我能行國旗下講話4分鐘

我能行國旗下講話4分鐘 篇1

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下主題講話是《新學期,我能行》。

當朝霞衝破海岸線,晨曦的餘輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當洶湧的海水擊打著礁石,在石壁上盪出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20--屆高一新生,懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰!

伴著新學期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群十九中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激情!面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!

雖然,我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已凝結為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心!讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!

昨天積澱的經驗,是我們今天珍藏的財富;

昨天犯下的錯誤,是我們今天寶貴的教訓。

如今,十幾年經歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們去開創!同學們,松馳的神經又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影,對於未來,路程將會更加曲折、泥濘!你~做好準備了嗎?如果你早有準備,那么,就讓我們高聲大喊出:“新學期,我能行!”

學校為我們提供了和諧優美的教育環境,帶領我們邁入知識的殿堂,無私的把一切奉獻給祖國的希望,那就讓我們用努力來使學校變的更加燦爛,輝煌!不要害怕孤單,因為我們身邊會時刻有位朋友,用畢生的心血和汗水澆灌著我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因為你身邊永遠會有一位長者,為你撥開迷霧見陽光!這個人就是我們敬愛的老師!如此富有的我們,有什麼理由不茁壯成長?

我們自主:因為我們有明確的方向!

我們自立:因為我們在經歷風霜中不斷成長!

我們自信:因為我們擁有傲然的資本!

我們自強:因為未來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創!

來吧!讓我們以知識為槳,以信念為帆,乘載我們的夢想,向未來啟航!

珍藏過去,放眼未來,新的學期,象徵著嶄新的開始;新的開始,象徵著全新的里程!20--由我們主宰,20--因我們而精彩!讓我們堅信:“新學期,我能行!”讓我們懷揣夢想,用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!

我的講話完畢,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇2

老師們,同學們:

大家好!今天,我的國旗下主題講話是《環保我能行》。

綠色是什麼象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何?到那時,也許只是灰飛煙滅,一切都只淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的嘆息,臭氧層的悲傷。

回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭而沒有及時關上嗎?

同學們,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士,不要把它想像成很大的事情。環保就在我們身邊,當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉而不讓水白白流掉;當你下課活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧譁,你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子;一隻塑膠袋需要經過400年才可能被完全分解掉。對於這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人一個乾淨、美麗、環保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾:承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏綠地。同學們,讓我們努力吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《告訴自己,我能行!》

當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期中考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學,在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!

一位著名的詩人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個人的前途和命運。

在成長的道路上,我們經常會面臨許多困難,遇到困難時首先要先樹立信心,才能戰勝困難!你們看我,在困難面前,我就是一個勇敢的人!有一年暑假,我對媽媽說:“媽媽,我也想去學習彈琴。”媽媽答應了!其實,我跟本是看到別人盡情地彈琴,那琴音如同一支支交響曲,美妙極了!我被這種聲音給深深地吸引住了,於是,我帶著一時興奮的心情,參加了電子琴興趣小組。媽媽對我說:“你一定要有耐心!”我自信地說:“我一定能行!”剛開始里我學習得很認真,過了一段時間,我就不耐煩了,學得虎頭蛇尾的,畢竟,我是一個沒有音樂細胞的人。媽媽仿佛看出我的心思,語重長地說:“你不是說你一定你行嗎?有一句這樣的話,成功要付出代價的,不堅持怎么行?”我聽了這話,更加地去努力地練習,夏天,別人都去游泳,而我呢?我在家裡練習彈琴,冬天,大家都躲在被子裡,我還在客廳里練習彈琴,我的手被凍僵了,但我不放棄

就這樣我學會了彈琴,媽媽、老師和同學們都有說:“你真行!”

你們看,我成功了!同學們,如果你們認準了目標,那就努力前進吧,我相信你們一定會成功的!

在機遇與挑戰面前,成功將屬於有準備的人。準備好你的腦——會思考!準備好你的眼——會觀察!準備好你的耳——會傾聽!準備好你的口——會說話!準備好你的手——會行動!準備好你的腳——會走路!如果這幾個方面你都準備好了你會發現一個全新的“自我”!同學們,讓我們一起吶喊:我自信,我能行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇4

親愛的老師們、同學們:

大家早上好! 我是二年三班的---,今天我國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。

同學們,我們剛剛度過了歡慶的20--年元旦,在歡慶的同時也馬上要迎來期末的考試,那你們想知道考出好成績的秘決嗎?除了上課認真聽講,認真複習之外,還有一個很重要的秘決就是“相信自己,我能行。”

科學家愛因斯坦在上國小時被人稱為一個“笨小孩”。有一次老師叫每個學生做一個小板凳,當他拿出自己做的板凳時,同學們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家,這個不象樣的板凳,是他做的第五個,前幾個比這個還要差。小愛因斯坦說:“我相信自己一定能做出漂亮的板凳。”所以他會不斷地去努力嘗試,正是有這樣一種自信心,才使得他成為20世紀最偉大的物理學家。

同學們,面對考試我們不單單要進行知識的準備,還要有“我能行”的信心。我們在學習和生活中一定會遇到挫折和失敗,但我們一定要勇敢地面對相信自己我能行!

