體育老師國旗下講話稿

體育老師國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在於運動》。

生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言佳句。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名小學生,我們應該積極回響國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

堅持體育鍛鍊,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來說,堅持體育鍛鍊還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛鍊時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計畫,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

在這萬物復甦的季節里,我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

下周我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷,投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損,那么,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。 同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師親愛的同學們

大家早上好:

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

體育老師國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家早上好!我是高二(2)班的向陽,在上星期班會課上觀看的““學道德模範、誦中華經典、做有道德之人”的電視片後,我的感受很多,震動很大,我今天要演講是“百善孝為先”。

天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自我們的父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自我們的父母。

當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背後,又是父母多少的擔心和欣喜;當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

同學們,我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數十年如一日的點滴,怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風發的我們!

可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

畢淑敏曾言:“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許只是一隻野果一朵小花。也許是數萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。

孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《詩經》曰:“哀哀父母,生我劬勞。”孝之所以勢微,或許是因為日月忽淹,又或許是因為物慾橫流。然而夏雨冬雪,恆在的是天地;斗轉星移,璀璨的是孝心。

孝,是生命的鏈條,為精神之接力棒。所以,古代有漢文帝親嘗湯藥,王朗臥水求鯉以救母,今天有張恆背癱父求學

繁荗的樹木,紮根於厚實的土壤,浩蕩的江河,溯源於山脈的蘊藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬物,皆把一種真愛延續傳承,更將真情永恆演繹。

孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。

同學們,讓我們從今天做起,從點滴做起,將“孝”作為一種責任,作為一種感恩,作為一種人格的升華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長幼共度的日子裡,同學們讓我們將之付諸於中華民族偉大和復興中吧!

體育老師國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

兩天后的12月3日是什麼日子,大家知道嗎?是的,是世界助殘日。我想問大家,我們平時要怎么幫助殘疾人呢?對的,有的同學提出可以去福利院慰問,可以給殘疾人捐款,甚至我們在公車上不占用殘疾人的位置,也是幫助殘疾人的一種方式。請問你做過一些什麼樣的幫助殘疾人的事情呢?有的同學去過福利院,有的同學給殘疾人捐過款,對不對。這裡,我想先和大家分享我的學生最近一次去長沙市第一福利院的所見所感。那是今年二月份的一天,我和我的學生們來到了黃土嶺附近的長沙市第一福利院。我們給那裡的孩子送去了牛奶,水果和零食等。我們一到那裡,福利院的孩子便一擁而上,我們帶去的零食很快就分光了。他們很熱情的邀請我們去他們的家裡。他們的家,即是自己的宿舍。我們來到其中幾個孩子的宿舍,有一個學生給他們講起了故事,在那裡,我們遇到了兩位外國志願者。被七八個孩子圍著,其中還有幾個孩子就掛在他們身上,十分開心。後來我問了在那裡的工作人員,他們說這兩個外國志願者幾乎每個星期都會來。孩子們都十分喜歡他們。離開的時候,我問我的學生們有什麼感受。有的學生說:“覺得這些孩子很可憐。”有的學生說:“覺得相比之下覺得自己很幸福。”還有的孩子調皮的說:“我怎么覺得他們只在乎我們給他們帶去的吃的東西啊。”

孩子們說出了自己的心裡話,我想這也是大多數去過福利院的同學們的感受。我不能責怪大家的想法膚淺。因為,在目前的中國,助人或者說慈善還主要是一項由政府推動的活動,由公民自發自願組織的,電視上也許我們看的多,但是身邊發生的似乎比較少。為什麼?首先我想說的是在西方,善良有三個層次,最低的層次是,能夠不打攪他人。例如,不要在公共場合大聲喧譁,上課不要吵鬧,不要講讓他人難受的話,自己能夠做到的事情儘量不要麻煩別人。我們國人在外國遊覽的時候,在景點和餐廳大聲喧譁,引起全世界的人民的不滿,這是一個反面的例子。對於殘疾人,我們平時在遇到他們的時候,做到不盯著人家看,在公車上不占殘疾人的座位,不破壞和占用盲道,尊重殘疾人,把他們當做和我們平等的生命,不說讓人家難過的話,做到這些,我們已經離慈善近了一步。

