一年級學生國旗下講話稿 篇1
一年級母親節國旗下講話稿：感恩母親
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我很高興站在這裡為大家講話，我講話的題目是“感恩母親”。本周的星期日，同學們知道是什麼日子嗎?對，就是我們的母親節。
母親節是我們天底下所有母親的共同節日。這個節日是是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命，我們感激;母親讓我們茁壯成長，我們感激;母親讓我們得到知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難，是母親給予我們關心和幫助，所以我們更應該感激。
在這個美麗的母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!
謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!今天，我的心情特別激動，升入一年級後，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領巾，在鮮艷的隊旗下宣誓，今天夢想成真了，我感到十分高興! 親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為一名合格的小學生，我們的每一點進步都有您的汗水。 在您的教育下，我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要向高年級同學學習，按時完成作業，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢;關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事，力爭做一名優秀的小學生。
謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇3
各位老師，各位同學：早上好!
今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的校園裡參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有?如果我們的校園裡到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃後不久，校園的地面上就躺著一些小吃袋、瓜子皮等垃圾。各位同學都捫心自問，你扔過嗎?
“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們，文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。我們相信，只要大家盡一份力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。
讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。
一年級學生國旗下講話稿 篇4
老師們，同學們：
大家早上好!
丹桂飄香滿園秋，夢想綻放會有時。20__年10月17日周一升旗儀式在東林中學總部操場上如期舉行，初三16班朱音同學發表了題為《心有多大，舞台就有多大》的國旗下講話。
千里之行，始於足下。每個人都應該擁有自己的夢想。作為學生，就要有敢想敢試的心，只有心中夢想夠大，供你施展的舞台才會大。初二是兩極分化的一年，初三更是緊張衝刺的一年。此時不努力，更待何時?朱音同學以自己的前桌為例，講述了這位男生令人不可思議的逆襲。原來，他只是突然意識到自己的未來很迷茫，就只想著要拼一把，卻未曾想過會取得這樣好的成績。其實，只要敢想，敢拼，就會發現自己的付出都是值得的。
朱音同學最後引用了阿里巴巴集團創始人馬雲的兩句名言佳句，一句是：“人還是要有夢想的，萬一實現了呢?”另一句是：“不要等到明天，明天太遙遠，今天就行動。”她號召東林的小夥伴們在以後的日子裡，使出洪荒之力，面對未來的一個又一個挑戰。心有多大，舞台就有多大，敢想敢做，為自己的未來鋪一條浮光躍金的道路，再大的夢想，也能實現。
國旗下講話結束後，丁副校長代表學校宣讀了我校在無錫市第十九屆學生英語口語電視大賽中獲獎學生名單，20__年秋季校運會獲獎班級名單和單項獎名單。最後，丁副校長還跟大家分享了我校榮獲20__年無錫市中小學生啦啦操比賽一等獎和“肯德基杯”三人籃球賽優勝獎的喜訊。豐收的季節，東林學子碩果纍纍。相信他們定會取得更優異的成績!
一年級學生國旗下講話稿 篇5
記得小時候，我曾看到過這樣一個故事：清朝時，蘇州吳縣有個叫蔡璘的商人，以重承諾，講信義著稱。曾有友人在他家暫存了千金，沒有立下字據。不久，友人去世了，蔡璘把朋友的兒子叫到家中，歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受，說：“嘻!沒有這個事，哪有寄放了千金而沒有立字據的呢?況且我父親從來沒有跟我說過這件事。”蔡璘笑著說：“字據存放在心中，而不在紙上。你父親了解我，所以從未向你講。”說完推車將金子送還了朋友的兒子。
誠信，使我們中華民族的傳統美德。但這對於經濟飛速發展德今天來說，體現的卻不是那么的明顯。當今社會，越來越多的人把賺錢放在了第一位，為了能賺的錢——哪怕是多賺幾毛錢。他們不惜拋棄了尊嚴，誠信甚至是生命。但他們卻不知道他們所拋棄的這些卻都是人生中最寶貴的東西。試想，如果你拋棄了尊嚴，誰會好好對待一個“寡廉鮮恥”的人;如果你拋棄了誠心，誰會跟一個“言而無信”的人做生意;如果你拋棄了生命，那么即使賺再多的錢又有什麼用呢?
