5月27日國旗下的演講稿 篇1
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《從舉手之勞做起》。
羅蒙·諾索夫曾說：“不會做小事的人，也做不出大事來”。的確，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂密的森林是由一棵棵樹連線而成，人生的快樂，生活的美，是由一點點的舉手之勞匯聚而成。
舉手之勞，顧名思義就是做順便的事情，隨手可得的事情，卻可以給他人帶來方便。
我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足就可以做好。生活中，我們不隨地吐痰、吐口香糖，而是用紙包起來投入垃圾箱;不亂扔菸頭、垃圾而是投入就近的垃圾箱;洗手間池台壁鏡髒了，我們順便用抹布擦一擦;樓道上的菸頭紙屑，我們順手揀起來扔到垃圾箱裡;路旁或車間的標示牌倒了，我們順手把它扶起來;在食堂吃完飯時，我們將碗盤收起，放在回收處;隨手關燈和水龍頭。在學習上，我們上課認真聽講，獨立完成作業，勤做筆記，字跡工整。這些都是舉手之勞，卻能給他人減少麻煩，帶去溫暖，也能讓自己的生活有條不紊。
其實，“舉手之勞”表面看來微不足道，但它可以由微見著，由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質高低的外在反映。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，漠視細節的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌雲，也難以成就豐功偉績。正如海爾集團執行長張瑞敏所說：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。“
窺斑能見豹、小處見真章，一個人的素質乃至一個民族的素質，也往往能在一件小事上得以彰顯，例如撿一片廢紙，幫助一位殘疾人，奉獻一次愛心……“小事”是涓涓細流中的沙金，只有積少成多才能煥發光芒。
從舉手之勞做起，是一種良好的習慣，它督促我們不浪費一分一秒的時間，懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起，是一種正確的心態，它要求我們不好高騖遠，懂得千里之行，始於足下;從舉手之勞做起，是一種優秀的品格，它激勵我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
舉手之勞是美德，把方便讓給別人，把困難留給自己是善德。舉手之勞是一種淡雅，是一種致遠的情懷。
同學們，讓我們從舉手之勞做起，從小事做起，路，就在腳步下，小，終能成大!
我的講話完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇2
老師、同學門：
大家早上好!
一條蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，緣於它鍥而不捨的挖掘;一隻大鵬，俯瞰五嶽，睥睨江河，緣於它始終不渝的飛翔。一位游者，儘管山路崎嶇而險惡，但他終於直抵高山之巔……這一切，都緣於態度。
美國西點軍校有一句名言佳句就是：“態度決定一切。”事情能不能做好，關鍵看你的態度，事情還沒有開始做的時候，你缺乏信心，那它當然也不會成功，或者你在做事情的時候不認真，那么事情也不會有好的結果。一切歸結為態度，你對事情採取什麼樣的態度，你對事情付出了多少，就會有什麼樣的結果。
三個工人在砌一面牆。有一個好管閒事的人過來問：“你們在乾什麼?”
第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎?我在砌牆。”
第二個工人抬頭看了一眼好管閒事的人，說：“我們在蓋一幢樓房。”
第三個工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市。”
十年後，第一個人在另一個工地上砌牆;第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個人呢，成了一家房地產公司的總裁，是前兩個人的老闆。
態度決定高度，僅僅十年的時間，三個人的命運就發生了截然不同的變化，是什麼原因導致這樣的結果?是態度!
一個人有什麼樣的心態，就會有什麼樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態的人，其人生目標必然高遠;有了高遠的目標，必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公，心情是鬱悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態好，儘管也是在砌牆，但他卻把這堵牆當作一棟樓房來建，心裡想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認真”二字，第三個工人把砌牆這樣的小事當作一項偉大的事業來看待，十年後成為老闆也就不足為奇了。
浮躁，抱怨，馬虎，這山望著那山高，導致一些人一輩子碌碌無為，一事無成。而那些在本行業、本領域做出了傑出貢獻的人，無一不是兢兢業業，一絲不苟，樂觀向上的。
心態影響著人們對事物的看法。比如兩個口渴的人面對半杯水，悲觀的人會說：“真不幸，只有半杯水了。”而樂觀的人會說：“真好，還有半杯水呢!”引發快樂的原因，並不是因為水量的多少，而是因為看待問題的態度。態度可以決定一個人的成長高度，乾任何工作，乾任何事情，都是如此。一個人的態度決定了能否把這項工作、這件事情做得更完善、更完美。同時，也決定著一個人能否走上更高的職位。
世上無難事，只怕有心人，做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認真地去做了，事情總會有結果。也許努力不一定會成功，但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情，只有態度不好的人。做任何事情，都要有一個好的態度。有了好的態度，對學習、工作、對他人、對自己都會表現出熱情、激情和活力;有了好的學習態度、工作態度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不氣餒，而是充滿直面人生的勇氣，這樣的人一定會更容易在學業和事業中取得比別人好的成績，比別人更容易走向成功。俗話說，性格決定命運，好的性格就是由好的態度一點一滴的培養而成的。
你的心有多高你就會飛多高，成敗往往在一念之間。一個人能否成功，就看他對待學業和事業的態度。同學們請記住，態度決定高度，性格決定命運。
我的講話完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好?
我今天講話的題目是：《勤奮努力、積澱人生的特長吧!》
本周是我校“鄉村少年宮活動”正式啟動的第二周，這是我們學校的一項重要活動，更重要的是我們全體學生的一件大喜事，也是黨和國家對我們鄉村學生的免費培養和政策扶助的愛心善舉。我在這裡，衷心希望每一個同學們藉此機會勤奮努力、積澱人生的特長吧!
那么，什麼是特長?我們眼中的特長就是學習工作之餘的興趣愛好。我們鎮中心國小的老師們每個人
我們每一個人都想將來長大了成就一番事業，成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什麼共同的特點呢?
