良好家風四季吟國旗下講話

良好家風四季吟國旗下講話 篇1

母親識字不多,文化不高,自然不懂得什麼是統籌,然而在我的眼裡,她統籌有術,把原本貧困的日子硬是調弄得有滋有味。

上世紀七八十年代,物質短缺匱乏,吃好是奢望。村子裡有的人寅吃卯糧,月初天天吃乾飯,到了月中月底,連稀飯都吃不上,只得四處“借肚子”。在我家從來就沒有出現這種情況,母親在每月的初一、十五安排乾飯,後來增加到每個星期天也安排乾飯,平時夾雜著吃些山芋、蘿蔔等雜糧。在母親看來,過頭飯吃不得。為了解決下咽的菜餚,母親醃得一手好菜,什麼辣椒醬、白菜、蘿蔔,燒出來黃澄澄的,酸溜溜的。為了解決漫長冬季吃菜問題,母親在平時就製作乾菜,春天上山採摘野菜,夏天到河裡撈蝦子,曬乾,以應對冬天。記得那個時候,一到不上學的星期天,母親就格外忙碌,總是想方設法多做點可口的飯菜,讓正在讀書的我們姐弟打打牙祭。

為了貼補家用,那時母親每年都要餵上一頭豬。豬的食,是她從田頭地角扯來的野菜嫩草,和著糠皮殘羹煮成的;水,是她將淘米水、洗鍋水貯起,一瓢一瓢舀到槽里去的。夏天為豬淋水沖涼的是她;寒冬給豬墊草做窩的是她;舉著馬燈給豬送夜食的還是她。在母親日復一日的操持下,仔豬變成架子豬,架子豬變成肉豬。過年前宰殺年豬,我們為解饞而雀躍歡呼,而當我們抹著油嘴,盛起豬肉捧給母親時,母親一如平時,只輕輕一句:“孩子,我吃過了。”

那個時候,根本不存在成品衣一說,做衣服得憑布票,布票上半年發一次,下半年發一次。其實,在布票未發之前,家裡誰誰該添置衣服了,母親早就做出了計畫。一般來說,家中老大要多些,並且還要做得大一點,好讓老二、老三接手。在安排夏冬衣服時,身為家主的母親,自己每每倒成了“局外人”。母親只穿我們姐弟剩下的衣服,破了的,重新縫補上;顏色實在褪得難看,就自己動手染上新色。當年,大姐不止一次央求母親做件新衣服,母親總是笑一下,並不說話,禁不住大姐的勸說,母親到底還是說話了:“我看啥新衣服也比不上你們穿過的,我一穿上就想起你們,身上就暖和了。這有什麼不好的?”

如今,母親老得走路都難。可每當說起憶起我們小時候的事,母親總是心情釋然,像卸去心頭重擔一樣。母親啊,你的統籌,可是以你對兒女的奉獻為底色啊!

良好家風四季吟國旗下講話 篇2

一直以來,父親都按照軍人的標準做人、做事,為我們樹立了榜樣。

父親當兵的歷史,要追溯到1969年的冬天,當時他與公社其他10多名青年一起,南下福建漳浦縣某守備師,成為一名光榮的解放軍戰士。的兩件“光榮往事”,經常被父親提起。父親熱愛學習,儘管只有國小文化,但通過自己的努力,成為學習毛澤東思想標兵,在師里做過報告。父親在1976年的春天,告別了熱愛的軍營。

服役當好兵,退伍當孝子。奶奶不幸中風、癱瘓在床後,父親就獨攬了照顧奶奶的擔子,服侍了20xx年,直至她離世。奶奶常年臥床,心情不好,父親就面帶微笑、耐心開導。為奶奶端屎端尿,父親毫無怨言、隨叫隨到。

對親人好,對鄉親們也好。無論是做大隊幹部,還是擔任村養殖場場長,父親都把公家的事看得很重,利用自己掌握的技術以及銷售渠道,幫助鄉親們致富。作為家庭頂樑柱,擔著“上有老、下有小”的重任,生活也不寬裕。但當親戚朋友遇到困難,只要找到他,總會盡力幫忙、傾囊相助。

在父親的影響下,我從小崇拜軍人、嚮往軍營。1991年,我高中畢業時想報考軍校。可遭到當時許多親朋好友的反對,就一個兒子,讓他考軍校,等於白送給了國家。父親態度堅決,就一句話:當兵好、有出息。從我上軍校開始,父親堅持定期給我寫信,激勵我克服困難、不斷上進。軍校畢業後,我分配到東海艦隊工作,在常年出海、遇到困難時,父親的鼓勵就成為我戰勝風浪和艱險的“最有力的武器”。父親的鼓勵和鞭策,讓我不敢懈怠,不敢偷懶,一步步向前走,從一名軍校學員成長為一名副團職軍官。

轉業時,組織上安排我去鄉鎮工作。當時想不通,內心很苦悶,認為當兵吃苦那么多年,既然回到了地方,就不想再去鄉鎮“吃苦受累”。父親及時開導我,並用一名老縣長的故事“為我寬心”。老縣長姓駱,如今是80多歲的退休幹部。他熱愛基層,在鄉鎮工作了20多年,能叫得出每個村民的小名,即使退休多年,鄉親們依然懷念他。父親的話,讓我看清了“基層的價值”,於是下定決心,從零開始,紮根基層,在“為民辦事、服務鄉親”中實現人生價值。

良好家風四季吟國旗下講話 篇3

對於那時候,我只記得他很忙,忙到我一天都見不到他。他總是被一群人簇擁著進進出出。每次出門,他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小,消失在巷子的拐角深處。直到後來,我才知道他是我們村子裡的大隊書記。

他是我的父親。

我父親在我們村子裡算是個文化人,再加上他很熱情,村裡的大事小情也總有鄉親請他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛,西頭趙家修個門窗,他都會到場。我母親也總會嘮叨,你爸啊,是走死鬼托生的。我父親也不作聲,等我母親嘮叨夠了,才會說一句,百家飯養大的恩情,我只怕一輩子都報答不完。

養兒方知兒難養,棍棒底下出孝子。他和我母親節衣縮食,把錢全部用來供我上學,家徒四壁卻養出了金鳳凰。老師們都說,張朋這孩子成績優,是個好苗子。我開始虛榮自滿,甚至覺得他和母親很給我掉身價。我開始沉默寡言,甚至覺得他和母親根本不懂文化,聽不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時暴怒,數九寒冬把我扔到屋外。不得不承認,父親的那一頓棒打打散了我的心魔。

我終於走出了村莊,眼前的縣城雖不繁華,但也足夠讓我忘掉身後的裊裊炊煙。不得不承認,當時學習很緊張,壓得人喘不過氣來。我開始尋求精神上的刺激,上網咖,打遊戲,上課睡覺,這一切似乎都是我舒緩壓力的破風口。大把大把的金錢從書本費被我挪用到吃喝抽耍,成績一落千丈。再回家時,已是一個月之後,他很顯然已經從我的老師口中知道了事情的種種,但是他隱忍未發。開學前,他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢,說,原諒我的無能,不能托起你的恣意幻想。我的眼裡閃過了父親豆大的汗珠滴進土裡換來的種子發芽,我也看到了數不盡的玉米粒換來了我在學校的一個桌椅。淚水肆虐,我沒有擦,因為這是我的成人禮。

這一年,我18歲,他53歲。

第一次來省城。大城市的霓虹閃爍,讓我更加想念晨昏里的茅草屋,還有那茅草屋前對著村路翹首以盼的人影。水土不服,人際難交,讓曾經的鳳凰不願展翅飛翔。父親也是第一次來省城,站在學校的操場上不住地囑咐我。不要想家,我和你媽挺好的,不需要你惦記。你是我兒子,我知道你的想法。只是,兒子,家鄉沒有梧桐樹,鳳凰決不作停留。我開始佩服起眼前的男人,他用雙手品嘗過人世間的萬種辛酸,卻還保留著內心的柔軟和才氣。

我一路順風順水,但也從此異地為家。我一路火車西下,從此只能對月抒情。我想,他和母親也會在月圓佳節時格外相思,惦記那個涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護。我寫下了一首小詩:“西嶽沉雄凌峻,黃渭裊娜萬方。異地艱澀生疏,家鄉瘦成月光。生活酸晦難懂,男兒已知自強。不懼道阻且長,金戈鐵馬銅裝。”父親給我點了個贊,並且評論道,不愧是我兒子,有才。

