中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇1
冬天裡的陽光是最昂貴的，我說昂貴並不見得說它真的有價或需要用金錢去買，而是說它相對稀少，因而顯出昂貴。
在那片灰黃色的枯草地，在有細沙的河灘，或者就在家裡的陽台和走廊上，讓陽光曬著，靜靜的舒適地躺一會兒或坐一會兒，那陽光無疑就帶著它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺到的是陽光的香味——暖和、愜意，你就會真正理解為什麼太陽那樣的受人熱愛和崇拜，那時候你也許就是一棵樹，一根藏在土層里的草芽，或者是一隻沉入冬眠之中的小動物。你無疑更加覺得生命的寶貴，而那寶貴的生命本身就是太陽所賜予的，你會告訴自我——醒來吧，再生吧!你會覺得有一種本能的衝動和職責，需要你延續下去，以生命的方式，整個時空都在延續之中，延續你所擁有的全部的幸福和痛苦。
在童年或童年之後的某些時候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想著儲存，像小動物朝洞穴里儲存過冬的食物，將陽光儲存起來，我想用一隻木瓢舀起陽光，裝進密封箱裡，然後，在寒風呼嘯的大雪天倒出來取暖，我過去當真如此想過，並為此而感到心滿意足。而母親卻說我是個十足的傻瓜，她笑著說：“去呀!用竹籃給我提一籃水來呀!”我並不認為竹籃打水絕對不可能，關鍵在於你是用什麼籃子。正如，我沒有用箱子儲存陽光，而是因為暫時找不到適宜的箱子，或許在別人眼裡，我是個傻瓜，但我認為自我並不傻，認為“竹籃打水”式的想像，更能顯出一個人的聰明才智。
即便在夢中，即便在沉醉於某個想像中，我都能感覺到陽光的慈愛。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。
冬天的天空好似一扇窗，你看見的都是陽光，僅有那份始終陪伴你的暖和，我們每個人都能享受它，我們每個人都是幸運的受惠者，冬天裡，在尖厲的北風裹著而來的壞天氣的間隙，或許就會出現三、五個晴天。在這冬天陽光充沛的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會聽見金幣落地的聲響，清脆悅耳，你就仿佛聞見了太陽和生命的味兒，你就會感到一種從未有過的愜意。對於天空、土地和太陽，我們每個人或許就是一顆種子，像種子那樣等待著冬天銜接的春天的來臨!
冬天裡的陽光是昂貴的，是呵護新一代生命的神!
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇2
一縷陽光從窗上悄悄地照射進來，暖洋洋的灑在了地面上，折射出無數光芒。鋪上了一層淡淡地金黃色，屋裡的一切立即顯得溫暖。
床上的人兒揉了揉眼睛，看著陽光從外面照射進來，懶懶的大了一個哈欠，舒服的伸了一個懶腰。慢慢地從床上走在窗前，打開窗戶。盡情的享受陽光的沐浴，冬日裡的陽光顯得那么溫暖，給人一種欣欣向上的期望。
而就在這之前，下了一場大雪。窗外的一切一片白茫茫，給世間添上了一種別樣的美。望眼看去，所有事物一片潔白無瑕，而僅有在這一刻，世界才會沒有一絲污染。但完美的事物不會永遠存在，它僅有一瞬間的時間。隨著太陽的出現，它慢慢地消失在這世間。只留下一些水，證明著它存在過。太陽慢慢升高了，一切萬物仿佛被洗禮，開始了新的生命。一些弱小的事物堅強的活了過來，那些搖搖欲墜的小樹也挺了過來，此刻看來，充滿著生機。梅花早也耐不住寂寞，花瓣忽地開放。向人們展示它們的美麗，絲毫沒受著嚴寒的冬天的影響。在陽光的照射下顯得攝人心魄。
眼前的一切都在陽光下生長，儘管還是冬天，它們卻憑著生命的頑強力存活著。在陽光下格外耀眼。
冬日裡的陽光很暖很暖，即使在嚴寒的冬天也會有溫暖。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇3
每一天早晨，當太陽慢慢升起時，你便透過玻璃，來到我那裡了，陽光。
夜裡的第一股寒流襲來，分明是一股莫大的寒意。然而，當你攜著光明到來，將溫暖撒向人間，這寒冬，就忽的溫暖起來了，冬日的陽光。
天亮起來了，你在窗外，敲著玻璃。我走過去，打開窗，邀你進來，你卻又嬉笑著跑向海，在那放出一道道耀人的光芒。在你走過的地方，一切都變得熠熠生輝，你是何等的調皮啊!冬日的陽光。
太陽最終露出了全臉，你這時也毫不保留地走了出來，成長為了窈窕的淑女，端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落，綻放出光與暖，那是何等的美麗啊!我可承受不起，冬日的陽光。
正午時分，你照得愈發熱，連陰暗的角落裡都充斥著你的氣息。可是你仍未改變你的隨和，你走到哪，便把它帶向哪。你的身影，久久地停留，我最終看了分明：你是位何等溫柔的慈母啊!冬日的陽光。
午時來到，太陽就緩緩“退朝”了。你卻依依不捨地撫著我的臉頰，親吻著我的淚水，和我告別，和我緊勾著小指，約定明日再見。我想留住你，你卻透過我的指尖，瀉在地板上。我走去，觸摸著地板，那裡滿滿是你的溫熱氣息。寒流來了，你的氣息保護著我，你是何等地讓人懷念，冬日的陽光。
我寫你的時候，旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起後，我也許不會再在家裡與你奔跑、晨會、講故事了。可是不論怎樣，你還會找到我的，與我重逢。
冬日裡的陽光，你何時會再回到我家?
