堅守信念國旗下講話三分鐘

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇1

每個人都渴望有一雙翅膀,年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀,去掙脫父母無微不至的關懷;長大後,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀,能到達自我努力追尋的地方;苦痛時,我們渴望有一雙“超越”的翅膀,能幫忙自我飛過絕望,看到期望;被束縛時,我們渴望有一雙“自由”的翅膀,到達一個任由心靈翱翔的世界……

蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……

其實每個人都有一雙翅膀,那是親情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀,我有一雙信念的翅膀,因為學習、生活的道路上不會儘是一片金色的陽光,其中必然會有憂愁困惑伴隨,那么就要用信念來克服它了。

信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽光下熠熠發亮亮也能在黑夜裡閃閃發光。信念和開啟人生大門的最好鑰匙,沒有了信念,就像小鳥沒有了翅膀,信念對人是多么的重要,它能為我們的心支撐起一整片天空。

信念,就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰不敗,取得成功。就拿我的親身經歷來說吧:過年的時候,我們幾個孩子因為玩厭了,所以,都想找些新的花樣來玩。“我們去爬山吧!”妹妹說。得到我們的一致贊同。於是,我們準備了吃的和雨傘。準備齊全後,我便和弟弟妹妹還有王叔叔一齊爬山去嘍!我們一路上哼著鄉村小調,左瞧瞧右看看,開心極了。

可是,剛爬到半山腰時,我便有些支持不住了。可是,我有一個信念:那就是必須要爬上山頂,領略那“會當絕凌頂,一覽眾山小”的風采。中間雖然有一些力不從心,可是我一想到那個信念,我便能應付一切。

最終,我靠著我那個堅定的信念,最終走過來了,我最終成功了!我真的相信:有了信念,那么離夢想就僅有一步之遙了。

信念的翅膀能改變命運,能改寫人生,能讓破鏡重圓,能創造奇蹟,讓不可能的事變成可能,能使人充滿信心,讓世界充滿期望,讓我們飛到夢想的天空!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇2

李時針親自嘗百草,學生們十年寒窗的刻苦學習,演員們十年如一日的艱苦練習,運動健兒們起早貪黑的艱苦鍛鍊……

以上這些,我們都認為十分“苦”,然而是什麼使他們能堅持到底呢?我認為是信念。

信念是一種精神,它幫忙人們實現人生價值,實現夢想。

瑪麗居里——波蘭籍科學家居里夫人,她出生時,波蘭不允許女孩上學,但瑪麗克服種.種困難,去芝加哥就學。學校條件異常差,尤其到了冬天,瑪麗有時因為飢餓或寒冷昏倒,這在常人眼中或許是苦,但瑪麗憑著堅定的信念,最終成為傑出的女科學家。

信念是成功的前提條件,僅有我們擁有信念,即使再苦的環境,我們都能堅持並適應它。

中國的解放事業便是一個很好的證明,在中國共產黨帶領全國人民戰勝日本帝國主義和推翻國民黨的時候,人民生活貧困,社會經濟衰弱,尤其長征更是一個難關。但無論多苦多累,人們都心存解放全中國的信念,並不斷為之努力,於是才有了我們此刻的民主國家。

俗話說:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以要想成就一番大業,“苦”是在所難免的,而要想在苦中堅持下來,那信念是最基本的條件。試問,哪一位名人,偉人在經歷苦難,在事業最艱難最苦的時候沒有堅定的信念呢?

人之生來,與憂患,懼來。那就是說我們不可避免的要經歷許多苦難,而經歷苦難的時候,我們要有堅定的信念,這樣我們才要可能成功。

一年緊張的學習,我們都會說:“很累”。但只要我們心中充滿堅定的信念,我們必須回堅持下來,便會有好的成績。

“吃得苦中苦,方為人上人”。這是我們耳熟能詳的一句話,它說明了“苦”是不可逃避的,而如果正視“苦”,那就需要我們要堅定的信念。

信念是黑暗中的光亮,信念讓我們在極度苦中找到自我,無論在多么艱難,多么苦的環境中,只要我們擁有堅定的信念,我們就能夠迎“苦”而上。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇3

當殘奧會被拉開帷幕時,總會有太多的感動,感動化成為畫卷,呈現出奮鬥的精神;感動化為音符,喝入了人們的心扉;感動化為淚水,對健兒們的堅強喝彩。

是什麼支持他們笑到最終,是什麼使他們獲得鮮花與掌聲,是什麼使他們成為最終的贏家?是信念,那股心中永不滅的聖火。

信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最終,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過關斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。

在沒有武器和糧食時,在後援被敵方切斷時,在孤軍奮戰於異國他鄉時,他——拿破崙,從來就沒有倒下,他始終有這么一個信念在支持他,支持他打完每一場戰役,成就神話般的色彩人生。

信念是火,點燃期望的燈。是那個必須要活下來的信念,鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生以往有太多的抱怨,有太多的不滿,對生活也同樣沒有憧憬,可是之後,母親讓他點燃了期望的燈,他有了這么個信念,他很重要,於是,他重新看待生活,必須要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細膩,無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地揮動筆桿。

信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最終,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想,黑洞在他腦海中繪製,星球在他腦海中運行,任何一種天體無不精確地運行。更是信念,讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

是信念,那心中不滅的聖火,激勵了無數有志之士。讓他們擁有屬於自我的一片天地,成就了他們的建樹。

是信念,一股強大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機盎然。

信念,心中不滅的聖火,點燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇4

從小到大,我學過的課文如珍珠般閃亮,讓我愛不釋手。可是,我更喜歡其中一顆又大又亮的珍珠——《厄運打不垮的信念》。因為這篇課文激勵我做事要有堅強的信念,就能成功!

課文講述了明末清初的史學家談遷在困境裡兩次撰寫明史巨著《國榷》的動人故事,表現了談遷在逆境下不屈不撓,持之以恆的堅強精神。讀完這篇課文,我的腦海中不禁出現了一個問題,什麼是信念?

