國中學生國旗下講話推薦

國中學生國旗下講話推薦 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

今天我講話的題目是“弘揚助人為樂的美德”。

從報刊上,我們經常可以看到這樣的一些感人肺腑的報導:有的小學生為了搶救同學,獻出了自己寶貴的生命;在某次大災害中,數萬民解放軍官兵、醫生、冒著生命危險,從倒塌的房屋中,從大水裡拯救出成千上萬的災民;各行各業的工作人員,如營業員、列車員„„每天不分晝夜的默默的工作著,為人們送去溫暖和方便。那幫助別人作為一種娛樂,這就是助人為樂。

在這方面,偉大的共產主義戰士雷鋒堪稱是一個楷模,他的一生並沒有什麼轟轟烈烈的壯舉,也沒有六下什麼驚天動地的業績,然而他卻在平凡的崗位上,無私的為人民做出了不平凡的貢獻。雷鋒助人為樂有這樣幾個特點:一是只要知道別人有什麼困難,他就及時的幫助解決;二是一輩子只做好事不做壞事;三是做了好事總不留姓名,甘當無名英雄;四是幫助別人慷慨大方。

在校園,我們應該這樣去做,看見同學摔倒了,其他同學應該主動過去把他扶起來,而不是站在旁邊嘲笑他;看見地上有紙片,應該主動撿起來,丟進垃圾桶里;看見自來水、路燈、風扇沒關,你應該趕快關上,也許有的同學會想:“這又不是我開的,我才不關呢!”你要是這樣想,那你就錯了,開的同學可能是忘記了,而此時,你看見了卻不關,你說得過去嗎?何況不覺得太沒愛心了嗎》你看見學校的水電就在你的眼皮底下白白的浪費掉,你不覺得害羞嗎?只有關上小龍頭,關上開關,我們才會覺得心裡很踏實。

同學們,幫助別人也就是幫助自己,我為人人,即人人為我,這個社會這個大家庭中每一員的共同需要與榮耀。

我講話完了,謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇2

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌! 有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。 “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利! 在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲! “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗! 經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂! 機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭! 我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌! 謝謝,謝謝大家!

學生國旗下講話二:

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有雲;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,於是他選擇從事了自己並不喜歡的商業。一句承諾,使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勳。

奮鬥不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十餘載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兌現了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾後,便一直信守承諾。無論前方的路多麼艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!

國中學生國旗下講話推薦 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,我是來自七年級一班的王意婷。今天我演講的主題是環境、植樹與我們。

頭頂的天空湛藍如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明淨,眼前的陽光燦爛如金,相信如此美麗的畫面會令人心曠神怡,然而這樣的美景卻離我們越來越遠。

在古代的我國的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經過很多年來人類掠奪式的開發,生態環境遭受到了嚴重破壞,當時地肥水美的土地,如今水土大量流失,到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,荒漠化嚴重。

糧食減產甚至絕收,自然災害頻發,大自然給予了人類無情的報復。黃河——中華民族的「母親河」,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

我們應當感到危機,拯救的努力和毀壞自然資源相比實在太脆弱了。幾十甚至幾百年長成的森林只要幾把電鋸就能在較短的時間內消失;而辛苦經營的美麗田園只要幾枚飛彈就能炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望一旦膨脹起來,後果將不堪構想。而要將荒漠恢復成昔日綠草如茵樣子,卻需要人類上百年持之以恆的的努力,有的地方甚至根本無法恢復。

奔向21世紀的今天,地球已不堪重負,苦不堪言,人類對環境的污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。愛護花草樹木就是愛惜生命。樹木不僅僅淨化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失。地球上有了綠色植物之後,才孕育出動物生命。

綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

請記住3月12日——植樹節,這個意義非凡的日子。

謝謝大家。

國中學生國旗下講話推薦 篇4

老師同學們:

大家早上好!下面我就上個周值日時所發現的問題做個小結。我今天這份講話稿的題目是:

一 二 三 四

一、一種現象:不太愛學習的現象,這種現象在普通班尤其突出。每天早上,我們都會看到在運動場的旁邊、在一些教室的走廊上,不少的同學在悠閒地漫步,早晨的大好時光,在他們的無所事事中白白的溜走了。晚讀前, 也有不少同學在校園裡面閒庭信步。我認為,現在這個年紀正是同學們讀書大好時機,與其讓時間白白的溜走,不如多看點書,這樣的生活不是更充實嗎?