同學們,讓我們用智慧去面對挫折,用行動去迎接困難的挑戰吧。請舉起你們的右手,停跟我大聲說:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成績!

我的演講結束,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇5

尊重的各位老師、綠色維他命根與芽小組的搭檔們、敬愛的同窗們:

大家早上好!

我先請問大家一個問題,在看到我們綠色維他命根與芽小組張貼的建議書後,你在去年3月28日晚20:30--21:30,為地球熄燈一小時了嗎?如果您這樣做了,那么在安謐黑暗中您是否聆聽到了地球的呼吸,是否凝聽到星星的喃喃細語,是否聞到了花草的馨香,是否在與家長、朋友的溝通中感觸到親情、友誼的美好?

為地球熄燈一小時是為了遏制寰球氣象變暖做出的菲薄奉獻,不知道大家是否曉得以下數據:每節儉一度電,相稱於節儉0.4千克的尺度煤和4升清水,同時減少了0.272千克碳粉塵,0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放,適量二氧化碳的排放,導致天氣變更已經極大要挾到地球上人類的生存,我們只有通過改變全球大眾對二氧化碳排放的立場,來減輕對我們的影響。

地球,供給人類養精蓄銳之地,賦予人類繁華旺盛之物,給予的同時,告訴人類,請讓我有足夠的時間給予。現在她須要喘息,我們能做的是給予她喘息的時間,給地球一個小時,這個時光興許還不足夠,但對於地球來說,這是個難得的`一刻。

在我們的傳統文明里,有付出不求回報這一條,同樣也有受人恩惠膏澤以命相報這一條,我們接收這么多,這么久,當初該是回報的時候了,對我們來說,為地球熄燈一小時,是舉手之勞的事件,我們做了,請相信,地球有靈,地球母親會微微地微笑。

今晚沒有為地球熄燈一小時那也不關聯,那只是我們為保護地球所採用行動的一種方法,在生涯中,我們都深入懂得到環境的惡化,地震、海嘯、乾旱造成的迫害我們在天天的新聞中也時常目擊,大家是否想過,當我們寓居的這個城市耗完最後一點電力會是什麼樣子,會不會像片子“微光城市”那樣令人窒息呢!所以在我們平時的點滴生活中,我們是否應該從小事、從我做起,就像那首歌頌的:“一點點改變有很大差異,你我的力氣也能改變世界;一點點改變有很大的差別,你我的熱忱也能改變世界;要始終努力,永不廢棄。”

我們只有改變本人,才幹轉變世界!

我的演講結束,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們,上午好!

今天,我代表九(2)班在國旗下講話的題目是《說國語,做文明人》。

近期,我校正在開展形式多樣的推廣國語宣傳周活動,活動的主題是《說好國語,圓夢你我他》

有人也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不是,推普活動具有多方面的重要意義。作為漢民族的共同語,國語和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好國語是熱愛祖國的表現之一。一個愛祖國的人,怎么可能不愛自己祖國的語言呢?所以,在全國推廣國語實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。我們學校處於經濟開發區,近幾年來,湧入了大批的外地學生,這就為我們創造了一個優良的語言環境,國語成了大家互相溝通的最好橋樑,老師希望同學們借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的國語講得更好。那么,是不是國語講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用國語的發音吐出難聽的髒話時,我都會替這些同學感到難過,如此難聽的髒話怎么能從正在上學的同學口中吐出呢?語言不文明,光會講國語又有什麼用呢?相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。

老師們,同學們,借開展“推廣國語宣傳活動”之機,我們向全體師生提出以下倡議:

1、積極參與學校開展的“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。

2、在校園內使用國語教學、交流。

3、積極督促自己的家人講國語。

4、努力提高自己的國語水平。

5、文明用語,做語言美的人。

讓我們陽光國中的每一位師生都趕快行動起來吧!

我能行國旗下講話4分鐘 篇7

當一個小男孩發現老師上課時念錯字音,當一位音樂家向人承諾十年後的禮物,當一個賣魚的小姑娘發現顧客多給了一塊錢……他們會怎么做呢?你一定會想,他們一定是誠實的。可生活中,卻有人靠著“誠信企業”“誠信飯店”這些招牌,做著絲毫沒有誠信的事,這是對還是錯?

就拿我國這幾年的“奶粉事件”來說吧。牛奶在人們的生活中扮演著重要的角色,它含有豐富的蛋白質、脂肪和鈣,是人們生活健康的保障。奶粉的出現,讓人們在哪裡都能喝到牛奶。可像“蒙牛”“伊利”“三鹿”這樣的大品牌,卻經不住金錢的誘惑,在奶粉中加入了有毒的“三聚氰胺”,食用奶粉後的嬰兒會出現“大頭兒”、血尿、腎功能損害等症狀,造成了令人觸目驚心的“毒奶粉”事件,使老百姓對它的信心大打折扣。孩子是祖國的未來,可嬰兒不能不吃奶粉。這樣做,奶粉的製造商也不會覺得良心不安?為了提高蛋白質的含量而讓自己得到利益,怎能在奶粉里放入毒藥,將祖國的未來扼殺在搖籃中呢?這是負責任的表現嗎?他們的誠信何在?良心何在?