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇4
陽光，是溫暖的，它總是溫暖人的內心;陽光，是明亮的，它總能讓在黑暗裡的人向著光明前進;陽光，是充滿期望的，它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對生活的期望……對於我來說冬天裡的陽光是最明亮、最溫暖的……
早晨，爸爸帶著我去公園裡學騎腳踏車。十一月的風還是那樣刺骨，吹到臉上讓人直哆嗦。來到公園，爸爸說：“孩子，我們今日來學騎腳踏車吧。”我嘟著嘴嚷：“這鬼天氣學什麼腳踏車啊。”我倆經過一番爭論後我妥協了。
我不情願地坐上腳踏車，再三叮囑爸爸要扶著，爸爸頻頻點頭。我開始騎了，爸爸扶在後面。我細心翼翼地騎著，漸漸地，我發現這並不難，便開始放簡便了。我對爸爸說：“原先這騎腳踏車也並不難嘛。”爸爸笑著道：“是嗎?”順勢放開了手。起初，我並不明白，可沒過多久我就摔倒了，我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說你自我都說容易了，我就放手了。我氣得火冒三丈，我說：“不學了!”說完我便走了，更氣人的是爸爸竟然沒追上來。
黃昏，我坐在草坪上想，爸爸是不是不再愛我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這，我的眼淚像斷了線的珍珠一嚮往下掉。不明白什麼時候，爸爸坐在了我的身邊，他摸著我的頭說：“傻孩子，我只是想讓你明白，做什麼事都要堅持不懈，就像冬天裡的陽光一樣。冬天裡的陽光，它雖然不能把寒冰融化掉，可是它總是堅持著一點點地去融化寒冰，等它把寒冰融化了，春天就來了……
之後，我聽了爸爸的話，受益匪淺，決心要學會騎腳踏車，最終，我學會了。
冬天裡的陽光是堅持不懈的，它融化了寒冰，迎來了春天……
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇5
這個冬天，異常寒冷;這個冬天，沒有大喜大悲;這個冬天，沒有雪中送炭的溫暖;這個冬天，沒有驚天地泣鬼神的大舉;這個冬天，有的只是努力從冷漠中擠出的一絲金光。
又是新的一天開始了，霓虹燈在一瞬間都失去了光彩，取而代之的是各種鮮亮的衣裳和鋥明發亮的皮鞋，他們與高大的寫字樓融合，與這個繁華的城市相襯映。即使此刻是寒冬，即使道路兩旁的積雪還未融化，但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過自我的腳步。呼!這個冬天，似乎比以往都要冷啊!
或許根本不會有人注意到，角落裡，還有上帝為他們施捨來的一點溫暖。
一個老乞丐，跪在一個垃圾箱旁邊，雙手合十，不停地磕著頭，面前放著一個豁口的茶缸，他仿佛在祈求著人們的關注與施捨。可這一切的景象都與這個城市太不附了，不符到甚至沒有能得到人們的關注。就在這時，一個小男孩跑了過來，雙手托著五個硬幣給他，眼睛不停地眨著，他在等待乞丐的理解。乞丐忙要去接，可就在這時，男孩又把手收了回來，並用思考的眼神打量著他。老乞丐想要去搶，那可是他幾天的飯錢啊!可是他不敢，因為孩子的爸爸正站在旁邊。小男孩忽然將手放到嘴邊，使勁地吹了幾口氣，然後兩手合著又將錢遞給乞丐：“爺爺，這樣的錢就不會凍著你了，你還能取暖呢!”老乞丐的眼剎那間濕潤了，他顫顫巍巍地接過了錢，目送著跑遠的男孩，又將錢暖在了心口。這些錢，雖然面值不大，但它帶來的溫暖遠遠超過ATM取款機中的紅鈔。這些硬幣，在這個冬天，升華成男孩的笑容，老乞丐渾濁的眼淚，和這個寒冬的無限大愛。
在這個城市中，其實處處瀰漫著點點溫暖，它被這些高跟鞋和皮鞋們踢來踢去。每一天，都有城市中的人向寫字樓中傾倒“不公平””憤怒”的黑水，這些黑水，漸漸吞噬了這些微弱的光。這個城市的末日，就是這些寫字樓吐出黑水淹沒星辰的日子。
這個冬日的陽光，外的光芒，內的溫暖。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇6
相信大家對困難，大多持厭惡的態度，沒錯，困難，是我們前往成功之路的一塊絆腳石，可是，我認為困難是我們每個人通往成功之路所必須的。
同學們，你們必須明白，我們的祖國，在以前，仍是落後的，應對著清朝政府的腐敗無能，應對日本人的欺壓，頭上還戴著東亞病夫的帽子……應對著這么多困難，我們中華民族的子孫沒有退縮，推翻了清朝政府的統治，在共產黨的帶領下，擊退了日寇，證明了我們不是東亞病夫，我們是堅強的中華人民!同學們，當你應對困難時，你可曾想過，在抗日時期的人民和戰士們，他們應對困難，退卻了嗎?沒有，他們勇往直前，克服重重困難，打敗了敵人，我們應對困難，需要的不正是他們這種頑強的意志嗎?
沒錯，困難給我們帶來的往往是失敗，但同學們，你們想過嗎，在通往成功的道路上，並不是一帆風順的，我們總是會遇到許多困難，或許它讓我們與成功失之交臂，可是，如果沒有這些困難，我們的成功有什麼意義呢?是的，困難帶給我們的更多是失敗，但也有這樣一句話“失敗乃成功之母”，沒有困難，哪來的失敗?沒有失敗，哪來的成功?
所以，我認為，應對困難，我們不應當逃避，而應當正視它。困難並不可怕，我們應當儘自我所能，去克服困難。成功了，證明我們有本事去完成它，證明了我們的本事;失敗了，也不要緊，這更能告訴我們，今後應對同樣的問題應當怎樣對待，為今後獲得成功打下基礎。難道這比成功所給予我們的還少嗎?
同學們，看了這篇文章，是否能改變你們對困難的看法呢?如果能，就讓我們在今後的學習和生活中，用應對成功的態度，去應對困難吧!
