二年級生國旗下講話稿

二年級生國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好:

沐浴在黨的陽光下,我們是非常幸運的一代。我們是新世紀的主人,生活在改革開放的大好時代里,我們比祖輩幸福得多,因為祖國在共產黨的領導下早已屹立在世界民族之林,祖國媽媽給我們創造了良好的教育環境。

有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,十幾年後被我們將是這列動車的合格駕駛員。

毛主席曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬於你們,中國的前途屬於你們。” 我們身系祖國未來的重任,國家政府對農村孩子的學習環境進行了大力改善,任何一句語言都難以描述我們上莊國小如今的變化,“改變農村孩子的學習環境”,多么簡短的一句話啊!卻不知花費了領導多少心血,在這裡我要對大力支持我們上莊國小的各位領導致以誠摯的謝意!

我的演講完了,謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇2

親愛的同學們:

大家早上好! 我今天講話的主題是 《 文明課間十分鐘 》。

同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,我們一般都有三種情況:

1、下課鈴聲一響,同學們潮湧一樣衝出教室崩跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;

2、教室里閒無聊的坐著、急著做一些回家作業。

3、在做好下一節課的準備之後,幾個同學一起跳繩、踢毽子、做遊戲、唱童謠。大家認為哪一種做法最好?

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節課的學習。第三種能讓同學們放鬆心情,釋放壓力,在遊戲中也能培養同學之間團結協作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規則意識、公平誠信意識和團隊精神。

俗話說得好:“生命在於運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

經過一節40分鐘課的緊張學習後,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節、放鬆和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節課的學習。

喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小遊戲……但不要過於劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節課的學習。

不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。

活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:

1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動;

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。

3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛生的事情,不做不安全或危險的事情,以防意外傷害事故的發生,做好課間活動的自我保護。

4、尤其是剛上完體育課的同學,由於體育課上運動量較大,下課後更要注意放鬆和休息,並即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節課。

希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關係更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的遊戲還有很多,下課後你也可以將你所知道的好遊戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會遊戲的快樂文明的小學生。

最後,衷心祝願同學們每天都能度過放鬆的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字 構建和諧語言生活”。

眾所周知,國語是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋樑。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及國語,有利於增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利於消除語言隔閡,促進社會交往。對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普及國語的需求日益迫切。推廣普及國語,營造良好的語言環境,有利於促進人員交流,有利於商品流通和培育統一的大市場。

有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的義務。對於我們的在校師生而言,推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交流環境。

3、堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

由於歷史的原因,漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談,造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上,也存在在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,辭彙上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進-步發展的利益,必須有效地消除這些現象。 所以,國家出台了《中華人民共和國通用語言文字法》。

說國語四海同音,寫規範字九州一體.老師們,同

學們,讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規範,全面提高,使國語從校園走向校外,真正做到講國語,寫規範字,做文明人。

二年級生國旗下講話稿 篇4

親愛的老師們、同學們:

大家,早上好!

明天就是12月22日了,大家知道這一天是什麼日子嗎?對,就是冬至。冬至是中國農曆中一個重要的節氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。

冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過後,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至後的第一天到開春,人們習慣數著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”

冬至,也是中華民族的一個傳統節日。據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法,

也就是說,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃米糰、長線面的習慣。

冬至,還是鍛鍊身體的好時機。冬季來臨,很多同學懼怕寒冷,不願意活動,豈不知,冬季更是鍛鍊身體的大好時光,小學生冬季在室外進行鍛鍊,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長發育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學們正處在生長發育的關鍵時期,冬季鍛鍊不但有利於身體的健康成長,在提高學習效率,,鍛鍊意志方面也有積極的作用。

但一定要注意做好準備活動,運動前後及時脫掉和增添衣物,選擇合適的運動場地,注意自身與他人的安全,長期堅持鍛鍊,我們身體禦寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候,身體更靈活性,身體各臟器的機能更完善。

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20--年啦,最後祝老師們、同學們身體健康、開心快樂!謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是---,今天我們要做的演講主題是關於“糧食”的,糧食是寶貴的,因此我們要節約糧食,那今天我演講的題目就是《節約糧食,從我做起》。

我是農村的孩子,我知道糧食的得來有多么難,雖然我沒有去跟著爸媽去種糧食,但是我有在旁邊看過,看著爸媽把種子種在地里,要給他們進行除草,要去給它們澆水,還要為了防止被蟲蛀和被鳥吃,從種子變成能夠吃的糧食,這一個過程需要弄農民的精心料理,所以糧食它的得來是很不易的,如果我們不去節約糧食,就是辜負農民的心血,是一種浪費。

現在我們的生活是越來越好,但不代表我們可以去隨意浪費糧食的,即使是有機器的幫忙,也不能說去肆意浪費。首先就要知道浪費這一行為是可恥的,希望大家能明白。我們生活再好,都必須要節約糧食,因為等到糧食的成熟也是需要時間的,換句話說,浪費了糧食也是等於在浪費時間。我們要去明白,世界上還有很多地方是吃不飽飯的,他們因為地方偏遠,地勢崎嶇,莊稼是很難去成長的,所以吃的東西都相對較少,對比這些人的生活,我們更有必要去節約每一份糧食了。

那么節約糧食首先就是要從我做起,從我們自己做起。我們吃飯不要盛很多,吃多少就盛多少,避免浪費,還有吃菜也是一樣的道理。我們如果在飯店吃飯,點菜不小心點多了,是可以儘量打包回家的,不要覺得有什麼丟人的,浪費才是最丟人的。那么反過來就是在點菜的時候只點自己能吃的量,不要多點,不僅是浪費飯菜,也是在浪費錢。節約糧食也是一種美德,我們要對這種美德繼續傳承下去。

糧食的可貴自古都存在,以前我們的爺爺奶奶那一輩都是吃不飽飯的,那時候為了一頓飯要做多少的活呀,想到這裡我們就更必須去節約糧食了。先輩們已經承受了那時候糧食不夠的痛苦,那我們就不能這樣了。

同學們,我們以後在節約糧食方面一定先從自己做起,這樣才能最大限度的保證糧食得到節約,才不會辜負農民伯伯的辛苦勞作。我也會從我做起的,吃多少的飯就盛多少的飯,不去刻意盛多造成浪費。那么我們就一起去做好這個節約糧食的好行為吧。謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇6

大家上午好!我是五年級二班--同學的家長。今天我演講的主題是,《講究衛生,預防疾病》。

春天是萬物甦醒生機勃勃的季節,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,春天點燃每個人心中的希望,激發著每個人對生活的熱情。