二、兩種奇觀:一是上課睡覺的奇觀。無論上午下午,每當領導去檢查的時候,在一些班級的教室里,還能抬頭的同學只是少部分而已。更多的同學呢,就在那埋頭苦睡。老師講得再精彩,也喚不醒那顆沉睡的心。二是遲到的奇觀。每天早讀晚讀(尤其是星期天的晚讀),上晚讀鈴聲響了,還有不少同學慢悠悠的從校門走進來,從宿舍里走出來,漫不經心地走上教室。遲到在他們眼裡,似乎已經是一種習慣。要知道,鈴聲就是命令,我們應該養成提前來到教室坐好,按時晚讀的習慣。

三、三種種壞習慣:一是亂扔垃圾的壞習慣。每天早上,掃清潔區的同學花大力氣把校園打掃得乾乾淨淨。可是沒過多久,就被那些以亂扔垃圾位己任的同學又弄髒了。各種食品包裝袋、大大小小的紙屑,在玷污我們的校園。尤其是午餐時的男生宿舍樓。宿舍里,圍在一起吃飯的同學,總會把那些不愛吃的飯菜扔到地上,滿地狼藉;樓梯上,白花花的米飯亂扔在樓梯上,讓人幾乎沒有落腳的的地方。可悲呀,我們這些不愛護環境的陋習,什麼時候才會從我們的校園消失呢?二是上課鈴響了還不進教室的壞習慣。一些同學總喜歡上課鈴響了才去上廁所、才從去商店跑出來。這樣的話,你回到教室肯定是遲到的,這是一種極不遵守校規校紀的行為,也是極不尊重老師、同學的行為。三是沒有履行任何手續就私自外出的壞習慣。每天領導、老師檢查宿舍的時候,總會有一些不在宿舍里的同學,也不見他們有任何的請假手續。這種危險的行為歷來都是學校所不允許的,因為你一旦離開學校的範圍,各種有可能的危險因素隨之而來,後果難以意料。所以,我提醒這些同學,沒事不要亂出校門,有事一定要出去的話,要履行必要的手續。

四、四個提醒:一是提醒同學們注意校園安全。前個周以來,七年級先後有4位同學因在校園裡面不注意,發生了流血事件,四個同學都到醫院縫了幾針。雖然都不能叫做大事件,但是也足以提醒我們,時刻注意校內的安全問題。一旦發生問題,悔之晚矣。二是提醒那些拿手機來學校的同學,別再拿手機來學校了。你想想,那些偷偷拿手機來學校的同學,你在拿手機來做什麼?午休晚休時間你會按時睡覺嗎?三是提醒那些不吃早餐的同學,為了你的健康,還是一定要按時吃早餐。人的身體就像一部機器,機器沒有了動力,哪能正常工作呢?我們不吃早餐,身體沒有足夠的能量,怎麼能支撐我們一天繁重的消耗呢?同學們正處於長身體的大好時光,充足的營養,才能保證我們肌體的發育。還是按時起來吃早餐吧。四是提醒同學們要抓緊時間時間努力學習,尤其是九年級同學,看看倒計時牌,時間在慢慢的溜走,只有緊緊抓住每分每秒,我們才會創造一個又一個奇蹟。七八年級的同學們,這個學期段考已過,時間所剩無幾,珍惜時間好好學習吧。對於我們來說,學習還是第一位的。

我今天的講話就到這裡。

謝謝。

國中學生國旗下講話推薦 篇5

親愛的同學們:

「一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱」,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;「慈母手中線,遊子身上衣」,讓我們銘記父母的養育之恩;「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云「滴水之恩當湧泉相報」、為此,學校倡導在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。

感恩,是我國傳統道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的'心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤教育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。

因此,我們倡議:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母,社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費,不亂花錢。

3、關心體貼父母,並試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣感測恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發揚光大!

國中學生國旗下講話推薦 篇6

各位老師、同學們,大家好!

我國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。

「業精於勤荒於嬉」,唐代的韓愈在總結了無數成功經驗後,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨鍊意志,才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。

居里夫人在法國念書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,之後成為世界的物理學家。我國當代的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,最後摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮能夠創造成功,勤奮能夠帶來收穫,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰。可這無數的榜樣又帶給了我們什麼?在課前飯後,同學們聚在一齊,談得最多的是什麼?

是影視新秀日韓明星。在課餘時間,同學們手中捧的是什麼?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什麼?是專輯單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不願承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不願把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:「打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。」因此,要想在學業上有所建樹,務必有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常湧現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?

晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課後,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:「有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。」但是,若一個人連最起碼的「好問」都無法做到,有何談「善問」,又何談知識、成功?

