中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇1

河裡的魚兒,你們怎樣躺在水面上?果園的果樹,你們怎樣脫光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們怎樣這么瘦削?告訴我吧,你們到底怎樣了?

原先是這樣啊!我也經常看見成群的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?

人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數字啊,是對地球多么大的貢獻啊!

白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱裡,既鍛鍊了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。

來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然製造了效益,可是,那是以污染環境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進行正確的處理分解,並不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人僅有5000多萬,腳踏車卻有6000多萬輛。騎腳踏車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環保,還能鍛鍊身體,不是很好嗎?

還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環境的表現。拯救地球就是拯救人類未來,保護環境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱遊,為了果樹能結出又大又艷的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環境,拯救地球吧!地球的健康就拜託大家了,加油!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇2

綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔。可愛的小草,嚮往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴

我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白雲。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林裡奔跑,歌唱我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!那裡,真的好完美美

嘟一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發現自我正躺在床上。奧,原先是一場夢。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?

喔,是人們,是人們無節制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發現地球的保護傘,地球的依靠臭氧層因受到污染而構成的缺口,要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現光彩,拯救生命!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇3

中國的環境問題並非始自今日。早在上世紀90年代,環境污染問題就已十分嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質就占到了80%,整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環境污染造成的經濟損失到達1875億元。

沙漠化,是對世界農業發展的一個重大威脅。沙漠化是一種環境退化現象。它使土地滋生潛力退化,農牧生產潛力降生物產量下降,可供耕地及牧場面積減少。由於沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠,已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高達5~7平方千米,幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續下去而得不到有效抑制,本世紀末,預計損失的耕地將會到達目前耕地的13,這是么危險的信號!我國也是一個土地沙漠化嚴重的國家,沙漠與沙漠化的地已由1949年的667萬平方千米擴大到1985年的130平方千米,約占國土總面積的13、6%。沙化土地,每年還以60平方千米的速度增長。我國土地沙漠化的構成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由於過度農、過度放牧、過度砍伐、工業交通建設等破壞植被的人為因引起沙漠化的現象更為普遍。有一組統計數字很說明問題,臣我困土地沙漠化原因:森林過度採伐占324%過度放占294%,土地過分使用占233%水資源利用不當占6%,沙丘移動占55%,城市、工礦建設占0。8%。由這些統數字能夠看出,我國絕大部分(占95%)的土地沙漠化是人因素造成的。所以,保護和利用好土地,封沙育草,營造防風沙

林,實行林、牧、水利等的綜合開發治理將會充分發揮植群體效應以到達退沙還土的目的。土壤是植物的母親,是綠色家園繁榮昌盛的物質基礎。保和利用好土地,就是保護了綠色家園,保護了人類自我。

推薦全國人大以西部開發,生態先行為題,就有關環保的法律、法規有針對性地進行一次執法大檢查,及時糾正各級政府執法中出現的問題,避免歷史上大開發帶來生態大破壞的杯具重演。

保護環境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇4

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護環境,愛護公物,共建和諧完美家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個人必須遵守的社會道德行為規範。

清晨,當你跨入學校,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進入廣場,會聽到簡便悅耳的音樂。這些完美的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和歡樂的感覺。這么美麗的環境得靠我們攜手合作,來保護環境,愛護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對於學生來說,要養成保護環境,愛護公物的好習慣。每一個人都應當做——保護環境,愛護公物的小衛士。

此刻,我們學校或社會中,不保護環境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學校里,有的同學踩踏草坪;在教室里,有的同學在雪白雪白的牆壁上亂寫亂畫……

大家心裡應當明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個小學生是否愛護公共設施,從小處反映了一個人的良好品質,從大處反映了國家的禮貌程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。期望同學們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……從我做起,從此刻做起,從小事做起。

單單有環保意識還不夠,我們必須自覺“維護環境衛生”,做環境保護的主人。俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養成良好的環保的習慣,並非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈,成為保護環境的主人。僅有這樣,學校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更完美,國家才會更強大!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇5

浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚!——題記

我們共同有一個家,他曾今那么美麗,如一位披著青衣的美女,那么多情,那么無私,那么偉大,她養育了我們千千萬萬的同胞,我們以往都是那么愛她!