在這美麗的季節里,也是細菌和疾病繁殖的.天堂,這些微小生物趁大家忙於學習生活時,用各種途徑侵入身體,破壞我們的健康,影響我們的學習。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴重時可以奪去我們的生命。我們一定要講究衛生,預防疾病。

第一,我們要保持個人衛生,養成良好的習慣,避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。

第二,要講究飲食衛生,防止病從口入,在日常生活中要吃乾淨的食物,堅決不吃小商小販的食品,杜絕垃圾食品,不吃過期食物。多吃新鮮的水果蔬菜,吃飯不挑食。

第三,注重自己的心理,和每一位同學交流時都要保持積極向上樂觀的心境。

第四,維護好環境衛生,因為細菌和病毒往往在髒、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播,我們應該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要保持教室內的潔淨和通風,要徹底清掃共工場所。只有環境整潔了,細菌病毒才不會生存,同學們的身體健康才能得到保障。

第五,加強體育鍛鍊,每天堅持做好課間操和跆拳道練習、積極上好體育課,比如;跑步、跳繩、打球等多項運動,周末多進行戶外運動。有了健康的身體,疾病才不敢侵入。

同學們!讓我們行動起來,從自身做起,講究衛生,預防疾病。愛惜自己,愛護我們身邊的每一個人,讓我們--國小校變成一個健康和諧溫馨的大家庭。

謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇7

十四年前,在某個產房裡,隨著“哇”的一聲哭聲,一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今日,大樹已長出了十四個年輪,在經歷了十四個春夏秋冬後,我最終長大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

十四年的成長曆程中,有喜悅,有悲傷,有團圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因為我心中充滿了陽光。

依稀記得小時候的自我,在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象,我永遠是媽媽的“跟屁蟲”,小時候比較膽小,從不願意與別人家的孩子玩耍,以至於我小時候很少有小夥伴。上了國小以後,當我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長和教師眼中扮演著“好學生”這一主角,因為我的好學,每次考試我都能得獎,漸漸便有了一種理所應當的感覺,習慣了成功,習慣了別人的讚美,卻從不習慣失敗。

臨近國小畢業的時候,我迷戀上了電子遊戲,冷落了我的學業,所得到的結果就是我的成績飛速的下降。看著那些比自我差的同學一下子都竄到了我的前面,教師的批評,家長的責問,一下子如泰山一般壓的我喘可是氣來,我把自我獨自關在房間裡,看著那一沓沓小山般高的複習題,一種有心無力的感覺瀰漫在心。“轟”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變為了“滴滴”聲,我迷迷糊糊地爬起來,雨停了,滿天的烏雲中有一束陽光筆直地照射進來,而在陽光的盡頭,有一架彩虹在烏雲之間,絢麗多彩,光彩奪目,風雨之後必定會有彩虹,我深有感觸,也明白了自我該怎樣做……

應對暴風雨時,海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因為它深信,暴風雨之後必須會有它追求的光明,僅有敢於衝破暴風雨的阻礙,才能夠獲得光明。生活中的暴風雨來了,我們應當像海燕一樣勇往直前,追求心中嚮往的陽光。

未經雕琢的玉終究不是好玉,未經廝殺的動物終究不會生存;未經磨練的人永遠無法成功。

十五歲,正值青春年少的大好時光,在今後的生活中,我們同樣會遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀應對,勇往直前,不能被它擊倒。因為我們深信:只要我們心中有陽光,短暫的陽光又怎樣遮的住璀璨的光芒!

二年級生國旗下講話稿 篇8

good moring, everyone .相信大家都已經注意到三位英姿颯爽的升旗手了吧,對,他們就是來自七(4)班的主旗手馬恩格,班長,做事認真仔細,是老師的得力助手,副旗手,劉懿嫻,各科成績名列前茅,期中考試還獲得年級第一的好成績,這些同學之所以能取得如此驕人的成績,除自身刻苦努力之外,其實還有一點,那就是他們都有充足的自信。

都是對於成功來說,自信是必不可少的,很多人都偶有過人的才華,可總是因為不敢在大家面前展示而被埋沒,雖說是金子總會發光,可如果你秧於把你最棒的一面展示出來,自然也不會被人發掘。

大家都熟悉醜小鴨吧,醜小鴨害怕和別人接觸總是低頭,覺得自己很醜,為此也受了很多別人的嘲笑,可是當有一天,她揚起頭,找到自信時,醜小鴨不見了,取而代之的是美麗的白天鵝,從這個鮮為人知的童話故事裡,我想同學們都可以明白自信的重要性了吧。

其實盲目的自信也不好,踏實的努力才是提高自信的最好的搭檔,就像只有努力學習,再加上考場上的自信,高分就一定會屬於你。所以同學們,從現在開始,左手緊握住自信,右手緊握學習,期末考試想取得高分又有什麼難呢?努力吧,擁有自信,成功一定屬於你!

二年級生國旗下講話稿 篇9

人生就如同大海航行的船,在黑夜裡總需要燈塔的指引和照耀,而母親就是我的燈塔,照亮我前行的路。

冬日的凌晨,寒氣四竄,讓我兀地清醒,無法入睡。又一次看到了母親日復一日、年復一年忙碌的身影,為了兒女、為了家而默默地付出,未曾有過一點怨言。母親是一個很普通的西北農村婦女,小時候因為姊妹多、家裡窮,所以母親沒有上過學,這成了她最大的遺憾,讓兒女讀書成才也就成了她畢生的願望和動力。為了避免我們再和她一樣,她努力勞作供我們姐弟讀書上學,自己再吃苦也無所謂。

對於生活在乾旱、貧瘠的大西北農村的我們來說,土地就是我們的寶,是一家人所有的經濟來源。為了多收成給我們姊妹換取學費,母親一年四季都要在地裡面朝黃土背朝天的勞作。經常天不亮就要動身,她不僅要牽著我家的牛,拿著農具,而且肩上還要挑一擔糞,等到別人到地里的時候,她已經幹了一大半的活。年年如此,天天如此,母親把自己的一生都給了她深愛的土地、她深愛的兒女。