善良的第二個層次是,能夠幫助他人。在自己力所能及的範圍內,給他人幫助。例如,我們可以在有空的時候去福利院,或者在力所能及的範圍內做一次捐贈。雖然是一個小小的善舉,但是很多人的善舉就可以匯聚成一個壯舉。

剛剛我們講了善良的第一個層次是能夠不打攪他人,第二個層次是能夠幫助他人,那么善良的最高境界是什麼呢?善良的最高境界是助人為樂。為什麼我們同學會感到福利院的孩子只在乎他們帶去的零食和水果。因為他們不敢對你產生感情,因為他們知道你不一定下次會來,他們不願意對你投入感情,他們不想被重視然後被拋棄。為什麼孩子們那么喜歡我們在福利院遇到的兩個外國義工,他們給予孩子們的不僅是物質上的關心,更多的是心理上的關懷。所以俗話說,做一次好事不難,難的是做一輩子好事。對於比爾蓋茨、巴菲特、李嘉誠等首富來說,財富的積累已不是人生的目標,所以他們把很大一部分財富和精力都花在慈善事業上,對於他們來說,如何讓自己最大限度的幫助到最多的人,才是他們人生真正的價值。試想一個人能夠幫助的人越多,是否他的成就是越大的呢。答案當然是肯定的。所以如果你想有更大的成就,那就努力提升你的能力,讓你能夠為更多的人服務吧。

體育老師國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

站在鮮艷的國旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的邊河鄉中學全體老師們節日快樂,幸福安康!我們希望我們的問候和祝福能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅是用自己的學識教我們,而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是老師,你們給了我們靈魂! 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉,您就已經在我們的清潔區,教室徘徊;正午十分,在我們午休時,您還會在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子,早點休息;當月亮掛上樹梢了,校園安靜了,我們進入夢鄉了,您還在辦公室里備課,在校園裡巡邏,您為成長的我們做到了最好!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,您總幫助我們壘好基礎。

或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們每個人的心中。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

體育老師國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好!

12月7日,按節令,今天是“大雪”,也就是農曆二十四節氣中的第21個節氣,它標誌著仲冬時節的開始,告訴我們天氣更加寒冷了。

在寒冷的冬季,我總會想到那個情景:紅泥小火爐,冒著熱氣的茶壺,手捧一本書,任你的思緒隨書中的思想飛揚。不管天氣多么寒冷,你感受到的一定是溫暖。也許你會說,那是你童年的記憶吧,離我們太遙遠了。不,我只想告訴你,人在一天天長大,變老,讓讀書陪伴你成長,那是再重要不過的事了。

讀書讓你成為有思想的人。人因有思想而站立,讀書就是思想產生和成熟的過程,古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作,那是他們思想和智慧的結晶。你不妨去閱讀,去吸收他們的思想,先充實自己。我們不能只做一個自然人,那樣你會脆弱的真像一棵葦草。要有思想,思想讓你看清事情的真相,讓你明確是非,讓你不人云亦云,讓你不隨波逐流,那么,做一個會思想的葦草就從讀書開始吧。

讀書讓你成為有氣質的人。氣質是內在的不自覺的外露,而不僅僅是表面功夫。如果胸無點墨,任憑再華麗的衣服裝飾,也毫無氣質可言,反而給人膚淺的感覺。讀書是一項精神活動,對人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛自然,淨化心靈,聽風聲雨聲,化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重,也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊,也可以讀水的靜遠流深。讀書讓你的生命安靜,安靜不是不進取,不是不奮鬥,而是遠離紅塵的繁雜與喧囂,不為塵世的污濁所蠱惑,掙脫了心靈的桎梏,簡樸而輕鬆的面對生活,愉快而執著的朝著應走的方向前行。在讀書中,可以完善自我,成就理想的人格,改善你的氣質。

讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運籌帷幄決勝千里,外交家的思維敏捷縱橫捭闔,哲學家的深度思考獨具慧眼,數學家的一絲不苟科學說理,文學家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊藏。通過讀書,我們可以思接千古,與智者交流,與偉人溝通,將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠。

讀書是思想的尋覓與探索,是智慧的生成與發展。中共中央、在接受俄羅斯電視台專訪時說,“讀書已成為我的一種生活方式。”他總結的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣”,不正是給我們的最好啟示嗎?

