小學生國旗下的講話三八節演講稿

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇1

各位老師、小朋友們:

大家早上好!

同學們,你們知道3月8日是什麼節日嗎?三月八號是三八國際婦女節,又稱婦女節。是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節日。三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。從1975年起,國際婦女開始慶祝國際婦女節。我國第一次紀念"三八"國際勞動婦女節始於1924年。中華人民共和國成立之後,中央人民政府政務院於1949年12月通令全國,定3月8日為婦女節。今年已經是三八婦女節100周年了!

你想為媽媽做些什麼呢?想怎樣為媽媽祝賀節日呢?你願意給媽媽做張賀卡嗎?願意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關心自己的媽媽以及長輩呢?

今天是三八國際婦女節,我們應當藉此機會關心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。在此,其實我們不用做得太多,因為即使我們做了一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。

我向全體同學發出倡議,用行動來回報母親、回報長輩,感謝他們多年來對我們無微不至的照料與培養,但請記住真正的關心並不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!最後,我代表全體同學祝願我校全體女教師節日快樂!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇2

無論在哪裡,幫忙別人,給別人歡樂是完美的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心裡熱乎乎的……

今日,我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發現了一個位子,我欣喜若狂。可是走過去一看,卻發現那個位子一半已經濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。

就從她那個鼓鼓的背包里,細心翼翼地拿出一包餐巾紙,從裡面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來擦乾淨吧!我十分感動,點了點頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”

仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時常幫忙他人,給予別人所需要的,自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人。”

幫忙他人利人利己,是一種完美的品德。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

我是六年級49班的劉冰,今天我在國旗下發言的主題是:“請講國語”。

大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。好在。國語和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔培養祖國接班人重任的學校,理所當然地成為推廣國語,運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規範化,營造文明、和諧的校園環境,我向大家提出如下建議:

1、與老師、同學交流時,請時時處處使用國語,形成良好的語言交際環境。

2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用國語。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能糾正國語的發音,使說國語成為一種自覺行為。

4、儘量在家中使用國語,並且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用國語。

5、從身邊的`瑣碎小事做起,在各種場合使用國語和文明語,塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,說好國語,方便你我他:使用規範字,從你我做起:講文明話,做文明人,養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園裡營造“說國語,寫規範字,做文明人”的良好氣氛吧!

我的話說完了,謝謝大家!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇4

尊敬的各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來,我們會感到精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的校園裡,我們的心情又會怎樣?我們學校600多名學生,一人扔一張紙,美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋隨處亂扔,根本不管食品袋在空中漫天飛舞。

老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的污跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了

到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱蔥蔥的樹木,乾淨整潔的地面漫步在校園裡這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦淨每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建~~~國小綠色校園。

同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!

我的演講結束了,謝謝大家!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇5

微笑,能夠讓心境好起來;微笑,能夠從難過中走出來;微笑,能夠增進友誼;微笑,能夠消除人與人之間的隔閡。

那是一個星期天的午時,我因為在不細心打碎了一個花瓶,被媽媽臭罵了一頓,心境一下跌到了低谷,帶著鬱悶的心境走進學校,感覺一切都是那么黑暗,往日的鮮花失去了笑臉,蒼翠欲滴的柳樹也變成了灰色,連天空雲朵也在嘲笑我。這時班裡一個同學在樓道上主動與我親切交談,看著她臉上甜美的微笑,頓時覺得天空變藍了,花兒又綻開了笑臉,柳樹變得活力四射,心境一下子好了起來。

還有一次,是發生在班裡,我的朋友,劉沐陽最近遇到了一些煩心事,心境很不好,好像是因為她的父母吵架了,她的父親也不要她,我安慰她說:“你父母是愛你的,他們肯定是有什麼誤會,你要微笑應對一切,會好起來的。”沒過幾天,她告訴我,她的爸爸媽媽誤會解開了,和好了。她說“王婉婷,多謝你喔!果真是微笑會給我們帶來好運。”

人與人之間多一句問候,多一句讚美,明天將會更加完美!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇6

驀然回首,從xx年前的天安門炮響,到如今的艷陽江日,xx年了,xx年的風風雨雨,xx年的滄海桑田,鑄造了輝煌的祖國xx年進程。

追回到xx年前的中國,我們什麼都沒有,沒有飛機沒有大炮更沒有宇宙飛船,一貧如洗的我們如一隻被淋狀的小貓哆嗦在世界的東方,可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕,它沒有退縮迎著風迎著雨,在暴風雨中大呼!“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