當然,老師並不是我們的解惑者。孔子日:「三人行必有我師焉。」我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。「敏而好學,不恥下問」。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不後退的決心。

一切成功的秘訣,都在於不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那裡,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什麼理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗國中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的,更不是永不能實現的戲言。我們要將「勤學善問」相溶於血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

國中學生國旗下講話推薦 篇7

老師們,同學們,大家好!

今天我們國旗下演講的題目是《珍愛生命 共建文明校園》。

那麼,在我們的校園,什麼是文明?文明校園是一個涵義廣泛的概念,既有師生的精神風貌,言行舉止,也有學校內容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氛圍。

簡明地來說,文明就是「禮貌」;文明就是「知識」;文明就是「整潔」;如果我們講禮貌,有知識,愛清潔,講衛生......那麼文明就一定會和我們交上朋友。

前些日子上海一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的訊息:一個年僅十歲的小男孩因沉迷電子遊戲,未完成作業而受到了父親的責備,小男孩一氣之下竟從十五樓跳下,不治身亡。文明的同學一定是一個注重安全的人。他在校內會注意上下樓梯的安全,在課間文明休息;在食堂加飯,菜時會有序排隊;下雨後在操場跑步,做操會注意安全;在同學辦板報時,東西放在過道上,他會注意安全。

開學以來,學校圍繞文明禮儀,良好行為習,慣不文明慣開展了一系列的活動;目前收到了良好的效果:隨地亂扔紙屑的少了,說不文明語言的少了,浪費糧食的少了;自覺維護校園整潔的多了,主動向老師問好的多了,珍惜時光,刻骨學習的也多了。

今天我們養成良好的習慣,明天好的習慣就會成就我們。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,無論到何時,無論到何地,讓我們可以自豪地說:我們是文明的西區人。

謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇8

老師們,同學們大家好!我是八年級六班的劉成吉,今天我國旗下演講的題目是:講文明, 除陋習,樹新風。

文明禮儀是我們步入學堂後老師就教導我們的,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言佳句:「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。」說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻」。

文明是一種修養,是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網咖,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

讓我們一起講文明,樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們為我們社會做出貢獻也讓我們為我們中華民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

國中學生國旗下講話推薦 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好! 今天我演講的題目是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步,是思想的科學,行 為的端正、習慣的改善,修養的提高,品質德提升;

從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別 同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質. 事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境.相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的. 要養成良好的文明習慣,做文明中學生.那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園. 文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等 文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

謝謝大家,我的講話到此結束。

國中學生國旗下講話推薦 篇10

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節日問候!祝願老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節到來之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是初二2班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。

每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事裡那樣,你作為一個朝聖者,想要去一個遙遠的聖地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什麼來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發光,能使你戰勝一切困難的,那便是毅力。

毅力是催生理想之花的春雨。毅力並非與生俱來,也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛鍊毅力,還不如說是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻幹是盲目的,要實現遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現,當然沒有理想,毅力更是無從產生的。所以說,毅力是由理想催發的。同學們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮鬥的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮鬥熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最後索性將網扔進垃圾箱裡,或者是因為某次考試失利而怯於面對。

就像體育電影《馬拉松四傑》中,最後的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最後距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對於途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。親愛的同學們,「板凳要坐十年冷,文章不寫半句空」,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持後,你的進步和成功會令所有人刮目相看。

成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬於你!!!

我的演講結束,謝謝大家。

國中學生國旗下講話推薦 篇12

人類自古就懂得感恩。

十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創立了感恩節。

再過幾天,就是感恩節。那天會有許多年輕人給長輩朋友發簡訊送禮物來慶祝感恩節。但也有部分人認為感恩節是外國的,過洋節是一種文化侵略,會淡化中國傳統文化。有國人建議設立一個屬於中國的感恩節。

其實外國的感恩節雖然有其宗教內涵,但是它所要傳達的感恩卻不分國度。

中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。中國的傳統節日清明節和重陽節都表達了對先人的追思和感念。壯族村寨總有一棵或幾棵大樹是神聖不可冒犯的,叫竜樹。壯族村寨後面的山林也是不可冒犯的,叫竜山。壯族認為,有山才有樹,有樹才有水,有水才能種稻養活壯族人。因此山林樹木對人有恩,應當敬畏。

古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。一切總結成一個詞就是感恩。

我們已經接受了十幾年的教育,相信大家對感恩這個詞並不陌生。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”是一種生活態度,一種美德。

永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。隻字片語間,處處都體現他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動起來呢?不要僅發於口而止於心,學會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心,把感恩之心化為感恩之行吧。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦後。哪怕只有一束花,一通電話或者一條簡訊。

