國旗下關於共度好時光講話稿 篇1
時光不老，我們不散。
——題記。
那年盛夏，我們相遇。一種馨香，叫有你們相伴，一路放飛，涉萬水，過千山。與你們相伴，共度好時光。
還記得七年級，應對著陌生的你們，我有些張皇無措，是熱情四射的你們，將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭，在這個溫暖的大家庭里，我們一同收穫了歡樂與感動，成功與歡笑，共度好時光。
我們是追風的孩子。國中三年，我們一齊跑著度過，無論在哪裡，都能見到我們為了節儉時間而奔跑的身影。去食堂買包子，我們總是最迅速的，十個人占據半個操場，跑成一排，追著趕著，笑著鬧著，嚷嚷著“吃飯不進取，思想有問題”的口號，頗有搶包子之勢，然後嘴裡塞著饅頭，又如十支離弦的箭，沖回教室。體育課上我們並肩奔跑，享受著清風拂過臉龐，吹動發梢，享受著暖陽沐浴，享受著與風賽跑，更享受著與你們相伴的分分秒秒，盡情歡笑，揮灑汗水的愜意。
我們是學習上的夥伴，我們總聚集在一齊攻克難題，眾人拾柴火焰高，我們十個臭皮匠，頂幾個諸葛亮呢!集思廣益，總能將一道道出奇“變態”的難題解決，還能想出各種比常規解法更簡單的方法。我們一齊收集歷史資料，實地考察記錄，一齊整理複習提綱。一齊出去時，坐定，不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子，相視愣住，繼而哈哈大笑。一人回答不到問題，其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案，一邊在旁邊幸災樂禍的偷笑，可是笑完後我們都會一齊揚優點，補不足，正因如此，我們才有了許多提高。應對教師留得大堆作業，我們笑說“我愛學習，學習使我歡樂”，又相互鼓勵。與你們相伴，學習是甜蜜的，趣味的，時間，仿佛一下子被縮短，我們共度奮勇拼搏，一齊提高的好時光。
以往我們一齊去紫薇山遛狗，滿目翠綠，樹影婆娑，映下點點光斑，我們便大大咧咧在樹下坐下，感受與友相伴的那份暢快，最終踏著一抹餘暉慢悠悠地，嬉鬧著下山。以往我們一齊參加同學的生日聚會，趁別人不注意，把別人的臉糊成大花臉。以往我們在運動會時互相加油，嗓子微微嘶啞都沒發覺，一次次考試見證著我們的成功與失敗，你們伴我一齊從失敗中勇敢地站起來……我們一齊，共度了太多好時光。
從相遇到相知，你們帶給我太多的歡樂，陪我走過了太多的挫折，時光時光慢些吧，願與你們相伴，共度無盡好時光。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇2
記得是你，把我從黑暗中解救;記得是你，把我從絕望中拉回;記得是你，把我那顆沉睡的心喚醒。與你相處的日子裡，你給予我很多東西，期望，歡樂，完美，自信......'
你與我的友誼，是在一個清晨，你幫忙乞丐時拉開眉目。當時，你手裡拿著5個一元的錢，能夠看出來那是你自我贊的，你毫不猶豫的把那五元錢遞給他，我就從內心深處開始敬佩你。所以，你每次回家我就會緊緊的跟在你身後，每次你都會回頭向我笑一笑。
我每一天都這樣，不知不覺已經一個學期了，在這一學期，我們成為了真正的朋友，我們一齊哭，一齊笑，一齊玩，一齊鬧。你把童年的歡樂帶給我，你把期望傳達給我，你讓我變得自信，開朗，勇敢。你還記得嗎，那次考試不夢想的我，早已灰心喪氣，對一切都感到絕望。而你說，"要相信自我，要懂得分析與付出，才能獲得成功。"那是我第一次聽到那樣的話，因為很多人只會說"沒關係，沒什麼大不了的"對她們沒來說當然沒什麼大不了，因為沒考好的是我不是她們。所以，你的話讓我鼓起勇氣，開始學會找出錯誤的原因。
我多想一向把你留在我身邊，可是我明白，那是自私的。你父母在異地，你那時寄住在你親屬家可是，他們要搬家，你只能和你父母一齊。你的離開，對我來說是多大的打擊。在臨走前，你問我，初次相遇後你為什麼會對跟著你的我笑，我猛然發現，這個問題，我從和你是朋友那天就一向想問你，只是此刻仿佛已經沒那么重要了。我搖搖頭表示不明白，而你什麼也沒說，只是對我笑笑。然後轉身消失在黃昏中，看見你的背影，我心裡似乎也有了答案......