人類的提高,使得人類越來越強大,生活得越來越完美,這一切是我們的地球很是高興,應為他看見了自我兒女的幸福。可他正以為他的兒女會報答他時,意想不到的發生了。

戰爭的硝煙布遍我們的家園,各種武器在我們耳邊呼嘯,一顆顆富有巨大爆炸力的飛彈、氫彈、核子彈在我們的家園中爆炸,把我們的家園搞的烏煙瘴氣,地球原本美麗的臉龐變得髒x不已,我們卻渾然不覺什麼。

化工廠的廢水排入江河,那五顏六色的廢水看起來那么美麗,可是又有誰明白他們是怎樣傷害了我們的地球,我們讓我們地球的血液變得髒x,發出陣陣惡臭。可是,我們人類自我不都是因為這血液才得以出現的嘛,說這血液生養了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎,還帶上我們的地球!

伐樹的機器源源不斷的進入各個林場,削著我們的地球的秀髮,那可是長了多少年的秀髮啊,他是那么的美,可是,人類為了自我的利益,充當起了這個理髮師,並是那種技術不合格、只會剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣,地球失去了往日的美麗。

這一切的一切,都是人類自我在毀滅自我啊,全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災難不都是人類自我創造出來的嗎人類啊,覺悟吧,我們曾今擁有過的美麗地球,正在一點點失去生命力,他以往的一切在我們人類的“努力”下不再完美,他為人類做出了那么多的奉獻,換來的不是人類的懷抱,而是一把把尖刀,深深地刺傷了他,也刺傷了他的心,他卻沒有說什麼,他要的不是報復自我的兒女,而是讓我們人類自我覺醒,如他期望的樣貌,一齊歡樂、幸福的生活,不再有硝煙,不再有惡臭,我再有荒涼,不再有……

人類啊,浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚,我們不能在這樣下去了,我們應共動牽起手來,去保護,愛護,呵護我們自我的地球,我們自我的,就像他以往那么愛我們一樣!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇6

說到保護環境,我就想起前幾天發生的事。

放學了,我走在回家的路上,看見同學們在小賣部里爭先恐後的買零食,然後把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時花花綠綠起來,本來我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會生活在垃圾當中,所以我就走上去告訴同學,請你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會生活在什麼樣的環境當中,請大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動,保護家園。

同學聽了就趕緊把垃圾撿起來,扔到路旁的垃圾桶。有一位同學說:對,我們要一齊保護環境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清新。

大家讓我們努力起來,一齊創造我們美麗的家園吧!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇7

地球,我們賴以生存的家園,它值得我們去熱愛,去愛她藍色的面頰,愛她綠色的發縷。

以往我能夠和飛蝶玩耍,在鬱鬱蔥蔥的樹林裡,聆聽小鳥的鳴唱;以往我能夠登上翠綠的山頭,用心去呼吸清風感受花香;以往我能夠在星夜的庇護下傾聽萬物生長的聲音。小溪縈繞於你我之間,青山矗立在你我身邊,在微風下層層碧色的波浪將你我的思緒送向遠方。這些以往被你我所擁有,構築一個童話般美麗的畫卷,我們生活在這一樣一個美的王國。而如今我們真的只能在童話里才能看到,回想起來他們只存在我們的回憶當中,些許是永遠……

曾幾何時,人們削禿了青山的秀髮,使大自然喪失了曾永恆的青春,人們將罪惡的斧頭揮向了那原始居民的家園。一陣喧鬧後,一陣大火的焚燒後,一陣聽不見的哀嚎後。崎嶇瑰麗的大山變成了萬畝良田,高樓林立,萬棟大廈鱗次櫛比。汽車的鳴笛代替了清脆的鳥鳴,呼嘯的廢氣代替了清風。一陣無理的改造後,自然開始躁動。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了生存的依靠,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪以往說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。人類只可是是一個過客,而自然才是真正的主人,一味地掠奪自然,征服自然,只會咎由自取,使人類瀕於困境。洪水、沙塵暴這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們開始瘋狂的屠殺,象牙。虎爪。犀角,這些動物們生存的依靠卻成了人們的奢侈品。自以為高等的人們將冰冷的qiāng口一次又一次地伸向了同住在地球的朋友,若擁有超高科技的不是人類而是那些動物,我們是否也會成為低微的獵物,是否……

當上帝為我們創造的這一個一個寄居所被我們親手搗毀時,我們又將何去何從,還是下一個“地球”的寄生蟲嗎最終人類將會在自我創造出來的地獄中,伴著魔鬼的尖叫化作一堆白骨。

我們是新世紀的主人是掌控者,此刻就讓我們以一個大自然公僕的身份減輕人類的罪孽,替我們的先輩還給自然一個清新的面貌,過去無法改變但未來能夠選擇。阻止這可怕的事情發生,此刻就是開始!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇8

人類僅有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自我嗎?