感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。老師就是我們在學校的家長和朋友。上完課給老師倒一杯熱茶,請教完老師問題說一句謝謝。感恩,就在言行之間。

感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學和朋友,我們朝夕相處,儘管有摩擦但更多的是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執冷靜下來想想過去的互相扶持。

感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心智。

感激一切在你成長過程中出現過的人。凡事感激,學會感激。

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一瞬而已。我們應該張開雙臂,用一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物。

不管是過感恩節還是中國傳統節日,不僅是在感恩節或某個節日特定某一天,每一天都可以是感恩節。每一天都要對生活懷有感恩之心。讓我們從現在開始,把整個人投入到對生活的熱愛和世界的感恩之中去吧。

國中學生國旗下講話推薦 篇13

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這麼認為過:毒品有什麼了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這麼認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

國中學生國旗下講話推薦 篇14

大家好!我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”

兩天後,就是兒童節了,首先我在這裡祝大家兒童節快樂。而對於我們初二的同學們來說,這是最後一個兒童節,也將標誌著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。

時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

還記得月光下和小夥伴在庭院裡灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得衝刺外校前奔波於各個培優點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。

但是,從後天開始,我們的生活不僅僅只有這些…因為,我們迎來了一個新的階段:青春!多了一個新的關鍵字:責任!

是的,責任,迎接青春意味著背負責任!從後天開始,我們不再是無知的孩子,我們開始走向成熟,我們將肩負更多的責任。我們將背負家庭責任,懂得獨立生活,自主學習;我們同樣將擔負起更多的社會責任。我們更要為自己的未來負責,你想過一個怎樣的人生?這個問題的答案取決於我們怎樣度過自己的寶貴的青春歲月。“責任”將成為我們每個人每一天都必須思考的關鍵字。

時光易逝,初一的學弟學妹們,請盡情享受你們寶貴的童年時光,讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負起為母校爭光的責任,向你們的夢想奮進吧!最後,讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優異的成績!謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇15

早上好!今天我演講的題目是:學會反思

學會反思應該說對每一個人都是重要的,學會反思,其根本目的就是讓我們總結經驗,改正不足,去把每一件事做得更好!

我得承認,打我們記事起,都是在不斷的犯錯誤,而每一個年齡階段,總會出現每一個年齡階段的錯誤,而每一個錯誤,都是我們長大的佐證。但它並不代表真正的成長,更不代表成功。

但凡成功的人,有幾個能一蹴而就。他們都是在失敗中不斷的反思不足,發現並改正問題,最終走向成功。前段時間當選20xx年中國經濟年度人物的小米公司董事長兼CEO雷軍在微博中寫道,過去的三年每天都在反思。一日夢醒才明白:要想大成,光靠勤奮和努力是遠遠不夠的。國中生國旗下講話,學會反思。關鍵問題是多一點點反思,反思才會帶來運氣,所謂的運氣,以一種理性的角度來看,就是在對的時候做對的事情,就是個戰略問題。這也是他在清華創業者訓練營與創業者共同分享成功經驗時說過的的話。

然而,不會反思是可怕的。不學會反思,只會讓錯誤繼續,或者繼續下一次同樣的錯誤。我喜歡足球,關注足球。中國足球是另人揪心的,央視CCTV5足球評論員劉建宏老師每每看完國足比賽,無一例外痛心疾首的說到:中國足球要成長,首先要學會反思!反思自己的不足,正視自己的不足,改正自己的不足。也只有這樣,中國足球才有希望。泱泱十三億人口的大國,難道真的挑不到十一個有能力的人嗎?我認為不是。回頭看看國足的比賽,上一場所暴露出來的問題,這一場卻依然再犯。如何強大中國足球,我們就得反思,是體制問題?是教練員的問題?還是訓練不足的問題等等。這,是第一步,也只有走出這一步,才會有後面的分析問題,解決問題。

不難發現,錯誤和不如意會悄然無聲一次又一次走進我們的生活。人無完人,事無盡致。我們從不敢奢望自己能從不犯錯誤,從來都一帆風順,但在不如意之後,我們理應去思考問題的原因,剖析問題的核心內容,找出解決問題的方法。

學會反思,其實就是在自己內心裡承認不足,正面錯誤。學會反思,就是回頭看看自己走過的路,做過的事,說過的話是對是錯,是好是壞。

國中學生國旗下講話推薦 篇16

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是“誠信教育”。

相信大家也聽過這樣一個故事:中國古代有一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一台冰櫃開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時,哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多麼繁雜的誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,一定要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

一個誠實守信的人才能立足於社會;一個守信用的民族,才能躋身於世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國際所信賴。老師們、同學們,讓我們從身邊具體的事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”希望各位同學將誠信的美德溶於我們的學習生活中,用實事求是的態度對待我們的考試,通過考試檢查我們半個學期來的學習情況。不要為了一個虛假的分數,而心存僥倖,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。最後祝同學們期中考試發揮自如,取得好成績。

謝謝!