從哪一天開始，我的腦海中，就一向有著這段記憶。兩小女孩，在某一天的清晨相遇，直到，某一天黃昏分離，再到分離之後。她們的友誼東不會變，一向被沉封在她們的靈魂深處，成為永恆。時光匆匆，那段回憶是我這些年來最完美的時光，那個問題，我一向記在心了，而答案也深深地埋藏在我心中，成為你我之間那段完美時光的心靈密碼。多謝你陪我，共度這段好時光!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇3
什麼是友善呢?今日來帶領大家談一談友善。
其實在大家的生活中，友善時時刻刻在大家身邊﹕幫老奶奶老爺爺過馬路，好心阿姨叔叔給小朋友指路，撿到錢包交給警察叔叔處理從而找到主人，給流浪狗狗溫暖的一個家，看到尋人啟示幫忙別人散發到自我的朋友圈讓許多人都來幫忙尋找丟失的人，白衣天使護士不辭勞累讓病人康復。這些都是身邊的友善。然而還有許多友善的代表人物：父母、教師、護士、醫生，警察、交警、清潔工、計程車司機……他們都在用自我的善良默默的為社會付出。
友善，一個很普遍的詞，經常被人稱道，因為我們應對友善能夠不設防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無忌即使過頭，也能得到原諒。與友善對話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與友善共事不需要多個心眼反留一手。
友善也是一種美。有如心裡種下甜蜜，臉上會洋溢著微笑一樣，友善就是心田裡最茁壯最美麗的種子，友善還是澆灌這種子最及時有效的甘霖。相從心生。友善的人，無論長相怎樣，他都是這個世界上最美麗的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪氣，讓人望而生畏。
心與心的溝通，愛與愛的傳遞，本來是生活中稀鬆平常的舉動。可是，為何有時愛心變成了奢望，友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人，在危難時伸出一雙手，在渴望慰籍時掏出了一顆心。其實，愛是沒有界限的，給友善設防的是冷漠的心。
正因為友善沒有城府不工於心計，正因為友善總是嚴以律己給人方便，友善也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣，友善也只是默默地把委屈壓在心底，把不平融於不屈、無語，微笑依然。
友善，不僅僅是一個人的個性，不僅僅是一個人的素養，更應當是一個人延續生命的力量。他會讓我們的心境更簡便，讓我們的身邊更加和諧，讓我們時刻享受到做人的樂趣……
國旗下關於共度好時光講話稿 篇4
抬腳，眺望，那棵樹人在隨風搖晃，收頷，沉思，不知種樹的人還在不在了。
——題記
那是三年前的事了，媽媽帶我來遠在異鄉的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林，看起來很漂亮，但那時的我並不這么認為，因為孤單的我一人站在樹林中時，它便不那么美了。我整天在樹林前閒逛，無所事事，也不敢一個人走進去，生怕會突然出現一隻大老虎。
直到有一天我遇到了她，那段完美時光便開始了。
那天，我又在樹林前發獃，她默默坐在我身旁，問我在想什麼。我告訴了她，我不敢隻身一人進到樹林裡。他說，她帶我一齊去。
裡面真的很美，有很多種樹，綠的，紅的，高的，矮的。我看的呆住了，她像是嚮導一樣向我一一介紹這些樹的名字、品種和它們長了多長時間。我問她，她怎樣會明白的這么仔細。她說她喜歡研究這些屬於大自然的生命。
說罷，她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面，那是一顆桉樹，它真的很高。我還是之後跟媽媽回家的時候，站在一座山的最頂上，才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下，顯得有多么耀眼。
我把頭抬的很高，跟她說，我也要種一棵這么高的樹，她沒有說話。
接下來的幾天，我跟她在一齊玩的很開心，她經常講一些笑話逗我笑，我經常捧著肚子笑個不停，那段時光真的很完美。
一天，她握著一顆種子很神秘的叫我看，還告訴我，這就是桉樹種子，我望著那棵僅有米粒那么大的種子，有點不敢相信，它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的啊。沒想到，在我們的精心照料下，只一個禮拜，桉樹就長了足足一米高。花盆容不下它了，我跟她一齊為桉樹選了個寶地，並把桉樹種下了，我們每一天都去看桉樹，祈求它快快長成參天大樹。如今，那時我們種下的桉樹，也長成了一道亮麗的風景線。
直到之後，我才明白她的爸爸是伐木工人，在一次意外中身亡，這個桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因為我的一句話，把它跟我一齊分享。可惜的是，我在未回過那兒也沒能親口對她說一聲多謝。但我仍記得我與她共度的完美時光。
我站在山巒，眺望著那棵桉樹，好像突然明白了，高大的生命都是由小種子長大的，這句話的內涵。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇5
一位教育家說過，這個世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的，那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好，關鍵是你想不想的問題。世界上沒有笨人，只有懶人，懶是萬惡之源，懶惰就是罪孽深重，因為你沒有權利懶，你憑什麼啊，問一問自己，你有能力養活自己了嗎?沒有這些，你就得努力去爭取，掙取自己的未來。學習學的不光是知識，更重要的是學習是一種能力，這是個技術活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人，當你們征服他們的時候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的知識，更是一種能力的提升，那是意志，是勇氣，是氣質，是精神，是決心。那么你的視野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。所以同學們，挺起你們頂天立地的脊樑，鼓起你無畏勇氣，去戰勝你學習上的敵人吧!