保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。此刻我們的政府,大多數的公民都有了必須的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環境就會更美麗!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇9

我們此刻的環境太差了:垃圾到處都是,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周圍,空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來越多了。

有一天,走在大街上看見形形色色的人,他們一個個戴著口罩,包著腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對環境的無奈。他們為什麼都是這樣的打扮呢?因為這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的,大風夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的颳風向人們生存的土地,哪怕是小小的縫隙也不放過,沙塵刮向農田塵土附著在剛出生的小苗上能夠導致農作物不能夠進行正常的光合作用,最終導致農作物因營養不良使產量下降,沙塵也是一些疾病的傳播者塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。

下方是一個真實的例子。

黃河流域自古是我們中華民族的搖籃,也是世界古代禮貌的發揚地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,並且也養育著祖國8。1%的人口。然而,目前黃河流域的生態危機正在日益加劇,並且面臨著土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,水污染嚴重,斷流加劇,生存環境惡化等諸多問題交織的嚴峻形勢,給我們發出了嚴重的警示。

僅僅是一個例子,就是這樣的令人可怕,這一切都是因為人類貪夢的向大自然過度的索取造成的,如果人類繼續這樣執迷不悟下去,那么,我們賴以生存的環境將一去不復返,到那個時候,這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。

所以,要讓環境變好,就要從小事做起,植樹造林、持續水土、防止污染、倡導和樹立綠色禮貌意識,為國家的生態環境建設做自我的一點貢獻,是我們每個公民意不容辭的職責。

我相信,在不久的將來,地球會變的十分美麗,到處是參天大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水裡自由自在的游著,小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

我認為完美的東西人人都很嚮往,所以我對地球的未來充滿期望,讓我們攜手共同創造綠色、環保、和諧的人類大家園。

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家好!

20__年6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報導,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……

拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇11

走進鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林裡百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會失去生機,春光春色也會變得黯淡。

在森林中,鳥類與植物的關係非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護了綠色森林。你瞧,森林醫生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!鳥類是森林的保護神,我們又是神聖的護鳥者。就讓我們多學習一些有關鳥類的知識吧,多了解一些世界各國愛鳥護鳥的措施與趣聞。假日裡,同學們組織起來,開展“鳥之歌”、“鳥之最”、“人類與鳥”、“鳥與環境”、“愛鳥、護鳥大行動”、“百鳥爭鳴音樂會”、“為鳥慶功”等活動,讓大家都知道“愛護鳥類、愛護森林,就是愛護地球和人類自己”;我們還可以製作一些木箱子,掛在樹上為鳥兒提供棲息之所,讓它們生兒育女,讓森林的鳥兒越來越多,讓“百鳥音樂會”開得更熱鬧!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇12

老師們、同學們:

今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。

“綠色學校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學校”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現在社會,伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這裡沒有綠色的顏色,因為這裡缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創建也並非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。

我們可以開設校園植物角,以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉,結合生物課,請老師講解花的有關習性,“圖文並茂”,既美化了校園,又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。

我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,並積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,採取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。

在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等,在這兩方面,學校可以在校園裡放十幾個果皮箱,水龍頭可採用自動關閉型的。

同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!儘管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家。

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇13

老師們、同學們:大家早上好!今天我講話的主題是“同創綠色學校,共建和諧家園”。經過全校師生的共同努力,我校已於上學期成功申報了江蘇省第七批“綠色學校”,本周將由省教育廳、環保廳組織專家組來我校進行檢查驗收,為此我們將以整潔優美的校園環境、豐富多采的活動資料、文明規範的言行舉止、積極向上的師生風貌確保順利通過此次驗收。在這裡,有幾點問題想向大家作進一步的說明:

1、什麼是“綠色學校”?“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上,將以可持續發展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中,通過制訂環境管理制度,開展有效的環境教育活動,創設環境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動,全面提高師生的環境素養,共同為社會的可持續發展做出貢獻。

2、創建“綠色學校”的好處有哪些?增加全校師生的環境知識,提高環保意識和技能,更加關注環境問題;減少學校對環境的不良影響,回收再生資源,營造優美環境,更利於師生身心健康;能夠有效地節能、節水、節電,提高資源利用率,減少浪費,節約學校開支等。