國中學生國旗下講話推薦 篇17

老師們、同學們!

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本 學期的學習任務,特談幾點看法,提幾 點要求和大家共勉。 複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該 利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大複習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。 機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利 用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進 入第一輪複習的中後期,經過三次摸底階段考試,每位同 學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除 內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學習行為。 當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的 前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊 張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保 證的,但是學習成效和學習時間的*短不是成正比例的關 系,這個道理不必多說。我們不主張任意延*學習時間, 搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。 搞好期末複習的關鍵在老*,學校希望在教學第一線 上任教的老*們要把好複習關,把各科複習的起點降低一 點,再降低一點,讓絕大多數的同學都能在複習中學有所 得。考學生也是考教*,教*講課質量、教學水平的高低, 在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老*們 在這為數不多的複習時間裡,盡力彌補平時教學中的遺誤 和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學 生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老*們、 同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞 好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的*生服好務。 最後祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試 取得好成績。

國中學生國旗下講話推薦 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正、習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔打掃工作,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬,甚至還有個別 同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報

國中國旗下講話稿

告。 他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片,而且會動手撿拾紙片。因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,我們正值,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

謝謝大家,我的講話到此結束。

國中學生國旗下講話推薦 篇19

大家好!

我今天將要給大家的演講是《網路遊戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,在演講正式開始之前,我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實的故事。

20xx年7月的一個深夜,一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜,16歲的中學生郝某某,為了籌集上網的費用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以後,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內的五條鮮活的生命,轉瞬便離開了美麗的人世,一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。

無獨有偶,天津少年姜某今年只有13歲,以前在班裡學習總是保持前幾名,去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經父母盤問,原來是兒子貪戀上網所致。為了讓孩子的成績及時補上去,暑假期間,哪兒也不讓孩子去玩,讓他在家複習功課,可是孩子仍然在他們上班後偷偷地去上網。事發當晚,當孩子想溜出去上網時被他的母親給撞上了,便阻攔他,不讓他去上網。可誰知孩子不但不聽,反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,說如果不同意,就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的,說什麼也不同意,沒想到孩子情急之下,真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭,從此留下了一道抹不去的陰影。

故事讀完了,但是我的心情卻變的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面,這一個個令人髮指的事件,無不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。

眾所周知,隨著時代的進步,科技的更新,更多的新事物湧入了我們的世界,其中也包括了網際網路。自90年代後期網際網路進入我國以來,網路猶如雨後的春筍一般,發展迅速,如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段,網際網路在經濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用,同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,對於未成年人來說,網際網路則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷於網際網路,沉迷於網咖,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

網咖是網路發展的產物,是為上網者提供上網服務的場所。但由於網咖管理的不規範和網咖經營者的利慾薰心。網咖像一個個美麗的陷阱,吞噬著一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生中超過80%是在打遊戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。網咖經營者為了牟取暴利、吸引更多的學生,在網路中設制了為數眾多的遊戲,遊戲的內容則以暴-力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成,自我克制能力還不高,在進行這類遊戲的過程當中既容易上癮,影響身體影響學習,更會在不知不覺中留下暴-力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生,大多數孩子是獨生子女,他們本來就比較缺乏與他人的溝通,如果再沉迷於網路遊戲,就會使他們減少和人交流的願望,甚至會患上“電腦自閉症”,處於亞健康狀態或直接導致心理障礙。在學校中,因迷戀網路遊戲造成學習成績下降,乃至曠課、逃學的現象日益增多。暴-力互動遊戲還極易引發青少年道德失范,行為越軌,甚至犯罪。而且由於習慣了網路遊戲中的殘暴行為,許多未成年人的犯罪手段也越來越令人髮指。

沉迷於網路遊戲,不但可以誘發學生走上犯罪的道路,而且極易傷害青少年的身心健康。據報導,有個少年因五天五夜泡在網咖,血液未能正常流轉,致雙腳痳木浮腫不能行走;有個少年在網咖玩遊戲,劇烈的打鬥場面,使他過度激動,心臟病突發,驟然死亡。

由此可見,網咖已成了青少年教育的一大殺手,很多人把遊戲稱作“電子海洛因”,這是不無道理的。

那麼,如何防止因上網而上癮,真正做到遠離網路遊戲呢 我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們的心理需求,在心理上加強指導,幫助我們擺脫心理困境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養自信心才是擺脫“上網成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。

同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網路遊戲,做文明健康中學生吧

國中學生國旗下講話推薦 篇20

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。 文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、打架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

國中學生國旗下講話推薦 篇21

大家好!