在這個世界上，在成功者的隊伍里，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!所以，為了使你更加強大，學習吧，學習會成就你的夢想，會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我喜歡在你們上課時到教室去轉轉，看同學們認真聽課認真做作業，那時的你們是那樣的專注，那樣的投入，感覺認真做事的你們真的很有魅力，渾身都散發著努力的光芒。認真學習的人是最值得尊重的。人都說學習的女孩最漂亮，讀書的男生最英俊。想要更有氣質嗎，想要更有內涵嗎，想要更有魅力嗎，想“居高聲自遠，非是藉秋風”嗎，那請努力學習吧!
同學們，你們就是老師的夢想和希望。所以不管多么的辛苦，只要你們需要，我們老師就會來到你身邊。記住，老師永遠應該是你最親近的人。
同學們，為了你們的未來，學習吧!加油吧!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇6
大家好。今天國旗下講話的主題是《合理膳食 健康成長》。
隊員們，今天是5月20日，是“中國學生營養日”。在城市和經濟發達地區，由於缺乏合理膳食的知識，攝入營養不均衡，再加上活動量不足，學校里的“小胖子”越來越多。隊員的不良飲食和不健康的生活方式會給我們的生活帶來很多不便，會增加身體的負擔，我們身體內部的某些器官也會因為過度的“勞累”提前衰老，等我們成年後就會誘發一些慢性疾病。
《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想。”自1990年起，中國學生營養促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養宣傳活動。經研究，決定每年的5月20日為“中國學生營養日”。
作為新時代的少先隊員，我們必須要有一個健康的體魄，才能完成爺爺的囑託：“成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者”。所以，我們要合理膳食，健康成長，具體可以這樣做：
一、三餐固定。俗話說：早飯吃好，中飯吃飽，晚飯吃少。是很有道理的，很多隊員為了早上多睡會，早飯選擇不吃，到學校後總會出現犯困，沒精神，甚至在陽光下會暈厥。其實，早飯非常重要，他為我們大腦工作提供能量，所以，要想學習好，早飯很重要。
二、營養均衡。現在，我們的生活水平越來越高，有些隊員挑食現象越來越厲害。遇到不喜歡的，丁點兒不吃，遇到喜歡的，胡吃海吃，導致胃出現問題，小小年紀就胃疼甚至住院。還會出現偏瘦或過胖，對待學習和生活力不從心。
三、適當鍛鍊。要想身體健康，只從飲食出發是不行的，還要有適量的體育鍛鍊。國家教育部規定，小學生在校期間不能少於1小時的體育鍛鍊。體育鍛鍊既能強身健體，還能再緩解學習壓力，調節心情，何樂而不為呢?
隊員們，讓我們認識到合適膳食的重要性，從今天起，努力做到三餐固定、營養均衡、適當鍛鍊，提高自身免疫力，鍛鍊健康體魄，成長為新時代好隊員。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇7
古人曾說過，布衣暖，菜根香，讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過於讀書。 讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘;千山萬水，盡瞭然於卷帙。一卷在手，可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;可以遨遊天下，悠然領略種種極致的風景。
讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。是啊!書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心採擷。書，可以讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。
開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過字裡行間，看見了青山綠水，經濟騰飛，遨遊太空，奧運凱旋。
讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談。孔聖人的要言妙道、托爾斯泰的文採風流、達爾文的堅定執著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行雲流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然;我們還能領略到歷史的雲煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。
為了倡導同學們積極讀書，學校把這個熱情的五月份定為“書香五月”。請大家多讀書，讀好書，並及時記錄自己的閱讀感受，讓讀書成為我們的習慣，讓書香飄滿校園，使我們的校園成為書香的樂園，人人爭做書香少年。 同學們，如果你有煩惱，請去讀書吧，因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞，請去讀書吧，因為讀過一本好書，就像交了一個益友。讓我們一起誦讀經典，共同享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人吧!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇8
老師們，同學們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是“遵規守紀 塑造美好未來”。
不以規矩無以成方圓。先有規矩，後有方圓。方圓之先，規矩之後，則是良好的習慣,而遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質，也是我們成功的保證。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽，紀律是決定性的因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦，情況那樣複雜，但經過28年的浴血奮戰，我們終於取得了新民主主義革命的勝利，紀律是畢不可少的條件。正如他說的那樣：“軍隊向前進，生產長一寸。加強紀律性，革命無不勝。”
本周就要舉行校運動會了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩，而是依然要遵規守紀，如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進入校門三件事，一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好，禮貌問候進校園。在運動會上，運動員之間應公平競爭，不作弊，不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動，不說髒話，不吃零食，不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排，進場、退場時，守紀律，按次序依次進退場，不喧譁，不打鬧。
同學們，規矩一旦養成了，成功還會遠嗎?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
日曆輕輕地翻過一頁，難忘的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年即將到來，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，我為大家送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂! 身體健康!萬事如意! 一年過去了，我們在老師的呵護幫助下，懂得了做人的道理，取得了不錯的成績。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
所以，希望同學們從今天開始，珍惜時間，認真複習，去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。
同學們，讓我們迎著朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情迎接期末考試，迎接20xx年的到來吧!
