第六周小學生國旗下的講話

第六周小學生國旗下的講話 篇1

教師們,同學們:

大家好!今日我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。

同學們,你們必須明白這句話:播種思想,收穫行為;播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的構成,就在生活的點點滴滴。

三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“苟不教,性乃遷”。我想,這也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你們性格構成的黃金期,毫不誇張地說,此刻養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校十分重視培養同學們的良好的行為習慣,並以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性;我們學校教師也經常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,可是我們也時常能發現這些問題:比如,水龍頭未關,可是沒有同學願意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人願意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會構成習慣,我們就會有意想不到的收穫。

好習慣,早養成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自我的成功做好準備吧!

第六周小學生國旗下的講話 篇2

敬愛的老師、親愛的同學!

早上好!今天我國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發階段。我們只要了解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病,享受快樂的春天。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1、早上到教室,把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對流,讓教室里的空氣保持新鮮。

2、平時要多喝水,可保護黏膜的功能,促進病毒的排除。

3、保證飲食營養的均衡全面。養成良好的飲食習慣,不挑食、不偏食,有助於增強體魄。也可以適當的補充維生素。

4、培養生活好習慣、養成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應能力,有效預防呼吸道傳染病。

5、保證充足的睡眠有助於提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛鍊,強健的'身體就是抗病的基礎。

6、在預防呼吸道傳染病易發的季節,要儘量避免去人群聚集的公眾場所。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。

第六周小學生國旗下的講話 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢? 在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容„„這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼文明社會啊?

所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裡就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說髒話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪裡,就把快樂、幸福、整潔帶到哪裡。

同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

謝謝大家!

第六周小學生國旗下的講話 篇4

親愛的老師、同學們:

每年5月的第二個星期日是母親節,也就是說,這個星期日5月13日是今 年的母親節母親節最早出現在古希臘,現代起源於美國。母親們在這一天通常會 收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。 在母親節既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學會感恩!

在10天前,我們同學剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:

大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什麼 (包括我們父母長輩老師朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切.

感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:

感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福; 感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;

感謝同學和朋友,是他們真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

更希望同學們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以後會給你挫折打擊),學會並做到愛與寬容。

第六周小學生國旗下的講話 篇5

老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是:認真複習準備,迎接期中考試。

轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。

考試,作為教學評價的一種手段,一方面讓我們的同學對前面所學知識進行系統的總結和鞏固,並不斷提高自己分析問題和解決問題的能力;另一方面就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整和實施,提供全面客觀的依據。那么怎樣才能在期中考試中取得好成績呢?

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計畫的按時去複習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重複!重複!再重複!學過的東西,只有反覆複習,才能牢固的記憶,並且能夠套用自如。

首先,考前複習很重要,“不打無準備之仗,”這是取得成功的法寶。怎樣才能搞笑的複習呢?首先,科學的制定適合自己的學習計畫,使複習工作有秩序的進行,而不是毫無頭緒的複習。

其次複習時要注重方法,複習不是老和尚撞鐘式的單調的重複,這樣無法喚起學習的興趣,還容易產生大腦疲勞。複習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最後進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重點、難點,把握層次,我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題,注重少而精,把握一題多變,多方求解。

第三,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反覆的複習,這些都是徒勞無功的。這就要求我們要有查漏補缺的'能力,有針對性的去解決自己身上的問題。

第四,保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率低下;考試的時候,則會出現心理緊張和記憶空白的現象,原來爛熟於心、得心應手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當你的情緒處於最佳狀況時,你的能力才會得到最好的發揮。當你在複習中感到不知所措時,不如放鬆一下,調整好自己的心態,也許會不如柳暗花明的新天地。

第五,由於期中複習時間短,所以我們每個人都要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

最後,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們城市守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人,不說謊,不抄襲,不作弊。信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。有人問李嘉誠成功的奧秘時,他回答說:“無它,一個字,信!”做人是學習之本,而誠信就是做人之本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

考試對我們來說雖然是一種壓力,但只要我們維持平衡就不會跌倒:考試隨時一種挫折,但他能磨練我們的意志。然而,考試時一種甜蜜,我們可以從中體會到成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,它能讓我們的人格在不斷地挑戰中得到升華;考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

最後,祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績,祝大家旗開得勝!