“人無信不立”,媽媽常教導我說,要做個誠實守信的孩子。從此,我就牢牢記住了這句話。這天,我得到了媽媽的許可,哼著歌,一路小跑,興高采烈地來到同學家。我們又看電視又下棋,我早把那句話拋到了九霄雲外,腦海里只剩下下一步棋要怎么走,“死棋!”“再來一局!”“好!”時間就這么過去了。這時,我一抬頭,瞟了一眼時鐘,哇!快十二點了!這三根指針如同晴天霹靂,讓我眼前一黑,手中的棋掉到地上,“哐啷”一聲,我回過神來,一下子從椅子上“彈”了起來,顧不上把棋撿起來,直奔門口,好不容易把門打開了同學問我:“走了?明天來不?”“看情況!”我一邊把鞋子往腳上套,一邊頭也不抬地喊。穿好鞋,我馬上“飛”下樓梯,箭一般地往家門口沖。“幾點了?”媽媽黑著臉。“十……十二點了。”我蔫頭耷腦地看著鍾。“我讓你什麼時候回來的?”“十一點。”“先休息一下。”過了一會兒,媽媽來了,語重心長地對我說:“做人要講信用,你答應過我十一點回來,晚了一個小時,下次一定不要再這樣了。”此後,我不管做什麼事,都會遵守諾言了。

富蘭克林曾說“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”一個人,如果失去了誠信,就宛如一個沒有蠟燭的燈籠,一棵沒有一片葉的大樹,一個沒有一滴水的海洋……擁有誠實,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天!

我能行國旗下講話4分鐘 篇8

老師們、同學們:

又是一個九月,又是開學的第一天。

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次迴蕩,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經在這個校園生活過的老同學,新學期伊始,都要制定新計畫、新打算,都要開好頭、起好步。

從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛其中第三層,於是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始於足下”,說的就是這個道理。學習更是如此。

其實,做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質。

在這開學的第一天,我向你們發出倡議,學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現,希望你們以星海為榮,努力向社會展示星海學生的優良形象。

同學們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。新學期,新氣象,新的航船已經啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這裡出發!

讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢於創新的人。

我能行國旗下講話4分鐘 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《我們只有一個地球》。

在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一個美麗的藍色星球,她有浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼翠的群山、奔流的江河……她無私的給予,給予我們清新的空氣、清澈的水源……日月交替、四季輪迴,她孕育了無數生命,人類在她的懷抱生息繁衍,她就是我們人類賴以生存的家園——地球。她,是生命的搖籃,萬物的母親。

地球是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,隨著社會的發展,人口的增長,人類對地球的索取日益加劇,致使地球千瘡百孔,遍體鱗傷:大量的工業廢水、生活污水流入江河海洋;過量的農藥、白色垃圾污染了鬆軟的土壤;一片片森林在電鋸的轟鳴聲中消失;原本清新的空氣日益污濁;動植物也逃脫不了厄運,每天都有不同的物種從地球消失……

地球所擁有的自然資源是有限的,如礦物資源,屬於不可再生資源,人類如果不加節制的開採,必將加速它的枯竭。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,但是因為人類隨意破壞,不但使它們不能再生,甚至造成一系列的生態災難,給人類生存帶來嚴重的威脅。我們能為地球做些什麼呢?

愛護環境,不亂扔垃圾,並進行垃圾分類。

珍惜地球上的各種資源,比如節約水電,綠色出行等。

保護大自然生態環境,不亂砍伐,愛護野生動物。

地球只有一個,珍惜資源、保護環境、保衛地球是我們每一個人義不容辭的責任。對於保護地球,我們需要做的事實在太多太多了,為此,我向同學們發出倡議,從身邊做起,從小事做起:

1、愛護校園環境,自覺維護校園的清潔。

2、愛護花草樹木,不損花折木。

3、養成勤儉節約的美德,節約每一張紙,每一滴水,每一度電。

4、提倡綠色消費,拒絕一次性用品。

5、堅持垃圾分類,合理利用可回收資源。

同學們,讓我們積極行動起來吧!我相信,只要我們人人獻出一份力,呵護我們的地球,我們的家園一定會更加美麗!

保護地球 從我做起

我能行國旗下講話4分鐘 篇10

同學們,大家好:

今天,我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束,相信大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績固然非常重要,但是,同學們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

其次,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計畫,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

最後送給大家一句話:“日有所獲”,每一天都要有所收穫,希望每個人在每一天的開始和結束時都能這樣問問自己:“今天我收穫了什麼?”