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇7
生活中，每一個人的微笑對與別人，自我都是一種歡樂。
微笑，它讓你開心的應對現實;微笑，它使你充滿自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界裡醒來。如果的給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀，微笑給人期望。在學校，教師、同學們的微笑給了我信心。在家裡，家人的微笑給我溫暖。生活中，朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試後，我的心境一向很不好，獨自走在籃球場上，鬱悶的打著籃球。這時，一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，並且笑了那么燦爛。顯而易見，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自我就像一個剛學會走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向屬於自我的一片天地。微風輕輕地撫摸著我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我悲痛，也讓我振作起來。晚上，我獨自坐在陽台上，望著天空，想著那遙遠的未來。我問我自我，如果沒有他的出現，沒有他的微笑，我會一向消沉下去嗎?微笑，對與高興的人而言，是天上的太陽，每一天都能看見。然而，對一個不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家裡。而我的觀點呢?生活中，微笑無處不在，即使在黑暗的
角落裡，在無人的世界裡，被圍在牆裡的人，給自我一個微笑，正如給自我信心。
在微笑的世界，永遠都不會孤獨，不會想放棄一切，不會害怕，反而會感到溫暖。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇8
親情，是世間最聖潔，最完美的感情，是人與人之間血脈相連的關係，沒有別的什麼能夠超越這種與生俱來的偉大。親情也許是平凡的，沒有友情的豪氣沖天，沒有感情的轟轟烈烈，可是正由於他的平凡，親人一聲問候，一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。
以往為朱自清的《背影》深深感動，那“背影”曾很長時間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背後，看父親的背影，那許多的共鳴便在心裡澎湃不已。
當我們遠在他鄉，親情像故鄉的月，隔得有點遠。在夜闌人靜的時候，在孤獨無助的時候，想起最多的是故鄉溫暖的家，那裡的燈會永遠為自我亮著，因為那裡有我們割不斷、舍不去的親情。
很多人不懂得珍惜親情。當親情洋溢在他們身邊，他們如此淡視，如此冷漠，他們不明白烏鴉反哺為什麼值得人們讚嘆，他們不明白孤兒眼裡的渴望為何如此執著。我們總是這樣身在福中不知福，不懂得珍惜已經擁有，僅有一天失去了，才明白一切都已太晚了。
所以，朋友，當你還擁有親情的時候，好好珍惜吧，不要失去了，才明白珍惜。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇9
我坐在藤椅上不斷地搖晃，常常泡上一壺普洱，獨自一人，在黃昏的沐浴下，品味著茶的韻味，對茶我本是毫無趣味的，苦澀的味道沒有任何香甜可言，但不知是誰的一句話“人長大了，就要學會從苦中作樂”，讓我迷戀上了茶香。
不知是4歲還是5歲的時候，家裡有著許多的書，個個面帶嚴肅，鄭重地佇立在書架上，這些書大部分都是父親的，是陪伴了父親青春的老書，許多本都已破損了，不是邊角破損，而是書從中斷裂成了兩半，但都已被膠水修補過了。雖是老書，書皮金黃色的圖案依然折射著光芒，刺眼的光芒里，我似乎看見了父親埋在書堆之中的童年。而今，父親早已邁進了中年，這些書也理所當然地被我“繼承”了。當時，父母都是教師，雖然有了個白白胖胖的兒子，但他們還是把極大的精力放在了工作上，放在了那批高考在即的學生上。我也只得獨自一人待在空曠的家中，無趣的度過一天又一天，有時也曾想不滿地大喊一聲，但我明白，回答我的，僅有那一本本舊書。於是，書成了我唯一解悶的玩伴，父母走後，我便費力的爬到了書架上，用著稚嫩的小手在書架中費力抽取出我發現的一本連環畫_《西遊記》，因為書中有著一幅幅精美的圖案，但那苦澀的文言文讓我實在是捉摸不透，也只能似懂非懂的翻閱著，我常常一看就是大半天，直到父母回家。
10歲了，我早已背上了沉重的書包，邁著沉重的步伐，走進那沉悶的教室，學習占去了我許多的時間，一天十幾小時的休息時間也陡然減少到了幾個小時，當然，閒暇的生活也充實了許多。但由於父母的特殊“關愛”，因為父母擔心我的安全，一放學，我就被母親接回了家中，節假日，也只能待在如鳥籠一般的家中，在窗台邊，眼睜睜地巴望著瘋玩著的同學。在周五晚上，我便快刀斬亂麻似的做完了全部的作業，而剩下的整整2天時間，就被我消磨在了電視之中，一個個冰冷的按鈕，向電視傳播著我的無奈，疾速轉變的節目，對父母宣洩著我的怨氣。
一檔檔節目，滿懷期待地跳進了我的眼前，卻如垃圾般被我的手指趕走，偶爾也會碰上一兩個精彩的節目，也會滿心歡喜。即使有著多么繁多的廣告，我也總是固執的等下去。唯恐錯過了一點點這個節目。總是如此，我的體重便從正常猛增到了肥胖，可又有什麼用了，僅有滿心的無奈。
到了13歲，我進入了六年級，繁重的學習也大張旗鼓地朝我奔來，我大半的時間都被它所消磨了，磨成了一粒粒種子，種在了我的心裡。父母還算開明，讓我自我安排，並沒有火上澆油，給我布置過多的課外作業，本是風華正茂，廣交好友的年紀，而我，僅有班級里大半的男性朋友，但很少在課外時間出門一齊遊玩，都待在家中，漫遊在令人振奮的網路世界。班級里許多朋友的推薦，讓我進入了網路之門，因為擅長打字，很快就成為了一條網蟲，絢麗多彩的特技，震撼的音效，讓人沉迷的遊戲情節，深深的吸引著我，震撼著我的心靈，也在向真實世界，默默地訴說我的孤單，但都被遊戲埋沒了。在電腦前，我常常一待就是一午時，連眼睛都很少眨一下，不願意錯過絲毫信息。漸漸的，我厭倦了在網路中遨遊，一切都太虛假了，處處都有陷阱，讓人防不勝防。失去了消磨時間的玩物，我陷入了深深的迷茫，閒暇時間，孤單如一個在不斷縮小的圓球，向我逼近，讓我無處可躲。我逐漸被包圍，我想衝破這一切，才發現，這個世界，除了孤獨，還是孤獨。