“做老實人，辦老實事”是人們崇尚的行為準則，但真正能做到這一條的又有多少個人呢?我們每一個人，要想成就一番事業，如果沒有誠實守信的美德，是很難成功的。不講誠信的人，可能一時半會兒會給自己帶來利益。但是，隨著時間的推移，當人們都認清你的真面目時，又有誰還會和你交往呢?你也會為此付出沉重的代價。
曾經有一則公益廣告說過“狼來了並不可怕，可怕的是失去了誠信。”試想一下，如果整個社會都變成“狼來了”的社會，那是世界將會怎么樣?所以在當今社會就是特別需要誠信。對個人而言，誠信是高尚的人格力量，是立身之本;對企業而言，誠信是寶貴的無形資產，是立業之本;對城市而言，誠信是發鎮的不懈資源，是立市之本;就國家而言，誠信是良好的國家形象。我們應讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦，更是誠信之邦。
誠信是我們充滿魅力，誠信是我們的心靈更加純潔。誠信是無價之寶，是我們人生的通行證。就讓“誠信”之我們這一代人的手中發揚光大，讓世界人們都知道我們中華民族是誠信之邦。
一年級學生國旗下講話稿 篇6
同學們、老師們：
大家早上好!
春風伴著驕陽來到三月，歲月不留痕跡走到今天。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色，讓我們用自己的言行構建和諧校園。
同學們、老師們，本學期應該是我們大獲豐收的一學期，對於初三的同學，在此我有些心理話要對你們說：
今天是3月3日，距離--年中考還有103天，面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過103天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到五中已近三年。在這1000多個日日夜夜裡，你們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習，認真思考，深入探究;你們收穫過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收穫”，再過103天，你們就將以昂揚的姿態，去迎戰--年中考，去收穫九年寒窗後最豐美的果實。
我堅定地相信，我們五中的學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!
--年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身後站著全力支持、傾心關愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶等親朋。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師、同學。--年中考，我們一定能取得勝利，因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優秀的學生。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經敲響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的103天，把一分一秒的時間當作一年一日來使用，聽好複習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為103天后的中考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最後105天中閃耀出最美麗的光彩!
我的講話完了，謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇7
光陰似箭，歲月如梭，十三年的風雨歷程，十三個春夏秋冬，我如一棵小樹，在陽光下，在雨露中不知不覺地成長著。在不懈的學習和奮鬥中，我幾乎忘了自我成長的滋味，忘記了給我無限關愛的父母，心中不免生出一絲絲愧疚……
在愛的春風中，漸漸長大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會為了一個漂亮的洋娃娃在商店裡又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我，想著今後如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累，我要用努力來讓他們分享我的成長，我的提高才是他們的最大歡樂。
我不再是以前那個搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的小女孩，而是靜靜的坐在古箏前，手撫瑤琴彈著《漁舟唱晚》，我的眼前仿佛是一片平靜的大海，晚霞把海水染成深紅色，一艘漁船緩緩駛來，微笑掛在老漁翁的臉上。富於想像，充滿幻想，難道這就是成長
此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計來捉弄教師，而是對那些滿頭銀髮的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種期望，他們運用自我的教育智慧，把知識化成春風春雨，變成一縷縷陽光，去滋潤我們這些幼苗，讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦，有了“莫等閒，空白少年頭”的緊迫，於是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報。
隨著年齡的增長和閱歷的遞增，我在學習中提高，在提高中學習，我讀懂了李白和孔子，明白了上下五千年的輝煌歷史。前進中，我不再朦朧，遠方的路雖然艱辛，我卻能悟出“勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結果”的道理。細細想來，原先成長的滋味是成熟，成熟才是真正的成長。
成長的過程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳，僅有成長才能真正的懂得這些人生的滋味，品味著生活，品味著學習，我在理解知識的同時也理解了自我，我覺得我長大了，懂事了……
一年級學生國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》
課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂，可是老師心裡是多么的擔心啊!如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，後果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘，老師在這裡給全體同學提幾點要求，希望大家能認真遵守：
1、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧譁、奔跑、追逐;不做危險性遊戲，不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。
2.養成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課後才忙著準備。
3.打開門窗，保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。
同學們，課間文明遊戲和玩耍，既能避免同學間不必要的衝突和摩擦，而且有意義的玩耍遊戲，還能開發我們的智力，增進夥伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明，開開心心消除疲勞。
我的演講完畢，謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!今天我們講話的題目是：《愛我家鄉，建設家鄉!》
生在農村，長在農村，農村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠無法體 會的。
農村是一個充滿生機、充滿希望的地方，在這裡你能與大地最近的接觸，你能呼吸到帶著泥土清香的空氣，喝到略帶甜味、清冽的山泉水，體味一切生命的最初歷程。 閉上眼睛，我能感受到家鄉的四季。當東風吹過，春天來臨的時候，積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了，走在泥濘的鄉間小路上路上，心裡想著什麼時候第一株小草會拱出地面呢?盼望著，盼望著，於是在某個不知名的早上欣然在牆邊發現多了幾點綠色，勤勞的人們便開始了耕作，種小麥、刨栽子、種土豆……幾場春雨過後，放眼望去，大地上滿是嫩綠。 風更加溫和了，在皎潔的夜空下，呱呱的蛙鳴給人們編織了一個仲夏夜之夢。