謝謝大家!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇10
小明是個樂於助人的人，他是小孩子們學習的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，可是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應吃對症藥，您手中拿的藥每一天吃兩次(早，晚)，每次吃四粒;奶奶，您必須不要忘記喔!”
記得有一次，一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然後撥出你要打的電話，就能夠打電話了!最終取出電話卡就能夠了。”
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上頭，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使，到處的幫忙別人!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇11
老師、同學們：
大家好!
時間就像那無情的流水，流去我國小里的五年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自我新的奮目標。
秋天收穫的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語作文學習成績優異，工作負責的學生。
語作文課上，我經常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，，甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始後悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給教師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長傳送學校里的同學們完成作業的情景，讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景，有時，我也會工作不認真，作業發得亂七八糟，語作文作業發成數學作業，數學作業發成語作文作業……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，教師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。
這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自X年級X班的，在清晨的陽光中向大家問好!本周，我們將迎來屬於自己的節日——兒童節，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
大家都知道，兒童節是為了悼念在戰爭中死難的兒童，為了保護兒童的權益而設立的節日。成長在新時代的我們，遠離了戰火紛飛和饑寒交迫，當我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚，當我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室，當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。
是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著，被老師關注著，和夥伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯了一道數學題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以後回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的夥伴，也說一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們，時常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的嚮往和對未來的暢想。就像我，還時常幻想著開始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕，所以有無限可能。確定目標，堅定前行，誰說十幾年後，我們中間，不會出科學家、醫生、律師、教師和各行各業對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機，我一定飛到未來，看一看優秀的我們。
時光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強則國強。願我們成長為更好的自己，用雙手構建美好的明天!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇13
老師們，同學們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動，我健康，我快樂》。“運動是目的，理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動，生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。
我們學校積極回響“陽光體育運動”號召，切實保證我們學生每天一小時體育鍛鍊時間。熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。在接下來的時間，希望同學們能夠認真上好每一節體育課，在環形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個關節，激活每一個細胞，強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間，伴隨著明快的音樂，有序地分散到指定的場地，積極投入到跑操和跳繩的活動中，讓我們伴隨著動感的音樂，享受著運動給我們帶來的快樂吧!
運動，可以放飛心情。運動，可以緩釋壓力;運動，挑戰自己的開始。運動，超越極限的體驗;運動不止，奮鬥不息，生命才會健康精彩!來吧，同學們!
讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇14
想必大家都瞧見過小草吧：它矮矮地立在廣闊的地面上。每到春回大地之時，它便悄悄地從地下害羞地探出頭來。它用自我嬌小的身軀，迎著溫暖的春風，輕輕舞蹈著，像一位端莊的淑女，又似一位豆蔻年華的少女。不時地，地上盪起一陣又一陣碧綠的波濤，在人的心田上蕩漾著，讓人感覺無比舒暢與愉快。
我們在綠草坪上嬉戲玩耍，撒下一陣陣歡笑：坐著，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……草軟綿綿的，風輕輕的。多么美妙的場景啊!多令人享受啊!可當我們在享受之時又有幾個人想過呢?我們腳踩的是什麼呢?有人說是大地吧!他多么寬廣;有人說是地球母親吧!她養育萬物!;又有人說是宇宙吧!他無邊無垠，多么神秘……可我卻想說，是小草吧!那小小的，不起眼的小草!它只是乖巧地站著，滿臉笑容地看你嬉戲與奔跑，又或是用自我的小小的身軀為你鋪好一道整齊的道路，又或是俯下身去，任你踩踏，毫無怨言……它悄悄地，又不露聲色，靜靜地做著自我的一份事。可當我們帶著一路的好心境，好記憶踏上回家的路上時，它卻又在暗處輕擦傷口，拭去眼淚。
我們喜歡仰望高大的蒼天大樹，喜歡文靜儒雅的青竹，喜歡那嬌艷欲滴的花朵……小草與它們比起來，好似天鵝中的一隻小鴨，並不奪人眼球。我們讚揚大樹的高大與壯觀，為竹子的挺拔與堅韌而感動，追求那外表艷麗的花朵，可小草好似一無是處，好似一張白紙，讓人覺得平淡無奇。可在各種環境險惡之地，它們總是沖在第一線，為防風固沙獻出自我那短暫而美麗的生命。它們為我們帶來了大自然的氣息。它讓我們的身邊充滿生命的顏色，讓人擁有一個好心境。可誰又仔細發現過呢?