過年時,父親難得見我,一杯烈酒下肚,淚水卻剛下心頭又湧上眼眸。父親說,你現在也是個男子漢了,男子漢不要怕吃苦。我知道你一個人在異地也不容易,但是,你得學會堅強。咱們窮苦人家的孩子,沒有別的,就是要早當家。你爸也沒啥能耐,只能祝福你一路順風。話未罷,他已泣不成聲。

那時,我父親教我學會堅持,那是生活賜予的寶藏。這一年,我23歲,他58歲。

我的文章有幸被省委組織部微信公眾平台刊登,我急忙把這個好訊息告訴他。他說村里也正在搞“兩學一做”,書記還想安排他講一次黨課。他正在重學黨章,學習中央的講話精神呢。母親把電話搶了過去,對我嘮叨到,你父親啊,眼睛都花了,每天還看那么小字的黨章,我都替他累得慌。他還總是取笑我覺悟低,跟他一個老黨員生活了半輩子了,怎么沒有進步。

感謝父親,指引我的人生之路。

良好家風四季吟國旗下講話 篇4

我家有個黨員,他是中國運載火箭技術研究院的一名普通工程師。他叫李雄魁,今年34歲,黨齡已有20xx年。

我們倆結婚3年了,兒子兩歲。這三年,是他最忙的三年。常常前一天說出差,第二天就要走,一走就是一個多月,而且因為保密工作的規定,去哪裡?去做什麼?什麼時候回來?回答都是不能說。

說起這么多年的工作,給他留下印象最深的還是剛參加工作不久的一件事。在某演示驗證產品飛行試驗之前,他連續好幾個月加班,每天只睡三四個小時,出了200多頁圖紙,大的有1米多長,上面除了基本結構和材料設定,還有幾千個螺釘和上千個零件的擺放。可這一大摞成果經主任設計師反覆核算,發現圖紙上沒規定口蓋(操作視窗蓋板)防熱層的細節。千注意萬注意,沒注意防熱層上玻璃纖維布的鋪疊方向。通俗來講,就像是房頂的瓦片,一片壓一片正常鋪的瓦片,下大雨時水能沿著房沿往下流,可瓦片要是鋪反了,艙體就成水簾洞了。高空急速飛行中,防熱層很有可能被損壞無法隔熱,影響飛行任務成敗,甚至造成幾個億乃至更不可估量的損失。

他心裡瞬間懸起了一塊大石頭!雖然安裝方向是設計員和工人之間的共識,但既然沒有明確規定,實際操作時,工人就有可能裝錯。想到這,他把圖紙一卷往挎包一塞,騎上車就直奔防熱層製造工廠。他滿頭大汗地騎到工廠,後脖子曬得通紅。主管工藝告訴他,他們清楚產品特點,會在上面增加標識。可他還是不放心,那防熱層與口蓋粘接的地方會不會搞混呢?一出門來,他又直奔口蓋製造工廠,找到具體粘接的工人負責人,一個一個地核對防熱層上的標識。後來,產品演示驗證飛行圓滿成功。他又找來殘骸看口蓋防熱層有無異常,確定無異常後,心裡的石頭才落了地。那之後他又出過幾千張圖紙,再也沒出過一次這樣的事兒。

20xx年的時候,院領導提出了嚴把質量關,量化控制的要求。過去設計圖樣上誰也說不清楚的鉚釘數量,成為沒有做到量化控制的反面案例。鉚釘數量一直是設計員、工藝和工人們忽略的環節,按照慣例,圖紙上鉚釘的存在就是一個小小的十字,安裝的時候,工人也是抓一把,看一眼安一個,誰也沒想著統計整個艙體所用的鉚釘總數。他早就留意了這方面的情況,想著如果能夠每次在出圖後順便統計出鉚釘的數量,不費多少時間,不但可以滿足量化控制的要求,還能給工廠備料管理、經費控制提供支撐。說乾就乾,他設計了一張表格,每一列是每一種鉚釘的型號、大小、數量,每一行是每一個零組件的編號,十幾列幾十行下來,通過公式一計算,就能得出所有鉚釘和螺釘的總數。當他把統計好的總數寫在圖紙上交給工廠的時候,工藝人員就能一目了然某段艙體所需要的所有鉚釘和螺釘。

什麼是工匠精神?在我看來,工匠精神就是像他這樣的一種軸精神、一種苦精神,就是一種每一筆勾畫,都能聽到自己的心跳的緊迫感。他深知自己在紙上畫一筆容易,但這每一筆微雕,都是千鈞所系,絕不能有毫髮之差。戰略飛彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開這種純粹的精神。他就憑著這樣的軸勁,這樣的鑽勁,榮獲了設計部里乃至院裡多年突出貢獻共產黨員。

長征七號火箭發射成功的時候,我的朋友圈被刷屏。我心裡想,咱做了這么多年家屬,也跟著湊湊熱鬧。我轉發了長征七號火箭發射成功的訊息,並配上了這樣一段話:“艱難辛苦日夜春秋,你緘默不言,我心照不宣,徐立平感動了中國,你也許只感動了我。我驕傲著你的驕傲,你自豪著航天人的自豪。”

良好家風四季吟國旗下講話 篇5

姥爺出生在達州宣漢的一座大山里,家族每個人的生活就是面對那一畝三分地,機械地耕種和收穫,生育和繁衍,過著“背靠黃土面朝天”的生活。可姥爺的心裡卻涌動著一種不甘,那年來村里招兵,姥爺堅定地放棄了包辦婚姻的那一紙婚約,加入了中國人民解放軍。1950年,韓戰爆發,軍事業務過硬的姥爺踏上了異國的戰場,成為志願軍的一員。

戰場上的故事,是很多個夏日涼爽的夜晚,姥爺抽著葉子煙告訴我的:在一次突擊中他與死神擦肩而過,也在手臂上留下了永久的彈痕。在戰場上加入中國共產黨,是他終生難忘的事。提到獲勝回國時,他總是面露驕傲,還說條件再艱苦,也不允許他們拿當地居民一針一線。說到光榮戰死的戰友,姥爺沉默許久,眼裡噙滿淚花。

姥爺轉業後回響國家號召,進入了工廠工作。為了支援建設,攜家帶眷從天津來到四川宜賓,在工作崗位上奉獻了自己的一生。姥爺後面幾十年的生活,雖然不復戰場上的風采,卻也用自己的辛勤書寫了平凡又值得讚頌的一生。雖然現在姥爺已經離開了我,但是在迷茫的時候,我總會想起他豁達的人生態度,他常說“再難也不比戰場上難吧,咬咬牙就過去了”。

媽媽是一名公車售票員,充分遺傳了姥爺四川男人的耿直和姥姥山東女人的質樸。暑假寒假或爸爸工作忙的時候,我經常跟著媽媽去“跑車”。媽媽因為溫柔熱心成為車隊里最受歡迎的售票員,被稱為“宜賓李素麗”。因為我們廠地處城鄉結合部,有很多農村的乘客,遇到挑扁擔到城裡賣菜的,提著水桶到城裡賣魚的,媽媽總會去搭把手。也會遇到有家庭困難的向我媽賒票甚至借錢應急,她也總不會拒絕。媽媽說:“別人對你好,要記得。你對別人好,別人不記得也沒有關係,做了好事,自己也開心。”善良、熱情、樂觀的老媽,更懂得生活的真諦,更容易獲得真實的快樂。

在我爸的感召下,媽媽積極向黨組織靠攏,多次獲得三八紅旗手和先進工作者的經歷,讓她三個月就被批准成為預備黨員,從此思想覺悟更高了。那個年代管理不嚴,很多售票員收了錢不撕票,公報私囊,我問老媽你怎么不想著用這種方法弄點“外快”啊,她說:“掙了違心的錢,花的時候心裡也會不踏實。”後來公司知道了這些“貓膩”,涉及的售票員全部調崗,我媽說:“你看,不做虧心事,就不怕鬼敲門;人在做,天在看呢。”

承蒙家庭的薰陶,養成了我開朗、樂觀、廣交朋友的性格,國中到高中一直擔任團支書,在大學裡加入了中國共產黨,進入社會後認真工作,積極向上。汶川大地震的時候,我在四川農業大學讀研一,學校組織志願者團隊,很多同學都放棄了回家,積極報名。因為我是學動物相關專業的,被編進處理受災地動物屍體處理的志願者團隊。我們主要的工作是在救災完成救援的地區,進行動物屍體的收集和焚燒處理,避免傳染病的傳播和次生災害。說真的,心裡還是很怕的,但一次次看到網上救災勇於奉獻的照片,一次次感動地落淚,覺得能夠到受災現場做一點工作心裡非常的驕傲。刨挖、收集、焚燒,條件艱苦,泡麵是家常便飯,隔著口罩還是能聞到陣陣屍臭,但我們都堅持了過來。

家風並不是通過“言傳”的堆砌,更多是家人的“身教”在影響著我。姥爺、媽媽、我,祖孫三代的故事串聯起來好像畫了一個圓,在我和我的下一代那裡,也將繼續讓這個圓滾動下去。不忘傳承,繼續前行!