我國中的時候,母親去擺地攤做生意,補貼家用。每天天不亮就要出發,摸黑走上20里的山路,到集市後,要背著七八十斤的貨物爬上一條近乎四十度、長達百米的陡坡,才能把貨物從寄放的地方背到擺攤的地方,來不及擦掉臉上的汗便返回去再次背下一捆。每逢下雪或下雨,路更難走,長長的坡上滿是冰碴兒,走一步退兩步,一不留神就摔個四腳朝天,等把所有的東西背完以後,再開始擺攤,完了再一趟一趟背回去。我無法想像不識一個字的母親是如何自己學會用加減乘除去算賬,也無法想像母親付出了多大努力後才背著那一捆貨物一步一步爬上陡坡,更無法想像母親為了這個家付出了多大的艱辛。

母親非常節儉,總是把好的留給我們,自己受苦受累。她一直再說:“你們姊妹是我的希望,只要你們有出息了,哪怕我吃再多苦受再多的累也是值得的。”在集市上忙碌一早上後哪怕再熱再渴,她也捨不得不去買一瓶一塊錢的礦泉水,也不願去吃一碗四塊五的牛肉麵。忙碌過後便已經烈日當頭的中午可,在別人午休酣睡的時候,母親卻頂著炎炎烈日匆匆忙忙地趕回家,顧不上吃飯休息,開始家裡家外的勞作。

20xx年,因為高考不理想,所以我變得迷茫、頹廢,感覺整個6月的天空似乎都是灰暗的,但母親卻一直陪在我的身邊,安慰我,鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。8月,我去復讀,母親開始陪讀,給我做飯、照顧我的生活。我每天5點起床,而母親就4點半起來給我做飯,等到飯做好了、不燙了,才一遍又一遍地叫我起床。因為復讀的一年壓力大,所以我經常莫名其妙地發脾氣,但母親卻從未怪我,不管有多少的委屈,總是自己承受;不管有多少困難,總是自己去扛,從不給我說。為了讓我多吃飯,給我補營養,母親總是變著法子給我做好吃的。夜裡陪著我做題、背單詞。冬天天冷了怕我凍著,一遍遍給火爐添煤;夏天天熱了怕我熱著,用蒲扇給我扇,自己卻滿頭大汗……短短的幾個月下來,母親人瘦了一大圈。

秋去春回,寒來暑往,炎炎烈日下、寒風苦雨中,都有母親忙碌的身影,日復一日,年復一年,額頭上留下了歲月的滄桑,兩鬢的白髮也見證了生活的不易。生活和歲月讓母親蒼老,但卻沒有改變她對兒女的愛,沒有改變她的堅強、樂觀與善良。母親的愛如大海般浩瀚無邊,如山嶽般厚重。我要用自己的努力和拼搏來報答我偉大的母親。

二年級生國旗下講話稿 篇10

沙暖泥融,紅了杏塢綠了柳堤;麥壠風香,浮光掠影繞指宣情。在平凡的春調中尋覓引不盡的美麗。

吟、春雨聲聲

桃花三尺積紅軟,煙濕長袖燕子風。沾濕的是略帶杏香的清雨,撫過的是薰人醉倦的楊柳風煙。春雨就是這樣悄然無聲清風恰至的來到大地。像牛毛,像花針,像細絲打濕了蘭葉,落滿了飛花。水霧一般的雨柔的像龍吉公主的霧露乾坤網,所棄的是浮華。好一個隨風潛入夜,潤物細無聲,即使雨後沒有錦花重重古城香飄栽遍雨潤紅自嬌,沒有涼入書聲潤含琴言的熱烈,但僅這知時潤物洗徹流年的點點滴滴就足以妝點整個春天。

響竹滴階聲不絕,輕彈一曲吟春雨,撫弦奏起春調平凡的美麗。

賞、春柳依依

含煙帶雨千條路,縈筆綴巾一色春。碧玉妝點的是一樹綠蔭高致,千枝萬色垂下的是黛色錦絛。春柳總是如此不知不覺中枝吐芽溢滿生機。一樹春風千萬枝,嫩於金色軟於絲百轉金鶯柳色皆香,含煙帶雨碧也婆娑。輕煙似的千萬枝條如軟煙蘿的輕逸,所持的是靜謐。卻道是小園香徑獨徘徊,雖沒有武陵桃花盈盈粉面盛開的芳心明媚,雖沒有鶯歌花陰蔽日鳴翠柳的恰恰佳音,但僅這含浸生機塗染明朝的枝枝葉葉就足以舞動整個春天。

陌上和風別枝翠,慢賞一徑剪春柳,聲和樂起春調平凡的美麗。

贊、春顏燦燦

行行避葉冰開境,步步看花草屈鉤。草輕長早鶯飛在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春歡顏。春顏便在這樣萬物萌動的季節綻放出如陽光的明媚。剛起頭,有的是功夫,有的是期望春天的人,春人的顏,無不寫滿笑靨,無不盛滿期望。草醉柳眠的春天如綺霞青靄般亮麗,所述的是淡然。正應了一年之計在於春,雖沒有夏韻濃濃早荷心卷的情致風雅,雖沒有秋波陣陣千里的颯爽英姿,但僅這春光一抹春顏一簇就足以氤氳整個春天。

澗薄猶小釵頭燕,庭蘭已香陌上人,贊聲布起春調平凡的美麗。

數曲怡神吹落日,時光荏苒逝年華。情景變遷譜春調,不變的是平凡的美麗。

二年級生國旗下講話稿 篇11

隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌,只擱著散落的幾個小店鋪,小巷用最簡陋的磚塊堆砌起的恬然之態坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷,留下一片最原始的樸實。

信步在小巷裡,爬山虎攀附著小巷的牆壁,綿亘跌宕著大片大片的蒼綠和生機。繁茂的葉子籠絡一片春天,肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的腳踏車停靠在牆邊,許是上了年紀的老人念舊留下的,相互映襯著時間的樸素。路也是不甚寬敞,倒也稱不上逼仄,撒落一方燦爛得晃眼的陽光,停靠著幾隻麻雀嘰嘰喳喳啄食。小巷裡還有更為狹窄的巷子,曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連之後巷子,把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子裡,古老的氣韻沉澱的異常動人。

推開被歲月斑駁的木門,裡面可能會有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶,她必須繡得一手好花,藍印花布上可窺見牡丹在開放;抑或有一位寫得一手好字的老先生,龍飛鳳舞剛勁有力的字,卻只是給要好的鄰居寫寫春聯。是呀,也僅有老人在巷子裡停駐著,在時光里停駐著。巷子裡,住了一代又一代人,從太爺爺那輩到孫子這一代,推開門,依舊永遠是女人在做飯,男人喝著茶,一代一代,不都這么過來的嗎。在巷子裡,民間的不急不緩被詮釋得婉妙動人。

繼續徜徉於巷子間,不疾不徐走著,不由得覺得時間就是來浪費的。爬滿藤蔓的灰牆白髮斑斑的老人喝著粗茶,下著象棋,周圍有許多看著,但都不言語,就那么靜默地看著,不喧囂,不熱鬧。兩個人,一盤棋,久久方落一子,仿佛要到地老天荒,寸寸斑駁的陽光折射到老人身上,悄悄蕩漾一番令人心儀的風情。時間的光芒,透過巷子的裙角,傾國傾城。中國最原始的脈搏,躍動著中國古典的純釀。在巷子裡,古典的滄桑鋪排著歲月靜好。

帶著閒散的心,去民間,去市井,去巷子裡,捧一本書,凋落一番都市的喧囂,與巷子一齊含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗,在巷子裡,纏繞得淋漓盡致。

二年級生國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《在反思中,不斷前行》

期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準備.