縱觀古今中外的無數偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人，整天埋頭寫作偉大著作《資本論》，一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想，儘管工作很繁忙，但不忘記培養自己的興趣愛好，發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍，更酷愛文學藝術，他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣，偉大領袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋„„所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的興趣愛好對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?
列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛鍊了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅韌不拔的品質，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。
健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好，讓我們的課餘生活不再單調乏味，我們的視野不在狹隘，我們的人生閱歷不再單薄。很多同學學習成績很優異，但因為沒有特長，長大之後表現平平;有的同學成績平平，但有廣泛的興趣愛好，拿得起放得下，這樣，將來也能為社會做出傑出的貢獻。現在，我們學校3000多人，能發現發展自己特長的孩子不過100個左右，其他大部分同學，不一定知道自己有什麼特長和愛好，這是非常可悲的。你想，你什麼都不會，只會啃課本，背課文，算算數，將來怎么在社會上立足呢?讓我們在某一個方面儘快入門，發現和發展我們的特長。其實，一項興趣的形成還在於堅持。今天學這個，明天又想學那個，一天一個樣，看起來興趣很廣泛，其實什麼興趣也沒有，最終什麼都學不會。
同學們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的藝術活動，努力把自己塑造一個“多面手” ，成為德才兼備的棟樑之才。
5月27日國旗下的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是六一班的張禕辰，今天在國旗下講話的題目是《氣候知識支持氣候行動》。
今天是世界氣象日。1950年3月23日，世界氣象組織公約正式生效，同時也宣告世界氣象組織正式誕生。為紀念這一特殊日子，1960年世界氣象組織將每年3月23日定為“世界氣象日”，組織慶祝活動，向公眾進行氣象知識的宣傳教育。今年世界氣象日的主題是：氣候知識支持氣候行動。
眾所周知，地球是一個自然災害頻繁的星球，而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示，全球發生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍，每年平均2.11億人受其危害，是受戰爭衝突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、土石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態環境災害，更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前，人類社會顯得極其脆弱：狂風颳倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期乾旱導致莊稼乾枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。儘管全球氣候還存在許多不確定性，但氣候使地球環境和人類社會變得更加脆弱，並嚴重影響世界經濟和社會的可持續發展是顯而易見的。
同學們，乾淨的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續發展至關重要。為了健康，為了生命，為了子孫後代，保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木，節約點滴資源，保護好人類賴以生存的環境，是每個人義不容辭的責任。
請不要忘記——我們只有一個地球，這是我們共同的家園。為了我們能有一個美好的未來，讓我們大家行動起來，儘自己的一點的微薄之力吧!
在此，我建議大家從以下幾方面做起：
1、節約紙張，雙面使用紙張，回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用，隨手關緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河裡倒垃圾和廢水;
4、使用節能型燈具，隨手關燈，節約用電;
5、保護好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不剩碗底;
6、不穿動物皮毛製作的服裝，少吃罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊乾電池。 需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界裡健康成長。
我的講話完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天能代表全體同學在國旗下講話，我感到十分激動和止不住的興奮!
流年似水，我們的國中一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘鍊成為煥發青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們如果想揮舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。
開學已有一個月之久，一個月以來，我們在優美的環境和緊張的氛圍中不斷的努力著，不斷的拼搏著，目的都是為了三年後能夠考上一個好的大學，甚至是一年以後即將面臨著高考的學長們。所以，我們要加油，努力學習。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身後延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……
毛澤東，大家再熟悉不過，毛澤東做了國家領導之後，仍不忘了要讀書。他做的遠遠比我們多得多。為了讀書，毛澤東利用了一切可以利用的時間：吃飯前後、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸後的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病臥床期間、上廁所的時間，所有人們能夠想像和想像不到的時間。即使在即將走到生命的終點、醫生搶救的情況下，他還在索要書看。當年在延安時他就說過：“年老也要學習，我如果再過十年死了，那么就要學九年零三百五十九天。”他還提出：“讓讀書學習占領工作以外的時間。”他確實做到了這一點。
面對著緊張的高中生活，我們要學習毛澤東的精神，任何時候都不能忘了要學習。學習是苦樂交織的，只要我們採用正確的學習方法，樹立自己的目標，並為之不斷努力，勝利一定會屬於我們。
升入高中之後，自己感覺一切都變了，再不如從前。沒有了課餘時間的打鬧，所有的時間都用在了學習上，作業也變多了，每天都在爭分奪秒做大量的練習，做各科老師布置下的作業。雖然很累，但還是可以感覺到特別的充實。這與國中簡直是天差地別，在這裡，我要自豪的說，我現在已經是一名高中生了。
人生之路，何止千里?短短數個寒暑，卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發展奠定基礎。高中三年，我們要在學習上你追我趕，永不言棄。
步入高中，就意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
我的講話就到這裡，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是3.15國際消費者權益日。所以我演講的題目是"誠信·維權，我的責任"。 前幾年中國大地上流行著這樣一首歌，歌中寫到："霧裡看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測的世界。"詞作者閻肅曾經披露說，那英唱的這首歌是送給"3.15"的，希望消費者能夠藉助一雙慧眼，將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費者揚眉吐氣的日子!十幾年來，"3·15"從一個國外泊來的普通紀念日，已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗幟。每年春天的這個時候，她都會再一次擦亮我們的信念和勇氣，讓誠信和理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。
