國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇1
築夢路上，中國毅然前行
巴爾扎克曾說：“一個有夢想的人，才真是一個力量無比的人”。而一個有夢想的國家，才能在世界上巍然屹立，中國有一個百年不變的夢想，那就是復興中華，重振雄威。如今這個夢被賦予一個新的名字——中國夢。
在築夢路上，中國正在創造一個個奇蹟。加入世貿組織，成功舉辦亞太經合組織非正式首腦會議，成功舉辦奧運會，被認為是世界上發展速度最快的國家我們有信心、有能力實現中國夢。下面我來介紹一下我們如何能實現中國夢。
民族精神——思想的奠基
時代飛速發展，一切都在改變，有些甚至消失，我們如何能在不斷變幻的世界中堅挺，在日趨複雜的世界關係中堅持底線，在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來亘古不變的東西，它可以引領我們心靈的方向，成為中國夢的思想奠基，那就是民族精神。
從戰國楚地上屈原汨羅江殉國，到楊家將一代忠良、滿門忠烈，岳飛精忠報國，文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗、秋瑾等革命烈士，他們都無一例外地對國家懷有深沉的愛，他們勇敢忠誠，願為理想而努力，願為信仰而獻出生命。這是從中華民族誕生之日就開始積澱下的民族精神，炎黃子孫幾千年來匯集成的思想精髓統統注入了民族精神的血液。
中國近代屈辱的歷史使國譽受辱、國力下降，大炮不僅轟開了中國的大門，還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時，中國的脊樑彎了，國家卻甘於平庸。幸運的是，有志之士撐起了中國的脊樑，他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續了民族精神，使民族的靈魂沒有沉淪。這是民族發展的一次浩劫，但縱使國力衰微，我們仍保留民族精神，殘垣斷壁下的人民靠什麼重燃生活的希望?迷茫的未來又是什麼使人們仍懷有信仰?這些足以說明民族精神是不朽的，它是每一個炎黃子順內心無比呼喚又無比敬仰的，帶著中國走出困境。
如今，新時代的中國要實現強國夢，民族精神便是思想的奠基，它
承載了濃濃的歷史醇香，而在新的時代更有新的發展。可以說，我們之所以擁有中國夢，是因為我們都有一份愛國的赤子之心，我們中華兒女唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，民族精神便是築夢路的星空，指引我們前進的方向。
青年學子——築路的磚瓦中華魂，宋慶齡奶奶曾說：“青年是革命的柱石，青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更好的世界前進的力量。”上世紀，熱血青年們開闢了無產階級鬥爭的新時代，在新世紀，我們青年學子將圓中國夢，成為築夢路上最實際的磚石，為祖國鋪出一條康莊大道。
一個人，最有價值、最富有創造力的時期，便是青年時期，在這段時間中，我們用知識武裝自己，用美德裝飾自己，我們為的不僅是自己的將來，更是希望能為祖國添磚加瓦，為實現中國夢而努力。
青年的敏感和獨創精神，豁達和堅持不懈的品格，蓬勃和旺盛的生命力，這是祖國建設所迫切需要的。為了青年學子的發展，未來人才培養與國家建設，中國實行九年義務教育，啟動了211工程、985工程，使無數由於貧窮而無奈輟學的孩子重返校園，使大學的科研力量更為雄厚。
祖國選擇了我們，將時代的責任賦予我們的肩頭。鬥爭的生活使我們幹練，苦悶的煎熬使我們醇化，時代造就了青年擔負歷史使命的法寶。我們青年人有能力、有信心、有毅力攜手推動中國夢的前行，青年是祖國的未來，青年是祖國的希望，既然國家給了我們夢想的搖籃，為什麼我們不為國家實現夢想呢?
領袖達人——夢想的航帆
我們的領導人英明果敢，而我們中國從不缺具備領導才能的人才，過去的成就已促發了中華民族思想的覺醒，如今，我們更要規範自己的言行，勿讓外國人輕瞧了中國人，勿讓外國看扁了中國。在一代代英明果敢的領導人的指揮下，我們共同朝著中國夢邁進，共同走向中華民族的復興!
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!這形容當前的中國是再恰當不過了。神舟上天，蛟龍下海，嫦娥登月，多國建交，多邊格局，運動健兒展風采我們已經取得一個個驕人的成就，我們更會創造更多的奇蹟!中國不僅是具有親和力的大國，更是國力雄厚的強國!有了中國夢的指引，我們將中國人共同的夢想披上了美麗的外衣，這更促使我們奮進!
築夢路上，我們毅然前行!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇2
自信是一種難以言語的力量，它讓我們敢於挑戰自卑，自信是一艘堅固耐用的小船，載著我們在茫茫學海上漂泊，自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持，等待輝煌的到來。大家必須都明白吉列刀片吧安全剃鬚刀。可是我們卻不必須明白它背後的故事。在刀片剛剛被使用的時候，很多男士都十分苦惱，因為他們在刮鬍子的時候總是會將皮膚刮破，這讓大家很是無奈，而發明吉列刀片的金·坎普·吉列恰恰也是其中的一員，在一線靈光的驅使下，他發明了吉列刀片。這種剃鬚刀有著極薄的刀片和刀架，用來刮鬍子十分安全，可是這種刀片上市後卻無人問津，大家認為只是刀片而已，沒什麼特殊的，並且價錢又不低，這項發明就這樣被擱置了13年，整整十三年，吉列只賣出了不到一千的刀架和刀片，收入極低。
可自信的吉列還是不放棄，恰逢當時第一次世界大戰，聰明的吉列將刀片全部免費贈與士兵，這一次舍了血本的饋贈獲得了成功，第一次世界大戰結束後，一些將吉列刀片帶回家的士兵開始使用這種方便的剃鬚刀，這一次廣告的打響十分成功，銷售量大大增加，吉列刀片使用範圍逐漸擴大。第二次世界大戰來到後，聰明的吉列又將產品免費投入軍營當中，在第二次世界大戰結束後，由於各國士兵將刀片帶回了各自的家鄉，吉列為此輕而易舉地打通了全球的經銷，世界上的男人全部都使用吉列的這種安全剃鬚刀，它在人們心中有了地位和尊嚴。
可是試想一下如果在那13年之內，吉列本人如果沒有自信的長期堅持，會有之後舉世矚目的成就嗎?沒有了自信，夢想就是飄渺的空氣而已。自信一束絢麗多姿的花朵，讓人生更加光彩照人，自信是一本厚重古典的書籍，讓我們細細品味人生的哲理，自信是一株美麗自信的向日葵，時時露出燦爛的笑容應對生活，自信是一片樸素典雅的綠葉，襯托我們生活中最美的陽光。
有這樣一位南京小伙，只是一名普普通通的工人而已，沒錯，是工人，可是他心中總是夢想著去了解宇宙，探索星體，為了自我的夢想，他不退縮，自信的攢錢買來一台天文望遠鏡，每一天一下班就跑到屋頂上觀察。為了夢想，他將自我的家產變賣，全身心的投入進去，鄰里都說他瘋了，家人看著他每一天的樣貌也無奈的嘆息。
十年過去了，當他歷盡困難，艱辛的將自我一本厚厚的記錄本郵寄到紫金山天文台的時候，心裡充滿無限的夢想和期待，然而結果回來了，只見上頭明晃晃
寫著四個醒目的大字：“純屬謬論!”，當他如喪家之犬一樣的行走在大街上的時候，
卻偶然發現一群人在應聘翻譯員，他在眾人目瞪口呆的目光中將資料完完整整的翻譯了一遍，原先他在研究宇宙天體的時候，自學了多國語言，就這樣，他憑藉著十幾年的自信和努力，最終成為了一名了不起的翻譯。如果沒有自信，命運會為他開啟另一扇幸福之門嗎?
