良好習慣主題的講話發言稿

良好習慣主題的講話發言稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好。今天班會的內容是養成良好習慣,爭做優秀學生。

我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。

一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經理走了,大學生們閒著沒事,圍著經理的大寫字檯看,只見上面檔案一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢?

他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

10分鐘後,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

故事聽完了,大家想一想,能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?

是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。

今天同學們聽了這個故事,知道了不經過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,後天,一星期以後,一個月以後呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經忘了這個故事,又會不經意翻別人的東西了吧?

但是,一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩定的甚至是自動化的行為。比如,做作業,一旦養成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了。

再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以後,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經養成了睡前洗腳的良好習慣。

可見,良好的習慣有助於身心的健康發展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。

那么哪些是良好習慣呢?學校每周都有一項重點常規養成訓練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學會傾聽,認真作業,按時就寢等等,都是我們應該養成的好習慣。

只有養成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正優秀的學生。本周常規養成訓練的重點是:文明安全進行課間活動。那么,就讓我們從現在開始,堅持良好行為,養成良好習慣,爭做優秀學生吧。

良好習慣主題的講話發言稿 篇2

各位同學、各位老師

早上好!

我今天要講的題目是:從小養成良好的行為習慣!

每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。後來,魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,在考試時常常左顧右盼。請同學們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業積壓到一定程度才地去做,急功近利怎么能把學習搞好呢,也請同學們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業,甚至今天早上來學校交不出作業。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。因此,我們在學習中生活時,要養成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!

生活中,我還經常碰到這樣的一些行為:有的同學課間休息時在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者乾脆就在草坪里玩耍;有的同學在校園裡隨丟紙屑;放學後,有的同學不及時回家,而是約上同學在街道上逛來逛去;現在請同學們想一想,剛才說的這些情況在你的身上發生過嗎?在你的身邊發生過嗎?請同學們再想一想,這些行為對嗎?

這些都是有損我們中學生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!

昨日的習慣,已經造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養成良好的行為習慣,做一個優秀的中學生!

良好習慣主題的講話發言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家下午好!我很高興能夠站在這裡為大家演講。

今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節時強調,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才”。為今天我演講的主題是《愛祖國從愛學習、愛勞動開始》

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬於你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什麼”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室髒了掃一掃,黑板髒了擦一擦,在家裡可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛鍊,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。

愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國最好的奉獻,是愛祖國的最佳表現。

我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

今天的演講到此結束!