我讚頌生命，讚頌平凡。正是身邊平凡的事物帶給我們不一樣的感觸。他們也有自我的歸宿，他們放棄了幸福生活的機會，將自我投入到為人類做貢獻的事業中。他們默默無聞，也許無人知曉他們，可真是他們的平凡與付出，才有了這個充滿幸福與歡樂的世界。
“野火燒不盡，春風吹又生”一代又一代，潮起潮落，時代變遷。我們，也甘願化為一根野草，用自我的青春，勾勒出一幅動人的生命的畫卷。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇15
的老師、同學你們好：
我是二年二班的楊欣燃，很榮幸在這裡代表我班競選三好班集體發言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。
我們是一個重規範，守禮儀的班級：一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規，每一個同學都能自覺遵守班規。一日小班長全權管理班級工作，教育小組互相幫助，各部門負責人盡職盡責，為班級建設工作作出了很大貢獻，充分起到了先進表率作用。
我們是一個學氣正，學風濃的班級：我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們做好各項常規工作。積極學習落實《中小學生日常行為規範》、《文雅學生標準》、《小學生守則》用制度去規範我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的期末考試中，我們班出色率100%。
我們是一個講愛心、知互助的班級： 很多時候，你會看到三三兩兩的 同學 在一起寫著、畫著什麼，那一定是 我們教育小組成員在同學解決學習上的問題。
在此，請大家相信二年二班，投出寶貴的一票。一份耕耘，一份收穫，我們會更好地努力去做，謝謝大家!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天我演講的題目是：《珍惜水資源、保護環境從我做起》
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展，人類對水的需求也隨之增長，水緊張的現實日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界缺水國之一。
第47屆聯合國大會做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：增進大家對保護水資源和飲用水供應的重要性認識;我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。
同學們，讓我們攜起手來，節約水資源，保護環境，講清潔、愛衛生，讓我們的明天同樣能享受今天的碧水藍天。具體我們該怎么做呢?其實很簡單，隨手關好水龍頭，不浪費每一滴水。垃圾要丟到垃圾箱，不讓它污染我們美麗的校園，等等這些都是在回響國家號召，節能減排、保護環境。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺„„同學們，為了還大自然一份美麗，在“中國水周”到來之際，讓我們從現在做起、從自我做起，節約用水、合理用水、保護水資源、愛護環境，讓我們的家園永遠碧水藍天，讓我們的白水國小永遠美麗!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇17
從前,有一有名的木匠給很多人造過房子.
家具.農具,他做活很認真,每個步驟都力求完美,精益求精.有一天,他老伴覺得木匠已經老了該退休了，於是叫木匠向東家提出退休頤養天年的請求。東家聽了木匠的話，點了點頭說：“在你退休之前，我想請你再幫我建造一座房子!’’木匠想了想，不情願地答應了東家。
由於心不在焉，木匠建造的這座房子，選材不是最好，樣式一般，工藝粗糙。房子竣工了，東家把房子的鑰匙遞給了木匠，並對木匠說：“你跟著我幹了這么多年，兢兢業業。我把這座房子送給你，算作我給你的禮物。”
木匠蓋了一生的房子，無數的人稱讚他，但是最終他卻住在自己蓋的破爛的粗糙的房子裡。如果木匠認真、敬業，兢兢業業地堅持到最後，股市就成了這樣：木匠不經讓別人主宰了舒適結實的房子裡，讓別人用上了精美的家具，最終他自己也住上了自己建造的舒適結實的房子，用上了自己造的精美的家具。
同學們，你平日有沒有應付湊合的習慣?哪怕是洗手洗臉，你是否也是認認真真、一絲不苟?同學們，請牢牢記住，應付別人，最終吃虧的還是自己。新學期伊始，讓我們認真制定一份學習計畫，並認真履行，精心建造一座屬於自己的完美“房子”。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇18
生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫，就是一個不怕困難，進取樂觀，懂得怎樣生存的人。
法國拿破崙曾說過：“要生存，僅有靠自我”。所以，我們都應當學會怎樣生存。生存體此刻生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;腳踏車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規則，就會導致事故發生，人的生存就會受到影響。所以，我們學會生存就要遵守交通規則。