自信是一種獨特的力量，讓我們有信心前行。年輕的朋友們，讓我們懷著勇敢自信的心去譜寫未來完美的人生吧!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩，勵志成才”。
上周三，我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學的精彩演講，至今依然在我們心頭激盪。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動感恩母愛，感恩所有曾經幫助關愛過我們的人!
同學們，“滴水之恩，當湧泉相報。人生路上，最燦爛的陽光屬於懂得知恩圖報的人!作為新時代的一名中小學生，你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人：感恩父母，是他們把你帶到了這個世界，給了你無私的愛和關懷;感恩老師，是他們給了你知識和飛翔的翅膀，教會了你做人的道理;!感恩同學，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿陽光;感恩班級，是她讓你懂得了榮譽的分量，明白了團結就是力量。感恩朋友，是他們時時刻刻關懷著你，幫助著你;感恩對手，是他們給了你警醒，給了你前進的動力
同學們，如果你心存感恩，你會在放學後按時回家，因為你知道，你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩，當老師批評你時，你會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你。
如果你心存感恩，你會在和同學發生矛盾時，用正確的方法去化解，因為你知道，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩，會讓我們擁有謙卑的態度，良好的習慣;
感恩，會讓我們體味真情，明確責任;
感恩，會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
感恩，會讓我們的生活灑滿金色的陽光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻淨化著你我的內心。
同學們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠大志向、培養良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”，有了這個“發動機”，人們才有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。如果沒有志向，李時珍不會親嘗百草，著成《本草綱目》;如果沒有志向，貝多芬不會在雙耳失聰的情況下，完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有著崇高志向的人，會以“天下興亡”為己任，確立人生目標，也必將因此成就自己的人生。
同學們：讓我們堅守承諾，以心的誓言去起航遠行;
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長;
讓我們激勵意志，點燃青春激情創造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇4
同學們、老師們：
每一個人是有愛心的。
每當你高興的時候，心情是好的;每當你不高興的時候，心口會很悶。
記得有一次，我放學回家，看見我心愛的'小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了，心裡很不高興。給我心愛的小狗處理完之後，就一個人在房間裡偷偷的哭，心想“這個小狗為什麼要和我的小狗打架?我也問過我的媽媽了小狗也沒惹事”，因為每個人都是有愛心的，畢竟這是我心愛的小狗。
後來，還是媽媽把我勸好的。
我非常愛我的小狗，小動物也是一個小生命，希望大家要多多愛護小動物。我希望愛心永傳遞!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇5
結核病是由結核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可侵及許多臟器，以肺部受累形成肺結核最為常見。排菌患者為其重要的傳染源。人體感染結核菌後不一定發病，當抵抗力降低或細胞介導的變態反應增高時，才可能引起臨床發病。肺結核的基肺結核理特徵為滲出、乾酪樣壞死及其他增殖性組織反應，可形成空洞。除少數起病急聚外，臨床上多呈慢性過程。表現為低熱、消瘦、乏力等全身症狀與咳嗽、咯血等呼吸系統表現。若能及時診斷，並予合理治療，大多可獲臨床痊癒。50年代以來，我國結核病的流行趨勢雖有下降，但各地區疫情的控制尚不平衡，仍是當前一個突出的公共衛生問題，是全國十大死亡病因之一。
症狀介紹
呼吸道症狀有咳嗽，咳痰，痰血或咯血。可有胸痛，胸悶或呼吸困難。咳痰量不多，有空洞時可較多，有時痰中有乾酪樣物，約1/3～1/2肺結核有痰血或咯血，多少不一，已穩定、痊癒者可因繼發性支擴或鈣化等導致咳血。咳嗽，咳痰，痰血或咯血2周以上，是篩選80%結核傳染源的重要線索指征。一般肺結核無呼吸困難，大量胸水，自發氣胸，或慢纖洞型肺結核及並發肺心，呼衰，心衰者常有呼吸困難。全身症狀常有低熱，盜汗，納差，消瘦，乏力.