在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節，家鄉的每一個地方留下了我們的歡笑…… 家鄉的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時候，騎上腳踏車，徜徉在山間小路，綠色點綴在一片片紅色與黃色中，猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上，展開雙臂，擁抱陽光，擁抱美幻的世界。秋風蕭瑟，片片落葉隨風旋轉，吹瘦了整個季節。家鄉的親人們又開始忙碌著收穫，田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉音混著剛剛翻起的泥土的清香瀰漫在家鄉的空氣中，我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。 家鄉的冬天雪很大，漫天的雪花飄飄灑灑，在地上留了厚厚一層，掩蓋了喧雜。冬天家鄉的冬天是寧靜的，要是稍有喧鬧，那也是學校新蓋的教學大樓中傳來的琅琅的讀書聲。家鄉的冬天是沉思的，似乎人們在回想著這一年的生活，謀劃著名一個豐收的來年。
“一方水土養一方人”,家鄉給予了我它所能給予的一切，家鄉的天空給了我深邃，家鄉的山給了我沉穩，家鄉的水給了我清靈，家鄉的親人們給了我淳樸。此時的家鄉已是春意盎然，看著一座座新式的房屋如雨後春筍般露出那親切的臉龐，我不由得想大聲喊出深藏在我內心的聲音：我愛你，我的家鄉!
我要用您給我的深邃沉靜我的思想，我要用您給我的沉穩紮實學習，我要用您給我的清靈勤奮思考，我要用您給我的淳樸艱苦奮鬥，我要為您明天的繁榮努力!我愛你，我的家鄉!
一年級學生國旗下講話稿 篇10
各位領導、各位評審、老師們、同學們:
大家好，今天我演講的題目是誠信無價。
眾所周知，誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人，大到整個社會，誠信是基礎，它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去信譽。
我們中國素以文明古國，禮儀之幫著稱於世中華民族歷史悠久，文化源源流長。中國可以說是“誠信”的故鄉，“仁、義、禮、智、信”，是中國在20__多年中占統治地位的儒家思想的核心內容，而“信”是儒家思想的精華，也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談“信”，“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到“信”:“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無車兀，其何以行之哉?”作為一個人來說，人無信則無以立，無以行。孔子談到治理國家大事時還說到“信”:“自古皆有死，民無信不立”，“上好信，則民莫敢不用情”。站在為政者的立場上，孔子認為“信”比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當飭也。”漢朝許慎在《說文》中釋“誠”為“信也”，釋“信”為“誠也”，誠信互訓。宋朝朱熹認為，誠是自然的實，信是做人的實。明末清初的王船山則認為:“人與人相於，信義而已矣;信義之施，人與人相於而已矣。”這就把人與人之間的關係看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務的關係，也要重視信義的施行。講信用，實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信，一諾千金是何等寶貴!
一年級學生國旗下講話稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家好!
今天我講話的題目是新學期新起點。新的學期，孕育著新的希望。
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。
遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”只要人人從我做起，個個遵守“行為規範”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。
什麼是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年裡多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛鍊的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。
科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什麼是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作製作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!
5、做一個銳意進取的學生。
什麼是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
讓我們行動起來，把希望播種在土壤里，齊心協力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。
謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇12
各位老師、各位同學:
大家好!
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。十月我們迎來了祖國的第63個生日。
站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什麼?或許，你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許，你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——
一個小女孩在校園裡撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦乾淨的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然後，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標誌，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。
同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
一年級學生國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們，早上好!
今天，我們剛剛送走五一小長假，就匆匆迎來了陽光燦爛的五月。五月是一年中人體舒適度最好的一個月，五月是一個鮮花盛開的五月，五月是我們祿口國小開展讀書活動的好五月，在這樣一個好月份里，我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內容：養成每天讀書的好習慣。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事，萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。
再來說說現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館裡去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。每每讀到這裡，我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在，我們同學們但然不需要抄書了，只要想看書，父母都千方百計的給你們買，可是，同學們有許多新書都放在家裡睡大覺，多么可惜啊!想想我們小時候沒錢買書，無書可看，能看到一本小人書就不錯了，而同學們有書卻不好好讀，這是多么大的浪費啊!
有同學說，我作業太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察，你就會發現，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過飯後，有人在看書，你還是在追逐打鬧;放學後，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧;回到家，有人在書房看書寫作業，你是在書房看電視，玩遊戲;這能叫沒時間嗎?
