安全的內容國旗下的講話3分鐘

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇1

老師們同學們:

大家早上好,我是來自初三(5)班馮--,我今天講話的內容是“文明秋遊、安全第一”

本周五學校將組織全校師生秋遊。為確保秋遊活動的安全、有序,我向全體同學提出的呼籲是:“守紀、安全、文明”。

第一,我要說說守紀、安全。守紀和安全是兩個關係非常密切的詞,安全事故的發生往往與不能遵紀守法有關。

1、在活動中同學們一切行動必須統一聽從老師和導遊的安排。必須遵守遊玩時間,在規定時間內返回指定地點。無論是路途中還是在景點遊玩,都必須以小組為單位一起行進,在帶好本小組同學的基礎上做到團結協作。

2、同學們要牢記老師的電話,有特殊情況及時和老師聯繫,不做嬉水、爬樹、傷害動物等危險性高的活動。

第二,說說文明禮儀。我校有著良好的校風,我們對每一個學生的行為規範文明禮儀都有著嚴格的要求,無論在校外校內都要給人留下良好的印象,這裡再明確一下同學們在秋遊中的文明禮儀要求:

1、秋遊當天,同學們統一穿校服,注重自身形象,做到文明參觀、遊玩,舉止高雅,遵守景點的各種規章制度,做一個文明人。

2、愛護公共設施,注意公共場所衛生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衛生,不讓垃圾污染景區的環境。建議每位同學手中自備垃圾袋,將食品包裝物及時放入垃圾袋中。

3、在秋遊活動中我們要發揚團結友愛的精神,同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

同學們,秋遊是一項大型的活動,安全工作涉及方方面面,秋遊的圓滿進行需要我們每一個同學的支持!

最後,預祝秋遊活動圓滿成功,謝謝!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇2

敬愛的輔導員、親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的題目是:《爭做新時代好隊員》。

我們該如何去做一個新時代的好隊員呢,首先我們要有一個良好的思想品德,要熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,一起為班集體服務。尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加學校舉辦的各項活動做到,要做到禮貌待人,對同學、對老師要講文明,與人友善,同學之間要學會互相幫助。

其次我們要努力學習科學文化知識,一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的,作為一個新時代的隊員,必須要努力學好文化知識同時我們還要鍛鍊好身體,有了健康的身體,我們可以更好的去應對生活中的困難,有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力,所以我們要用一個健康的體魄去面對生活,爭做有品德、有理想、有文化、有健康、體魄的新時代好隊員。

作為新時代的好隊員,我們更應該時刻注意自己的言行,在家裡我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣有禮貌,做些力所能及的家務,還要節約用水用電。在學校我們要尊敬老師與同學,友好相處,發生矛盾時要以理服人。在公共場所我們要用文明用語:“您好、謝謝、對不起”,這樣的話應該常掛在嘴邊。有良好的品質才會擁有更美好文明的環境,爭做新時代好隊員,從我做起加油!

我們爭當新時代好隊員,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙街,身心健康是最重要的。我們爭當新時代好隊員,我們有力的雙手向著未來勇敢攀登,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓,才會取得進步。我們一定要銘記所有的鼓勵和鞭策,用愛心、恆心,信心,托起自己,讓我們一起去爭做新時代好隊員!

約束自己的語言和行為,對人感恩尊重,愛護同學和身邊的人,對我養成勤儉節約的好習慣,對事盡力,對事情認真負責,誠實正直,我們爭做新時代好隊員!

體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任,堅持鍛鍊身體培養良好的衛生習慣,我們爭做新時代好隊員!

孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩,我們爭做新時代好隊員!

請老師們放心,今天您培育的小樹苗,長大會成為國家的棟樑之材,我們爭做新時代好隊員!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇3

一元復始,萬象更新。值此辭舊迎新之際,我代表校黨支部、行政向全校師生員工致以新年最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向在過去的一年裡,為學校改革發展做出重要貢獻的全校師生員工表示最衷心的感謝並致以最崇高的敬意!

即將遠去的20--年,既是學校納入教育布局調整的承上啟下的一年,也是學校辦學水平持續提高,核心競爭力不斷增強的一年。全校師生員工面臨布局調整帶來的艱辛,秉承“大德正義”的校訓,堅持改革創新,化繁為簡,化難為易,以高度的責任心和使命感,投身教學和創建工作,愛校敬業、無私奉獻,共同創造了非凡的業績。在這一年裡,學校黨的建設和思想政治工作紮實推進,為教學科研工作提供了有力的保證。過去的一年中,教學、教育成果纍纍,中考高中錄取人數穩步上升、高考本科達線人數續創佳績;各項創建全面推進,順利通過常熟市辦學水平發展性評估驗收、市教育系統學習型工會評估驗收、江蘇省健康促進銅牌學校驗收;被評為江蘇省第八批綠色學校、蘇州市首批平安學校、常熟市創建法治縣市先進單位、常熟市紅十字會先進單位、常熟市五四紅旗團委、常熟市教育系統檔案工作先進集體。

即將到來的20--年,也是我校充滿希望、充滿生機的一年,是學校工作任務艱巨、責任重大的一年。新的一年,教育質量工程還將深入推進,評價考核、教改工作任重道遠。新的形勢,新的任務,新的責任,對學校工作提出了新的更高的要求,都需要我們義中人付出更為艱辛的努力國旗下講話稿新年致辭。我們必須正確把握形勢,以黨的xx大精神為指引,全面落實科學發展觀,進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識、機遇意識、競爭意識和創新意識,始終保持與時俱進的精神狀態,始終保持昂揚向上的工作風貌。我們要以培養人才為中心,以深化教學改革為重點,以師資隊伍建設為支撐,不斷提高教育教學質量、科研水平和辦學效益,迎難而上,咬牙堅持,不斷開創學校各項工作的新局面,不斷開拓學校事業發展的新境界。

回首昨日,師生努力,各界支持,學校變化日新月異;展望明天,千帆競渡,百舸爭流,學校發展任重道遠。讓我們共同攜手跨入新的征程,謀劃新的藍圖,收穫新的碩果,在建設以校園文化為鮮明特色、教學科研、德育工作有一定影響力的道路上再創新的輝煌,共同創造我們的幸福生活和美好未來!