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!

我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們國小來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找藉口推脫,甚至以跑了之。

同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。

作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟樑之才,做好準備。 勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

最後預祝辛勤工作在三尺講台的同志們節日快樂。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇14

尊敬的張校長、各位老師 ,親愛的同學們:

我是初二年級 44 班 LZX 的母親,很榮幸上周五受邀參加長治三中校園開放日活動,更榮幸今天作為家長代表今天站在這裡與大家分享心中的感受。

我今天講話的題目是《長治三中——常來常新 魅力無窮》。一想起上周五的活動,我心裡就無比激動,回味無窮。

晨會教育不僅很好的總結了班級前一天的表現,而且從早晨開始就給每一個同學指明了今天的奮鬥目標,極大地樹立了孩子們的自信心。不僅如此,對於那些性格內向、不善表達的同學提供了很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。 劉芳老師的數學課,讓我明白我的孩子為什麼那么喜歡學習數學,因為老師不斷的在鼓勵每個孩子,一直努力的讓每個孩子參與課堂,積極表現,真的是因為老師魅力無窮。高密度跑操不僅恰倒好處的鍛鍊了孩子們的身體,而且也感覺非常整齊,非常振奮人心。

我最想說的還是這次家長會,非常樸實、非常真實,也非常有意義。發言的同學事先沒有做準備,發言的家長事先也沒有做準備,就連發言的老師也事先不知道自己要發言,聽說小主持人也是前一天晚上才收到任務,但這不正顯示出了長治三中素質教育的成果嗎?自信,且敢於展示!

同時,在本次家長會上,我時時刻刻都能感到,學校的安全教育、感恩教育、責任教育、勵志教育做的非常好。當然,最讓我感動的還是在家長會上, 15 年來我第一次作為家長把喜報親手發給了我的孩子,在孩子擁抱我的剎那,我眼裡充滿了熱淚。那一刻,我想對我的孩子說:孩子,媽媽因你而自豪!儘管你本次考試你僅僅進步了 9 名。但是,媽媽相信總有一天,你能向你的好朋友 JL\ZZY 那樣考到 800 分,也能聽到全班同學為你寫的頒獎詞。

自從我的孩子在長治三中上學以來,我來三中已不下七、八次,但每次都有新的感覺,真是常來常新,衛生越來越乾淨,校園越來越漂亮,孩子們越來越禮貌……

最後,我真心希望孩子們把自己在學校良好的文明習慣帶到家裡、帶到社會上。祝願長治三中明天更美好!

謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,立志成才》。高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。那什麼是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發,不懈地努力。我認為,在我們的學習當中,它具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。

第一,勤學,就是要在學習上捨得花時間,要珍惜時間。歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他把別人喝咖啡的時間都用在工作上。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的1+1。因此,我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。

第二,好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鑽研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學請教。孔子曰:敏而好學,不恥下問。向別人請教並不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜誌,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。

第四,善思。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什麼,學會思考問題,敢於提出問題,在追問中成長,體味思維之美。

同學們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鑽研上來,給自己一個寧靜致遠的學習環境和心理空間,營造一個腳踏實地、勤奮向上的學習氛圍,不斷地勤學、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠,我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!

謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

今天我講話的題目是“文明上網 、健康成長”。上網學習、娛樂,已成為現代人生活、學習不可缺少的一部分。上網可以收集資料,學習新知識,了解國家大事,增長見識。上網已經變得和吃飯一樣平常了,網路可以幫助我們進一步了解外面精彩的世界,學習許多在課堂上學不到的知識,擴展我們的知識面,開闊我們的眼界。網路也為我們提供了展現自我的個性空間,我們許多同學都有了自己的部落格,並且在上面記錄了我們獨特的成長足跡。 但網路也是一把“雙刃劍”,遊戲和聊天被稱為“電子毒品”,一旦沉迷其中,後果不堪構想喔!你們聽過這樣的幾件事情嗎?杭州的一位初三學生,因為沉迷網路遊戲,成績一落千丈,視力從1.5降到了0.1;山東省的三名學生為了搞到錢到網咖玩遊戲,竟然想出了攔路搶劫的辦法,最後走上了犯罪的道路;還有一位初二學生,連續四天四夜在網咖打遊戲,由於遊戲的強烈刺激,最後血壓升高,瘁死網咖„„

同學們,當你聽到了這些事件,你的心靈會不會有所觸動呢?據調查表明:平均每100個上網的青少年中有60個人是在玩遊戲,34個人在找朋友聊天,5個人在發電子郵件。從這些數字中可看出,目前青少年上網的主要目的就是遊戲、聊天。青少年過分迷戀網路已成為當今一個十分沉重的話題。

專家發現,上網時間過長,大腦神經中樞持續處於高度興奮狀態,會引起腎上腺素水平異常增高,交感神經過度興奮,血壓升高,植物神經功能紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低,引發心血管疾病,胃腸神經官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂鬱等,甚至可能導致死亡。同時,由於玩遊戲時全神貫注,身體始終處於一種姿態,眼睛長時間注視顯示屏,會導致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等。

同學們,少年智則國智,少年強則國強!讓我們文明健康上網,爭做網路時代的好學生!下面我倡議:

一、懂得文明上網,通過網路多學有益的知識,不段充實自己,開拓視野。

二、不進黃色和暴力網頁,不把自己的姓名、住址、電話等真實信息放在網上或告訴他人,也不單獨和網上認識的朋友見面。

三、適當安排上網時間,儘量少玩遊戲,每次不能超過一小時,做到不耽誤功課、不傷害眼睛。

四、不在網咖上網。

同學們,讓我們從現在做起,從我做起,堅持科學上網、文明上網、健康上網,讓網路真正成為幫助我們學習和成長的有效工具,願我們每一位同學都能快樂幸福地成長。

二年級生國旗下講話稿 篇17

同學們,三年前的今天,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》.去年的今天,中央精神文明建設指導委員會做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,中共中央國務院又頒發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》.未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,加強和改進未成年人思想道德建設是關係到國家興衰的一項重大而緊迫的戰略任務.同學們,我們在為黨和國家對我們的關懷而感到高興的同時又要時刻明白我們所肩負的重要使命.