早在1962年3月15日，美國總統甘迺迪就提出了消費者的四項權利，到了1983年，這一天就被定為了國際消費者權益日，1991年3.15來到了中國，1994年，我國的《消費者權益保護法》出台。而今年恰逢《消費者權益保護法》誕生十周年，中國消費者協會也迎來了她二十歲的生日。在這樣一個有特殊紀念意義的日子裡，中國消費者協會確定今年的3。15主題為"誠信·維權"。
誠者無疆，信者無畏。《水滸傳》里有個經常冒充黑旋風李逵打劫的李鬼，如今已經成了假冒偽劣的代名詞。現實生活中，這樣的"李鬼"確實不少："板藍根"能成"娃娃參"，"白醋"能成"青黴素"......著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事：他的一位朋友買了一套沙發，令人哭笑不得的是，沙發買回家沒多久，兩個扶手竟然長出了草，扒開一看才明白，扶手是用兩根大蘿蔔做的，長出的不是草而是蘿蔔纓子!李鬼們的粉墨登場一方面是經營者在利益的驅使下攪亂市場規則，不講誠信造成的，另一方面卻往往是我們消費者不懂法，不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。 這幾年砸汽車，砸空調的新聞越來越多，前段時間又有消費者鬧出來想焚燒自己的筆記本電腦的事情。除了焚燒筆記本電腦，國內還有類似砸某類手機的說法，並且這種說法被一些消費者衝動地演繹成了："xx手機，今年你砸了沒有?"這樣一句似乎是很流行的說法。這種意圖以損壞產品來引起關注、以至於問題得到解決的事件越來越多。但是，這種做法恰恰給消費者帶來了很多的危險和傷害，其一，這一砸的剎那雖然解氣和痛快，但是痛快是痛快了，但是砸掉的還是自己的東西;其二，有些產品和有些問題經這一砸就沒有證據了，證據都沒有了，談何要廠商賠償損失呢。這種草率的做法是無益於問題的解決的。
回顧這十四年的維權之路，我們經歷了從無法可依到十年前《消費者權益保護法》的出台，以及在這之後一系列相關法律體系的逐漸完善。當今世界，沒有哪個國家在十幾年的時間發生過如此巨大和深刻的變化，這些變化改變了我們的生活節奏、生活方式，也改變著我們的價值觀和思維方式，從農民因為假種子，坑害一年的辛苦付諸東流，到今天的為了主張正義和合法的權利而打一元錢官;從開始為穿了三天就露腳指頭的劣質皮鞋而到處投訴，到現在醞釀召開業主大會炒掉反客為主的物業公司，我們明顯的感覺到作為消費者維權意識的提高。但我們同樣不得不承認，這依然是一次艱難的長途跋。抬起頭，目標總是離我們越來越近，而腳下的路卻依然泥濘。
我們不希望看到3.15"來臨前後幾天，李鬼們"西裝革履楚楚動人"，而其他時間照樣玩著"貓逗老鼠"的遊戲。不希望你我只有在每年的這個時候才想起自己還是一個消費者，還有著那么多的權益。每天，我們都在消費，3.15，其含義已經不是原始意義上的單純的消費者權益保護日，它 已成為一個消費者權益保護的代名詞。
"3.15"這一天好過嗎?對某些不負責任的商家來說，也許好過，你消費者挑剔也不過就是這一天或者是前後幾天，我興許還要借這個旗號好好的坑消費者一把，不是說最危險也是最安全的時候嗎?也許不好過，如果我們都是挑剔的消費者，這一天，我們可以拿起法律的武器來保護自己，在平時的每一天，我們都像"3.15"一樣挑剔，把315變成365，某些商家就不好過了。美國權威的消費法典就寫了這樣一句話，只有挑剔的消費者，才能造就有規則的市場。
最後，讓我們一起攜起手來維護消費者權益，
讓我們一起痛斥和揭露利慾薰心的制假造假者;
讓我們一起為那些勇敢的站出來，維護自己和大眾權利的先行者鼓掌吶喊 ; 讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護航。
讓我們一起行動起來，誠信，維權!
5月27日國旗下的演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們，早上好!
我是四年級七班的蔡檳澤，今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠 美化心靈》。
詩人說，天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，我要說，四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門，我和你們一樣感到幸福和驕傲，因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裡。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花，嫩綠的小草映入眼帘，亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹，在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓，構築了積極向上的校園氛圍;藝詠樓，讓同學們遨遊在藝術的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳，秋冬菊花梅花競相開放，小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
可是如果你仔細去看，會發現在美麗的校園裡卻有著許多令人揪心的現象。杜鵑花的花瓣凋落一地，小草一片片的枯萎了，原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什麼呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球，一不小心把足球踢進草叢裡，他立刻踩進草叢裡撿球。就這樣，柔弱的小草死於他足下，草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上，有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘，把灌木叢當做鼓，無情的敲打著他們，嫩綠的葉片垂下頭，我們仿佛聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"
瞧!有同學在玩捉迷藏的遊戲，躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花，從此它慢慢的枯萎，我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時，一些小弟弟小妹妹，把灌木叢當作鋼琴琴鍵，手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹，一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來，可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒，相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實，這些是極少數同學的行為，而且並非故意破壞，他們只是覺得很好玩，就無意識的傷害了花草。但是，我相信，你們聽到這，定會覺得很慚愧，也一定會改正的。
獅山少年們，我們同在一片藍天下，同在一個校園中，共同愛護校園中的一草一木，愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!
為此，我向大家提出倡議，在家裡種一棵小樹，養一株花草。在學校，不踐踏草地，小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"相信，有了你我的努力，我們的校園會更加美麗，我們每一顆心靈會更加純淨。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇8
各位老師、各位同學：
大家好!
首先我來給大家講一個故事：
一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人.
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。於是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裡每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中，我們都不僅喜歡關心別人的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等於幫助自己。古語有云：“己欲利，先利人;己欲達，先達人。”我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人是否就是要乾一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢?