同學們,“大雪”預示著降雪量的加大,那是在滋潤大地,補充水分,我們拿什麼滋潤自己呢?“大雪”是“進補”的好時節,俗話說“冬天進補,開春打虎”,我們拿什麼來補充自己的大腦呢?讀書吧,那是滋潤靈魂,補充精神的最好方式。有人給我們總結過讀書的感受,讀文學,可以升華我們的情感;讀哲學,能夠引發我們的睿智;讀歷史,來觀照我們的現實;讀天文、地理、科技,我們便會認識整個世界。那就讓我們好好讀書吧,在此,我想和你們一起鼓勵自己,用今日讀書之大補,養明日打虎之精神。

體育老師國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。

金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節日。

有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。

方丈講台是你們的人生舞台,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收穫花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。

同學們,感恩教師,並不需要我們做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課後,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學後,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。

感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子裡,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝願與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇8

“一彈戲牡丹 一揮萬重山 一橫長城長 一豎字鏗鏘 —— ”

這段文字你是否非常耳熟?沒錯,它就是20__年春晚由譚晶與陳奕迅聯袂演繹的詠唱中國傳統文化與藝術的歌曲——《龍文》。

老師們、同學們,今天我講話的題目是:用藝術點亮人生。

眾所周知,科學求真、宗教求善、藝術求美。教育的根本目的在於塑造完美的人格,只有欣賞美、熱愛美、追求美,才能實現真、善、美在人格結構上的統一,達到情理交融,身心和諧的境界。

巴爾扎克說,藝術是德行修身的寶庫。尼采說,如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。羅曼?羅蘭說,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。

你聽,《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜麗莎》《清明上河圖》;你讀,《從軍行》《楓橋夜泊》《早發白帝城》;你唱,《菊花台》《北國之春》《最炫民族風》。宮商角徵羽,點橫豎撇捺;生旦淨末醜,紅黃藍白黑。藝術的世界多么神奇,藝術的殿堂燦爛輝煌!

一年一度的校園文化藝術節已經拉開帷幕,這給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,可以培養興趣、陶冶情操,開闊視野、鍛鍊能力,培養團隊精神、增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利於發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利於營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。

本次藝術節的活動豐富多彩,有師生書法比賽、詩歌朗誦比賽、“我愛我的校園”主題攝影比賽,還有校園十佳歌手大賽、迎新年班級黑板評比以及元旦文藝晚會等,這些活動無不讓我們心馳嚮往,充滿了期待。最近,各個班級都在緊羅密鼓地準備著。在準備過程中,同學們的交際能力、協調能力、語言表達能力等都獲得了有效的訓練和提高。可以說藝術的實踐過程,是感悟、想像、獲得靈感的過程,也是思考、發現、合作的過程。我們深信,藝術節必將使同學們在這個寒冷的冬天感受到別樣的激情和溫暖,為快節奏、高強度、大容量的學習生活開拓一方迷人的芳草地,注入一股靈動的生活之泉,繪就一幅精美的校園風景畫。

讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術的鮮花!用美好滋潤心靈,用藝術點亮人生!

預祝第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功!

體育老師國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學們:

上午好!經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。在這裡,我謹代表學校向全校師生拜個晚年,祝願老師們、同學們新年快樂,幸福安康!