良好家風四季吟國旗下講話 篇6

各位老師、各位同學,大家早上好!

在我演講之前,我想問大家一個問題。前段時間,我們學校進行了一場轟轟烈烈的活動,大家知道是什麼嗎?沒錯,那就是感動五中人物評選。因此,今天我演講的主題是----感動生命。

說實話,一開始我只簡單地將它當作一個形式,認為只是走過場,並沒有真正去關注自己的從前。但是,當一位位同學站在講台上真情流露時,我深深地被感動了。伴隨著決堤的淚,我與大家一起分享曾經的點點滴滴,就好象一起翻閱了自己成長的頁碼,而那用淚水和感動交匯的篇章,在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁。可以說,誰也沒有想到這個活動會帶給我們如此真實而平凡的感動。同學們在周記中也激情澎湃----

有人說:“將生命中的感動儲存起來,我們會發現自己成了世上最富有的人。”

有人說:“只要你活得幸福,那么你身邊愛你的人也會跟著幸福。因此,為了那些感動,為了那些愛我們的人,要勇敢地生活下去,要微笑著面對生活。你要相信217班有足夠的肩膀讓你靠。

更有人說:“感動不是因為偉大,而是因為愛。“

多有情感的話語啊,你是否也深有感觸呢?那么,好好享受五中帶給我們的感動吧。

人之所以偉大在於他有思想,因此,在我們享受感動的同時,我們也要創造感動來回報學校。

一走進教室,你就會注意到,我們的後牆五彩繽紛,那裡有“溫馨之家“,一張張充滿笑容的照片,記載著入學以來的美好回憶;那裡有”夢想之星“,一顆顆金色的星星寄寓著一個個美麗的大學夢,成為我們學習的推進器。

我們班的生日賀卡一直是感動的代言人,當生活委員將寫滿全班每一位同學親筆祝願的賀卡送給過生日的同學和老師時,感動之情溢於言表。每天中午的勵志演講不僅鍛鍊了大家的膽量,更激發了聽眾的熱情。每周的班會課,讓同學們進一步認識了自己,了解了他人,為今後的發展奠定了良好的基礎。

在老師的無私奉獻下,在家長的殷切期盼下,在同學們的刻苦拼搏下,我們在學習和活動中取得了不錯的成績,我們沒有辜負五中對我們的期望。

在相互的感動中,我們用燃燒的心、怒放的生命點燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這裡宣誓:要腳踏實地、扎紮實實、勤奮努力,為實現一年半以後的金色輝煌而拼搏!請相信,今天我因五中而感動,明天五中因我而感動!

良好家風四季吟國旗下講話 篇7

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天的國旗下講話我要跟大家談的話題是《責任----權利的孿生兄弟》。對於你們這些極度張揚個性、桀驁不馴的90後來說,責任可能更多的被認為是一種生活上的壓抑、個性上的束縛。因為它就像是一條無形的鞭子時時在抽打著我們,要求我們去擔負、去付出、去盡職盡責地完成我們分內的事情,去做好我們應當做好的工作。但是同學們,你們要知道責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終,它是我們每個人都擺脫不了也不應該擺脫的甜蜜的背負。

美國作家赭羅德·詹森曾經說過:“上天從沒有賦予一個人任何權利,除非同時讓他肩負相對的責任。”也就是說我們在享受各種各樣的權利的同時也必須承擔著各種各樣相應的責任。

所以同學們,當在課堂上老師沒收並看了你的一張小紙條時,你不僅應該想到你的隱私權是否遭到侵犯,也應該想想這時的你的行為是否盡到了一個好學生的責任;當在大街上老媽嚴令你們剪掉過於“歡型”的髮型,換掉太過成人化的衣服時,你也不應該只是想到你的自由選擇權是否被生硬地剝奪了,還應該想想此時的你的選擇是否盡到了一位好少年的責任。

那么作為一名中學生、作為一個青少年,你們最主要的責任是什麼呢?我相信以大家的聰明勁兒肯定能說得比我還詳細。例如:“好好學習,孝敬父母,尊敬師長,積極上進,明辨是非”都是作為青少年的你們應該承擔的責任,可如何把這些華麗而空洞的語言轉化成具體的行動呢?那就是要用我們每個同學的責任心不斷地去約束自己,去完善自己,去努力地使自己做得更好。

同學們,享受著應享的權利是幸福的;可肩負著應盡的責任有時卻是辛苦的。

所以,有些人在面對責任時會選擇逃避。給大家講一個有點極端但卻真實的故事吧:我有一位遠房表弟,在我印象中小時候的他是十分可愛的,虎頭虎腦、聰明伶俐。可是不知道是什麼時候從哪一步開始走錯了,在他當學生的時候沒有盡到一個學生的責任,打架鬥毆、曠課逃學;在他走上社會後,沒有盡到一個做兒子的責任,頂撞父母,好吃懶做;在他成家之後,沒有盡到一個做丈夫和父親的責任,不務正業、遊手好閒。最終,也就在不久前的幾天出了大問題了,至今還躺在醫院的重症監護室里,很大可能面臨著終身癱瘓的危險。我給同學們講這個故事,是想告訴大家,人在每一個階段都應該儘自己最大的努力好好地肩負起自己的責任,完成好自己應盡的義務。如果在人生的道路上,總是一味地逃避自己理應承擔的責任和義務,到最後可能連自己最起碼的權利都無法享有了。任何時候,我們都不能放棄肩上扛著的責任,扛著它,就是扛著自己的追求與信念。

很多同學肯定都曾在作文中信心百倍地寫過這樣的話:今天我以學校為榮,明天我會讓學校以我為傲。同學們,讓XX市外國語以你們為傲,因你們而生輝的日子就在後天。後天---4月20日,全省民辦教育協會專題研討會現場經驗交流會將在我校舉行,作為學校小主人的你們會勇敢地承擔起你們主人翁的責任嗎?

作為學校的主人,在學校要穿上統一而整潔的校服;作為學校的主人,對於進校的任何一個客人都要熱情主動的打招呼;作為學校的主人,在課堂上更要積極展現你們的風采;作為學校的主人,在校園裡都要努力維護校園的環境衛生。

正如熊校長所說:作為學校的主人,我們要像春節招待客人一樣拿出我們最好的東西招待來自全省的專家客人們。

同學們,不管是在後天還是在今後的人生路途中都好好地肩負起你們應該肩負的責任吧,你們的背後有著眾多的殷切期盼的眼神注視著你們,期望你們能夠選擇責任、承擔責任、堅守責任,不斷地約束和完善自己,一步步成為能夠擔當大任的人。

良好家風四季吟國旗下講話 篇8

老師、同學們:

今天國旗下講話的主題是:用勤奮架起成功的橋樑。

曾有這樣一位少年,他小的時候身體削瘦,但他下決心練習舉重運動,每周3次去當地的體育館,每天晚上還要在家裡訓練幾小時,直到精疲力盡為止。後來,他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什麼因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視採訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動。

無數事實證明:事業上取得輝煌成就的人,並不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?古希臘有個叫德斯梯尼的演說家,因為兒時患有口吃病,結果常常被雄辯的對手駁倒,但他並沒有屈服於這個先天的弱點,而是堅持每天跑到海邊或爬上高山,口含小石子,高聲演講,經過刻苦勤奮練習,終於成為世界著名演說家。我國著名的生物學家童第周,小時候家裡很窮,17歲才進入中學。因學習基礎差,跟不上班裡其他同學,校長勸其退學,這給了他很大的觸動,從此以後,每天天不亮,他就悄悄起床讀書,夜裡同學們都睡著了,他還在學習。經過半年的努力,他的功課終於趕上來了,數學還考了滿分。童第周從臨近退學的邊緣一躍成為滿分得主,靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終於,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學家愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文學家韓愈也說“業精於勤而荒於嬉.”。北京大學校長季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。總而言之,勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是人生航道上的燈塔。