我的講話完畢,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

記得著名的赫爾岑有句名言佳句:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那么一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規範,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

比如一句髒話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙髒物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然。可見,文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度

同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你願意不願意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。

一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源於對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。

學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。

一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這裡所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。

我們如果已經明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重複好行為,養成好習慣、好品格,

知識是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不紮實,那么再漂亮的外形也只是風中殘燭,搖搖欲墜.一個有知識的人,學到的最基礎的東西就是文明禮貌,如果一個高智商高學歷的人,出言粗俗不堪,那只能證明他在跟知識耍手段,只是個名存實亡的知識人而已,所以我認為知識比文明禮貌更重要。

我能行國旗下講話4分鐘 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛國,從愛校開始》。

秋空明月懸,光彩露沾濕,炎黃迎國慶,華夏定東海。

這是我臨時改編的孟浩然的《秋宵月下有懷》,以此迎接中秋、國慶這中華民族“雙節”的到來,也以此抒發對東海“保釣”的愛國熱情。

我想大家都感覺到,中國人民的愛國主義精神,在反擊日本“購島”鬧劇中,瞬間凝聚成莫大力量,振奮了民族,震驚了世界,也震撼了我。“愛國”這兩個字,變得尤其濃重而鮮亮。

也學有同學會說“愛國主義”那是政客的口號,是戰爭年代的需要、是大人的責任。其實,當今社會,熱愛祖國山河,熱愛民族歷史,關心祖國命運,在危難之時英勇戰鬥,在建設之時敬業奉獻,在成長之時為校爭光、學有所成;這些,都是愛國主義的表現。

也許有同學會說“愛國主義”就是要衝到爭端的第一線去示威、拼殺,甚至戰鬥。其實,在當今建設發展時期,我們所說的愛國,需要衛國,還需要建國、穩國,最終實現強國,不同使命、不同職業、不同年齡的人肩負著各自神聖的使命,只有在自己的崗位上、用自己的能力、一心一意做好自己的事,才能發揮好我們每一份子的愛國作用。

所以我想,作為一名學生,一名肩負未來強國使命的學子。我們的愛國行動,應該從愛校開始。“學校盛衰,你我有責”,學校是我們弘揚愛國精神的家園。

慶祝活動中,沒有高朋滿座、沒有舉校歡慶,有的是整潔美麗的校園環境,有的是課堂上北大學子的孜孜追求,有的是北大未名湖畔師生和諧的交流,有的是“愛校牆”上同學們紛紛寫下的對母校的生日祝福,有的是一批批躋身世界的學術大師。

時代告訴未名,我們講愛國,就是要從愛校做起,就是要緊握學習根本,對自己負責、對學校負責;就是要遵守校紀校規,維護學校榮譽,樹立學校形象;就是要培育師生友愛,感受老師的體貼、同學的關心,幫助同學解決困難、協助老師承擔班務,把“愛校”融入與心、付之以行,將來才能真正懂得去熱愛人民,熱愛國家。

同學們,愛國寓於平凡之中,愛國寓於當下之事。讓我們在校園中成長,在學習中成才,用我們的行動為學校奉獻光芒,用我們的明天飛揚愛國的無比情懷,為中華之崛起而讀書!

謝謝!

我能行國旗下講話4分鐘 篇13

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是六年級47班的盤遠妹,今天我演講的題目是:改陋習,樹新風之“文明伴我行”。

中國是一個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說得就是要注意生活中的一點一滴,對待別人要講文明,並且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂樑柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續傳承下去,讓文明伴我成長。拿破崙曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質就是禮節。”事實上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個白眼,回我一句:“關你什麼事!”這是種極不講禮節的行為。孔丘說:“知恥近乎勇”,做錯事並不可怕,但重要的是改正錯誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。

“一個人最傷心的事情,無過於良心的死滅。”而現在中國的禮節,則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷,名勝古蹟等旅遊景點上,掛著一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫著類似於“中國人不準隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個普通人,而是代表著我們中國。美國普查員說:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼裡是那么渺小!曾記得,鴉片戰爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區,公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內。”這分明是怕我們弄髒了他們的公園。劉備曾說:“惟賢惟德,能服於人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。

“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說,九月份那場因搶雙桿玩,而進行的爭吵,讓雙方鬧得不可開交,最終以賠上萬的醫藥費而告終;再比如說10月22日那場因為芝麻大的事而打起來的群架,不僅讓所在班級蒙黑,還讓學校背上了不文明的黑鍋;又再比如說上個星期五下午排路隊時,大家都井然有序地在操場上排起了長隊。就在這時,一位身材矮小的低年級同學一不小心碰到了另一名低年級同學。這位同學不幹了,也不分青紅皂白,衝上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也。”這些極不文明的行為,這些極不應該發生的事,不是避免它們發生而是要杜絕它們發生!

“靜以修身,儉以養德。”同學們,讓我們一切行動起來吧!讓我們關水閣戴上“禮儀之校”的桂冠,讓好習慣伴我們成長!讓文明伴我們成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇14

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,有90%的同學做到了。又過了一個月,有80%的學生做到了。一年後,只有一人做到了,這就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

有人說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。同學們都非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔,劉翔八歲開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。試問我們同學自己,你對自己該做的事情堅持嗎?你每天堅持認真按時完成作業了嗎?每天堅持認真值日打掃了嗎?每天堅持鍛鍊身體了嗎?遇到困難挫折的時候,你又堅持住了嗎?成功在於堅持,這是一個並不神秘的秘訣。當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

我能行國旗下講話4分鐘 篇15

做一個有道德的中學生

如果人好,就一定要內心好!即使長相再美,也沒用!