信念,能夠說是一個人的精神支柱。能夠說,如果沒有它,談遷也不會終日四處奔波,不顧年老體弱,奮筆疾書,最終最終完成了明史巨著《國榷》。

信念,也能夠說是一個人的奮鬥目標。如果沒有它,談遷也不會經過20多年的奮鬥,6次修改,50多歲時才完成了一部500多萬字的明朝編年史。信念,作為中華民族的傳統美德,無時無刻不在激勵著我們,向著自我的目標前進,奮鬥。

和談遷相似的人物還有很多,比如:我國古代西漢偉大的史學家、思想家、文學家司馬遷如果沒有頑強的信念,他不會用一生的精力、艱苦的勞動,並忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,用整個生命寫成的一部永遠閃耀著光輝的偉大著作——《史記》。

也正是有了這種信念,我們最尊敬的教師才孜孜不倦,不辭辛勞地用知識澆灌我們,讓我們在學習中成長,在學習中獲得歡樂,在學習中獲得意想不到的收穫,在學習中懂得如何做人。正是有了這種信念,我暗暗告誡自我:我要在學習中無論遇到什麼樣的崎嶇和坎坷,都不要畏懼,氣餒和退縮。因為我明白僅有在學習中付出努力,才能取得優異的成績。

“世上無難事,只要肯攀登。”這句話將永遠激勵著我學習,成長。同學們,相信自我,信念將會助你成功!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇5

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依舊固執地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來;當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在淒涼的大地上寫下:相信未來。

冬天的河水乾涸了,我相信:春水還將來臨,那時白帆就是我們心中自由的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信:泥土裡的夢將在枝頭開花結果。

初雪掩埋了青草,但綠色終會歸還。風暴扭曲了大樹,我相信:種子已經插入深沉的泥土:洪水捲走了兩岸的房屋,我相信:孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運奪走財富,卻無法攫走你的靈魂。因為堅定的信念在心底深深地紮根。

信念是什麼?從古到今,多少偉人向我們訴說了它的意義。“信念是犧牲,是永恆的堅持。”嘗遍百草的李時珍在田野里執著的回答;“信念是勇氣,是與困難搏鬥的堅強毅力”簡愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄,是執著的追求”愛迪生在實驗室里用行動做了回答。

漫漫人生路,誰沒有對自我或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,媽媽那漸白的頭髮以及那獵獵北風中破大衣的絲線在隨風飄揚的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應有的享受,我為自我的不爭而慚愧,然後心中堅定的信念在開花結果,支撐我走下去。

信念是石,敲出星星之火;信念是火,點燃期望之燈;信念是燈,照亮你前行的路;信念是路,引你走向黎明……信念的力量在於即使你身處逆境,亦能幫你鼓起前進的船帆;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能幫你堅持崇高的夢想。

擁有信念,你將擁有堅不可摧的人生堡壘,信念開花,心中那金燦燦的期望在飛翔……

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇6

年年都要寫春聯、貼對子,今年也不例外。不同的是今年春聯是兒子寫的:“勤學早春暖,策馬再奮蹄。”看到兒子稚嫩的毛筆字,我想起30年前,我的父親寫春聯的場景。

父親讓我用刀子仔細地把紅紙剪裁好。擺好毛筆、硯台、墨汁後,父親提起筆在紅紙上揮灑起來:“讀書識禮家風好,知恥明榮胸臆寬。”等墨乾之後,就叫哥哥和我貼對聯。貼的時候,總要看看兩邊是不是一樣齊。

自家的春聯寫好了,父親會幫著鄰居、同事寫。“一年四季行好運,八方財寶進家門”“一帆風順吉星到,萬事如意福臨門”“和順一門有百福,平安二字值千金”“唯誠唯信行世事,克儉克勤踐家風”“六畜興旺年年旺,生豬滿圈季季肥”。父親的腦子裡裝了很多的對子,不管是做生意的、上班的、務農的,他都能想出合適的春聯,把字寫得龍飛鳳舞。看到大家欣喜地拿著春聯,讚揚父親寫得好,我就很高興,好像在表揚我一樣。

後來,我在父親的指導下,學起了毛筆字。父親手把手地教我寫“人”字,說要寫好人,做好人,要做正直的人。

時間如流水,我考上大學了,考上公務員了,走到很遠很遠的外地了。父親也退休了。每逢臘月,父親依舊為自家、為別人寫著春聯。還記得我剛考上公務員時,父親的對聯是這樣寫的:“認認真真行事,堂堂正正為人。”結婚了,則是:“相親相愛家庭和睦,互諒互幫鄰里溫馨。”生小孩兒了,“忠孝仁和承祖訓,詩書禮樂構家風”。

春聯的墨香里,包含著祝福守望與感悟期許,蘊含著傳統文化與美德,應該將它傳承下去。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇7

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,之後又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一向有一個期望:數學考滿分。

離開考場之後,考滿分的期望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。

“不,還好,不大。”一個同學說。

我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應當是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自我。可是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,可是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的期望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對於這么容易的試捲來說是多么大的損失啊!

就這樣,我後悔了一個午時。

這就是疏忽,怎樣躲也躲可是。可是由於排行按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。

當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。所以,全面發展很重要。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇8

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《祖國偉大我自強》。

時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。 面對61年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港回歸,99年澳門回歸,實現了我們幾代人的夢想。今天,僵持了60多年的兩岸關係,也冰消雪融。祖國的統一大業又向前邁進了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界人宣告:“中國人民站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓群山回響,大海回波!

置身歷史,我們溶於其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。一次次的地質災害,大家的心中仍有餘悸,但是天地無情人有情,在災難面前,全國人民攜手同心,眾志成城。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神,把一個個磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現出自強不息的精神告訴世人:我們要獲得新生!

讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。迎接未來的挑戰,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己的青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮鬥,為了美麗的祖國,我們將竭盡全力!

同學們,今天我們的國歌應當唱得異常嘹亮;今天我們學習的意志應當更加堅強。在勝利的歡騰中,我們聽到一個堅定的聲音-----

自強吧,中國!

自強吧,濮小的同學們 !

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇9

中國,是世界“四大禮貌古國”之一,擁有五千年的禮貌歷史。

中國古代有四大發明分別是:造紙術、指南針、火藥、印刷術。可你明白此刻中國現有的四大發明嗎?此刻的四大發明,分別是高鐵、移動支付寶、共享腳踏車和網購。

中國,曾是懦弱的,一些國家開始侵略我們的祖國,南京大屠殺、雅片大作戰、火燒圓明園等一些罪惡的慘痛事件在祖國媽媽身上留下了一條條傷疤。此刻祖國強大起來了,那些侵略過我們祖國的國家都不敢來侵略我們了,紛紛向我們國家投降。

中國也有許多著名的建築,如北京故宮,長城、鳥巢等等。其中最著名的要數長城了,它似一條長龍。根據歷史記載,有20多個諸候國家和封建王朝修築過長城,若把各個時代修築的長城加起來,約有10萬里以上。它可是七大奇蹟之一呢!