5月27日國旗下的演講稿 篇9
同學們：
在不知不覺中，我們已經到了新學期的第六周，我們也走進了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。
三月八日，是全世界婦女的節日，在這個節日裡，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹節。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學，都可以利用放假，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，並在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉，熱愛校園，保護環境的崇高意識。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁著三月的春風，放飛自己的理想吧。
5月27日國旗下的演講稿 篇10
5月份是讀書月，在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節，我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是：“沐浴書香，健康成長”。
“在書海里遨遊，在書香中成長”是我們的口號，“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。
讀書，對一個人的成長、成才、成功有多么重要，幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有前途的學生;一所不重視閱讀的學校，是一所沒有發展的學校;一個不重視閱讀的民族，則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野，可以增長見識，可以修正錯誤，可以博大胸懷，可以啟發智慧。其實，書本身就是人們在走過以後，回過頭來總結到聰明，反思到智慧的產物。人們的腦海里裝著書中的經典叫做智慧，只裝著吃、穿，叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照，則少走彎路，縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養分，你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來，釋去偏執、狹隘，成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人。“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。”當代詩人金波也說：“讀書，能給孩子一個詩意的童年，書香人生”。
愛讀書。高爾基說，熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯。
會讀書。朱熹說，讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說，學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星。
多讀書。杜甫說，讀書破萬卷，下筆如有神;
樂讀書。古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;
讀好書。笛卡兒說，讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話。
關注社會：周恩來說，為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的時代已成過去，今天，我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心”。
關注生活：羅素說，作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對朋友要慷慨。生活是一本無字之書，只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。
同學們，為了我們的未來，行動起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動中，分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。
同學們，讀書吧!閱讀、悅讀、越讀，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園 。
我的演講完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇11
各位老師、各位同學們，大家上午好。
今天我銘旗下講話的主題是：《讀書以明理為先》。
理，既代表理想，也代表真理。追求真理，要求我們獨立思考，擁有廣闊的視野和絕不迷信一切的精神。如同羅曼羅蘭所說：“即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。”真理往往掌握在少數人手中，通往真理的路上布滿荊棘坎坷，這就要求我們心中擁有強大的毅力和敢於直面一切的勇氣——更要擁有崇高的理想。
所謂明理，不僅僅是要擁有追求真理的意志品質，更是要接受法律和道德的約束。“理”與“德”密不可分。伽利略曾說過，“科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。”科學知識脫離了人類社會最基本的愛與責任，又怎么能被稱為真理?理想一旦與責任相脫離，就成了不切實際的空想，甚至成為膨脹的欲望。
有的人學了很多的知識，卻把知識用於骯髒之地，知識對於他們來說，就是換取物質享受的一張通行證。人格的喪失，自尊的貶低，讓科學不再是打開社會進步之門的金鑰匙，而是沾滿鮮血的利刃。有的人學歷雖高，卻乾出傷天害理，違法亂紀的行為，淪為囚犯，知識對於他們來說，不過是謀取私利的手段。試想一下，“三聚氰胺”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“塑化劑”的始作俑者，何嘗不是知識淵博的社會精英?將硫酸倒在狗熊的飼料中的，難道不是已經通過研究生考試的清華大學的高材生?倘若讀書人心中沒有道理的約束，知識將會成為可怕的兇器。
“立身以至誠為本，讀書以明理為先”。缺乏道德準繩的人，常常在有關人性問題的抉擇上搖擺不定，在這個過程中，他們往往會經受不住誘惑，陷入了物慾追求的泥淖而不能自拔;相反，有的讀書人，卻義不容辭地接下了歷史賦予的重任，為完善人類的道德體系而追求真理。周恩來總理在少年時便立下“為中華崛起而讀書”的宏偉志向;文天祥在國家危難之際，以一文弱書生的身份投入到抵抗侵略中，于謙因“要留清白在人間”而名垂千古。挽狂瀾於既倒，扶大廈將傾，明理而後讀書，方成國家棟樑。
作為五中學子，你的心中是否已經有了理的標桿?每當你站立在十字路口的紅燈前，你會選擇隨著人流越過規則的約束，還是堅持留在原地等待?你是否還在為社會上形形色色的輿論和謾罵所困擾，不能保持一份獨立的冷靜與思考?當抵制日貨的呼聲又一次響起，你會不會成為走上街頭打砸謾罵的一員?
時光匆匆，隨著我們的書包越來越沉，肩上背負的責任也越來越重。我們從一冊冊教科書、一本本課外讀物中汲取了數不勝數的知識，甚至使我們上知天文，下曉地理，可是，有多少正氣、仁義、擔當、勇敢、誠信留在了我們心底?讀書當以明理為先，只有心地純潔、品德高尚的人才有可能真正精於學問，從而借讀書以修身、齊家、治國、平天下。我們不應是一個只能應付考試的學習機器，而要成為一個堂堂正正的人，一個堂堂正正的社會人，一個堂堂正正的中國人。
我們的國旗下講話到此結束，謝謝大家。
5月27日國旗下的演講稿 篇12
老師們、同學們：
大家上午好!
全國中小學生安全教育日即將到來。下面我們再次來學習一下小學生在校安全規則，希望同學們都要牢記在心。
1、上課要遵守紀律，聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不追逐打鬧，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走，不在樓道內玩耍，嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆品來校，不做危險遊戲。
5、注意用電安全，不隨意觸摸教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭閒逛。
7、上學、放學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛，超載車輛。
8、不在馬路上玩耍，打鬧。
當然，上面所說的幾條只是在校的安全規定，還有很多相關的安全常識，同學們要認真學習，真正做到安全知識入腦入心，提高避險能力。作為一名小學生，我們不僅要學習安全知識，增強安全意識和自我防護能力，還要了解開封市有關政策精神，全面配合文明交通計畫的實施。
很多細心的學生都發現，我們美麗的校園裡增加了很多新夥伴——果皮箱，為我們的校園增色不少，學校為了方便同學們打掃衛生，也是配合學校提倡的“隨手撿”活動，特別添置的，希望我們的同學們都要愛護這些朋友，同時在校園裡發現地面上有雜物，就要隨手撿起放到果皮箱裡，同學們，讓我們共同努力，使我們的校園更加生機盎然!