再次祝願大家在新的一年裡奮發有為、合家歡樂、萬事如意!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇4

每個人都渴望有一雙翅膀,年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀,去掙脫父母無微不至的關懷;長大後,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀,能到達自我努力追尋的地方;苦痛時,我們渴望有一雙“超越”的翅膀,能幫忙自我飛過絕望,看到期望;被束縛時,我們渴望有一雙“自由”的翅膀,到達一個任由心靈翱翔的世界……

蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……

其實每個人都有一雙翅膀,那是親情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀,我有一雙信念的翅膀,因為學習、生活的道路上不會儘是一片金色的陽光,其中必然會有憂愁困惑伴隨,那么就要用信念來克服它了。

信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽光下熠熠發亮亮也能在黑夜裡閃閃發光。信念和開啟人生大門的最好鑰匙,沒有了信念,就像小鳥沒有了翅膀,信念對人是多么的重要,它能為我們的心支撐起一整片天空。

信念,就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰不敗,取得成功。就拿我的親身經歷來說吧:過年的時候,我們幾個孩子因為玩厭了,所以,都想找些新的花樣來玩。“我們去爬山吧!”妹妹說。得到我們的一致贊同。於是,我們準備了吃的和雨傘。準備齊全後,我便和弟弟妹妹還有王叔叔一齊爬山去嘍!我們一路上哼著鄉村小調,左瞧瞧右看看,開心極了。

可是,剛爬到半山腰時,我便有些支持不住了。可是,我有一個信念:那就是必須要爬上山頂,領略那“會當絕凌頂,一覽眾山小”的風采。中間雖然有一些力不從心,可是我一想到那個信念,我便能應付一切。

最終,我靠著我那個堅定的信念,最終走過來了,我最終成功了!我真的相信:有了信念,那么離夢想就僅有一步之遙了。

信念的翅膀能改變命運,能改寫人生,能讓破鏡重圓,能創造奇蹟,讓不可能的事變成可能,能使人充滿信心,讓世界充滿期望,讓我們飛到夢想的天空!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於網際網路時;當你沉迷於網路的遊戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在著種植懷在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼稚園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇6

腳步緩緩地踏上石階,心中肅然升騰起一股敬意。遠遠站在平台上,映入眼帘的是那塊巍峨的紀念碑與那八個金光閃閃的大字:人民英雄永垂不朽。

已不是第一次來到姜堰烈士陵園,心境卻依舊如同以往。耳畔依稀傳來陣陣風兒刮過的聲音,說不出的一種肅靜,道不盡的一種沉重。

幼時的我懵懵懂懂,卻總能在踏入這片地方時立刻靜下心來。此刻我最終懂得了當初為何會如此。

“他穿的衣服補了又補……”我的心為之一震。是的,他們即使自我受苦受累也不願民眾過得辛苦。“同志們都勸他換件衣裳,他總是說,沒事,還能夠再穿。”他省吃儉用,將存下來的錢全數用在黨和民眾身上……”他是徐克強,也是每個犧牲的烈士。

恍惚間,身旁矗立的一棵棵松柏已然成為那些喊著“向前沖”的革命英雄們。烽火連連的戰爭歲月,火光一點點染紅了天際。“沖啊,沖啊……”一聲聲吶喊在炮火聲中突兀地響起,一個身影倒下,另一個身影又衝上前……他們邁著堅毅的步伐,永不退縮,因為他們無畏的精神。他們書寫了輝煌的歷史。

我許久才回過神來,心裡久久難以平靜。那聲聲吶喊,似乎還盤旋在耳旁。那段塵封著的歷史,究竟耗盡了多少英雄的生命,我們無法計算。我們不會忘記,永遠不會忘記,是你們的昨日造就了我們的今日。

烈士永存!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇7

今天是新學期開學第一天,國旗下講話的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。

邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。

回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。

業精於勤荒於嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入國中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不捨,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

本學期學校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”,課外閱讀“優秀讀書筆記”評選,省小數報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區級桌球賽、象棋賽訓練,召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研,畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試,本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,我也真誠的希望全體學生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態,為我校爭創“鎮江市行為規範示範校”而努力奮鬥。

老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

最後祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。謝謝大家。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇8

夜,很靜,靜得空靈、完美。我坐在書房,翻著一本相冊。時間,仿佛在那時扭曲,我回到了過去,撿拾著幸福。

我和父母站在黃山的蓮花峰頂,眺望著天際。只見,長滿了綠樹的山頭,一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。

美妙的樂,美麗的景,沁人心脾。我撿拾起了幸福,那是親情的幸福。

初一的運動會上,我竭盡全力地飛奔著。這時,我突然滑了一跤,重重地摔在了跑道上,望著遠遠的終點線,我倍感無助。這時,同學們自發圍了過來,“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語,一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙,忍著痛,一鼓作氣,沖向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。

句句鼓勵,道道目光,充滿自信。我撿拾起了幸福,那是友情的幸福。

初一的一個夜晚,我咬著牙,奮筆疾書著。這時,一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁,用盡了各種方法,可不論我如何嘗試,卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮,臉色通紅。突然,我靈光一現,嘴角微微上揚。我嘗試著逆著往上推。最終,我解出來了。我喜出望外,眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。

困難的題,艱難的坎,無所畏懼。我撿拾起了幸福,那是成功的幸福。

生活中,有著許多幸福,我享受著,撿拾著。

夜,清涼透心;淚,打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中,我將繼續記錄著,撿拾著,歡樂地成長著。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇9

老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是:構建和諧學校,共創美好明天。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,“和而不同”是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素建設和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

穩定是和諧的前提和基礎,推進和諧學校建設,就必須保持學校的平安、穩定、有序。

建設和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

建設和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,堅決杜絕打架事件的發生,從而打造和諧的人際關係。

建設和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要繼續發揚精誠團結、齊心協力的團隊作風,和航天人“四個特別”精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拚搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

建設和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

堅持"以人為本",促進人的全面和諧發展,這是構建和諧校園的本質要求。人的身心是和諧發展的內在基礎.捷克大教育家夸美鈕斯認為:“人的本身里外都是一種和諧”。聯合國科教文組織的著名權威報告《學會生存》指出:“應該把培養人的自我生存能力,促進人的個性全面和諧發展,作為當代教育的基本宗旨"。這是我校師生共同追求的目標。應該指出的是,"以人為本"絕不是"隨人所欲",“以我為本”,我們也絕不能用"以人為本"作為不服從管理,不遵守規章制度的藉口,而是要從”人本“的角度出發,自覺遵守規章制度,只有這樣,學校的各項日常工作才能有條不紊地進行.。

同學們、老師們,建設和諧校園需要我們大家共同經營,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!我們每一位師生的明天,我們81中的明天必將更加美好!

謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇10

我今天講話的主題是學身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經是我校的一位老師,工作不久因視網膜脫落不得不放棄工作。“因病致盲”四個字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎,為其坎坷的經歷而感到心酸。有位哲學家說過:“人類的生命就是從絕望的另一個極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮,永不放棄。她在自學本科考試中,克服了常人難以想像的困難,最終成為上海迄今第一位考出自學本科文憑的盲人。

如今的她早已走出人生低谷,融入到社會這個大家庭中,她利用網路進行漢語教學、走出國門現身演講,現在她擔任華東師範大學有關殘疾人書籍的編輯,並在業餘時間利用自己流利的英語教授外國人中文,傳播中華文化。從她身上我看到了一個自愛、自強、自信、充滿人格魅力的成功女性。

11月中旬,我們學校的紅領巾記者團來到韓老師家採訪,小記者們都感觸良多。現在就有請小記者們說說他們的採訪體會,有請四4中隊樂雲、五4中隊姚祺麟。

四4中隊樂雲同學發言:“那天周六,我們對韓穎老師進行了真正的採訪。韓老師說她剛失明時,心裡非常難受,既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來後,她覺得要面對現實,接受困難與挑戰,於是,自己也開始學習了新本領。韓老師的雙目失明了,但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。

五4中隊姚祺麟同學發言:“通過採訪,我知道韓老師完全失明之後,想到只有改變自己才能面對黑暗。現在的韓老師學習了很多東西,現在她已經是一名初級‘速錄員’了,每分鐘可以打200個字母,十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享:不求盡如人意,但求無愧我心。”

在生活中,遭遇失敗在所難免,我呼籲同學們要以韓穎老師為榜樣,面對挫折和失敗,要冷靜思考,勇於面對,並努力去改變,相信成功總是屬於那些堅韌不拔、頑強向上的強者。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護公物 ,從我做起》。

先給大家講一個故事。上個星期一的一早,我來到學校上班,我經過接送室時,發現門口擺放著三張椅子,我停住腳步靜靜地打量它們,它們的模樣真是太悽慘了,斷胳膊少腿的。突然,我聽到這三張椅子竟然說起話來了。其中一張斷了腿的椅子說:“唉,坐在我身上的小朋友一點也不老實,屁股總喜歡扭來扭去,這不,我的腿就是這樣被他的屁股扭斷的。”另一張椅子說:“唉,看到我身上一刀一刀的傷痕沒有?坐在我身上的小朋友總喜歡拿刀子在我的身上划來划去,弄的我身上傷痕累累,到現在還疼的厲害。”最後一張椅子說到:“我的模樣比你們也好不到哪去,看到我五顏六色的臉沒有?這是坐在我身上那位小朋友亂塗亂畫的結果。”

聽了它們的對話,我很心疼。我們常說:動物是有生命的,花草是有生命的,同樣的,伴隨我們同學成長的課桌椅同樣也是有生命的。我們要珍愛生命。同學們請你們回答:我們能不能在桌椅上、門窗上、牆面上亂塗亂畫?能不能坐在椅子上亂搖亂晃?

再講一個故事。在我國吉林省有一所渾江國小,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌居然是1949年新中國成立的那一年製作的,雖然歷經了62年,但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是,是因為渾江國小的每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物、愛護課桌就像珍愛自己的眼睛一樣,決不會用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅,甚至連夏天流的汗掉在桌子上也會在第一時間被同學們小心翼翼擦拭乾淨。他們這些良好的品德,以及愛護保養課桌椅的方法,一屆一屆傳承了下去,完好無缺地傳到了現在。

同學們,聽到這你有何感想?本學期以來,學校里發生多起損壞公物的現象。一樓大廳的牆壁上學期剛刷好的,但在本學期幾個月的時間裡,牆面已經被畫的灰頭土臉;一年前剛換的新課桌現在也有好多缺胳膊少腿成為傷員了;一樓到三樓樓梯旁以及教室外面的走廊的牆壁也早已被同學們亂塗亂畫面目全非。聽,牆壁在吶喊,求求你們別在我雪白的臉上增加傷痕了;椅子在呻吟,它大叫到不要在我身上扭來扭去;課桌在哭泣,求求你不要在我身上亂畫;門在怒吼,不要再踢我了。聽到這些聲音,你們的心情怎么樣?是不是很悲傷、很難過、很氣憤?

同學們,珍惜伴隨我們成長默默無聲的課桌椅吧。我希望同學能牢牢記住“公物,為大家服務,公物,我們大家愛護。愛護公物,從我做起。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇12

過去讀過一篇文章,小兒子抬起透藍的眼瞳看著母親,細心翼翼的問什麼是她口中反覆的那個詞,幸福。母親看了看窗外被太陽照的金黃的野花,說,那就是。

幸福很簡單,就像那位善於發現的母親口中那片金黃的野花。我們複雜了太多東西的本質,以致我如今才發現,我是如此幸福。

以前不懂什麼是浪漫。但其實,在午休時間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫,在十五分鐘的課間裡在走廊上一邊曬太陽一邊看別人打桌球是浪漫,晚上放學順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗,也不需要像電影裡躺在薰衣草花海里仰望湛藍的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心,使幸福這東西,滑行的更流暢。

我是如此的幸福,每一天能夠在學校里和同學說笑,回到家裡能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑,無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌,在超市里挑走一張動聽的專輯,穿一身藍色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個健全的靈魂,一個自由的身體,我還能夠為被售票員催促的學生打抱不平,還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場上。我很幸福,我比任何人都幸福。

從行走起,打開家門走出去,沒有開花的樹也同樣秀碩,相信自我,會找到幸福,即使明天世界末日來臨,今日我們還在微笑著,不停地奔走著,尋找幸福。

我是如此幸福,如此歡樂!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇13

老師們,同學們,大家早上好!