中國的教育也不落後,出了許許多多的人才,如周恩來、鄧小平、毛澤東……

祖國您像我第二個母親!祖國我為您點讚。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇10

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在國旗下。今天我講話的主題是《遵守行為規範,做一名合格的高中生》。

洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,他會踐踏莊家;學生沒有規則的約束,他會成為社會的危險品。作為一名中學生,我們要時刻注重自己的言行規範。因為您的一言一行代表著你的素質高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,所以它是非常重要的。

古人云:“沒有規矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承並不斷發揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規才安定團結;一個社會,因為有了各項道德規範才井然有序;一個學校,因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益,才能形成良好校風、學風。

我們作為二十一世紀的中學生,在學校不僅要學習科學文化知識,而且要遵守校內外的各項規章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規範,就會陷入毫無秩序的混亂當中,更談不上經濟發展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規範、校紀校規,也將陷入無序的混亂當中,更談不上良好的校風、學風的形成。這些規定,是我們行為的'依據,也是衡量我們行為的準則。

在我們學校的每個班級的教室里都張貼有《中學生行為規範》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生,不僅學習成績要好,更重要的是品德與素質修養要高。我們學校大力推廣素質教育,校園環境如此美麗,但有些不和諧的現象時時在校園中發生,比如:有些同學公然在校內打架鬥毆,毫不顧忌後果;有些同學在校園內亂扔垃圾,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業,甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環境格格不入!我們應摒棄這些不良行為,為創建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法,一、兩次不遵守規定沒有什麼。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態度,從小處看,影響到班級、學校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發展壯大。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規範,已經造就了今日的我們;今日的規範將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現在做起,從今天做起,從培養規範意識和良好的行為習慣做起。有了規則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規則的存在是必要的。同學們,不要把哪些行為規範當作是繁文縟節,也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規範融入到我們的生活中去,用自己的實際行動為創建和諧校園、和諧社會貢獻我們的力量與智慧吧!

我的演講到此結束。

謝謝!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家新年好!

伴隨著20xx年的即將結束,20xx年的即將到來,新的一年,新的起點,讓我們共同展望美好的未來。讓我們一起撣去身上的塵埃,用新春的氣息沐浴我們的身心,讓我們重轉抖擻精神,在新的一年裡揚起希望之帆,向人生的理想起航。 我想:大家在新的一年裡都有自己美好的願望。我也有一個願望。希望我們常河國小所有的學生都能成為一個懂禮貌、講文明的好學生。所以在新的一年裡我們大家要學會做人做事。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們現在來說,就是要用《小學生日常行為規範》來約束自己,按德、智、體全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。 學會做人,對於每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中的時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。在這裡,我真誠地向大家呼籲:行動起來,爭做一個講文明,懂禮貌的好學生。

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定實現新的最佳化。最後,我衷心祝願大家在新的一年裡成績進步,身體健康;祝老師們家庭幸福,永遠快樂。祝願我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上。 謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

新學期開始了,根據學校對本學期教學工作的安排,國慶節後,會安排有分年級的月考,便於學校對教師教學和學生的學習情況有一個階段性的檢測。新學期伊始,今天的國旗下講話,我特別想就國中生的學習方法給大家提出一些建議。

大家都知道,影響學習成績好壞的因素有很多,例如學習目的、學習態度、學習方法、原有知識基礎的好壞、能力強弱等等。但我認為其中最重要的是兩條:一是想學(即學習目的態度端正);二是會學(即學習方法科學)。

今天我就跟大家交流一下科學的學習方法之一——預習。預習,即課前自學,是指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,為上課做好準備。

首先,我先說一下課前預習有哪些好處:

1、預習可以提前消滅聽課中的“攔路虎”。

通過預習,必然會有部分內容弄不懂。為什麼看不懂呢?原因很多,其中一個原因是沒有掌握好有關的舊知識,即沒有掌握好學新課的預備知識。預習可以提前發現知識上的薄弱環節,在上課前迅速補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。如果在預習過程中及時補上舊知識,上課聽講,接受新知識就會比較順利。

2、預習可以提高上課聽講水平。

一般說來,預習不可能把新教材全都理解了,總會遺留下一些不懂的問題,盼著上課時解決。這樣聽講目的明確,態度積極,注意力也容易集中,聽講效果好。當老師講到自己預習時已經理解的部分時,就可以把注意力集中在要看老師如何提出問題、分析問題、解決問題,拿自己的思路與老師或同學的思路進行比較,看老師或同學高明在什麼地方,不足在什麼地方,自己還有哪些理解不夠的地方,取人之長,補己之短。這樣做,不僅有利於掌握新知識,而且有利於思維能力的發展。

3、預習可以提高筆記水平。

由於預習時看過課本,所以老師講的內容及教師板書,書上有沒有,心裡一清二楚。凡是書上有的,上課可以不記或少記,也可以留下空白待課後記。上課時,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反覆提醒的關鍵問題。這樣做,就可以把更多的時間用在思考理解問題上。有的同學課前不預習,不知教師板書的內容書上有沒有,從頭抄到底,顧不上聽課,更來不及思考,失去了許多寶貴時間。後來翻翻書,原來許多內容書上都有,根本用不著抄。這種盲目性的聽課,大大影響了聽課的效果。

其次,我要告訴大家應該怎樣預習?

1、是要妥善安排時間。最好在前一天晚上預習第二天要上的新課,這樣印象較深。新課難度大,就多預習一些時間;難度小,就少預習一些時間。 預習應在做完當天作業之後進行。時間多時,就多預習幾門,鑽得深一點;否則就少預習幾門,鑽得淺一點。切不可每天學習任務還沒完成就忙著預習,打亂了正常的學習秩序。也可以利用周六、日,集中預習下一周要講的課程,以減輕每天預習的負擔。

2、是要明確預習任務。預習總的任務是要先感知教材,初步處理加工,為新課的順利進行掃清障礙。具體任務,要根據不同科目、不同內容來確定。一般有:

(1鞏固複習舊概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的記下來。

(2)初步理解要上新課的這部分基本內容是什麼?思路如何?在原有知識結構上向前跨進了多遠?

(3)找出書中重點、難點和自己感到不太理解的地方。

(4)把本課後面的練習嘗試性地做一做,不會做可以再預習,也可以記下來,等老師授課時注意聽講或提問。

3、是要看、做、思結合。

(1)看,一般是把新課通讀一遍,然後用筆勾劃出書上重要的內容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要記的就記。

(2)做,在看的過程中需要動手做的準備工作以及做做本課後的練習題。

(3)思,指看的時候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。

同學們,學習有法,貴在得法,希望大家都能掌握適合自己的科學有效的學習方法,學的輕鬆,學的高效,祝願同學們新的學期取得更加優異的成績!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇13

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我是八年級班196的李幫佳同學,今天我在國旗下講話的主題是“直面高考,自信造就成功”。今天,作為一名初二的學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在高考腳步臨近的日子,在這國旗冉冉升起的時刻,為即將高考的學長、學姐們獻上一份祝福------直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開你們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,所以要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。

此刻的你們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是你升華的能量;任憑希望如何渺茫,都應屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。

相信黎明不會失約,

相信考場不會變冷,

相信你們的理想一定會實現,

相信默默無聞的你們一定會成為天上那顆耀眼的星星。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在你們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點衝刺,就能在高考贏得屬於你的戰役,贏得你自己。

歷經無數次考試磨練的你們一定會把握好剩下的時間,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

所以即將迎戰高考的學長學姐們,請帶上父母老師給的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,一起在追夢的路上揚帆起航。追夢的路上,或許歷經挫折,也可能收穫快樂。這一路,沒有誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。在這最後的衝刺階段,只要好好把握,認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。加油吧,相信你們都能跑在高考獨木橋的最前端。