5月27日國旗下的演講稿 篇13
今天我國旗下講話的題目是：《把綠色還給大地》
3月是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，是充滿希望的季節。大地復甦的節奏送給世間萬物以驚喜，每年的這個時節，我們都會迎來一年一度的植樹節。
同學們，你們知道植樹節的來歷嗎?1979年2月23日，第五屆全國人大會第六次會議決定，將每年的3月12日定為我國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。
同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就像人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢?保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，彎腰撿起地上的垃圾，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色、宣傳綠色，還給大地媽媽擁有更多的綠色吧。
5月27日國旗下的演講稿 篇14
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼辭彙，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起後。我們要用熱血來復甦母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇15
同學們：
大家好
同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國水周!國際上早有這樣的說法：19世紀爭煤、20世紀爭石油、21世紀世界將為水而戰。
據預測，到20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題。
隨著天氣的轉暖，學校的用水量也將隨之加大。以前經常發現一些同學下課的時候玩水槍、打水仗，還有的同學下了體育課由於滿頭大汗回來就用涼水沖頭、洗臉，弄得滿地都是水，這是極其浪費的現象，而且也不利於身體健康。
同學們，水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。所以說，水是生命的搖籃。讓我們用實際行動珍愛生命之水，從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡塗肥皂時請關好水龍頭，用完水之後請關好水龍頭，
3月22日“世界水日”呼喚地球兒女，珍惜每一滴水。
記住：如果不珍惜水，那么人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。 謝謝大家。
5月27日國旗下的演講稿 篇16
同學們：
我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。
在過去的革命鬥爭中，老一輩革命家就十分重視語言美在團結人民、教育人民方面所起的重大作用。主席親自製定的《三大紀律八項注意》就有兩條提到："說話和氣"、"不打人罵人";而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。
在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人說："言為心聲"。的確，語言能體現出一個人的思想品德、道德修養水平。讓我們的語言更美，心靈更純潔吧!
你要稱呼人嗎?請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧;你要請人幫忙嗎?請不要忘了說："請"、"麻煩"、事後可千萬別忘了說聲"謝謝";當你做了對不起別人的事的時候，你一定要說："對不起"、"請原諒"、"很抱歉";在學校見到老師要問好："老師，您好!";在家要尊重父母。早上起床對父母說："爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲："爸爸、媽媽，晚安!"。
同學們!我們是祖國的未來，肩負著建設社會主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語言遠離我們，從我做起，從現在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子，成為21世紀的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇17
各位老師、同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇18
同學們、老師們，上午好!
畫家說：“環境是靈感的源泉。”軍事家說：“環境是制勝的法寶。”教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”我們學生應該說：“環境是保證我們學習的必要條件。”校園是我們學習和生活的環境，校園的文明會影響我們的人生，而校園的文明靠大家共同努力!同學們請“向亂扔紙屑說不”吧!
本周由我和彭敏老師值周，利用國旗下講話的時間，我們號召大家向亂扔紙屑說不，堅決抵制亂扔紙屑的不良習慣。我們小學生從小事做起，首先自己要做到決不亂扔紙屑，同學們你能做到嗎?如果我們每一位同學都能做到哪該多好啊!可是總有極個別的幾個害群之馬，不能堅持，比如每天上午我們的校園打掃得多乾淨，可是下午呢?在教學樓前、操場上、到學生公寓的過道中總有極少的紙屑，這白色垃圾雖然少但它影響了整個校園環境，影響了校園文明啊!
看來僅僅只是自己不亂扔還不夠，我們的行為應當充滿正能量，發現亂扔紙屑的行為應當及時提醒、勸導，制止。同時學校本周將派很多同學監督，值周老師會巡視，一經發現亂扔行為將統計姓名、班級，如果是我發現了還會給你照個相，廣播通報批評，扣減班上文明分數，建議通知家長配合教育。
同學們，讓我們攜起手來，向亂扔紙屑說不，用我們的實際行動一起打造“美麗校園”——我們共同的家!
我的講話結束。謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇19
老師們，同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《爭做文明學生 共建文明校園》。
我們旌介國小在學校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裡，我們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有個別同學扔下牛奶袋、飲料罐、冰紙屑、塑膠袋;在課間總有那么少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧;還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種.種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應該改正我們身上種.種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們旌介國小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
5月27日國旗下的演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
早上好!
4月5日星期六是清明節。這是我們國家的傳統節日，在這一天我們都要為已故的先人掃墓，表達我們的敬意和緬懷之情。這一天，我們為自己的已故的親人掃墓，但是不能忘記的是為那些埋葬在烈士陵園的烈士們掃墓。那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人們長眠在墓園，他們的精神成為了時代人敬仰的墓碑，那是我們不能忘記的歷史，那是我們不能忘記的名字，那是我們不能忘記的人們!
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，我們是否時刻提醒著自己這是烈士們用自己鮮血染紅的，我們看到胸前佩戴著的紅領巾，是否記得這就是那么染著鮮血的紅旗的一角?我們是否知道今天的幸福就是千千萬萬的烈士的鮮血換來的?是的，我們都知道，我們都應該給烈士們最高的敬意。在這飄動的五星紅旗下，我們要時刻記得曾經的硝煙瀰漫，槍林彈雨，風雨飄搖，我們更要記得，每一個為祖國的和平而犧牲的戰士們，他們在戰場上的寧死不屈，視死如歸，他們的正義之氣是永遠都長存在神州大地!
時代總是向前發展的，那些苦痛的日子已經結束了，生活在這個和平而競爭日益激烈的時代，我們除了銘記歷史之外，還應該用自己的行為去回報我們的祖國。我們不能像烈士一樣拋頭顱灑熱血，但是我們能奮發圖強，努力學習科學文化知識，爭取做有理想有道德有文化有紀律的學生，我們可以爭做一名合格的社會主義事業的接班人，為中國的繁榮富強而肩負起歷史的重任!