今天我演講的題目是《我愛我的祖國》。

中秋國慶兩節剛剛結束,迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中再次冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬平方公里的土地上空,飄在所有的中國人心中。面對它,我再抑制不住內心的崇敬,我要大聲說——我愛我的祖國。

每個黃皮膚黑頭髮的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每箇中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元。我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江、“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落後,公元XX年會銘記一切……

今 天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回 來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖 國變得更富強、更加美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來,我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立於強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發圖強。

我們愛你——中國!

我的演講完畢,謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇22

尊敬的老師、同學們:

我今天國旗下演講的題目是:掃去冬日疲倦,緊握夢想明天。

“秋月揚明惲,冬嶺秀寒松。”冬天到了,小夥伴們你們準備好了嗎?秋日的冷寂早已退散,隨之而來的是冬日的嚴寒,在我們的身邊卻出現了一些怪象:同學們起床的時間一拖再拖,原本活躍的課堂變得沉悶,老師在講台上盡情揮灑,台下同學昏昏沉沉,甚至早已與周公相會,課間的走廊變得冷清,活力的校園失去了朝氣,冬日的怠倦打倒了大多數人。如何在校內生活中打起精神來變成了刻不容緩的問題。

針對學生早晨賴床的現象,各大高校都成立了“起床協會”,

該協會號召會員早起集合、共進早餐,受到眾多賴床學子的追隨。而北郵的起床協會在人人網公共主頁的日誌顯示,協會將整理男生女生信息,隨機配對,每位男生會員在頭兩周打電話先喊女生起床,兩個禮拜之後再互換角色。協會為男女生的姓名保密,可以嘗試任意風格叫早方式。眾多參與了該協會的同學表示參加這個協會以後,總能被叫醒,剛開始的時候起床有點困難,幾天下來,也慢慢適應了。現在不僅能準時地上課,還有時間早讀,感覺時間一下子多了。由此我們可以看出該制度的確有效。對此,我們是否也應該考慮一下如何掃去怠倦,充分掌握好我們的時間呢?

近期,高一的月考、高二的會考臨近,在此之後接踵而至的期考都充分說明了時間的緊張,高三的學長學姐們更不用說,早已進入了高考衝刺階段。同時頻繁的社團活動以及即將到來的元旦通宵活動也會占據大家很多時間,為此,我們不得不緊握我們的時間,緊握我們的夢想,緊握我們的未來。美國哈佛大學有這樣幾條耳熟能詳的校訓:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”“學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。”因此,疲憊不該是今日懶惰的藉口,而應是他日成功的證明!

但不可否認的是,疲憊的確會給我們前進帶來很大的負擔,在此我們給大家提供了幾條小建議:

1、集中精神的最大障礙在於缺乏動機,我們可以套用報酬效果集中注意力。首先,給自己定個獎賞,做為學習的報酬,這個報酬,可以依自己的需要和興趣訂立,其次,遇到困難的工作可用假想敵人和處罰來激勵自己。

2、適當的課間活動,在對上節課的知識進行必要總結後,我們不妨利用剩餘時間跑一跑、跳一跳,使身體各個骨骼肌肉的持續緊張或僵硬得到緩解,,清醒大腦為下節課作準備。

3、當有同學在課堂上趴台時,同桌不妨輕輕拍醒他,給他一個燦爛的微笑,這樣不管是出於什麼原因,他都不會再睡著了。懈怠是會傳染的,同時趴台也是對老師的不尊重。

4、最重要的一點是規律的作息時間,我們不可採取疲勞戰術,應在保證必要的睡眠的基礎上進行學習,一是因為身體是革命的本錢,二是因為疲勞會使第二天的學習大打折扣,刷再多的題也補不回來。

最後,我們在此呼籲同學們振作精神,讓我們的校園在冬日也充滿活力。之後,我們二班的同學會將哈佛大學部分校訓分發到各班,希望各班能貼上起來共勉,讓我們攜手並肩,一同向夢想邁進!

我的演講完畢,謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇23

親愛的老師們,同學們

大家好!

我是來自初三五班的___,今天要講的題目是,善待水資源,成就你我他!