粟粒型及重症亞血播型肺結核病灶範圍大的乾酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持續高熱或弛張熱型。
病灶小或位置深者多無異常體徵，範圍大者可見患側呼吸運動減弱，叩濁，呼吸音減弱或有支氣管肺泡呼吸音。大量胸水可有一側胸中下部叩診濁音或實音。鎖骨上下及肩胛間區的羅音，尤其是濕羅音往往有助於結核的診斷。上胸內陷，肋間變窄，氣管縱隔向患側移位均有提示診斷的意義。
秋季氣溫變化大，初秋時，氣溫較高，即“秋老虎”天，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發，甚至可能爆發流行;到了晚秋，氣溫逐漸下降，風大幹燥，這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治，對維護身體健康具有重要意義。
一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病是“吃進去”的傳染病，通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經過恰當的處理，吃進去後發病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播，是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫，經呼吸道進入人體後發病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、蟎蟲、虱子、跳蚤等叮咬人體後傳播，是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人，然後再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇6
媽媽有一把傘，這是家中唯一的一把大傘。這把傘原先是藍色的，可此刻已經舊成淺藍色的了。我每次讓媽媽換一把新的，她總是說這把傘還能用。我覺得媽媽真是小氣，用那么破的傘，讓我在同學面前丟臉。真是，如果下小雨，我還不撐呢。
那天，我忘記帶傘，正趕上放學，大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地傾瀉下來。同學們陸陸續續地被爸爸媽媽接走了，學校漸漸安靜下來。僅有我一個人站在教學樓前，聽大雨大聲地唱歌。
“女兒，女兒，對不起，我來晚了。”我好像聽到了媽媽的聲音，便立刻轉過頭。呀!的確是媽媽，她一瘸一拐地走了過來，依舊舉著那把破傘，傘的一邊還歪了四分之一。我明白了，原先媽媽遲到是因為在路上摔跤了。我忙跑過去，“媽，沒事吧?”“沒事，我們走吧。”於是，我們走進雨中，我驚訝地發現頭頂的天空不知不覺何時變成一片墨藍。藍得那樣深，藍得那樣迷人。望望媽媽，媽媽的頭頂原應是墨藍的天空已經破了，一半是墨藍的，一半是灰濛濛的。“媽，傘撐斜了。”媽媽抬頭望了望，笑眯眯地說：“哪兒斜了?”我困惑了：“怎樣搞的嘛，明明斜向我這邊。”媽媽笑而不語。
我們來到超市門口，“媽，看，那是我們班的小麗，正在屋檐下躲雨呢!”“就是你們班家庭最困難的那個吧?”媽媽問。我點了點頭。我和媽媽走了過去。“你忘記拿傘了嗎?”我問小麗。“不是，前幾天我摔傷了腳，家裡的傘破了幾個小洞，醫生說我的傷不能沾水，所以……”媽媽點了點頭，就帶我走向了超市，走到賣傘的櫃檯前。“女兒，喜歡哪把就拿吧。”太陽從西邊出來了吧，媽媽怎樣會給我買傘，我高興得顧不上那么多了，立刻挑了一把紫色的傘，上頭還有幾朵美麗的牡丹花，看起來是那么高貴、那么爾雅。“媽，買這把能夠嗎?”我一邊說一邊看了看標價。嗬，50元呢!媽媽會給我買嗎?還沒想完，媽媽就把我帶到付款台前把錢付了。走到超市門口，媽媽一把把傘塞到了小麗手裡：“拿去吧。”“阿姨，這……這怎樣行呢，明天還給你吧。”“不用，這是送給你的。”
“多謝阿姨。”望著這情景，我好像明白了什麼。
媽媽打開了傘。“媽，我來撐，我來撐。”我邊說邊搶過媽媽手中的傘。仍然是那片雨的世界，仍然是我和媽媽，仍然是那把傘，但卻傾向了媽媽那邊。“女兒，傘斜了。”媽媽說。我抬起頭，發現我的頭頂是灰濛濛的，可是我的心卻熱起來，在不知不覺中，我和媽媽做著同樣的事。
從此，我總盼望著下雨，讓媽媽來接我，因為我迷戀上了那傾斜的藍色的天空……
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇7
人為什麼區別於動物，在於人懂得“尊重”，不懂得“尊重”的人和動物有什麼區別。
劉雄說過：“人必自敬，然後敬人之;人必自侮，然後侮人之。”是啊一個不懂得自尊的人，往往是不會尊重他人的，如果一個人先有自取侮辱的行為，別人才侮辱他。我們生活的此刻，不乏有些人——以降低別人，抬高自我為樂，把自嘲作為一種幽默，從而造成了一種不良現象，例如：說不了幾句話就損別人幾句，說句話就要帶個話吧。說了、聽了之後還覺得沒什麼，這是為什麼呢?因為這種情景太多了，見多不怪嘛。可是有些人細心眼，他說別人能夠，別人說起他來，他就生氣。原先我也是見多不怪類型，可是遇到這種細心眼的人後，我發現，小玩笑能夠開，可是不能太過了。即便此刻風氣是這樣，可是人，要懂得自愛自尊。
施與人，但不要使對方有受施的感覺。幫忙人，但給予對方最高的尊重。自尊心人人都有，路賣唱的人，他們也是有自尊的，他們經過歌曲獲得施捨，而不像有些健全的人掛個牌子編個悽慘的故事騙取施捨。我們在幫忙別人的時候，不要擺出一副趾高氣揚，好像別人欠你一百萬的架勢，畢竟你是幫別人，而不是嘲諷人家。想幫別人就要誠心，要不然就不要為了滿足自我的優越感而假心心。
草木是靠著上天的雨露滋長的，可是它們也敢仰望穹蒼。(莎士比亞)一個人要有自信的應對別人的給予，要時刻記住自我要有自尊。俗話說“拿人手短吃人嘴短。”是的，我們是要感激給予者，可是並不意味著我們在他面前就此邊的低微，人人都是平等的，僅有要回報的，沒有卑微的。我們不是生活在封建社會，不用“見人就跪”，我們的思想已經被解放了，我們生活在新時代。自尊記心中，人人都平等。
我們是人，要活出大寫的人，要有尊嚴的活著。
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇8
老師們、同學們：早上好!