也許有的同學會想,老師,您所說的都是名人、偉人,我們身邊的凡人的例子不是更能打動人心嗎?請大家靜靜地回憶,在學校的國旗下講話中,我們不是介紹過許多優秀的往屆畢業生嗎?不是在學校的宣傳欄內展出過他們的事跡嗎?張明翔、張華煒、盧金良、夏劍峰、徐靜輝、沈凌燕、李新和……一個個憑勤奮成才、為家鄉爭光的例子應該不會忘記吧。就是在我們現在的校園內,也有不少勤奮學習者。在本學期11月份舉行的期中素質檢測中及7——9年級三次月考中,不少同學都取得了優異的成績(教導處已貼光榮榜),他們成功的秘訣就是勤奮。

同學們,光陰似箭,日月如梭,轉眼間,08年元旦又近在眼前,離本學期期末考試時間已不到一個月。對於期末複習工作,我想提以下兩條建議:

第一、思想上高度重視。因為期末考試是對學生一學期來學習態度、學習能力、學習方法的一次大檢閱,對7——9年級學生來說,還涉及到能否成為重點高中保送生問題。

第二、珍惜時間複習。優異成績的取得固然主要靠平時的努力,但考前的系統複習也是十分重要的,因此考試前除了上課專心聽講、積極動腦外,要認真、獨立、按時完成老師布置的書面作業與口頭作業,充分利用好晚上、雙休日等課餘時間有計畫、有重點地複習,要有決心與毅力拒絕精彩的電視節目的誘惑,拒絕網咖、檯球室等中小學生不該去的場所的誘惑,拒絕與同學上街閒逛的誘惑,要想在學習上有出息,就得拒絕各種誘惑,自甘寂寞,惜時勤學。這裡特彆強調低段學生上課專心聽講和中高段學生抄襲作業的問題。上課是學習最最重要的環節,上課時分了心,再聰明的學生也不會取得好成績。作業是學習的重要環節之一,是老師的“教”與學生的“學”之間的信息通道,學生通過作業可以鞏固所學知識,提高運用知識的能力,任課老師通過作業批改能有針對性地為學生查漏補缺。如果你經常抄襲作業,就堵塞了師生之間的這條信息通道,使老師不能及時地了解到你真實的學習情況,最終吃虧的還是你自己,更何況抄襲

作業是一種弄虛作假的行為,是偷竊別人勞動果實的可恥行為,是有百害而無一益的愚蠢行為。實在不會做的作業,你應當在自己反覆思考的基礎上向同學與老師請教,直至真正弄懂。

同學們,當今社會是個知識爆炸的時代,不知勤學,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。一個不知勤奮學習的人,無論多么聰明,他今後的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍,不會成功。你們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,向著自己的目標飛奔!身披一襲燦爛,心繫一份執著,帶著勤奮上路,定會踏出一路風光。

良好家風四季吟國旗下講話 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。 同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拚命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而驕傲自大,也不要因為自己在某些方面遜色於人而太過自卑,只要恰到好處地利用自己本身的特點,就能充分發揮自己的作用,做一個有用的人 。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”, 要她拿回去給父母蓋章。她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親卻將她好好責罵了一頓。她消沉了好長時間,後來她分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。最終她開始發揮自己寫作方面的長處,取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力了,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我才必有用” “我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!” 我的講話完了,謝謝大家!

良好家風四季吟國旗下講話 篇10

吳雪蓮教師教我們的語文課,她還是我們的班主任。上學兩年來,我深切地體會到吳教師異常地愛我們,我們同學也異常地愛吳教師。

剛上學時,我們很不習慣讀書、認字、做作業,幾個女同學有時還啼哭呢。這時,吳教師就像媽媽一樣慈愛地安慰我們,摸摸這個的頭,親親那個的臉,講講上學的道理。我們就好像回到了媽媽的身邊,個個都安靜下來。

有時,吳教師又異常嚴厲。記得上學不久,有些同學在上課時玩玩具,吳教師“虎”著臉點了幾個同學的名字,之後她又溫和地告訴我們上課要專心聽講,同時還告訴我們,上課應當作什麼,不應當作什麼……,直到大家都明白她講的這些道理。

遇到有同學發燒生病或是摔跤受傷的,你看吳教師呀,比誰都著急,又是安慰,又是聯繫家長,直到把同學安排好。由於我異常愛動,經常幾步樓梯一次跳,吳教師一看見就提心弔膽,直到我站穩,才放下心來。看到吳教師為我著急的樣貌,真感到她比我粗心的媽媽還親。

吳教師,我要把您這種異常的愛永遠記在心中。

良好家風四季吟國旗下講話 篇11

同學們:

每個人都有自己的人生,但卻有平凡、輝煌、失敗、成功之分。那么我們如何才能成就自己的人生呢?

教育學家陶行知說:“千學萬學,學做真人。”也就是說,做人才是人生第一步。因此要想成就光輝的人生首先便要學會如何做人。一個人不管有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得的成功。

首先要做一個守紀律的人。沒有規矩不成方圓,國有國法,校有校紀。身為一中學子,我們應遵守學校的規章制度,用其規範我們的言行舉止,這有利於我們提升自身的素養,更好的完善自己。

同時,我們還要學會做一個善良的人。感動中國人物離我們太遠,但感動校園人物就在我們身邊。他彎腰撿起垃圾的一個簡單的動作,他攙扶摔倒同學的有力的手臂,他細心講題時溫潤的話語,都應該成為我們學習的榜樣。一個善良的人,就象一盞明燈,既溫暖自己,也會照亮別人。

李嘉誠先生說,知識改變命運。而獲得知識必須通過學習。當你懂得更多,站在一個更高的台階上,你會有更廣闊的視野和更多的選擇。三年寒窗苦讀,並我們並不只是收穫一張錄取通知書,還有那探索新知的過程中所積累的經驗和提升的學習能力,這都是我們日後走向成功的資本。

我們還應做一個正直的人。做人正直,做事正派,品行端正,做人才有底氣,做事才會硬氣。襟懷坦蕩,光明磊落,才會贏得他人的信賴與尊敬。有的同學目光短淺,只盯緊眼前的蠅頭微利,為一時的榮光和讚譽而做出像考試作弊這樣看似是小事,但卻是令人不齒的行徑,可是偷來的成績不能轉化為頭腦中的知識,被騙的是別人,損失最大的卻是自己。

當然除了這些,還有很多重要的品質是我們成功道路上的通關密碼,需要我們用心去學習。作為東方巨龍未來的脊樑,我們必須懂得成事之前先立人的道理。繼承和發揚中華民族優良傳統美德,努力做一個於社會有益,對他人有利的人。

學會做人,成就人生,我們每一個人都能在歷史的長河中散發屬於自己的光芒。 讓我們從現在做起從身邊小事做起,學會做人,成就輝煌人生!

良好家風四季吟國旗下講話 篇12

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“做一個有責任心的中職生”。責任是我們作為社會一員必須承擔的。一個人活著永遠不只是他自己的事情。人生在世,我們要對家庭負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責。

記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任並不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事情做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什麼的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標後,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

曾經看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最後片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之後他永遠的停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,後果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看的比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

責任,是自己對自己的要求,是他人給予的希望,社會託付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而優,後天下之樂而樂”,是周恩來“為中華之崛起而讀書”。學生以學為本,而學習怎樣做人,做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德,公共道德;作為一個學生,要遵守校規校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母......人的身份有很多種,無論以何種身份出現,都要盡好自己的責任。雖然每個人的責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人,誠實的人,對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定於是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責。“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感,我們在這裡學習和生活,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責,作為社會的一員我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己,成為一個有責任心的中職生!

良好家風四季吟國旗下講話 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天是第四屆心理健康教育周的開幕式,所以我國旗下的講話也和我們這次的主題“感悟幸福,分享快樂”有關。在這個秋高氣爽的時節里,在我們這個充滿濃厚書香氣息的校園裡,每天都充滿著朗朗的讀書聲、歡聲、笑語聲,在此我想問大家一個問題,“你們幸福嗎?”

