國中國旗下講話稿材料

國中國旗下講話稿材料 篇1

尊敬的老師們、同學們:

你們好!

我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。

梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這裡要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報導,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸菸"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"

不知大家是否記得,中央電視台曾經報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到 一平方米 的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

今年,我們的家鄉徐州要申報國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養,文明習慣的養成,這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。我們不僅自己要做一個文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區成為一個文明的社區。

我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“髒”、不在公共場所大聲喧譁;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。

事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立電視人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習電視。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習電視,創設出優良的學習氣氛。讓我們爭做校園的文明小天使吧!

國中國旗下講話稿材料 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一件事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“為什麼選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言佳句:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

國中國旗下講話稿材料 篇3

同學們,又進入期未複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列;右半球負責音樂。美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多聽音樂、做廣播體操等方面的活動,來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛鍊和發展。

二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處於生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。 因此,腦細胞持續工作七八小時以後,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,中小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦並用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息、手腦並用這四大法寶。

國中國旗下講話稿材料 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,作業的質量可想而知。但是,同學們,你是否想過:你把做作業的時間擠出來玩,卻要花更多的時間去補作業,去訂正做錯的題目;你是否想過別人正在積累知識,而自己卻在累積不知道的知識。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

在這裡,讓我們一起來學習一些好的學習習慣吧!

1.書寫習慣

良好的書寫習慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”,我想每個同學都願意穿乾淨的衣服,那么同樣地,我們是不是應該把字寫規範,保持作業的整潔呢?

2.閱讀習慣 。書籍是人類進步的階梯,我們應該珍惜學校給我們的閱讀機會,除此之外,我們自己也可以購買一些書籍,增長知識。

3.思考習慣。的確,老師會傳授知識給我們,所以有些同學不願意思考。但課堂不愛思考就會導致兩種情況,第一種情況就是走神,

第二種情況則是“只知其一,不知其二”,因為他只收穫了結果,卻忽視了過程。只有經過思考的東西,才會變成自己的東西。當然,我們還要養成上課認真聽講,按時認真地完成作業的習慣 等等。

一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在,它會使我們終生受益。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生!!!

國中國旗下講話稿材料 篇5

同學們,老師們:

大家上午好!今天我講話的主題是:加強公民素養,做讓人尊敬的人。

最近一位網友在微博上曬出自己旅遊的照片,照片中的這位網友背著一個旅行包,旅行包左右各系了一個用來裝垃圾的袋子,照片下留言“兩天徒步40公里,一片紙屑也沒留下”。這位網友的行為引來贊聲一片,我們不認識這位網友,不知道他的姓名和職業,但是,我們知道他是一位具有優秀公民素養、讓人尊敬的人。

公民素養是作為一名好公民應具備的基本素養,它與一個人的出身、學識和能力無關,但是,卻與一個人是否有教養、懂文明、知禮儀有關,與一個民族、一個國家在世界民族之林能否受人尊敬有關。關於公民素養,我談三點建議:

一、遵守規則,培養良好行為習慣

同學們,我們無論是在學校,還是將來步入社會,都會有這樣那樣的規則約束,大到國法,小到校規、家規,都需要我們去遵守。美國總統歐巴馬在一次採訪中談到了他的家規,他說:“大女兒到13歲才有手機,並且只能在周末使用,兩個女兒周一到周五不允許看電視、使用電腦,除非功課需要。”英國的伊頓公學以“精英搖籃、紳士文化”著稱,當然,也以管理嚴格著稱,伊頓公學有嚴格的校服管理制度,每一個學生必須嚴格遵守。初入伊頓,學生只是13歲的小男孩,離開伊頓時,已經是18歲的謙謙君子。讓我們換一種心態對待校規校紀,在遵守校規校紀中規範言行、培養習慣、修煉性情,那我們必定也能成長為謙謙君子。

二、小事彰顯文明修養

近幾年,經常在各種報導中看到有關國人在旅行中亂扔垃圾、隨地吐痰、說髒話、破壞公共設施等不文明行為,看了報導之後,我們都會感慨這些人的不文明,也會對這些人的行為表示厭棄,但是,我們是不是也應該自我反省,類似的事情我們是不是也做過?我們應該怎么做?

第七周,在操場上舉行了“慶國慶?八大素養伴我行”演講比賽。比賽結束,環顧操場,看到了我不願看到的一幕:操場上零星散落著一些碎紙片、面巾紙之類的小垃圾,不多,但很扎眼。與此同時,我又看到了讓人高興的一幕,七、八個同學自覺的留下來,彎下腰撿拾這些垃圾,這些同學都來自高二、二十班。他們的行為彰顯了良好的文明修養,為我們做出了表率,也贏得了我們的尊敬。

三、用真誠和包容,構建和諧人際關係

首先要處理好與自己的關係,學會接納那個也許並不完美的自己。讓我們來回憶一下我們身邊散發著自信魅力的同學:他可能沒有出眾的口才,卻可以站在眾人面前自信地發言;他可能沒有優越的家庭條件,卻可以自豪地談論自己的家庭和父母。他們為什麼會有如此的輕鬆和自信呢?答案很簡單,不和別人比,只做最好的自己,這種自信足以讓人尊敬。

其次,要處理好與他人的關係。無論是同學、老師還是家人、朋友,每個人都有獨特的性格和特點。同學之間相處,不總是艷陽天,有時難免也會產生矛盾。同學之間發生矛盾,往往是因為一些雞毛蒜皮的小事,有時是一句話、一個眼神乃至一個道聽途說的誤會。古人曾說:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較”。當遇到這些矛盾時,要妥善處理,多從自身找原因,以真誠、包容的心態對待對方,這才是解決問題的最好方式,更是自身良好修養的體現。

同學們,國家好比一座大廈,政府和社會如同鋼筋水泥,我們每一個人則是大廈上的一塊磚。每塊磚的質量好壞,決定著整座建築質量的優劣。公民素養可以通過教育、培訓來提升,但是,發自內心的公民意識的覺醒才是提高公民素養的最佳途徑。

最後,祝同學們都能成長為具有優秀公民素養、讓人尊敬的人。祝老師們開心工作,幸福生活!

謝謝!

國中國旗下講話稿材料 篇6

老師們、同學們大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:知足也要不滿足。

人在成長的過程中會得到一些東西也會有失去一些東西,這是誰都不可避免的。當我們失去時我們要懂得知足,知足於我們現在所擁有的一切,淡然面對失去的一切;當我們得到時我們也要懂得不滿足,爭取自己還未得到的東西,以致於我們不斷進取。

我們常說知足常樂,知足是苦難的止痛劑。面對困難,知足讓自己以另一種心態去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴,他終究是一個普通人,面對著命運賦予的苦難,他也有過迷茫,想過輕生,但他知足於自己還有頭腦,他知足於自己還有一雙可以創作的手,他最終戰勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉,浸潤著世人的心靈。正因為知足,他樂觀面對苦難,從容面對死亡。是他的知足讓他創造了輝煌。

然而,知足卻不代表凡事安於現狀不思進取。相反,我們更應該銳意進取,只有這樣才能綻放人生光芒。

面對成績,不滿足可以讓自己時刻充滿鬥志。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙的話告訴我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰後仍不捨不棄。不滿足讓無數的人收穫了成功。

同學們,再反省一下我們自己,我們會不會因為取得一點小小的成績而安於現狀不思進取?每一天都是一個新的起點,但處於同一起跑線上的人卻有不同的軌跡,原因在於對待取得成績後的態度。沾沾自喜只會止步不前;明確目標,並為之不懈地奮鬥,才能到達成功的彼岸。

同學們,知足與不滿足是我們應該具備的兩種態度。我們應該以不滿足的心態面對以後大大小小的考試,以致最終贏得高考的勝利;同時,我們還應以知足的心態對待我們所擁有的一切,懷著一顆感恩的心生活在天地之間。

最後,祝願老師們身體健康!祝同學們快樂進步!我的演講完畢!謝謝大家!