整個黃昏，我不斷喝著苦澀的普洱茶，直到它的熱氣散失。不遠處的一條路上，幾個小學生結伴走著，有說有笑。當喝完最終一杯茶的時候，我感覺到了一絲絲的茶香，我似乎迷戀上了它。習慣了苦的東西，也許真的就能成為甜的了，苦中作樂，作到最終，也許就能夠感受到真正的樂了罷。孤獨小球，也許是我造出來的，也僅有我，才能打開門，走向外面的世界。人生如茶，越長大，越苦澀，苦澀之後，卻是一片明朗的天空。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇10
就如鄭板橋畫竹。鄭板橋畫竹之前，當然早已對所要畫的成竹在胸，可畫起來時卻並不急於求成。先用細緻的筆法或勾或點或圈，把那遠山、山間的白雲，把那近水、水中的綠草，都細心的畫出來。這時雖然無竹，可那竹早已在點點滴滴的色彩之中了。那高遠的情懷、挺拔的英姿，也早已呼之欲出。這時候，他才不緊不慢的把竹補上。於是，一幅渾然天成的勁竹圖就出來了。正是因為有了之前那么多的鋪墊和渲染，才使得竹的出現順理成章。倘若缺少了那些山水的蓄勢，竹的精魂也就不會那么傳神地表現出來了。
作畫如此，做人又何嘗不是如此呢?蘇洵曾在書齋埋頭苦讀數載，等積累了豐富的學識和見聞之後才走出書齋，那時他已年逾不惑，可是正因為有了十多年的積累，他才得到文壇領袖歐陽修的垂青，得以一鳴驚人，成為北宋文壇上的新星。
厚積方能薄發。厚積，並不是一味地沉寂。沉寂，為的是一飛沖天那一刻。而想一飛沖天，必須先擁有最強健的體魄，最柔軟的羽毛，最堅定的意志。
王國維曾道古今成大事者必經的三個階段：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”“眾里尋他千百度，那人卻在，燈火闌珊處。”正是有了那“獨上高樓”的痴迷，“衣帶漸寬終不悔”的執著，“千百度”“尋他”的厚積，才覓得“燈火闌珊處”的“那人”，那“驀然回首”的一刻才顯得那么動人。
厚積方能薄發。有了“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的“積”，才有了琵琶女精妙絕倫的“發”;有了初唐王楊盧駱“導夫先路”的“積”，才使得大唐王朝詩歌雙子星座的“發”成為可能;有了改革開放三十年歷史發展的“積”，才使得今日向小康社會大步邁進的“發”成為現實。
厚積方能薄發，薄發源自於厚積!
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇11
在我精彩的閱讀生涯中，曾有許多令我難以忘懷的書，它們像一顆顆閃亮的星星，像一位位活潑可愛、樸實忠厚的夥伴，不斷在那茫茫夜空中、在那清香裊裊的清晨中指引我前進。可是，無論是夥伴還是耀眼的星星，你都會發現那最優秀的、最美麗動人的，就是——《讓青少年自尊自信的精彩故事》。
在不久前的一個晚上，我躺在溫暖的被窩裡，開始看《讓青少年自尊自信的故事》，當我看到第一章：自信時，我瞬間愣住了，自信是什麼?我們該如何做到自信?平常覺得簡單的答案在這時不翼而飛了，我想：自信在生活中常被人們忽略，可是當你想真正認識它、想與它親近時，卻又是一種說不出的滋味啊!
自信，真的如此重要嗎?難道長輩的教誨“僅有相信自我，勇於嘗試，你才會變得越來越棒!”就是自信?我帶著心中的好奇與疑惑，睜著那雙銅鈴般的眼睛，開始盡情地閱讀起來。我越讀越激動，越讀越興奮，那高興的尖叫聲與讚嘆聲，立刻要衝破喉嚨，在房間裡迴蕩。異常是讀到一個男孩腳受了重傷，可能永遠不能走路了，他的媽媽有事不能常常陪伴，他覺得孤獨、無趣、難受。這剎那，他有個異想天開的想法：我能站起來嗎?“能!”心中似乎有人在替他回答，然後他腦海里出現了那一幅幅完美的畫面：和夥伴們在寬敞的教室里一齊學習，書聲琅琅;和夥伴們一齊在綠茵茵的草地上，歡樂地奔跑;和夥伴們一齊放風箏，放飛心中的夢想……伴隨著因這個想法而有的衝動勁兒，以及內心的呼喊：你必須能夠站起來的!他的雙腳慢慢著地，兩手用力支撐著拐杖，額頭上那密密的汗珠不停地滾落下來，卻凝結著他的努力!站起來了，他最終奇蹟般地站起來了。
“你做到了嗎?”我反覆地問自我，要明白，生活中會遇到許多挫折，不要放棄，相信自我。這一章讀完了，它對我啟迪卻未結束。小男孩給我上的這堂課我沒有白上!我明白了今後的人生路上，自信的重要性，相信自我能夠戰勝困難、戰勝恐懼、戰勝自我，你就會成功!
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇12
那時我還小，和父母一齊去遊樂場。結果，我跑丟了。當時我很害怕，也不明白我的小腦袋是怎樣想的，就坐在地上大哭。
一個穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來問：“怎樣了，小朋友”我說我找不到媽媽了。他說：“我們一齊找，好么”我點了點頭。
那時，我父母就在不遠。他很容易就送到我父母身邊。我父母對她說了聲：“多謝”他只是輕輕一笑，然後轉身就走了。
我手裡還留著那位叔叔的溫暖。
十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什麼沒有人智商高為什麼我的相貌不算太好為什麼我的個子不算太高......
媽媽總是聽我說完，之後微微一笑。
十幾歲的我馬馬虎虎。
一次，我和同學上公園玩，我拿了個遊戲機(GBA)。結果玩著玩著就弄丟了。
我急得快哭了，要明白遊戲機是我的天使，沒有他我會活不下去的。
我和同學滿公園的找，同學說：“可能被別人撿走了吧”我不信。
過了一會，有個老爺爺在假山看著我們找東西。就說你們：“是在找這個么、”我一看這不就是我的遊戲機么我急忙說：“多謝您老爺爺.”