義大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難於用知識去彌補."做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人.比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年.

同學們,讓我們從現在做起,培養良好的公民道德,做一個響噹噹的中國人!

二年級生國旗下講話稿 篇18

親愛的同學們:

今天我穿著是我三十一年前第一次站在講台上穿的藍白相間的連衣裙,特意束上一天紅腰帶 ,想為高三的學生加油、為高一高二的學生祝福。因為兩天的大雨,使我們不能面對面的交流。但我相信我們的心是連在一起的。今天是高三的同學們最後一次參加學校的升旗儀式。此時此刻我不想圍繞著考試和升學去說些鼓舞人心的話,因為你們不要再去傾聽枯燥乏味的說教,我也反感說套話、講假話,只想說說心裡話

我想對你們說:能參加高考的人是幸福的。十年中,我夢寐以求的就是能走進高考的考場、走進大學的殿堂。可是我一直失望著失望著----。結束,當得到我能參加高考的訊息,我禁不住淚流滿面。“這是真的嗎?”是真的!是我盼了十年的大學夢啊!在當我走進高考考場的那一刻,我雙手合十,眯起眼睛說:上帝啊,我終於等來了這一刻,能參加高考,這是上蒼的最大恩賜!我是世界最幸福的人!我懷著滿心的喜悅完成答卷。三天高考過程中的美好時光、美妙感覺,使我終身難忘。三十五年過去了,高考的甘甜和美妙還在滋潤著我,使我一直想留在校園,一直想體會高三的味道,享受高考的幸福。

我還想對你們說:我和你們成為忘年交的感覺真好。我和這屆高三的許多學生成為忘年交。七班的同學送給我“致我們最敬愛的人生導師---李鳳遐老師”的本子,你們每個人說的每句話我都會放在心中最馨香的地方。忘不了同學們在我的歷史課堂上自由辯論中的思維的碰撞,智慧的交鋒。妙語連珠,風雲際會,令人暢快淋漓;忘不了我和同學們相約在櫻花樹下談歷史、談時政、談人生、談心態、談擁有,無話不談,意猶未盡;忘不了陽光明媚,春暖花開,我們一起在花叢中聽花開的聲音;忘不了我們在運動會上的合影留念,相約再見。更忘不了你們在失敗、沮喪苦悶彷徨時,始終沒有放棄也沒有忘記自己的責任。我們師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創造過程,是我最幸福的時光。

我更想對你們說:無論何時都要讓自己看得起自己。你們是人,不是機器,也不是學習的是機器,更不是學校為了提高升學率的機器。任何時候你們都要做最好的自己。你們的後面是小小的母校,你們的前面是整個的世界,這個世界既有光明也有黑暗,對待黑暗不要說自己無可奈何,沒有選擇,不要以環境不好、現實黑暗而原諒自己的怯弱,更不要一邊詛咒黑暗,一邊加入黑暗。與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭。這根脆弱的蠟燭,即使不能照亮別人、照亮周圍,也能照亮你的內心,讓自己看得起自己!!!願你們始終保有獨立的思考和尊嚴的人格;願你們的生活顯示出智慧、勇氣和德行!!!

最後再給你們說:人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府人生無窮盡,出發無止境。人的一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。一次次出髮帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。

是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞、一路艱辛。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。讓我們一次次更加喜歡出發。

高一高二的同學們為高三的學長們助力,全體老師們為高三的同學們加油,高三的同學們,你們準備好了嗎?走你style!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高三加油國旗下的講話稿範文篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自高三(3)班的黃逸可,今天我講話的主題是《感悟高三》。

漫漫求學路,我們已經走過了十二個春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,一個奮鬥的時刻。

人們會說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——剎那間所有的比喻都是顯得乾澀無力。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心裡卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠,我們還有“吾將上下而求索”的執著信念。我們正踏上一條莘莘學子前仆後繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集芸芸眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮鬥。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。

也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應該是放鬆心態,享受高三。我們曾有過這樣的經歷,從廚房中走出來,手裡端著滿滿的一碗湯,生怕湯會灑出來,於是你便盯著那碗湯。可是,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放鬆心態。

在忙碌中學會充實,在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個理想,黎明前總是黑暗的,面對眼前的泥濘,要時刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,採擷自己的理想。這更是身為高三學子的我們應該有的姿態。

青春不再沉默,更不應害怕挑戰。每一次迎接困難的經歷都是生命進步的契機,徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結果,那更不該放棄,因為成功正縮在緊裹的殼裡偷偷的窺視你,你若經不起放棄的誘惑,走了,成功就會縮回腦袋,以後別想扣開他的殼。 當你試著靜下心來,用心去體味,你會發現:可以奮鬥、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經歷,它是一種成長,一種蛻變。 走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們願意去經受高三的挑戰,去體味這個年齡稚嫩的滄桑,去設計構築屬於我們的夢想。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

二年級生國旗下講話稿 篇19

人生需要聆聽。在那潺潺的溪流之間,我聆聽到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁,我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來的災難之中,我聆聽到了人間的溫情。

聆聽是歡樂的。還記得嗎?朋友獲了獎或是考試取得了好成績,和你一齊分享,看著他臉上洋溢著的笑容,你也會發自內心地同他一齊歡笑,深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。為他的成功而喝彩,為他的喜悅而歡呼。

聆聽的不只是天籟,還有愉悅的心境。

聆聽是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁,當浪花奮力拍擊著岸邊時,腦海中忽然浮現出一個滄桑的背影,他披著長長的頭髮,眼中飽含著淚水,對著奔流不息的江水控訴世間的不公平,控訴那些無用的神靈。他用自我的悲憤向大江講述著世間的種.種。然後,躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽到了他對世間的種.種不滿,還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶湧的江水般,深深地將這悲傷全部捲入,化作悲傷的淚珠。