國中國旗下講話稿材料 篇7

我心目中的好老師---許老師。她就像媽媽一樣對我們嚴格要求,在班上發現我們有了錯,總是及時批評教育我們。

記得就有那么一件事讓我久久不能忘記。一天中午,數學尖子何婷婷突然大叫一聲:“我剛剛做好的卷子沒了,到哪去了呢?”同學們幫忙找也沒有找到。“快看,徐慧的位子裡有何婷婷的卷子!”也不知是誰叫了一聲。走過去一看,果然是的,“這是不是你偷的?”

我問。“不是,我沒偷過”,徐慧說。“你不承認,一定是想拿卷子抄答案!”“走,我們告訴許老師去。”“好,我同意。”“走!”同學們你一言我一言地說著。許老師來了,看見徐慧正趴在桌子上哭得很傷心。我得意地想:老師這下一定會狠狠地批評徐慧,因為她成績一向不好,平時又十分調皮。可是,出乎意料的事發生了,許老師並沒有批評她,而是對著全班同學說:“這事情我得調查一下,在沒有調查清楚之前,我們不能隨便下結論。你們誰親眼看見徐慧拿了何婷婷的卷子了嗎?”見我們都不吭聲,許老師又說:“我們應該相信同學,也許有別的同學把卷子拿錯了放到她的位子去了?”這時,我聽見徐慧哭聲漸漸小了,再看看她,正在使勁地擦眼淚。同學們都點點頭,有的還在竊竊私語:“對呀,有可能是別的同學想和徐慧開個玩笑,也說不定。”此刻的我覺得臉上火辣辣的,為剛才的衝動而後悔,真不該隨便下結論,這樣很可能會冤枉同學的。

許老師總詩正地對待每一個同學,使同學們心服口服,她永遠都是我心目中最好的老師。許老師,我的好“媽媽”!

國中國旗下講話稿材料 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的衝鋒號,呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作鬥爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風雲兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中湧現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終於誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去衝鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。

新中國成立後,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。

同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象徵中國人民戰鬥步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”

國中國旗下講話稿材料 篇9

尊敬的領導,親愛的老師們,大家晚上好!

先做個自我介紹:我是俞雯,是深中一幼保育組的組長。我們的保育團隊是年齡最長,穩定性最高,意志力最堅韌的團隊。我要給我們這支特殊的教師團隊點讚。

“精”體現在專業度:深中一幼自開園以來,保育工作一貫都是排在重要位置,對保育老師的要求也是極其嚴格的。為此培養出我們這支專業團隊。不論從班級的衛生安全,孩子的生活常規化教育,大環境安全衛生保障,大型活動的順利開展中的配合,各級領導部門的視察中無不體現出保育團隊的專業精度。從深中一幼的角角落落中都能回放出保育老師灑下的汗水與留下的成果。班級中教育教學的配合,戶外活動中的安全警覺性,孩子們的衛生生活習慣培養與自理能力的啟蒙中都能展現出保育老師的承擔與敬業。

點讚2.細

“細”則體現在工作的細緻度:保育老師每天以微笑迎接天真的孩子們,二次晨檢、午檢、下午檢,密切觀測孩子的身體變化和情緒變化。控制飲水量、飯量,午休的走動式巡視及信息的及時反饋。燙擦嘴毛巾,每天早晨6點多來園就是為了給孩子們準備溫度適宜的新鮮開水,班級的衛生安全隱患的隨時排查。這種細緻的工作風格已滲透到每一位保育老師每天的實際工作中,保育老師的衣服濕了又乾,幹了又濕。其實做這一切都是為了讓孩子的每一天能生活的健康快樂。

多一分付出就多一分回報,我們的保育老師們無論是在班級老師心中,家長心中,孩子心中都是不可替代的受大家尊敬的人民教師。

最後祝天下所有辛勤的園丁們“教師節”快樂!

國中國旗下講話稿材料 篇10

老師們,同學們,

大家早上好!

我今天講話的主題是:態度決定一切。

這個題目的靈感來自於前幾天在英語閱讀理解練習中讀到的一篇短文,我們高二的同學應該現在是記憶猶新的。我不知道讀過這篇文章的你們有何感想,這篇文章給了我挺多的感觸,因此在此與大家分享。文章講的是一對雙胞胎兄弟,他們有一個酗酒的爸爸。長大後兄弟倆一個步爸爸的後塵,也成了個虛度人生的酗酒者,而另一個卻成了一個非常成功的企業家。他們來自同一個家庭,在相同的環境中成長,走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什麼呢?當有記者採訪兄弟倆的時候,兄弟倆給出的回答卻不約而同:“因為我有一個酗酒的爸爸!”是的,他們倆面對的是同樣的生活境況,而正是他們對此的不同態度,決定了他們所選擇的不同人生路。

“態度決定一切”。前國家足球隊教練米盧就曾經常戴著寫有這句話的帽子出現在隊員和記者面前,潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話分析起來有兩層意思:一是有好的態度才能有好的結果,再就是沒有好的態度就不會有好的結果。無論學習還是工作,積極的態度就是成功的保證。

由此聯想到6天后即將開始的高考,雖然對於高三的同學來說結果還是個未知數,但其實結果應該是他們可以預測的,排除那少數的發揮失常,排除那偶爾的幾匹黑馬,對於絕大多數的同學來說,他們平時對於學習的態度,由於態度而決定的他們在學習上的付出,就決定了他們能在高考中收穫多少。

我們同學中有一部分是把學習當成自己的一種使命,在自己的土地上辛勤耕耘著並收穫著;還有一部分同學則把學習當成了一種負擔,忙於應付著並痛苦著。在學習上,態度同樣決定了一切。既然學習的目的一樣,學習的任務同樣的繁重,為何不選擇令自己輕鬆愉快的學習心態、條件或是環境呢?我們如果能調整心態,把學習自然而然的當作樂意做的事情,把其當作快樂,並享受,而不是當作苦惱和壓力而痛苦著,拋棄苦學而選擇樂學,這樣,儘管付出一樣的汗水,收穫的卻是截然不同的結果。記得我們學校的一位名師曾說過這么一句名言佳句:要想學好一門學科,你首先要喜歡這門學科,其次還要喜歡這門學科的老師,兩者缺一不可。我想,他想告訴我們的,同樣是態度決定結果。因此,親愛的同學們,讓我們改變對學習的態度,讓我們把學習也當作自己的一種興趣,自己的一項愛好,讓我們把愉快的心情,高度的責任感投入到學習中,辛苦著,快樂著,並期待著屬於我們的豐收吧。

我的講話完了,謝謝大家!