今天國旗下講話的主題是警惕意外傷害學會自我保護。連日來,我們從各類媒體的信息傳遞中,看到全國各地突發的各類安全事故,有些都是重大傷亡事故,此起彼伏,接連不斷,事故中不乏針對校園師生的暴力侵害事件時有發生。10月26日上午,重慶一女子在當地一幼稚園門口持菜刀行兇,致多名學生受傷;10月28日,重慶一大巴車墜江,至10多人遇難傷命。針對這一事件的發生,學校在上級教育局的指導下,已經積極行動起來,對學校的安全管理和師生的安全教育工作進行了的進一步部署。

首先是切實加強校園封閉式管理。嚴格執行門衛管理制度,外來人員,未經許可,一律不得擅自進入校園,在學生上學和放學的重要時段,安保人員實行雙人雙崗,且持械著裝,加強校門的安全保護。並進一步強調了師生到校後,非上學、放學時間段,非機動車和行人一律小門進出校園,學校大門緊閉、隨時上鎖的管理制度。同時學校還積極申請了屬地派出所警員、警燈、警車的實時巡邏警戒。以防突發事件的發生。

其次,我們要明確我校當前安全防範的重點部位:

一是校園外,學校大門外直至寶塔山門前的馬路人流、車流量還是很大的,同學們一定要認真學習行人必須走斑馬線,寧停三分,不搶一秒!等等遵守交通法規,同時督促我們的家長也要學習交通法規,增強交通意識和安全意識.

二是校園內.我們的學生,老師還需進一步加強安全防範意識,許多的教訓告誡我們防範意識不能丟,亡羊補牢,畢竟為時已晚.校園內的不安全因素隨時可能出現,要時刻注意學校的一切設施設備和師生的一切活動行為,希望每位師生都能以主人翁的姿態善於發現,隨時消除,安全事故隱患。

那么在自身安全防護和突發事件面前,老師再給同學們提幾點要求和建議:

首先,如遇緊急危險,我們在撤離時應做到以下幾點:

1、保持鎮靜,判明所處位置,及時撤離。

2、善選通道,不要使用電梯;

3、迅速撤離,不要貪戀財物,重返危險境地;

4、防護自身,注意避險;如不靠近窗戶玻璃,不要逆著人流前進,以避免被推倒在地;

5、擁擠時,溜邊前行。如有可能,要抓住牢靠的東西如樓梯,暫時躲避,待人群過去後迅速離開現場。

那么,在日常生活中,我們如何注意自身安全的防護:

1、不輕信陌生人?

(1) 家長不在家時,不要輕易去開門,不認識的人,絕不能開門。

(2) 陌生人來電話時,如果家長不在家,不要告訴陌生人家中沒有

人,只告訴他家中現在有事,讓他過一會再來電話。?

(3) 不帶陌生人到家中來,也不到陌生人家中去。?

(4) 不把家門鑰匙掛在脖子上,也不要露在外邊。

(5)放學回家時,如果一個人回家,而且家中又沒有人,在開門之前應先看看是否有人尾隨,然後再開門進家。

2、不貪小便宜?

(1)不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去遊樂場、文藝廳、公園等地去玩。?

(3)不乘坐陌生人的汽車或其它車輛

3、要提高警惕?

(1)遇到陌生人問路時,可以指給陌生人方向,告訴他怎么走,但不要為他帶路,特別是偏僻的地方。

(2)要記住自己家長的姓名、工作單位、電話,發生問題時,要及時和家長聯繫。

(3)晚上不要一個人出門去玩。

同學們,我們要時刻牢記"安全無小事",切不可麻痹大意,掉以輕心,切記 "生命安全高於天"。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《借中秋,話感恩》。秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日27號,農曆的八月十五,是我國的'傳統節日——中秋節。

中秋節,金黃的秋色環列在我們的左右,含香的秋風吹拂著我們的容顏,高升的秋陽照耀著我們的成長,而我們又將賦予這箇中秋節什麼意義呢?那就是在即將到來的中秋節來臨之際,弘揚你的感恩情懷。

第一個,是感恩父母:中秋月圓,團團圓圓,父母給了你們生命,帶著你們走上人生道路,為你們遮風擋雨,因此,你們要學會感恩父母,感恩親情,哪怕給父母一個微笑,給父母一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這都能代表你們感恩的情懷。同學們,只有你們心懷感恩,你們才懂得尊敬父母,才懂得關心親人,才會懂得生命的意義,才會擁有快樂,擁有幸福!

第二個,是感恩老師:感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

第三個,感謝這個節日,中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓而秋天也是收穫的季節,喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙,在豐收之際,大家有沒有想過,豐收來自於哪裡?來自於春天的汗水,來自於夏日的辛勤,有努力,於是就有了收穫。這箇中秋,讓我們學會感恩,為父母、老師留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

最後,提前祝賀大家中秋節快樂,祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們天天進步、健康成長。我的演講完畢,謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇15

教師曾告訴我們“你不會幫忙別人,別人也不會幫忙你。”這句話在我成長的過程中種下了種子,讓我學會了幫忙別人,成為了一個樂於助人的人。

記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。之後又咬了咬牙站了起來,繼續奔跑。就在這時,我飛快地沖了上去對她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會兒,我去跟教師說一下,帶你去醫務室。”可是她硬撐著,對我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的。”於是,我跑到體育教師面前,跟他說明了情景,然後就帶著思走了。

我把思扶到醫務室,醫生給她的傷口消了毒,然後說了一些注意事項,我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時,感激地說了句:“多謝你!”當時我只是笑了笑,並沒有在意。

在一個烏雲密布的午時,媽媽說:“午時會下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”

午時上完課準備回家時,我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁後悔自我不聽媽媽的勸告,我在保全亭下,呆了一會兒,但仍不見雨減小,正準備衝出去時,一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對我說:“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來會更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點了點頭。

一路上,她一向把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是乾的。

到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇16

誠信在心中

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌雲高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。在中國傳統文化中,誠信首先是一個倫理範疇,所謂誠者信也、信者誠也,《說文解字》對“誠”、“信”二字的互釋,驗證了誠實守信的內在聯繫。重誠守信,歷來是中華民族的優良傳統。並且中國是一個有著悠久文明歷史的國家,中國應該有充分自信把這一優良傳統一代一代傳承下去。中國誠信走過了歷史,走進了現代,也必定要走向未來!