第六周小學生國旗下的講話 篇6

在我的腦海中,江南就像詩詞中寫的:“江南好,風景舊曾諳,能不憶江南?”對於這個讓我魂牽夢縈的地方-江南,我充滿了無限的遐想。而這個夏天,我便踏上了尋夢的旅途,坐在車廂里的我,一邊欣賞沿途的風景,一邊想像著我和江南第一次見面的情形,突然眼前浮現出一個畫面,一個撐著油紙傘,帶著淡紫色憂傷的姑娘,彷徨在江南的雨巷。

經過幾個小時的顛簸,我終於和江南見面了,首先迎接我們的是無錫。據說無錫的太湖是最美麗的湖,我們便坐船去了太湖中心的小島——黿頭渚。當天陰天,我看見遠處霧蒙蒙的與水連成了一體,而黿頭渚則像在喝水的烏龜。風把水吹起了波痕,船也隨風而動,讓我的心情不由得變得舒暢起來。到黿頭渚後看見一座宮殿坐落在山頂上,這便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山頂看見高大的凌霄殿在綠樹的掩映下若隱若現,更為它增添了一份神秘感。

有人說,去到江南一定要去一次烏鎮,你定會感到不虛此行。於是我們便又踏上烏鎮的旅途。小橋流水,悠悠船歌,這正是我對烏鎮的第一感覺。站在吶老的石橋上,輕輕撫過橋身,手心的微涼,帶著潮濕的水汽,溫柔細膩得恰到好處。聽,那船娘的歌聲溫和動聽,輕輕地飄蕩在空氣中,把我命進一片夢幻般的世界裡。離開烏鎮時,已經很晚了,讓我不能忘記的是這裡的古色古香,和這裡的小橋、流水、人家。

到過無錫和烏鎮後,我終於明白為什麼人們總說江南是溫柔的、多情的,可是南京卻不同。南京是中國四大古都之一,它比起無錫和烏鎮更多了一份歷史感。

懷著對孫中山先生的敬仰之情,我們來到了中山陵。下車後第一眼看去就是一座牌坊,上書“博愛”。走過牌坊便看見一條長長的墓道,墓道兩旁種滿了各種松樹,讓人不禁有一種肅穆的感覺。再向里走就會看見許多台階通向紀念堂,台階共有392級。從台階最低處向上看只見台階不見平台,代表著革命的道路艱難坎坷;而從最高處低頭看卻只見平台不見台階,代表偉人視野之開闊。

到了孫中山紀念堂外抬頭便看見上方寫著六個大字“民族”“民生”“民權”。走進紀念堂,一座石雕在紀念堂的正中央端端正正的放著。這是一尊孫中山坐在椅子上的石雕,而他的遺體則在雕像的正下方五米處安葬。離開南京時我想,如果孫中山先生的在天之靈能看到百姓正處在和平穩定的時代,定能安心長眠了吧。

南京,這個具有濃重歷史氣息的城市讓我們發現了江南的另一面。而杭州則是江南遊中最讓人期待的。無數文豪都在杭州留下了流傳千古的詩詞,這更讓我對杭州想要有更深的了解。

西湖在我的印象里就是杭州的標誌,所以我們最先登船開始了西湖之旅。西湖湖面平靜無波,涼涼的風吹過我的臉。看著雷峰塔和斷橋,我不禁又一次想起了許仙和白娘子的愛情故事,他們的愛情故事為這古城更增添了一筆色彩。自古到今,西湖都是文人墨客們寫作的寵兒,蘇軾曾寫過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”可見西湖真是大自然鬼斧神工的傑作。在對西湖的留戀中,我們來到了杭州游中印象最深的宋城。

進入宋城,古代的亭台樓閣鱗次櫛比,街市店鋪應有盡有,更有王員外家小姐拋繡球、民間技藝木偶戲、飛刀等引人注目的表演。從宋城城門樓到市井街的路全是由南宋皇宮石板鋪就的。置身宋城,每走一步都好像穿越到了幾千年前,過著古人一樣的生活,正讓我深刻感受到了那句宣傳語:給我一天,還你千年。

“人人盡說江南好,遊人只合江南老”。江南不僅有粉牆黛瓦和吳儂軟語的江南人,更有不可忽略、讓人忍不住去探尋的歷史氣息。這樣的水鄉,養出了與世無爭一般的人。我愛江南,我愛這如畫般的江南

第六周小學生國旗下的講話 篇7

在從事一定工作的人應當具備的品質中,責任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災情的張鳴歧,以微薄收入供養藏族孤兒的孔繁森……縷述先進人物的思想和事跡,無不具備一個共同的特點,就是對國家、對人民、對事業有著高度的責任感。“不患無策,只怕無心。”一個人的學識、能力、才華很重要,但缺乏責任感、責任意識和責任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔心。

責任感反映一個人的精神境界。有責任感的人,突出的優點是他們絕不是個人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先於自己的利益。責任感反映一個人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責任感的人淡泊的是名利。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優良品德聯繫在一起。責任感是國民素質的一個重要方面。一個國家的公民有無責任感或責任感強弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,匹夫有責”,這正是我們國家經歷磨難而不斷奮鬥崛起的最可貴的精神財富。