國中國旗下講話稿材料 篇11

親愛的同學們,昨天,對於整箇中華民族來說,是一個不能被忘記的日子,9.18,中國的國恥日!昨天,是九一八事變爆發的第85周年。

鋪開歷史畫卷,我們可以想像在一個歷經五千年海水沖刷的大陸上一位飽經風霜的歷史老人,孤零零的守望著歲月的變遷,當年的硝煙瀰漫,化作了今天的靜默無言。他的臂膀依然堅強地背負著鮮紅的旗幟,他的眼眸一直飽含著未乾的血淚。放眼欲穿,這裡廣闊無垠,曾幾何時,這裡卻是傷痕累累。1931年9月18日,正是這一天,一群惡魔踏著鮮血在這裡登入,他們一個個張牙舞爪,一個個手持鋼槍,面對著手無寸鐵的人們,他們從不手軟。他們像一群群飢餓的、貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著、踐踏著這片土地!突然,人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是,一聲喝令傳來:“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器。於是,這裡淪陷了,成了惡魔的殖民地。於是,3000萬同胞淪為了亡國奴。接著,更多的妖魔鬼怪來到了這裡,在這裡廝殺搶奪,在這裡奸淫擄掠。此時此刻,中華民族尊嚴被蹂躪著······從“九一八”事變到日本投降的14年間,一座座美麗、寧靜的都市和村莊,被嗜血成性的侵略者變成殺人屠場,成千成萬的和平居民,被劊子手們亂槍掃射而死、被進行殺人比賽和活靶訓練的日軍砍下頭顱;在日機轟炸的廢墟上,嬰兒啼哭喊著媽媽,可是年輕的母親卻倒在了血泊里……在這14年間,野蠻的侵略者欺我國弱,在神聖的中華大地上,燒殺淫掠,無所不為,製造了一幕幕人間罕見的慘劇。

3000多萬中國同胞沒有了,數千平方米的土地沒有了,成千上萬噸的物資也被人拿去了,而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!

“我的家在東北松花江上,那裡有滿山遍野的大豆高粱……”一曲《松花江上》,勾起了多少沉重的過往;人們可知國歌《義勇軍進行曲》正是寫在“九一八事變”之後,是為白山黑水燃起的抗日烽火而歌唱。再思“九一八”,是對歷史的深沉回望,更是對現實與未來的冷靜思考,是為了讓歷史照亮未來前行的路。

時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡人們:“人無遠慮,必有近憂。”古希臘哲人也曾說過“人不能兩次踏進同一條河流”。描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑑,面向未來”,歷史是人類前進的行囊,雖然沉重,但旅程必不可少。

今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回中國人應有的尊嚴!勿忘國恥!中國人將永遠背負著歷史遺留下的傷疤!勿忘國恥!百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入後人的體內!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神!你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲衝鋒的戰歌,正是振奮著億萬中國人民的《義勇軍進行曲》!!

我們不能忘記。九一八,是永懸在長城圍護下洋洋自得的中國人頭頂的警鐘。它用悲慘的聲音呼號:落後就要挨打!

九一八,是民族的恥辱。九一八,同時是奮戰者的光榮。那些為自由與尊嚴而怒吼的中國人!他們用最光輝的方式結束生命,有如垂天的流星!那些為自由與尊嚴而戰鬥的中國人,他們被銘記著猶如泰山之石不可消磨。今天,我們在這裡向天堂里的你們致敬。因為有你們,九一八不會被忘記!因為如果至今還有人懷疑中國人的不屈與高貴,你們,就是我們的回答!

九一八不可被忘記。它是恥辱的枷鎖,讓代代中國人,生而不得不忍受它的苦刑。它更是沉重的長鞭,讓代代中國人為之前進。今天,在國旗下,讓我們,這些中國未來的主人捫心自問:我們的精神是足以擔起民族崛起的重擔,還是仍在虛擬世界和無畏的逆反頹唐中沉迷?當我們頹廢、懈怠、知難而退、自暴自棄時,是否足以告慰我們的英靈?即使我們身處和平,但每一個關心時政的人都知道,祖國仍在四伏危機之中,無論是南海仲裁為代表的邊疆問題,還等人為代表的反華勢力都在告訴我們,今天,偉大的祖國仍然需要我們的奮鬥!我們別無選擇,只能做好自己現在能做好的一切,讓自己變得更加優秀,讓自己變得更加強大,以使自己在接過責任的接力棒時有力量、有信心為祖國戰鬥。因為我們擁有炎黃的血統,除了為榮耀而奮鬥我們別無選擇!

拿起我們的書筆!只要這地球上還有一個人敢圖謀對抗中國,我們就羞於懈怠!只要還有一個人叫囂肢解中國,我們就恥於頹廢!只要還有一個人對中國不以為然,我們就愧於貪樂!今天,我們應該告訴自己,告訴世界:決不讓九一八的恥辱在我們的時代後再現!

紀念九一八,就是為了表明中國人民牢記侵略戰爭曾經造成的深重災難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場,更重要的是警鐘長鳴,以實際行動,告慰死難同胞。我們決不允許發生在他們身上的歷史悲劇重演,告誡外國勢力,中國捍衛國家主權與利益的決心堅定不移,同時也昭告國際社會中華民族對維護人類尊嚴、公認準則與世界和平願承擔義不容辭的責任。這樣的責任終將落在諸位同學的身上,梁啓超曰:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

同學們,就在八月十五,我國成功發射了自主研發的第二個太空實驗室天宮二號,20多年前,當國際空間站還在籌備期時,我國就一直努力申請想要加入國際空間站計畫,卻被美國以防止航天技術擴散的理由拒絕。中國被逼無奈,只能白手起家,以一己之力建設自己的空間站。計畫到20__年左右我國將建成自己的空間站,而屆時國際空間站將面臨退役,我國將可能成為這個世界上唯一一個擁有空間站的國家。CNN甚至還透露說,目前歐洲的太空人已經開始學習中文了,就是為了幾年後可以參與到中國的空間站項目中。同學們,要知道,祖國的強大,家庭的幸福,靠的就是這一代代有夢想、能拼搏、肯吃苦的中國人和他們身上的民族精神,而你們,將會接過民族復興的大旗,成為大至國家小至家庭的脊樑,你們,懈怠得起嗎!唯有內心強大者,才能完成自我的救贖;唯有內心強大的民族,才能支撐起國家的真正富強。

請大家銘記,勿忘國恥,振興中華!面對抗日戰爭為國犧牲的英烈,我們能做什麼?我們唯有奮發圖強,保中華盛世長存,不負先烈之傲骨英魂!