同學們，讓我們在國旗下鄭重宣誓：為中國共產黨的事業不懈努力!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇21
老師、同學們：
大家早上好!今天是20xx年4月30第6周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。
責任是什麼?它是孟子的“以天下為己任”的抱負，是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷，是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責任，大到“國家興亡，匹夫有責”，小到“子不教，父之過”，每個人都有自己的責任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任;因材施教，教書育人，是老師的責任;好好學習，天天向上，是學生的責任……我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂。 晨光中，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執著和耐心為千家萬戶送去了平安。
夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業，他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出，他們的努力，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責任心是一種非常優秀的品質。一個人應該要從小就樹立責任意識，並用自己的思想意識不斷糾正自己的行為，因為有行為就會有結果，有不同的行為會產生不同的後果，一個真正負責任的人就要對自己的行為負責。同學們，請大家想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎? 老師交給你的任務，你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想，大部分同學都能自豪地回答：“我做到了!”
是啊，在我們的學校里，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協助老師管理班級，收發作業不含糊;輪到衛生值日的同學，不怕髒、不怕累，把教室和環境區打掃得乾乾淨淨;有的同學在校園裡看見垃圾，能馬上撿起來扔進垃圾桶，自覺做一個環保小衛士;最後離開教室的同學，關好電燈、門窗後，才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現，是親近社會的表現，將來就會積極回報社會、奉獻社會，收穫社會讚譽，成為社會需要的人。
此外，我們還應該在現階段努力做到：課堂上專心聽講，做好課堂筆記，課後認真完成老師布置的作業，並且做到精緻作業，誠信作業。離開學校更要自覺抵制各種不良誘惑，遠離黃、賭、毒，不痴迷網路遊戲，健康生活每一天，這是對自己負責的體現，通過勤奮努力就會成才，成為對社會有用的人;在家裡能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，這是對家庭負責的體現，也會克服依賴心理，增強生活自理的能力，自立自強。同學們，以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負責，我們會得到非常好的後果，對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責任，雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任。
同學們，就讓我們行動起來，從現在開始做好身邊的每一件小事，讓我們捧著一顆真誠的心，與責任相伴，做一個對自己、對家庭、對社會有擔當的人!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇22
老師們、同學們：
早上好，今天我在國旗下講話的主題是“淨化校園、弘揚美德做一個合格的小學生”同學們，你們看春天的陽光多么的燦爛，校園裡的一切多么的美好。我們在這所美麗的校園中，攀登書山、遨遊學海，多么幸運;更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋樑、樂做渡工的好老師，悉心教導、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優越的外因條件，可是就是有些同學不珍惜這美好的一切，他們給我們的校園抹黑，給我們美麗的校園帶來不和諧的音符。看看你們站過對的地方，和我們上下走的樓道總能看到廢紙、塑膠等垃圾，在廁所、樓道和上放學的路上還能聽到罵人和不文明的髒話，在校園的牆壁上亂寫亂畫。來到學校不好好學習，回家不完成作業，頂撞家長和老師。主動撿廢紙的同學也是寥寥無幾，中午不在灶上吃飯，以回家吃放為藉口到校園外面買玩具、亂溜、甚至打遊戲，衣著不整齊，流里流氣好像個小流氓。
在此我主要向大家將倆點希望：
一、希望每位同學能以主人翁的責任感參與到保護校園環境衛生當中來。不在校園的任何角落丟廢紙、塑膠袋、瓜子皮等任何垃圾，你們要知道亂丟垃圾就是丟掉了我們每個人的良好思想品質、丟掉了我們的素質。其實你不亂丟棄垃圾很容易做到，只要你一下課就把垃圾能丟到我們教室後面的垃圾桶或樓道的垃圾桶里就得了，同時在校園裡看到類似垃圾和菸頭能拾起來放進校園的垃圾桶里。人人做保護校園環境衛生的小衛士，為保持校園乾淨、整潔出一份應該出的力。
二、希望我們每個同學都知道中國是一個具有悠久歷史的文明古國，禮儀之邦，禮儀文化源遠流長。能掌握基本的禮貌禮節規範，在學習、生活實踐中養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。掌握正確的形體姿勢，養成良好的坐、站、行的習慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。能恰當、得體地稱呼他人。懂得尊敬父母，對長輩要禮貌。要保持服裝整潔，愛清潔、講衛生。同學之間應互相關心、互相幫助、友好相處。遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。要掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。了解我國的傳統節日禮俗。學會傾聽他人。遵守公共場所的禮儀規範，做文明遊客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。
總之在今後的學習和生活中能養成良好文明禮貌的行為習慣、衛生習慣，做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格學生。
謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇23
早上好!
還記得嗎?20__年5月12日下午14點28分的地動山搖。
還記得嗎?北川、汶川、青川、綿竹、都江堰……那一個個曾經美麗的縣市，頃刻間變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地，鮮活的生命失去了呼吸……
一年過去，那災難的一幕幕沒人能夠忘記!
我還記得，來了，廢墟旁留下沉重的腳印和飽含淚水的話語;搶險部隊來了，暴風雨中翻山越嶺，用雙手探尋倖存的生命;全國各地的醫療隊來了，以最快的速度奔向待救的生命……
我還記得，各地的救災物資紛紛運往災區，無數的自願者從四面八方趕往災區，城市的街頭、大學的校園，人們自發排成了獻血的長隊。
我還記得，從白髮蒼蒼的老者到幼稚園的孩子，從億萬資產的企業家到衣衫襤褸的乞丐，從心掛祖國的華僑到博愛善良的國際友人，紛紛捐出了自己的愛心……
天地無情人有情，大災之後顯大愛。正是一顆顆愛心讓生命繼續，讓家園重新崛起。
你知道嗎?地震災區的重建工作仍在繼續，當地企業的生產尚未完全恢復，道路重修，房屋重建的工作任重道遠，，許多學校還設在臨時的場地……
親愛的同學們，當我們在溫馨舒適的家裡盡享天倫的時候，你是否知道還有許多災區人家還住在臨時的簡易板房裡;當我們在父母面前吵著要買名牌服裝的時候，你是否知道還有許多災區學校的孩子連買一件校服都是奢望;當我們隨手扔掉還沒有用完的本子和用舊了的文具時，你是否知道災區的孩子握著短短的鉛筆頭不願放下……
身在福中要知福，幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助。
同學們，能不能少吃一點零食，少喝一瓶飲料，少玩一次電子遊戲，少買一件時尚的小玩意，把這筆錢用來做更有意義的事情呢?