然而在我正視中國誠信的時候,我的視線在一個個令人咤異的新聞中逐漸模糊,心境在一組組令人震驚的個案中逐漸沉重。從假煙假酒假文憑,到假賬假證假報告;從普通百姓的惡意消費透支,到政府官員的虛假政績工程,從關係百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉,到影響產業財經的基金黑幕、股市造假、證券騙局,我們還可以聽到假球、黑哨、興奮劑,聽到論文抄襲、學術失范……凡此種.種,不一而足。誠信的缺失如同瘟疫蔓延,泱泱中國似乎成了一個充滿虛假、欺詐、偽造的染缸!在功利目的的驅動下,社會生活的各個領域,都會漫生出誠信缺失的醜陋與罪惡。

想想過去的日子,不少人自己曾做過上班代人簽到、遲到早退、欺上瞞下等不誠信的行為。還有很多人認為“誠信”兩字只是純粹的理想,難以真正實踐,比如說面對競爭激烈的社會,自己為了脫穎而出,雖然在他們主觀意向上覺得誠信很重要,但社會競爭迫使他們選擇了投機取巧,有58.64%的員工認為“從眾心理”是他們不誠信的原因,很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非,而是隨波逐流地跟著別人走。因此當他們看到別人不誠信的時,也常常會效仿;甚至覺得別人既然都這么做,自己一個人誠信也不會得到更好回報。

還有一部分員工認為誠信缺失,與誠信教育淡化有關。因為誠信被大多數人認為是一種傳統美德,無須再去進行系統的教育,事實上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來看,信譽及信用危機的產生,絕非偶然現象,而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。儘管崇尚誠信是中華民族的美德之一,但由於社會發展的歷史原因,這種美德並沒有成為一種普遍的國民意識。一方面,長期的封建統治,形成了以本位利益為社會標準的社會意識。在這種意識支配下,凡是合乎本位利益的都是對的,為了本位利益可以不擇手段,平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識。另一方面,千百年來長期的人治社會,長官意志、家長意志盛行,加之長期的農業經濟,自由散漫的小農意識滲透於政治經濟文化的各個領域,沒有形成按規則辦事的國民意識。

著名經濟學家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會現狀時大聲疾呼:一個國家誠信體系的崩潰不僅會給國民經濟和國民消費帶來損害,還將對整個社會體系形成深遠的影響;它必將造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的淪喪!法國大仲馬也說過,“當誠信消失的時候,肉體也就沒有生命了!”

歷史上的種.種都證明了:不講信譽的人是沒有前途的人,不講信譽的民族是墮落的民族,不講信譽的社會是混亂的社會,不講信譽的國家是沒有希望的國家。不講誠信的企業是沒有發展的企業.

缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!

中國呼喚誠信!企業需要誠信!企業需要誠信!

企業誠信是一個需要全體職工共同營造的系統工程!

誠信企業是一個需要全社會共同推進的奮鬥目標!

我們當代職工不能對此無動於衷,也不能空待誠信體系的趨於完善,才釋放自己心裡那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬:誠信為人,必能取信於人,立信於人,收穫的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。

誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。

讓我們攜手共創誠信企業!誠信從你我做起!誠信從現在做起!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇17

在人生這一茫茫大海之上,不免會遇上些風浪,當你這艘小船在風浪中漂泊不定時,揚起你信念的風帆,它會帶你去想去的那個地方。

信念是天空中的指路明星。在這個迅速發展,越來越複雜的社會中,你是否會感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對這些迷惑擔心、害怕。當你對迷惑不知所措時,揚起你信念的風帆,它會帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應對迷惑。

信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅定的信念,僅有有了那種信念才不會因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進了一大步。剩下的就是需要堅定信念,為了那個信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠處一片風光。

雙耳失聰的著名鋼琴家貝多芬不是最好的例子嗎?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動。他在信念的驅動下,創作受世人讚嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚起了信念的風帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風光!

信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現於可讓人們獲得成功,也體現於創造了奇蹟。地震突然發生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時過去了,失血過多的她處於昏迷之中,但她立刻又清醒過來。3小時後,求援隊來了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個生命從死亡邊緣拉了回來。

信念是不可缺少的,遇到困難時,感到迷惑時……請揚起你信念的風帆,駛向成功的殿堂!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是502班的汪--。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。

大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應該以身作則,自覺地講文明,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。

然而,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃乾淨,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶。可別小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

為了還校園一個潔淨的環境,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規定。比如不準帶早點和零食進校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等。這幾天,大多數同學都自覺遵守規定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得乾淨了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步。”在此,我向全校同學發出呼籲:大家都行動起來,講文明,樹新風,從點滴小事做起,讓文明成為一種習慣!