也許有人認為自己很幸福,因為生活在這個資訊時代里,可以盡享科技帶來的便利,在一附小這個大家庭里可以感受同伴的關心、老師的教導以及學習帶來的樂趣。也許也有人認為自己不幸福,因為自己就像一隻小小的蝸牛,背負著父母的期望,老師的期待和自己的理想,整天在茫茫書海中苦苦地爬行。

有一千個人,就有一千種幸福。不同的人,對幸福的理解也就不同,卡耐基曾經說過:“兩個人同時向窗外望去,一個人看到滿地的泥濘,而另一個人則看見漫天的繁星。幸福是一種態度。同樣是“無邊落木蕭蕭下”的景象,有人看到的只是秋風掃落葉的衰敗之景,而有人看到的則是“化作春泥更護花”的價值;同樣是殘月懸空之景,有人擁有的只是月缺傷懷的愁腸百結,而有人擁有的卻是“月有陰晴圓缺,此事古難全”的豁達胸懷;同樣是斜陽西沉,有人充滿了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁苦,有人卻充滿了“夕陽無限好”的讚美之情。其實幸福與不幸全在一念之間,在於你對生命的認知,對幸福的感悟。如果我們在面對一件事情的時候能多看到這件事情好的方面或者從多個角度去看待它,你一定會有不同的感悟。而作為一名小學生,除了有一個正確的人生觀、價值觀外,樹立一個正確的幸福觀,也顯得極為重要。平安健康、衣食無憂是一種幸福、淡薄名利,寧靜致遠是一種幸福,而快樂地度過每一天,分享自己的快樂則更是一種幸福。

幸福就是快樂的內涵,快樂是幸福的外現。分享快樂,實際就是在分享幸福。曾經有人說過,不會分享的人,注定是一個孤獨者、一個失敗者。其實分享快樂並不需什麼轟轟烈烈,也不需什麼驚天動地。有時,只是一個善意的微笑,一句真誠的道謝,一聲由衷的祝福,就足以分享快樂,傳遞幸福,白居易曾說“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。生命因分享快樂而充實,因分享快樂而充滿激情,也因分享快樂而多姿多彩,因為分享是快樂的,而分享快樂則是幸福的。

感悟幸福,分享快樂,讓歡笑聲在天地間迴蕩,讓充滿書香氣息的一附小再添一絲幸福的味道吧!感悟幸福,分享快樂,讓快樂如春潮般涌動,讓幸福來敲門吧!同學們,感悟幸福,分享快樂,你會發現,幸福並不遙遠,快樂就在身邊。

良好家風四季吟國旗下講話 篇14

老師、同學們:

大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨著世界讀書日,校園讀書月也拉開了帷幕。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言佳句和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

作為一名學生,一定要養成良好的讀書習慣。養成良好的讀書習慣首先是要學會選擇“好書”。閱讀時不要忽略書的選擇。要讀經典,以經典為師提高自己;同時,經典的作品中一定也有作者喜愛或者說對作者影響巨大的書籍,要去讀,一定會有收穫;偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節目、有聲讀物中推薦的書,也一定要找來讀。二是要學會重點讀,也就是精讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”意思是說人生是有限的,但知識是無限的,用有限的人生追求無限的知識,是必然失敗的,因此讀書時要精讀和泛讀相結合。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,做到“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恆。可以充分將課間或午休後部分時間利用起來。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向老師詢問,向工具書詢問。八是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

同學們,希望你們在這美麗的`季節里能積極參與我校讀書月的各項活動,親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香瀰漫我們的校園和人生!

良好家風四季吟國旗下講話 篇15

同學們,早上好!

自9月1號,真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到,這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規範都有了巨大轉變。隨便說兩個方面吧,現在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時,下午上課我連查三天無一人遲到,2:10分後到的共五人,暑假前採取多種方法都沒有解決的問題,現在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學業,祝福你們經過高三一年的努力奮鬥人人都有一個滿意的結局。

回顧過去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮鬥與欣慰!從面上看,良好的教學環境和教學秩序更加穩固;學習成績和管理成績穩步提高,一派和諧,奮進的高三大幕已徐徐拉開!從點上看更是星光璀璨,周天翔同學達到了國家一級運動員標準,獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學分獲作文大賽全國一二等獎,拿到了十幾所名牌大學自主招生的資格;朱秀梅同學文化課,專業課同樣優秀是近年來少有的藝術尖子生;理科前幾名的學生成績突出且水平相當,具備了再續縣高考狀元的實力;還有我們的亞藝術教學走出了新的路子,為學校下步的特色教學積累了經驗等等。

以上的成績,也是我們的優勢,我們應該高興和自豪,但絕不能盲目樂觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰,一,新的高考科目設定對我們這個層次的學校不利因素增加了;二,亞藝術這個新的增長點已被更多的競爭對手認同;三,聯考五校魚台一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰;四,二中人對名牌大學突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強不息,拼搏進取一直是金鄉二中的主旋律,也是金鄉二中屢創奇蹟的法寶!我們年級這兩年的奮鬥史也已作出了最好的詮釋!

同學們,我們是應該有豪言壯語,是應該有必勝的勇氣,但更要踏踏實實付諸於行動,為此我給大家提幾點忠告:第一,樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力,從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現在不要想我能不能考上學,應該想我一定要考上學。儘管有條條大道通羅馬之說,但我認為對同學們來說,尤其是對絕大多數來自於農村的孩子來說,考大學還是最正、最近、最好的路,只有邁過這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。這裡我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學的路子。13屆在藝體和亞藝術上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動和思考嗎?第二、提醒同學們一定要苦字當頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報。“吃得苦中苦,方為人上人”這是古訓也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個優秀學生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恆。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑藉這時的豪情,事情一定能幹好,問題就是堅持不住。我們現在情況不錯,同學們一定要堅持,堅持一年,不,僅僅是九個月。第四、提醒同學們,要充分重視第一輪複習,這是補差補弱的最後機會,這個階段還要把以前學過的所有內容,細緻複習一遍,你以前不會不懂的問題還能夠學懂學會,所以這一階段也是製造變數、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學們多和老師交流,善於利用一切有用的資源。老師在所教學科上,都有研究,都有自己的一套,生活經驗也比同學們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動力。

我仍然進行著簽名留言活動,期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動,另外,三樓休息室年級決定作為溝通談心室,同學們可以在那裡和自己信任的老師促膝長談。第六、提醒同學們注意身體,加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現了問題,便會遺憾終生。說實在的,高三學習這么緊,年級無法再安排統一的時間讓同學們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學們一定要抓好這有限的鍛練機會,保證身體不出問題。第七,我還要提醒大家,一定要陽光,快樂地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個健康的心理,樂觀的心態,要學會調整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話:“快樂的生活在自己所處的層次與空間裡就是幸福!”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時,一定要以良好的心態看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。

同學們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機遇與挑戰並存,讓我們一同去拼搏奮鬥,一同去收穫榮譽和自豪!

20__年6月我們好運!

謝謝!

良好家風四季吟國旗下講話 篇16

在生活中,你必須會有幫忙別人的事吧!我就有過幫忙別人的事,下頭我來說一下吧!

我在長清石麟國小上二年級的時候,一天,在上語文課時,上到一半課,我座位前面的曹曉賓同學吐了,教師派同學去拿簸到教學樓後面的草坪里呈土,教師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話,讓他媽媽來接他,就在這段時間,同學們捂著鼻子,誰也不管,可是我卻管了,我擅自下位去後面的衛生區拿拖把,急匆匆地把地上的贓物拖了,,把拖把放到衛生區,這一幕被我後面的房鑫同學看到了我回到了座位上,教師和那幾個同學來到教室,看到曹曉賓吐的地方竟然沒有髒物了,便對同學們說:“是誰把髒物拖乾淨的。”

房鑫舉起手來,教師把他叫起來,房鑫站起來說:“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起來,教師說:“你做得很好,你品質好,同學們都要學習他這種樂於助人的精神。”說完,又讓我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“幫忙別人真歡樂。”我們繼續上課,過了一會,曹曉賓的媽媽來了,把他接走了。

經過我這件樂於助人的“小雷鋒”了,我收穫到了很多的歡樂,並且我悟出了一個道理:當你幫忙別人,你會感到很歡樂,當你有困難時,別人也會幫忙你。”我還會發揚雷鋒精神,繼續發揚,並且這件事已經在我的腦海里存檔了,同學們,你們有幫忙別人的事嗎?如果沒有,那就行動起來吧!