3、我校已經做了哪些工作?我校歷來重視環境教育工作,於20xx年12月獲鎮江市“綠色學校”稱號。近年來,學校一方面加大校園環境建設力度,不斷改造硬體設施,提高綠化面積,美化校園環境,採取多種措施節約資源;一方面通過形式多樣的活動進行環境教育,如利用廣播、電視、網站、櫥窗、板報等渠道宣傳環保知識,在各科教學中滲透環保內容,開展以環保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年,我校就分別在一年級開展了換書活動,在二年級開展了環保童謠傳唱活動,在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動,在四年級開展了“綠色之家”評選活動,在五年級開展了環保徵文活動,在六年級開展了“環保小衛士在行動”活動。這學期我們還出了一期環保主題的科普小報,本周將在各班布置“生物角”,以後還準備進行校園花木認養活動,希望同學們繼續積極參與。4、目前需要大家做些什麼?專家組將於本周來我校進行檢查驗收,對照要求,學校期望同學們在以下幾個方面能做得更好:

(1)認真完成保潔工作,養成良好的衛生習慣,不亂拋亂丟,見到垃圾主動撿起,確保校園時刻乾淨整潔;

(2)在老師的帶領下,繼續學習環保的基本知識,有條件的同學還可以自己查找相關的資料;(3)愛護校園花草樹木,各班同學也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學會垃圾分類處理,認清標誌,正確使用分類垃圾桶。同學們,環境問題現已成為困擾世界各國發展的重大問題,我們只有從小關注環境問題,了解環保知識,提高環保意識,實施環保行為,才能使我們的家園更美麗,社會更和諧!謝謝大家!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇14

春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖;四季輪迴,水在我們的生活中扮演著重要的角色!

然而,隨著國濟的發展,工業、農業用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個省(區、市)人均水資源擁有量低於聯合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。如我們臨近的西陽,去年就發生過缺水的事情。

你們知道生活在黃土高原上的小夥伴用水是多么困難嗎?在那裡,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井裡的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉、洗衣服之後再餵牲畜的過程。

水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在裡面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑膠瓶,以減少沖水量;洗澡時,使用感應水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然後沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又循環使用了水資源。

晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節水大軍中,會有一個你!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇15

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。面對一次次土石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫後代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!

人人行動起來,保護綠色家園。

謝謝大家。

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇16

老師、同學們:

早上好!今天國旗下演講的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣應該從我做起,時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾…特別是在學校門口,更不應該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無關緊要的小事,造成的後果就是使我們的校園變得髒亂、醜陋;更影響我們少先隊員的良好形象。當然,我們還要制止其他同學的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加乾淨、整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺保護教室及班級清潔區的環境衛生。這樣,每天走進班裡,你都會看到門窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣乾淨整潔的環境裡,是不是你的心情會很舒暢?能更投入的學習?

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。並且時時刻刻保持;因為保持是最好的打掃。做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤換衣服、喝開水。共創美好校園!

我們的演講完了,謝謝大家。

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇17

老師們、同學們:

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。

春回大地,萬物復甦,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。

創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。

在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。

3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇18

保護環境,人人有責,那么就從我做起吧。

在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑膠袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕髒用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔誇我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環境的知識,道理就是愛護地球,保護環境,節儉能源,建設一個完美的家園。

爸爸對我說:“保護環境是我們每個人的職責,不僅僅自我要做好,並且還要引導別人做好,要學習環保知識,向同學講環境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區里立了一個牌子,上頭寫著:“保護環境從我做起”,從此以後我發現小區的衛生異常乾淨。

保護環境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇19

同學們:

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裡多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報導因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、土石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裡,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑膠袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想說:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇20

周六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,並不是我想像的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水後,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察,發現岸邊到處是塑膠袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的游著,好象在向遊人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什麼呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環境裡生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇21

有一個小學生在《中國環境報》上發表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天裡的汽油味已經代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/於是,我展出了我所有的郵票/然後,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護她。

同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環境越來越成為制約人類生存、發展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時候,國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應當積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會的人都了解國家的法律,增強“土地意識”,自覺珍惜每一寸土地,擔負起保護土地的責任。

為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風調雨順,更為了我們人類的豐衣足食,讓我們從保護腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇22

有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話並不誇張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界

生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼裡:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關係順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關係也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一隻貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴裡奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以製作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利於它們的生長繁殖,又能保護森林。

只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定願意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇23

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》

在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡„„這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。 同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇24

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是:走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學提出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來漢有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐踏草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

中學生關於保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿 篇25

此刻科技發達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。

汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們能夠少開汽車出門,多騎腳踏車。這樣還能夠鍛鍊身體也可減少對地球有害的物質。

某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。

還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪裡來的用什麼做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!

所以,我們要多騎腳踏車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。