他只是沖我微微一笑，當時我的心暖暖的。
人的一生可能有許多坎坷，可是能讓你感到溫暖的可能就是一個小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。
一個微笑溫暖人生!
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇13
隨著時間的推移，往事也隨著飄然而去，我絞盡腦汁也回憶不起往年發生的任何一件事，我雖記性不是很好，但今年所經歷的一場劇情，我永銘在心，這份情誼，這份親情，是不能用言語來形容的。
這份記憶為何值得我去珍藏原因並不複雜，與離別五年多的兄弟再度重逢，此刻不值得去珍藏嗎我不否定這具有戲劇性，好像是早已安排好的，但不然，這場戲並沒有經過周密的策劃，是很自然很自然的發生!
故鄉冬天的早晨，陣風吹過，帶有一絲絲的寒意，讓人不時感到世間的冰冷，但又有一種熟悉的感覺，卻回憶不起。還是像往常過年一樣，從房子的最頂樓一向掃到底層，進行的十分順利。但接下來的事情可超乎了我的想像：正當我準備掛對聯的時候，不料被風颳走，刮的不遠，可是突然出現的人影。卻像是很遠很遠的記憶中走來的。望著這熟悉而又陌生的客人，不禁令我迷惑。沒有想到的是，他既然走過來叫了我一聲哥哥，我恍然大悟，記憶完全從我腦海中顯現出來，離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現讓我不知所措，手中忙著的活都忘記了，就呆呆的站著，眼裡不時滲出了淚水，我很少流淚，但這一次，我不得不承認了。我也沒說什麼，就把他抱在一齊，這就是有點戲劇性了，很多人不相信，但這是事實，畢竟是多年不見的弟弟啊!這情不自禁，讓我感到冬天已沒有一絲寒意，僅有溫暖，僅有澎湃的心境。他的歸來誰也沒有想到。如今他回來了，我比誰都高興，他的變化可說時天翻地覆，這也是我一時認不出來的原因之一。
那年冬天，弟弟因為要去外地讀書，不得不跟著叔叔走。他走的時候我多處想留下他，但他離開那裡已經成為事實，也無須做太多的工作。時間慢慢的過去，他要走了!隨著汽車的緩緩移動，影子看不見了。他的許許多多浮現我眼前，那時，我的淚又順著臉頰開始滑落，轉身打了一個寒戰，因為那時還小，容易忘記事情，不知不覺就忘掉了他的面容。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇14
自信，是一種信念，也是一種力量。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星;也許你想成為一顆參天大樹，可你卻只是一株隨風飄搖的小草;也許你想成為廣闊無垠的大海，可你去只是一泓山溪。於是你並不自信，而是自卑。
由於自卑，總以為命運在捉弄自我。其實，你不必這樣。欣賞別人的時候，一切都好，審視自我的時候，卻感覺錯漏百出。和別人一樣，你也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至，有著別人未曾見過的風景……
自信，有助於成功。古希臘有位雄辯家，小時候聲音細弱，口吃很嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講的時候，就期望自我也能成為一位雄辯家，他自信自我能夠成功。為了使聲音洪亮有力，他每一天對著大海吶喊。為了增大自我的肺活量，他每一天爬山，長跑。每一天在鏡子面前聯繫好幾個小時的動作和姿勢。最終，他成功了，成為了當時古希臘無人不知，無人不曉的雄辯家。自信使他成功。
自信，是成功的條件。以往，一位小小的推銷員，他相貌平平，年齡不小。他在當保險推銷員的頭半年裡，沒有為公司拿來一份保單。可是，他從來不覺得自我是一個失敗者，常常面帶笑容。有一天，一個常去公園的大老闆看到他的笑容，對他產生了興趣，老闆不明白一個衣不遮體，食不果腹的人還笑得出來，那個推銷員告訴老闆，他自信自我能夠成功。老闆便要請他吃一頓飯，他拒絕了，他請求老闆買一份保險，於是，他有了自我的第一筆業務，之後，老闆便將他介紹給他商業上的朋友，他的自信感染了更多的人，之後他成為了日本歷史上籤下保單金額最多的推銷員。
做不了太陽，就做星星，在自我的星座中發光發熱了;做不了大樹，就做一株小草，以自我的綠色裝點大地;做不了偉人，就做實實在在的自我，平凡並不可悲，關鍵是你是否對自我抱有成為不凡者的信心。
不必總欣賞別人，也欣賞一下自我，自信的你會發現自我的天空一樣高遠，自我的大地一樣廣闊，這就是自信的力量。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇15
我們每個人都歡樂的成長在陽光下.是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我完美的生活;是陽光給了我追求夢想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我歡樂的生活著，歡樂的生活著。
我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中僅有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，教師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。
母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明淨。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑。當我生病時，母親守護著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我歡樂的成長著。
教師，向一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在教師的親切的關懷下，我茁壯成長。上課的時候，教師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，教師的目光提醒我要集中注意認真聽講;當我取得成績時，教師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人提高，驕傲使人落後的道理……敬愛的教師，把陽光無私的撒向了我，我歡樂得享受著。
時光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我完美的生活，溫暖的陽光給了我追求夢想的動力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長著。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇16
人生需要把握自我，把握自我能夠從各個方面戰勝自我，把我自我能夠戰勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我.能夠戰勝自我的不利的性格，去給別人一個微笑.
人生需要把握，努力學習是很累的，這需要自我嚴格要求自我，去戰勝學習中的懶惰.教師正在講課，你要認真聽講，心無旁騖:晚上回到家裡雖然很累，但也要完成作業，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業，將來會一事無成，人生需要把握，把握是走向成功的起點.所以此刻作為中學生的我們，要把握住自我的時間，把握住自我的青春.
我們每個人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業多，總之各種各樣的藉口來對付教師我們為什麼遲到的原因.然而這群人只可是是少數的，而能夠把握住自我的人卻是多數的，我們也應在這個多數人群中.