超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚,鮮花滿地的六月定為你們奏響勝利的讚歌。謝謝大家!我的演講完畢!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇14

各位老師、同學們:

當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收穫而憧憬的時候,當收穫為豐收而喝彩的時候,20xx年滿懷喜悅悄然而至了。

值此新年來臨之際,我謹代表學校行政、代表樟木父老鄉親向一年來辛勤耕耘,默默奉獻的全校教師,向勤於學習、銳意進取的全體同學,並通過你們,向各位教職工家屬及全體學生家長,致以崇高的敬意和美好的祝願,祝大家新年快樂,萬事如意。

過去的20xx年,是學校搶抓機遇、趁勢而上的一年,是深化教育教學改革、取得顯著成效的一年。學校以人為本、求真務實、開拓創新、與時俱進,各方面工作都取得了新的進展。學校以規範辦學行為、落實素質教育為契機,全體師生團結奮進,努力拚搏,在諸多方面都取得了長足的發展。在全校師生的共同努力下,我們以人為本,以德為先,以提高教育教學質量為中心,以開齊開足課程,實行素質教育為理念,以營造平安和諧的陽光校園為主線,各項工作欣欣向榮。

過去的20xx年,是我校又一個令人振奮、成果豐碩的一年。省市合格化學校驗收、校園環境的治理、辦公條件的改善,使得教學能力不斷提升,得到的是全體同學立志成長,誠實做人,好好學習,固基礎瞻未來在一步步茁壯成長;伴隨著的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望。

過去的20xx年,是學校快速發展的不平凡之年;養成教育、素質教育、家長學校及家校聯繫不僅逐漸成為我校的特色,更重要的是深深影響促進著學生的健康成長。陽光體育鍛鍊、經典閱讀、法制安全教育系列活動的開展深化了全面發展的素質教育目標。

過去的20xx年,我們不斷總結了多年來的辦學經驗,為學校發展制定了新的目標。“作文比賽”、“元旦文藝匯演”、“全校排球比賽”“養成教育示範校驗收暨畢業班教研日”等活動的成功舉辦,為老師們、同學們充分展示自己的才華提供了廣闊的舞台。

透過20xx的太陽收起的最後一束陽光,我們看到的是全體老師求實敬業、踏實求學,立足課堂,抓質量求發展的勞動碩果;我們這支有著優良品質傳統的教師團隊得到了進一步升華,一大批年輕教師迅速成長,骨幹教師隊伍不斷壯大,教職工隊伍精神面貌煥然一新,工作能力不斷提高;

透過20xx的太陽收起的最後一束陽光,我們看到的是學校開展的學生行為規範系列教育活動效果顯著,學生遵規守紀、文明向上的自覺意識顯著增強,安全意識不斷提高,我們的學生更加文明、活潑、健康、陽光。良好學習習慣的養成教育與培養在全體教師和家長們的不懈努力下結出累累碩果,學生的學習風氣、行為規範不斷養成;憶往昔,師生共勉,成績斐然。在此謹對全體師生的努力致以最誠摯地謝意!

老師們、家長們、同學們,每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一個新的希冀變為現實。站在新年的門前,我希望大家能牢記並“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”;“天下大事必做於細,天下難事必做於易”的聖新學期校長國旗下講話賢錦句;能珍視他人,更能珍視自己;珍視他人,就是珍視自己,永遠記住“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”的勵志格言。

20xx年我校的工作重心將緊緊圍繞加強教風、學風建設展開,主要有以下三個方面:第一、繼續深化課堂教學改革,提高教育教學質量管理,以20xx年國中畢業會考為突破口,要緊牙關打一個漂亮翻身仗;第二、進一步加強學生養成教育、德育教育,配合班級評比,進一步整肅學風校風;第三、樹師德,正師風,推進我校“我最喜愛的任課教師”評選活動,將師德師風建設推向新的階段。第四、增強服務意識,提高服務能力,全面提升學校的辦學水平和能力。 望明天,百舸爭流,千帆競渡。更加輝煌的事業期待著我們,更加美好的發展前景召喚著我們,讓我們以學校的校訓共勉:“為美好的明天準備著”。希望全校師生肩負歷史的使命,追求無悔的青春,為實現我校創辦“特色學校”這一目標而奮鬥;我祝願並堅信,20xx年的七彩陽光,必將繼續朗照在我們樟木中學的天空,我們也必將在20xx年裡,繼續收穫更多的成功,可以為樟木的文明做出我們應有的貢獻!

謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇15

敬愛的老師、同學們:早上好!

我今天講的題目是:安全才能快樂

今天是三月的最後一個星期一,你們知道今天是什麼日子嗎?今天是全國小學生“安全教育日”。

有關數據顯示:我國中小學生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死於食物中毒、溺水、交通事故等。

為推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。

“安全教育日”每年確定一個主題,前9個“安全教育日”的主題分別是:“全社會動員起來,人人關心中國小校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防範,自救互救,確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”、“校園安全”、“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”、“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”、“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護的能力。”

又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復甦的季節,又到了去郊外踏青的時候。同學們,在你們攜手相伴外出春遊時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則,避免獨自去走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!

謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇16

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《祝福高三》。

近了,六月初夏,這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄。高三的學長學姐們,此刻,你們正經受著最嚴峻的考驗,但當你們在激流中奮發拼搏的時候,請記得,暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福:願你們每個人都能收穫成功,每個人都能笑面未來。

有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念,而你們已不得不正視離別。看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿,我們知道,那是你們最後的衝刺;看著你們將目光聚焦於滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最後的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最後的時光,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時候,我們看到的是一群大寫的“人”。當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,相信高中生活在你們的心中會永存,並伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。

你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們琅琅書聲;課堂上,透出你們的專注、執著;操場上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待,一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首,學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無所畏懼!學長學姐們,你們的勤奮好學,你們的拼搏進取,你們的執著信念是我們學習的榜樣,是我們追逐的目標,我們相信:奮戰後必會創造輝煌,堅韌中必能實現超越!

學長學姐們,還有一個多星期,你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美好的結局。總會有鮮花簇擁成功的頂峰,總會有掌聲傾露執著的讚嘆。請相信,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏日,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨一無二的,我們堅定地相信:你們是一中校園最優秀的學生,你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,讓我們為你們送上最誠摯的祝福,願你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也願你們在將來的人生道路上,越走越好!

祝福高三,高三,加油,!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇17

尊敬的老師、親愛的同學:

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌雲沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。然而,隨著市場經濟的發展,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相逕庭的一幕。越來越多的青少年沉迷於色情,沉迷於網咖,沉迷於遊戲,沉迷於那些腐蝕思想的事物。

你是否以為你的青春應該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫從文只為挽救我大中華之復興? 你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛 澤東“一唱雄雞天下白”的背後是光復我中華民族的土地?