學生以學習為本,而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學生,要遵守校規校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現,都要盡好身份責任。

第六周小學生國旗下的講話 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!這天是一個特殊的日子,我們全體六年級學生最後一次站在東方紅國小的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的情緒是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

在那裡,你們不僅僅長了身體,也長了智慧。那裡,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了那裡,在那裡生根、發芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華禮貌上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們用心向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。

六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選取繼續學習的學校雖然不同,但你們為未來拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨日,你們沉浸在艱辛的喜悅,收穫了無窮的經驗而微笑;這天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂鬱;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬於自己的一片藍天!最後,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更完美!

第六周小學生國旗下的講話 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

藝術是什麼?有人說,藝術是高尚情操的宣洩;有人說,藝術是德行修身的寶庫;還有人說,藝術是精神和物質的奮鬥;也有人說,藝術是人與人交往過程的必需品,詩詞歌賦,琴棋書畫,大到奇蹟般的敦煌壁畫,小到精巧的四羊方尊,藝術無時不在顯示著它高貴的身影。而只要我們去用心捕捉,就一定會形成一份我們自己對藝術的獨特詮釋。正如那句名言佳句所說的:藝術本是來源於生活,又高於生活。

又是一個嶄新的開始。“歌飄校園”,“舞動校園”讓活力四射的我們有了一個充分展示自己的舞台。在這裡,我們可以充分展示自己的才能,為藝術做出自己的理解和詮釋。舞蹈,是柔與美的結合體,激情與熱情的碰撞;音樂,是心與心的對話,真情與友愛的傳播。繪聲繪色的課本劇表演,清韻優美的笛聲,簡明有趣的藝術節會徽設計……展示著我們的才能,賽出常外學生的風采。在這金秋的十月,在這收穫的季節,讓我們每個人在這夢想的舞台創造屬於自己的藝術吧!

我的發言就到這裡,謝謝大家!

第六周小學生國旗下的講話 篇10

親愛的同學們:

再過兩天就豎慶節了,今年的十月一日,是中華人民共和國成立xx周年的日子,今天老師想和同學們談談中國的歷史。

我們中國有五千多年的發展歷史,有豐富而璀璨的文化,我國的四大發明——造紙、活字印刷術、火藥、指南針傳播到世界各國,推動了世界的大發展,朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字,明朝還有一個萬曆皇帝曾派幫助朝鮮抗擊日本海盜,打了一個大勝仗,但是我們並沒有侵略朝鮮,我們中國人就是這樣,幫助別人卻不霸占他人的領土,這就是和衷共濟、四海一家,中國人是追求和平的。

然而,由於清政府的腐朽沒落,導致國力羸弱,八國聯軍的隆隆炮聲轟開了中國的大門,他們火燒了圓明園,搶走了我們很多珍貴的國寶,至今都沒有追回;中國和日本甲午年在黃海進行了一場海戰,結果中國慘敗,這時的中國,如同一位病重的母親奄奄一息,然而中華民族是一個永不屈服的民族,中華兒女在祖國母親危難之時,挺身而出,保家衛國,英勇戰鬥,無數革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血,前仆後繼,犧牲在為民族解放的道路上。

我國把每年的9月30日,定為國家的“烈士紀念日”,今年,也就是20xx年的9月30日是全國第3個“烈士紀念日”,讓我貌同緬懷烈士的功績,弘揚烈士精神,凝聚起奮進的力量,為實現民族獨立,國家富強,人民幸福的“中國夢”而努力奮鬥!

請同學們記住社會主義核心價值觀24個字,跟老師一起讀:

富強、民主、文明、和諧,

自由、平等、公正、法治,

愛國、敬業、誠信、友善。

第六周小學生國旗下的講話 篇11

時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級時剛入學的我,背著新買的書包,看著新發的書本,用著新的文具,結交了新的朋友,開始了國小新的生活。

5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這裡;如今,我們已從一個懵懂的小孩子長成了一個翩翩少年。在這六年里,我收穫了友誼,收穫了快樂,收穫了知識,收穫了令人感動的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

六年來,我結識了61個另我時而哭笑不得、時而敬佩不己的同學。我們一起哭過、笑過、傻過、瘋過,無話不說,無話不談。記得那個“六一”,還是五年級的我們參加了拔河比賽,每一個人都在努力,咬牙切齒喊著口號,手緊緊抓住繩子往後拉,可是,我們輸了,卻並沒有灰心,我們在互相安慰著,不一會笑聲便淹沒了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個人一個月前就開始苦練,進行急訓,終於,功夫不負有心人,在那一次的比賽中,我們取得了第二名的好成績,興奮與喜悅交織,但又有一絲沒有拿上第一的遺憾。還有一次,學校進行了廣播操比賽,同學們都認真對待,一有空就糾正起動作來,比賽時,同學們的動作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級組第二名。