今天是4月30日，明天就是“五一”國際勞動節了。勞動節是全世界勞動人民團結戰鬥的節日。1866年5月1日，美國芝加哥工人為了爭取八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，最終獲得了8小時工作制的權利。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際決定，以象徵工人團結、鬥爭、勝利的5月1日為國際勞動節。1949年12月23日我國政府規定5月1日為勞動節。
同學們，我們中國人民在中國共產黨的領導下，正在以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛的活力，以昂揚的姿態闊步前進。同學們——你們作為二十一世紀的建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重任。所以你們應該從小樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，確立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有抱負有高尚品質的人。當然，目前我們最重要的就是要努力學習文化知識，塑造優秀的個人品質，為將來建設祖國打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。
五月一日至七日，我們和勞動者一樣，擁有七天的假期。如何過好五一長假，這其中，安全問題是家長、老師和學校所最關心的。為使同學們過一個安全有意義的長假，現提出以下幾點要求：
1、注意交通安全。長假中，車流量比較大，要求同學們乘車，特別是外出遊玩時，一定要有家長陪同，不乘無牌無照的車輛;平時，不在馬路上追逐嬉鬧，不左顧右盼;過馬路要走人行橫道，要注意車輛;騎腳踏車時，要思想集中，嚴格遵守騎車規則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護，儘量避開擁擠的人流。
2、注意飲食衛生安全。同學們一方面要講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，增強衛生意識，另一方面，在飲食上不要暴飲暴食，不吃路邊攤點上的不潔食品，不貪吃冷飲。預防病從口入，防止腸道等傳染疾病，若感覺身體不適，要告訴家長並及時就醫。
3、注意火、電、煤氣等安全。同學們長假期間應該幫助父母做一些力所能及的家務，但在使用煤氣灶、熱水器時，要有家長監管，並注意使用說明，使用家用電器時，要遵守操作規則，小心謹慎，千萬不可大意。
4、增強防騙防盜意識。每個同學要擔當起小主人的角色，單獨在家不要隨便給陌生人開門;外出時貴重物品自己看護好，不要隨意委託他人看管所攜帶的物品，更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
5、合理安排好學習和活動。認真完成老師布置的作業;嚴禁上網咖，嚴禁去不健康的場所參與有害的活動，在家上網、看電視要有節制，並要主動接受家長的督促;在與親朋好友的交往中，要注重行為舉止的文明，做到敬老愛幼。
最後祝同學們五一假期平安、快樂、幸福!
謝謝大家
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇9
父親已經不在這個世上了，父親的教誨卻銘記在心。
父親上過國小，在他們那個年代有一點兒文化就算是“人才”了。他當過一年的民辦教師，後來由於工作需要，父親回村當了會計，為農民朋友記工分、記賬，分糧、分錢。那時是大集體生產，秋收時節，白天統一收，晚上就要給各戶分。我父親和糧管員一起，父親記賬，糧管員稱重，每次糧食分完他們總是走在最後，等把分到的百十斤糧食運回家已是三更半夜了，第二天還得按時參加集體勞動呢!日子一長，糧管員不幹了。父親笑呵呵地勸他說：“我們山里文化落後，需要人手，我書都不教就為回來和你一起乾。幹部就要多吃苦，少埋怨。”
父親常教育我們：“做事要誠於心，實於做，謹言慎行。對人忠厚，誠信律己。”“我記賬30多年從沒記過糊塗賬，更沒想貪過一分一厘。”父親用實際行動教給我們忠厚誠信，我和兄弟、妻子、兒子先後成為中共黨員。我在30多年的農村國小教育工作中，以誠信、忠厚為準則，多做好事，做好正事。不僅感受到桃李滿天的幸福，更收穫著人生的快樂。先後榮獲廣元市德育工作“先進個人”、“優秀教師”稱號，在“黨的民眾路線教育實踐活動”中被評為“先進共產黨員”，20xx年又被評為旺蒼縣“感動校園人物”。
父親的教誨讓我向善向上，讓我懂得了誠信忠厚的為人之道。古人云“修身齊家治國平天下。”家是小國，國是萬家，家風和國風一脈相承。好家風不僅是家庭的寶貴財富，而且是弘揚黨風的重要根基。重溫家訓、重拾家規、傳承好家風是弘揚黨風、引領民風的基本路徑。
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇10
老師們，同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災、珍愛生命》。從20__年開始，每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。
災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，作為小學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學生在地震發生時要注意哪些呢?
首先，最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。如果在場等戶外，絕對不能跑進建築物中避險，也不要到圍牆下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。如果發現有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;注意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防範意識，下面我提幾點要求：
第一、體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏擁擠事件的發生。
第三、在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，教室、宿舍要多通風，注意個人衛生，防止傳染病的發生。
第五、隨著氣溫的升高，我們小學生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河游泳，防止溺水事故的發生。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防範能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!
謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是xx年9月10日，可能有同學不知道我為什麼強調這個日子，但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此，我謹代表學校黨、政、工、婦，也請同學們允許我代表你們，向全體教師表示節日的祝福和問候!
對我們全體師生來說，九月是收穫的季節，更是喜慶的季節。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學子，九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生，九月我們會如期迎來自己的節日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話，接待一位位諮詢的家長，接到一個個問候的簡訊。我們忙在其中，累在其中，更樂在其中! 在今天這個特殊的日子裡，我們會通過電話簡訊憶起一個個熟悉親切的名字，會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨幹精英領導，那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老闆經理了。
那個刻苦勤奮的孩子已經是博士生導師了….而他們為老師送來的親切問候，暖暖的祝福，讓我們體會著老師的價值，享受著老師的幸福。我們也會電話簡訊中或多或少地憶起些些的遺憾往事，曾經嚴厲地批評過誰，曾經痛斥過某個同學的行為，曾經在某節課上和某同學發生過小小的爭執，誤會….。這時候我們也會想起自己的老師，想起自己學生時代經歷過的點點滴滴，美好的，遺憾的，驕傲的，後悔的都在這一天湧上心頭，因此很想給老師們，同學們說些什麼……
想起了第一個教師節，1985年9月10日，剛升入初三的我和全鄉所有的學生一道列隊歡送到縣裡參加表彰大會的優秀教師，當時鑼鼓喧天，彩旗飄飄，我們手執小紅旗，激動地喊著“歡送，歡送，老師光榮”老師們面帶微笑，胸佩紅花，身披彩帶，揮手從我們身邊走過，當時我就一個念頭：長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了，寒來暑往，送走一屆迎來一屆。早上和學生一起披著月光上班，晚上和學生一道伴著星光回家，備課、上課、輔導，帶操、查寢、談心，就這樣在無窮無盡的忙碌，無窮無盡的責任中一天天地走來，青絲變成了白髮，皺紋爬滿了臉頰，我們老了，學生們卻一茬茬地成長起來了。再回首，所有的忙碌疲累都換化成了幸福，在每年的節日裡，我們深深地體會到了桃李滿天下的內涵。
人生的意義何在?人生的價值怎樣體現?什麼樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經讓多少仁者智者去思考去辯論，而快走過人生半輩子的我，也終於找到了答案。高中時代的拼搏奮鬥是一生最難忘的時光，也是一生最大的財富，不管當時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。
作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才，而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關愛、有我們的啟迪，甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打，這又是多么有意義的事情，多么有價值的人生!