良好家風四季吟國旗下講話 篇17

山有峰頂,海有彼岸。

漫漫長途,終有迴轉。

餘味苦澀,終有回甘。

我的記性一向不好,可是這段話,一眼便能記住。立“山”於心,收盡芳華。一晃多年,竟也未曾忘記。

高中我考入縣城裡排名第二的中學,好不容易通過入學測評進入“導讀班”,卻在人才濟濟的班級中寸步難行。在第一次月考中,我在52個人的班級中排名49,讓一個國中在班級中排名前幾的我受到了莫大的打擊。我出生在四川一個小山村,離縣城有幾十公里,在中學之前從未踏入過縣城。在當地的村小讀書,一個班只有一個老師,沒有其他的興趣課,只有語文和數學。而整個村國小就只有兩個班,加起來不足百人。那個時候的我,便已經夢想著有一天插上翅膀飛出這裡,翱翔在外面的天空。

可是,這個夢我只能放在自己的肚子裡。4歲那年,父母離異,母親外出打工養家,而我便留在了外公外婆家中。自此之後,再也沒見過那個給予我生命的男人,而再次見到母親也是6年後。大概因為這些原因,以至於我有些早熟,早早地就明白這平凡安穩的生活的背後是家人的汗水。

第一次月考的陰影一直籠罩在我的身上,揮之不去。契訶夫在《手記》里寫道:“人的眼睛,在失敗的時候,方才睜了開來。”所以我選擇——繼續。

學校離家太遠,所以選擇了寄宿,晚上9點50分下晚自習,10點20分宿舍熄燈,學校又規定必須每晚按時睡覺,還會有值班的老師來查寢,所以宿舍的衣櫃便成了我晚上“繼續”的地方。每天晚上,一盞檯燈、一張小的床上書桌、一個衣櫃就構成了我自己的小天地。宿舍的衣櫃是正方體的,因為是每人一個,所以每個衣櫃的空間十分有限,不足一立方米。而我,身高164cm,體重過百,坐在衣櫃裡腿和脖子都沒辦法伸直,所以只能蜷縮在裡面。

荀子曰“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”既然自己基礎不夠牢固,自然得加油趕上。夜深人靜,和著室友的呼吸聲刷著卷子。夏日,宿舍沒有空調,只有一台搖搖欲墜、還總是發出吱嘎吱嘎的響聲的風扇,不知道它是不是在抱怨這炎熱的天。窗外還有不知名的蟲鳴聲,有它們陪著我刷題,這樣的夜晚大概就沒有那么孤單了。冬日,夜裡的溫度比起白日裡就更低了,那應該可以算得上“四支僵勁不能動”了吧。寒風從衣櫃的縫隙里嗖嗖嗖地跑進來,圍在我身旁追逐打鬧,還一股腦鑽進我的脖子裡。我不知道窗外的梅花是否正在悄然地綻放,芳華好,正年少,可以肯定的是,我正在寒夜中一步步成長。

清風聽思語,莫負芳華。

最公平的是時間,最偏心的也是時間……因為每個人擁有同樣的24個小時,最後卻活成了不同的樣子。所以我就這樣每天晚上在那個狹窄的衣櫃裡預習、刷題或者更改錯題,像沙漠裡的仙人掌努力地紮根在土裡。我堅信在三四月做的事,在五六月會有答案。

高考,對於我來說,是人生的分水嶺。而我,沒有像其他勵志的故事一樣成為考場上的一匹黑馬,可是我知道我為此努力過,並且進步了,就沒有遺憾。

可是,生活殘忍,刀刀割肉。填報志願的時候,我久久不知該如何下手。思緒回到8年前的一個午後,陽光懶洋洋的,我睡了午覺正準備起床,卻隔著牆壁聽到外婆和親戚的談話。談話的聲音很輕,像鵝毛,可是傳在我耳朵里好似天雷霹靂,冷水澆頭。從她們的談話中我知道了父親是因為有了新的愛人和孩子才離開我和母親,而且拒絕給我撫養費。原來,是母親一個人在外打工的微薄的薪資支撐著這個搖搖欲墜的家。

我在徘徊,我在掙扎,是放棄還是繼續?我問自己。如果放棄,我怎么甘心這么多年的努力成為炮灰,如果繼續,學費生活費又將是一大筆開銷,那這個家將會因為我而變得更加艱辛。這大概是我這么多年來做過的最困難的一次選擇題了。直到填報志願截止的前一晚,心煩意亂,卻偶然地翻到填報志願書上面有免費師範生這個板塊,於是便去網上查詢了有關檔案,得知了這個免費師範生培養計畫——大學四年免學費住宿費,每月補助600元,但是須簽訂協定畢業後到報考服務地市(州)所屬的實施範圍縣(市、區)內從事教育教學工作時間不低於8年。我想自己是幸運的。這個助學政策給了我希望——母親不用再為了加班費而每晚做到凌晨後,然後次日早晨又要一大早起床上班;外公不用再為了幾十塊錢而去十幾里外的工地里幫忙抬石頭,還要為了節約幾塊錢而走路過去;外婆也不用再為了那一點賣菜的錢而每日天還沒亮就去地里做農活兒……

可是這一決定卻受到了家人的一致反對,他們覺得這8年,是一個女孩最美的年華,不應該將我束縛在農村。而我,毅然不顧家人的反對,填報了西華師範大學的免費師範生,並被第一志願所錄取。

於是進入大學後,我懷著一個簡單質樸的文學夢——用筆尖記錄下生命中的溫暖和感動,開始了我的築夢之路。在學校各大社團招新的時候,我進了風華文學社,並且在經過一年多的錘鍊後,成為風華文學社的文學部部長,進而又成功競選為風華文學社團支書。上天不會為難有夢且努力的人,就在20xx年年初,我成功簽約蜀江文學網,成為簽約作家。忙裡偷閒,漫步在學校的綠蔭路上,仔細地回想著這些年的點點滴滴,似苦似甜,不經意間的回頭,恰好有一束光從縫隙中穿過來落到我的臉上,有些刺眼卻也有些暖。

成長的一路上,我一直告訴自己,加油,努力。以夢為馬,不負韶華。趁著年輕,迎著光芒,帶上希望,點燃那顆赤子之心。從進入西華師範大學的第一天,我就立志成為一名優秀的人民教師,4年後,回到家鄉去,紮根在那片土壤里,回報黨和政府,希望可以用自己的一顆心去守護那一顆顆土壤中還未萌芽的種子,希望他們能夠帶著我的那束光一路前行,走得更遠。

“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪裡都是在流浪。”我想,是宿舍裡面那個不足一立方米的衣櫃縫隙里的光,照亮了我一個人築夢前行的征途。而助學,便是我築夢路上的麵包,是我在築夢路上堅強的理由。

築夢的過程就像是追風箏的人在等風來。

昨天,起風了。

今天,該翱翔了。

良好家風四季吟國旗下講話 篇18

同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是《不負自我,努力拚搏》。

同學們,一個人活在這個世界上,其實就在做兩件事:一是做夢,二是圓夢。如果同學們到現在連夢都沒有做過,那這十幾年真是白過了,白活了!所以我要衷心地送給同學們一句話:不負自我,努力拚搏。

人們常說:不想當元帥的士兵不是好士兵。我們可能這輩子也當不上元帥,但是我們最起碼要有這樣一個夢想。夢想就是目標,夢想就是志向,夢想就是我們努力的方向。如果我們沒有夢想,學習生活雖然也可能辛辛苦苦,忙忙碌碌,但是我們的生命就沒有了亮色。只有有了夢想,我們才不會渾渾噩噩,我們才能享受到成功的欣喜和快樂。

要想實現夢想,我們要做到以下三點:

第一、尋找動力。有了夢想,制定了目標,就必須為自己尋找實現夢想的動力。動力可以分為內在動力和外在動力,內在動力就是你自己有足夠的力量和勇氣,來鼓勵自己不斷追求卓越,不斷挑戰自我。現在我們逼迫自己努力一把、拼搏一把,將來我們就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的動力很多,可能來自你的老師,還可能來自你的同學和家長。有時候,外在動力比內在動力更有效果。嚴師出高徒,老師對你要求越是嚴格,你的成績就會越突出。所以對你要求越是嚴格的老師,你越要感激他對你成長的辛勤付出。可能你有時也會埋怨老師對你嚴格要求,但最終你們會理解老師們的良苦用心。

第二、熟能生巧。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。學習其實就是重複,重複的次數多了就學會了,就掌握了。為什麼同學們一大周回家一次還依然能夠找到家門,就是因為我們原來天天回家無數次,熟練了,也就記住了。世界上最著名的高爾夫球手伍茲,是世界上身價最高的高爾夫球手之一。他三歲開始練高爾夫球,一練就是20多年,最後球在他手裡指哪打哪,達到爐火純情的境界。還有英國足球明星貝克漢姆,每次訓練時額外增加300次定位踢球。我國檯球明星丁俊暉,也是在賽場下不斷地重複練習,才有了今天輝煌的成就。請同學們一定要記住:“學習亦無他,唯手熟爾”!

