中國小勵志國旗下講話稿 篇1
各位親愛的同學們：
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準備好了嗎?
有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道你們的優異，因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風了呢?凡事預則立，不預則廢。特別是六年級的同學，馬上要升入中學學習了，更要利用現在的複習機會把國小階段學習的內容作系統的整理和複習，為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這裡，我想就期末複習和同學們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大後無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言佳句：“對自己說，我行!”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。
4、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。
5、要掌握適合自己的複習方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計畫，利用期末複習的機會，把一學期學的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和套用，平時學習不夠紮實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔於自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最後的這二三個星期內認真複習，以優良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發現：我真的行!
同學們，一切豪言壯語都不如行動來得實際，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印，在複習中堅持不懈，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸。
中國小勵志國旗下講話稿 篇2
態度是一彎明月倒映在水中，讓你在平淡中體味“掬水中月在手，弄花香滿衣”的雅然。
態度是一輪旭日噴薄在身邊，讓你在失意時看到“陽春回雪時，萬物生光輝”的期望。
有人以往嘲笑孔子推崇禮樂，到處遊說，卻到處碰壁。有人以往羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙，吟育著“道可道十分道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實，桃李滿天下，並影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨，潦倒困苦，精神逍遙而生活並不逍遙。我們並不反對淡泊名利的的人生態度。但我們反對消極的人生態度。淡泊名利讓我們不被名利所累，但消極的人生態度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈，這就失去了人生的意義。
於是，我們推崇的是一種進取的人生態度。
蘇東坡說“同間之明月，水上之清風”是“造物之無盡藏，能夠隨意享用。但造物所藏之外，還是世人所造之物。我們此刻有寶馬香車，亭台樓閣，閒來絲竹在耳，衣繽紛之衣，食五香之食，這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠古人民就消極應對洪水猛獸，天雷地火，我們此刻恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體，受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望，於是人們有了進取的入世態度，正如毛澤東所說的“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮。”於是我們有鑽木取火，倉頡造成字。哥倫布發現美洲，阿波羅登上月球。生活正在人們進取的態度面前慢慢臣服，慢慢提高。
楊絳曾說過：“卑微是一件隱身衣，讓人家視而不見，見而不睹。”但如果你消極地應對。像一顆沙子一樣埋沒於撒哈拉。“這樣活一輩子，不是雖生猶死嗎?”只要你有進取的心態，有勇氣去扼住命運的喉嚨，不要讓時間從你身邊無情地溜走，不要讓生命在無味的呻吟中消亡，乘風破浪，直掛雲帆，你會讓生活變得更加精彩，讓生活少一分遺憾。“他年我若為青帝，報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來，成就了帝王之夢。“十年寒窗無人識，一朝成名天下知”，蘇秦用活力書寫了六國宰相的傳奇，而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮，青埂之峰;我所游兮，鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”，留下“遮不住青山隱隱，流不斷流水悠悠”的遺憾。也許，根本就沒有留下任何東西。
