國旗下演講稿國小理想

國旗下演講稿國小理想 篇1

每個人都有一個理想,各種理想就像天上的星星,無邊無際。我也有一個理想。我的理想是成為一名偉大的天文學家,造福子孫。

小時候很喜歡科學。20~~年嫦娥一號靶機發射的時候,我盯著電視螢幕,看衛星發射的直播。那一次,當宣布發射完全成功時,我高興得跳了起來。

三年級時,我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星,於是我求父親給我買一架天文望遠鏡和一本《天文觀測手冊》。因為是暑假,白天看《天文觀測手冊》上的星座,晚上架起天文望遠鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會饒有興趣地觀察它,就像一個小科學家一樣。

現在,太空中的“天宮”和“八神”之吻,讓我大開眼界,堅定了向理想衝刺的信心。從童年到現在,我一直熱愛科學,它給我帶來無窮的樂趣和知識。

星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野,豐富了我的知識,增長了我的知識。我嚮往科學家取得的成就,他們的故事讓我著迷,激勵我以他們的精神前進!

讓我們向著自己的理想衝刺吧!

國旗下演講稿國小理想 篇2

有理想的生活是美好的,有追求的陽光是絢爛的,有信仰的生活是充實的。

上學路上,我覺得這是人一生面臨的最大挑戰,沒經歷過的人永遠不會明白。在這個學習的海洋里,我獨自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測,時而風平浪靜,時而雷霆萬鈞,但我不想低頭,但我寧願留在風雨中,因為我不想被一個依靠氣勢的敵人打敗。我會無悔的繼續走下去。當我到達一個又一個成功的崗位時,我就會明白這是我的理想。

我不想說人無完人,但這是不爭的事實,但我覺得我可以因為理想而改變。我會記得我年少輕狂為小事暴跳如雷,懶惰不做作業,享受著安逸的生活;我會記得,我是因為學習累了才放棄了這條帶火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我會記得,我的人生因為理想而重新煥發光彩,過去的傲慢也變得成熟。我相信她以後還是我的導師和朋友。

沒錯,幾千年來,帶著理想行走時的奇蹟故事比比皆是。周恩來對於中國崛起的解讀,讓我領略了一代偉人的風采;柏林選擇了自己的事業,放棄了一份月薪800美元的工作,讓我知道了自己的理想有多高,自己有多成功。沒有阿姆斯特朗登月的夢想,人類歷史怎么可能有新的突破?各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實。

愛因斯坦說。每個人都有一定的理想,這決定了他努力的方向和判斷。從這個意義上說,我從來不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎。我稱之為豬圈的理想。在我看來,理想,一個奇怪的變形人,一個不可預知的巫師,讓我們有了追求。在追求中,我們有堅定的信念,最終擁有美好的人生。根據數學中的等價替換定理,它是:

理想,圍繞你美好的人生。

國旗下演講稿國小理想 篇3

每個人都有自己的理想,因為它是人生的導航燈塔。沒有理想,就沒有前進的道路。

我的理想是成為一名偉大的書法家。我為什麼要當書法家?是因為我的字寫得很難看,經常因為字寫得不好被老師批評,所以在實現理想的同時也能把字寫好。其次,由於中國是中國書法的起源國,古代出現了很多著名的書法家,如顏真卿、王羲之、劉公權等。然而,如今,中國書法已經流出了這個國家,流向日本和其他國家,在這些國家,十個人中有一個人練習書法,而在中國,一千個人中沒有一個人練習書法。這種流傳了幾千年的文化就要消亡了。作為一個中國人,難道我們就沒有責任留住它嗎?最後,因為心情不好,練字的時候可以感覺好一點。期待成為書法家後號召全國開始練字。這種流傳了幾千年的文化,保存了下來!

為了成為一名書法家,我必須學好書法課,不要在課堂上說小字,認真聽老師講課。還有在補習班好好練單詞。我必須在家勤奮練習書法。最後,好好學習,考上書法大學。

這是我的理想,我會努力實現的.!