第三、堅持積累。成功就是持續不斷的堅持,成功就是持續不斷的積累。任何目標的實現都是在一步一步堅持與積累中完成的。要實現自己的目標並不困難,只要你每天比別人多做一點點,並堅持下去,你就一定會成功。比如別人一天學習10個小時,你就一天學習11個小時,這樣一年下來你就比別人多學習了365個小時。別人一天背10個單詞,你一天背11個,一年下來你就比別人多背365個單詞。我們定下目標後,要做的不是天天看著目標,而是要腳踏實地去做,而且要比別人多做一點,這樣成功的大門自然就會為你敞開!

同學們,只要你能夠為了自己的目標去努力拚搏,堅持堅持再堅持,你就一定能夠成功。最後我想再送給同學們一句話:要執著,海到無邊天作岸。要拼搏,山登絕頂我為峰!

謝謝同學們!

良好家風四季吟國旗下講話 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五月四日,一個屬於我們的節日——五四。青年節。

今天我在國旗下演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啓超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什麼

——不,是”我的責任“

全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣“發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

再次感謝同學們,謝謝大家!

良好家風四季吟國旗下講話 篇20

我和我的稅務緣起於20xx年的夏天,在懵懂中有了第一次的相遇,稅務藍便開始走進了我的生活。在之後的學習工作中,我對稅務工作有了更深的了解。從此,我中有稅,稅中有我。隨著稅收征管體制改革和減稅降費工作的推進,我在堅守中默默付出,在付出中不斷積累深化,我和我的稅務就這樣在相遇、相融、相知中一起成長,共同進步。

懵懂中的初次相遇

我想我是興奮的,在20xx年夏天的尾巴,我正式邁進稅務系統大門,與稅務握手相遇。當清晨的曙光照亮鏡中的自己,我第一次感受到了成長的力量,以及自己身負的責任和擔當。從此我成為了一名稅務人,頭戴稅徽,肩扛重任,心中秉持“為國聚財,為民收稅”的使命。

上班第一天,我們幾名稅務新兵坐在人教科的會議室中,聆聽領導對我們的諄諄教誨,以及一群可愛可敬的稅務人的動人事跡,我為今後能與他們一起共事,一起為稅收事業貢獻自己的綿薄之力而感到驕傲和自豪。隨後,在領導的帶領下,我第一次走進了辦稅服務大廳,熙熙攘攘的人流,此起彼伏的叫號聲,忙碌而有序的氛圍是我對大廳最初的印象。視窗外,身穿稅務藍的工作人員在為納稅人答疑解惑,視窗內工作人員在微笑服務,這些親切的舉動為炎熱夏天裡焦躁的心情帶來了平靜。

接觸中的慢慢相融

我想我是幸運的,工作伊始忙碌在視窗崗位,每天直面形形色色的納稅人。作為一名初出茅廬的“三門青年”(從“家門”走進“校門”,出了“校門”邁進“機關門”),這個充滿“煙火氣息”的崗位使我格外珍惜,因為這將是一個使我迅速成長的機會。

視窗工作是艱巨而複雜的,每天面對不同的納稅人,以及各種各樣的問題,考驗著我業務的專業性,一次次地翻閱納稅服務規範,一遍遍地解讀政策檔案,只為給納稅人提供最準確的答覆。我也很幸運可以遇到一群可愛可敬的領導和同事,他們給予了我各種業務上的幫助,使我積極投入工作,融入稅務大家庭中。他們的熱情服務教會我如何用微笑開啟一天的工作; 他們用系統全面的稅務知識教會我如何為納稅人答疑解惑; 他們用過硬的專業能力教會我如何樹立稅務人的形象。

付出中的相守相知

我想我殊榮的,在稅收征管體制改革和減稅降費工作中我有幸成為了一名見證者和參與者。為確保減稅降費落到實處,將這份優惠大禮包送達每位納稅人手中,區局抽調10餘名青年幹部組成減稅降費工作小組,進行為期20多天的“5+2”“白加黑”的工作。由於退稅工作覆蓋面廣、難度大,我們對於每一位沒有取得銀行賬號的納稅人都通過電話聯繫,並告知退稅原因。雖然也有“碰壁”,遇到存在質疑的納稅人,但經過政策講解後又重獲信任,這種滿足感是難以言喻的。

雖然連續多個夜晚集體加班到凌晨,也曾因為錯過回家的末班車而感到沮喪,但每每想到加班加點的付出可以將這份退稅大禮包儘早送達納稅人手中,我們的辛苦都是值得的,用稅務人的辛苦指數換取納稅人的滿意指數是稅務人不變的堅持。

作為稅務系統中的青年一代,我們要有“為天地立心,為生民立命”的使命感,勇擔新時代的千鈞重任,奉獻青春力量,譜寫我和稅務的新篇章。

良好家風四季吟國旗下講話 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有人說過:“一個人的精神發展史,應該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。”我想說:一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿無限希望的社會,而一個崇尚讀書的校園必定是一個健康、積極、充滿活力的校園。

在未來一段時間裡,我們-伏魔正道-實驗國小要打造“書畫校園書香校園”,豐富學校文化內涵,讓我們的校園有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣。希望每天早上一進校門就可以看到,有人坐在書屋前、倚在小樹旁、坐在草坪上、坐在長凳上,品味著文字的美妙。讓讀書成為一種習慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅、文雅”。

今天首先要跟同學們講講讀書的目的:讀書是一種文化,有文化才有底蘊,有底蘊才有底氣,有底氣才有靈氣,有了靈氣才會有自己獨特靈動的美。同學們,你能背誦100首詩、熟讀成誦100篇美文,寫作文時就能文思如泉、筆走如飛!不會為寫作文而煩惱。

其次讀書要有正確的方法:閱讀,需邊讀邊思。我們在讀書的過程中,應當思索屬於我們自己的知識體系,剔除糟粕,汲取精華,化為己用。

最後是讀書的態度,堅持閱讀,就是堅持一種境界,一種品德,一種優勢,它會使自己永遠立於不敗之地。以平等的觀點去看待所讀的書,與書的作者進行情感的交流,心靈的對話,或讚賞、或稱奇、或意會、或困惑、或質疑、或建議,這樣讀書最為舒適、愜意。因為讀書應是一種詩意的生存狀態,一種幸福的生活方式,一種溫暖的生命體驗。

我們知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”。而我要說,一書一世界。

“一本好的經典就是一個朋友。”“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”時,告訴做人要有不畏艱險,不怕犧牲的高尚情操;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”時,知道了詩人王昌齡希望朝廷任用良將,早日平息邊塞戰爭,使國家得到安寧,人民過上安定生活的美好願望。從名句“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣,有頑強不屈的氣概,也要有謙虛的美德。

同學們,在我國作家莫言獲得諾貝爾文學獎之時,請讀一本好書,好好讀一本書吧!

謝謝大家!

良好家風四季吟國旗下講話 篇22

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是九年級英語組老師趙春雷。

今天是個隆重的日子,羊山中學全體師生相約而至,為我們20__屆畢業生慶賀,為我們壯行;和我們惜別,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,你踏進了這所殿堂。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓里繪出一種美麗憧憬。人生如文,總有許多段落,每一個段落都有一個新的開始,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的衝動和豪情。

今天是個快樂的日子,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才這么強烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣。愛每一位同學和老師,愛每一個優點和錯誤,愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫。三年來,我們在同一片藍天下成長。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”。我們一起生活了一千多天,這是多長時間的修行,才積下了這份緣!

今天是個惆悵的日子,似乎有一層薄薄的霧紗瀰漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,但時到臨別,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,草枯草生,一場青春的盛宴終即人散,孩子們,祝福你們一帆風順、揚帆遠航!