時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時間就給你給的多。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書，把看電視的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閒時間的100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀後寫一些讀後感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會成才。
讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。
同學們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候，馬上你就會聽到美妙的音樂，你就會與智者對話，與偉人交流，在不自不覺中，你也會成為智者，成為偉人的。
同學們，為了你的成長和祖國的繁榮，請養成每天讀書的好習慣吧!
一年級學生國旗下講話稿 篇14
老師們，同學們：
早上好!
我是初一三班的陳泳彤。今天我國旗下講話的題目是：《我的閱讀經歷》。
對於閱讀，大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候，就已經開始了閱讀。那時，我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸那興奮的眼神，是奶奶那慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。
隨著時間的流逝，我們認識了文字，伴隨我們成長的是那無聲的夥伴——書。記得孩提時，一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上國小前，《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩，是我對文字閱讀最初的認識和接觸。
魯迅先生說過：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限、枯燥了。”集各家之長，亦是閱讀的關鍵。
上了國小後，我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》，我暢遊在童真的幻想里，單純的開始了對人與情感、權利的探索;從《十萬個為什麼》到《我們愛科學》，我驚異於自然界的神奇奧秘，將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間;從《詩經》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，從古到今，中西交匯，織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中，各種各樣的書堆砌成一級級台階，一步一步，引領我在人生的道路上不斷成長，不斷進步。
每當我聽見火車的轟鳴，保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便迴響在耳邊：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭”。它讓我明白了生命的含義，也讓我在困難面前有了不懈奮鬥的力量。每當我看見奔騰的河流，心中便激盪著那些千古名句：“君不見、黃河之水天上來，奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡，千古風流人物”、“子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜”... ... 生命的旅途中，我在知識的海洋里暢遊，默默欣賞著，品味著，輕舟已過萬重山。
一次偶然的機會，我讀到了這本可能會影響我一生的.書：《假如給我三天光明》。讀罷全書，掩卷深思。人的生命不過百年，我們應該如何生活，如何珍惜?假如給我三天光明，這是一句多么熱切的話!是的，美好的生命短暫而寶貴，不要等到失去才後悔。每當我聞到清晨的百合花香，那個堅強的身影便浮現在眼前——海倫·凱勒，她用自己傳奇的一生告訴我們：完整的身體裡缺少的，是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩，殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己，沒有什麼困難無法戰勝。
就這樣，書中那些黑白分明的方塊字，仿佛將我帶入另一個世界。但那細膩的情感，分明又來自於生活。於是，閱讀著，閱讀著，我讀懂了自然，讀懂了情感，讀懂了生活，讀懂了那些遙遠或貼近的人。
也讀詩詞，也讀偵探，也讀時尚，也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來，有無數的未知等待我們探求。同學們，讓我們攜手，在閱讀中思考，在閱讀中成長，讓閱讀伴隨我們人生的旅途!
我的講話完畢，謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇15
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
過了一個愉快的暑假，我們迎來了新學年的開學典禮。
回顧一下今年的暑期生活，它就像是一個神秘的百寶箱，裡面裝滿了許許多多奇妙的東西。說起暑假生活，大家肯定是有喜有憂，要是讓我說的話，這個暑假既快樂又長了見識，而我也真正度過了一個輕鬆愉快且有意義的假期!
離開老家已經有半年了，很想念家鄉的爺爺奶奶。所以，趁著假期回了老家一趟。起初，爸爸媽媽還不放心把我一個人留在這裡。誰知不到幾天，我就和鄰居小夥伴交了朋友。早晨，我們到林間捉蝴蝶，傍晚，我們去山腳挖泥鰍、釣魚，簡直有趣極了!爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是我們一起齊心協力打敗了困難。當時，快樂在我的腦海里無處不在。
回來以後，我把在老家所發生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙誇我長大了，我也覺得在假期里學會了自理，我還把它們一一寫在了我的日記本上，回來和班級的同學們一起分享我的快樂!
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了，雖然沒有老師教我們知識，但是我們卻能自己從書本中學到很多。所以在假期里，我廣泛得閱讀課外書，比如《媽媽的紅沙發》、《逃家小兔》、《小布頭奇遇記》等等，還自己主動預習了下一冊的課文，為二年級的學習做準備。每當我因為天氣炎熱坐不住時，我都會想起童第周叔叔的故事。童第周叔叔小時候學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用時間去學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言佳句：“一分耕耘，一分收穫。”多么好的名言佳句，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。像以往那樣，我又開始好好學習，每天遨遊在知識的海洋，攻破一道道難關。
當然，暑假裡我還不忘關注吸引全世界眼球的倫敦奧運會，看著中國健兒在倫敦的賽場上取得好成績，我為他們感到自豪!長大以後，我也要像他們一樣，為自己的理想付出汗水和努力，這樣才能收穫成功。
這就是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我有期待明年的假日更美好!
最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績!謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇16
同學們，老師們，大家早上好!