國旗下演講稿國小理想 篇4

每個人有自己的理想。有些人想成為一名負責任的士兵,有些人想成為一名救死扶傷的醫生,有些人想成為一名擁有美麗雙手的畫家。我的理想是當一名教書育人的老師。

可能有人想問我為什麼要當老師?

首先,我出生在一個教師家庭。我爺爺是老師,我爸爸是老師。聽說我曾祖父也是老師。在家聽到最多的是關於學校的,不能讓家裡的“傳統”脫離我!

我家住在學校,在校園環境中長大。伴隨著朗朗的讀書聲,整齊的奔跑聲,莊嚴的升旗聲,我早已習慣並喜歡上了校園環境。

當然,對我影響最大的老師是放學後的老師。幼稚園張老師,國小華老師,現在陳老師。都是充滿智慧和愛心的母親。問我想成為什麼樣的老師?我會毫不猶豫的說,我想成為一個像陳老師一樣幽默可親深受喜愛的老師!我想給我的學生最少的作業,這樣他們就可以有一個美好的童年。當然,我也會嚴格要求他們,讓他們學習成功,將來為國家做貢獻。

但我也知道“給學生一滴水,老師要有一桶水”的道理。所以我以後要好好學習,積累更多的知識來教我的學生。

這是我的理想,我會為之奮鬥!

國旗下演講稿國小理想 篇5

我的理想是當一名邊防戰士,因為這樣我才能為祖國的建設做出貢獻,讓生活在中國的人多一份安心,少一份煩惱。

我的理想是當一名邊防戰士。一天連一滴水都喝不完,有被沙塵暴淹沒、餓死、渴死、熱死的危險。我也要守護邊疆,為邊疆流血。

我要守衛邊疆,哪怕風很大,雪很厚,天氣很冷,我也要守衛邊疆。如果虎風在我耳邊呼嘯,我也會把這虎風當成音樂,一首慶祝我們趕走想掠奪中國土地的外國人的歌;如果雪很厚,我會把它當成又冷又好吃,源源不斷的清水,我一直想喝的冰鎮飲料。即使雪很厚,幾乎超出我的嘴,我也會把它視為這裡的一道美麗的風景。即使雪極其寒冷,在我身上變成冷水,我也會感謝雪給我洗了冷水澡。

我的理想是成為一名普通的軍人,一名守衛邊疆的軍人,就像楊樹一樣,在需要的地方,它會迅速生根發芽,長出粗壯的枝條,為人們遮風擋雨。再冷再熱,再難再險,它都會堅定的站著,那么堅強。

我的理想是當一名邊防戰士,報效祖國,為祖國獻出青春和熱血!

國旗下演講稿國小理想 篇6

人生中有各種各樣美麗的事物,但我認為:挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結果之類的詞語,其實不然,在現實生活中,挫折也很美麗。

在人生的旅途中,往往會碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。可是經受過挫折,才會使我們更加堅強;經受挫折,才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟,不進則退”這個道理,不經受挫折終會停滯不前。

挫折使我們不斷地向新的終點邁進。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話:“正是這樣一個個跨欄,才會使我不斷的加快速度飛向終點!”他若不是與當時世界跨欄王詹森的交手失敗,也就不會那么刻苦地訓練,也就不會有今日如此輝煌的成績。所以說,挫折也是美麗。

挫折也是美麗,是的,“不經歷風雨,怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個道理。

花朵經歷過風雨的洗禮,才變得嬌艷無比;毛毛蟲經過痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經過無數的挫折、無數的考驗才會變的輝煌燦爛!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學習更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時我們前進的動力,努力學習,攀登新的高峰。

所以,挫折也是美麗。

國旗下演講稿國小理想 篇7

老師們、同學們大家好:

今天我們國旗下講話的題目是《愛水節水護水》

我們每個人都知道水是生命之源,生命之本,人類的健康生活離不開水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現在隨著世界上的人口增長、工農業生產污染和城市的發展,對有限的水資源及水的生存環境產生了巨大的影響。在全球的範圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用,使水資源進一步短缺,水的生存環境愈加惡化,嚴重地影響了世界經濟的發展,和威脅著人們的身體健康。

20__年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。今年聯合國確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利,保障國家糧食安全”。

如果沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什麼叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,生活的一切都將停滯。“不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,愛水、節水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

讓我們每一個學生都做節水、愛水、護水的小衛士吧! 謝謝大家!

國旗下演講稿國小理想 篇8

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是——愛國,從身邊做起。

每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發自內心的濃濃愛國情。

有的同學可能會想:我的年紀這么小,怎樣才能為國家出力呢?愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領導幹部,運籌帷幄,勵精圖治,富民強國,是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拚搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,這也是愛國;我們的父母親,遵紀守法,在崗位上精耕細做,創造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國……

而作為學生的你們,愛國要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

少年興則國興,少年強則國強。你們從小要勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

國旗下演講稿國小理想 篇9

同學們,三年前的今天,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》.去年的今天,中央精神文明建設指導委員會做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,中共中央國務院又頒發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》.未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,加強和改進未成年人思想道德建設是關係到國家興衰的一項重大而緊迫的戰略任務.同學們,我們在為黨和國家對我們的關懷而感到高興的同時又要時刻明白我們所肩負的重要使命.

義大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難於用知識去彌補."做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人.比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年.

同學們,讓我們從現在做起,培養良好的公民道德,做一個響噹噹的中國人!

國旗下演講稿國小理想 篇10

泱泱大國,巍巍華夏!中國——五千年的禮貌古國,壯麗的山河哺育了一代代優秀的華夏兒女,以燦爛的文化、發達的科技,巨人般屹立在世界的東方!

祖國,我為你點讚!

祖國,我為你壯麗的山河點讚。看,長城宛如一條巨龍盤旋在崇山峻岭之中,蜿蜒曲折、連綿起伏,揮展著腰肢,舞動出祖國發展的奇蹟;聽,守衛祖國的鐵馬將士——黃河正以萬馬奔騰、一瀉萬里之勢噴涌磅礴,穿行於廣袤大地,哺育著華夏兒女;望,高大險峻、雄偉壯麗的五嶽之首泰山,讓人生髮“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的無限感慨;金碧輝煌的故宮、神奇美麗的九寨溝、遼闊無垠的呼倫貝爾大草原……祖國,你秀美壯麗的山河讓人流連忘返!

祖國,我為你燦爛的文化點讚。古國悠久的歷史,孕育了燦爛輝煌的中華文化。思想活躍、文化繁榮的春秋戰國時期,儒家、道家、法家、兵家等“百家爭鳴”,出現了文化繁榮的局面,《論語》《孟子》《荀子》等經典著作誕生,拉近了我與國學文化的距離。漢代的賦、六朝的駢文、唐代的詩、宋代的詞、明朝的曲、清代的小說……一首首、一篇篇的經典著作澤被後世,永遠流傳。民間藝術捏糖人、剪紙、中國結、戲曲文化讓外國人爭相了解。古代藝術精品“四羊方尊”《蘭亭序》《清明上河圖》讓世人矚目……祖國,你燦爛輝煌的中華文化讓世人痴迷!

祖國,我為你發達的科技點讚。經過科學家們苦心鑽研、不懈努力,“中國天眼”最終問世。它是世界上最大、最靈敏,具有我國自主智慧財產權的單口徑射電望遠鏡,其綜合性能是阿雷西博的十倍。它戰績顯赫,目前已確認“中國天眼”共發現了44顆脈衝星,其中兩顆經過國際認證。不僅僅如此,中國在超級計算機、航空、生物工程、新能源、雷射技術等領域都取得了重大的科研成果。祖國,你發達的科技讓世界為之震驚!