從國共戰爭到中國台灣的領土爭權,從加入世界貿易組織,到北京奧運會的申辦成功,再到今天世博會的召開,中國的步伐在一步一步走遠,中國的氣勢在一步一步的壯大,中國的腰桿再一步一步挺直,中國在一步步向世界征服。

這些已成歷史,歷史已見證了中國的強大。

在20xx年,中國的輝煌匯集一體,它考驗了中國也又一次見證了中國,見證了中國不屈與輝煌。

春天,一場突如襲來的大雪入侵南方,大雪無情地阻斷了中國的交通,無情的風雪無情的拍打著中國的大地,同時也敲擊著中國人的心,火車被凍結在鐵路上,飛機被迫降落,電纜無情隔斷,暖氣被迫停供,飢餓寒冷同時侵襲祖國大地一切……

當噩夢還未清醒的時候,汶川的8.0級特大地震又如猛獸般向中國襲來,霎時間天崩地裂,無情的巨響在撕裂著中華民族的靈魂,悲痛的叫喊聲悽慘的瀰漫在中國大地上,人們的心逐漸的失去了光明,無助的望著漆黑的夜空……

與此同時,總理哭了,同胞們也哭了,哭得是那么的無力,那么的無肋,短短的幾個小時後,淚水停了,大家勇敢的站了出來,同死神搏鬥,他們抗戰,我們捐款,獻血,沒有分工的任務依然明朗清晰,中國大地颳起了一陣陣抗災救助的熱潮,大家不再把它當作一次純粹的災難,而是把它當作是對中國的考驗,對中國人民的考驗,對中國力量的考驗。

雪停了,雨也停了,災區人民含著淚哭了,同胞們含著淚在高呼,中國政府含著淚向人民揮手,大家目目相視,淚水泉涌卻沒有太多的語言,因為大家心裡都明白,一切只因我們是一家人。

奧運會的來臨,無疑給大家帶來了心靈上的莫大安慰 ,當火炬高高燃起的時候,大家的眼晴都濕潤了,淚水的涌流是為了洗禮過去,更是為了迎接美好的末來。

xx年的不懈奮鬥,xx年的迎難而上,xx年的不屈不撓,中國呀,你已成長。

當年那隻哆嗦的小貓,已成長為威風凜凜雄師舞動神州的雄風,已成長為昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;已成長為沖天騰飛的巨龍,叱吒時代的風雲。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇7

看那鮮艷的五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,望著那一隻只的氣球在天空中飄揚。此時此刻,我感受到:中華民族,強大起來了!中國人民站起來了!

1949年,當毛澤東同志在天安門城樓上宣布:中華人民共和國成立了!中國以自我的方式告訴世界:中國繁榮昌盛起來了!不再弱小,不再受人欺負了。從建國初期到如今,祖國母親已經走過了整整60個年頭了!1964年,中國第一顆核子彈爆炸成功;1970年,中國地一個人造衛星飛上太空;20__年,中國第一個載人航天飛船進入了宇宙;20__年,北京成功舉辦了奧運會;20__年,世博會將在上海舉行``````中國,我們為你驕傲,為你自豪!

國慶,那壯觀的大閱兵,用一種方式告訴大家:中國強大了!那一位位叔叔阿姨們,為了這一刻,付出太多太多了,只為證明:中國不再弱小!

忘不了,虎門硝煙那壯觀場面,那能夠看出中國人民的堅強勇敢,那是中華民族的呼聲!

忘不了,香港回歸之日,鮮紅的五星紅旗徐徐升起,雄壯的國歌響徹神州大地,洗雪了百年恥辱。

忘不了,天安門前的“澳門回歸倒記時牌”上跳動的每一個數字,每一秒都凝聚著中國人民的期盼和期望。

我們是21世紀的新一代,走在建設祖國的長征路上,任重而道遠。我們肩上背負著老一輩的期望和鼓勵。我們要托起新一輪的太陽,讓太陽之光照耀在大地的每一個角落,從此不再見戰爭的蹤影。

我們堅信,21世紀的中過將不斷強大,偉大的祖國必須會屹立世界民族之林。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇8