道德是一個旦古如一的話題,即使最強大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營造一種文明,我們能做的就是為社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。

孔子說:“天下有道,丘不與易也”。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養的人,這是一個偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室,惟吾德馨”,“余獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……走進歷史的長河,關於道德修養已談了兩千多年,老話題不斷賦予新內含,今天的教育依然離不開品德教育。

學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養德性,修身養性的地方。學校開診的德育工作,就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得義大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學們,黨和政府在關心著我們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!

謝謝大家。

我能行國旗下講話4分鐘 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《弘揚憲法精神》。12月4日是國家憲法日。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,它保障國家權力有序運行,規範和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關係,維護社會穩定和國家長治久安。20__年全國人大常委會設立每年12月4日為國家憲法日。

法律對我們學生來說,可能只是一個神聖而又模糊的名詞。但其實,法律是一件安全的外套。從我們出生開始,法律就伴隨我們身邊,從我們接受教育到婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等都作了明確的規定。法律的保護讓我們快樂地成長,幸福地生活。“法”是行動的指針,是我們每個人明確是非的界限,也是每個公民應具備的基本素質。

對於我們青少年來說,便是從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰拾起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱……遵從道德與法治的雙重要求,讓法治與道德相輔相成,相得益彰。如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家、我們的生活,就會變得更美好。

我們是祖國的未來,應該學好法律知識,遵守法律和社會規則,保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。讓我們首先從遵守《中小學生日常行為規範》做起,規範自己的日常行為;走出校園後不僅自己遵紀守法,也將法律知識宣傳給周圍的人。

爭做知法懂法,遵紀守法的好公民。

謝謝!

我能行國旗下講話4分鐘 篇17

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我是來自高二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》

有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多。或許在場的每個人都希望自己富有內涵而談吐不凡,因為我們深知,內在美才是真的美。可是,我們都做了些什麼呢?永無止境的是計畫、計畫、再計畫,鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學,卻將哲學名著拒之門外,那么你們覺得什麼是讀書?

我曾經很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態去觀賞他,而不是不求甚解。

有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什麼收穫都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的'閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。

閱讀的意義,就是在一些簡單文字裡面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關鍵,還是看他讀的是什麼書。書的內容和品味才真正反映了這個人的水平。

書是一種很籠統的叫法,其內容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應該怎么選擇呢?

首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。

其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經說過:"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然後再看一個作者的專輯".

第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!

下面就是品書啦。

汪涵家有一個書屋,取名為"培榮".他在接受採訪時說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,然後洗手,點一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作".

其實品書真的是一件神聖的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個不同心靈的碰撞。

誰也不能說出真正的品書之道,每個人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。重點是,讀書不能急功近利,要講究把書讀厚,在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之餘,也能靜下心來讀書的人。你們說呢?

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理使人有修養。

那么請放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會,與泰戈爾交友,與徐志摩念詩。

生而知之者上也,學而知之這次也,困而學之又其次也,困而不學,民斯為下矣。

我能行國旗下講話4分鐘 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對中學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們的學生很多來自外地,不同的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙,國語的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格中學生所需的素養!隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

中學是人生的小舞台,讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——國語,讓規範的語言之花處處盛開

我能行國旗下講話4分鐘 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書成為我們的習慣。

書是我們的良師益友,能帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們如何做人、做事。大家要明白,我所說的書,指的是課外書。也許有的同學會說,我很想讀課外書,可是我每天學習任務很重,沒時間呀。15分鐘,每天15分鐘的時間應該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書,每兩周就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書,一年大約20本書,一生就會超過1000本書了。同學們,書是我們進步的階梯。如果我們養成每天讀書的習慣,將受用一生。

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

和書籍成為最好的夥伴吧,她會給我們心靈以平和,精神以慰藉。

讓讀書成為一種習慣吧,她會讓你變成一個幸福的人。我相信:每個愛讀書的孩子,都會擁有一顆燦爛的心情,都會擁有一個美好的未來。

讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,願讀書之風在東邊國小常駐,在我們每個人的心中常駐!

最後,我還想跟同學們來個約定:以後,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?

我的講話完畢,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演講的題目是<傳承中華文化,汲取榜樣力量>。

歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。在時光的浩瀚長河裡,每一種聲音,每一段歷史,每一個王朝都被堅定而莊嚴的記錄在上面,無論興盛還是衰敗,無論光榮還是恥辱,這些渺小如塵埃,卻又璀燦如星辰的歷史片段,彼此交織,纏繞,勾勒出中華文化五千年的精神風貌,向我們溫柔訴說著我們所依賴的這個東方巨人,有著怎樣動人心魄的靈魂。

我十分慶幸和驕傲,我是一個-人,一個有著完整成長曆程的偉大民族的族人。我的先輩們,我們所深深敬仰著的那些英雄們,都同我們呼吸過同一片天空的空氣,都同我們腳踏在同樣的國土上。我們都一樣,在這個國家出生和老去,用自己的鮮血和生命作墨,為中華民族的歷史再添一筆輝煌。

中華文化的優秀和經典,來源於這樣的一個個人,一代代人的努力在。那些過去的黑暗時間裡,他們化作一盞盞明燈,點亮了整個民族的未來,指引著後人前行的路。如果沒有兩千多年前屈原的<離騷>的漫漫求索,那么後世的無數優秀詩篇也將不復存在;如果沒有曹雪芹半生<紅樓夢>的精美編織,那么一段珍貴璀璨的世家文化將被俗世永遠的湮沒;如果沒有魏源的<海國圖志>,沒有-的工農武裝割據的戰略方針,沒有-一國兩制的偉大構想,那么-又哪裡是如今這個讓人驚嘆讓人自豪的-呢?

讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈,讀好那些時代的榜樣,更能使人醍醐灌頂,如清晨聞鍾,如當頭一棒。

傳承中華文化,弘揚民族精神,首先要做的,可能便是在奔跑前進的道路上,不忘尋找一下歷史的明燈。因為前人永遠是後人最好的啟明之星。

我的演講到此結束,謝謝大家。

我能行國旗下講話4分鐘 篇21

老師們、同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是“遵守校規校紀,創建和諧校園”。

沒有堤岸的河流會肆意成洪水猛獸,沒有韁繩約束的牛馬會踐踏滿載希望的莊稼,高速行駛的汽車無視交通規則會付出慘重的代價,同樣,學生若沒有紀律的管制、制度的約束,那將成為社會的危險品,我們的學校將會是一盤散沙。軍隊之所以最強最有力,那是因為他們有鐵一般的紀律。紀律渙散,國家便失去了最堅強的防線;紀律嚴明,國家才能隊固若金湯、堅如磐石。作為學校,我們也應該有學校的紀律,作為學校的.每一個成員,我們都必須明白紀律的重要性,嚴格遵守學校的規章制度

首先,學習和生活需要紀律,需要規則。在紀律的環境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀律的現象。比如:有些同學不遵守課堂紀律,老師在前面講課,他在下面亂說話,做小動作,不僅影響自己的學習,還擾亂了課堂秩序。學校規定不讓學生帶手機,但仍有同學屢勸不改,我行我素,在課堂上手機不離手,根本不知道老師講的什麼內容。玩手機既浪費時間和精力,又影響自己的身心健康,長此以往,頭暈頭疼,精神萎靡不振,成績一落千丈。就餐本應該自覺排隊,卻依然有同學不顧規勸,對規定置若罔聞,插隊推搡相互擁擠的現象時有發生。還有些學生將校外三無食品帶進校園,甚至有學生在校談戀愛。這些不利於學生成長的行為若不改掉,繼續我行我素、玩物喪志,勢必影響我們三年的高中生活,影響我們的學習成績,前途,也是一片黯淡。

其次,在交友上也要遵循一定的原則。每個人都有結交朋友的渴望,俗話說“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇,不懂得甄別,廣交友、濫交友,對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯時,他會提醒你;在你迷失時,他會引導你;在你無助時,他會幫助你,這才是真正的良師益友,這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,明知學校嚴禁買外賣,卻還是叫你一起去;明知沉迷遊戲影響學習,卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分是非對錯,只憑義氣、衝動行事,這樣的朋友應該少交、不交。有一句話說得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠離勿近。讓我們一起“親貴人,遠小人”。

最後,希望同學們能有慎獨的覺悟。有同學可能還不知道什麼是慎獨,慎獨就是要在自己獨處、無人知曉的情況下,或者是個人獨處,無人監督時,也要嚴格要求自己。謹慎小心,自覺遵守,不做有違道德的事,不因別人的不在場或不注意而幹壞事。尤其是只在一閃念的情況下,自覺不做非分之想,違規之行。我們同學習慣監督他人行為,習慣對別人的不良行為評頭論足,而對自己的行為卻難以做到人前人後一個樣。有同學在眾人面前講究衛生,獨自一人時卻隨地吐痰;有同學在教室面對老師遵守教室規章制度,老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學在自己熟悉的團體內謙恭有禮,一旦置身於陌生的環境就漠視紀律、漠視公德。很多同學都有這樣的心理:規矩是給別人定的,而我可以想辦法突破它。實際上,只有人人都以自覺約束的方式享受自由,才能獲得真正的自由的權利,也是誠信的基礎。慎獨能讓我們形成良性循環,就算有時冒出不好的念頭,也會以自律的行為使做錯事的幾率降低。所以我希望同學能遵守社會公德,拾金不昧,注意環保,愛護公物;尊重別人的隱私,不偷看別人的日記、信件,無人監考時也不作弊;不看暴力的東西;不在背後議論別人,公共場合不大聲喧譁。

同學們,紀律就像石頭,背在身上,會痛苦無比;如果你把它墊在腳下,它會幫助你站得更高,望得更遠。所以我希望同學們應該清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守學校紀律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架鬥毆;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽講,不做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定:不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪發;遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學校紀律就是多交益友,遠離損友。遵守學校紀律就是就是不論有人無人在,都自覺嚴格自律,不做有可能損害他人、社會利益並最終損害自己的事。

同學們,讓每天都有改變,每周都有提升,每月都有收穫,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣。說到不如做到,要做就做最好!同學們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規校紀,為和諧校園增光添彩。

我能行國旗下講話4分鐘 篇22

各位老師,各位同學:大家好!