世上本沒有路，走的人多了，也就有了路。要走好生活每一條路，就得走出一條路，不是曲折地原地踏步，而是要青雲平步，那你得有進取的態度。
中國小勵志國旗下講話稿 篇3
“這不是拍三生三世桃花那個地方嗎?”微信群里三妹說。
72歲高齡的老爸三月初參加攝影團隊到雲南一游，每天將到普者黑、元謀土林等地拍攝的美景發到“快樂我家”微信群，引起群成員紛紛點讚和好評。
我家姐妹三人，現分別生活在不同地方，兩老則大部分時候居住川北老家，微信群成了互通信息的重要渠道，群里圖片、語音、紅包連連，溫馨又熱鬧。
小時候家裡經濟條件特別困難，媽媽在縣麻袋廠上班，每天在麻絮紛飛的車間紡線，又疲又累，回家還要煮飯、洗衣、做家務、帶孩子。她工作勤奮認真，經常當先進工作者，忙忙碌碌從不抱怨。我們三姐妹從小就像媽媽一樣，不嬌氣能吃苦。
媽媽因家境困難只上了3年國小，然而物質生活的匱乏阻擋不了對精神生活的追求，母親一直愛看書。在母親的影響下，《紅樓夢》《西遊記》《簡愛》《悲慘世界》等經典名著讓我們愛不釋手。讀書使我們受益匪淺，三姐妹都考上了大學，為自己的人生之路打下了堅實的基礎。
媽媽從來穿著打扮乾淨大方，說話溫和，不與人爭，有理都要讓人三分。20xx年，老爸在老家遭遇車禍手臂骨折，對方司機負全責。老爸在醫院住了幾天，就出院保守治療。爸媽說，都是小城裡經常碰面的人，知道那司機家境困難，能省就省點吧。
媽媽孝順老人。她原本姓徐，由蔣外婆帶大，最後兩邊老人她都精心奉養。老爸兄弟多，她與妯娌相處很好，每年春節一大家子十幾人都在我家團圓。
孝老愛親的觀念逐漸深扎在後輩心中，如今我家三姐妹均成了家，姊妹爭著孝養老人。姐妹間也是親情融融，相互護持，工作中的難題相互提點，生活中的趣聞相互分享，親情是我們飛翔於生活的隱形的翅膀。
這不，微信群里又熱鬧了，大家在討論假期攜二老一起出去旅遊。
中國小勵志國旗下講話稿 篇4
1874年，某個十六歲的德國青年中學畢業，成績在全班23人中也只排在第八，教師們對他的印象是該生除過人品好之外，實在看不出其他任何的才華和天賦，聊以自慰的是他有一手保命的技能——彈鋼琴。
可是，青年卻拋棄了鍵盤系這個很有前途的專業，毅然決然的選擇了物理這個苦逼專業，就連大學的物理學教授都勸他：這個學科的一切都已經被研究完了，後面來的人連個醬油都沒得打了。
的確，當時的物理學家確實有資格這個么說，19世紀末，經典物理學大廈宣告建立，它是這樣的接近完美而自洽，以至於大神開爾文爵士形容它時說俺們物理學此刻是晴空萬里，除過偶爾飄出的幾朵小烏雲。當然選個物理專業也就算了，有個牛逼導師帶著也算有點前途的，然而青年的教師們卻是當時科研上牛X閃閃可是講課卻其爛無比的亥姆霍茲和基爾霍夫之流，這類教師的統一特點就是經常在課堂上要停下來提醒前面大聲說話的同學不要吵醒後面睡覺的同學們。青年在如此惡劣的學術環境下熬了過來，完成了一個物理學家的自我修養，青年名叫普朗克，量子力學的奠基人。
時間再往後推二十多年，來到1900年，此時另外一個德國青年正從小國瑞士大學畢業，當然，專業依然是傷不起的物理學，由於成績平平青年留校擔任助教的願望宣告破滅，找工作也四處碰壁，窮困的時候連房租都付不起，他老父親一度腆著老臉給朋友寫信要給他兒子找份工作，那裡唯一值得安慰的是他泡到了大學班裡唯一的女生，並很快升級成了老婆，兩口子一度以給人做家教餬口。
這期間，青年就寫過一封信給大學留校念博士的同學吹牛逼說：我不明白你此刻怎樣樣，反正哥此刻手頭有幾篇待發的論文，個個震撼，一塊發出來的話絕對能夠改變整個物理學的面貌。
當然了，牛逼不是你想吹，想吹就能吹，青年名叫愛因斯坦，後面的情節大家都很熟悉了，1905年，青年一口氣發表了五篇劃時代的論文，這其中包括創立狹義相對論的《論動體的電動力學》。百年以後，每當物理學家們深情的回憶起那個年代，都會把這一年叫做“愛因斯坦奇蹟年”。
再往後推二十多年，讓我們來到神奇的亞洲土地印度，達卡大學有一個青年講師，平時代代課教教學生實驗，閒暇之餘在一個叫《哲學雜誌》的爛刊物上發發論文灌灌水，1923年，他同樣寫了一篇《普朗克定律和光量子假說》寄給這家雜誌，可是很快被拒，青年幼小的心靈受到了打擊，所幸就玩大的，於是就給當時已經貴為大神的愛因斯坦寫了一封信，並且附上自我的論文，愛因斯坦在眾多女冬粉的來信中翻到了這封信，給了極高的評價，很快這篇論文被翻譯成德文，發表在了牛逼的德國《物理學期刊》上。
受到青年這篇論文的啟發，愛因斯坦立刻發表了論文《單原子夢想氣體的量子理論》，在青年論文理論的基礎上，建立了量子統計學中的玻色——愛因斯坦統計。忘了告訴大家，這個青年，就叫玻色。
此時，正在阿爾卑斯山同情人度假的風流青年薛丁格看到了這篇論文，結合前不久另外一個叫做德布羅意的貴族青年憋了好幾年憋出的幾篇關於物質波的論文，利用度假的閒暇時間，悟出了傳說中的薛丁格方程，開啟了量子力學中的波動力學時代。
讓我們回到青年玻色身上，兩年後，達卡大學物理學評選教授，苦逼青年由於沒有博士學位而不敢申請，於是又一次寫信給愛因斯坦求教，愛因斯坦大驚君牛逼至此竟何以不是教授，遂推薦信一封致達卡大學，達卡一看這尼瑪大神推薦的人你傷不起啊，於是苦逼青年順利當上教授。
當然，這不是最悲催的，七十年以後的1995年，兩位美國青年由於第一次直接觀測到了玻色-愛因斯坦凝聚態，從而獲得了諾貝爾獎，而它的提出者——玻色，卻至死都沒有獲得過。
如你所見，幾個苦逼青年開創了物理學的新時代，而更多的苦逼青年正走在這條道路上，這條道路漫長而又沒有方向感，而他們頭頂的天空也早已是烏雲密布，但我們有理由相信，那裡面總會還有一個地下室苦逼青年，頭頂的智慧之光有那么開啟的一瞬，照亮我們前進的道路。
而你走的那一條路，又將會是怎樣的一番“風景”呢?