國中國旗下講話稿材料 篇12

“10月16日”,這是一個人人都應該記住的日子,因為這一天是“世界糧食節”。“民以食為天”,缺少糧食,我們很難生存,缺少糧食,我們國家難以發展,缺少糧食,我們人類更有可能走向滅亡。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”自小我們就從古人詩中知道糧食來之不易,然而隨著我國人口不斷增長,耕地面積卻在逐年減少,我國已經成為世界上最大的糧食進口國。糧食缺口正在成為阻礙我們奔向小康大道上的一道難以填滿的溝壑。“愛惜糧食、節約糧食”不僅僅是一句口號而已,更應該是一聲聲每天都敲響在我們耳邊的警鐘。

我記得曾在網上的文章里看到,有一位學生在一篇作文里是這么說的:

“奶奶是個很節儉的老人。節儉是好事,但我覺得她節儉得有點近乎摳,無法理解。一次,燒飯的時候,她不小心把米撒了點在地上,我就順手準備掃掉。我腰還沒彎下去,只見一隻滿是皺紋的手擋著我,我愣在那不知道為什麼?這時,奶奶開口了:‘不要掃掉,撿起來洗洗,浪費可惜。’‘我說已經髒了,反正就一點點,算了吧。’奶奶可不理會我,自己佝僂著身體,蹲在地上慢慢地拾著,每拾起一點就用嘴巴對著吹吹,很專注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的寶貝樣。等到全部拾好後,再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗,看她洗完端著米出來,臉上露著孩子般開心的笑,嘴裡還自言自語:‘看看,多乾淨,還不一樣吃嘛,你們……’我聽懂了她未說完的話是什麼意思,但我依然是不以為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。

還有,我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結鍋巴,所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的,有次被奶奶看見了,她老人家又開始了對我的節約教育。我不服氣說:‘這都不能吃呀?幹嗎不能倒掉?’奶奶也不搭理我,從我手上接過電飯褒,然後倒了些開水在裡面,泡了一會兒,就見她開始用小勺把那些鍋巴,一點一點地刮出來,然後放進自己的嘴裡。天哪,我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:‘奶奶,你真會動腦筋呀’。奶奶聽了我的話,不好意思地對我說:‘我知道你心裡是怎么想的,不過我們老人家是經歷了饑荒歲月的,知道糧食的寶貴,我不是小氣,只是覺得這樣真的很浪費。’”

這位奶奶說得對,我們這代人沒有經歷饑荒,不能理解他們的想法,甚至看不慣他們的做法。有的同學就知道浪費,不知道珍惜。看看我們食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食,不想吃飯;有的同學著急去玩,盛飯的時候,走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧……這些現象是多么的讓人觸目驚心啊!如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的浪費!

所以,我們要樹立節約意識。愛糧、惜糧、節糧,是中華民族的優良傳統。“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現在更需要,我們沒有糟蹋糧食的權力。我們當學生的雖然不種田、不產糧,但節約糧食也相當於種了糧食。我們的一張張餐桌就相當於一方方糧田,除了吃進肚子裡的糧食外,不浪費一粒糧食。

我們要強化節約行為。不管在家裡還是在學校里,都不能浪費糧食。吃多少,燒多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買了就要吃完,不隨手扔掉……。對浪費的現象,我們要堅決反對,堅決抵制。只要我們牢記“節約”,就會養成良好的習慣。

同學們,讓我們從今天開始,做一名愛惜糧食,節約糧食的好學生吧!

國中國旗下講話稿材料 篇13

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在國小我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視台、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到國中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的訊息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之後,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終於換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日後的生活。經過反覆地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不後悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩餘,母親用剩餘的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍牆,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收穫。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我並不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創辦屬於自己的律師事務所的夢……

今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我願這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

國中國旗下講話稿材料 篇14

老師同學們,大家早上好!

我發言的題目是:加強體育鍛鍊,落實好大課間的體育活動。

首先,我要再次強調堅持體育鍛鍊的好處:

1、體育鍛鍊能使人腦清醒,保證思維敏捷;

2、體育鍛鍊能促進人體血液循環,提高心臟功能;

3、體育鍛鍊能改善呼吸系統功能,提高肺活量;

4、體育鍛鍊能促進骨骼肌的生長發育,使人體形健美;

5、體育鍛鍊能調節心理,克服不良情緒,緩解學習壓力、消除學習疲勞,使人朝氣蓬勃,充滿活力;

6、體育鍛鍊能提高人體對外界環境的適應力,增強機體免疫力,提高對病毒的抵抗力。

總之,一句話:生命在於運動。

青少年身心健康、體魄強健、意志堅強是一個民族旺盛生命力的體現,是社會進步的標誌。20xx年國家學生體質健康監測調研結果顯示,我國中小學生身體素質持續20xx年下滑的趨勢得到初步扼制,身體素質的各項指標與20xx年相比,有了不同程度的提高。調研結果還顯示,我國7至22歲學生體質健康狀況總體有所改善,形態發育繼續提高,營養狀況繼續改善,肺活量水平出現上升拐點。但是,學生的耐力、速度、爆發力、力量素質繼續下降,超重與肥胖檢出率不斷增加,學生視力不良出現了持續增高且出現低齡化傾向。針對這些現象,國家教育部20xx.7.8下發了《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的通知,再次強調了體育鍛鍊的重要性,要求各中國小認真開展好課外體育活動,其中有一條具體規定是:學校每天上午統一安排25~30分鐘的大課間體育活動。為了貫徹落實國家教育部的規定,經學校行政會討論決定,將原來上午第三節課後的大課間活動時間由原來的15分鐘改為25分鐘,具體每一節課的上下課時間請各位老師、同學們認真看新的南寧三中作息時間表,這裡強調第一節課的上課時間為7:50分,上午放學時間為12:05分。

同學們,大課間的時間我們按要求進行了調整,接下來就是如何開展大課間的體育鍛鍊活動。根據我校的具體情況,大課間的活動安排由學校體育組按月制定,如從今天至11月17日一個月的時間,主要是配合即將舉行的一年一度的校運會開展大課間活動,活動主要為跳大繩和慢跑兩個項目,請各年級組長、各班主任組織好本年級、本班的大課間體育鍛鍊活動,同時注意以下事項:

(1)安全至上,以防訓練不當對身體造成傷害。切記:有先天性疾病的同學不要做劇烈活動。在鍛鍊過程中,人生安全應該放在第一位。除了要防止人生傷害事故,還要防止運動時的扭傷、挫傷、骨折和肌肉痙攣等,更要預防感冒,課間運動量也不宜過大。

(2)健康第一,講究鍛鍊前後的飲食衛生,飯前和飯後半小時之內禁止參加體育鍛鍊,不宜空腹進行運動,運動後應及時補水。

(3)遵循循序漸進的原則,杜絕盲目鍛鍊。

總之,要想取得鍛鍊的效果,必須明確鍛鍊的目的,選擇合適的鍛鍊項目,制訂具體的鍛鍊計畫,持之以恆地進行體育鍛鍊。

同學們、老師們,為了健康的學習生活,讓我們大家一起加入到體育鍛鍊中去吧!

國中國旗下講話稿材料 篇15

各位老師,各位同學,早上好!

今天,我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成才,讓甜蜜的生活伴隨著我們成長。

一、我想在今天的升旗儀式上,首先給同學們談談中國今天所面臨的國際局勢。20xx年,是中國極不安寧的一年,戰爭的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣 魚島加強了巡邏,韓國也加緊了對中國漁船的扣押,澳大利亞同意美軍進駐以制衡中國,越南、菲律賓等國家紛紛在南海對中國出手,挑戰中國底線;為了制衡中國的發展,美國不斷挑動周邊國家共同對抗中國,日本積極配合美國攪動南海局勢,印度此時也想在南海插上一腳,處處蠢蠢欲動。山雨欲來風滿樓,中國南海局勢日趨緊張。但是,我們完全有理由相信,我們的領導人有足夠的智慧和能力解決這些問題。

同學們,我們在緊張學習之餘,也要多關心國家大事,了解世界局勢的變幻。目前,我國政府韜光養晦的政策,一方面是由於要全力以赴發展經濟;另一方面,也是由於我們軍事實力還遠遠落後於美國。所以,民族振興的希望寄托在每個人身上,我們現在所能做的,就是努力學好本領,增強體質,用我們的不斷進步,來推動祖國的日益強大!