今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。5月4日,又是一年五四青年節。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。“五

四”運動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念“五四”運動,就是學習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

101年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。101多年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啓超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年網富則國富,少年強則國強,……少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄於世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

我能行國旗下講話4分鐘 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所嚮往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去乾什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

我的演講到此結束謝謝大家。

我能行國旗下講話4分鐘 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時,據可靠訊息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。

聽到這種訊息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統節日,文化內涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有20--多年歷史的傳統佳節眼瞅著即將成為他國的國家遺產,我們將有多么尷尬?

無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什麼時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裡,中國人著眼於創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話說的好:只有民族的才是世界的'。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實,不光是傳統節日,整箇中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方已開發國家憑藉強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的開發中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

我能行國旗下講話4分鐘 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“人各有志”,就是說每個人都有自己的志向。不錯,我從小就對生物研究充滿了嚮往。

我從小就聽過達爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學的高峰,在知識的海洋里遨遊,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學的桂冠。

隨著知識的增長,我漸漸了解到生物技術套用之廣泛,以及在某些領域不可取代的作用。

隨著全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術為提高農作物產量,作出了巨大貢獻。套用生物技術研製的轉基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農作物,不僅抗蟲害,而且優質高產。

隨著社會不斷進步,人們對生命的價值越來越重視,生物技術對解決人類健康長壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量套用生物技術,研究生物製藥,用於治療癌症等疾病,在已開發國家癌症治癒已近50%。現在人的平均壽命也達到另70~80歲。

地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴重枯竭。為解決這一問題,人們套用植物形成生物能,逐步取代現有的能源。在處理環境污染方面,生物技術同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水套用於實際,美國培育的基因工程“超級菌”,幾小時就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。

現在人類已發現了生物遺傳密碼,找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術培養出了克隆樣、克隆牛。還研製出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。

擁有廣闊前景的生物技術,對我具有太大的-,我在不久的將來,坐在實驗室,研製生物製藥,治療癌症等急病,讓人們不再談癌色變;我夢想著有一天,能研製出對人畜無害的“超級菌”去消滅害蟲,淨化污水,消出白色污染,為人類創造優美的環境;我夢想有一天,培養出千姿百態的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮鬥的理想。

我們是一代幸運兒,正逢生物科技蓬勃發展時期,為我們學習生物科學提供了優越條件,我要把握這美好的時光,在人生的道路上努力奔跑,展開理想的翅膀——隨夢飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家。

我能行國旗下講話4分鐘 篇26

老師、同學們:

大家好!我今天國旗下獻詞的題目是:“告別陋習,走向文明”。

整潔優美、文明有序的學習環境,既是一個學校物質文明和精神文明的標誌,也是學校的“名片”和資本,代表著一個學校的發展水平和文明程度。開學以來,在全校師生的共同努力和辛勤勞動下,學校的校園環境、教學秩序井然有序,但我們也不無遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、很多陋習需要摒棄:如有的圖省事方便,亂扔紙屑、包裝袋、寶特瓶,亂倒垃圾,有在課桌上、在宿舍里亂貼亂畫,有的張口污言穢語,有的爬圍牆欄桿,桌凳、開關有破壞,課間高聲喧譁、同學間拉幫結火、抽菸、隨意玩弄手機等等。這些現象好象是無關緊要的事,但事實反映了一個人的素養。日常生活中這些?種植緩托騁舴誄社會主義精神文明建設的今天,我們每一個同學應該向這些不文明行為告別。在當今全社會大力提倡公民道德規範,注重道德修養的氛圍中,在我們與時俱進的生活、工作中,更不要忘記養成良好的日常行為習慣,作一名合格的公民。

一個人的行為習慣,就是其品德、人格的體現。法國學者培根曾經說過:'習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。'行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,“管好自己的嘴:不隨地吐痰,不出口成髒,不高聲喧譁,不吸菸喝酒;管好自己的手:不亂扔垃圾、不損壞公物、不動手打人,不唆要錢物、不隨意玩弄手機;管好自己的腿,不攀越欄桿、不踐踏草坪”。以行為習慣的培養為抓手,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從小事做起,在學習習慣、生活習慣的培養上狠下苦功。日積月累,滴水穿石。把日常行為規範內化為我們的自覺行動。

同學們,讓我們人人爭當美化校園的使者,管理的主人,從現在做起,從自我做起,從身邊做起,把愛護校園環境、摒棄不良行為作為自覺行動。願我們共同生活在一個更加整潔優美的環境中。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇27

今天在國旗下,我要發起學雷鋒愛心助學的倡議。

我講話的標題是《愛心捐贈零花錢,關愛睏難小夥伴》。

親愛的同學們:你可曾聽過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?這是雷鋒在日記里一段樸實的語言,時至今日,它還散發著感召的芬芳。