聆聽的不只是歌聲,還有歷史沉重的回聲。

聆聽是幸福的。每一天回家都能夠聽到家人對你的噓寒問暖,幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。因為你聆聽到了他們對你的愛,對你深深的關懷。在空無人煙的山谷中,你聆聽著鳥兒愉悅的鳴聲。你也會感到幸福,因為你聆聽了自然最美的樂音。

我們往往會被繁忙的學業和工作擾亂了心緒,從而感覺不到生活的完美,生命的美麗。不妨靜下心來去聆聽,聆聽這場人生帶給你的最動聽的音樂盛宴,你聆聽到的不只是自然的天籟,還有心靈上的顫動與啟迪。

聆聽讓生活更加多姿,讓生命更加深沉。

二年級生國旗下講話稿 篇20

孔子名丘,是我國古代著名的思想家、政治家和教育家。公元前551年10月27日誕生於春秋時代的魯國(今山東曲阜)。孔子自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農夫;他問過白髮蒼蒼的老人,也問過梳者小辮的孩童;他還願意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我師焉”。意思說,幾個人在一起,其中必定有值得我學習的人。

有一次,孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,裡面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動,在這裡,可以了解歷史和有關的典章制度。孔子進太廟後,就下功夫認真地進行考察,對每一件不明白的事,都向別人請教。從廟裡陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂,樣樣都要找人問個究竟。活動結束後,他還拉住別人的衣袖,繼續問一些自己不明白的問題。他這樣做,曾被人看不起。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什麼是都要問。”孔子聽了說:“不懂就問,這就是禮啊!”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。

毛主席說過:我們要學習孔夫子的“每事問”,因為這種虛心好學的精神是學好文化科學知識所必須具備的良好習慣。我們每個同學都要從小養成這種勤思善問的好習慣。

二年級生國旗下講話稿 篇21

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行

有一位偉大的母親,那便是我們的祖國——中國。她,在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優秀的兒女。有一個堅強的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學,少了幾分關懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會結束時,場地上多了的是垃圾,每當彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天,在莊嚴的國旗下,我想和同學們一起走進我們民族的靈魂,讓心靈接受最純淨的洗禮。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想像他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤",是中國傳統美德中最聞名於世的。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父輩們日出而作,日落而息,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫後代;四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白雲,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經改正的人,以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人說,現代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人說,現代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關愛,是你那顆純正心。應該說,社會越是物慾橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸掉一點什麼,但在歷史長河裡,在精神世界中,你永遠是贏家,你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養、一種氣質、一種文明,是人際交往的通行證,養成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統文化把 “和”作為最高價值,最高的道德境界:“天時不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施於人”“家和萬事興”,“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現。

作為炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統美德實在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”“贈人玫瑰,手有餘香”,這些亘古不變的名言佳句,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統美德不再是純粹的理念,而成為每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束,而是自我內化的一種快樂在學校,與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律,活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家裡,勤勞動,讓父母順心;知節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;懂禮儀,讓父母開心。

公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。同學們,讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內化為習慣,將他律轉化為自律,我們的內心才會充實,我們的行為才會灑脫,我們的民族才會崛起!

二年級生國旗下講話稿 篇22

“原先青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。”

——《夏至未至》

正處於年少輕狂的我們,或許認為這句活離我們還很遠。但當你在多年後的一天,回望青春,你會看到什麼?

你期望看到的,不是一塊粗糙的,毫無生機的石頭;也不是一塊被無數虛偽和假象所包裝的,天衣無縫的玉璽。你最期望看到的,是那個獨一無二的青春,因為僅有這個與眾不一樣的青春,才會讓自我覺得:我年輕過。

青春需要雕琢。

小時候的我們,總會盼望著長大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中,我們已經倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒有經歷過那么多所謂人情世故,滄海桑田,於是只能向著自我小時候的幻想,努力奔跑著。

這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過、笑過,經歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。細心翼翼捧起這經過幾經雕琢的石頭,越發想讓它變得再精緻些。於是我們開始挑戰,勇敢向前,當然也有過咬著牙流著淚的時候。但我們會慢慢感受到自我的成長,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自我。或許我們會遍體鱗傷,可是在青春這條路上,你會看到以往有一個人奮鬥過,留下了深刻的,完美的,值得這個人留戀的記憶。

青春確實是脆弱到無法挽留的東西,這是不可改變的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?

二年級生國旗下講話稿 篇23

康培凱(Olli-Pekka Kallasvuo),自20xx年6月起任諾基亞公司(Nokia)的總裁兼CEO,該公司位於芬蘭的埃斯波(Espoo)。

19xx年,我36歲時被任命為諾基亞公司的財務長。對我來說,這是一個巨大的挑戰,倒不僅僅是因為我還年輕。當時,公司正處於動盪不安之中。雖然公司的規模已經很大,但財務狀況相當嚴峻。我們每個月都提心弔膽,擔心下個月發不出薪水。現在回想起來,那時我非常缺乏經驗,因為我過去從事的是法務和戰略方面的工作,沒有會計方面的背景。那段時間,我頻繁出差,前往蘇黎世、法蘭克福、東京和倫敦,試圖向銀行借錢。由於我們的收益持續下滑,公司開始失去銀行的信任。與這些銀行的交往使我感受到公司的困境,我深深感到自己是多么的孤立無援。但正是所有這些事實對我觸動很大,並讓我始終保持著自知之明,即使後來公司的財務狀況有所好轉。

無論對於一家公司還是一位領導者,謙虛都是一項重要的特質。如果諾基亞公司要持續發展,就必須苦練“外功”。它必須虛懷若谷,聆聽客戶的心聲,尋求來自公司外部的有益建議。面對紛繁複雜的狀況,它必須謙虛謹慎。尤其在目前的情況下,當人們對於移動設備與網際網路融合的前景眾說紛紜時,諾基亞公司不能自負地認為自己的預測就一定是最準確的。相反,我們應該看到所發生的變化,並以最快的速度做出回應。在一個管理團隊中,這種回應是多元視角的產物。管理人員必須謙虛地承認:他們需要採納他人的意見,拓寬自己的視角。

謙虛並不意味著一聲不吭,或者缺乏表達自己看法的勇氣。事實上,勇氣與謙虛更多地是一種互補性的關係,而非相互對立。當情勢不利時,遭遇過挫折而擁有一顆謙遜之心的人會進發出更大的勇氣。這是因為他們經歷過大風大浪,知道艱難險阻總是難免的。