二、接下來我要談談浪費糧食的問題。在我們的身邊,浪費糧食的現象比比皆是。食堂里,饅頭被隨意地扔進垃圾桶;餐桌上,剩飯剩菜已經成為常態;地面上,灑落的米粒簡直不計其數„„據大致估計,我國大中國小食堂,每天回收的泔水中至少1/5都是浪費掉的食物。

同學們可知道,全世界每年有約1000萬人死於飢餓,也就是說每天有24000人,每4秒鐘約有1人因飢餓而死;同學們可知道,每一粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水!同學們可知道,我國是世界上最大的糧食進口國,人均糧食占有量不足400公斤,遠遠低於世界平均水平!

在此,我鄭重向同學們提出倡議,從今天開始,厲行節約,杜絕浪費,用餐的時候,吃多少打多少, 絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始,我們將組織志願者對浪費糧食的同學進行勸導和幫助。

三、最後,我要談的是校園環境的問題。行走在整潔的校園裡,聆聽小鳥的啼鳴,呼吸新鮮的空氣,整個人都神清氣爽,精力充沛。然而,美中不足的是,我們美麗的校園裡總會有垃圾出現。球場上,教室里,廁所邊,一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實,垃圾桶並不遠,越來越遠的,可能是我們的文明習慣。

我在這裡想舉兩個例子:日本廣島亞運會開幕式結束後,5萬人的體育場沒有一點垃圾日本人的文明素養令世界震驚!另一個例子說的是在五一黃金周的烏魯木齊,風景優美,遊人如織,但人過之後,一片狼籍,來中國旅遊的30個韓國人,自發組隊在景區撿拾垃圾。作為中國人,我們難道不應該為之羞愧?

同學們,提升文明素養從現在做起,管好自己口和手,淨化心中一片天!堂堂中華文明古國,豈能讓垃圾覆蓋!只有當國人的素質普遍提高了,整個國家才會興旺發達!

國中國旗下講話稿材料 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別難忘的20xx年,邁進了充滿期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們新的一年在快樂中啟航!

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,老師們辛勤地工作,同學們刻苦地學習。也許,我們曾失落過,為我們學習和工作中的一些不盡人意而難過;當然,我們也都曾高興過,為我們收穫了成績、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學期的學習比作一場馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來最後的衝刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場比賽。至於我們是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由我們這最後的衝刺來決定。所以,親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標、新的人生起點。20xx年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!

過去的一年,我們取得了許多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,歸功於每一位熱愛學校並為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望20xx,我們深情滿懷;邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;也需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,為學校各項工作貢獻力量;同時,更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長和祖國的期待!

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也應該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸而又任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx年,又是一個新的開始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

國中國旗下講話稿材料 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

母親,一個多么溫馨、多么甜美名字,特別是在呼出來那一刻,心裡不禁湧出幾許感動,仿佛也看到母親那飽經風霜面容。

我們姊妹六個,上有三個哥哥,兩個姐姐,我是最小一個,父親在焦作上班,一個星期回家一次,一切家務活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處,母親整日忙裡忙外,幾乎無所不能,堅強地帶著我們姊妹六個愉快地渡過那些幸福歲月。那時候母親在我們心中很能幹、很偉大。

在母親操勞下,在母親叮嚀中,我們慢慢地一個個茁壯成長,離開母親懷抱,奔向自己新生活。

大學剛畢業後,我總覺得實現自己人生價值是一件很重要事情。白天在機關工作,晚上和節假日還要乾自己喜歡專業。每當看到自己創意變成一段段視頻,像放電影一樣呈現在人們面前,心裡像喝蜜一樣甜。特別是看到通過自己額外努力換來巨大財富時,心中很有成就感。那時我心中只有自己事業,每次回家也總是匆匆忙忙,大包小包禮物送給母親就事。那時候母親很囉嗦,總是好像有很多話要對我們說,但是我們總是很忙,沒時間聽完,每次臨走時總是說下次再繼續聽。

慢慢地,我也有自己孩子,“把女兒培養好”成我首要任務。在和女兒朝夕相處日子裡,讓我更加深刻地解一個做母親心。

去年春天,母親住院,我們聽到訊息後驚慌失措,心裡十分害怕。我們姊妹們幾個都放下自己工作,儘量地陪在母親身旁,噓寒問暖,照顧地無微不至,讓同病房老人們羨慕不已。現在母親雖已痊癒,但是身體每況愈下,行走時關節有點疼痛,目光也少往日精神。聽父親說,母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時眼中才能掠過一絲驚喜,好像對什麼都不太感興趣。

現在,母親就像一個孩子,需要我們用心照顧與呵護。我們姊妹六個經常回家,牽著母親手小心走路,陪著母親聊天,陪著母親購物,一家人圍著個大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。

這個周日是母親節,帶著女兒回家去,陪母親聊天,陪母親吃飯,陪母親……

國中國旗下講話稿材料 篇18

弘揚愛國主義,培育民族精神

尊敬的老師們、同學們,大家好!

我是高二(2)班的___,很榮幸我能站在國旗下發言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

十年前,一群日本小學生來到中國參觀訪問。一天,他們來到_前的長安街等車,空閒之際數起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數了120多輛車,發現其中九十多輛是他們國家生產的車,也就是日產車。我被這件事深深的撼動了,日本人,包括小學生在內都有著太強的民族精神,為他們的科技、為他們的產品占領其它國家的市場而自豪。

十年後的今天,情況已大大改變:我國已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產量超過百萬輛,其中40%遠銷國外。這正是我們國家技術進步的縮影和體現。我相信,在未來的十年、二十年後,我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。

我們知道,我國在戰國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期,都是世界上大的國家。然而,從一百多年前開始,我們落後了,落後的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的,外國列強也不停地侵略、瓜分著中國。

從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,到八年抗戰的勝利;從新中國的旗幟高高升起,到我國的GDP已躍居世界第三;從__年前還被稱為東亞病夫,到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經歷了太多的滄桑,然而她又一直創造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一直支持著我們,那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

中國是世界上的文明古國、禮儀之邦。

然而,我們在平時的行為中卻似乎忽略了什麼。作為高中生的我們,有幾個人能在上學遇到老師時問好、行禮,又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時,你是否行注目禮,有沒有做小動作?唱國歌時,我們都知道要聲音響亮,態度嚴肅認真,可是真正做到的人,卻為數不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構成了我們最基本的素質。

弘揚愛國主義、培育民族精神,首先要做到愛國、愛家鄉、愛學校。點點滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護學校的形象,努力為學校爭光添彩。

在新學期,希望全體同學努力做到以下幾點:

1、在困難和惰性面前,要有自強不息、百折不撓的堅強意志;

2、在學習和掌握知識的過程中,要有建設祖國、報效祖國的真才實學;

3、在平常的做人、做事中,要有文明守紀、嚴於律己的素質修養;

4、面對祖國和時代的要求,要有敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。

陶行知先生說過一句話:國家是大家的,愛國是每個人的本分!愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,愛我們的祖國,更早已成為一個炎黃子孫最起碼的良心。同學們,民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。作為中華民族偉大復興時代的高中生,我們有責任、有義務弘揚民族精神,讓它在未來的歲月里薪火相傳,讓民族之魂發揚光大。

國中國旗下講話稿材料 篇19

親愛的老師、同學們:

大家早上好!非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風,在明媚的陽光下,舉行莊嚴而隆重的升旗儀式,我今天講話的題目是《文明從我做起》。

文明是什麼?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

開學以來,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景線:每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校,同學們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境,下雨時能主動走校園踴路;拾到東西能主動上交到學校正教處或直接交給失主。„„

但反思我們的所作所為,你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口髒話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課餘時間用於遊戲和網上衝浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔,打架鬥毆現象時有發生。

三月份是學雷峰月,在此,我呼籲大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議:

1.愛國愛校,說文明話,做文明人,塑造文明學子形象。

2.愛校如家,愛護公共設施,杜絕損壞公物現象,珍惜資源,節約能源,保護環境。

3.遵守國家的法律,增強法律意識,遵守學校紀律,維護正常的校園秩序。

4.不抽菸不喝酒,積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。

5.服飾整潔大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環,項鍊等飾品。

6.不去網咖、遊戲廳、檯球室,刻苦學習,勤于思考,勇於實踐。

7.珍愛生命,注意安全,鍛鍊身體,積極參加有益的文體和科技活動。

國中國旗下講話稿材料 篇20

尊敬的老師、同學們,大家好!