你也曾想過,那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過,可是想過之後你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,是夢想,是只願我民族安好的夢想,是只願我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想,是推翻殖民統治的夢想,是只願我中華幾千年文化復興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃,青春之火就是在他們的夢想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢想之光中繼續翱翔。

也許,你又在想,有幾人可成寥寥無幾的偉人,那樣遠大的夢想可現實否?你又錯了,夢想不在遠大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導航。

為什麼你的青春不是激情張揚?為什麼你的青春漸無夢想?為什麼你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒有夢想?沒有夢想的你,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你,可知莫等閒,白了少年頭,空悲切?

還記得小時候有一個夢想,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是後來,我變了,就是曾經高中時候的我啊,網咖,吸菸,早戀,變成了整天無所事事的閒遊者。我以為我在發揚個性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應試教育就是最真實的我,可是有一天,當我看到曾經最拿手的英語從不及格,當我看到曾經讀過數遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記,當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當我看到曾經最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學,我想我是真的流淚了,這哪裡是最真實的我,這是墮落,這是墮落啊。

你們,也和我一樣嗎?當你反思之後,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的夢想嗎?飛行員,科學家,警察,那時候的我們是多么稚嫩啊,現實擊碎了我們曾經大大的夢想,可是不能擊碎我們讓夢想繼續幫助我們遠航的心,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們為何墮落?青春的我們何不重拾夢想,繼續遠航?

你難道還在猶豫著要不要重拾夢想?青春的我們,還在想什麼?請立刻越過荊棘,讓青春之帆遠航,讓夢想之頭重新高昂。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇18

各位老師、同學們,早上好:

什麼是廢品?對你來說你不能用的就是廢品,能用的都是寶。但是對不同的人來說你覺得是廢品的東西在他看來就是寶。

我先來講述一個變廢為寶的真實故事(猶太人清理美國自由女神像獲利千萬)。 我說這個故事主要想說的是“變廢為寶會給我們帶來很多好處”。有金錢上的也有環境上的,能給我們帶來收益,還能節能環保。開展變廢為寶活動有這么多好處?那么我們為什麼不去變廢為寶?

我感受較深的是:變廢為寶讓大家參與到科技創新發明中來,使我校有了更多的科技創新作品。使我們學校在瑤海區、合肥市比賽中湧現出了大批的優秀髮明作品。我們學校的的學生作品有近20多項分別獲得安徽省一二三等獎、市一二三等獎、瑤海區一二三等獎。當然大獎的取得離不開領導的關心、教師的辛勤指導、更有我們孩子和孩子的家長在背後的努力。

現在我就從科技創新角度說說,怎么在發明創造中變廢為寶。古人常說的“書到用時方恨少”,而我在做科技創新小發明的時候,常常也有這種恨少的感覺。為什麼呢?也有很多孩子告訴我:我有點子、有想法但是做不出來,因為我沒材料。很多參加了科技小發明的同學肯定有這樣的感受,就是發明想出來了做不出來,沒材料啊!是不是這樣呢? 那么我們改怎么做?怎么變廢為寶?

首先,平時要注意收集,到發明的時候就可以派上用場了。我平時看到的玻璃紙、鐵絲、雨刮器等很多好材料(當然這些對有些人來說就是廢品),我都會收集起來。 其次,變費為寶,關鍵是怎樣變,用那些廢品來變?

我們沒條件用高科技手段來處理廢品,但是我們能從自己的周圍收集一些廢品。過期的報紙、壓扁的桌球、吃剩的空瓶子、用完的牙膏盒、多餘的棒棒、不想用的布料、蛋殼等等,真所謂品種一應俱全,能給我們的小製作小發明提供豐富的材料。

一次次的發明中,我們的同學利用身邊的廢品,做出了許許多多優秀的好作品,比如有的同學用破牛仔服做了環保牛仔購物袋,用易拉罐做檯燈,用過期的報紙做出了千斤頂、用廢紙殼和彩紙做出萬花筒,用費玻璃做三稜鏡造成了彩虹、我記得有個2年級的同學用玩具做自動打掃機器人,五年級的梁思佳用廢棄釣魚竿加雞毛撣做出了伸縮雞毛撣、瞿雨瀅用光碟和廢舊電腦做出光的合成演示儀,上屆六年級張辰祥用熟料泡沫做了自動關窗器、還有很多同學用廢舊餅乾盒等做了創意機器人。這樣的發明太多太多了,數也數不完,發明這些作品的孩子也許就是你也許就在你們身邊,其實你們每個人也能成為發明家,只要你學會變廢為寶。

最後我希望孩子們能通過這次活動能時時有變廢為寶的意識,垃圾並非一無是處,廢品也不是廢不可用。作為有教養的新世紀的文明人,我們應該積極參與活動,讓變廢為寶真正從我做起,節約我們世界上有限的資源,為淨化我們祖國做一點奉獻,獻一片愛心。只要每個人盡力做到一點,我相信我們的國家會變得更加美好!

我的講話完畢,謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇19

有客人到了父親略顯零亂的家,總會驚奇地說:這么多的工具呢!是的,這是父親的“車間”。在狹小的餐廳一角,一張棕黃色三屜桌被改裝成工作檯。一盞大功率檯燈下,是父親自己製作的帶著電流表、電壓表、警示燈的儀表台,可任意調節電壓的逆變電源,兩組多孔電源插座。工作檯一端鋼板包角,裝上小型台鉗。除了鉗子、銼刀、電鑽等常用工具外,工作檯上方還有一排父親自己打造的壁櫃,放滿了各種舊電工雜誌、木工工具、五金油漆……來到工作檯前,仿佛置身一個微型車間。

記憶里,父親經常在工作檯前忙碌著他的“寶貝”。有時是在修理老舊的收音機,有時是製作加固桌子椅子的鐵角、螺絲,有時在修理鄰居送來的電水壺、電熨斗等電器。常常有鄰居登門,帶來一些水果、花生表示謝意。小時候的我就成了父親的小幫手,給他遞上鉗子,鋸木時幫他扶正大塊板材,跑前跑後取來他需要的各種工具。記憶里常常有電烙鐵上飄著的一股松香的味道,一道焊錫的輕煙,一雙刨著木板的手。物資貧乏的年代裡,父親在工作檯前修補家裡漏水的搪瓷碗、盆、鍋等生活用品,打制家中小型木製家具,整理好電線電燈電扇。“DIY”(自己做)這種國內外流行的生活方式,父親在那個時候已經悄悄地教給了我,讓我在生活中多了許多樂趣。

在他自己的“車間”里,父親似乎不知疲倦,同時兼著電工、鉗工、木工、油漆工等多工種。有一段時間,我瘋狂地迷上了讀書。家中擺滿了我到處借來和買來的五花八門的書籍。沒過多久,在我的書桌前,擺上了一個分體式的書架。書架下半部分是原來的衣櫥,上半部分父親用零散的木料,配合自己特製的加長螺釘,串起了一個四層的書架,書架前方還裝上軌道,配上玻璃門,玻璃上還精心噴上了一格格的白色小方塊,與紅色的書架相配合,簡直漂亮極了。我所有的書和筆記本,學習資料都分門別類放了上去。父親還用鐵絲水泥塑了一個檯燈底座,燈罩是用油漆桶的鐵皮,一塊塊剪下、錫焊成鑽石形狀。我三年的考研歲月,就是在這散發著木板的清香中度過的。