今天是新學期開學的第一個星期一,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求。

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學期開始。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計畫;其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

2、愛生命,講安全。學校歷來都非常重視安全,老師天天講安全,節假日前學校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學校的要求去做。如:學校樓道窄,大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學後要立即回家,不要很晚才回家,這樣極不安全;不吃三無食品;不和陌生人過多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學習、生活的方方面面,你們時時刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識,要有自我保護的意識,每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習,勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。本期將每月組織一次考試,要吸取每次考試中的經驗與教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

4.健身心,提素養。養成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校不早退,不曠課,有病、有事一定要請假,堅持鍛鍊身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的友。學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

5.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。養成良好的行為習慣,做一名遵紀守法,講文明禮貌的好學生。學會與人相處,團結同學,大同學要關愛小同學,男同學要尊重女同學;要做好個人的衛生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環境衛生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學期,學校仍將重點加強學生行為習慣教育與監督,抓好養成教育。行為習慣差的同學不僅要受到批評,還會影響班級榮譽,所以請同學們一定要遵紀守法,做一個文明的好學生。

老師們、同學們,春天是千帆競發的好時節,春天是百舸爭流的好時光。鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我們堅信團結的師生一定能為學校的發展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫學校更加絢麗的篇章。

謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇10

有人說,教師是個偉大的職業,或許有人會不一樣意,但我是這么認為:教師不僅僅是個偉大的職業,並且也是最值得我們感激的人。

記得二年級時,我的數學還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎樣努力,都無濟於事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,於是我鼓起勇氣去請教盧教師。她細心地給我講了學習的正確方法,學習不能一知半解地去學,要學會融會貫通,並鼓勵我不懂就問。之後,我按照盧教師的方法去學習,一有不懂的題目就去問盧教師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家,可是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來,我的數學成績大大地提高了,而盧教師卻一點點地消瘦下去了。

盧教師不但為了我們的學習,不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導著我們的學習,並且還關注著我們的身體健康,只要有同學生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學身體好了之後就主動地給他補課。

在生活中,教師更是我們的第二母親,時刻關注著我們的學習和生活,如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅教師,20~~年中央電視台頒發的20~~感動中國人物——————西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出教師身上可貴的品質。

教師是偉大的,讓我們向教師致敬吧!

體育老師國旗下講話稿 篇11

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

早上好,我是中二班的陳老師,今天很高興站在國旗下講話,我今天要講的主題是《冬天不怕冷,運動健康身體棒》。

小朋友們,你們知道現在是什麼季節了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。有一隻小白兔和一隻小灰兔它們是如何挑戰冬天的呢?和老師一起來欣賞一個故事:《冬天也要鍛鍊身體》

在一棵大樹的樹洞裡,住著小灰兔和小白兔,他倆是好朋友,常常在一起勞動,一起鍛鍊身體,一起做遊戲。

冬天到了,西北風“呼——呼——呼”地吹,樹上的葉子落光了,樹枝變得光禿禿的。小河裡的水也結成冰了,天氣真冷啊!

有一天,小白兔對小灰兔說:“小灰,冬天也要鍛鍊身體,我們出去跑步好嗎?”小灰兔說:“不,我不去,外面俺么冷,還是在屋子裡暖和。”小白兔說:“冷怕什麼,冬天也要鍛鍊身體,我們一起去吧!”小灰兔還是不願意去。小白兔只好自個兒到樹洞外面去了,她伸伸腿,彎彎腰,蹦蹦跳跳地做起了早操。

小灰兔躺在樹洞裡的稻草堆上,聽見小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那么有勁,就把頭伸出洞口,瞧了一瞧,說:“外面真冷呀!還是屋子裡暖和。”他又趕緊把頭縮了回來。