因此，我沒有當夠老師，因此我愛我的學校。愛我的工作。愛我的學生。特別是今天，我也希望我們這種愛代代相傳，在我們校園演繹出更多的深情故事，若干年後，讓我們想起你們說，真幸運，我們有緣成為師生!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇12
各位老師、同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手，預防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進入冬季，此時，不但氣溫下降，而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和同學們分享關於預防秋冬季傳染性疾病的知識。
秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——
一、流行性感冒
這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用，常有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等症狀。
二、流行性腦脊髓膜炎
這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽，侵入血液循環，最終達到腦膜或身體其他部分，產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發於冬春季節，發病急，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。
三、流行性腮腺炎
這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源，由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生，常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等症狀，其後則出現腮腺腫大等症狀。
面對這些流行性較強的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預防到位、措施得當，一切都可避免。在這裡，我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施：
1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。因為身體受涼時，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
2.下課後教室應立刻開窗通風，保持空氣流通。
3.注意生活規律，保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能，增強我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營養攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質的和製作環境不衛生的食品，以防病從口入。
4.加強鍛鍊，增強體質。我們應當積極參加學校安排的課間操、體育課，真正做到“每天運動一小時”，強健體魄、提高自身的抗病能力。
5.儘量少到人多的公共場所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。
6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。
7.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內傳播。
同學們，學校為我們創造了良好的學習條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛鍊、注意身體健康，抵禦傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!
最後，同學們本學期學校給我們安排了營養餐，中餐供大家免費吃，這本是件好事，但發現有同學吃完飯後不按規定將餐具放到規定的位置，甚至有同學直接將餐具扔出窗外去，一走了之。在此，我不禁想問下同學們，難道你們在家吃完飯後，也是直接將碗盤扔掉嗎!我現在申明：請同學們一定要愛護公共財物，從今天起立即改正，改掉這個臭毛病。如果再有此事反生，一旦被抓住將取消該同學的營養餐，並將對其作出嚴厲的批評教育。
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇13
小溪抓住機會流入江河，能夠到達大海;樹苗能夠抓住機會進入沃土，能夠成為參天大樹。僅有善於抓住機遇的人，才能不斷獲得成功。
學會不怨天憂人，勇敢地負起自我應負起的職責，這是一種美德，並且會給自我帶來意想不到的禮物，那就是--你將一手造就自我的經歷，為自我帶來好運氣。
機遇是在不知不覺中降臨的。就像英語演講比賽，孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢取得了第一名;有歌唱比賽，儘管音樂教師彈錯了幾個地方，但我們還是堅持著微笑，認真在唱，取得了第一名的好成績…這些第一名帶給我們太多的驚喜!
這些成功告訴我們：機會不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機會總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血，里自我最近的人生難題，就有可能找到把握機會的一條途徑。下課多多問教師題，讓自我變的勤快點，把自我不會的問題弄懂，機會自然就在向你招手，你要趕緊跑過去迎接它!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇14
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作檯，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇15
老師們，同學們：
大家上午好!本周星期四，也就是 10月16日是世界糧食日。因此，今天我講話的主題是《愛糧節糧，從我做起》。
1979年，糧農組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日定為“世界糧食日”。黨中央，國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。
“民以食為天，食以糧為先”。建國以來，我們以占世界7%左右的耕地，養活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。然而，糧食浪費現象依然普遍存在。看看我們的身邊：垃圾桶里，經常會有同學們吃剩的饅頭、麵包、火腿腸等食物;有的同學覺得食堂里的飯菜不合胃口，不假思索隨手倒掉，情願花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學會說，飯是我自己花錢買的，願意怎樣就怎樣。可是，你是否意識到，你浪費的不僅僅是糧食，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是米飯，還有勤儉節約的美德。在此，我代表政教處向同學們提出以下要求：
一、爭做愛糧節糧的倡導者。厲行節約、反對浪費，是我們民族的傳統，更是時代發展的要求。我們要以高度的責任感和使命感，以節約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。
二、爭做愛糧節糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐;到食堂就餐，遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。以“光碟”為榮，以“剩飯”為恥，爭做愛糧節糧的表率和楷模。
三、 爭做愛糧節糧的宣傳者。宣傳“節糧愛糧”的相關知識和減少浪費的措施，增強節約意識，引領崇尚節儉的社會風尚。
老師們、同學們，“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創節約型校園、節約型社會，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!
謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇16
親愛的老師們，同學們：
大家早上好。今天我講話的題目是《冬季，請加強體育鍛鍊》。
攜帶著凜冽的寒風，冬天就這樣來到了我們的身邊。水瘦山寒、天高地遠，大自然逐漸安靜下來，而我們的校園卻開始了熱火朝天的冬季體育鍛鍊。靈巧的毽子，滾動的足球，優美的投籃，天空中滑過弧線的羽毛球，校園裡跑跳的大家，都給單調的冬天增加了無限的生機。
體育是躍動的音符、舞動的旋律、運動的藝術，是促進同學們健康成長、全面發展、終身發展的奠基性工作。參加冬季體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。據調查，堅持冬季鍛鍊的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
為了讓健康和運動的理念深入人心，並成為同學們的自覺行動，每天學校的早鍛鍊以晨跑為形式，為第一節課的學習熱身。下午大課間以京劇操+小鍛鍊相結合，來舒展身心，上星期學校也舉行了“趣味運動會”力求讓每位同學都可以享受到運動的快樂。課間，操場儼然也成為了同學們快樂遊戲的舞台。
如何科學的進行冬季體育鍛鍊呢?我這裡有幾點溫馨提示：第一，運動前做好準備活動，運動後及時穿衣保暖，以防感冒;第二，在運動時，做到活動內容有組織，追逐打鬧不可取，確保全全有保障;第三，運動時要看管好自己的衣物，以免相互之間誤拿;第四，活動要團結友愛，不要因為小事而引起摩擦、衝突。
同學們，身體是知識的載體，擁有健康就擁有一切。冬季，請加強體育鍛鍊吧!最後，請讓我以奧林匹克運動的創始人 顧拜旦先生的名言佳句結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇17
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的主題是《講好國語，寫好規範字》。
在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪歪扭扭;講話南腔北調，以致於別人都聽不出什麼來„„
親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、不看重你，反而對你多了一份異常的眼光。 其實說好國語、寫好規範字，這對於我們來說並不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以後再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時„„那么我們就能天天堅持下去，然後成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，並成為他們前進的動力。 同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好國語，寫好規範字，做個有涵養的文明人，成為一名21世紀的優秀小學生吧! 為此，我建議以下幾個方法可供大家參考和使用：
1、在對別人說話時，請杜絕髒話，放慢語速，說清想表達的意思。
2、寫字時放慢速度，一筆一划寫端正，不要求有多好，而是乾淨整潔，讓人一目了然，杜絕錯別字詞。
3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點，把點滴積累在一起。
親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好訊息喔!讓我們共同努力，人人都說國語，人人都寫規範字，為營造規範的校園語言文字環境各盡所能，讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規範意識,養成規範用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮鬥.使我校的語言文字規範化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的台階。
講好國語，寫好規範字，是文明的象徵，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養的提高，文明體現著人的氣質與修養。說好國語，寫好規範字，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務。說國語，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們頓挫抑揚，擲地有聲。寫規範字，要求我們橫平豎直，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方。做文明人，要求我們踏踏實實，虛心自謙;要求我們言行得體，行為規範。其實說好國語、寫好規範字，做個文明人並不難，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恆心去堅持它，用無比的耐心去完成它，用堅強的毅力，養成良好的說寫習慣，我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅持到底。讓我們把講好國語，寫好規範字進行到底!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇18
我的孩提時代，住在舊舊的四合院裡，那一面面牆上依稀存留著“沒有共產黨就沒有新中國”、“毛主席萬歲”、“農村廣闊天地大有作為”類似的斑駁字跡。望著那些褪色的字跡，我好奇的拉著家人的手，纏著他們給我講字句背後的故事。講毛主席的“槍桿子裡出政權”，講紅軍長征，講新中國的成立，講土地改革……那字裡行間透露出的自豪感、幸福感、歸宿感，激發了我內心對黨的小憧憬。
我的讀書時代，基於從小父輩的薰陶，毫不含糊地選擇了文科。翻開中國近代史，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗爭。從鴉片戰爭到八國聯軍侵華戰爭，簽訂的一系列不平等條約，中國淪為半殖民地半封建社會;到“五四”愛國運動爆發，中國共產黨成立，實現國共兩黨合作，抗日民族統一戰線構成;再到《雙十協定》後，國民黨全面發動內戰，三年的解放戰爭摧毀國民黨各級反動政權，新中國成立;再到抗美援朝，頒布中華人民共和國土地改革法，徹底廢除我國兩千多年的封建剝削制度，頒布《中華人民共和國憲法》，基本完成三大改造，我國從新民主主義社會順利向社會主義社會過渡，為社會主義經濟的發展奠定了理論和實踐基礎。理解過歷史的洗禮，我深深地理解到了“沒有共產黨就沒有新中國”這11個字的分量，加入中國共產黨的信念根植得越來越深。
歲月如梭，我褪去青澀，黨在我心中，漸漸變成了一座豐碑、一盞明燈、一面旗幟，讓我敬仰，引我前進，促我奮進。20__年8月，我最終如願加入了中國共產黨，站在鮮紅的黨旗下，舉起緊握的右拳，驕傲地宣誓：“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務……為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”我深知，宣誓不只是口號，更多的是在工作中、生活中如何率先垂範，時時刻刻以黨員的身份，高標準、嚴要求、盡全力做好本職工作，為黨旗添光彩。
魯迅說：“青年應當有朝氣，敢作為”。我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創未來的一代，新時代中國的建設，離不開黨的領導，也離不開我們的創造和奮鬥。我想引用毛澤東的《七律長征》來共勉，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”願我們發揚長征精神，堅定夢想和信念，堅持正義事業必勝的精神，不畏艱難險阻，顧全大局，嚴守紀律，緊密團結，為公司的改革發展奉獻出自我的一腔青春熱血。
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好! 我是xx班的同學。今天我 國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：“他們有一種持之以恆的優秀品質。”要想成就一翻事業，必須有持之以恆的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋 兩座山，正是因為他具有鍥而不捨的精神;晉代 王獻之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"後來終於成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恆的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恆心。”旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恆心，一些困難的事情也可以做到;沒有恆心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心,需要持之以恆。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇20
張均英 老師們、同學們：
早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養良好習慣，奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言佳句：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為，不難發現種種不規範、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規，有許多同學在校園內橫衝直撞，追趕打鬧;上課說閒話;在教室里大聲喧譁;廣播操做成了“休閒操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做„„經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收穫幸福。事實告訴我們，良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎，將來我們才能應對紛繁複雜的挑戰。在這裡，我對同學們提出四點希望：
第一：希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，勇於探索，靜心讀書，主動學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二：希望同學們成為“遵守紀律的小模範”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規》、《小學生日常行為規範》。以全新的面貌展現城關鎮中心國小學生的形象，做一個行為規範的小學生。
第三：希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步;牆上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學們成為“平安的小衛士”。平安屬於懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學及時回家。平安要遵守交通規則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。 同學們，以上四點希望、行為規範看上去都很細小，對於你來說只要事事用心，就能養成良好的習慣。
生活是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《愛護公物，節約水電》。
一說起愛護公物，大家可能會非常熟悉，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥。”“愛護公物，人人有責。”這樣的口號同學們經常聽到。但在現實生活中，細心觀察的你會發現有些人在這方面是我們學習的榜樣，但也有一些人，不但不愛護公物，反而還故意去破壞公物，比如有的人喜歡在課桌上、廁所牆壁上、圍牆上亂寫亂畫、留下腳印;學校種花草樹木是為了美化校園，有一些人為貪好玩，走近路，肆意踩踏草坪;有些同學在進出教室時，不是用手輕輕的推門，而是大力的開門關門。這些行為不論是有意還是無意，都對公物造成了損壞，還會增加學校對公物的維修費用。像這些不愛護公物的現象我們校園裡還有很多，不知大家是否做過，是否看見過，心裡又是怎樣想的呢?