今天我發言的題目是“拒絕校園暴力 共建和諧校園”。
我們都知道，校園是供我們讀書和學習知識的地方，這裡承載著我們美好的夢想。
“暴力”，它不但可以摧殘人的肉體，還可以使一顆純淨的心靈扭曲，更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅人的生命安全。
校園慘案讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。
那么，作為小學生的我們，應該如何避免校園暴力呢?
在此我倡議，在校園內不做以下不良行為;
1.不追逐打鬧，不大聲喧譁，不亂丟果皮紙屑，不說髒話，不說不文明的語言;
2.不破壞環境衛生，不破壞公物;
3.不欺負同學，不搞小幫派;
4.嚴格遵守學校的作息時間，養成守時的好習慣;
5.上下樓梯靠右走，一定要做到不推、不擠、不跑、不跳;
6.放學後排好路隊，出校門後到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任報告。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創和諧校園。從你我做起，從小事做起，從現在做起。
謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇17
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!秋風拂去了八月的炎熱，帶來了九月的颯爽怡人，也把我們帶進了一個新的學年。作為高三學生代表在此發言，我內心倍感自豪，又充滿了不安：我曾經認為高考只是將來時，可是如今，我們與它已朝夕相伴，在這場沒有硝煙的戰爭里，高三的學子從八月一日開始就已經投入這場人生最關鍵的一次戰鬥，我親愛的學弟、學妹們，你們也準備好了嗎?
親愛的同學們，當你們走進校園時，我想你們一定為那一條條的高考、中考喜訊而驚喜吧?上屆已奔赴各大學府的學長學姐們，他們給我們留下了多么讓人自豪的成就，他們那鮮紅的通知書不是輕輕鬆鬆就得來的，是他們在老師們的悉心指導下，通過自己的發憤努力，珍惜每一分每一秒，做了一摞又一摞的試卷得來的。他們用自己的成績回應了當年他們入學的誓言：今天為進入中自豪，明天中為我驕傲!
親愛的同學們，為了學知識，為了更好的前程，我們懷著相同的理想，朝著共同的方向，成為了並肩作戰的同伴。在知識的殿堂里，學習將化為時刻縈繞於耳的音符，時時處處對你的意志與毅力進行考驗與磨鍊，“面壁十年圖破壁”，在這裡，你用淚水與汗水為你的人生繪上亮麗的一筆，而數年後的某一天，你在回顧今天的汗水與青春時，你就會明白：只有付出，才有命運的恩賜!
著名詩人艾青有句詩是這樣說的：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”夢想不是現實，它需要奮鬥，需要澆灌，要圓夢，就務必走出夢境，直面人生，要堅定信念，永不言棄;要踏實工作、學習，艱苦奮鬥，要記住：“風帆，不掛滿桅桿，是塊無用的布，理想不付出行動，是縹緲的霧”。同學們，趁著熹微的晨光背上幾個單詞、詩句，在課間與同學探討幾道題目，講講今天我們學會了什麼，說說明天我們美好計畫，紮實打好基礎，勤勉做好學問，樸實做人，放眼前方，著手眼前，那么，成功就一定會屬於你!
同學們，新的學期，新的希望，中更迎來新的面貌，在此，請讓我代表中的全體同學，向中的領導、老師說一句：祝你們在新的學年裡工作順利，身體健康!祝同學們：學業有成，百尺竿頭更進一層!更祝中在明年的此時迎來更大的輝煌!
謝謝!
一年級學生國旗下講話稿 篇18
走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠，心中永遠眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光，看著這18根五彩繽紛的蠟燭，不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養育之恩，也融入了父母親對我的期望。
有些話，一直埋在心裡，久久不能吐納，悶在心裡，煩悶不堪;說出來，又略顯語言之蒼白無力。只好藉助這“神聖的文字”，來作為我們之間溝通的橋樑。
我向來是一個沉靜少語的孩子。或許這是我一出生就特有的表現吧!2歲半會說話，10個月就“蹣跚學步”。其實，並非我不會說話，而是我不想說，這是行動勝於言的標誌，也成為了我從小到大，做事一貫的作風。我真不知道，這是不是命運的安排，可我確實是這樣理解的。但是，即使話語幾近缺無，也並不代表我的內心是一片空白。
其實，這18年來，我成長的足跡，您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好，所受的褒獎也罷，都成為了過去，化作了記憶。有時候，時時在想，我們之間會因為年齡的增長而產生隔膜嗎?我總是固執己見，而您們以自己的意願將“好”的安排強加於我之上。於是，我要衝破“牢籠”的束縛，大聲吶喊!的確，這個階段的我血氣方剛，而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事，常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是，我終究不能理解你們對我身上的一種難以割捨的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!