祖國,我為你優秀的兒女點讚。當世界的某個地區戰火紛飛、狼煙遍地時,是一個箇中國的維和戰士不顧危險在槍林彈雨中送去救濟糧,並用他們的血肉之軀築起了一座座生命的橋樑。當地震、海嘯、沙塵暴等大型災難襲擊時,是一個個白衣天使奮不顧身地挺進災區,救死扶傷。“把鐵路修到拉薩去、把鐵路修到拉薩去……”這句誓言不斷從大國工匠口中傳出,他們雖經歷了重重困難,但永不言敗,最終在海拔3650米的拉薩修築了鐵路。祖國,你優秀的兒女令無數人由衷敬仰!

啊,我親愛的祖國!你,山河秀美壯麗;你,文化燦爛輝煌;你,科技日益發達;你,兒女極其優秀……

祖國啊,祖國啊!你凝聚了民族的魂,共築著中國的夢,正邁著時代的步伐,穩步前進。我,為你感到驕傲和自豪!祖國,我為你點讚!

國旗下演講稿國小理想 篇11

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完後,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與願違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終於吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從雲的背後走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,並把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量。”

是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與願違。反之,若改用友善的態度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。

同學們,忘記發生在小夥伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發現,你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿國小理想 篇12

在我的心目中,您是嚴厲的父親,是慈祥的媽媽,是無名英雄。有人說:"教師是天上最亮的北斗七星,為我們指明了前進的方向;"有人說:"教師是山間最清的山泉,用那甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗;"有人說:"教師是茂密的樹葉,為我們遮風擋雨;"有人說:"您是那燦爛的陽光,時刻照著我們這些未開放的花骨朵。"我想對您說:"您對大家的無私的奉獻,就是對大家無微不至的關愛。您每一天對大家的每一個動作,每一個語氣,我都明白您是喜還是悲。"

有一次,上課時班上的一位同學突然噁心控制不住自我吐了一地,頓時,一股刺鼻的氣味瀰漫了整個教室。你不但沒說他,還親自拿來了清掃工具把垃圾打掃得乾乾淨淨。您懷著焦急而又關心的情緒問:"你還噁心嗎還想吐嗎"那位同學有氣無力的說:"不噁心啦,也不想吐啦。""走,我帶你簌簌口去"您溫和的說。班裡都鴉雀無聲了,都在關心的看著那位同學。你走時,您把班裡的紀律交給我管理。過了一會兒,您和那位同學回來了,看見班裡這么安靜,不像平時教師一走了就吵鬧·翻了天似的景象。便面帶笑容的表揚了我對班級負責。當時,我臉紅了,害羞的對您說:"這都是我這個班長應當做的。"

教師,您是那辛勤的園丁,給我們往大腦里輸入知識,讓我們在知識的海洋里前進。

教師,我愛您!

國旗下演講稿國小理想 篇13

主題: 樹立理想,追求成功

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》。 理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇蹟,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家,只有結合實際的勤奮努力,才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注於某一事業,那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來,就會得到意想不到的驚喜和感動,這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現實時,你會覺得你曾經所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們,我們處於人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這裡,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。

國旗下演講稿國小理想 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下發言的題目是《國旗、國歌——伴我們成長》。 藍天下,迎著初生的晨曦,和著秋天的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的儀式而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,五星紅旗,這中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在倫敦奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有高唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為二十四中學的學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!” 謝謝大家!