小白兔做完早操,渾身可舒服啦,他喊著:“小灰,快出來,我們一起跑步吧!”小灰兔說:“不,外面那么冷,還是屋子裡暖和。”小白兔聽了搖了搖頭說:“你不來,我就自己跑吧!”說完,他圍著大樹跑了幾圈,頭上就冒汗了,身上一點也不覺得冷。小白兔跳進樹洞裡,對小灰兔說:“小灰,冬天也要鍛鍊身體,你越怕冷就越冷,活動活動就暖和了,你摸摸我的手多熱呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手,真的,小白兔的手熱乎乎的,可自己的手,確是冷冰凍的,他再一看,喲!小白兔的頭上都出汗了。小灰兔剛想說話,忽然覺得身上很冷,鼻子裡又痒痒的,“阿嚏!”打了個噴嚏。小白兔說:“你著涼了,快出去鍛鍊一下吧,跑跑跳跳身體會暖和的。”小灰兔點了點頭,小白兔和小灰兔手拉手,從洞裡走出來,一起在太陽底下鍛鍊起來。他們伸伸腿,彎彎腰,蹦呀跳呀,一會兒,小灰兔渾身就暖和了。他高高興興地對小白兔說:“小白,你說得對,冬天也要鍛鍊身體,活動活動就暖和了,以後我要天天和你一起鍛鍊身體。”

好了,好聽的故事聽完了,我們應該向誰學習呢?(小白兔)

那我們小朋友要多多參加體育鍛鍊!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼稚園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了.俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季天氣寒冷乾燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現乾裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,並常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛鍊身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩裡不肯起床,不肯來幼稚園,或者每天來幼稚園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕。

希望你們在寒冷的冬天裡,每天都堅持鍛鍊,像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!

我今天的講話就分享到這裡了,謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇12

各位老師、各位同學:

我今天演講的題目是:《關懷生命,共享家園》。

說出這八個字,就讓我想起曾經看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物啊!說到這裡,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這裡,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!

是啊,從生命和生存的關係上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什麼山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去雲南旅遊,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾隻悠閒覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心裡有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林裡,我們看得到嗎?由於人類的貪婪捕殺,動物們已經離我們越來越遠了。

一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計畫的志願者在他的日記中寫下這樣一段經歷:“一天夜裡,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百隻被剝了皮的藏羚羊的屍體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一隻羊從死羊堆中騰空而起,衝著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛裡,竟只剩下驚恐。

在這裡我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現在,我們人類的居住區越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態環境的協調,我們更應該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側隱之心,更是為了尊重生命。

在我們東莞的文化廣場,放養著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶餵鴿子。她撕一些下麵包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的麵包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿喔!你可要愛護它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現。是人性中最美好的一面。然而現實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據資料統計:在地質年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每300年滅絕一種,獸類是8000年滅絕一種。而現代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們採取了極不文明的血腥行為摧殘所致!

看看這些驚人的數字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕; 1860年,南非斑驢滅絕; 1914年9月 1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復存在.難怪聯合國的一位官員說:“如果達爾文活著,他也許就會致力於物種的訃告,而不是物種的起源了”。

滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“後記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。

馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現在面對這個事實——明天已經在今天出現,確有“太遲”這回事,在無數文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方。”

我願把這段話作為此次演講的結尾。

謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅說:“真正的猛士敢於直面慘澹的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有岩石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。

國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規範,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神聖的人生之路!

體育老師國旗下講話稿 篇14

親愛的同學們:

早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德,新時代的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。

走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成髒的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環境又被我抹黑一筆;衛生值日時,我能認真仔細,為環保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛生的習慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質和風度。 同學們,這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中學生。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什麼理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛生都搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?這些難道不值得我們二十一世紀的當代中學生很好的反思嗎?

同學們,播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,"文明"二字已被人們放在心裡的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做"文明的示範生",需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踢牆,不鏽鋼防護欄和安全導向燈。

這些啊,想念我們每個同學都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民國小學校的校園更潔淨,更文明,更和諧了!

同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

我的演講完畢,謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:有效複習、積極備考。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們又迎來了期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。那么怎樣才能發揮出最佳水平呢,我建議大家做到以下幾點:

首先,我們要正確看待考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,科學合理地安排好複習計畫,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。

一、 早到校,充分利用好早早讀,按照老師的要求,有計畫的背誦應該背誦的課文。

二、養成良好習慣,提高學習效率。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間布置的作業更要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

最後,建議大家不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向老師、向家長交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們 :

上午好 !