明媚三月,春暖花開,在這個初春的季節,我們需要用一種精神來消融冬天最後的一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠來漸漸溫暖周圍的空氣。一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。

今年是雷鋒同志逝世50周年的紀念,50年前,雷鋒22歲,50年後,他依然還是而且永遠都是我們心中那位22歲的“雷鋒叔叔”。

提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。雖然他做的僅僅是一些小事,可是他那短暫的人生中做了多少小事、好事,而這些又給他人帶來了多少快樂和安慰。

雷鋒,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

近日,有同學在微博里向我提出了有意思、有新意疑問,他們對於學習雷鋒有些自己的想法:比如有幾位同學說從一些論壇里顯示的資料來看,雷鋒的照片在當時似乎算是很時尚的,很多都是穿著嶄新的軍裝坐在汽車上的。雷鋒似乎很喜歡照相,雷鋒是不是也是挺臭美的,這與宣傳中那位勤儉樸實的雷鋒是同一個人嗎?我想這也是不少同學的疑惑,雷鋒真的是那位宣傳中的偶像嗎?關於這個問題首先我想說,在那樣一個年代,沒有網路,沒有電話,年青人總是需要大量的照片,因為在給自己的朋友家人寫信時大家都習慣附上一張自己的照片。那么大家覺得寄給朋友的照片是應該身穿嶄新的軍裝還是應該把他滿是補丁的襪子露出來呢,是希望用天安門、飛機汽車這些當時最時髦的景物作為背景還是應該用某間破屋子作背景呢?從另外一個角度來看,雷鋒只是一位20來歲的熱血青年,在人生20歲的時期,追求進步、追求時尚、追求友誼、追求愛情,這難道有什麼不對嗎?

除了上面這個疑問,還有很多其他的疑問,大多數都是對這位偶像提出了一些質疑。由於時間的關係,我不能在這裡一一回答,但我想和同學們分享一下我的一些基本的想法。

歲月如流水,沖洗著歷史的記憶,很多熱門的新聞被歷史沖走之後就不會有人再提起,有很多星光四射的大明星在過氣之後就很少有人再想念,很多流行的時尚過去之後就不會有人再模仿。那些被歷史沖走的東西是生活中的浮華,而沖不走的其實就是我們內心中最珍貴的部分。49年前,共和國的開國元勛們紛紛題詞向雷鋒同志學習,因為他們的題詞,雷鋒才成為了家喻戶曉的人物。49年過去了,我們的社會甚至吝嗇的都沒有用一些專門的節日來紀念當年那些為雷鋒題詞的偉人們,但卻始終堅持把每年的3月5日留給了雷鋒這位22歲的青年,這樣的現實是否能給你某些內心深處的觸動呢?

在過去的50年裡,雷鋒的確被賦予了不同的時代意義。在物質貧乏的時代,他是勤儉節約的代表;在某個階級鬥爭激烈的時期,他是愛憎分明的模範;在改革開放艱苦創業的初期,他是釘子精神的詮釋。而今天這個的時代,"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、奉獻社會的代名詞。雖然每個時代所追求的側重點不同,但相同的是雷鋒這兩個字上傾注的其實是每代人對於美好的道德品質與和諧社會的追求與嚮往,傾注的是我們每個人對愛與被愛的渴望。正是因為我們每一代人都將自己美好的願望傾注在雷鋒身上,所以他看起來有點不像真實的雷鋒,但其實這已經不重要了。不要問雷鋒到底是誰,問一問你的內心,你渴望成為什麼樣的人?

對於未來的人生,我們或許有著不同的夢想,世界因為不同而多姿多彩。但在眾多的不同背後,相同的是我們對美好生活的嚮往,對愛與被愛的渴望。對於人生的道路,雷鋒曾今說過這么一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

是的,如果我們渴望被人關愛,那么首先應該去關愛他人;如果我們渴望得到幫助,我們首先應該去幫助他人;如果我們渴望被社會所認可,我們首先應該真誠的奉獻於社會。我奉獻一點點,世界因為我而變得美麗一點點;大家都奉獻一點點,世界因為我們而變得大不相同。

國中國旗下講話稿材料 篇21

大家好,今天我國旗下講話是“我的老師”。

她有一頭烏黑秀麗的長髮挺立的鼻子上架著一副眼鏡,臉上總是帶著微笑。

她笑起來很可愛,每當夏天的時候,她常常披著頭髮,穿著長裙,抱著電腦笑盈盈地走進教室,就好像是一位仙女。

與她相處的這幾年裡,我感受到她的親切,溫柔和嚴謹。曾有一段時間,我晚上睡得比較遲,所以上課老是打瞌睡,不僅做作業的效率變低了,而且正確率很低,看著滿是紅叉的作業,我甚至都懶得去問。

有一次下課,她把我叫到辦公室,看著我說:“最近怎么啦?上課的時候感覺你很累,而且都不怎么來問問題了。”我低著頭,不敢看她的眼睛。他嘆了一口氣,說:“這樣下去可不行,你看你之前天天都跑來問我問題,現在都看不見影子了,題目也做錯不少。要不這樣,你儘量抽時間來問,不懂就多問幾遍,我隨時都在,好嗎?”我抬起頭,他正望著我帶著淺淺的笑容,我頓時感到心中一暖。她又說:“我們一起努力。”“好!”她的話就像是冬日的陽光溫暖著我。

這就是我的老師!

謝謝大家,我的講話講結束了。

國中國旗下講話稿材料 篇22

各位老師,親愛的同學們大家上午好:

今天我講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。明代學者胡居仁說過“若有恆,何必三更眠五更起”,大哲學家柏拉圖曾說“堅持是一切聰明才智的基礎。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先儘量向前甩,然後再儘量向後甩。

學生們做完動作後,蘇格拉底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。

時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:“同學們,每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?”

學生們面面相覷,在這么多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

我們也來思考一下,舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試後,你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎?……

有人說向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像複印機里印出來的,一切都在重複。是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。埋首於通向成功征途,必須真真正正“埋”下去,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。

同學們,當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持,才能通向成功!也只有堅持,才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持,能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰;並堅持到底,以昂揚的鬥志去面對在學習中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力,在學習的道路上,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

最後,祝願同學們能夠學習進步,祝老師們工作順利!謝謝大家!