我們還應當學會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養成依靠心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應當把自我能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自我照顧自我。
我讀過這樣一個故事：烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見了，就問：“我能像你一樣，整天什麼事都不用幹嗎?烏鴉說：“當然，有什麼不能夠呢?”於是，兔子在樹下空地中休息。忽然，一隻狐狸來了，它抓住兔子，把它吞了下去。這個故事告訴我們：兔子不具備烏鴉那種生存的本事，所以被狐狸吃了。學會生存還要學會生存的本事。
讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學會生存的人!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇19
同學們、老師們：
在這陽光燦爛的美好日子裡，我們又將迎來一個特殊的日子—5月8日世界紅十字紀念日，今年我國的紅十字紀念日的主題是：堅持以人為本，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，求真務實，開拓創新。本周也被確立為博愛周。為什麼要把5月8日定為世界紅十字紀念日，這個日子又有什麼特殊的意義呢?下面我們就來了解一下。
1859年6月，在義大利北部的索爾弗利諾爆發了一場戰爭，死傷四萬多人。亨利·杜南正旅行路過此地，他親眼目睹了傷病員的慘狀，無法袖手旁觀。他懷著“四海皆兄弟”的信念，發動村民向傷病員伸出了救援了手。戰爭結束後，返回日內瓦的亨利·杜南寫下了《索爾弗利諾的回憶》。在這本書中，他描述了戰爭的悲慘情景以及想對傷員進行救援但力不從心的遺憾和不安。為此他在書中提出了兩個主張：“在和平安定時期應該建立戰時傷員救護團體”;“制訂國際性的神聖協定，以便向救護人員提供方便”。亨利·杜南的熱情和人道精神，深深地震撼了人們的心靈，贏得了廣泛的共鳴。通過他的努力，各國相繼簽訂了《紅十字公約》。公約中規定：戰場上進行救護的醫院及人員處中立地位，應受保護。應對傷員不分敵友均給予救護。這樣，作為亨利·杜南的理想的救護團體“紅十字會”和國際性協約“日內瓦公約”正式誕生了。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙瀰漫的戰場，飄揚在瘴癘肆虐的疫地，飄揚在水火橫行的災區，飄揚在渴望幫助的人們心裡，深受人們的崇敬與愛戴。如今，紅十字不僅成為醫療衛生事業的標誌，它還成了人民生命和安全的救星，成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績，紅十字會與紅新月會協會於1948年，將他的生日命名為世界紅十字日，成為國際紅十字運動中最重要的紀念日。每年的這一天，根據紅十字會與紅新月會國際聯合會選定的主題，全世界178個國家和地區的3億多會員和大批志願工作者，以各種形式舉辦活動，以紀念這位偉大的人道主義者，弘揚無私奉獻精神。
紅十字所迸發的人道、博愛、奉獻的精神無處不在,它一直引導著我們中華民族的前進與發展。紅十字的精神出現在獻血站里:人們都挽起袖子,把自己的鮮血無私的奉獻給需要輸血的人們;紅十字的精神出現在抗擊“非典”的第一線:護士和醫生們不顧生命的危險,急著搶救病人;紅十字的精神出現在救火現場:火警戰士們不顧熊熊大火衝進著火的大樓,把被困在裡面的人員一一救出;紅十字精神出現在汶川抗震救災現場：一批批抗震救災物資從世界各國、全國各地源源不斷地匯來，一名名人民戰士，一個個抗震救災志願者不顧生命安危趕往抗震救災第一線與時間賽跑，儘可能地多救一個生命，及時地給予災民財力、物力的支援以及心靈的撫慰……紅十字精神在我們全校師生身上也得到了廣泛體現，互相關心，樂於助人、甘於奉獻在我校已蔚然成風，我校還成功組織了多次捐款活動，幫助了多個急需幫助的人，特別是去年的5.12汶川地震發生後，我們全校師生踴躍參加捐款活動，籌得了三萬多元的愛心善款，向災區人民匯去了我們的綿薄之力。
今天，我們紀念世界紅十字這個節日，就是要學習杜南先生無私奉獻的精神，學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是四(2)班~~。今天，我講話的題目是《熱愛讀書》。書——我們的精神糧食。裡面有一個個我們所沒見過的城堡，一個個沒聽過的道理。
書，啟示我們，改變我們。唯有書能引導我們改變生活，創造奇蹟。閱讀多方面的書籍，讓我們得到知識與智慧;讓我們的精神升華;讓我們更有修養;讓我們開闊視野。
熱愛讀書吧!
哪怕是一張報紙，一本小人書，也能使我們受益匪淺，得到教育。粗略地閱讀，開闊我們的視野;仔細地品味，使我們得到知識和體會。熱愛讀書吧!
當我們學習了一天，心情緊張，拿起一本書，仔細閱讀，也是一種享受;當我們傷心、失落的時候，閱讀一本書，也能從中得到釋放;當我們受到打擊或者是失敗的時候，閱讀一本書，也許可以幫助你走出困境，得到體會和啟示。
熱愛讀書吧!
閱讀一本好書，讓我們感受到生命的真諦，大自然的美麗;讓我們體會到春天裡小草的堅強，夏日裡太陽的熱情，秋天裡農民伯伯的喜悅，冬日裡家的溫暖……
熱愛讀書吧!
書籍是人類進步的階梯，也是我們生活得伴侶。它，伴隨我們度過一道又一道的難關，面對一次又一次的挫折。
熱愛讀書吧!