當我離開家鄉來到濟南讀書工作時,電話里經常說的就是父親又做了個什麼好物件。他得意地告訴我,用廢舊電器的拆件做了一個功放,又做了一對低音炮,“惠威的正品喇叭,音質比電器城賣的還好呢!”不久前回老家,父親變戲法般地拿出了一架老式電影放映機,是哥哥出差到黑龍江,偶然在收廢品的三輪車中發現,於是轉購回來。父親和哥哥一同花了半個多月,在簡陋的小車間修好了這個上世紀80年代的老物件。配合著《停戰以後》的老電影膠片,父親眉飛色舞,講起了年輕時做電影放映員巡迴播映的往事,得意極了。

從年輕時的責任到老年時的找樂,“車間”里的專注成了父親找到自我的源泉,就像畫家痴迷於風景,釣者痴迷於河流,書家痴迷於硯池。而現在的我,痴迷於閱讀與寫作,應該也是得了父親的傳承。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇20

老師們,同學們:

早上好!

光陰易逝,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們半學期的學習成果,考試成績是對你半學期的學習情況的鑑定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計畫,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行複習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。複習階段,有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處於高度緊張狀態。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇21

爺爺今年86了,黨齡47年,先後4次被評為優秀黨員,其中有兩次是在退休後在社區黨支部中當選。黨員的信仰支撐了他這一生,而他對信仰的堅定也影響了我們整個家庭。

爺爺很喜歡在溫暖的午後跟我們講他幼年時在岳陽老家放牛的日子。9歲的時候,有次放牛走得遠,走過了平時就返回的山坡,下到了坡下面,就看到了草叢裡躺著個野冬瓜。爺爺就跟見著寶似的,連忙摘了,抱起冬瓜趕著牛就往回走。爺爺抱著冬瓜剛進家門,就被我的曾祖母(爺爺的母親)打了出來,曾祖母說:“哪裡偷的就給我放回哪裡去,跟人道個歉,不然你就別進家門了!”爺爺趕緊解釋說,這個冬瓜是撿來的不是偷來的。

後來,爺爺17歲那年,參軍離開家鄉的時候,曾祖母對爺爺說:“清清白白的,才能輕輕鬆鬆的!”

爺爺吃了很多苦。現在日子好過了,但爺爺依然過得很樸素。爺爺說:“把家裡五個孩子養大不容易。雖然那時候我在糧油公司工作,可是我沒往家裡偷偷運過一粒米、一兩肉。我一心撲在工作上,一個家,五個嗷嗷待哺的孩子,全靠你奶奶挑起來的。你奶奶能幹啊,拿著我的20來塊工資,把一個7口之家吃喝穿衣都解決了,自己的10多塊錢的工資就全部給孩子們交學費,還要給老家的父母匯錢。”

到今天,客廳里貼的家訓還是爺爺手寫的:“兄友弟恭孝為先,勤儉克己戒驕奢,清白中正立天地,無私奉獻報黨恩”。

爺爺如一面旗幟,成為我們家裡的精神支柱。他的思想在潛移默化著塑造著我的價值觀。我越來越懂得他的信仰,他的純粹,他的堅持。清清白白工作,輕輕鬆鬆做人。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇22

清明節快要到了,我們全校師生懷著沉重的心境,踏著沉痛的腳步來到烈士陵園掃墓。

我們懷著崇敬的心境進入了烈士陵園,走過小橋,你會看見一座鳥語花香的假山。這座假山就好似烈士們的家。山上的花花草草都脫去了鮮艷的外衣,它們彎著腰,低著頭,似乎在為烈士們鞠躬、默哀;山上的樹林茂密,鳥兒們時不時飛過,歇息在枝頭,發出陣陣清脆的鳴叫,仿佛在為烈士們哀悼。

來到廣場,站在紀念碑下,你會看見“人民英雄永垂不朽”這八個熠熠生輝的大字。這八個大字包含的不單單是寥寥幾筆,更多的是我們對革命烈士的緬懷、敬佩和對烈士們視死如歸、百折不撓的品質的讚頌啊!一棵棵挺拔俊秀的大樹屹立在廣場四周,四季常青。它們真像是一位位戰鬥英雄,如戰士一樣不屈不撓,如戰士一樣堅持不懈。無論三伏盛夏還是數九寒冬,都堅守在自我的崗位上,似乎沒有人能動搖他們保衛祖國的堅強意志。

這時,廣播裡傳來了充滿磁性、富有感染力的聲音,這鏗鏘有力的聲音正在控訴鬼子們的滔天惡行,在讚揚革命先烈們的英勇不屈。我被徐克強烈士的事跡感動了。徐克強烈士在擔任共青團吳淞區委委員的時候,由於叛軍出賣了他,被捕入獄。他天天在暗無天日的監獄裡過著生不如死的鐵窗生活,遭到非人的毒打折磨,所以染上了肺結核病。多少年來,他雖身患嚴重的肺結核病,可是,他一向嘔心瀝血地忘我工作。他其實是能夠領一些生活輔助費的,但他從來沒有拿過國家的一分錢,處處省吃儉用。

在民國31年的6月30日,為了打開邊區的局面,縣委、縣政府和獨立團全體同志由中心區雅周莊向姜堰、黃橋河西挺進。7月1日,他們來到蔣垛區繆家野宿營,徐克強同志不顧長途行軍的疲勞,連夜找地方幹部和民眾了解一些情景,大力宣傳黨的方針政策和指導工作,直至夜深人靜時才回去休息。第二天早上,哨兵發現幾千名日本偽軍正從三個方向包抄而來,情景危急萬分,在敵眾我寡的情景下,徐克強從容決策,鎮定自若,讓縣長帶隊進行突圍,然後自我留下斷後,最終再帶領通訊員馬林沿著小溝邊打敵人邊撤退。這時,徐克強又大口大口地往外吐起血來,在這千鈞一髮的時刻,他將檔案包遞給了通訊員,命令他衝出去,必須要保護好檔案,千萬不能讓這重要的檔案落入敵人的手中。通訊員只好按照徐克強說的,獨自一人突出重圍脫險了,而徐克強卻因為在與敵人激烈的戰鬥中壯烈犧牲。

巾幗英雄高鳳英,不畏強暴,英勇鬥爭,在兇殘的敵人面前堅貞不屈,犧牲時僅僅二十二歲……

他們是位多么偉大的共產主義戰士啊!他們的事跡驚天地、泣鬼神,他們的精神值得我們學習和傳揚。

回學校的路上,看著外面鱗次櫛比的大樓和市民們安定、繁榮、和諧的幸福生活,我不禁泛起對革命烈士的深深眷戀:今日的歡樂音符都是革命先烈用生命譜成的解放讚歌;今日的鮮花掌聲都是革命先烈用鮮血染成的完美禮花;今日的大樹為他們而綠;今日的太陽為他們而紅;今日的天空為他們而藍!