回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了，讓愛不再離我們而去，用一顆常懷感恩的心，去善待每一件事，每一種物，每一個人。讓愛不再久遠，讓愛永留心間，溫暖彼此。
媽媽我要感謝你，我要用實際行動努力學習好好報答你，是您用愛把我的缺點一點點的改掉，從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚……
一年級學生國旗下講話稿 篇19
同學之間的人際關係就是友誼的傳遞和維繫，友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。
——題記
有句歌里唱到：一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友一生一齊走!有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友，歡樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應當和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說髒話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不禮貌的事在我看來都是可恥的……
同學與同學之間應當互相幫忙，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫忙你，但前提是你平時也要常常去幫忙他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。
時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應當珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以後完美的回憶……
一年級學生國旗下講話稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
我是六1班的，今天，我演講的主題是《少年要傳承中華傳統美德》。中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的珍貴的歷史文化與道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神，這是十分寶貴的。
俗話說：“百善孝為先。”古有“香九齡，能溫席。”木蘭女扮男裝，替父從軍一個個感人的故事溫暖著我們，讓我們深深地懂得孝是功成名就後的豐厚回報;孝是父母重病臥床時的細心照管;孝是心靈里盛開的鮮花，它比自然界的花朵更為永恆、持久地散發著清香。
而今，又有多少為人子女者把“孝”字拋之腦後。父母把我們視作心中寶，捧在手裡怕摔了，含在口中怕壞了。可我們當中有些人卻不懂得感恩，反而一點都不了解父母的良苦用心。有些同學視父母的愛為理所當然;厭煩父母的嘮叨，與父母頂嘴;把父母當成自己的金庫，隨時支取這種.種事情時常發生，令人心酸不已!烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們新時代少年，難道還不如烏鴉與羔羊嗎?
同學們，孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是中華民族精神的傳承，讓我們共同攜起手來，為辛勞的母親捶捶背，為奔波的父親端上一杯茶從我做起，從點滴做起，讓中華民族的傳統美德在歷史的長河中綻放耀眼的光輝!
一年級學生國旗下講話稿 篇21
11月的第4個星期是感恩節。看到“感恩”二字我首先想到的是我的母親。我一生都要感激我的母親。
我的母親是一個普通的農村婦女，她外表與別的母親一樣，但內心深處卻與別人不一樣，從小媽媽對我的愛就能夠看出。與我同齡的孩子在家都是父母心中的“小皇帝”“小公主”而我的母親卻不這么溺愛我。
在我剛上國小時媽媽就跟我講了一個》故事，此刻回憶起來故事就是——“一個好心人，看到一個蝴蝶掙扎著從繭里脫出，他想幫它，於是輕輕地將繭絲拉開一個口。蝴
蝶自由了，從繭里出來，它撲楞著翅膀，卻不能飛。那個好心人不明白，僅有經過生的掙扎，翅膀才能堅硬到能飛的程度。這隻蝴蝶只能殘喘於地上;它從不知自由的滋味，從沒有真正活過。”媽媽把這叫做放手的愛，但那時我卻不真正理解其中的道理。從此，我有什麼事都是自我做，有不會的媽媽便指導著我做，從來沒有完全去幫我完成。那時我對母親有些怨言，之後有了妹妹我有時覺的我是不是她親生的。
我在媽媽這种放手的愛中成長至今，與同齡人有很多不一樣。在九歲那年我到市里上寄宿學校的時候我就一個人回家，而其他同學不敢自我坐車回家便讓父母接送。當我自我回家時，常常會聽到別人對我的誇獎。我明白這一切都是媽媽對我的培養。
此刻回憶起來我當時埋怨母親是荒.唐。我此刻對母親的感激無法用語言文字表達，我也明白這句話無法完全表達我內心的感激之情，但還是要說——多謝您母親。
一年級學生國旗下講話稿 篇22
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是預初(2)班的張心逸。今天我發言的主題是感恩與孝敬。
這個寒假，我按照學校“踏上父母上班路”的活動要求，跟著爸爸上了一天班。
平時寒假上補習班都是九點以後，可爸爸上班更早，所以那天我設了好幾個鬧鐘，在迷迷糊糊聽到爸爸的說話聲後，忍痛惜別了暖和的被窩，終於在六點半起了床。一切就緒，我跟著爸爸騎腳踏車去出發，家離公司不遠，爸爸總是把騎腳踏車上班當作運動。我本打算當作娛樂，體驗一把而已。但是，為了跟上爸爸騎車的速度，我可費了不少力氣。冬日的寒風呼呼地吹，雖戴了手套，可我握著車龍頭的手還是凍僵了，頂著寒風的膝蓋也凍得生疼，可為了不拖爸爸後腿不讓他遲到，我咬咬牙硬是驅動著雙腿蹬車繼續向前。
等達到目的地，我已經筋疲力盡，氣喘吁吁了。正要拉著爸爸休息一會兒，可爸爸卻馬不停蹄地處理起辦公桌上堆滿的檔案，迅速進入工作狀態。我不禁感慨，原來爸爸也有這么多“作業”!那一整天，除了吃飯時間，爸爸機會沒和我說上幾句話，不是埋頭看檔案，就是開會、討論然後繼續看檔案。直到華燈初上，爸爸才收拾東西，準備下班，此時的我早已從作業換到手機，又從手機換到作業，好幾輪之後昏昏欲睡了。騎著腳踏車，我不再如往常般欣賞霓虹閃爍的華麗，看著爸爸在前面飛快地騎車只為早點回家的疲憊身影，我在心中默想，爸爸您辛苦了!回到家中，我趕緊給爸爸倒了一杯熱水，外面太冷，希望這杯熱水能讓爸爸暖和一點!