還記得那個甜美的美術老師,她像一位上帝派來的天使給予了我們對美術的熱愛與信心;還記得那個時而威嚴、時而和藹的語文老師,是她讓枯燥的語文課變成了玩中學、學中玩;還記得那個很敬業、很關心我們的數學老師,有了她含辛茹苦的傳授權於我們知識,我們才能在數學方面出類拔萃;還記得那個魔術師般的英語老師,每節課都會給我們帶來一個大大的驚喜;還記得……

時間如流水,一去不復返,難忘的小學生活就要離去,儘管是那樣戀戀不捨。但請你永遠記住這個獨特的班級體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂。它會成為你人生中,童年的見證

讓我們在記憶中,永遠留下最美麗而又難忘的小學生涯。

第六周小學生國旗下的講話 篇12

回憶是偶然的風沙,一吹吹到月光之下,在記憶深處,折一枝桃花。

推開第一扇記憶之窗,看到的是一道美麗的風景,那是兒時的風景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子裡,那桃花正開得恣肆風流,又顯得端莊雅淑,周圍是正吐露著芬芳的迎春花。花旁,年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜,是那么寧靜,那么安詳,只有奶奶的聲音和時有時無的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上,聽著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,讓我忍不住遐想起來:那在廣寒宮裡的嫦娥,那搗藥的玉兔,那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

再推開一扇窗,我見到的是一幅絢麗的畫面,這是我的國小時代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一隻回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫掉那厚重的棉襖,歡快地在校園裡奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學後,三五成群結伴去郊外放風箏。累了,就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹休息,沐浴著陽光,享受著輕風,無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當時那高飛的風箏和大家臉上童真,無邪的笑意。六年的學習生活,灌溉了幼年時的那一粒種子,它已開始衝破土層,冒出淡綠色的嫩芽。

輕輕推開最後一扇窗,映入眼帘的是一幅熟悉的情景,這,是現在。如今,年齡的增長使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風生,而是在堆積如山的作業前奮筆疾書。可這又算得了什麼,不過是人生的必經之路,只有這樣人生才能更加充實。當年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水與淚水澆灌著,已長出了幾片新葉。

燕子飛了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有在再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候。但是,時間匆匆,不會為任何事物所停留,趁現在時間還很多,一定要抓緊時間,給自己留下一個美好的回憶。

第六周小學生國旗下的講話 篇13

風迎面吹過,它輕撫著我那瘦瘦的記憶。它再一次的將我回憶的相冊打開。

那是在一個下著小雨的秋天。你提著你的一切轉身離開,你離去

的背影是那么的無情,不曾回首再看我一眼。

也許是你不想在給我任何的幻想,還是你也在害怕,害怕你回頭以後就在也沒有離去的勇氣。

終於,我那內心的呼喚還是沒能留住你那離去的步伐。

你走了,走得是那么的灑脫。你的身影消失我那模糊視線的盡頭。

帶著你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。從此卻拉開了我回憶的旅程。你可知道

這條道路的孤獨?而它通往的卻是那死亡的烈獄。

而那沒有靈魂的肉體,也只能徘徊在死亡的邊緣。

是誰用那絢麗的文字,把愛情裝飾得那么的美麗?還是當初我對愛情的瞳景太過天真?還是它

也有那么無情的時候?只是我一直都沒有察覺。

你走後,回憶成了我的情人,每個夜裡都與我糾纏不休,它走以後,留下的只是心底深處的那

片空白與傷痛。

在以後的日子裡,世界的一切在我的眼裡,以失去了它原有的色彩,一切都變得那么的蒼白,

乏味。而我卻只能活在有你的回憶里。

笑,以不在是表達開心的表情,它只能用來掩飾我內心孤獨與傷痛的面具。

不知道什麼時候開始,我喜歡上了黑夜。也許是因為它能包容一切的原因吧!

總是一個人遊走在那無人的街頭。任由那風雨打在我的臉上,不用去管在臉上流淌的是雨滴

還是淚水。卸下一切的偽裝,盡情放飛自己的思念,只希望在遠方的你也能感覺到還有那么一個

我在為你而傷心吧!