愛護學校的一草一木，不僅能培養你良好的素質，更是一種最直接的愛校行為，其實愛護公物做起來很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施完好無損與正常使用。
在日常學習生活中，浪費資源等不良行為屢見不鮮，就拿節約用電來說，我經常在報紙和電視上看到某地區近幾個月因嚴重缺電而造成巨大的經濟損失。缺電給居民的生活帶來很多不便。同學們我們要做一個節約用電的小公民，節約用電是可以從身邊做起，從一點一滴做起，請大家思考一下，如果我們每人在學校家庭養成每天節約一度電的習慣，那么一個月下來，可以節約多少度電啊? 英國女王伊莉莎白二世經常說的一句英國諺語是：“節約便士，英鎊自來，”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。
節水也是至關重要的，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起。決不允許在白天長時間打開水龍頭。而且在廁所的水箱裡放一塊磚用來節水，由此可見節約用水是多么的重要。
中央電視台少兒頻道著名主持人鞠萍，經常用洗菜的水澆花，還多次在電視上提醒人們注意關燈，節約用水。
美麗和諧的校園，要我們大家來共同營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園裡的一草一木，愛護公物。希望大家能做到以下幾點：
一、從我做起，挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕手輕腳，花草樹木，切勿攀折。
二、不要在新建的教室里亂塗亂畫。
三、隨手關燈，節約每一度電，擰緊水龍頭，節約每一滴水，撿起地上的紙屑，保持環境衛生。
四、愛護教室里、寢室內的所有電器設備。
五、愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木;節約水電，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!
希望同學們互相監督，互相提醒，共同養成良好的習慣，使自己成為一名優秀的中小學生。同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護公物，節約水電從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧。
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!清明假期，我們和家人一同祭祖掃墓，感謝那些曾關愛我們、溫暖我們、陪伴我們的故去的親人;但我們更不能忘記那些用熱血和青春為國捐軀的英烈們。緬懷先烈，讓我們更加珍惜今天的幸福生活;追思逝者，讓我們更加奮然前行。
今天我們演講的題目是《以積極的心態迎接考試》。
本周，高三年級將迎來石家莊市一模大型考試，我們高一年級也迎來文理分科後第一次月考。面對即將到來的考試，我們應以怎樣的心態來邁入考場呢?
一.以進取之心面對考試。同學們，作為學生，考試始終是我們求學生涯的重要組成部分。既然我們的人生無法迴避各種各樣、大大小小的“考試”，就讓我們積極應對，把考試當成磨練自己和提高自己的機會，讓我們在考試中挑戰自我，展示自我，超越自我!
二.以嚴謹的態度對待每一道試題。同學們，現實中那些成功的人士都有共同的特點即做事的嚴謹和一絲不苟。 一個人要想不斷進步，在競爭中占有優勢，就必須具備這種嚴謹的學習態度和一絲不苟的精神，因為這決定了一個人的未來成就，決定了一個人的命運前途。嚴謹的態度，對於我們考試來講，就是要注意細節。認真審題，規範答題，表述準確，書寫乾淨整齊。
我國古代教育家老子曾說過：“天下難事，必作於細;天下大事，必做於易。”他告訴世人把每一件小事做好就是不簡單。因此，我們考試時應關注這些增分的細節。
三、帶著自信走入考場。考試前給自己一個溫暖的微笑，並在心裡暗暗地告訴自己：我一定行!考試中心態保持平和，遇到難題莫慌張，冷靜地思考，不能心急。保持一顆平常心。一次考試成績只能代表過去，關鍵是以後能查缺補漏，做得更好。
四.要以誠信的態度參加考試。考試不僅是對我們知識和能力的檢測，更是對同學們品行的檢閱。在考試中，同學們一定要端正考試態度，嚴格遵守考試紀律，實事求是，杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的，來不得半點虛假。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。考試在即，我們厲兵秣馬，箭在弦上。同學們，請用我們的智慧和勇氣，以一顆永不服輸的心，一起迎接考試。最後，預祝同學們在本周考試中取得好成績! 我們的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!我是五四班的
今天趁這個機會，我們來談一個話題，那就是《遵守交通規則，珍惜自己的生命》。
同學們，我們生活在一個交通便利的社會，每天來往於學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍生命!
俗話說得好："沒有規矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強後盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
為此，我班在全校範圍內發出以下倡議：全校同學應做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風。
1.過馬路時，應嚴格遵守交通規則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈;
2.12周歲以下的同學請不要騎腳踏車到校。
3.同學們應克服麻痹和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。
最後，讓我們一起為創建平安校園而努力!祝願大家平平安安，健康快樂地成長!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。
有一個流行關鍵字“正能量”，這個詞的流行源於英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年參觀《復興之路》展覽時，對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風破浪會有時”。還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想，在這裡，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什麼，中國便是什麼!”