我還仔細觀察了媽媽的一天。媽媽是家庭主婦，不用上班，我一直覺得她是家裡最輕鬆的人，從來不用考慮什麼遲到什麼作業，可是當我仔細地計算她一天的時間分配，我才發現我錯了。就在假期，媽媽每天都是一大清早就要起床，替我做早飯，然後開車送我上補習班。這一忙就是快到九點，回家了還得照顧年幼的弟弟，打掃衛生。中午再去接我回家。吃過午飯可能還要再送我上課，然後再回家哄弟弟睡午覺。晚上媽媽總會陪我做作業，中途給我倒水，送水果，時不時地看看我還有多少作業，幫我檢查。相信很多同學在寫父愛母愛的作文時都會寫到這一點，雖然只是媽媽每天堅持為我做的點滴小事，但我從中真真切切感受到了媽媽的關切，真真切切地體會到了媽媽的辛苦。回想起來，難怪每天早上我都會發現媽媽的眼睛紅紅的，十分疲憊，以前的我還總笑她熊貓眼，現在想想太不應該了。
我非常感謝“踏上父母上班路”這項作業，它讓我認真地、仔細地觀察了自認為非常熟悉的父母，原來我並沒有那么熟悉。他們平時的工作那么辛苦，回家還要照顧我們的生活，同時還要幫助我們的學習，有的甚至是先自己學習，然後再來輔導我們。而我，作為家裡的寶貝，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，曾經總覺得他們的關心是應該的，甚至認為他們的嘮叨是煩人的，就像大話西遊里的唐僧一樣。太多的感激無法訴說，只能用行動表示我對他們的心意。
在吃年夜飯時，我們全家團聚在一起。我表演了一段來自語文課本的美女蛇的故事。我那搞笑的台詞，誇張的動作，反串的書生角色，讓爺爺奶奶樂得合不攏嘴，爸爸媽媽笑意盈盈，我看得出，他們的眼神中滿是幸福。連年幼的弟弟也手舞足蹈。這應該就是感恩吧!感謝長輩們為我的付出，感謝他們的任勞任怨!在這個國中的第一個寒假中，我也嘗試著做了平生第一道菜——炒蛋，賣相不好，卻頗受歡迎。
其實，我們並不需要像花木蘭一樣“替父從軍”，也不需要黃香一樣“扇枕溫席”，更不需要像王祥一樣“臥冰求鯉”，只需要在上學前跟父母道一聲再見，只需要在父母回家時送上一句問候，只需要在父母生日的時候許一聲祝福……學會感受，學會孝敬父母只是一件舉手之勞的小事，重要的是你是否有一顆感恩的心去感激，孝敬你的父母。俗話說：“百善孝為先。”孝，是一個人應具備的最起碼的道德。
學會了孝敬，學會了感恩，今年的壓歲錢不再進入我的小金庫了，而是把它捐贈給了聯合國兒童基金會，我想把長輩們對我的愛和我對長輩的感激傳遞下去，把這份感激傳遞到更遠的地方。
心懷感恩與孝敬，陽光將撒遍心靈;心懷感恩與孝敬，社會將和諧美好;心懷感恩與孝敬，生命將燦爛輝煌。
謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇23
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家好!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了一中校園;今天我們在這裡，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裡，吹響88天決戰衝鋒的號角。88天臥薪嘗膽，持之以恆的積累;88天奮發圖強，石破天驚的暢想。十年磨礪，立志凌絕頂，88天競渡，破浪展雄峰。我們堅信，正是在這裡，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
回首我們跨進依安一中的那天起，我們每個人心中都孕育著自己的理想。為這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，風雨無阻。無論生活怎樣平凡與苦悶，無論人生怎樣失意與壓抑，都不要輕言沒有了希望，都不要輕易放棄了努力。有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步;有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。大學夢是我們人生夢的起點，為了這個夢，山可動，地可搖，但我們的意志不能撼，我們的執著不能改。我們要用雙手為自己平凡的生命編制出絢麗繽紛的圖案。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最後88天的努力，最後88天的揮汗如雨。苦戰88天，乘風破浪濟滄海;鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌。舉胸中豪情，苦戰88天;傾熱血滿腔，名題金榜;與雷霆碰杯，笑傲六月;同日月爭光，再創輝煌。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的88天裡，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
88天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。88天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。88天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
面對最後88天的衝刺，我代表三年一班全體同學以青春的名義莊嚴宣誓：我們會團結拼搏，眾志成城;志存高遠，腳踏實地;投入專注，心無旁騖;調整心態，自信從容。我們會用88天詮釋挑戰極限;我們會用88天刻下青春無悔。
同學們，讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠。讓我們奮鬥88天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥88天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥88天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。 奮鬥88天，再創一中新輝煌!