第六周小學生國旗下的講話 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“養成良好習慣,做文明小學生”。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德。現在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優秀文化發揚光大。

那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園裡,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裡的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裡留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

第六周小學生國旗下的講話 篇15

我和她大概是書友。

以書相識以書相知,每次去書店都正好碰上。不過那次,我眼疾手快先她一步買了最後一本《人生若只如初見》,那是過年前夕,等老闆下一次進貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過年帶回老家慢慢看,於是對她說:“要不先借你看吧,我家還有本書梅看完呢,這本書放著也是放著,借你也算物盡其用。”

於是她眼睛亮了,長睫一下子翹了起來,笑得比冬陽還暖:“謝謝。”

我們約定一周后在書店門口相見,還書給我。

歲月流逝從來不慢,日曆飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。

當我將一隻腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風冷得不像話,它並不大,但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實在不是個好天氣。

進門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進了我心裡,在門內也能感覺到它的不懷好意。她應該不會去了吧?要是我去了她沒去怎么辦?那不是失信於人了么?心中像有千萬隻螞蟻爬過,我猶豫著,猶豫著,最終推開了門。

冷。越往前走我就越後悔,風雨都漸大了,我能聽到雨像妖精跳舞時的魅笑著歌唱著,能聽到風聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風走,周圍沒有一個人,內心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計是不會來了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。

雨勢漸小了。等我走到時,心涼了半截,反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會來,雖然也決定不怪她,可真當事實擺在眼前,心裡卻不是個滋味。

“你來啦!”一個歡悅的聲音從身後響起,我轉過身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神里有七彩的光。她沒有一絲不安和狼狽的神情,好像一點不擔心我不會來,果然,她從包里掏出書來還給我,嘻嘻笑著說:“我等了你好久,有點累了,所以跑到別處去玩了會,我就知道你一定會來的。”

“為什麼這么肯定。”

“你這樣的好書友,怎么會不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽。

想到自己還打過退堂鼓,真是恨不得扇自己兩耳光。看了那么多書,可有哪本書中教過不守信?

誠信是金啊。

這時,雨恰停,陽光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風也柔了幾分。

第六周小學生國旗下的講話 篇16

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是五(1)班的,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的讚歌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據有關部門調查統計,全國每年約有一萬六千名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。

我們要遠離危險,學會做好防範,提高自我保護的能力。為此,我向大家提出倡議:

一、遵守《交通規則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。

二、注意食品衛生安全,不吃不潔淨的食物,不吃無證擺賣小食。

三、在校內不追逐打鬧,不攀爬樓層護欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍台階,上下樓梯靠右走。

四、放學及時回家,不在外逗留、遊玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。

五、學會自護自救,提高防禦能力。

同學們,讓我們共同努力,創建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!

第六周小學生國旗下的講話 篇17

老師們同學們:今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

現在每個班都在進行著班級文化建設,我們班級後面的書櫥里放了很多圖書館借來的或者同學們從家裡帶來的各種書籍,希望同學們在學習之餘能翻看。 人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

第六周小學生國旗下的講話 篇18

還記得在國小三年級時,一位在我們眼裡還是陌生的語文老師成了我們班的班主任。

那天,她並沒有早早的來到班級,這讓我們有了些好奇感,並且我們都認為她是為年紀輕輕而且極其漂亮的女神老師。可是讓我們意想不到的是——當她一進門,我們就很失望。她姓王,叫王迎春,並且她不漂亮,是位中年教師,看起來非常嚴厲。面對一位新的老師,我們都很緊張,不管是好同學還是壞同學。而且,她還是位中年教師,肯定有豐富的教學經驗,也肯定非常的嚴厲。

但經過幾天的適應,我覺得她並不是位我們想像中的“超級嚴師”,而是像孫悟空一樣會七十二變的有趣而又溫柔的王老師。記得有一次,王老師很嚴肅的走進班裡說:“我們明天要進行一項語文測驗,年級要進行排名,所以我們今天要加把勁,爭取明天所有同學都能取得好成績,如果誰有進步或是考得很好,老師會有獎勵喔!”“耶”全班都高興的叫道。老師的嘴角微微一翹,臉上有露出了自豪的笑容。

下課時,我們都沒有出教師們,更沒有出去玩。而是請王老師給我們輔導,誰一有不會的就會高高的舉起手,請老師幫忙。因為全班都很投入,時間就像流水一樣跟我們告別了。而我們,又要學習其他科目的知識了。

第二天考完試的下午,王老師抱著一摞試卷,臉上充滿著笑容地走了進來。這讓我們很高興,因為這就意味著我們班的考試成績非常理想。下了這節課,老師的臉上還是保持著這樣溫柔而自豪的微笑,陪我們一起快樂的玩耍,沒有一點嫌我們幼稚的樣子。

可是時間過得太快了,一眨眼,與王老師相伴的三年就過去了。我們承諾過一定會來看老師的。就在去年教師節,與老師告別了幾個月後,我們又見面了,我們一起到老師新的辦公室參觀,到新的教室參觀,就在要再次告別時,老師還調侃的對我說:“哎呀,解瑩暉,我忘記讓你幫我做板報了(那是我是班級的宣傳委員),沒有你,現在高年級幫著做板報,做的一點都沒有你做得好,下回一定要來幫忙喔!”“嗯,老師,請您相信我,我一定會再來的!”我含著淚水說道。

現在,我多盼著能早點去看我那有趣又可愛的王老師呀!老師!我一定會再來的!