啟蒙老師對於每個人的影響都是最大的,我的啟蒙老師一直陪伴著我,我一直對她懷著感激之情。

還記得一年級,老師就大力開展讀書活動:每天讀書一小時、書香伴我成長等各種大大小小的活動,但我仍然記憶猶新的還是那次同學們的漂流書活動。

“什麼!要漂流自己的書!”聽到這個訊息,我興奮地一蹦三尺高,要知道,我是最喜歡讀書了,每當拿起一本書,我是不看完決不罷休,像只貪婪的小書蟲遨遊在書的海洋里。我精心製作了一個精美的圖書表格,把自己的書一一列了出來,第二天,我便迫不及待地向學校奔去。一到班裡,只聽得到亂鬨鬨的吵鬧聲,隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書,借給我!”我微微一笑,大家的興致都這么高,我也不能幹與落後呀!我飛速地找了一位同學開始了我的借書旅。

“這本、這本,嗯,還有這本,這些全都借了!”

只見那位同學的臉色從開始的滿足到驚訝,到無奈,最後竟然成了哀求:“大哥,給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”

“不行,下午一定帶過來!我的書借給你看!”

最後可想而知,一連幾天,我都貪婪地“榨取”那些書的營養。

老師舉辦的這次活動不僅讓我們愛上了閱讀,還為我們提供了大量的知識。老師,您如園丁滋潤我們成長,您如媽媽,哺育我們長大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾,老師,謝謝您!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學會感恩》。

在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什麼是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什麼。人們對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

大家還記得:20xx年春節聯歡晚會上的《千手觀音》嗎?讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

在這裡,我向全體同學發出倡議:學會感恩,從現在做起,從我做起。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環境人人有責。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養育;感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助。

讓我們學會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇10

主題:安 全 自 護 常 記 心 中

各位老師、同學們:

大家好!

由於我們學校門口就是一條馬路,要求我們的同學嚴格遵守交通規則,確保自身安全。下面我說說交通方面的知識:

1、遵守交通規則。我們上學讀書、放學回家、節假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通規則,靠馬路右邊走路行走,走路時要集中精神,不要東張西望,不要一邊走一邊玩耍,不能一邊走一邊看書或想著作業,不能三五成群並排行走,更不能在馬路上踢皮球、踢毽子、做遊戲之類的。

2、不要亂穿馬路。有的同學認為亂穿馬路沒啥關係,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後,車子還會向前滑行一段路。就像人在奔跑中突然停下來,還會不由自主的往前衝出幾步一樣。何況開車師傅也有精神不集中、反映不夠快、剎車不靈的時候,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的,同學們一定要引以為戒。

3、注意避讓轉彎的車輛。汽車轉彎時,前後兩隻輪子不是在同一弧線上的,而是有一定的距離。車身的後半部在轉彎時更靠近路邊,容易將路邊的東西碰倒或擦倒。因此,我們遇到轉彎的車輛,在車子還沒有開時轉彎時就要離開車子遠遠的,防止被車子碰擦。

下面我再系統地講一下我們進行自我防範的有效方法:

1、遇到侵害,大聲制止。當你受到壞人侵害時,或被不良青少年欺負時,要義正言辭地給予制止。在你能夠反抗的時候,一定要勇敢地鬥爭反抗,當面制止。決不能讓對方覺得你好欺負。你可以大喝一聲“住手!想乾什麼?”、“不許幹壞事!”從而起到以正壓邪、嚇唬壞人的目的。

2、處於險境,緊急求援。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞紙條等適當辦法發出信號,以求警察、老師、家長以及民眾前來解救。

3、虛張聲勢,巧妙周旋。當自己處於不利的情況下,可以故意張揚有自己的親友或同學已經出現在或就在附近,以壯聲勢,或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩住對方,等待並抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。

4、主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉移到安全的地帶。

5、及時報警,求助警察。受到嚴重的侵害、遇到突發事件或意識到問題是嚴重的,而自己的父母和老師又無法解決時,應果斷報警,或向學校、村民委員會、居民委員會等單位或部門舉報。

6、心明眼亮,記老特徵。遇到壞人侵害你時,你一定要看清楚記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要及清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特徵,以便事發後報告和確認。凡是能作為證據的,儘可能多的記住。

7、做人誠實,不貪便宜。一門心思好好學習,不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受別人小恩小惠,不占別人的小便宜。特別是對於你不認識的人,不能因為他要給你買文具等學習用品、給你買零食吃、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話。因為這往往是壞人設下的圈套,貪小便宜的人容易上壞人的當。