陽光溫暖清明;空氣清新乾淨;鞠一捧水，亮徹甜美;挖一杯水，橙黃細碎.人生與地球，生於人世，世界萬物，應學會把握自我，把握住自我的一言一行.
人生需要把握.
叮---叮，上課的鈴聲以響起，__同學急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準備好的書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來了.只見他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我僅有憤憤地看著，他無奈地對我說抱歉，我把握住自我，寬容了他，我說"沒關係".如果我沒有把握住自我，不但會惹鬧教師，還會和同學產生矛盾.
人生需要把握，因把握自我，讓你永遠的處理好每一步成長，乃走一生.
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇17
“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛鍊出人來。應對困難，要學會克服”這是媽媽說過的一句話，我就是用媽媽的這句話克服了困難的。
讓我最心煩的事情就是做自我不會做的作業，一看到很多的題目就頭痛，可是在媽媽的幫忙下，我學會去克服。
每一天晚上，做到最晚的就是數學作業了。那一道道題目像一隻只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著。“哎呀。難那。不會做”我嘆息著。
我絞盡了腦汁，左看看，右看看，可就是想不出來。這時媽媽走過來，笑著說：“怎樣樣，不會做了吧。”“哼。”我沒理媽媽。每一天讓我自我做這么煩的題目。可是，最終還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說：“不會做了。不做了。”媽媽看到我這樣，對我說：“有困難是壞事，也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛鍊出人才來。應對困難，要學會克服。不要泄氣，數學並不是多難的事情，只要認真思考，仔細演算，心要平靜，別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心境很浮躁，所以做不出來了。來，再仔細想想，再好好分析所給的條件，要求的結論或問題，明白了題意，就必須能做出來。”
聽了媽媽的話，我又開始仔細看題，一邊看，一邊演算，算折算這，突然明白了，哈哈，我想出來了，原先，數學題並不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上，給媽媽看。媽媽說：“很好啊，你看，你不是會做的嘛，只要堅持一顆良好的心態。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎”
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇18
真情好像一縷春天的陽光，照耀在人們的心間;真情好像一絲久旱的雨絲，滲入人們的心田。人間處處有真情。
母子親情
記得國小二年級的一個上午，我去學校時，媽媽提醒我說：“輝輝呀，預報有雨，你要帶上傘。”而我卻沒有聽媽媽的話，沒有帶傘就去學校了。到了上午第三節課時，天氣突然變壞了，狂風呼呼地刮起來，一會兒就下起了傾盆大雨。“哎，真後悔，為什麼沒有聽媽媽的話呢。媽媽必須不會來接我了。”我想到。放學了，看著同學們一個一個地都走了，我真想哭。這時，我看到大雨中一個熟悉的身影向我走來。媽媽披著雨衣，艱難地推著腳踏車。由於雨下得太大了，媽媽的頭上和身上都濕了。那一刻，我流下了感動的淚水。
同學之愛
小英雄林浩在汶川大地震時被壓了下去，他憑著自我嬌小的身軀爬呀爬，最終爬出去了。可是他並沒有走，而是原路回到，去救自我的同學。他來回爬，救出了好幾名同學。而他卻在救人時受傷了，手指嚴重變形。隨後，當記者採訪他，問他為什麼要回去救人時，他說：“我是班長。”
是呀，真情無處不在，真情就在我們身邊。在社會這個大家庭里，讓我們都付出一點愛，讓世界成為充滿愛的完美人間。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇19
當我與同學產生誤會後，回到家裡時，心內深知，其實只要能靜下心來，好好談一談，就完全能夠避免這種不愉快。溝通是一柄劍，它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白，這柄劍上不應當有銹跡，劍的款式也應當適合你去揮舞。
我與父母成長在不一樣的時代背景之下，思想觀念存在著必須的差異，於是，構成了代溝，其實我明白，所謂代溝，可是是現代人之間的溝通出現了一些問題，只要我們心平氣和的坐下來說話，相信必須能夠將問題解決。溝通是一把鐵鍬，它能夠掘起理解與信任的泥土，填平深深的代溝，而你要懂得鐵鍬要合手，泥土要選好。溝通這個問題，說小也小，說大也大，並且並不只是人與人之間的溝通。
我國是一個多民族國家，要實現統一，就需要各民族之間的團結，而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石，能承載祖國的統一大業，而我們要想好，這基石不僅僅要形狀合理，位置也理定得正確。
我們的祖國日益繁榮，大家都明白，沒有改革開放的政革，就不會有今日的發展，而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通，溝通是一座橋樑，把我們與這個世界緊緊地聯繫在一齊，而我們要注意，這座橋樑要建得穩固更要保證“交通”的合法與通暢。
溝通是一柄雙刃利劍，若使用不當，即會傷到自我，又會傷到他人，溝通是一把鐵鍬，若鏟得不好，不但平能填溝平壑。反而會越挖越深，溝通是一塊基石，若放置有誤，整座大廈可能弱不禁風，溝通是一座橋樑，若建造失當，定會帶來巨大的麻煩。
把握好溝通的方法與尺度，我們才能順利地抵達成功的彼岸。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇20
應對困難，勇敢，我和你同行有人說：“人生是一顆流星，因為它短暫。”有人說：“人生是一出沒有導演的長戲，因為它迷茫。”可我認為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發著閃亮的光芒。當許多人抱怨困難帶給自我的不幸，感嘆生活時，我堅信巴爾扎克的名言佳句：“困難，對於弱者來說是一個無窮的深淵;對於強者來說是一筆財富。”應對困難，勇敢，我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過困難。可是因為有你，勇敢，讓我堅強應對。或許，這對於某些人來說微不足道，可是它給我帶來了痛苦之後的歡愉，憂愁之後的甜蜜。可是在困難面前，我也曾悲痛過，痛苦過，流淚過，摔跤過，可是因為有你，勇敢，我選擇堅強應對，我沒有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最終，是的，我這樣做了。我不想當弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過來了。
在一次次的流淚，一次次的摔倒過後，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續航行。勇敢站起來，擦乾眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。我以往在日記里刻下我的迷茫：總是一次次在跌倒後爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問自我：“什麼才是人生的真諦?”當擦乾失落的淚水重新應對困難;當收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰爭最終的勝利。人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。
應對困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一齊撐起我的藍天，我在你的臂膀里勇敢前行。
應對困難，勇敢，我與你同行。同行在風雨之後，便是美麗的彩虹。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇21
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，你收穫了什麼，遇到了哪些困難，又是如何應對的?