我倡議：今後每年5.12“國難日”這天，我們都省下一天的零花錢，捐獻出來，給困境中最需要的人們吧。
我堅信，“人心齊，泰山移”。有了你的付出，有了我們大家的付出，那無數張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。
我堅信，“眾人拾柴火焰高”，有了你的愛，有了我們大家的愛，曾經災難的五月一定能變成溫暖的春天。
5月27日國旗下的演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
再過2天，就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什麼節日嗎?對，是我國的植樹節。我今天國旗下講話的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色。
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們製造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環境能起到重要的保護作用。它們還像一台巨大的空調，為我們調節溫度和濕度，讓我們的生活環境更加潔淨舒適。許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所嚮往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。
然而，隨著社會和工業的發展，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環境污染。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，霧霾正在侵襲著我國的北方城市，藍天白雲已成為某些地方美好的回憶„„有人曾經作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大?從它生產氧氣、防止空氣污染、保持水土、製造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現在，人類為了獲得一倍的經濟效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。 現在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛採取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積，改善了生態環境。作為生活在地球上的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園裡的花草樹木，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向家人、向朋友、向社會宣傳植樹造林，保護環境的好處，增強人們的環保意識。你們還可以在家長的幫助下，在自己家的庭前、屋後、栽一棵樹，在陽台或在我們的班級中種一些綠色植物，養幾盆花。 同學們，讓我們快快行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園築就一道堅固的綠色長城。
5月27日國旗下的演講稿 篇25
老師們，同學們：
近階段老師學生談論最多的話題當數體藝2+1了。有的家長擔心開展體藝2+1會不會擔心孩子學習;有的學生擔心自己缺乏體藝細胞，體藝2+1肯定過不了關，有的老師擔心體藝2+1會讓有的學生分心走神„„其實，學校開展體藝2+1活動是堅持以人為本的理念，突出“改革、發展、創新”的要求，積極推進體育、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。體藝2+1活動的開展是樹立“健康第一”的指導思想，確保學生全面發展，廣泛開展豐富多彩的民眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發展。堅持以法治教，採取有效措施，繼續認真貫徹落實國家《學校體育工作條例》、《學校藝術工作條例》，充分發揮體藝教工作在全面提高學生素質和促進人的全面發展中的積極作用。 其次，學校把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程有效教學為核心，充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。開展體藝2+1活動我們將注重尊重差異與教師有效指導相結合，整合學校、社會、家庭等資源，讓每一位老師，每一個班級，每一名學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜，符合自身素質特點的“體藝2+1項目”。 通過此項目讓師生參與率達到100%，體藝技能達標率達到80%以上。
另外，體藝2+1活動培養學生終身體育意識，加強學生藝術素養的修煉，完善人格、提高能力，在深入開展好“體藝2+1項目”的基礎上，讓更多學生能向“2+2、3+3”能力發展，從而促進全面發展，培養學生的個性特長。學校將出台公正、準確且能有效促進學生髮展、教師能力提高的“以評促發展”的項目實施評價體系，以保障體藝2+1活動的順利開展。
同學們，實施“體藝2+1項目”，就是讓每一個學生能在國小階段學習至少掌握2項體育技能，一項藝術特長，為你們的全面發展奠定良好基礎。願每一位師生積極參加體藝2+1，願每一位師生積極營造精彩的瞬間。
謝謝大家
5月27日國旗下的演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
早上好!
同學們，4月是安全教育月，今天在這裡再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。
一、注意交通安全：
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
二、注意活動安全：
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
三、注意飲食安全：
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，並說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。
總之，我希望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇27
老師、同學們：
早上好!今天國旗下的講話我想跟大家一起分享三個小故事。
第一個故事是，請大家想像一下，一杯水你能拿多久?拿一分鐘，你一定覺得沒問題;拿一個小時，可能覺得手酸;拿一天，你可能就會出問題。其實這杯水的重量沒變，但是拿得越久，就覺得越沉重。
這就像我們承擔的壓力一樣，如果我們一直把壓力放在身上，不管時間長短，到最後我們就覺得壓力越來越沉重而無法承擔。我們必須做的是，放下這杯水休息一下，然後再拿起這杯水，如此我們才能夠拿得長久。
因此，無論對於學習上還是生活中的壓力，我們都要學會適當的放手。放手之後做什麼?當然是學會調整自己，因為我們的目標是在調整中更好地走向成功。
再來看一碗小麥的故事，如果你有一碗小麥，你會如何使用它呢?一種人會首先留下一部分用於播種然後再考慮其他問題;而另一種人則不管三七二十一把小麥全部磨成面，做成饅頭吃。我們都想做一個成功的人，優秀的人，只不過在饅頭的引誘下，我們失去了忍耐的性子。但成功是要講究儲備的，倉庫里的東西越充足，成功的機會就越大，也才可能走得更遠。成功的路是那樣的遙遠與艱辛，在路邊倒下的每一個人都曾是一個在起點上充滿信心、躍躍欲試的活生生的人，對這路的盡頭有無限的憧憬。口袋裡的饅頭固然可以讓他們在啟程以後跑得飛快，不過吃完眼前的'，恐怕就沒法指望下一頓了。饅頭終究有一天會消耗殆盡，沒有播種我們就沒有支持，沒有足夠的糧食保證，我們將會半途而廢。
因此在學習這條遙遠的征途上，基礎的積累將會起到決定性的作用。充實自己，人人都想。可是如果只顧眼前，不想長遠的積累必然會讓你有後顧之憂，不如趁早腳踏實地，一點一滴做起。
我要分享的最後一個故事是一個和尚，看準了一個地方想建一處寺院。為了籌集資金，他整整花了二十年的時間，四處化緣。寺院建成了，當人們吃驚地看著如此龐大的工程，迷惑不解地問他，是什麼力量使他完成了這一心愿?他說是佛主給了他信念。
其實，他說的信念就是我們強烈的期望值，也就是一個人在實現自己期望達成的預定目標過程中，面對各種付出與挑戰所能承受的心理限度，有堅定的信念才會成功。在奮鬥過程中，許多人的失敗是因為期望的強度太脆弱，最終無法對抗殘酷的現實或自身的挑戰而常常半途而廢。只有那些一定要成功的人，他們因有足夠牢固的期望強度，所以能排除萬難，堅持到底，獲得成功。