8、遵紀守法,消除隱患。平時要自覺遵守校內外紀律和國家法律,做一名合格守法的好學生

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇11

誠實是一個準則,是每個人都應當遵守的,做人就應當,實事求是。

那是我13歲的時候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點事,爸爸是用機車馱我去的,坐在車是心境豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事幹,於是就打起了機車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的機車鑰匙偷偷地拿出來,騎上機車兜兜風吧!”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。

我們哼著小曲就出發了,我們順利的拿到了機車的鑰匙,開始了我們的“歡樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自我開的車上,簡直是威風死了。可是,正當我們高興的時候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。

我們要走的時候爸爸發現車壞了,就問我:“你騎機車了嗎?”“我,我沒有。”我害怕極了,支支吾吾的回答。教師經常教育我們要做一個誠實的孩子,而這次我卻對我的爸爸撒了謊,我在心裡默默的念著:“爸爸,我錯了,是我不對,車是我撞的。”

之後,我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個誠實的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”

經過這件事,我明白了一個道理,只要你以誠待人,做個誠實的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活中,我們的身邊處處都有科學。這幾天,我就在網上看見了一個帖子。這個帖子被大家都公認為“很科學”,那就是“穿衣法則。真的很科學么?我也不知道。於是,我今天就來試驗一下。

比較厚的羽絨服相當於9℃,薄款羽絨服相當於6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度為22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個帖子的內容。現在我就要開始了。

我家室溫現在是二十一度,按照帖子上說的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。於是,我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個塑膠瓶。我在塑膠瓶在裡面裝滿了清水,一量溫度,三點五度,然後我又用兩件衣服把塑膠瓶裹得嚴嚴實實,生怕裡面進一絲涼氣。

終於弄好了。現在就剩等待了。半個小時後,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計放進了水瓶里。一會後,我把體溫計拿了出來,本以為這瓶水就算達不到三十多度,也起碼會達到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學根據。但是結果卻不像我想的那樣,一看,才四點二度,就增加了零點七度,那么一丁點點,看來,這個穿衣法則真的不可信。

就在這時,我聽見樓下媽媽再叫我,說出去活動活動。哈哈,出去玩嘍!我急忙穿好衣服,飛奔到樓下。哇!外面怎么這么冷!只見我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么還這么冷?沒辦法,我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下,我又覺得非常的熱。怎么回事?不穿棉襖又冷,穿了棉襖又熱,這是怎么回事啊?

於是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,裡面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以為這一次又會冷或者熱,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時,我一拍我的頭,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。

原來,我們人類有體溫,穿上衣服後會更暖和。而水呢,它沒有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會升高。我怎么忘了這一點了呢?這時,我忽然明白了一個道理:我們人類不能說自己是十全十美,做事萬無一失。因為沒有一個人是十全十美,做事萬無一失,只有細心、科學的做一件事情,才我們人類要細心、科學的辦事,才能避免出現不必要的差錯。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學生更要注重文明禮儀。

同學們可以思考一下,平時在學校老師為什麼提出了很多文明禮儀的要求?為什麼要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

接下來我就具體跟同學們講。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生會被當場踩踏發生悲劇。

課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧譁,大家怎么能靜下心來做作業呢?

同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什麼不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

衛生方面。我們小學生如果穿著得體,整潔乾淨,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,美麗而又整潔,正是由於大家的努力,我們才能在這優雅的環境中開開心心地讀書生活!

可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學識都重要。

禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運”。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。

文明禮儀有利於我們健康地成長,受益終身。因此,我希望大家爭做文明禮儀小標兵。

謝謝大家。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

書是人們生活中常見的物品。但是,書,更是一種財富。

我愛讀書。因為人類的精神文明往往是通過書籍的形式保存的,而讀書就是享用這種精神。對愛書的人來說,讀書就等於學習人類精神文明的傳統,但對於不讀書的人來說,書中那份真正的財富就不存在,他們無法享用這筆珍貴的財富。一個人只要從不讀書者變成了讀書者後,就會立即意識到這是多么大的損失。

我們要養成讀書的愛好。我愛讀書,因為“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”讀書可以讓我們了解知識,豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書有那么多的好處,為什麼不去讀書呢?