烈士們,你們用自我的鮮血把祖國的國旗染紅了,你們為我們此刻的幸福生活做出了不朽的貢獻!你們將永遠活在人們的心中!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇23

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!(鞠躬)

今天我國旗下講話的內容是 “防凍保暖,平安伴我”。寒冷的冬季已經來臨,同學們每天都頂著呼呼的寒風來上學,真了不起!可要注意了,當氣溫降到5℃以下後,我們的小手小臉就可能會變得又紅又癢,嚴重時出現水皰,破裂後形成糜爛或潰瘍。這種凍傷多發生在我們的身體末端或表面,這些部位血流緩慢,且又經常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。那我們如何做好防凍工作呢?這裡我建議大家勤做五件事。

1、勤進行耐寒鍛鍊。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動,讓全身各個部位活動起來,既可促進血液循環,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

2、勤準備防寒物品。在嚴寒的時候,我們不僅要穿著適當厚度的保暖禦寒衣服,還應戴上口罩和手套。

3、勤換鞋、襪和鞋墊,勤用熱水洗腳。俗話說:“寒從腳下起。”在嚴冬,我們更應該注意腳部保暖。

4、勤活動手腳和揉搓面部、耳、鼻。經常揉搓按摩這些部位,可以改善局部微循環,加快血液流動。這是預防凍瘡的最佳辦法。

5、勤曬被褥。被褥經過日曬,變得蓬鬆,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得更加暖和。

除此之外,冬季出門前我們一定要吃飽、穿暖,做好各種禦寒準備。但如果外出活動時手腳被凍得發僵怎么辦?我們千萬不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡,這樣會形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。

冬天還很漫長,希望同學們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的講話完畢,謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我講話的題目是“珍愛如花生命,建設平安校園”。大家都知道,最近發生了幾起校園暴力案件,3月23日,福建一名疑患精神病男子在南平實驗國小校門口揮刀亂捅,至少造成小學生8人死亡。4月28日,廣東省XX市一名男子衝進校園,持刀砍傷15名學生和1名教師。4月29日,江蘇省XX市泰興鎮中心幼稚園發生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日,山東省XX市一村民闖入國小,用鐵錘打傷5名學前班學生。5月12日,陝西省XX縣一幼稚園發生兇殺案,致使7名兒童和2名教師死亡。此外,還有不少校園內發生在同學之間的暴力案件。

在案件發生後,黨和政府立即採取政策措施保障校園安全:教育部要求將維護校園安全作為重大政治任務;公安部急令排查校園隱患,嚴防不法分子進校行兇;最高檢察院明確提出,從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。

校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。只有安全的校園中,師生才能專心地教與學。任何在校園裡發生的傷害,不僅僅影響個人安全,更會給自己的家庭帶來不幸。為了進一步做好我校的安全工作,我代表學校向全校師生髮出以下倡議:

一、我們要有高度的安全意識、責任意識。每個人都要讓自己成為安全主角,做到“我的安全我負責、同學安全我盡責、校園安全我有責”。

二、團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。善待自己,寬待他人。應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,爭做文明的中學生。

三、課間安全。同學們上下樓梯要有序,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路;不乘坐無牌無證車輛。

六、講究飲食衛生。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要和同學們結伴而行。

九、遠離網咖,遠離檯球室、遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不結夥,不與社會閒雜人員交往。

老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了,謝謝大家!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇25

各位老師、同學:

你們好!兩個月之前的今天是我們新學期開學的日子,時間過得很快,轉眼間60天的學習生活過去了,在這個耕耘的季節里,不知大家為了實現個人的人生目標付出了多少,又將會收穫多少。“特別有理想,特別守秩序,特別愛學習,特別有毅力”,這是我在參加濰坊地區高三教學研討會時,在當地一所實驗中學的牆上看到的文字,作為學校的校訓寫在校園最醒目的地方,明示給全校的師生。這四個“特別”所詮釋的內涵,我想其實就是鼓勵我們擁有一個遠大的抱負、一種向上的精神、一份真誠的付出和永遠不屈的意志。每個人都會有自己的理想,但是,理想背後我們又真正付出了多少,請記住,足夠的努力才有可能換來豐收的喜悅。高中三年應該是實現人生目標的一個踏板,給自己一個高度其實不難,給自己一個更高的標準其實也不難。人生在特定的階段有著特殊的使命,求學的階段就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,處在這個關鍵的時期,暫時放下一些物質和精神的享受是值得的。學習中可能有的同學會有或多或少的困難,可是和人生的苦難相比這點困難又算得了什麼呢?尼采說過,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須學會微笑,而且是會心的'微笑。對於我們來說,時刻保持平和的心態和進取的精神並且用心學習,學好就不是難事。

高三的同學,還有50天你們就要面對高考了,這段時間很寶貴,希望你們能夠不負眾望,做好學習計畫,以積極的心態進行每一天的學習,有積累肯定會有進步,相信今天的努力你們肯定不會白費的;高二的同學,兩個月之後你們也即將迎來第二次山東省學業水平檢測考試,有了第一次檢測的經歷,同學們應該看到自己的不足,從現在開始認真準備,瞄準未來,請不要懈怠;高一的同學,經過半年多的高中學習你們已經取得了很大的進步,很多同學都找到了適合自己的學習方法,值得表揚,在此也希望你們認定好新的學習目標,全面發展,加倍努力,在十天之後的期中模組檢測中,取得佳績!

同學們,時不我待只爭朝夕,請記住自己的理想,隨時調整和保持最佳的學習狀態,積極向上,請相信,無論是老師還是家長,都真心期待看到你們的最佳表現和最好成績,祝你們成功!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇26

依稀記得那個烈日當頭的夏日,我進入了眾興中學,開始了我的高中生涯。那個夏日,火一樣的活力,燃燒著我的心,令人澎湃。從此我就是高中生了,一個新的起點,就是一個新的期望。五天的軍訓,讓我體會到了軍旅生活,感受到了軍人那獨特的魅力與氣質。那次軍訓拉開了令我感動一生的高中生活的序幕。

世間情最深,莫過桃李情

高一時,班主任王教師傾注了他多少的心血與愛像呵護一朵欲放的花朵,又像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣,精心的培育著我們,怎能不叫人感動。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費了好大勁把牆上砸入釘子來掛住門栓,所以而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著,伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語令那個冬季都像羞澀了一般;記得……

真誠你我間,再把友誼談

瓊,我的同班同學,高一是,高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏,吹過綠樹花從的風,又如一片天空上的雲一樣,純潔真誠。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯過時間而不能值日的我值日;記得我生病時你送來的香甜蘋果;記得我唱歌不好聽時你對我的鼓勵;記得……