二、讓校園充滿正能量，創建安全、穩定、文明、有序的校園
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才處於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言佳句講的都是這個道理。
同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇25
老師們、同學們：
大家上午好，今天我講話的主題是——請敬畏規則。
先和大家分享一個小故事，夕陽西下，一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發，趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景，車至中途，恰逢一場大型車賽剛剛結束，迎面而來的是大批的車隊，旅行者都非常緊張，擔心堵車，擔心千里迢迢而來，卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚：對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線，他們的車子沒有受到一點阻擋，一邊是只有一輛車的空空的車道，另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊，這裡沒有警察、沒有監控，只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流，這條白線之所以能夠控制車輛的行駛，是因為每個人心中都有一道美麗的“規則”。夜幕降臨，所有的車都打開了車燈，讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美，這是規則之美、制度之美和人性之美。
規則不是為了約束，而是為了讓我們更好地生活，澳大利亞人對規則固執的遵守告訴我們：規則是一個社會的契約，它的形式各種各樣，但目的只有一個：維護所有人的共同利益，讓每個生命個體感受到尊重，促進整個社會的和諧和穩定，所以，做人不可任性，不可肆意妄為，要敬畏規則。
一、敬畏規則是一種需要。古人說：“沒有規矩不成方圓。”規則使我們生存於世間的一種標準、法則。誰破壞了它，誰就要受到懲罰。走路不遵守規則，我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規則，我們的誠信將受到質疑;做人不遵守規則，我們的人格將受到輕賤。同樣，漠視了大自然的法則，霧霾會肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴，鐵窗囹圄會伴隨終生。所以，敬畏規則是生命安全的需要，是生活幸福的需要。
二、敬畏規則是一種智慧。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的。孔子說：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏聖人言。”德國哲學家康德面對頭頂的星空與心中的道德準繩，稱自己是“越思考越覺得神奇，內心也充滿敬畏。”兩位先哲並非先天膽怯，更非後天無知，而恰恰是超越常人的智慧，讓他們有一份敬畏心。
三、敬畏規則是一種能力。懷敬畏心，雖不排除外在約束，但主要源於自我管理。大到憲法，小到我們的校規、班規、舍規，都是我們應該遵守的行為規範，這種行為規範一經確立，便具有了不可逾越的神聖性。熄燈後不許說話、不亂扔垃圾，愛護公物、不隔牆購物、不在校網購、尊敬師長、團結同學，這些規則我們都應該敬畏並遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡，一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習，一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息，一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人，人人為我”，敬畏規則保護的是每一個人的權利。具有良好的團隊意識、能夠敬畏規則、遵守規則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人，一定是具有良好自我管理能力的人，是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠、管不住自己、肆意破壞規則的人是能力低下的人，是大家都不喜歡的人。
老師們、同學們，當我們面對生活中形形色色的規則時，我們會有兩種選擇，是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流，還是用自身的行動去敬畏、去守護，使我們每個人都因該好好思考並慎重選擇的。敬畏規則是每個人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力，是一個人良好素質的基本體現，更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規則、遵守規則吧!向敬畏規則的人致敬!
最後，祝老師們、同學們在規則的守護下，健康、快樂、平安!
謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇26
親愛的老師同學們:
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨.
今天我講話的題目是《為夢想奮鬥》。
因為緣分我們九個來到了二中，初來乍到，對這裡的情況一無所知，我們只知道：未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩並肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學校里的情況，不僅關心我們的生活，還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法，使得我們在教學工作上能夠得心應手，同學們也非常配合我們的工作.在這裡我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們.
時間如白駒過隙，轉瞬即逝，四個月的時間，悄悄在上課間溜走，在自習時跑掉，但我們的頂崗夢在一步一步的實現。頂崗夢是我們的中國夢，前些日子，提出的中國夢，(的話) 徵集中小學生的中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢.，有的同學寫到：長大後我要當一名醫生，有的同學寫到長大後我要成為一名人民教師;還有的寫到長大後要考上一個好大學,做一個對社會有用的人„„但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動，為了自己的夢想努力奮鬥。
常言道，“一分耕耘，一分收穫”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時期發憤努力，立志成才的： 愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發明;毛澤東在青少年時期就經常博覽群書，把僅有的一點點一伙食費拿去買書，為此常常餓肚子，過著吃不飽、穿不暖的日子。 美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書，就借，常常爭分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準時還書，被稱為“讀書謎”。 還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書，便不能生活”，
但是有些同學，對於學習不感興趣，把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落後時往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學們!暫時的落後並不可怕，可怕的是思想上的自甘落後，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠遠落後而仍然堅持跑到最後的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力!不達目標誓不罷休!
這樣堅持下去，肯定會有成功的一天。請相信，只要努力學習，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會更加燦爛輝煌。
夢想，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
勤奮，是夢想進取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 可愛的同學們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇27
偶像，這是一個具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼裡，我的偶像必須是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人，就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。
愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人，同時他也是一名偉大的人物：他被公認為是繼牛頓，伽利略之後最偉大的科學家，物理學家。他創立的“相對論”為核能開發奠定了基礎，有著極其重要的價值。
而正是這樣一個了不起的人物，他的才智卻並非早就顯現出來的。
在剛開始上學時，愛因斯坦被教師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天，他轉學去了另一所學校。那裡健全的設備和熱情的教師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學的世界裡。並且研究出了一系列成果。
小時候的我，總是認為，這個世界是沒有秘密的，它把一切都敞開在人類面前，毫無神秘感。但逐漸長大以後，我才發現，原先這個世界有這么富有令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物後，我便開始尋找身邊那些奇怪的現象，並試圖用科學去解釋它。因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像，我懂得了別人的眼光並不重要。哪怕這一秒你並不被認可，但僅有你努力，總有一天能讓整個世界矚目你的成就。
我的偶像愛因斯坦帶給了我前進的正能量，所以我崇敬他!
國旗下的講話放飛夢想演講稿 篇28
老師們、同學們：
同學們，十月份，我校迎來了讀書月，全校上下掀起“多讀書， 讀好書”的熱潮，它會象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
同學們，如果我問你“書是什麼味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家裡，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》 ，滴上一點蜂蜜， 然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
作為語文教師， 我們大力倡導同學們： 多讀書， 讀好書， 好讀書。 每當我看著一些同學提起讀書，愁眉苦臉的樣子，我不由得思考：人為什麼要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺?又記起于謙那句詩來： “眼前直下三千字，胸前全無一點塵” 。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發展的角度來說，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼， “取起精髓，去起糟粕” ，即讀好書，讀益書。在書的社會裡，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放 在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本 好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師 益友，讀一本好書將使我們受益終生!同學們，讀精美的童話，讀清 新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美 文，讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆 安徒生童話的奇妙想像;你會沉醉於唐詩宋詞的豐美意境，流連於中外小說的壯闊畫卷……此刻的你，是何等的快樂啊!你會驚嘆：讀 書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
記得，莎士比亞曾經說過： “書是全時間的營養品。”社會文明因 為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在 刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書，人類將永遠矇昧無知;如 果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代， 我們更應該努力豐滿 自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石， 我們可以攀得更高。 同學們， 請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!