國旗下演講稿國小理想 篇15

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。

首先,校園文明禮儀表現在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼後,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

其次,校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、並向其行隊禮,而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課後不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。

文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下演講稿國小理想 篇16

大家好,今天我在國旗下講話的主題是《節約糧食,文明用餐》。

古代教育家孔子給後人留下一句名言佳句:民以食為天,由此可見,食物是多么重要!隨著我國農業不斷發展,我國的人民生活水平不斷提高,物質應有盡有。有的同學甚至會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?學校抓得這么嚴,有必要嗎?我想說得是:當然。

雖然我們學校在開學時便將米飯的費用合入學費中,但是同學們依然應該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們全校同學就可以節約多少!42公斤,長此以往,一年就可節約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺得這還不夠誇張,你可以再按全中國人計算。

也正因為如此,為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現在的中國,地大物博,物產資源眾多人們的生活過得越來越好,但浪費現象也隨處可見“節約”一詞在不少人心裡已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據聯合國糧食以及農業組織自創立以來,不定期地進行世界糧食調查,從這此調查的數據得出結論:飢餓不但沒有消失,反而在不斷擴大,長期遭受貧困的營養不良之苦的人口8.54億。

這樣,你還能說我們沒必要節約糧食嗎?請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當你這樣做得時候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應該節約糧食。

此外,我們學校同學仍然存在這跑步就餐的現象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺得不跑步,我就得排到隊伍的最後面,可是你有沒有想過,在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險。進入食堂後,有些同學插隊或者變向插隊,這些都是不文明的現象,也許你的行為會給你自己帶來一時的方便,但是這樣做會影響到食堂內的秩序。

也許大家都已注意到,近段時間來,學校加強了對節約糧食文明用餐的監督力度。值周班的同學也在各處進行檢查監督。大家開始進行光碟行動。是的,作為浦江中學的學於我們應該養成節約糧食的好習慣。

同學們,珍惜糧食就是珍惜勞動人民的勞動果實,就是在節約國家的糧食資源,其實節約糧食就是不浪費,做起來很簡單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節約的要求也有利我們身體的健康!

最後,我想說,人人都應以節約為榮,以浪費為恥,請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從你從我做起!

我的講話到此結束,謝謝大家。

國旗下演講稿國小理想 篇17

看著這隻漸漸失去生命意識的小蜜蜂,我陷入了沉思,當我抬起頭望著遠處的田野時,那兒正有位農民站在地里,手裡攥著一把破舊的鋤頭,也許是生活的壓力使他的背部產生了彎曲,歲月的痕跡布滿了眼瞼,泥色的外套搭在肩上,讓你一眼就能識別他的職業。在抽了一袋水煙之後,又恢復起背朝黃土面朝天的生存動作。這是否又在啟示著新的生命寓意,還是傾訴著其他的道理。

我低頭看了看那具僵硬的小生命的驅殼,沒有一點生命的氣息。它們生前不停的採集,不停的尋找,不停的傳播,眼前的農夫似乎正重複著這些小生命的動作。我寂然,人和周圍的一切生命體在命運的天平上都能顯示出相同的質量,哪管你一邊是大象,一邊是螞蟻呢。

在一個陽光明媚的早上,我懷著凝重的心境安葬了這隻小蜜蜂,它是值得我們尊重的,就像尊重那個農夫一樣。在我行禮閉目的一剎那,又發現了一隻與此刻逝去生命的同類出現,匆匆掠過,穩穩的降落在了一朵小花上,鑽進了花蕾,在裡面盡情的打滾,那樣貌,活像一隻闊別草原已久卻突然歸鄉的白馬,溫情無比。在一番匆忙過後,漸漸的起飛,尋找,降落,一次次重複,毫無疲意,毫無怨言。

我想起了那個地里的農夫,過著“晨曦理荒穗,戴月荷鋤歸”的生活,每日的重複,每日的繼續,卻拿的仍然是那把開裂的鋤頭,抽的還是味道不變的水煙。他如蜜蜂,也能夠說蜜蜂如他,那如此勤勞的蜜蜂也會最終離開這個世界,人呢,這個比昆蟲生命千百倍綿長存在的生命體呢?最終會和它們一樣嗎?

就在這種思慮中,我聞到了花的香味,春風拂過,溫柔著我的臉龐,在這花香四溢的地方,難道又預示著新的生命意義嗎?