普通的服務,溫暖的情懷

剛進入這個學校,一切都還不明白。你,眾中最普通的一員,給了我最普通的服務,卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開學事因不明白食物的價格而一遍又一遍一個又一個的詢問時,你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺,猶在家中一般;記得那次因為忘了找錢而焦急的站在門口等我回來的張望;記得那次因不留意而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……

嚴格的管理,辛勤的付出

學校管理十分嚴,時刻提醒我要安分守紀,努力學習,這離不開年級領導和校領導的辛勤付出。無論是炎夏還是寒冬,總能看到他們忙碌的身影。記得那正值午後安靜的學校,怎能離開你們的督察與管理;記得那次同學突發老溢血你們及時的護送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動,令我們的學校生活更豐富多采;記得……

這一切的一切,最普通可是,最平凡可是,但卻都蘊涵著不一樣尋常的情感,殷切的關心,真誠的服務,純潔的友誼,辛勤的付出,怎能不叫人感動,怎能不讓人的心為之一顫,又豈止是感動眾中!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇27

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

在這個美好的早晨,我們齊聚在這裡,一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

美國著名大師拿破崙西爾說過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,從小養成好習慣尤為重要。

那么我們小學生該養成哪些好習慣呢?

講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明遊戲等等。

當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇28

各位老師、各位同學早上好!

我是高二(9)班的尉銀傑,現任學生會學習部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學習、競賽的經歷與心得體會

大一中的校園裡有這樣一群人。相比大多數一中學子,他們有更重的學習任務,有更大的心理壓力,但他們卻只有更少的睡眠時間和更短的周末與假期。他們,就是一中的競賽黨人。作為數學競賽團隊的一員,我有幸在九月份的全國聯賽中獲得賽區一等獎。回想20xx年4月,當我還是個小菜鳥的時候,我懷著對競賽的敬畏之情,走上了競賽之路。我在暑假結束前啃完了高中階段的數學課程,當我懷著滿腔熱情希望在去年的聯賽中嶄露頭角時,最終得到的卻是58分的成績,失落感席捲而來。痛定思痛,我激勵自己道:“我還有時間,用上兩年的時間,必能拿到國一!”此後一年,我把大部分自由支配時間都用在了鑽研數學競賽題上。每天晚自修結束,我總是最後幾個走出空蕩蕩的校門,即使是期末考試前一周的晚上,我仍然在空無一人的冷清的數學教室里與《奧賽經典》鏖戰。我放棄了我鍾愛的口袋妖怪遊戲,放下了堅持8年的鋼琴,揮別了悠閒輕鬆的寒暑假。這些仍無法道盡競賽的艱辛,多得是,你不知道的事。而當苦盡甘來之時,這些痛苦並沒作煙雲散去,而是化為了美好的回憶。

數學競賽給予我的,遠遠不止聯賽一等獎本身,更重要的是它鍛鍊了我的意志,開闊了我的視野,給了我一個和真的猛士一決高下的平台。它讓我看到,人外有人,不斷激發我的鬥志,催我奮進。經過競賽的洗禮,我對相比競賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

不論是競賽還是高考科目的學習,我以為腳踏實地是成功之匙,即既要有“格物致知”的精神,又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講,第一,學習不可空想,問題不可能都在腦子裡就解決。一篇古文,只有默寫過才知道,許多地方有漏字漏句;一道數學難題,看過答案後再做一遍,才能知道是否已經搞懂。總而言之就是要多動手,多嘗試。第二,第一遍學習就要把知識掌握,這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實無數次證明:課堂聚精會神,遠勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。並且我認為,錯題以及由此反映出來的易錯點應該第一時間弄個一乾二淨,牢記於心,不應只是把它記在錯題本上。第三,有些同學喜歡在考前挖一些偏僻的內容看,我認為沒有必要,考前應該抓住重點,回歸課本。

學習是需要責任感和使命感的,正所謂“成才先成人”。一個對父母的教誨,老師的鞭策反感牴觸的人,無法成學,更無法成才;一個對自己未來不負責的人,必有悔恨的一天;只有一個把學習當成責任的人,才能更奮然而前行!比起走向社會以後需要面對的阻礙與迷惘,現在只需學習不必操心世事的生活真是很幸福的,而我們又有什麼理由虛度光陰!

真的強者,敢於直面慘痛的失敗,敢於正視殘酷的競爭。同學們請記住,永遠不要為自己的失敗找藉口,而要為成功找梯!不管你面前是三年,兩年,還是一年,你都有足夠的時間去奮進,去改變!一中輝煌的明天,需要你我去造就;而我們每一個人的明天,正等待你我去為之拼搏!希望優良的學風能常駐大一中的校園!謝謝!

堅守信念國旗下講話三分鐘 篇29

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓森林走入城市 讓城市擁抱森林》。

地球,是我們的母親,森林是母親的衣裝,我們在“母親”的懷抱中茁壯成長。天空碧藍碧藍的,白雲悠閒地隨空漫步,小河清澈見底,小溪潺潺流淌,滿山蔥綠,滿園花香,這是一幅多么和諧美好的畫面啊!

然而,人們卻忽略了對森林的保護。當今社會,我們所處的自然環境越來越惡劣:人們無謂地追求經濟利益,不顧國家法規政策規定亂砍濫伐,不惜一切代價毀滅森林;工廠亂排亂放污染物,破壞環境,一片片綠洲變成了荒涼的沙漠,一座座青山變成了瘡痍的墓冢地球植被覆蓋率嚴重減少,據統計中國的植被覆蓋率僅僅為16.5%,導致種.種自然災害頻頻發生,空氣品質降低。俗話說得好:“青山不老樹為本,綠水長流林是源”,森林與我們的生活息息相關,沒有了它,就沒有了我們幸福的生活。所以,保護森林是人類的一大責任。

同學們, 咱們家鄉永州正在創建“國家森林城市”, 我們____學校也正在開展“共建森林城市,同享綠色家園”的活動。作為中學生,我們要多向人們做好宣傳工作,呼籲大家行動起來,為了祖國、為了明天、為了我們的幸福生活,讓我們在綠色環境中健康成長,帶頭做愛護樹木、保護森林的“小衛士”;自覺保持環境衛生,積極參加植樹活動,見到垃圾要主動撿起,在家中陽台上、庭院裡多植一些植物,如:種一些花,養一些淨化空氣的草啊,小苗之類如果人人都參與植樹造林的話,不久我們的城市到處都是鬱鬱蔥蔥的森林!沒有了土石流,沒有了沙塵暴,沒有了颱風雪災,沒有了疾病痛苦 我們將生活在綠樹成蔭、花團錦簇的自然環境之中,空氣清新,鳥語花香,如仙境一般。那是多么美好的境界啊!

“讓森林走入城市 讓城市擁抱森林”,這是創建森林城市的宗旨,是全地球人共同的心聲。讓我們一起用自己的雙手去創建美好的森林家園,讓我們為創建“森林城市”作出應有的貢獻!