書會帶領我們走進一個又一個奇幻的境界。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇21
除了村後的山巒在夜空中隱隱地顯出起伏的輪廓，一切隱沒在黑暗中，有風吹過，看不見枝搖葉動，只聽得身邊刺啦啦的一陣驚響，讓人不由得心裡一緊。我背了饃包在前邊走，母親提著一盞馬燈在我身後跟著。馬燈的燈光映出我和母親雙腿的影子，映得老長老長，從我們的腳下延伸到路邊的崖畔上、田地里，而且隨著我和母親的走動，一晃一晃地前行，就像是有個巨人總在尾隨著我們。儘管心裡清楚那是馬燈的光照出的我和母親的影子，但是看到它一晃一晃地動著，我仍然有一種悚然……
上中學時，學校離家遠，為了趕在次日早晨第一節課前到校，母親經常這么打著馬燈在凌晨四五點送我去上學。其實，那時候自己已經是個半大小伙子了，但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上說不要送了，但心裡總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理，每次趕夜路上學，母親不但要送我一程，而且，不等我睡醒，她就提前起床，擀麵炒菜。等我起了床，母親已經把飯做好了。母親說，吃了飯上路暖和，可她一口也不吃，只等我一吃完就提了馬燈，和我一起踏入夜幕中。
黑夜的靜寂像一頭無形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風聲驚耳，四周靜得有點令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下，靜靜地走著，也不說一句話，好像怕驚動了什麼似的。村西是一條河灘，過了河不遠就是村人稱作的“大路”，其實就是比通村的路寬了點而已，走的人多而已。走到大路上的時候，天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈，站在那裡望著我一步一步地走遠。我邊往前走邊向後朝母親喊，讓她回去，走了幾步再回頭母親還站在那兒。
從國小到高中，母親一門心思供我讀書，指望我由此跳出農門。可惜高考我屢考屢敗，村上同齡人有的中學沒讀完就回鄉務農了，畢業沒考上的也都成了家裡的一個重要勞動力了，而我還在為一年一度的高考勞心費神。尤其讓我痛心的是，每年補習的費用成了本就不寬裕的家裡一筆不小的開支，有幾次我打退堂鼓想回家幫父母幹活，都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結束，在母親的勸說下，我背了鋪蓋去補習，踟躕著走到半路，又在傍晚時分回來了。第二天一早獨自一人背了背簍到村西的河邊去割草。不一會兒，母親就攆到河邊來了，二話沒話，從我手裡奪了鐮刀，硬是逼著我走上了繼續求學的路。然而老天似乎有意和我，也和母親作對，考了三年我仍然沒能夠著錄取線。在一個老師的幫助下我最終收到了一個計畫內自費的錄取通知書，但是每年兩千多元的學費，對我們當時完全就是天文數字。我再也不想成為父母的拖累了，而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚，為我籌借上大學的費用。那年秋天，雨特別地多，父母幾乎天天打著雨傘或者披一頂塑膠雨布，踏著鄉間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次，我和母親一起去，看著母親濺滿泥水的衣褲，我心裡難受得一陣陣眼眶發熱，而母親卻總是很精神，好像我已經成了真正的大學生似的。
大學畢業一度找不到工作，母親再也無能力了，只是偶爾抱怨父親不去托人找關係。她也知道父親哪裡有人可托，有關係可找啊!母親的抱怨其實是對無奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關的信息和機會我就出去。每次出門，母親總是忙忙火火又是燒火做飯，又是為我準備衣物，她要用她的忙碌和誠意感動上蒼給她兒子一個好機會。
30多年過去了，母親提著馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作後，雖然遠離了家，遠離了母親，但是每每有什麼不順心的事，或者感到孤獨時，就想到母親，就想和母親說說話，就像上中學時，母親提著馬燈送我上學一樣，在我的人生道路上，母親始終像一盞燈陪伴著我，照亮著我前行。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇22
同學們：
當鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當莊嚴的國歌聲響徹校園的時候，你是否意識到，不知不覺之間，我們即將告別金秋十月，進入一個新的學習階段，我們很快會迎來期中考試，接受學校和家長對我們學習情況的檢驗。
然而，你是否已經準備好了呢?時間不等人，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候，可是，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙，毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因為如此，無數優秀的人總是把時間抓在手中，一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間，愛惜光陰的人屬於勤奮的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因為勤奮，愛迪生才擁有一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論，中國古人也給我們留下了“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處於學習階段的同學們，更應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學習的精神。只有這樣，你們才能逐步實現自己的目標，憧憬未來的美好。 曾經有人問一位得道的高僧：“為什麼你念佛時要敲木魚?”
大師說：“名為敲魚，實為敲人。”
“那為什麼不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚呢?”
大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物，整日睜著眼睛，四處遊動。這么辛勤的魚都要時時敲打，更何況懶惰的人呢!”
這位高僧講的敲打，就是我們現在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。“一分耕耘，一分收穫”，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。
同學們，我想問問你們：當早晨媽媽叫你起床時，你是否還賴在被窩裡不動呢?當同學們在課堂上聆聽老師的講解時，你有沒有走神開小差呢?每次考試結束後，你有沒有想過自己是否已經真的很努力了，接下來又該怎樣向著更高的目標前進?
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來，學習也是一樣。同學們，讓我們珍惜現在的每一刻，用勤奮去書寫人生，用行動去收穫成功，用我們有力的臂膀去創造屬於自己的輝煌!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇23
各位老師、各位同學，大家早上好：
我今天演講的題目是《保持積極心態，發展健全人格》。同學們，進入21世紀以來，科技的發展突飛猛進、知識的更新日新月異，人們面臨的挑戰越來越多，生活的壓力也越來越大。競爭無處不在，競爭殘酷而激烈，面對競爭，你們準備好了嗎?
面對競爭，不同的人擁有了不同的心態。還記得上周四我帶領幾名同學檢查衛生的時候，有的同學說，我們每次都很認真的打掃衛生，卻不是每次都得第一，因此掃好掃壞一個樣。還有的同學說，雖然我們不能每次都得第一，但是只要認真打掃了，總有得第一的時候。當時聽了他們的話，我思考了很久。的確，也許每個班級的同學都在很認真的打掃衛生，可是第一名只有三個，這該怎么辦呢?其實同學們想想，在我們的生活中，像打掃衛生這樣的競爭事實是無處不在的。我們的班級，第一名只有一個，正副班長也只能各有一名，每次的三好學生、優秀學生幹部名額也很有限。面對這樣殘酷的競爭，你們該怎么辦呢?是在每次落選後就開始怨聲載道、怨天尤人呢還是保持積極的心態，努力完善自己，將自己該做的事情做到最好呢?