在綠色人文美麗的里集中學校園裡,我們共同沐浴著三月和煦的春風,我們共同享受享著三月溫暖的陽光!然而生活和家庭卻給了我們不同的待遇……我們看到了許多貧困家庭學生無助的眼神。

他們在為學費和生活費苦苦地煎熬著,家庭經濟的匱乏使他們求知的願望時刻面臨著失學的困擾,即使暫時能在學校學習,但他們的學習和生活的開支仍然沒有著落,雖然條件艱苦,雖然生活費用時斷時續,可是他們珍惜這來之不易的學習機會,克服物質生活上的種.種困難,孜孜不倦的在知識的海洋中汲取知識。

在物質生活方面他們雖然顯得如此貧乏,可在學習方面他們一點也不比別人差,有的還是前進隊伍中的排頭兵。

親愛的同學們,為了幫助生活困難的同學順利的完成學業,為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,用實在的行動落實雷鋒精神,愛心基金會向全體學生髮出愛心助學倡議,號召我校學生開展學雷鋒愛心助學活動,讓我們用我們的實際行動踐行愛的誓言,請伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓愛在校園流淌。

同學們,省下你的零花錢,來幫助那些生活有困,家庭有難的貧困學生吧!愛心基金會在真情的呼喚,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的獻愛心行動中來,同學們,快快行動起來!同學們,積極參與獻愛心活動吧!愛心捐贈零花錢,關愛睏難小夥伴,讓我們都奉獻出一份溫暖和關懷,讓關愛的旗幟在里集校園高高飄揚!在愛的海洋中,讓我們為你那晶瑩的一滴致敬!喝彩!謝謝大家!

我能行國旗下講話4分鐘 篇28

尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

我是大三班的蔣忻妍,今天能在國旗下講話,我感到很高興很自豪,我今天國旗下講話的題目是《我們會保護自己》。

小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女,由於長輩的包辦代替,自我防護意識不強,解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全紮根在心中呢?

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體。

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生

三、火災時不要慌,要用濕毛巾捂住口鼻逃生。

四、不能獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具。

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

當然,安全包含的內容是非常廣泛的`,僅僅做到以上這些是不夠的,為了我們能夠健康、快樂的成長,一定要把安全教育牢記在心中,每天都能安安全全的上幼稚園,平平安安的回家。

我能行國旗下講話4分鐘 篇29

老師們、同學們:

記得上周主任在國旗講話中提到:我們每一位同學正乘坐在一列沒有返程的列車上,是啊,花有再開時,人無再少年。如何讓人生的列車動力十足,開出更遠,不僅需要同學們的發奮讀書,更需我們老師們不斷“加油”,注入新的動力,而不是往車上不斷裝載貨物。

今天我演講的題目是《衝刺中考目標 造就人生精彩》。也作為20--屆初三孩子迎接中考的動員令。

同學們,今天距離20--年中考僅有5天,戰鬥的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,中考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。初三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速衝刺,決戰攻關。

同學們,5天真的太短,我們不能鬆懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗心少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對中考,要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去複習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科儘量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心進行複習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好最後僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。

同學們,如果,感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路,堅持住,因為你在走上坡路,走過去,你一定會有進步。如果抓緊這5天的時間,好好努力,你會發現自己要比想像的優秀很多。這5天的時間,也許能讓你的人生軌跡發生改變。

同學們,在衝刺中考的路上,有老師們的相伴和支持。在你們的身上,寄託著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

讓我們用必勝的信念迎接中考;

讓我們用無悔的人生迎接中考!

祝同學們中考旗開得勝,金榜題名

祝我們的沽中創造輝煌!

當然,也希望初一初二的同學們在這5天半的時間裡認真複習,高質量的完成作業,在6月23、24日的期末考試中考出好的成績。一年或二年後的今天,就是你們參加中考的時候了。成功是青睞有準備的人。

另外,本校正在創建--省文明單位,希望全體師生把社會主義核心價值觀牢記在心,同學們不僅在記住八禮四儀,還要用實際行動彰顯這些內容,見到老師、同學主動問聲好,不隨便掉垃圾,希望人人參與文明學校的創建,為創建文明學校人人出把力。

我能行國旗下講話4分鐘 篇30

有人說:寬容是浩瀚無邊的大海,有人說:寬容是天空雲彩綿綿而美麗動人,有人說:寬容匯集了細土塵沙而巍峨聳立。人~應當學會寬容,才能放出異彩。

記得有一次,王明和李剛不知因為什麼在吵架,吵得異常凶。我見勢勸說道:“大家都是同學有什麼可吵的呢!都少說一句話吧。”可是顯然我的卻勸說沒什麼效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰幹的?”王明和李剛不知所措,誰都不回答。我怒聲問道:“到底是誰,不說可別怪我不客氣。”這時他們說:怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海里卻想起了教師以往講的一個故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方,張家就寫信給在外的張英。張英回復到“千里家書只為牆,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家按信中的意思退後三尺,葉家也慚愧地退了三尺。足以說明,寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之後,我又把手放下了說:“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽後都羞愧的低下了頭。然後向我道歉,之後抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問題,就這樣我們又是好同學了。

寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學會寬容。