同學們明天是什麼日子 ? 知道嗎 ? 明天是 11 月 9 日 . 每年的 11 月 9 日是中國的全國消防日。 11 月 9 日的數字恰好與火警電話號碼 119 相同 , 容易為人們接受,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“ 119 ”更加深入人心,於是從 1992 年起把這一天定為全國消防日。日前,公安部消防局就“ 119 ”消防日宣傳活動進行部署,廣泛動員全社會共同關注消防安全工作。今年全國“ 119 ”消防日宣傳活動的主題是“全民關注消防、生命安全至上”。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。

我們不會忘記, 20xx 年 11 月 24 日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災。消防局出動了 50 輛消防車, 30 輛救護車。近 200 名學生受傷, 41 名學生死亡,其中,中國留學生受傷 46 人,死亡 11 人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。作為身處人員密集的校園的我們,應該在腦海中長期鳴響“ 119 ”警鈴,提高防火意識。

藉此機會,我再進一步明確聲明 , 同學們必須遵守好下列幾點要求 :

1 、不帶火柴、火機等火種以及易燃易爆物品進入校園 , 特別是進入學生宿舍 . 2 、學生嚴禁吸菸。

3 、現在逐漸進入寒冷天氣 , 不準在教室內外或宿舍內外點燃蠟燭或焚燒物品取暖。 4 、在教室里或宿舍內,不準玩弄電線、插座、開關等設備,不得擅自使用電器設備。 凡是違反上列規定的學校必將嚴肅處理 .

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!結合今年全國“ 119 ”消防日宣傳活動的主題,我希望同學們不要玩火,安全用電。要時刻牢記消防安全,從平常的學習生活細節入手,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。讓安全的意識常駐我們心中,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

體育老師國旗下講話稿 篇17

同學們、老師們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

同學們,你在日常學習、生活中真的講誠信了嗎當你答應別人的事你努力做到了嗎?養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,我們的社會就會變得更加美好。願同學們都成為一個高尚的人,一個誠實守信的人。一個大寫的人。

體育老師國旗下講話稿 篇18

尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我要演講的是:“ 元旦,奮發向上!”

靜靜回眸即將過去的20xx年,翹首企盼20xx年的到來。願我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福著起航!

東晉詩人陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日再難晨。”及“歲月不饒人。”“元”為一切之始的意思。“旦”,字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

張燈結彩,瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢著民眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時,榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧於華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

20xx年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

最後,祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦,奮發向上!”我的演講到此結束,謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

時光飛逝,轉眼已進期末,而同學們也即將迎來新年的第一次統考——期末考,再過一周就期末啦,七天如何複習呢?在此談談自己的看法。

一、整理試卷,資料並裝訂成冊

考高分是要講究技巧的。而這個技巧,就是重視、善用每張試卷,一張張考過的卷子,一份份看過的資料,經過認真仔細的加工整理後,便成為了一本非常實用的、具有很高含金量的複習資料。妥善管理好它們,將它們當做一種學習資源看待。你很快就會發現,自己的成績越來越好了。

二、對錯題重新回顧,準確把握

每次做題都認真對待,提高準確率,建立錯題本,爭取會做題。要“馬上寫”:首先把做錯的題,重新抄一遍,然後寫出正確的答案;要“及時析”:這一條最為重要,及時寫出試題自我分析;要“經常翻” :試題自我分析寫完後,要經常翻閱複習,以達到鞏固知識、加強理解、培養能力,掌握規律的目的。

三、突出重點,形成體系

把握知識點的答題技巧和思維方式,這七天,要搞清楚問題解決的全過程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫、浪費時間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的,這是首先要掌握好的。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。在學習過程中,不斷思考、回憶能大大提高學習效果。

四、有針對性的訓練

這七天,要對某些弱項進行訓練,原則上不再大量做新題了。快速而準確地解決問題,除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外,也還有個學習方法和學習習慣上的問題。常有這樣的同學,平時作業獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬餘,完成作業從從容容,四平八穩。而一旦考試有個時間要求,急忙中思路就亂了,大錯誤小疏忽都出來了,跟不上速度,也就談不上質量了。因此,同學們平時複習做練習的時候就要注意速度,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。

同學們,期末考試只有七天了,你們準備好了嗎?