國中國旗下講話稿材料 篇23

處黑暗世界的我們,需要依靠火焰的溫暖來生存。火的存在亦是帶給了這個孤寂世界無窮的璀璨與關懷。可以說,沒有火那明亮的照耀,我們人類也就無法像今天這般繁衍生息。然而,在這看似溫柔的明亮後面,卻隱藏著足以毀滅一切的力量。

自古以來,有多少人因為看重火焰閃爍而迷失自己,終是引火上身,剩下的只有親人絕望的淚水與聲嘶力竭的嘶喊。

你們可能會認為火災離我們很遙遠,遙遠到只能通過電視和電腦那些縹緲的存在來認識。其實火災的種種隱患就在我們身邊。

每年的11月10日是全國消防安全宣傳日,作為一名中學生,我們也有宣傳消防安全的意識與責任,更有遵守法規,預防火災的義務。

據統計:近年來我國每年發生火災5萬起,傷亡1000餘人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑膠,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達8000餘起,使700多人死亡,所造成的經濟損失,如果用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

玩火燒身,是我們耳熟能詳的成語了。同學們,請放下腦中那些不成熟的觀念,不要再自以為是的想火災到來自己能怎樣,科幻電影裡的情節不過只是理想世界的一種投影,根本不值得依靠它來左右自己的判斷力。火災真正發生的時候根本來不及去逃跑,還伴隨著各種潛在的危險例如煙塵。

世事難料,即使在滅火程式已初步完善的今天我們仍然要學好火災時候的知識,防範於未然。一旦發生火災,一方面要組織人採用正確的滅火方法和選用適當的滅火工具積極撲救。在密閉的房間內起火,未準備好充足的滅火器材時,不要打開門窗,防止空氣流通,擴大火勢。

然而作為學生,在學校我們應該怎么做?學校是人群密集的場所,存在著很的火災隱患,例如:有些學生違反學校規定,使用電熱毯、電溫瓶、熱得快等大功率電器;亂接電線,超負荷用電等違章用電;床單、蚊帳、布鞋等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現象,極易造成電氣火災事故;此外,學生宿舍內點蚊香,點蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現象,火災危險性更是大為增加等等。因此,作為學生,我們應該遵守學校的各項規章制度,保護我們的消防設施,遠離火災,保障我們的生命安全。

類比到人生路上所遇到的各種各樣的曲折,想想也是同樣的道理。其實,火災並不可怕,可怕的是我們缺少敢於直視火災發生時所產生的那份冷靜與理智。或許,很多時候天災不可避免:其實我們只是自己放棄了自己。雖然我們所能做到的也只能是好好保護好自己,好好守護自己身邊所珍愛的人,不過已經足夠了。人的生命分為兩條線,一條在上天手上的,叫作命運:一條握在自己手上的,叫做拚命。我命由我不由天,所以說,在面對生命中風風雨雨的時候能擁有那份勇敢與理智,那就可以程度的,撕破眼前的那片黑暗了。同學們,好好珍惜自己的生命,預防火災,人人有責,因為我們都不想看到自己珍愛的人傷心流淚。

國中國旗下講話稿材料 篇24

老師,她那慈祥和善的面孔,如同我心中的一把火。老師,她那熟悉動聽的聲音,在我耳邊迴蕩……光陰似箭,猶如飛馳的駿馬。老師,辛勤的園丁,培育著我們。在老師的培育下,我們將在明天競相開放!

她,我的老師,黑髮披肩,月牙般的眉毛下,一雙不大的眼睛炯炯有神。高高的猶如山峰一般的鼻樑,兩片薄薄的嘴唇下長著一顆黑黑的痣,這就是我的老師——伏老師。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,轉眼間,我已是五年級的學生了。可有一件事讓我記憶猶新。記得上幼稚園的時候,我是一個嬌弱的小女孩,一有什麼事就哭。每當這時,伏老師會來安慰我,講故事給我聽,直到看見我擦去眼淚,充滿稚氣的笑容後,才悄悄地離開……一次放學,天黑沉沉的,我一人坐在鞦韆上。因為種種原因,爸爸媽媽很晚都還沒來接我。這時,長廊上出現了一個我熟悉的身影,是伏老師。她走過來,和藹可親的問我:“爸爸媽媽還沒來接你嗎?”“嗯,”我用稚嫩的聲音回答到:“天就要下雨了,他們還沒來接我,我害怕!”說著我哭了起來。“來,老師送你回家去!”伏老師查了一下學生的資料,就拉著我的手走出了校門。到了家門口,我家裡沒人,伏老師就和我一直在值班室里等到我媽媽回來。這時,天下起了大雨,伏老師冒雨跑回了學校。第二天,伏老師病了,還住進了醫院……

哎!老師呀老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌了我們,我從內心感謝您。我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!”

國中國旗下講話稿材料 篇25

親愛的老師同學們:大家早上好!

今天我發言的題目是:祖國萬歲!

今年的國慶,對於我來說,是一個幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國優秀教師的代表登上了天安門觀禮台,在現場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典,並觀看了閱兵儀式和國慶晚會,我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個人,我是代表三中這個優秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這裡,我談幾點特彆強烈的感受和老師、同學們一起分享。

1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進

這次活動,天安門廣場聚集了三十萬各族民眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的民眾,有一百多萬人參加了慶祝活動,整個場面給我留下了永生難忘的印象。

當受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風發、鬥志昂揚地接受黨和人民的檢閱時,當新型主戰坦克、火炮、戰略飛彈、核武器、新型戰機通過天安門時,每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受:那就是——只有國家的強大,才有人民的安居樂業和幸福!

而最讓人激動和震撼的,是國慶晚會上難忘的一幕:當“五星紅旗迎風飄揚”的歌聲響起的時候,由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲,人民萬歲”的口號聲,即刻得到了全場幾十萬人的呼應:“祖國萬歲,人民萬歲”響徹天安門廣場上空,那一刻,所有人都無比激動,幸福地感受著偉大祖國的神聖、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發出了“感動世界,中國有我”

的熱烈呼應。它充分表明,偉大祖國的強盛是全中國人民共同的心愿,是任何人也不能阻擋的歷史潮流

2、改革開放是中國的必由之路,只有中國共產黨才能救中國

當成千上萬的民眾遊行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時,贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對於觀禮台上絕大多數人來說,他們見證了中國怎樣從一個貧窮落後的大國走向不斷繁榮富強的歷程,特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天,全世界都在研究中國發展的模式,研究中國怎樣在短短的六十年內,完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命,很多經濟專家預言:20xx年,中國將引領世界經濟的發展。英國《每日電訊報》發表評論稱:“今天在中國,活力、豐富的消費產品、時尚和享樂等等,我們無法把這些跟共產黨統治聯繫起來,但在中國這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質,我們無法想像,再過六十年,中國會變成什麼樣,這隻有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認為我們和美國至少有三十年的差距。可如今,當大多數中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產品時,當我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產品時,我們真的感受到:我們進步了。而這一切,只有中國共產黨領導中國人民才能創造的奇蹟!所以當在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時,天安門廣場幾十萬民眾歡聲雷動,這聲音,是人民民眾發自內心的呼喊,也是對中國共產黨帶領全國人民建設新中國取得偉大成就的最大讚譽和獎賞!

3、勞動者最光榮、最驕傲

這次在天安門觀禮台上,匯集了全國各行各業的三千名勞動模範,既有建國以來功勳著著全身掛滿勳章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰,倍受感動、鼓舞。儘管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮台參加國慶大典,但是每一個人都用最大的努力和奮鬥為祖國的建設作出了自己應有的貢獻,我們是自豪的建設者,我們和千千萬萬的勞動者一起,用辛勞讓神州帶來了變化,用創造為祖國錦上添花。儘管這種貢獻只是大海中的一朵浪花,但是,祖國和人民不會忘記,不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻,做一名勞動者最光榮、最自豪!