第六周小學生國旗下的講話 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是-----《迎接期中考試,你準備好了嗎?》

轉眼間,第二學期已過了一半。期中考試又如期而至。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

在此我想問每一位同學:迎接期中考試,你準備好了嗎?

我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。那么,要帶著什麼去迎接期中考試呢?

第一:帶著認真複習去備考

每位同學都要端正學習態度,重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。

1、人們常說“書要越讀越厚,然後再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過複習課或課後請教老師一定要弄懂。

3、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

4、合理分配時間。要重視各科的複習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

第二、帶著信心去迎考

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。

請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握好答題時間。

第三、帶著誠信去迎接

考試是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。

第四、帶著安全去考試

本次期中考試,級部之間要穿插。請同學們為了自己和他人,千千萬萬要注意安全。2號樓的同學一定按照政教處的要求中間樓梯上,兩邊樓梯下。嚴禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫,嚴禁趴在窗台上四處張望。安全大於天,一定要引起每一位巡考領導、監考老師、每一位學生的高度重視。

第五、帶著尊重去迎考

全體同學要尊重監考老師,嚴禁頂撞老師。要尊重考試的班級,不得損壞考場內的任何物品,不帶零食進考場,包裝袋、廢紙等要放進垃圾箱,不得隨意丟棄。

同學們,考試是一個展示才華的舞台。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細緻的心靈,以滿懷的才情和昂揚的鬥志,去迎接即將到來的挑戰!

最後,送給同學們幾句話:

平平安安把試考

坦坦蕩蕩守考紀

認認真真答試卷

工工整整寫規範

仔仔細細來檢查

乾乾淨淨身心悅

輕輕鬆鬆得高分

最後祝大家高高興興傳佳音!

第六周小學生國旗下的講話 篇20

世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣,在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊樑,她就是我的祖國——中國。

世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恆的春天;世上最神聖的情感報發的是對祖國的真摯愛戀……古今中外,人們的愛國心是相通的。正如法國大作家雨果所說:“人們不能沒有麵包而生存;人們也不能沒有祖國而生活。”“祖國是金鑄的搖籃,讓人依依不捨。正因為有了這樣的感受,人們才會發出這樣的感嘆:“在祖國過一冬天,勝過在異國過一百個春天!”

作為一名中國人,我們最愛的是自我的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強的臂膀,長江是她飄逸的裙帶,白雲浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國,這就是我們神聖的母親!她經歷了五千年世道滄桑,她哺育了十二億炎黃子孫!她經歷了面湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;她開創了神州新紀元!

同學們,“少年強,而國強”我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是祖國未來建設的生力軍。我們今日的努力,就是明天的期望,讓我們用自我強健的雙手再創祖國的輝煌!最終讓我們敞開心扉,一齊吶喊:“祖國,我為你驕傲!”

第六周小學生國旗下的講話 篇21

同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

親愛的同學,新年的鐘聲就快敲響,這學期也快要結束了。讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

謝謝大家!

第六周小學生國旗下的講話 篇22

《人民日報》記者與寧夏西海地區一個牧童對話:“你放羊幹啥?”“賣錢”。“賣錢幹啥?”“娶媳婦”。“娶媳婦幹啥?”“放羊”……

牧童的話語,就像冬天寒冷的風一樣從我的身上掠過,他的話語也使我的心差一點跌落到了低谷,這種難受的滋味不知讓我該怎樣用語言去表達,牧童的話語就像在太空上我們的航天員王亞平在太空授課時為我們大家做的那個旋轉的陀螺一樣,在我的腦袋裡不停的運轉,牧童的“坐井觀天”使他只能知道自己生活環境以里的事物,他接觸不到廣闊無垠的外界環境,也就無法知道和了解生活以外的東西,牧童短淺的目光,落後的思想,淺薄的文化知識,致使他變成了一個沒有遠大理想的兒童,對於我們這一代人,最重要的就是要讓自己擁有一個遠大的理想,還要用各種方法去努力實現這個理想,要想實現理想,那就要努力學習,刻苦奮鬥,知難而進,永不放棄,最後才能使自己永遠站在成功巔峰。同學們,這就是知識給予我們無窮無盡的力量,這種力量永遠會讓這面特殊的五星紅旗飄揚在我們每個人的心中。