水滋養孕育萬物,是生命之源、百穀。水流到哪裡,就會讓哪裡土地肥沃、山川秀麗、城市發展、文明興旺。今日之城市,哪裡水量充沛,哪裡就有生命、財富和希望。我們是一個崇尚水的民族。古往今來,許多大思想家、哲學家都用水來比喻智慧、最真善美的存在。水滋養孕育了萬物,卻總能功成身退、與世無爭,以最平凡質樸的方式為所有生靈貢獻著一切。

從偌大的宇宙看去,地球是一顆美麗的藍色星球,這正是因為地球近乎百分之九十的區域被水覆蓋著人。但這當中的大部分都並非淡水資源,可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點五,而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著,這樣算來,真正可供人類利用的水資源少之又少。對於我國而言,西部與北部地區水資源匱乏,且中國人口基數大、新增人口多,經濟發展迅速,對水資源需求量大,人均水資源就更顯匱乏。

在這樣嚴峻的情況下,我國水資源污染、浪費現象都十分嚴重。許多地區的生活污水直接排放;一些工廠為降低成本,工業污水處理的不徹底便直接排放,甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中,以致現在一些大江大河的污染都十分嚴重。

浪費現象比起水源污染更為普遍、嚴重。我們的校園裡,水龍頭沒有關緊或是忘記關的事情並不少見;打水仗的情況也時有發生。但是我們要知道,當我們正在肆意揮霍著這些自來水時,許多地方還有人喝不上水,並死於缺水。若不能早些意識到節約水資源的重要性,人類終究會為自己不懂節制的行為付出代價!

已經過去的三月二十二日是世界水日,這個節日就是要讓大家意識到水對於人類生活以及大自然中水的重要性,雖然水並非是不可再生能源,但是它的產生、收集、加工與運輸過程都是要有成本的,所以從廣義上來講,保護水資源並不只是保護了水,更保護了包括不可再生能源的資源。這也更加凸顯了每一滴水的來之不易與珍貴。

同學們,讓我們一同參與這個保護水資源的大工程中來吧,別等到我們也開始為日常用水發愁時才學會節約用水不浪費。其實節約用水並不是什麼難事,也許你只是提前幾秒關上了水龍頭,節約了看似「微不足道」的幾滴水,但是長此以往,人人獻力,正所謂「眾人拾柴火焰高」,這些以「滴」為計量單位的水終將會匯聚成大河、大海,它們會幫助需要幫助的人們,並為地球母親良好平衡的生態環境獻一份力,這個世界上的最後一滴水也絕不會是人類的眼淚。

「上善若水,水利萬物而不爭。」我們生活在一個崇尚水的國家,更應好好保護這神聖無私的水。讓我們一起努力,從現在開始,節約每一滴水,讓這個世界更加美好!謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇24

親愛的老師們,隊員們:

大家早上好!我是來自初一4班的大隊委員張瑋怡。時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。還有一個星期,我們就要迎來期末考試了。

期末考試不僅是對我們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機會,充分展示自己,以嚴肅、認真、負責的態度對待考試。接下來,我向大家提幾點建議:

一、複習期間我們要定出詳細、合理的計畫,我的總目標是什麼,我該會該背該練的有哪些,我從今天開始每天要完成哪些事,爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認真整理、歸類,做到拾遺補缺、熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。

二、充分利用每一點時間來保證計畫的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,按照計畫記公式、單詞,聽寫生字詞、做練習題、背課文……時間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當你與時間賽跑的時候,你會有意外的收穫.

三、要與老師密切配合,按時、獨立完成課內外作業,不拖欠、不應付,把每一次作業當作一次考試。

四、調整心態,細心作答,考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,切忌看錯、寫錯,全部做完後要回過頭認真檢查。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到簡單的題,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間、工整地作答!

隊員們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試會是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹。”我相信,只要認真複習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想的成績。

生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恆,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

最後用蒲松齡自勉聯與全體隊員共勉: 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績! 謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量,書寫少年夢,托起中國夢》。

有一個流行關鍵字「正能量」,這個詞的流行源於英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。「正能量」指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了「正能量」的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。

還記得去年__參觀《復興之路》展覽時,對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是「雄關漫道真如鐵」,今天是「人間正道是滄桑」,明天是「長風破浪會有時」。__還暢談了對「中國夢」的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在這裡,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

「一屋不掃,何以掃天下」,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨「人心冷漠」,一方面又告誡自己「少管閒事」;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的「雙重標準」,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添痲煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:「無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼!」

二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從「認真」開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,「天才出於勤奮」,「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,「寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來」這些名言佳句講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的「少年夢」,用自己的信念托起幸福的「中國夢」。

謝謝大家!