國旗下演講稿國小理想 篇18

淅淅瀝瀝的雨點打在雨棚上,發出沉悶的聲響,帶著獨有的腥味。我們都一樣,自以為是駕馭了命運,卻在無形中被命運駕馭、玩弄。我總是眺望天的邊緣,卻無論如何也望不到,此刻覺得它就像命運一樣,凡人遙不可及、難以駕馭。

空氣中的塵埃肆意的揮灑著,就像無數的憂傷和寂寞永遠漂浮在空中,灑滿每個角落。壓力更像血液似的流淌在我的身體裡。為了那個所謂的高等國中,我差點兒休克了。我有時候會莫名的流淚,也許是壓力太大了吧,我承受不起。但我大多數都強忍著內心沒由來的累___兩萬人中,沒考上西區的人多了去了,我若考不起,遭白眼、遭罵的非我莫屬。

最近我特迷阿狸,是我太空虛了吧,總覺得缺少點什麼。我把阿狸的圖片都貼在了牆上,構成一個巨蟹座星象圖,失眠的時候看著它,會覺得一種沒由來的寂寞感在我身上躥上躥下。在夢裡,每次都是我孤身一人走在清冷的大街上,周圍安靜的如同墓地,我每次都明白自我是在做夢,掙扎著醒來,打開燈,就會覺得燈光好刺眼,不然我怎樣會熱淚盈眶呢?也許我習慣了這種寂寞,終究被人遺忘的人,怎不會有此感想?

我總是在星期六趴在窗台上看天空,他那么湛藍,那么高傲,但卻掛滿了我無數的回憶。我是那么努力偽裝自我的堅不可摧,但也抹不去內心的脆弱。我就是一向穿行在兩個主角中的人物,很卑微,很渺小。

不會有人再想起我了吧,我也不會眷戀誰了。只因,我習慣了寂寞。

國旗下演講稿國小理想 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學會承擔責任,做一個有責任心的人。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。 自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了國小、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當。或許,成長本身就是一種責任!

林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對校紀班規負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。

謝謝大家!

國旗下演講稿國小理想 篇20

尊敬的各位領導、各位來賓,大家上午好!

我是來自源__學校的__,我今日要演講的題目是:榜樣的力量。

人們常說:“身邊有榜樣,前行有力量”。那么,何謂榜樣?簡單的說,榜樣就是學習的標桿和模範,它充滿著正義的能量。

至今僅四年多的時間,可是他已經出訪了近70個國家,行程可繞地球十多圈,故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,從這個稱謂中我分明感受到了人民對於他的敬仰與喜愛。

四年多的時間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地,在熱帶島嶼上與漁民暢聊,在林海雪原中與護林員對飲,在農家小院裡與鄉民們共餐,在大漠孤煙處與戌邊衛士深情凝望。從這緊握的雙手中,從這離別時的淚眼中,我同樣感受到了人民對他的真情和依靠。

什麼是榜樣?真心為民是榜樣;什麼是榜樣?身先士卒是榜樣;什麼是榜樣?心中有黨對黨忠誠是榜樣,什麼是榜樣?在我的心中。

任用一個有才德的人,就會有很多有才德的人出現,見到有才德的人就想著與他齊平,這樣就會構成良好的社會風氣。這足以說明榜樣的力量是無窮無盡的。

而此刻你如果還要問我,什麼是榜樣?那么我會告訴你真心為民是榜樣,身先士卒是榜樣,心中有黨對黨忠誠是榜樣,什麼是榜樣?

我的演講完了,多謝大家!

國旗下演講稿國小理想 篇21

綠色是生機勃勃的景象,綠色是大自然和人類和諧相處,綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢?靠一個人?一個家庭?一個城市?一個國家?都不是,要靠整個世界,靠世界每個人點點滴滴積累起來。下頭我帶領大家看一下我家的綠色生活吧!