記得有位哲人說過一句話：如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了!同學們，當我們面對殘酷的競爭和挫折時，讓我們學會保持積極的心態吧!擁有了積極的心態，你就會擁有健全的人格，即使錯過了太陽，那么你必定不會錯過群星。
國旗下關於共度好時光講話稿 篇24
同學們也許不知道，據統計，每年全國有16000餘名中小學生死於安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失。數字是枯燥-冷的，但它的背後卻是一個個消失的鮮活生命。學生安全事故的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失，也給學校工作帶來了不可迴避的難題。嚴峻的現實-示我們，每個教育工作者，必須樹立高度的責任感，給學生創造一個健康而安全的成長環境，提高他們的自衛、自救的能力，而我們的同學們，更要深刻認識生命的寶貴、生命的價值以及自己要承擔的責任，做到珍愛生命，健康成長。
那么，威脅我們安全的因素到底有那些呢?我們又如何應對呢?下面，我主要和同學們談一談如下幾個方面：
一、交通安全
現代社會，車子越來越多，速度越來越快，中國小校發生的交通事故也不斷增加，它已嚴重威脅著我們的生命安全,而同學們往來學校有一部分是騎車,這就要求同學們平時要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上，一定要注意安全，騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”，注意車輛和行人，根據新的交通法規，不提倡同學們騎電動腳踏車。校園內人多擁擠，更不允許同學們校內騎車。同時請乘237路的同學也要加強安全意識,不在車內高聲喧譁,不隨地亂扔果皮紙屑,當汽車開動時不吃東西,不在車內隨意走動,以免車子剎車造成傷害。
二、飲食安全
現在，有一部分人在利益的驅動下，不惜冒險幹些違法犯罪的事情，生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品，可是我們的同學就是不太重視，試想，如果發生事物中毒，他們會為你的安全負責嗎?因此，同學們在購買食品時，一定要看一看有沒有生產廠家，生產日期，保質期等內容。如果沒有這些內容，那么這樣的食品不能購買，更不能食用。
三、網路安全
資訊時代，網路給我們的生活帶來了很多方便。但是一些不法分子，也利用網路進行破壞活動，一些缺乏是非判斷的同學很容易上當受騙，因此國家規定未成年人禁止上網咖。同學們在家裡上網時，要自覺拒絕壞的信息。在我們的身邊，就有許多曾經沉迷於網咖的同學，他們已經深受其害,不僅嚴重影響身體健康、影響我們的學習，甚致身心憔悴、精神崩潰。有的同學還交網友，試想，和一個陌生人交朋友，甚至還約會，哪裡有安全可言。更有甚者，少數小網迷為了弄到進網咖的錢，有的結夥敲詐，有的偷盜搶劫，走上了犯罪的道路。
四、課間安全
我校現有師生1000多名，場地空間又十分有限，所以下課活動時，同學們和老師們要時刻注意安全，不要打鬧奔跑，課間不搞有危險的活動，課間-、大掃除集體活動等要做好安全防範工作，走出教室時不要擁擠，上下樓梯時輕聲、慢步、
五、交往安全。
我們只要生活在這個世界上，就不可避免的要與人交往，這就要求同學們首先要具有辨別好壞是非的能力，交友要慎重，所謂近朱者、近墨者黑，否則就可能走上歪路;另外，交往時要講文明，要相互尊重、相互謙讓，嚴以律己、寬以待人。同學們很年輕，年輕人容易衝動，容易感情用事，也許隨著春天氣溫的升高，少數同學的脾氣還會變得越來越大，往往會因為一件小事、一點小矛盾、一個小誤會而發生激烈的衝突，繼而大打出手，釀成慘禍。同學們都聽說過釘子的故事，故事中的小孩雖然在父親的幫助下改掉了壞脾氣，但父親仍然指著那些圍籬上的洞對他說，這些圍籬將永遠不能恢復成從前那樣。你生氣、衝動時說的話、做的事將像這些釘子一樣留下疤痕。因為，如果你拿-子捅別人一-，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。而話語的傷痛也一樣令人無法承受。
同學們，人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永久的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容的看待他人，那么，安全、-將與你我相伴。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻把安全放在心中，努力提高自我防範能力。最後，祝願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪!
國旗下關於共度好時光講話稿 篇25
大家好，我是來自五(1)班的~~。很榮幸，能在開學典禮這個隆重的場合進行演講。今天我想先和大家先分享一個笑話——“吃燒餅”：說，一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最後一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是，同學們，在我們當中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學期的開始，什麼也不在乎，等到快考試了才著急起來，拚命趕、拚命補，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來後悔莫及。
親愛的同學們，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧!要知道你的生命的日曆早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧!
同學們，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，我們會做的更好。