一杯水，你要想拿的時間長，就要學會調整自己，該休息就要休息，這樣才能再接再厲。一碗麥反映我們是否善於積累，一處寺院則說明要成功就得有足夠牢固的期望強度，否則再好的目標也會半途而廢。那么親愛的同學們，在高中的這三年里，你們找到自己心中的那座寺院了嗎?在這個過程中，千萬不要忘了要善待好自己的這一碗麥和這杯水。
我的講話到此結束，謝謝大家。
5月27日國旗下的演講稿 篇28
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，活出精彩!》
記得上一周國旗下講話，我向大家報導了一組駭人聽聞的數據，由於忽視了安全問題，全國平均每天有四十多個學生在非正常死亡。關心時事的人會發現，時下，報紙、網路中不時會出現大、中、小學生因種種原因而失去生命的新聞。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇怎不叫人扼腕嘆息!
毋庸置疑，“生命”，是塵世間最美好的事物。我很重要，你很重要，我們都很重要!我們的生命不只屬於自己，可以任由我們虛度光陰，任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望，是祖國的未來，光宗耀祖、富強國家的大任將由我們來承擔!
生命的挫折和感情的離散是人生的必然，如果遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活，那人類恐怕早就絕滅了。
挫折，讓我們學習智慧;離散，讓我們學習成長;忍苦耐艱，人生才能顯現真實的價值。所以無論發生了什麼，我們都不能看輕自己，我們要珍愛生命,好好活!要活出意義，活出精彩!
珍愛生命首先要我們珍惜時間，不讓年華虛度。我們要樹立遠大的理想，遠離不良書刊、網咖、遊戲廳，不要讓精神鴉片麻醉了自己。 其次，我們要注意生命安全，防範在先、警惕在前，時時講安全，事事講安全，築起思想和行為上的安全長城。
我們要自覺遵守交通規則，十字路口，寧停三分，不搶一秒;我們要關注課間安全，上下樓梯靠右走，不追逐，不打鬧，不擁擠，不搶道;我們要講究飲食衛生，拒絕“三無”食品，不在校外攤點購買油炸食品;我們要不玩火，不隨意觸摸各種電器;我們要團結同學，不拉幫結派，不逞義氣、惹事端;我們還要加強自我防範意識，注意公共場所的人身和財產安全……
同學們，今天是20xx年3月24日，是第xx個全國中小學生安全教育日，讓我們莊嚴承諾：珍愛生命，活出精彩!
謝謝大家
5月27日國旗下的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
明天是3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表 50 周年的日子。 3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰士，在他的一生中，幫助過無數人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”;同時，雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人，他曾說：要學習的時間是有的，關鍵是在於你自己願意不願意學習，會不會擠時間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當時只有22歲，但是，他一直都活在我們的心中，他的精神更是刻在我們的心中。在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。我小時候常聽人們這樣說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。 50多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢? 3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。 學習雷鋒，其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書等等，每個班級的小幹部們，他們除了要努力學好自己功課的同時，還在為同學們服務，為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現嗎?“雷鋒在我班”，從我做起，從點滴做起，我們每一位同學都是他人的好榜樣。
同學們，再過幾天就是三八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!讓我們就在今天,在這個明媚的春天裡為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園裡!
謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是20__年4月15日，第8周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。
責任是什麼?它是孟子的以天下為己任的抱負，是范仲淹的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的胸懷，是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責任，大到國家興亡，匹夫有責，小到子不教，父之過，每個人都有自己的責任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任;因材施教，教書育人，是老師的責任;好好學習，天天向上，是學生的責任我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂。
晨光中，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執著和耐心為千家萬戶送去了平安。
夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業，他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出，他們的努力，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責任心是一種非常優秀的品質。同學們，請大家想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?老師交給你的任務，你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想，大部分同學都能自豪地回答：我做到了!
是啊，在我們的學校里，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協助老師管理班級，收發作業不含糊;輪到衛生值日的同學，不怕髒、不怕累，把教室和環境區打掃得乾乾淨淨;有的同學在校園裡看見垃圾，能馬上撿起來扔進垃圾桶，自覺做一個環保小衛士;最後離開教室的同學，關好電燈、門窗後，才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現。此外，我們小學生還應該做到：課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，這是對自己負責的體現;在家裡能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，這是對家庭負責的體現。
太陽有照耀大地的責任，雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任。同學們，讓我們捧著一顆真誠的心，與責任相伴，做一個對自己、對家庭、對社會有擔當的好少年!
謝謝大家!
5月27日國旗下的演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!你們知道4月22日是什麼日子嗎?4月22日——是“世界地球日”. 在2220xx年4月22日即第42個世界地球日即將來臨之際，。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
地球對於我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的辭彙。低碳生活，對於我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡並從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。
6、遠離塑膠袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染
8、購物時，要儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
同學們，我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。