一年級學生國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：期末複習，融會貫通。
時間飛逝，再過幾個星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕鬆愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結，是對同學們一個學年來學習的一次檢閱，是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
複習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門，和大家一起分享：
1、上好複習課。
每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節複習課，大家要認真參與，不應在複習課上開小差出現走神的現象。
2、敢於提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。
複習期間，老師會根據知識的重難點，有計畫地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業，只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。
4、自我複習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計畫，有選擇優側重地進行自我複習。
5、融會貫通，使知識系統化。
一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫，從而編織一張系統化的“知識之網”。
6、既會學習，也要會休息。
要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習，因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差，上複習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛鍊，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家在複習時應著重於基礎知識和基本概念;還有平時作業和考試中遇到的一些問題。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥倖心理而迴避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題，仔細審題的習慣，讀完題目，讀懂題目最為重要。同學們，成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。讓我們認真準備，全力以赴，以良好的心態，科學的方法，為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷，為自己收穫一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份滿意的回報。最後，祝同學們期末考試取得優異的成績!
一年級學生國旗下講話稿 篇25
大家早上好!
九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，有這么一群人，他們為求知的眼光所忙碌，為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是 捧著一顆心來，不帶半根草去。
自1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節，時光荏苒，明天，這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節。
中華民族是禮儀之邦，尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳，梁啓超的教育救國論為世人所敬仰，而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。
有時候，我們會抱怨作業多，壓力大，可畢竟對於老師來說他們面對的是幾個班的作業，每本作業老師都認真的批改了，有的還用紅筆做了標註。有的老師因為長期的低頭批改作業，導致頸部疼痛，腰部疼痛等等職業病，但在校園裡，依然能看見他們挺拔的身影，依然能夠看見他們為同學解決一道道難題，依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衛生擦黑板時會捂著口鼻，可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨，黑板上留下了清晰地字跡，而字跡卻將他們的頭髮染白，有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家，但他仍然想念著學生，積極的準備著再次走向講台。雖然每個教室都有話筒，但有些老師一天4,5節課上下來嗓子已然啞了，第二天仍然帶著備好的教案準時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多，其實老師們的辛苦，身為學生的我們都記在心中，早在前幾天，我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來，討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花，亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒，而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋，在人生的少年時期我們有幸能從您那裡感受到世界的美麗，在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進，在以後的人生旅途中，我們都會記得您，記得您 捧著一顆心來，不帶半根草去的精神。在此，我代表所有在場的同學說出心中的話：敬愛的老師，感謝您!
我的發言結束了，謝謝大家!
一年級學生國旗下講話稿 篇26
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
今天是星期一，我們依舊在操場上舉行升旗儀式。預備鈴一響，我們便排好隊整齊而又有節奏的走到操場上。等大家都準備好了，總輔導員便舉著話筒說：“第二中心國小升旗儀式現在開始，全體立正，向左轉……”接著便是那莊嚴的國歌響徹雲霄。總輔導員又說：“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮，眼睛目送著國旗徐徐而升。看著這鮮紅的五星紅旗，聽著這宏偉的國歌，我思緒萬千：想當年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大的人民民眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這裡，我環視了一下四周，發現每個同學神態都很嚴肅，好像在若有所思……
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發出的歌聲，每個人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時郎朗國歌迴蕩在校園上空。最後便是校長在國旗下講話。校長說：“同學們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應為中華之崛起而讀書，應該好好學習，將來報效祖國!”頓時掌聲密布，大家紛紛叫好!
升旗完後大家有秩序的回到教室，這真是一次神聖的升旗儀式呀!以讓同學們明白了要珍惜至來。
一年級學生國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春：充滿著力量充滿著期待充滿著求知和鬥爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信：寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!