讓我們一起努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績!

體育老師國旗下講話稿 篇20

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩 拼搏》

時間是一首無聲的歌,一縷無痕的風,更是一張沒有回程的車票! 三年辛勤耕耘,三年奮鬥不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身後守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影為我們遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵護永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,我們要感謝每一位為我們付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們慈愛的目光,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

感恩的心,感謝有你,伴我們成長,讓我們有勇氣超越自己 同學們,我們應該時刻牢記,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時„„他們的故事告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

青春的旋律中,我們夢想並奮鬥著,付出並快樂著,實現並超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬於我!三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!

是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前行;是雄鷹,就要一飛沖天!

今天,讓我們以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師的厚望,用優異的成績回報學校,書寫東中新的輝煌。

體育老師國旗下講話稿 篇21

老師們同學們:

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手裡迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念著母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什麼?你平時都為母親做了些什麼呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

體育老師國旗下講話稿 篇22

老師們、同學們:

大家好。中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程,從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。

今天是x月x。再過九天,就是五月初五端午節。所以我今天在國旗下講話的題目是:端午節的隨想。

端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農曆五月初五。後來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。

也許,這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。記得有一篇報導讓中國人震驚了!據《人民日報》報導,遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平傳送一份急件,說據可靠訊息,亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入“國家遺產”名錄,很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。 中國人過了幾千年的端午節,如果成了人家的“文化遺產”,同學們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年後中國人想要划龍舟、吃粽子、過端午節,需要向別的國本文來自,你一定會說:“開什麼國際玩笑!” 中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”,這還了得?一場“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人說:“我們要以實際行動來堅決捍衛這一屬於我們中華民族的傳統文化遺產!”有人說:“我對端午節一直情有獨鍾,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了,我會覺得特別彆扭。”後來經過查證,韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”,並不是想搶我們的傳統節日。不過,韓國的申報,可以說給我們提了一個醒:一個國家對本土文化態度的轉變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們去保衛祖宗的“遺產”,去體悟它們的彌足珍貴。

同學們,端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識,並且引發了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪裡來?教化。提高國民教育,加強個人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源,就會鮮活而永恆。

每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!

體育老師國旗下講話稿 篇23

老師們、同學們:

大家好!

春意盎然,陽光明媚,濱海國小首屆體育節今天隆重開幕了! 在此,我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的體育組老師表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意!

體育節是我校深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推進素質教育的一項重大活動。本次體育節,我們將進行趣味運動會、田徑運動會、1分鐘跳繩、25米往返接力、健康教育課、袋鼠跳接力、兩人三足接力、集體長繩、拔河比賽等項目,為展示班級凝聚力、學生個人體育才能和良好的精神面貌提供了一個大舞台。

古希臘有這樣一句格言:如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!我也曾讀到過這樣一首詩,它告訴了我什麼是運動:風對我耳語“運動是我這樣的輕盈歲月!”,雨對我耳語 “運動是我這樣的淋漓盡致!”,雷對我耳語 “運動是我這樣的鏗鏘有力!”,電對我耳語 “運動是我這樣的亮麗透明!”同學們,生命有限,運動無限,讓我們大家動起來、跑起來、跳起來,積極參與到體育節的各項活動中,在合作、自信、勇敢、公平競爭中享受運動、享受健康、享受快樂,感受生命的精彩。希望全體運動員能以高昂的鬥志和頑強的精神,積極參賽,賽出風格、賽出成績,為班級爭光;充分享受體育帶給我們的快樂!比賽時要嚴守紀律,遵守規則和賽程規定,同時注意過程安全。希望全體裁判員老師,嚴格按規程操作,做到公平、公正,以我們細緻的工作為運動會做好服務,維護賽場紀律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為別樣的和諧的教室。

最後,預祝體育節圓滿成功!謝謝大家!