今天是個回憶的日子,三年的生活畫面、學習場景一下子湧上心頭,令我們來不及剪輯:我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年。三年間,我們憧憬著美好,揮灑著汗水。品味著真諦,追逐著夢想。校園中,花圃石徑上留下了我們堅實的腳印,綠茵場上躍動著我們奔騰的英姿,花草樹蔭間總是迴蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲。教室里,傳來了我們嘹亮的歌喉;舞台上,留下我們翩翩的舞姿。我們在母校沐浴著愛的雨露。

今天,是個流連徘徊的日子,再看看我們的得一樓、明德樓、勵志樓。得一為道,明德為行,勵志定當自強不息。再看看我們的香樟樹陰,枝繁葉茂,四季凝碧,一生不枯。再看看我們的操場,留下我們多少歡樂,多少拼搏,多少汗水。再看看我們的綠樹林,以向上為使命。還有我們東邊的藏書閣,滿目清翠,生機盎然。

今天是個告別的日子,你們不久就要離開校園。畢業是首歌,年年合歡花開的時節都會響起,有歡樂有憂傷,有高亢有悲涼。但不管怎樣,它是命運中在三年前就注定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記著你們、念著你們、盼著你們。記著你們三年中的每一個鏡頭,念著你們每一個優點和錯誤,盼著你們每一個人的凱旋!

今天是個盛著滿滿期許的日子,你們畢業了,等著你們的是新的老師、新的同學,而你們的“老班”、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候,我們就會想起你!那時候,我們就會惦記你:你是否讀懂了永遠,讀懂了自己?

你們走了,帶走了羊山中學文化的濡染與烙印。你們走得再遠,都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景。三年前,你們蹦蹦跳跳的來了,今天,你們又將悄無聲息的走了,既然留不住你們,那就帶走羊山中學這片雲彩,放在你們記憶的天空里。

你們走吧,世界上有許多藏著光榮和夢想的地方,需要你們用堅韌和智慧去開掘,什麼時候都不悲觀,什麼時候都去追求至善,什麼時候都記著擔當和責任,你們就會成為真誠的人,有用的人,你們就一定會成功!

你們走吧,記住回家的路,中國河南省信陽市新一路羊山中學! 最後,祝願你們在今年的中考中,如我的名字一樣——春雷一聲震天響!

感謝大家的聆聽!再見!

良好家風四季吟國旗下講話 篇23

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

人生如花,奼紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。

人生面臨著無數的挑戰,只有經過堅持不懈的努力,百折不撓的鬥爭,才能戰勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。

自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。

自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因為爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以後的路該怎么走。”悲劇已經發生,生活還得繼續。在一個偶然的機會,劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他並沒有因此放棄反而身殘志堅,劉輔梁對待訓練很認真,每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓練中總是不畏艱難,從不言敗。後來,劉輔梁在江門體校中專畢業後,進入了省殘疾人田徑隊,先後訓練過射擊、腳踏車、羽毛球等項目,運動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續改練跳遠。這個項目對他來說如有神助,訓練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會,劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項世界紀錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中,以15米20的成績奪得金牌。

劉輔梁曾鼓勵自己說:“要做一個堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實現自己想實現的目標。”劉輔梁的事例告訴我們,自強不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘於墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠籠罩在陰雲中。第一次月考已經過去了,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決於我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數人靠的都是後天的努力。成績不好並不可怕,反應不夠敏捷也不算什麼,只要樹立決心,鍥而不捨地努力和奮鬥,同樣可以站到聚光燈下,做個自強不息的人!

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學會歡笑,在陰雲中學會堅強;在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬於我們自己的人生之路。

良好家風四季吟國旗下講話 篇24

老師們、同學們:

今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!

上學期我們做了《高中生不易超長交往》的國旗下講話!今天我們又再次談起這個話題!目的只有一個,那就是我們只想再強烈的聲明一點:在我們學校里,是不贊成高中生超長交往的。

心理學家曾經做過這樣一個實驗,一些7歲左右的孩子被帶進實驗室,心理學家給他們每人一些糖果,然後告訴他們我要去辦一件大事,大約10分鐘左右,要是有誰能等到我回來再吃糖果,我就會給他更多的糖果;要是有誰在我回來之前吃了這些糖果,那他就再也得不到任何一粒糖果了。

結果自然是有一些孩子等不及心理學家回來就吃了面前的糖果,而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學家對這些孩子進行了跟蹤研究發現,30年後,當這些孩子長大成人後,當年忍住誘惑,等他回來的孩子大多在事業上有了成就,而那些等不及的孩子卻多數碌碌無為。

這種為得到更大的回報而抵制誘惑的行為在心理學上叫做延時滿足。

一位中年知識女性,把上國中的女兒叫到身邊,指給她看窗外一個修理腳踏車的老年男子,說這就是自己當年暗戀的第一個男性。女兒吃驚地看著母親,大惑不解,母親平靜地告訴女兒,最初的愛是不成熟的,盲目的,也是多變的,要珍惜友誼,慎言愛情。假如你在15歲時開始談戀愛,那么離法定的結婚年齡也還有近10年左右的時間,而在這10年左右的時間裡,將會發生多少不可預知的變化啊,而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發展。

很多的事實也表明,早戀的人往往並不能永結同心,和你一起慢慢變老的那個人往往並不是你青春期愛慕的對象,“永遠愛你”只不過是早戀時的天真幻想和一句難以實現的空話罷了。‘如今我們的所謂’初戀’,好似藍天的白雲彩,美麗而脆弱,微風吹過就飄散了;出自本能的衝動,而對心目中有好感的異性同學道聲‘我喜歡你’,聽起來柔情蜜意,好似春雪般潔白,在朝陽下”紅裝素裹,分外妖嬈”,但正午的驕陽照射過後,春雪就無聲無息地融化成水流走了。這就是為什麼少男少女的‘戀情’來得容易去得快,多半不過是‘朝秦暮楚,喜新厭舊’的遊戲罷了。所以“愛情屬於明天”,春天就忙春天的事,別去忙夏天秋天的事。

有人說:“青春期是花團錦簇的沼澤地。”在這一時期,生理上會發生一些前所未有的變化,心理上也在急劇發展變化。這是一個人從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立,從家庭走向社會並逐步適應社會的重要階段。如果在這一時期,生理上能夠健康的發育,心理上能夠健全發展,思想道德上能夠合乎社會規範地培養起來,對人的一生都將起到重大作用,甚至會決定今後發展的軌跡。相反,如果在這一時期,把握不好自己,那對自己造成的影響也是終身的。

高中時代,是學習的黃金時光,是生理和心理走向成熟的關鍵時期,讓我們一起學會正常地與異性交往,珍惜同學之間純潔的友誼,學會延時滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠開放在心中!

謝謝大家!

良好家風四季吟國旗下講話 篇25

“啊,我出生了,我出生了!”我高興地叫著。我一出生,工廠里的叔叔阿姨就幫我穿上了漂亮的“新衣服”,取名為“營養麵包”。我和我的“兄弟們”一齊乘著叔叔的大卡車,趕去被銷售。一下車,我情不自禁地喊到:“哇,商店裡的貨物真多呀。”我和我的“兄弟們”被放到了銷售欄上,我內心的喜悅簡直無法用語言來表達。我對生活充滿了期望,不斷的憧憬著未來,我想:我明天就能受到人們的青睞,被他們買去。可是世事不如我所料,日復一日,我還是寂寞地躺在貨架上。

我不斷安慰著自我:明天,明天,明天我就能受到人們的喜愛。可無數個明天過去了,還是無人來問津我。漸漸地,我的身體越來越差,我對生活失去了信心。正在我灰心喪氣時,我被降價了。最終,有一個人貪圖便宜把我買去了。主人一回到家,就迫不及待地狼吞虎咽了起來,他絲毫沒有注意到我的身體已經很不健康了。沒過一會,我的身子越來越小,主人還沒把我吃完,肚子就痛了起來,連夜被送進了醫院。我也被倒在了陰暗的角落裡,我只能無奈地說:“我——變質了。”

從此,我不斷地被人們唾棄,我無地自容,回想我的經歷,我不禁要問:“變質食品,誰之過?”

良好家風四季吟國旗下講話 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業高薪招聘應屆畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,終於到了最後一關:總經理面試。

面試開始,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”總經理走了,大學生們閒著沒事,圍著經理的大寫字檯看,只見上面檔案一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢? 於是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

10分鐘後,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

故事講完了,大家想一想,能夠最後參加總經理面試的這幾位大學生,都是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?

有的同學想到了,他們亂翻東西。是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生都沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。同學們,想想你們,有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事後,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習慣。

當然,做一個優秀學生的基本素質還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。

聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學會做人,對於每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節約(比如同學們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費),講究衛生,愛護環境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。

那么文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”, 文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質的體現。 最後,老師叮囑大家:學會做人,學做文明之人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!