如果你喜歡讀書,就一定要養成讀書的愛好,讓讀書成為你的習慣。如果一個人每天必須得強迫自己才能讀兩頁書,那么他就不是一個愛讀書的人。每個人都有著對知識的嚮往與追求,而書就是知識的寶庫,人們都可以如饑似渴地去汲取裡面的知識,這樣才是真正的喜歡讀書。

我愛讀書,因為書中有趣味。讀書是一件自己的事情,喜歡讀哪一本書,不論範圍寬窄都是自己選擇的,體現了自己的個性和興趣。僅憑道聽途說,東瞧瞧,西翻翻,不要說是自己的興趣了,甚至連一本適合自己的書都找不到!

我愛讀書,讀書要愛好,讀書要趣味。讓我們一起讀書,打開智慧之門吧!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇15

今天,我們再次站在這裡,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。

回想我們剛剛走過的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經濟繁榮,政局穩定,讓世人讚嘆!在亞洲金融風暴中,中國以自己雄厚的經濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團結奮鬥,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經濟持續增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

九八年已經成為歷史,更具挑戰性的九九年也已經來臨。這是二十世紀的最後一頁。新世紀的曙光已經照向九洲,人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

這一切美好的憧憬展現在我們眼前。祖國在進步,世界在發展。要實現那些美好的願望,要求我們掌握更多的科學文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰會更多,但今天我們就要面對最現實的挑戰——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰的戰場,戰勝了自己也就戰勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。願我們每個人帶著優異的成績迎接新世紀的到來,為報效祖國而積蓄力量。

我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇16

生活中無論乾什麼事都要講誠信,沒有了誠信也就相當與沒有了財富。比如:一個非常大的醬油廠的,生意一直都非常好,可是老闆非常貪心,把每瓶醬油里都裝了水。由於醬油裝了水,味道就不如原來的鮮美,所以他的顧客就越來越少。到了最後就沒有顧客了,所以他不得不關門、倒閉。

我聽了這件事後,心想:人如果失去了誠信,也就失去了所有。想到這裡,我不禁想起了三年級時,第一次單元考,我至今還記憶猶新。考試的前一天,老師告訴我們明天要考試,叫我們認真複習。晚上,我沒聽老師的勸告,只把語文書快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節課,只見老師捧著一疊考捲走進教室過了,一會兒老師把考捲髮了下來。我快速的把考卷看了一遍,心中暗暗自喜:這些題目太簡單了,我都會做。想著,我就刷刷的動起筆來。考試是教室里非常安靜,都能聽見呼吸聲。忽然,從背後傳來了一陣輕微的議論聲,但是我還能挺清楚。原來後桌的兩個同學再對答案,我睜一隻眼閉一隻眼,裝作沒聽見。忽然,我聽到他們正在對最後一題的答案。“呀,我做錯了!”我不由自主的拿起了筆,準備訂正。可心中“唰”的閃出了一個念頭:不能改,改了之後分數就不真實了。可就在這時,我的心中又閃出了一個念頭:改,改,反正又沒人知道。我進退兩難,到底該還是不改呢?我從來做事都沒有這么優柔寡斷,都是非常果斷的。在這時,我仿佛聽見了爸爸媽媽對我的教導:做人一定要講誠信,沒有了誠信就會讓人瞧不起。可那鮮紅的“100”分深深地刻在我的心中,使我非常想改。不管三七二十一了,改吧!最終還是邪惡的念頭占了上風。

當我交考卷時,忽然良心發現,我快步走到老師身邊,輕聲對老師說:“老師,能再給我一張卷子嗎?我這次考試有摻”水分“。”穩定心中砰砰直跳,生怕老師會批評我。出乎意料的事發生了,老師不僅沒有批評我,反而還笑眯眯的對我說:“非常好!”我又考了一次,結果考了“85”分,我想:這才是我真正的分數。我回到家,以為考了“85”分爸爸媽媽會批評我,誰知爸爸媽媽聽了我的講述不僅沒批評我,還哈哈大笑,我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著,他們異口同聲的說:“爸爸媽媽沒白教你。”

這件事雖然過去了很久,但時常還激勵著我,做人一定要誠實、守信,這樣長大了才會有所作為。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

不知不覺中,半個學期已經過去了。初三的同學經過了中考前第一次模擬考試,初一初二的同學也剛剛經過了本學年第二學期的期中考試。每一次考試,對同學們來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析,既要看到自己的進步,又要發現存在的不足。再有25天,初三的同學就要中考了,時不我待,我們要用盡全力,進行最後一搏,誰笑到最後,誰就是最後的贏家。再有不到兩個月,檢驗初一初二同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵。