體育老師國旗下講話稿 篇24

大家好!今天我演講的題目是《回歸傳統節,感受冬至日》。 "春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。"今天是 12月22日,也就是我國24節氣。冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球白天最短、黑夜最長,明天起,晝漸長,夜漸短。"家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。"在閩南,吃湯圓是冬至的傳統習俗,"湯圓"的 "圓"意味著"團圓""圓滿",民間有"吃了湯圓大一歲"的說法。

作為傳統文化的重要組成部分,冬至和清明、端午、中秋等傳統節日被保留到現在。

可以說,每一個佳節都寄託著華夏兒女源自民族本性的希望和祝願,都是民族親和力和凝聚力的體現。

然而,一個嚴峻的現實擺在我們面前,很多的傳統節日被忽略了。同學們似乎對"洋節"過分偏愛。當我們站在聖誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家裡的爸爸媽媽;當我們在萬聖節狂歡的時候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;當我們過著洋節日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節日。當春節的年味越來越淡,當元宵的燈會不再流光溢彩,當端午的龍舟不再激情澎湃,當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵,我們似乎失去了什麼?

"只有民族的,才是世界的"。在21世紀的今天,倡導學習、弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化,是我們義不容辭的責任,也是歷史和時代賦予我們的神聖使命,而只有不斷汲取這個民族的文化底蘊,或許我們才有資格被稱之為龍的傳人。

從20xx年起,清明節、端午節、中秋節等帶有深厚傳統文化色彩的節日和春節一樣,也已經成為法定節假日。這正是為了讓每一位炎黃子孫都銘記中華民族特有的節日,這也是對中華傳統文化的保護。惟有保住民族文化之根,續接斷裂的文化之脈,才能真正實現國家的全面發展與進步,才能讓東方巨龍真正從沉睡中甦醒,才能真正實現偉大的中國夢。讓我們一起來期待!讓我們一起去努力!重新緊握那遠去的傳統文化,使其重歸我華夏大地,使其長盛不衰!讓我們一起期待,一起努力,讓我國的傳統文化在神州大地上再次展現出傲人的風采!

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入xx年啦,最後祝全校老師和同學們在新的一年裡身體健康,萬事如意!

謝謝!

體育老師國旗下講話稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

青春,是一本自傳體的大書,書地作者是自己。那么,這本書如何才能寫好呢?

生命原是一個不知來自何處去至何方的奇蹟,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停的奮鬥,來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點燃靈台的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績,不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬於昨日的,若你一心沉澱於昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個新的開始,更需要我們前進,更需要我們去孕育。

當我們每個人站在高中的大門口,便意味著又一個奮鬥征程的開始。作為高一學生,你們所面對的是適應,是積極投入學習,是為著高二,甚至高三打好根基,這便需要你們去奮鬥,去拼搏,作為一名高二學生,那二周后的學業水平測試是一個挑戰,站在它的面前,請收起嬉鬧,緊張起來,低頭自問:是否已準備好上陣?這僅有的二周,是所有的機會,抓住他,一起奮鬥,一起拼搏,有備上場,成功定會眷於你我,作為高三的學生,80多天后的高考是一場挑戰,面對茫茫題海,面對身體以及心理的挑戰,想想明天吧,想想那金榜題名的明天,咬牙堅持,相信終會苦盡甘來。總之,當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴風雨在你眼前傾斜是,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐是,你只當它螢火流逝。青春,注定是奮鬥的征程。

青春,是一本自傳體的大書,是的作者是自己。我們要用智慧的頭腦構思,用良好的`道德立意,用崇高的理想布局,用堅持的信念寫作,用奮鬥的精神修改,用執著的追求出版!

奮鬥青春,無悔!

謝謝大家!