尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
孩子們,剛才,值周老師總結了大家在上一周的表現情況。上周值周的同學對自己的工作很負責,他們檢查到的情況都是大家實實在在存在的問題。好的地方大家當然應該堅持下去,不足的地方,更需要改進。而除了剛才朱老師提到的那些不足之外,孩子們還有一些做得不好的地方,我想提出來和大家一起討論一下。這段時間,我們在巡視校園時經常發現,水龍頭滴滴作響卻無人問津;有些孩子接教室里的純淨水滿滿一杯,只喝了兩口就倒掉了;食堂里每頓就餐後都會留下很多孩子們倒掉的飯菜;教室里空無一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里有一些只寫了一半的本子,有只用了一小截就仍掉了的鉛筆;有些孩子用來打草稿的紙都是精美的筆記本;有的孩子一個星期要花很多零花錢,隨隨便便一個玩具也是幾十上百元錢。。。。這樣的例子很多,從這些看似微小的事情裡面,卻看出了孩子們的鋪張浪費,不懂節約。也許有的孩子會說,一杯水算得了什麼,一桶水都才幾塊錢而已。可是你們是否知道,還有一些地方的人,為了喝上一口水,要走很遠很遠的路去挑;也許有的孩子會說,幾盞電燈沒關有什麼稀奇,一天也用不了幾度電,可是你們是否知道,還有一些地方,人們還在使用油燈,蠟燭來照明;也許有的孩子會說,用點零花錢買點玩具算什麼,現在爸爸媽媽有錢了,花這點錢小意思。可是你么是否知道,還有很多貧困地區的孩子,他們吃不飽飯,沒有衣服穿,有很多孩子因為貧困而讀不了書。
我想老師剛才說到的這些情況,孩子們也應該是從電視上或者書上看到過或者還聽到過,但是我不知道,你們在了解到這些情況的時候,你們心裏面又是怎樣想的呢?沒錯,在場的每一個孩子,家裡的經濟條件都比較好,可是你們現在的幸福生活,是你們的爸爸媽媽用辛勤的汗水換來的。也許你們浪費掉的一個本子,一支筆,一杯水,一勺飯菜,你們花掉的零花錢都不算多,但是積少成多,每個人每天都這樣浪費一點,那積累起來數量該是多大啊!10塊錢對孩子們來說算不了什麼,隨便買個漢堡也不止10塊錢。可是,如果把這10塊錢拿給一個貧困山區的孩子,就意味著可以給家裡買上幾斤鹽,可以讓他們用上乾淨的作業本,這錢就顯得是那樣重要了。所以孩子們,請你們想一想,難道你們不應該改掉鋪張浪費的壞毛病嗎?
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們每個人都應該把這種美德發揚下去。我們提倡艱苦奮鬥、勤儉節約,並不是說有大樓不去住,卻去住草棚,有米飯不吃去吃泡菜,而是要正確對待學習、工作和生活,要珍惜今天的幸福生活,不浪費任何財物,不隨便花不該花的錢,不跟別人比吃穿。我們尤其要注意節約大自然的資源,因為現在地球資源的消耗非常大,很多資源都面臨著貧乏乾涸的危險,如果我們不知道節約,總有一天,人類為會為自己的浪費行為付出慘重的代價。
孩子們,10月31日就是世界節儉日。在這個日子到來之際,我想要倡議大家一起行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,做一個勤儉節約的好公民。希望我們做到兩點:一是“心動“,心裡想著搞好節約,增強節約的主動意識;二是“行動”,掌握節約方法,做到合理科學地節約。孩子們,你們能做到嗎? 好,那就請家在以後的學習和生活中互相監督。