4、各民族的團結是我們這個大家庭的幸事

當國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候,我心裡升起的第一個念頭就是,如果這是我們三中元旦晚會的焰火該多好啊!是的,在最歡樂的時刻,我能記起的就是我是一個三中人,我剛開始很驚奇自己為什麼會有這樣的想法,後來我想明白了,原來國家就是“國”與“家”,“家”就是最小的“國”,“國”就是最大的“家”,當我們把三中這個“家”建設成一個積諧、溫馨、幸福的家園時,當千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時,我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候,讓人深深感到,對於我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說,只有加強各民族的大團結才是祖國強盛的保證,我們每一個人都應該為此努力奮鬥。

國慶盛典,給我們帶來的感動太多太多,從廣場上做背景的八萬大學生,到參加閱兵式的幾萬戰士,再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志願者,他們以自己的每一點行動表達了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發了全國人民強大的愛國精神和民族精神,這種精神就是推動中華民族偉大復興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領到其它方面去,使之成為建設和諧中國的強大動力。對於我們三中學子來說,就是要胸懷祖國,志存高遠,勤奮學習,煉好本領,做新時代青年學子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄製的國慶場景製成了光蝶,找時間交給老師同學們觀看。

努力吧同學們,我們希望在未來的征途上,有更多的三中人成為祖國的棟樑之材,成為為祖國發展多作貢獻的優秀的中華兒女,成為中國的驕傲、人民的驕傲!

國中國旗下講話稿材料 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

當我們一頁頁地翻走了五千多張日曆,當我們一步步地走過已經望不見起點的長路,我們是否都問過自己:“每天這樣過日子,到底為了什麼?”

我們當中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目標不斷前行,因為相信總有一天會找到答案,相信勤奮努力總不會後悔。可還有部分同學對自己的成長沒有明確的目標,隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發現自己真是荒廢了許多,同一個學習環境,相同的在校時間,自己竟然落後別人那么多。這么想想,你也許就會感到遺憾。

可遺憾歸遺憾,平日裡又聽到有同學說:“我都做完了,沒事幹了。”之後,便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。

然而怎么可能沒事幹呢?人生的刻度就像一樽沙漏,每日漏下一粒沙,並不會因為你漫無目的的過了一天,沙子就卡在那兒不動了,然而你短暫的一生又有多少沙粒供你浪費呢?我們所熟悉的美國偉大女性海倫·凱勒,她的一生都在挑戰著命運賦予她的價值,最終不僅成就了自己,更為全人類的殘疾事業作出了貢獻。她雖然殘疾,可是人生無憾。海倫·凱勒作為一名重度殘疾人,做夢都渴望三天光明。如果現在只給我們三天時間,那我們會怎樣度過呢?也會一樣消磨了嗎?

我們優秀的十三中學子為自己、為學校爭奪了許多榮譽,我們的言行舉止,也被人們稱讚。然而,我們仍然有一些瑕疵和斑點。有些同學過分地追逐時尚,過於注重外表,每日在打扮上花費很多時間,雖然愛美之心人皆有之,但大家是否發覺,過分地打扮早已脫離了美的範疇,而且還浪費時間和精力,只希望以光鮮的外表來掩蓋內心的不自信。有些同學在考場上有不誠實的表現,當你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時,其實你們已經輸掉了更多。還有些同學因為家裡比較富裕,就養成了攀比的惡習,然而如果你想比,又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優等生,對於同學的求助不予理睬,不願意幫助別人。這個時代不比西漢,我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒,社會需要人才,先成人方成才。當然,這些不足並非無可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時光改正它們,以後我們的人生將會更加精彩。

走好腳下的路,每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值,當我們心無旁鶩地學習,誠實地考試與真切地關愛別人時,就為自己創造了更大的價值。即使有時無法達到目標,但你已經收穫了許多,毫無遺憾了。

過去的遺憾已經過去了,從現在起,過好高中生活的每一天,開始一個無憾的人生吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

國中國旗下講話稿材料 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓我們從現在做起》。

到今天為止,人類已經走過了二、三百萬年的歷史,但進入文明時代只是最後五六千年的事情。五六千年各地文明盛衰興亡,此起彼伏,演繹出一幕幕輪迴更替,波瀾壯闊的歷史話劇。悠悠華夏文明,從他誕生那一刻起,便展現出無比巨大的生命力。此後五千年中,歷盡劫難而不倒,屢經凌侵而不亡。成為唯一沒有間斷綿延至今的古老文明。這是令我們自豪和驕傲的。

我們既是具有悠久歷史燦爛文化的文明大國,也是舉世聞名的禮儀之邦。據史料記載:我國在上古時代就有了“禮”。隨著歷史發展和社會進步,禮也隨之不斷充實發展,並逐漸形成了有著特定含義的中華傳統美德。中華傳統美德是我們中華民族幾千年歷史文化凝聚而成的社會道德準則,是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養,同時,又要具備強烈的社會責任和樂觀進取的精神。“修身、齊家、治國、平天下”是一代又一代中華英豪的不懈追求。

孔子弟子三千,賢人七十二。在其眾多弟子當中,子路是很有作為的一個。他不僅以政事著稱,而且從小就很孝敬父母。子路的童年是在貧困中度過的,有一次年老的父母想吃米飯,可是家裡一點米也沒有,怎么辦?年幼的子路翻山越嶺走了幾十里的山路,終於從親戚家借來了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,小小的子路高興得忘了疲勞。孟子說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬父母,還應該尊敬別人的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們當代中學生應有的美德。

然而,再看看我們當今的社會。

有人惟利是圖,有人坑蒙拐騙,偷稅漏稅,有的人假冒偽劣。有的人損公肥私,損人利己,更有甚者,個別國家公職人員以權謀私,吃請受禮,貪污腐化。 社會如此,我們的校園呢?

見到老師和長者不知道問好的有之,隨地吐痰,亂扔紙屑雜物的有之。在課桌上亂貼亂畫的有之,在教學樓內高聲喧譁,追逐打鬧的有之,更有甚者在同學之間,說髒話,稱王稱霸,稍不如意就大打出手。

當然,這只是個別現象,我們決不否認絕大多數同學品質高尚,行為優良,但就是這個別不良行為惡化著我們的生活環境,毒化著我們的學習環境,敗壞了我們的校風校紀。對校風的敗壞就是對全體師生利益的侵害。

就是此類現象,應全體共討之,全體共去之,讓她成為過街老鼠,人人喊打。 現在該是我們行動的時候了,古人云,亡羊補牢,未為遲也,就讓我們從今天開始,用自己的行動來體現中華民族的傳統美德。在家做孝敬父母的好兒女,在學校,做講文明、懂禮貌的好學生。

現在,我們的校園環境變了,越變越美了,路面硬化,地面硬化,建築美化。環境美了,人應該更美,讓我們愛護這裡的一草一木,讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語在校園裡迴蕩,讓我們在這裡留下人生當中最美好的回憶。讓我們從小事做起,讓我們在自我監督與自我完善中逐步養成文明的行為習慣,並使之習慣成為自然。 最後祝各位同學,學業進步,生活愉快!謝謝大家!