就像保爾·柯察金一樣，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，他全身癱瘓之後生活無法自理，那時候已經感覺到自我是個廢人，對生活充滿了失望，最終應對挫折，迎難而上，戰勝病魔，完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是的，在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小應對挫折，她說假如給她三天光明，她的明天會變得輝煌起來。同樣，我們的成長過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱，而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，僅有經歷折磨，我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經歷風雨，怎能見彩虹?挫折其實是一筆財富，多少次艱辛的求索，多少次淋淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今後的人生道路作了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，僅有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
著名發明家愛迪生髮明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦幹，應對別人的嘲笑與諷刺。最終成功了，他把光明帶到了世界，帶給人類，成為一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有苦有笑，有失敗也有成功。應對挫折與失敗，也許有人會一蹶不振，所以而自卑，自暴自棄。可是你是否明白沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自我;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，僅有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢的應對困難，最終會苦盡甘來的。
這個世界上有陽光，就必定有多雲;有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光，比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
我堅信，經過我的努力，最終必須會有所成就，加油，相信自我。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇22
愛沒有重量，愛不是負擔，愛是長存在我心中的親情。
——題記
人們都說，父愛如山，母愛無價，是確是的。可是有一個人，她對我付出的心血，用我的一生一世去努力回報，也是無法添滿。黑髮在時間地一點一滴中被白髮催老，皺紋也悄悄的爬上了她美麗的臉頰，那個人就是我的奶奶。
可是，就是在這個暑假裡，我的奶奶突然生病了，我明白奶奶身體不是很好，奶奶是帶著我們倆才累病了的。
到了第三天早上，我就急迫地讓媽媽一齊去了解放軍第八二醫院看望奶奶，我並不經意地扭頭望了望天空上白雲，它是那么地變幻莫測，好像我的心境那般沉重。我們狂奔著，飛快地跑到奶奶的病床前，我輕輕歪著腦袋注視著奶奶，只見奶奶明顯地變瘦了，身體變得更加虛弱了，看著此情景，我的眼淚在眼眶裡不停的打轉-----因為奶奶的心血浸透了我十年的春秋歲月!奶奶我必須會用好成績來回報你對我所付出無私的愛!我用堅定的目光看著奶奶，奶奶笑了笑，好像是在說這是不可能的，“能!必須能的!”這句話從我的嘴裡飄出，奶奶摸了摸我的頭，好像在說我相信你能夠的!於是我去給奶奶按摩腳，只見我拉開小腿，小腿的肉一抖抖的，我想奶奶對我付出了多少心血把我養的那么好，我就像生活在溫室里的小花一樣，沒有風雨的阻擋，必須長得很好的，可是如果放在室外，必須會枯萎的!突然，我那不爭氣的眼淚便流了下來。我輕輕的把奶奶的腳放到我的小腿上，細心翼翼地揉了柔，一邊細心地問：“奶奶，舒服嗎?”“舒服。”奶奶微笑著說。之後我又給奶奶捶小腿，一會兒用‘布’，一會兒用‘石頭’，奶奶的肉一抖一抖的，好像在跳舞呢!我又捏了捏奶奶的頭，我十分喜歡捏那兒，因為奶奶覺得舒服，只要捏那兒奶奶會感覺十分地放
松。我正好和奶奶聊聊天，談談心呀!一會兒，我看著奶奶，奶奶看著我，都咯咯地笑了，我覺得，看著奶奶的笑臉，那就是我心中最美的‘太陽’，一向照亮著我前進的道路，一向照亮著我的一生。
奶奶是我人生中的‘太陽’我必須要懷著一顆感恩的心，感激奶奶對我付出的愛，感激奶奶對我付出的心血，我要說，親情是陰雲也遮蓋不住的一片晴空。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇23
在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應當勇敢樂觀地應對困難，不要把任何事物都看得如此絕對性。——題記
這部小說《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因為遇難而流落到一個荒島上，他憑藉了自我的毅力、勇氣與智慧，改變了自我的生活環境，並戰勝了重重困難生存下來。之後，他救下來一個土著人，並給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的僕人。最終，魯濱遜幫忙一位英國船長制服水手判亂，同時自我也所以而獲救，搭乘那艘船回到了英國。
魯濱遜在與世隔絕、荒無人煙的海島上，他應對困難，毫不畏懼，自我想辦法，利用荒島周圍可利用的一切，改善了生活環境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學習，是我們學習的榜樣。。。
還記得，今年暑假去爬山，山很高，很險，沿途上隨處可見的一個個小瀑布。隱約能夠看見山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布，耳邊傳來清脆的水流聲，“嘩啦啦”，隨著溪流慢慢地流淌，我便之後一步一步望山頂上爬。太陽火辣辣地烤著大地，汗水如同豆大般，一滴滴從而頭上冒出來。我看見一個接一個還未爬到山頂便以原路回到了，這時我真的很想所以而放棄，可是轉念一想，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，我這點困難和他的相比，又算得上什麼呢?於是我又繼續之後往上爬……
最終，我最終登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周圍的美麗景色，心境極其的好。我開始有些慶幸自我並未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無窮……
我們應當想魯濱遜一樣，勇於錘鍊自我，在充滿考驗的人生中，不斷迎接新的挑戰，才能獲取成功的喜悅。。
山再高，也沒有我的目標高，登山難，但沒有我克服不了的困難，只要一步一個台階，一步一個腳印，便沒有達不到的高峰!
這部小說使我認識到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地應對困難，克服困難，堅持一種進取向上、從容樂觀的心態，去應對和挑戰厄運。
讓我們一齊應對困難，迎難而上吧!