新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,憑我們全體師生的智慧和實幹精神,我們一定會贏得更大的輝煌。

為此,我希望老師們做到以下幾點:

1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態度對待自己的每一位學生,讓每一位學生健康快樂的成長。

2、爭做課改、創新型教師。課改、創新工作與我校的教學質量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式,並刻苦鑽研、創新這種教學模式,通過多種渠道,提高自己的教學水平,讓每一位學生在老師的課改中受益。

老師們要用心上好每一堂課,積極進行課堂教學點評,互相學習,互相促進,在提高教學質量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生,做學生知識海洋中的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式等教學方法,培養學生獨立思考、解決問題的習慣,變教學為導學,全面提高學生的綜合能力。

此外,我想對同學們提出以下希望:

1、狠抓常規不放鬆,爭做文明中學生。“抓常規”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句髒話。一個好的習慣,可能會影響到你的一生,這正如香港著名企業家李嘉誠所說:“播種一個行為,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個人生。”

2、做合作型學生,全面自高自己的綜合素養。同學們要在學習、衛生、紀律、活動等方面學會與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善於與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學習的主陣地,同學們要積極討論、合作交流,探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話,更不能做一些與課堂無關的事,向課堂45分鐘要質量不應是一句空話,而應是實實在在的行動。

3、刻苦學習,用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。初一初二的同學只要踏踏實實地學習,謹記“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海”的古訓,定能打好學習基礎,在學年考試中取得好成績。初三的同學,謹記“風雨之後見彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。

最後,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學們學有所成、健康快樂。

謝謝大家!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇18

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。

沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這裡得到了保障,他們權利在這裡得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

作為中學生,我們是祖國的希望和未來。在校園裡,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

我們在認真學習的同時,要養成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,拿法律當兒戲的人,學習成績再優異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學院大學三年級的高才生,駕車撞人後又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,雲南大學---生化學院一名品學兼優的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發生了口角,殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們為之惋惜,為之痛心。可痛心之餘,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《小學生日常行為規範》,尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網咖、歌舞廳等不利於青少年健康成長的場所。

為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。

謝謝大家。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇19

給自己一個微笑!讓你多一份坦然,少一份拘謹;增加一些快樂,減少一些悲傷;加一些自信,減一絲自卑。其實笑並不難,嘴角上翹,那就是笑。但難的是一種發自內心的笑。在面臨種.種挫折和不幸的日子裡,笑里必須多一份坦然;在心情極為憂鬱的日子裡,笑里應該增加一些自信,在不被理解受誤解的日子裡,笑里就要加一絲放蕩。笑不難,難的是把握笑的標尺。

失敗了沒有什麼大不了的,就怕自己不敢面對;挫折了也無所謂,就怕自己失去了信心;坎坷又如何?只怕自己還無力去嘗試。生活中沒有什麼能隨隨便便成功。小提琴家帕格尼尼能用一根弦來彈奏出屬於他的人生樂章,那是因為他在知道別人在他琴上動手腳時,而一個坦然的微笑使他勇敢的來面對一切挫折與困難。不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的挫折和太多的痛苦,給自己一個微笑吧、讓自己快樂的生活下去!

比爾蓋茨曾經說過:“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言佳句:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會被失敗和懊惱摧殘,這裡面只是一個微笑而已。”現實生活中比爾·蓋茨也是這樣做的,當微軟的全部軟體幾乎被病毒侵害得所剩無幾,危在旦夕時,他面對著病毒一笑而過,三天之後由比爾·蓋茨研製成的新一代防毒軟體拯救了一切。而在微軟的最新系統研製成功後,比爾·蓋茨輕鬆地笑笑,開始了又一個系統的研製。世界首富和常人不同之處,是臉上多了份發自內心的微笑!

微笑著去做每一件事,無論你是否感興趣,微笑著面對生命中的挫折,不必抱怨生命中有太多的磨難,微笑會給你!