記得托爾斯泰曾經說過:“對於人生,理想是不可缺少的”,人的一生一但缺少理想,就會像一幅沒有色彩的畫卷,缺少太陽的夏日,沒有音符的歌謠,在沒有理想的人生里,會顯得多么得枯燥和乏味,像缺少了香味的鬱金香,有了理想的人是那么的讓人敬佩和崇拜,就像被雨澆過的紅花綠草一樣,頓時會顯現出芳馨幽香和生機勃勃,展現在你眼前的是一幅五彩斑斕和奇異芬芳的美麗畫卷。遠大的理想對於我們每一個人它可以幫你鑑定一生的命運,遠大的理想可以恢復你往日的自信,遠大的理想可以使你走向另一個新天地,遠大的理想也可以使你走向成功的領獎台。倘若我們真的在這個時候實現了心中的夢想,使自己長久的理想終於在這個時候變成了現實,那種激動和興奮就像給我們每個人打了一支興奮劑一樣,讓我們盡情的歡呼跳躍,就在20__年的這個時候,我們偉大的中國共產黨和中央領導集體提出要帶領我們13億中國人民去實現屬於我們每個人心中的中國夢,作為一個有理想,有知識,有作為的年輕人。我知道,人生的路是很漫長的,未來的世界也是很精彩的,就讓我們樹立遠大的理想去迎接屬於我們自己的精彩世界,也為早日實現我們的中國夢而努力奮鬥,也祝每個人心中遠大的理想在心中早日實現,在新的世紀即將到來時,早日在自己的心中描繪出一幅宏偉的藍圖,向祖國和人民交上一份滿意合格的答卷。

第六周小學生國旗下的講話 篇23

微笑,每個人都在不禁意間就會微笑。當乘客上公車時,售票員會對他微笑;當顧客進飯店準備吃飯時,服務員會對他微笑;當分別已久的兒女回到家中時,家人會對他微笑;當走進教室時,老師會對他微笑~~~~

微笑,會為世界增加一份快樂;微笑,會為世界增添一些色彩;微笑,會為世界增進一份生機;微笑,會讓中國人變的更年輕,更美麗!

有一次,我們測800米,也就是操場的兩圈,當我跑完一圈後,已經是氣喘吁吁了,第二圈更是滿頭大汗,就在這時,朋友在一邊給我加油,她給了我一個那樣燦爛的微笑,我頓時渾身充滿力量,像是脫了僵的野馬,跑的那樣快,我如願的獲得了第一名!

當太陽升起的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類最溫暖的.微笑;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類最柔和的微笑。

做什麼事,只要笑一笑,沒有什麼大不了的!

第六周小學生國旗下的講話 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是“世界地球日,從身邊做起”。

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。

國土資源部辦公廳近日下發通知,確定第46個世界地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”,並確定4月19日~4月25日為主題宣傳活動周。

聯合國公布的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。儘管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。

當然,面對地球環境危機,世界各國也都採取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。

我想,我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共運輸;買東西時,不要層層包裝,少用塑膠袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

第六周小學生國旗下的講話 篇25

“人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱。”這是蘇聯的高爾基先生對誠信道出的名言佳句。作為當代的小學生,我們何不遵守誠信?下頭,我就給各位講一個故事,這個故事應當大家都學過了吧,請往下看——

從前,有一個故事,名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國王,已經年邁了,他沒有子女。他就想從全國的孩子中挑選一個做繼承人,於是,他就叫人把王國里所有的孩子都召集過來,並給每個孩子都發了花種,說:“誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是國王的繼承人。”孩子們帶著花種興高采烈,蹦蹦跳跳地回了家。

經過了幾個星期上網時間,他們都沒有種出花,他們的父母十分著急,便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個叫雄日的孩子,他十分用心去培育花種,時間一天天過去了,可是花盆裡的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥,又是澆水的。可種子還是沒發芽。

評選的時間到了,很多孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,僅有那位叫雄日的孩子端著空無一物的花盆前來。國王從孩子們面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的孩子的雄日,他停下來,問:“你怎樣捧著空花盆?”雄日把話種不發芽的經過告訴了國王。最終,他被選中了。因為,國王給孩子們的花種已經煮熟了,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出誠實的孩子。這個故事告訴我們:誠實是十分高尚的品質。

從孔子的“知之為知之,不知為不知。”從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”到革命導師列寧敢於承認打碎花瓶的行為。這所有的一切一切,無不體現了他們那高尚而完美的品德——誠信。