我們先到陽台上看一下。一進門,一陣花草的清香撲面而來,各種綠色的花草映入眼帘。金邊虎皮蘭有的像站崗的哨兵一樣挺立,有的低著頭,好像與土壤里的種子說話。吊蘭新長出的小棵在空中蕩來蕩去,好像要迫不及待地離開媽媽,跳到土壤里。最大的蘆薈長出了花穗,有的花穗像小型的香蕉,有的像一個瓶子,黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜,喝起來甜甜的,真好喝。要是你來到我家,我會請你喝花蜜的。

再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成,書房、臥室和露台。書房裡有放著幾本書的書架、圓桌和兩個方凳。臥室里有小床、電視台、電腦和桌子,其中桌子是用瓶蓋做的。再來欣賞一下我的畫框吧,它是用硬紙板和保鮮膜做的,放上我畫的畫,心裡感覺開心極了。因為既美化了環境,又減少了塑膠和木材的使用。

最終,讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了,為了環保,媽媽就用腳踏車送我上學,這樣能夠減少尾氣排放。去購物了,媽媽用布袋子裝東西,這樣能夠減少白色污染。

這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什麼樣的呢?

國旗下演講稿國小理想 篇22

做一個快樂的讀書人

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

國旗下演講稿國小理想 篇23

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

每個人都有童年裡美好的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這裡——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

美好的未來的的理想正向我們招手呢!

國旗下演講稿國小理想 篇24

各位同學、老師們:

很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,後來,看見《西遊記》裡面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。於是,我讀書的經歷開始了——

說到《西遊記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難,最終取回正經,大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好鬥,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心裡還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟淨有個缺點就是不敢反抗。最後就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經被人說過軟弱迂腐,但他並沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。

還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船隻失事後,獨自在荒島上生活了28年,最後終於回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。

從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發。

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過:書是全人類的營養品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來,如果沒有書,人類將永遠矇昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

國旗下演講稿國小理想 篇25

老師們,同學們:

大家早上好,今天,我國旗下講話的題目是《預防流感,關注健康》。流感,全稱為流行性感冒,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,好發於冬、春季,也就是氣溫多變的季節。冬天衣物多,熱了不會脫,捂出一身汗來,風一吹著涼就感冒;春天,想著天氣暖了,迫不及待地脫掉衣物,冷了著涼就感冒。有句老話說得好“秋凍春捂”,春天一定要“捂”,別急著脫衣物。

由於流感尚無特效治療藥物,人群對流感病毒普遍易感,因此流感重在預防。預防流感,一定要注意個人衛生,用紙巾掩著口鼻打噴嚏,用過的紙巾沖入廁所里。勤洗手,打噴嚏、咳嗽和擦鼻子後要洗手;飯前便後要洗手;外出後回到家裡要洗手。未洗手不要拿東西吃,不要觸摸口鼻眼睛。病患者要戴口罩。多喝開水,在學校要使用水瓶裝飲用水,不要把自己的嘴巴湊到水龍頭上喝水,這樣既不衛生又浪費水。通過良好的飲食、規律的鍛鍊和充足的睡眠提高機體防病能力,有病要及時就醫並居家休息,待治癒後才可返校,避免感染他人。節假日不要前往人群擁擠場所,保持居住場所的開窗通風等。教室、寢室門窗一定要打開,使空氣流通。

當學校出現流感或流感樣病人時,要隔離病人,體溫37.5℃以上必須隔離治療,熱退48小時後,患者可恢復正常上課。學校有明確的管理要求,學生到校後,因病需要離校返家的,一定要拿好老師開具的《放行條》,在門衛室等候家長。家長帶孩子到醫院就診,途中必須戴口罩,到醫院後禁止隨處走動,直接到發熱門診。一旦發現學生髮燒,教師必須馬上聯繫家長,學生需要立即離校,病癒後方能返校複課。

希望全體師生都能嚴格執行其中的要求,共同預防流感,關注健康。謝謝!