我的演講完畢,謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇19

各位老師、各位同學:

早上好!我演講的.題目是《學會關愛他人》。

朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星為她做伴;春花開了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述著關愛的故事。

人是萬物之靈,人與人之間也只有用關愛編織,才能絢麗多彩。

如果你留意,每時每刻,你都在周圍人的關愛中生活。

同學們,我們也儘早行動起來吧,學會關愛他人。

早晨,媽媽有些發熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務。

路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。

課間,同學滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學悶悶不樂,就主動陪他散步,跟他聊天……關愛他人,就從這點點滴滴做起。

學會關愛他人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥。

學會關愛他人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。

學會關愛他人吧,它會使你的人生充滿活力和希望。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇20

我的母親已故那年,59歲。每每腦海中想起慈祥的眼神、苦口婆心的嘮叨,是一種莫大的內心安慰。送我去縣城第一中學讀書時,說的“與同學相處好,珍惜讀書機會,多識幾個字”的話,至今記憶猶新。

我為有母親的疼愛而幸福,也為有母親的教育而無比欣慰。母親給了我困難面前堅強應對的信心,還有勇往直前的衝勁兒,不甘落後的拼搏精神。母親千叮嚀萬囑咐的“腳踏實地工作”的教誨,時時刻刻敲打著我,給我走入社會的成功意識一步步加注,一點點拓展。

寒窗苦讀忘不了家裡母親佝僂的身影。母親是個農民,靠種菜養活這個家,供我和姐姐讀書。菜賣了、豬換成錢了,自己卻連豬油味兒都沒嘗到,為了我和姐姐讀好書,能成為文化人,她苦了一輩子。

聚在一起的時候,母親不多說話,健康煩惱問完了,總是一個人默默下廚,做好每一頓飯菜。時不時,叫我過來看一下,學一學。母親包粽子、做甜酒等功夫,細膩而快捷,坐在她的旁邊說一些工作、生活上的事,聆聽她和氣的教導。

還記得,母親在送我和姐姐從教的第一天,說了同一句話:“一定要記住,不管做什麼,絕不能多拿一分,一定要老實本分地做事,知道嗎?”有了母親“真誠待人、與人為善和老實工作”的囑咐,讓我16年教學生涯,對學生言傳身教點滴於心。

我敬重母親與人為善的胸襟。我和姐姐不到20歲就做了教師,母親總教我謙虛、和氣,叔伯兄弟、鄰里鄰舍要處好關係,給家鄉的親人樹立好形象。

我敬佩母親面對困難永不低頭的堅韌。母親不甘於現狀,種田養殖費心費力,進城做生意從無到有;母親一輩子生活簡樸,勤苦勞作。

母親教給我做人的道理,給了我無價的信念。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相互支持,密切合作,無私奉獻的群體精神。

前幾天,學校組織了一場廣播體操比賽,參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評審。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。

比賽準備的前幾個星期,正值三伏,不管是烈日當頭,或暑氣蒸騰,或淫雨霏霏,在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習,終於要拿出實力,展示自己多日來的勞動成果。

在指揮員宏亮的口令聲中,在領操員的帶領下,在同學們積極的參與下,整個比賽場面無不體現著學生團隊拼搏進取的精神。

群體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一,做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種.種社會、家庭問題的緣故,容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽,不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活,還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行,創造一個積極上進的氛圍,培養團結協作、互助互愛,服從組織、遵守紀律等團隊精神精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。

看著同學們個個精神抖擻,各自為各自加油鼓勁,各自盡最大的努力完成比賽,我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神,那種頑強的意志,那種持久的定力,更確切的是,那就是校園、班級文化的有力體現,是比賽目的的另一種完美的體現,在這個美好校園文化的薰陶下,今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇22

20__年三月七日,背著沉重的背包隨著放學鐘聲的響起,趕著向校車衝去。深怕趕不上的我,任由那冰冷的雨水打在身上。身子雖然冷得顫抖,但未曾停下腳步過。啪啦!啪啦!鞋下的水漥任我的踩踏而濺起。此時,焦躁與煩悶全爬上了心頭。心境已比肩上的背包還來的沉重。說時遲、那時快,一把傘阻隔了沁入心頭的煩悶之情與冷冽的雨。

為我撐傘的人便是我同班同學─何佳圜。雖已不記得那是把怎樣樣的傘,但我永遠記得那是個怎樣的心境。猶如在寒風中喝杯咖啡一樣溫暖,一樣使人感動。套用一位詩人之詞:「友情不就是一把傘么?晴天為你收起,雨天為你開放。」不久,我們便找到了校車,匆匆地相互道別,各自搭車去了。但心中仍迴蕩著剛才的驚奇與喜悅。

是否曾有過為正處於暴風中的人撐起一把傘的經驗呢?是的,我們都有過,但都未曾感到如此溫馨吧!因為我們都是那把傘的主人,而非受它遮蔽的別人。雖然可能只是隨機之舉,但你可真知曉他的一天可能就此改變嗎?這把用感情編織的傘是會令人動容的,令人永難忘懷的。而在雨中相視而笑,是最佳的心靈安撫。朋友,我是否也可為那彷徨無助的你抵擋些風雨?

回家的路上,仍下著細雨。但已不再是那么冰冷難耐了。每一滴林在身上的雨,似乎都在勾起她為我撐傘的情境。頭頂上仿佛有著她那把傘的保護,我在雨中翩翩起舞。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇23

老師們、同學們:

大家好!我是六(3)班的葉~~,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

從古至今我們的祖國出現了不少的偉人。在這些偉人的影響和帶領下,我們的祖國漸漸從一個落後的國家變成了世界數一數二的開發中國家。

祖國的科技發展歷史悠久、從原始時期的石器,秦始皇的青銅禮器到諸葛亮的木車流馬,連弩到張橫的地動儀,四大發明到解放牌汽車,和諧號高鐵到現在的火箭等……這些都是前輩的勞動結晶。

今天,我們在校園裡玩耍學習回家有父母準備好的飯菜,過著安寧的生活。在現在我們安寧生活的背後,是成千上萬人民和革命烈士的犧牲換來的它。三百多年前,從八國聯軍侵華開始、我們祖國就留下了不可磨滅的恥辱。火燒圓明園、南京大屠殺等事例讓百姓陷入了無盡的黑暗,這時,一些革命先輩挺身而出,與帝國主義展開激烈的鬥爭。進到這,我的眼前仿佛出現了共產黨在南湖杭船里的成立,看見了琅琊山五壯士奮勇殺敵,英勇跳崖的情景。我激動,我自豪,正是這些革命英烈用自己的生命換來了我們現在的美好生活。

同學們,讓我們行動起來,積極學習,長大為祖國做出貢獻。利用我們所學的知識,讓我們的祖國變得更強大,更發達,更興榮的國家吧!

謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

自古以來,我國就有“文質彬彬,而後君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現,穿著是否得體,舉止是否有度,都能反映出一個人的精神風貌。因此,今天我在國旗下講話的題目是《文明,從儀容儀表開始》。

在9月3日,我國舉行了紀念抗日戰爭勝利70周年的大閱兵,相信同學們都在電視上目睹了天安門廣場上莊嚴肅穆的升旗儀式,看見了中國人民解放軍威武的英姿。他們身穿統一的軍裝,挺拔的身姿、堅定有力的步伐,向全世界人民展示了良好的精神文明風貌。而作為一名小學生,也應該注重自己的儀容儀表,展現校園文明。那么具體該怎么做呢?我認為可以從以下幾個方面做到:

第一,我們應該按照學校要求,著裝規範。每當舉行升旗儀式時,我們應該穿禮服、配上白襪子、黑皮鞋,胸前佩戴好紅領巾,精神飽滿地參加儀式。而在平時,我們也應該穿好校服,保持乾淨、樸素的儀容儀表。整齊規範的穿著,不僅能培養我們作為小學生的榮譽感和責任感,而且能折射出我們的朝氣蓬勃、青春活力。

第二,我們應該注重細節,展現文明。男同學不該留長髮,剪怪異的髮型。女同學不該披頭散髮,染髮和電發,也不該化妝,佩戴首飾。當我們指甲長時,要及時修剪。這些生活中的點點滴滴,都能表現我們的儀容儀表,展現我們的文明程度。

第三,我們應該注意言行,盡顯文明。“言為心聲、行為心表”,彎下腰撿起的是碎紙,擦去的確是污漬。一聲謝謝,等於一次情感的交流;一個對不起,能化解彼此的衝突;一句沒關係,等於給人吹去一陣溫暖的春風。說文明之語,能純潔自己的精神,淨化自己的靈魂,改變自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

校園文明的內涵豐富多彩,儀容儀表僅僅是其中的一個方面。但是,細節決定成敗。因此,同學們,從現在起,請注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意統一乾淨整齊的著裝,從一點一滴的細節上,盡顯我們文明有禮的風采。請記住:《文明,從儀容儀表開始》

我的講話完畢,謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇25

尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是:誠信是立德之本。

誠信是中華民族的優良傳統,是一個永不磨滅的話題。我國雖然在無數風霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠信,卻在漫長、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國悠悠的歷史長河中,流傳著不少有關誠信的佳話。

漢朝的開國功臣韓信,幼時家裡十分貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥幹活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書,認為讀書耗費了燈油,又沒有用處。於是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位給別人當用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說:“等你長大後我就入土了。“後來韓信成為著名的將領,被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他於是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣對待她。

誠,是誠實、真誠;信,是信用、守信。我國偉大的思想家,文學家,革命家魯迅先生曾經說過:“偉大人格的素質,重要的是一個誠字。”沒錯,只有誠信,方能立身;只有誠信,方能做人。它不僅僅是一種品行,更是一種準則;它不僅僅是一種美德,更是一種責任;它不僅僅是一種聲譽,更是一種必須。誠信是成就高尚人格的基礎,是培養人際關係的條件。我國兩千多年來政治和社會倫理的基石——《論語》中記載了許多誠信的話語:“一言既出,駟馬難追。”、“言必信,行必果”。它們無非是想告訴後人:誠信,是立身之本,是立德之本,更是立國之本!

在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國優良美德的事情。商場上,許多商家為獲得高額利潤,不惜降低產品質量,以次充好,甚至以假當真。商家們給牛肉注水,給果汁加水,用豬血代替鴨血,用福馬林浸泡海鮮的事情屢見不鮮;考場上,考生們為取得好成績,不惜投機取巧。帶小抄,對答案,甚至帶手機作弊的現象屢屢發生。生活中,有些人為了獲取錢財,偷,騙,詐,搶,甚至有些學生,將父母心苦賺來的血汗錢揮霍在網路上;為了拿錢上網,向父母騙取生活費,甚至去搶劫,詐欺。同學們,我們須知:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。對於我們這些莘莘學子,每一次考試,不僅僅是對知識的檢測,也是對我們人格的考驗。要知道,腳踏實地的成績永遠比虛偽作弊的高分更加光彩。欺騙就像是毒品,會一步步侵蝕你的思想,讓你靈魂空虛,走向墮落,最後得來的只會有同學的鄙棄,父母的淚水,老師的嘆息。欺騙像一個裹著糖衣的毒藥,若你吃了,會讓你甜蜜一時,痛苦一世。

同學們,誠信無價,誠信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來令人驚喜的回報。參天大樹的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌雲高樓氣勢凌人,依靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠信的品格打造而成。如果你擁有誠信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個春天;如果你擁有誠信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠信,你可以讓一隻幼鷹飛出傲人的風采。你可以從現在開始,每天對著鏡子問問自己:“是否誠信待人?是否誠實做事?是否遵守約定?”。用真誠的微笑對待每一個人,不管在什麼時候都堅守誠信的原則。請在人生的路途上,背好誠信的背囊,拿好誠信的指南針,守護好這一份無形的財產。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《紅領巾相約2035 爭做新時代好隊員》。

伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們即將迎來自己的節日(明天是10月13日,知道是什麼節日嗎?)——中國少年先鋒隊建隊日。

1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。自此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。轉瞬間,少先隊已經建隊71周年了。

隊員們,你們還記得嗎?一年級的你們,胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領巾,你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻,你們一定在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為胸前的紅領巾增光添彩。

我們是幸福的一代,因為有祖國母親呵護,我們健康、快樂的成長著,有的隊員會問:戰火紛飛的日子已經過去,作為新時代的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?

其實,我們每個隊員只要堅定我們的理想信念,將我們優秀的民族精神星火相傳便是最好的表現:我們熱愛祖國,努力學習,健康成長;我們熱愛家鄉,勤儉節約,保護環境;我們熱愛父母,獨立自主,勇擔責任;我們熱愛夥伴,手拉著手,一起快樂前行!從小事做起,從身邊做起,只要我們懂得胸前紅領巾的含義,就會用一個少先隊員的標準來要求自己!