誠信不僅僅是一種美,更是取之不盡,用之不竭的智慧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著“誠信”之舟,駛向前程似錦的明天,願每一位同學都能向上頭那些小朋友向日學習,做一位誠信守法的人。

第六周小學生國旗下的講話 篇26

有一天下課的時候,我的耳朵被一個高年級的哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來,並且出了血。媽媽看了後心疼地掉下了眼淚。她放下工作,立刻把我帶到了醫院。在去醫院的車上,她一向緊緊地抱著我,臉上露出焦急的神情。來到醫院,媽媽跑來跑去,又是掛號,又是交錢,累得滿頭大汗。我看在眼裡,甜在心裡。

來到了治療室。每當醫生按一次我的耳朵,媽媽都會關心地問:“疼嗎”並且用那溫暖的手撫摸著我的頭。其實那時我的耳朵被醫生塗了藥水以後已經不那么疼了。可媽媽還是堅持問著。她每問一聲“疼嗎”的時候,我都感覺被愛包圍著,幸福極了。

有一次,舞蹈教師給我們布置了一個作業:劈叉。可是我卻劈不下去。可是我決心必須要劈下去。於是我在家裡開始練習壓腿,可沒練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最終還是在媽媽的支持和鼓勵下最終壓下去了。此刻,我橫叉豎叉都能劈了呢!

還有一次,我和姐姐因為一點小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,說我應當去向姐姐認錯。我那時覺得自我沒錯,並且認錯多沒面子啊,於是不肯去。經過媽媽的一再要求和講道理,我最終向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我之後反思了一下,果真是我的錯。從那以後,我因為認識了自我的缺點,總是會主動說“對不起”。是媽媽教會我怎樣做人。

媽媽對我的愛,我相信,沒有哪個媽媽能比得上。

第六周小學生國旗下的講話 篇27

用現在的拖把拖地,人得彎著腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發明了一種新拖把,就叫超級拖把吧。

我的超級拖把沒有木把,是個圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領卻很大,還是自動工作的。比如你讓它變小,它就變小;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉上兩圈,就把客廳脫得乾乾淨淨,比我爸爸跪在地上拖的地板還乾淨。你要拖床底下或沙發底下,甚至更小的空間時,就讓它變小,這樣它哪兒都能鑽到,甚至能鑽到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得乾乾淨淨。

這種拖把根本不用沖洗,也永遠不會髒,不管脫多么髒的地方,它都不會髒,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉,然後吐出一縷縷芳香,把人都能香死。

有人問那托把沒木把,怎么托呢?不用你操閒心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過來,把這兒拖一拖。”它就會像我爸爸聽媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好後它就不轉了,就會自動站到牆角,變得小的幾乎讓你看不見它。

這種拖把真是清潔工具中的好工具啊!它的售價只有10元,人人都能買得起,因為這是我李楠,李大科學家專門為普通人設計的清潔工具,或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衛生的人設計的衛生工具,你看我多孝順啊。

第六周小學生國旗下的講話 篇28

同學們,你們是幸福的一代,沐浴在改革開放的春風中,你們的生活不愁吃穿,無憂無慮,。可與此同時,浪費現象也日益嚴重。致富思源,富而不忘節約。

漫步校園,在空無一人的教室里,風扇不停地轉;在陽光燦爛的大白天,教室里燈火通明;在水池邊,水龍頭嘩嘩地流著眼淚,無人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐後,那白白的米飯和新鮮的菜餚,被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕,誰看了會不心痛呢?

《讀者》雜誌刊載了一封來自非洲小孩的信,信中寫到:“飢餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個老頭。我是靠著數自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點感覺,就是飢餓穿過骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽底下,我還是覺得冷。唉,老天爺呀,我們為什麼要受這樣的折磨?我餓啊,我餓……”。其實,世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣,生命被飢餓威脅著。號稱“金元帝國”的美國也有二千萬人處於半飢餓狀態。我國也還有廣大貧困落後地區糧食不足,經濟欠發達。我們怎么忍心如此浪費呢!

再說,“水是生命之源”。我國是一個缺水的國家。據權威調查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%,近年來,由於污染浪費嚴重,淡水資源越來越少,世界上將近10億人與潔淨水無緣,科學家預言本世紀會爆發深刻的水危機。

況且勤儉節約是中華民族的傳統美德。我國自古以來就有“儉,德之共也;侈,罪之大也。”和“儉以養德”的良訓。培養我們勤儉節約良好習慣,有利於培養我們艱苦奮鬥的高尚品德。

毛主席說過:“貪污浪費是極大的犯罪!”我們不能做罪人,我們要愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水,節約每一度電。讓我們為了人類,為了國家,也為了自己,從我做起,從現在做起,反對浪費,厲行節約。