但是,謙虛確實意味著你要做出自己應有的貢獻。這意味著你作為CEO,要時刻牢記自己的真正職責就是為公司的利益著想。 由於人們對公司領導人的要求極高,許多CEO逐漸認識到,如果他們對工作的投入達不到101%,就無法交出令人滿意的答卷。對於我來說,這一時刻出現在20世紀90年代中期,當時我到海外工作了兩年。就在那個時候,我決定了自己今後的生活方式:我在為公司做事,我將全身心地投入。

一旦你做出了這樣的決定,你就成長起來了。當會議室里每個人都說“事情就是這樣”,而你有不同意見時,你就會有勇氣大聲說出自己的看法。你不會為了保險起見,隨大流地人云亦云,而是會從不同的角度思考問題。這會讓你(實際上是迫使你)說出自己的意見:形勢發生了變化,我們也需要變革。

與此同時,這種視角會使你認識到自己對他人的依賴——這反過來又會促使你變得謙虛。20xx年前,當我第一次帶領一個團隊時,我意識到,我不再是一個單槍匹馬完成自己工作的專業人士。我必須通過管理,依靠他人,而不是我自己去完成工作。這些年來,我愈發深刻地體會到這一點。截至20xx年1月,諾基亞已經擁有10萬名員工,靠我單獨一個人能夠完成的事情實際上幾乎已經沒有了。但是,依靠團隊,我卻能做很多事情。

二年級生國旗下講話稿 篇24

各位老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“愛護校園環境,踐行綠色生活”。 明天6月5日就是世界環境日了。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環境是我們大家義不容辭的責任。隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!作為小學生的我們,要從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈,當你記得洗完手時馬上關好水龍頭,當你下課時,當你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧譁,你就已經是在愛護我們的校園環境了。

為此老師倡議我們大家:1.保護環境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;2.出行儘量選擇公共運輸工具,減少私家車出行次數;3.拒絕或減少使用一次性用品,購物使用布袋,遏制白色污染;4、生活垃圾分類裝,節省可再生資源;5.愛護花草樹木,不踐踏草坪;6.養成節約意識,節約用水用電,及時關閉電腦、電器和電燈,拔掉不在使用的電器插頭;7.改變消費習慣,優先購買綠色食品、消費節能用品;8.使用清潔能源,不隨意燃放鞭炮,保護地球大氣。為了我們共同的家園,大家一起努力吧。

謝謝大家,我的講話完畢。

二年級生國旗下講話稿 篇25

老師們,同學們:

大家早上好,今天,我國旗下講話的題目是《預防流感,關注健康》。流感,全稱為流行性感冒,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,好發於冬、春季,也就是氣溫多變的季節。冬天衣物多,熱了不會脫,捂出一身汗來,風一吹著涼就感冒;春天,想著天氣暖了,迫不及待地脫掉衣物,冷了著涼就感冒。有句老話說得好“秋凍春捂”,春天一定要“捂”,別急著脫衣物。

由於流感尚無特效治療藥物,人群對流感病毒普遍易感,因此流感重在預防。預防流感,一定要注意個人衛生,用紙巾掩著口鼻打噴嚏,用過的紙巾沖入廁所里。勤洗手,打噴嚏、咳嗽和擦鼻子後要洗手;飯前便後要洗手;外出後回到家裡要洗手。未洗手不要拿東西吃,不要觸摸口鼻眼睛。病患者要戴口罩。多喝開水,在學校要使用水瓶裝飲用水,不要把自己的嘴巴湊到水龍頭上喝水,這樣既不衛生又浪費水。通過良好的飲食、規律的鍛鍊和充足的睡眠提高機體防病能力,有病要及時就醫並居家休息,待治癒後才可返校,避免感染他人。節假日不要前往人群擁擠場所,保持居住場所的開窗通風等。教室、寢室門窗一定要打開,使空氣流通。

當學校出現流感或流感樣病人時,要隔離病人,體溫37.5℃以上必須隔離治療,熱退48小時後,患者可恢復正常上課。學校有明確的管理要求,學生到校後,因病需要離校返家的,一定要拿好老師開具的《放行條》,在門衛室等候家長。家長帶孩子到醫院就診,途中必須戴口罩,到醫院後禁止隨處走動,直接到發熱門診。一旦發現學生髮燒,教師必須馬上聯繫家長,學生需要立即離校,病癒後方能返校複課。

希望全體師生都能嚴格執行其中的要求,共同預防流感,關注健康。謝謝!

二年級生國旗下講話稿 篇26

尊敬的各位老師、少先隊員們:

大家好!

懷著滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產黨九十一歲的生日。無數次凝望著黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……於是,“共產黨”這個神聖的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引著我前進的方向。

胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王朴、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事,我讀懂了黨旗的神聖,紅領巾的光榮,讀懂了黨和少先隊的血肉關係。

憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進發。如今的少先隊員高舉著星星火炬,秉承昔日的優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動中脫穎而出。

今年是黨的九十一歲生日,中國的歷史記載著她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裡,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。

同學們,就讓我們在黨的九十歲生日的這一天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

二年級生國旗下講話稿 篇27

童年生活小相冊,記錄著我成長中的點點滴滴,一張張相片就像一粒粒璀璨的珍珠散落在童年記憶的沙灘上,我我要擷取最耀眼的幾顆與大家分享。

一、苦——被人誤會的感覺真不好受。

那就是五年級的時候,我們準備放學,站好了路隊,就向校門走去。我左邊是彭皓皓,前面是郭陽,我正和我右邊和後邊的人聊得熱火朝天,彭皓皓朝郭陽的後背打了一下。我看見了,她是在學我平常的樣子,,我沒理她,心想:馬上有好戲看了,彭皓皓馬上要被郭陽罵了,呵呵呵呵!就繼續和那兩人聊天。“亢嘉欣,你怎么這么討厭那,老是打我,”郭陽生氣地說。我驚住了,我心裡又生氣又委屈,郭陽從來沒這么大聲的對我說話。我想到:剛才是彭皓皓打的,我不能替她背這口黑鍋。我對郭陽說:“不是我打的,是彭皓皓打的。”看到郭陽滿臉的不相信和彭皓皓的若無其事,我心裡想吃了黃連一樣苦。

二、酸——和好朋友鬧彆扭。

“42!12!42!12!42!12!我說是42!我說是12!.。。。。。。”這是我和我最好的段晨冉正因一道題爭論不休的聲音,我們爭著爭著便吵起來了,越吵越凶,最後竟嚴重到絕交,我們多年的友誼斷了,也不是好朋友了,我們一直“冷戰”了一個星期,在這個星期里,每當她從我身邊走過,看著那抹熟悉的身影,過去我們兩在一起度過的美好的畫面一一浮現在我腦海里,我的心泛起以陣陣酸澀。