新的時代新的挑戰,最為新時代的少先隊員,我們有的時候還需要小手拉大手,共創文明。比如說:隨著網際網路的發展,網路的套用在我們的生活中越來越廣泛,甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕鬆上網,那么在使用網路的過程中,我們更需要踐行文明上網:

在此我們呼籲,一起履行《全國青少年網路公約》,做到:

要善於網上學習,不瀏覽不良信息

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人

要增強自護意識,不隨意約會網友

要維護網路安全,不破壞網路秩序

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網路相關法律法規,共建網路文明新時空。

今天的國旗下講話就到這裡,謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量,共築中國夢》

什麼是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有並且每個人都需要。什麼是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮鬥,幾經輾轉,幾經沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這裡傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創新少年眼裡,夢想是用自己的創新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼裡,夢想是用不屈和堅強的精神戰勝困難,走向成功;在藝術少年眼裡,夢想是打造一個充滿藝術氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現;在健康少年眼裡,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活;在勤奮少年眼裡,夢想是用自己的努力和付出去收穫累累的果實,創造充實的人生;在愛心少年眼裡,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛;在熱心少年眼裡,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的鬥志讓人們與他一起沸騰,歡呼;在文明少年眼裡,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼裡,夢想是讓自己公平公正的態度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義;在環保少年眼裡,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環保意識,少一些環境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。

創新,自強,藝術,健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬於你的。當每個人的身上都散發出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處於困境的人希望,給處於迷茫的人指明方向,給缺乏關愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現,每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們的中國夢。

今天我站在這裡,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智;少年富,則中國富;少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創造美好未來。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇28

午時放學後,我一回到家,像往常一樣扯著嗓子大喊著:"奶奶,奶奶,我回來啦!"咦,那你怎樣沒應答呢?要是往常呀,奶奶總是笑盈盈地摸著我的頭說:"你回來了呀,來進來吃碗麵條。"

我輕輕的推開了門,咦?奶奶沒有在客廳,那奶奶就是在臥室了,於是,我到了奶奶的房間裡看,咦,也沒有在這。難道奶奶在廚房?

於是我又跑到廚房去看,奶奶也沒有在廚房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶該不會出什麼事了吧?然後又想:我胡思亂想什麼呀,奶奶怎樣可能出什麼事呢?沒事,奶奶可能跟朋友去哪裡玩了,過一會兒就回來了吧!

我放心地從書包里拿出作業做了起來,時間過得很快,六點半了,七點,七點半,奶奶還沒回來我心裡很著急:奶奶到底去哪兒了,平時在這個時候我和奶奶已經在吃飯了。

快到八點時,我的肚子早已餓的咕咕叫,奶奶還沒有回來,我的心裡忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至於那么晚呀?於是我衝出家門,決定要去找奶奶了,我問了王叔叔、李阿姨,還有王大伯,他們都不明白奶奶去哪裡了,我著急的快要哭了,我找到張奶奶家,按門鈴開門的不是張奶奶,而是一個熟悉的身影,啊!是奶奶,是親愛的奶奶。

奶奶笑眯眯的對我說:"對不起啊,張奶奶她手斷了,我過來幫忙,你看她的兒女也沒有回來,我們多幫忙她不是很好嗎?"

我笑著點頭,奶奶俯下身子,幫我擦了擦眼淚,對我說:"來,我們吃碗麵條吧,肚子是不是快餓扁了?"我端著麵條大口大口的吃了起來,"嘻嘻,小饞貓,慢點兒吃。"奶奶笑著對我說,說完就去幫張奶奶洗衣服了。我吃完麵條,也加入了奶奶的"助人為樂"團隊。之後,我和奶奶告別張奶奶的時候,張奶奶對我們感激不盡。

是啊,我親愛的奶奶,您樂於助人的完美品質,讓我永遠敬佩。

安全的內容國旗下的講話3分鐘 篇29

商務英語一班 尹星辰 BC11180129 Smile

Ladies and Gentlemen, good afternoon! Today, my topic is smile. First ofall, I want to ask you some questions. Just think it.

Whit is smile?

What your attitude towards it?

Why should we smile?

In my opinion, smile is a kind of art. Smile is also a kind of languagewhich cannot be heard by anyone, but persons always know its meaning. When youmeet your friends in the morning, smile means “Good morning!” When you fail, thefriend’s smile means “Have another try!” So when you smile, although you don’tsay any word, you can understand each other.

When you need some help, you should say: “Excuse me.” At the same time, ifyou show your unhappy face, he will be unhappy too. How can you get the helpwhile he has no pleasure? So if you smile, you will get his help.

Then, for this question why should we smile, there are several reasons forkeeping smile. For example, the first one is smiling can change our mood. Oneday, I feel down. Walking on the road dejectedlyin low spirits, I came acrosssomeone. A slight smile is on her face. Maybe she did not know me. However, Isaw sincerity and hope in her eyes. The corner of her mouth tilted up, and hersmile affect me. Finally, I give a smile to her then. And there is sincerity.This moment, I know there is nothing more beautiful than a smile that strugglesthrough tears. We should learn to use your smile to change the world. Do not letthe world change your smile.

The second one is smiling can make you seem successful. (Smiling peopleappear more confident, are more likely to be promoted, and more likely to beapproached. Put on a smile at meeting and appointments and people will react toyou differently.) I once read a story. A salesman tried his best to sale thingsbut always failed before. Then he learned how to smile. He smiled all the timeand others felt he was so kind and his smile was so attractive that they allwanted to buy his things. Finally, the man became successful.

The third one is that smiling can make us happy and relaxed when we are sador stressed. When you smile, the world in your eyes is better. For others, smilecan make others feel comfortable and relaxed and they will like you.

A saying goes: “life is a mirror, if you smile to it, it will smile toyou.”

Give losers a smile that is encouragement; Give the sad one a smile that iscomfortable; Give a smile that the weakness is courage; Give a smile that thehappiness is shared.

So no matter you are happy or sad, do it now. The power of a smile islarge. It can make all of us feel happy including yourself. Smile to the world,to others and to everything.

Thank you!