給自己一個真誠的微笑吧,不要過於放縱,更不要太吝嗇,畢竟笑不難!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇20

我國小的最後一次考試就這樣來了,在我手足無措的情況下,腦海中就一直迴蕩著一句話,那也是我默默許下的承諾,雖然沒有任何人知道,但我還是永遠將它記在心中······

就是本學期的一次期中測試,我們的數學老師滿懷期待的說:“這次,我倒要看看有沒有考一百分的。”就是這句話我好牢牢地記著。可最終我們全體的結果讓他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其實也很內疚,和老師的心情似乎是一樣的,一種滿懷了期待,可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。

老師所說的這句的話,我有責任和義務去完成它,因為俗話說得好“一日為師終身為父”,他平時待我也不薄,想想我的回報卻是······很快,老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個充滿生機的早晨,而我們的數學老師卻站在講台上為我們道別,在分手季的最後一刻還沒到,我們,我,心中最喜歡的一個老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現了千萬種想法,最後我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負老師的重望,考一百分!

這句承諾促使我完成數學試卷,有了很大的力量。世上無難事,只怕有心人;只要功夫真,鐵杵磨成針;滴水能把石穿透,萬事功到自然成。沒錯!我在做試卷時,心中就想著這些,還有——檢查、檢查、檢查,再檢查······我為了一百分,這樣檢查了多少次我已經忘了,反正我只覺得既然承諾了別人,就一定要實現,即使這個承諾只有我一個人知道。

當我知道自己成績的那一刻,我的心立刻放鬆了下來,因為我完成了對老師的那句承諾。我也曾思考過為什麼真的能考一百分,但我想主要的原因就是承諾的力量。

每每回憶,我都想感謝我的數學老師,因為我的成就無一能離開的了他。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇21

記得每年春節到來的時候,每家每戶都熱熱鬧鬧張燈結彩的,貼上了美麗的窗花,各種各樣的大福字和春聯,看上去是那么的喜氣洋洋,想想都覺得很美。

和以前過年一樣,爸爸媽媽帶著我大年三十下午回奶奶家吃團圓飯,在回家的路上就感覺車輛比以前過年少多了,以前路口堵車都堵半天。今年的春節真冷清,正是因為今年出現了罕見的新型冠狀病毒,為了防止病毒,只能乖乖待在家中通過電視播報這次毒的嚴重性。這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病病毒,這種病毒傳染性太快。

一場噩耗將人們帶入了水深火熱之中,湖北省武漢最先爆發出來,這讓全國人民陷入了恐慌。這時的我們小學生應該做些什麼呢?專家告訴大家,最好的自我保護方式,就是在家隔離。每個人都要安心呆在家,勤洗手,勤消毒,多喝水,儘量不出門。出門戴口罩。

最讓我們敬佩的是來自全國各地的醫生和護士,在大年三十,當我們在家吃團圓飯的時候,他們義無反顧的離開家人,踏上去武漢的戰場。這些叔叔阿姨們真的太偉大了,我長大了也要和他們一樣勇敢,保護全國人民的生命安全。是他們用執著和堅守解釋著“愛的奉獻”,解釋著“大醫精誠”。沒有他們哪有我們現在的美好,向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日平安歸來,期待著這場戰爭能早點結束。

讓我們一起為中國加油!武漢加油!加油!加油!加油!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的*同學。我很高興可以站在這裡和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身為一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這裡,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"

我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的小學生!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇23

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護公物,做美麗少先隊員》。

“人無德不立,國無德不興”。一個人是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

然而,在我們的校園裡,有些同學愛護公物的觀念十分淡薄,有意破壞公物的現象還時有發生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛生工具當武器的;課桌上隨處可見一些同學的塗鴉;教室門上牆壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園裡有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,老師放在教室的粉筆不翼而飛……,這些現象雖然只是少數人所為,但卻令人深惡痛絕。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體一樣來愛護公物,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。

在此,我們向全體同學發出倡議:

愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;

愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;

愛護公物,從我做起。花草樹木,切勿攀折;

愛護公物,從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;

愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;

愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;

愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;

愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環境衛生。

我相信:我們全校師生攜起手來,從我做起,像愛護我們自己的眼睛一樣,愛護公物,做文明人,讓美麗的西山學校在我們每一個人的精心呵護下,變得更加絢麗多姿,綻放出更加耀眼的光輝。

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇24

老師們同學們:今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

現在每個班都在進行著班級文化建設,我們班級後面的書櫥里放了很多圖書館借來的或者同學們從家裡帶來的各種書籍,希望同學們在學習之餘能翻看。 人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇25

老師,同學們,大家早上好,我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學複習,備戰期中》。

時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,那就是期中考試,所以為同學們提出幾點建議,希望大家做好準備:

一、思想上要有充分的認識:

期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己的學習在目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據。通過考試能及時提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應該將自己的真實水平展示出來。對於學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。所以我們應當以誠信為本,守住內心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們為校園撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,應該相信自己的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成條成線。

當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。

勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最後衷心的祝願同學們在期中考試中取得佳績。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇26

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是一7班的楊子祺。今天,我講話的主題是“愛我中華、勵志成才”。

當五星紅旗高高飄揚的時候,我們滿懷崇敬和自豪;當《國歌》響徹耳畔的時候,我們心中充滿著對未來的嚮往。但你可曾有對那段鮮紅歷史的追思“九一八”紀念日又剛剛過去,歷史提醒我們:不能忘記,84年前那沉痛的一幕,1931年9月18日,日本駐中國的關東軍用炮火炸開了中國的國門,致使中國人民在很長時間裡飽受日軍的踐踏;不能忘記,有多少仁人志士,多少革命先輩拋頭顱、撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田,風雨坎坷,戰爭的硝煙已經離我們遠去,偉大的祖國歷經了太多磨難。但是,這段黑色屈辱的歷史、奮起抗爭的歷史不容忘記,要刻苦銘心,這樣能夠激起更加強烈的愛國精神、民族精神,讓我們懂得珍惜幸福美好的生活。今天,我們中國的科技與人民生活水平已經跟上了時代的步伐。在經濟方面,中國已超越德國成為世界第一大出口國,“世界工廠”的地位已無人能撼動,整體經濟實力已經躍居世界前列。政治影響力顯著提高,國際地位也得到一定程度的上升,軍事、科技領域的實力不容小覷,已經成為世界上不可或缺的政治力量。伴隨著祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

作為新時代的中學生,我們在和平的環境裡過著無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個季節都充滿幻想,渴望自由,然而,我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何,最該看的是這個國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強,則國強”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,我們必須要珍惜這大好時光,努力學習,奮發向上。要振興中華,首先要有遠大的志向,為自己插上理想的翅膀。聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心,這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。同學們,讓我們更加珍惜在平陽中學的點點滴滴、每時每刻,獨立鑽研、善於思考,專心致志、勤奮好學,在自習中,我們要自主預習,提出問題;在課堂上,我們要專心聽講,大膽質疑,積極參與;在課餘中,我們要歸納總結,整理典型題目,讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長,以優異的成績報答養育我們的平陽,報答我們敬愛的老師。

親愛的同學們,為了平陽的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的平陽學子吧!

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇27

老師們、同學們:

中秋節剛過,大家還沉浸在過節的氣氛當中,那么中秋節告訴我們什麼呢?是我今天要講的內容:

中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望,也成為團結、團圓、慶豐收的象徵,但團圓是中秋節最重要的思想。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這么有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象徵團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裡來",也才能回答"我們朝哪裡去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化。

中秋節源初逝代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既實通心靈的紐帶,又是文化的橋樑,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。 “中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的願望,中秋明月被賦予很深的文化,既象徵著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對於華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月適鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們為創建和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧 !

小學生國旗下的講話三八節演講稿 篇28

蘇軾有詩:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”聽著這句讀書名言佳句,難道你沒有剎那間想過要勵志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們後人又何以自甘落後呢?所以,從小這句名言佳句字畫就一直懸掛在我家書房,也一直“懸掛”在我心中。

從小到大,書就像我形影不離的夥伴,見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養而長大。

幼稚園時,各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長。《睡前小故事》這本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺有趣。那時候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個故事,我經常會幼稚地為童話里那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機智勇敢而喜悅,為醜小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結局而流淚。那時候,我多么希望自己變成一位公主呀!

國小時,我已經不滿足於童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內容是一隻會笑的貓從小被抱走,去了一個活潑的小女孩杜真子的家裡。在那兒笑貓學會了聽懂人話,也知道了身為學生的杜真子心中的淡淡憂愁。可是杜真子的媽媽總是和她吵架,一氣之下把笑貓趕了出來,從此它只好隱居“秘密山洞”。經歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我國小時最喜愛的一個作家。四五年級時,我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地擺著她的書。

進入國中,我和書打交道已達十幾年,儼然成了一個“正版”小書迷。這時候,又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時的兇猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現。狼活動的每個細節,甚至每根毛髮都以細細的筆墨來呈現。狼的世界正如我們人類生活的世界,也告訴人們要珍惜什麼,熱愛什麼,憎惡什麼……

書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識破……一直伴我成長!