國中學生國旗下講話推薦 篇26

老師們、同學們:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了「五四」運動九十二周年。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

高中時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了「乘長風,破萬里浪」的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運動30年後,新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。抗美援朝,保家衛國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計畫「把青春獻給祖國」成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈,更留下永恆的精神財富,「青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。」

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷「五四」先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉「五四」火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃激情的青春夢想。

我的演講結束,謝謝大家。

國中學生國旗下講話推薦 篇27

老師們,同學們,大家好!

今天的國旗下講話,從一件事情說起。一個國中生,因為念書的事情,跟父母吵翻了,於是離家出走,父母奔波了幾天,才在同學的幫助下找到他。那幾天,他靠著自己一個禮拜的零用錢,還有跟同學借來的錢,一直呆在網咖里,父母找到他的時候,他手上一分錢都沒有,還欠了網咖老闆幾十元錢。找到他以後,母親拉他,結果被他一把推開,振振有詞的說:「我不愛念書,你們非要我念。我不過玩個電腦,你們就不讓我玩。整天只會管管管,根本不明白我需要的是什麼!」他父親說:「你要不是我的兒子,我才不會管你呢!」兒子當場大吼:「那就不要管啊!我自己的事,我自己會負責,就算去討飯,也不稀罕你那點錢!」這次的爭吵,以父親的一個巴掌宣告結束,那孩子,還是被父母硬拖回去了。回去之前,父親也沒忘記還上兒子欠給網咖老闆和同學的幾十塊錢。

「我自己的事,我自己會負責。」這句話,說起來,總比做起來容易。現在,有父母可以為你的行為買單,可是誰能為你的將來買單呢?現在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到後悔?但二十年以後的你,肯定會對現在的你所做的某些事感到後悔。「如果當時多努力一點就好了,如果那時候不要那麼放縱就好了,如果那時候,少花一些時間在那些無聊的事情上就好了。」當你說出這些話的時候,也就是你在為自己買單的時候,而那背後付出的究竟是怎樣的代價,你現在可能無論如何也想不到。

同學們,在我們已經跨過或即將跨入16歲這一責任點時,老師提醒你要學會對自己的行為負責,對自己的行為負法律的責任、道德的責任、情感的責任。

捫心自問,同學們,你思考過這些問題嗎?你做到了嗎?

悄悄拾起自己班級包幹區的紙屑,彎腰拾起自己不小心掉下的食物,離開無人的教室隨手關燈,這是一種責任。相反,不顧校園衛生狀況,偷偷地把飲料盒放在樓道的窗台上,因急於進教室隨手拋掉食物包裝袋,在太陽燈下無動於衷地看著窗外,因放學較晚而將公用的拖把隨地亂扔,這就是對資源的一種浪費,對學校利益的不負責任。

學習時,不管爸爸媽媽如何忙碌,自己的學習從不放鬆,不管老師在教室還是不在教室,都能自覺地學習,這就是一種責任,一種對自己前途負責的行為。而回家作業馬虎,甚至不做,上課不認真聽講,甚至影響別人,下課到處招惹是非,這就是一種浪費,浪費自己不再重來的青春,對自己,對家庭,對學校極不負責的行為。考試時,嚴謹認真,沉著細緻,誠實守信,這是一種責任。然而,有個別同學卻因為一念之差,盲目地追求成績,利用不正當的手段去獲取成績,這是一種可恥的行為,是對自己極度不負責任的行為。

接下來,我要和同學們講一個發生在我們身邊的例子:今年十月的一天,一位同學在母親的.陪同下來到德育處,原因是發熱治療後要求進班級上課。可由於仍有點咳嗽,班主任不同意其復學,僵持不下來到德育處。在德育處老師解釋到咳嗽期間仍有很大傳染性,其他同學可能被感染時,那位母親仍有點意見,甚至說我們孩子的病也是別人傳染的,但我們的同學卻低聲跟媽媽說「媽媽,我們回去吧,落下的功課我自己想辦法補上!」……我知道這位同學之所以跟著母親去了教室,又來到他極不情願來的德育處,證明他確實擔心自己落下的功課,想早點回到班級正常上課,但使他改變主意的應是他的責任心,一種對他人健康負責的美好心情!我為市一中有這樣的學生感到欣慰,感到由衷的自豪和驕傲!

最後,我想對同學們說一句話:「人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責任。」讓我們一起來記住這句話:「人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責任。」

讓我們拭目以待!