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇24
世界這么大，一齊去看看吧。這是老爸常對我說的一句話。
我眼中的世界是個美麗的世界，白草、綠葉、紅花，無奇不有，四川樂山大佛，依山而建，雄偉壯觀;蓬萊蓮葉翩翩，夢幻奇境;山東聊城，被稱為“鳳凰城”，景色優美，風土人情。
這個世界，和諧美麗，人們安居樂業，過著日出而作日落而息的美滿生活，動物們也和諧共處，過著愉快的生活，我也一樣，在學校里歡樂的學習知識，回到家裡溫習著上過的功課，大人早上辛勤工作，周末自由放鬆。
這就是我眼中的世界，美麗而富饒，你呢?
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇25
每一人在一生中都會應對許許多多的事情和事物，當你第一次應對它，你該怎樣辦?是逃避?還是從容應對?是懦弱的哭泣?還是堅強的鬥爭?這同樣的四個問題，在不一樣的人的面前卻是各不相同的答案，懦弱的人永遠逃避;鎮定的人從容應對;悲傷的人懦弱哭泣;勇敢的人堅強鬥爭，在不一樣的場景下又是不一樣的答案，人生中總有數不清的選擇，數不清的道路，數不清的一卻……只看你怎樣應對。
記得我在作文網上看到這樣一句話：“應對困難，許多人都會戴著放大鏡去看，然而，當你戰勝它的時候，你會發現，困難也可是如此。”戰勝困難看似是一件十分困難的事情，只要你肯超越自我，沒有做不成的事情，以往的世界首富比爾·蓋茨，他在創立微軟市場的時候，遇到的困難之多可想而知，可是，他沒有放棄，他在為自已的夢想堅持著!努力著!他相信，微軟總有一天會走進每一個人的家中，他為什麼會成為世界首富?那是因為他有超強的洞察力和堅韌的毅力!有些人總說：“困難太強大，我只能被他打敗，沒有戰勝他的可能性，我已經失去信心了。”錯!大錯特錯!海威明以往在《老人與海》中說過：一個人，你盡能夠消滅他，可就是打不敗他。”困難沒有那么強大，只要努力，不可能讓他打敗你，還記得《老人與海》的那個故事嗎?老漁夫聖地亞哥在大海上和鯊魚苦戰84天，如果他放棄了自已，他能從鯊魚口中逃生嗎?在海上，他儘自已所能，錯!是超越了自已的所能。
應對困難，不要逃避，要勇於理解眼前的現實。
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇26
自信有本事，就會有力量;決心要成功，往往就會成功。
——題記
如果說走向成功的因素多種多樣，那么自信是最重要的動力。
自信的前提是有一種樂觀的態度，能從容地應對生活中的挫折與失敗。俗話說：“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它就對你哭。”的確是這樣，樂觀的人永遠是進取向上的，臉上始終掛著一副燦爛的笑容。在我看來，自信的人對生活充滿了活力，他們有恆心，有毅力去努力地完成每一件事。
自信者要有良好的心理素質，而良好的心理素質對一個人的成功是十分重要的。應對挫折，應對失敗，也許更多的人是沮喪，是悲哀，有的甚至一蹶不振，不能自拔，從此停止了走向成功的腳步。但自信的人應對失敗，卻有著與之不一樣的表現：它們無論做什麼事，都是滿懷信心，以一顆活力火熱的心去從容應對，想辦法去克服它們，從而到達成功的彼岸。
從前有一個乞丐，他僅有一條左臂。他整天沿街乞討，每一天靠別人的施捨過日子。一天，他來到一所庭院，向女主人乞討。可女主人讓他搬一堆磚。這個乞丐費了九牛二虎之力，最終把磚搬完了。他大汗淋漓，把白毛巾都擦成了黑的。主人給了他20元錢。這個人很感激，默默地離開了……若干年之後，他成了一家公司的董事長，氣度典雅，穿著體面。女主人見了他似乎已認不出了他。沒錯，這就是他，從當年一個無可救藥的乞丐變成了如今氣軒昂然董事長。當女主人問及原因時，他說：“我之所以有今日，是你給了我信心。”我想，在那樣殘酷的現實中，他原想自我已注定是那樣了，但當他用自我那一隻無力的左手一趟趟堅定不移地把磚頭搬走時，他又重新找回了自信。正是這種自信，使他獲得了成功。
成功需要自信。自信是我們每一個人學習的動力，是駛向成功的加速器。相信自我，這樣才能去應對更大的挑戰。
讓我們永遠自信!
中學生以冬日裡的陽光為話題講話稿 篇27
自信，人生不可缺少的動力。自信，遠在天涯;擁有自信，你已了一半。——題記
從前的我自卑，自信，總感覺低人一等，於是陪伴我的那份孤獨的心。
被封印的心冰凍的，心中被自卑占據，陽光灑不進，甘泉潤不透。
看，對面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀髮，好美。看看過時的上衣，打著補丁的褲子，和蓬亂的頭髮，一股莫名的滋味湧上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當看到別人手捧麵包，細細品味的時候，再看看手中的饅頭，莫名的滋味又湧上心頭，好渴望但又好自卑。
每當看到同學們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分數時，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑……
何時我才能擺脫心中的惡魔———自卑，何時我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上;看李世民隨父打天下，重重，仍不懈;看朱元璋從乞丐變為一代君主，種.種艱辛，但仍未放棄……
看雨後的小草，慘澹無比，但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊，被狂風襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立於山巔之上……
我，比海倫，凱勒幸運，比桑蘭幸福的人，為何會被自卑圍困。
我要自信!
真的我努力了，我了，以往那個被的我已不復，如今我陽光燦爛。我學會了微笑，學會了應對。
微笑是自信的，誰說它眼淚，它只是把眼淚裝點成詩。漫漫人生，受約束的是心境，不受約束的生命，打開生命的天窗，人生了雨天。
請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身;不要死心，它是失敗的化身;要學會擁有自信，它是的關鍵。
相信，相信“天生我才必有用。”莫讓完美年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨日，讓信心照亮未來!
自信，方可燃起生命之火。