三、甜——為我帶來幸福的獎。

我記得那時三年級的事了,經過我半個月的努力,我終於開了一個好成績。當老師念我的成績時,我聽後,十分高興。高興地忍不住下課時尖叫一聲,想趕緊把成績拿回家給爸爸看。在學校里又上了1個小時的課,這1個小時仿佛是1年。終於放學了,我火急火燎地往家跑,走在路上,我感覺連腳步都快了。我一到家,什麼都不管,先拿成績給爸爸看,爸爸臉上浮起自豪的微笑對我說“欣欣,你是爸爸的驕傲,爸爸因你而自豪!”聽到爸爸的話,我的心像吃了蜜一樣甜。

四、辣——“淘氣包”乾的“好事”

我的弟弟是方圓十里有名的“淘氣包”,他叫豆豆,他有一雙水靈靈的大眼睛,十分可愛,但性格調皮,被稱為“淘氣包”。有一次,我把爸爸在我10歲生日時送我的幸運表放在床上,出去玩了一會,回來後,發現我的表不見了。我很著急,我問奶奶奶奶說沒看見,我就把整個屋子翻了個遍,也沒找到。突然,我想到:會不會是豆豆拿的,我問他:“豆豆,你看見沒看見姐姐床上的表啊?”他斬釘截鐵地說:“我沒看見”我看他的樣子好像真沒看見,我轉身要走了,看見一個東西從他口袋裡掉出來,我撿起一看竟然是我的錶帶,我生氣地問他:“這是怎么回事?”他哭著:“姐姐,對不起,我不小心把你錶帶弄壞了,怕你罵,我就準備把它扔了,讓你以為丟了,嗚嗚嗚,姐姐請你原諒我。”看他的樣子,我的火氣早已煙消雲散,我和顏悅色地對他說:"好,姐姐原諒你,但是你以後不許在騙人了。"他高興地說:“嗯!”不到幾分鐘,他又恢復了原來活力四射的樣子。

童年生活像四味瓶一樣,裝滿了酸、甜、苦、辣,往事就如相片一樣,每一張都深深地印在我的腦海里,使我刻骨銘心,終身難忘。雖然這其中的滋味有的並不好受,可是只有經歷了,才能體會這其中的樂趣,明白其中的道理

二年級生國旗下講話稿 篇28

在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心。

一天,我看到電視上有一個沒有雙臂的孩子,他是因為一次高壓電的點擊失去雙臂的,他需要用腳做手的事情。

他的夢想是當音樂家,因為受到了打擊,他一向悶在家裡,和他相伴的是一台電子琴,剛開始的時候,因為他的腳趾張不開,在彈這個鍵時,一向帶動別的鍵,但他沒有放棄,他每一天都要把腳趾放在柜子邊沿,使勁地壓,直到壓開為止,經過一個月的努力,他的腳趾最終能夠自由活動了。

可是新的問題又出現了,琴鍵有兩種顏色,有時按了白鍵,就要立刻按黑鍵,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高腳的速度,一個音樂教授明白了,被他而感動,決定要幫忙他,經過兩年的時間,他成了一名音樂家。

這是個多么感人的故事呀!有付出才有收穫嘛!從中我明白了一個道理:人只要有毅力,就算是一個殘疾的人,就會成就一番大事業的。

二年級生國旗下講話稿 篇29

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在那裡演講,這天我演講的題目是《我愛祖國》。

很小的時候媽媽告訴我,我的祖國叫中國,上學後老師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創造了光輝燦爛的禮貌!

我愛你祖國!

我愛你延綿不斷的萬里長城,我愛你奔騰不息的長江黃河.

我愛你雄偉壯 麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。

祖國!我為你自豪!我為你驕傲!

可是我心中還藏著一個夢想,一個中國夢。

我夢想我的祖國更加富有、更加強大!

我夢想我的祖國遠離戰爭和 災 難!

我夢想我的祖國農村和城市同 樣美麗!

我夢想我們的軍艦能自由 停靠在釣x島! 我夢想我們的神舟飛船能成功往返於月球!

這就是我的中國夢,一個一年級小學生懷揣的中國夢,

一個盼望 祖國更加美 好的中國夢。

二年級生國旗下講話稿 篇30

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!

在這秋高氣爽的日子裡,我們將迎來一年一度的秋遊活動,同學們一定很興奮,在放鬆心情,擁抱大自然的同時,我們可要注意安全,高高興興去,平平安安回。

下面有幾點安全注意事項,同學們可要記牢:

1.二、三年級參觀過程中要排好隊遊覽。四~六年級學生自由活動時,要以分組為單位活動,教師隨行。每小組要有學生帶好手錶,注意集合時間,不允許學生單獨行動!

2.汽車在行駛的過程中,同學們不可以在過道里來回走動,不能將頭和手伸出窗外,車內吃零食要自備垃圾袋,下車時帶走垃圾,在這裡提醒乘車會暈車的同學,在車上儘量不要吃零食,以免暈車。

3.同學們自帶的零錢不要過多,也不宜放於同一口袋,背包最好背在前面,嚴禁帶刀具等尖利物品,打火機等危險物品。不提倡帶照相機等貴重物品。(如有遺失,後果自負)

4.每位學同學帶好垃圾袋,濕巾紙,創可貼等物品,保持個人與環境衛生。在景點內不可以隨便亂扔垃圾,不要隨意破壞景區內建築、花草等,不亂刻亂塗。任何時間、場合,都要講文明懂禮貌,同學之間要謙遜忍讓,自覺遵守公共秩序,不要和同學其他參觀的同學發生矛盾。

5.在參觀遊覽過程中碰到問題,一定要及時報告本班帶隊老師和導遊員,在他們的幫助下處理和解決好問題(包括摔傷、磕破、身體不適等)。

6.午餐需要同學們自理,請家長為我們準備適量、安全、衛生、食用便捷的食品。

7.請穿運動衫褲,著裝以輕便為主,尤其要穿舒適的運動鞋,背包也以輕便為主。

8.不亂花錢,不亂買東西,不隨便向他人借錢借物,同學之間互幫互助,前往蘇州的二、三年級的同學,在景區中有購買小生物的,乘車時,司機師傅是不允許帶上車的,所以請同學們不要購買。

祝願同學們能擁有一次快樂的旅程,高高興興去,平平安安回。