中國小勵志國旗下講話稿 篇5
兩年前，我站在這裡講俞敏洪的故事，告訴20xx屆的學長學姐們，加油，成功屬於你們。那時候我高一。一年前，我站在這裡，給20xx屆，我的兄弟姐妹們說，夢想就在前方，加油!那時我高二。可今天，我高三了，今天終於輪到我給我自己，我給我們20xx屆所有兄弟姐妹們自己吶喊的時候了。
我努力的想過我要說些什麼。說加油?可能已經有無數的人給大家說過了。我想說的是，三年如一日，我還記得高一的我們，滿懷豪情的走進了高中的校園，我還記得高二的我們，正年輕，熱血沸騰，活力無限。我還記得前段日子的我們，埋頭苦幹，做最後的衝刺。一轉眼，離高考也只有一個月的時間了。往事歷歷在目，我還記得我們的笑顏，我們的淚水，運動會上的我們，藝術節上的我們。記得我們盼望每一節閱讀課每一節體育課的感覺。三年，真的，不過也是眨眼之間。是時候了，我們終於還是要來到那一天了，高考——曾經覺得遙遠的辭彙，高考，如今每天念叨的辭彙，是的高考 is coming 。
各位，三年備戰高考的戰友們，我的朋友們，我的同學們。想想，你是不是曾經無數次想過放棄，你曾經是不是無數次被打倒。但是我們還是堅持到了這一天。我知道這並不容易!三年里，我們流了多少汗與淚只有我們自己知道。為了我們最好的青春，亮劍吧!十二年磨出的寶劍該出鞘了，寶劍出鞘之時，諸位凱旋之日。
有句話是這么說的，一個成功的人，只做證明題不做選擇題。我們不是要選擇張方華學長、袁雪銀學長走過的那條路，我們是要證明我們自己的路!我們只做自己。告訴世界誰才是王者!高考就是一次絕好的機會!我們是不是在三年里沉默太久了，就這一次，我們讓世界知道我們的名字。
我很感謝，我能夠在這裡最後面對大家做一次講話，很感謝大家一起譜寫了這美好的三年。我最後想告訴大家，雖然離別將近，但沒有什麼好悲哀的，因為我們的友誼將會天長地久，但這一次高考，確實是我們20xx屆的所有師生們最後一次並肩戰鬥的機會了，這一次釋放豪情吧，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。面對高考，有什麼好怕的，沒什麼好怕的。我們不要被動，我們要向它宣戰!高考，來吧!
我代表20xx屆一班，預祝大家高考順利!
中國小勵志國旗下講話稿 篇6
我的童年是和母親一起在鄉村中度過的，那時母親在一個離縣城一百多里外的偏遠鄉政府工作。
上個世紀七八十年代，鄉村生活是非常單調的。一天的勞作之後，大人們聊天、打撲克，小孩們是捉迷藏、拍“取燈片”(方言，指火柴盒的外封面)、踢毽子、跳皮筋。全公社(當時對鄉政府的稱呼)十幾個自然村就公社有一台電視機，並且收到的頻道也就一兩個。那一年夏季，正熱播《水滸傳》，由於天氣炎熱，電視就從屋內移到屋外，放在了一個大木頭架子上，人們圍坐在院子裡看。漸漸的附近村里許多孩子吃完飯後也跑到公社來看電視，來的人多了，孩子們不免為了一個好的位置而發生爭執。有一次，我的好位置竟也被別人搶了，我與搶位置的孩子大打出手，並要他以後不準再來看電視。及時趕到的母親把我拉到一邊，狠狠地批評了我。母親說：“電視是公共財物，你有什麼權力不讓別人看?你不是公子哥，也不是電視裡演的‘衙內’，永遠記住任何時候都不能仗勢欺人。”在我的記憶中，與同學、朋友發生不愉快時，不管對錯，母親肯定先批評的是我，當時對母親很是有些抱怨，對母親的做法也不理解。直到參加工作後，在一次交談中，母親才說到，我當時是鄉幹部，不能在民眾的心目中造成壞影響。
記得那時候沒有豐富的零食，買幾塊水果糖、吃點瓜子都是一種奢侈。在離公社不遠的供銷社門口有一個常年擺攤的老人，我有時嘴饞了，母親會去那給買點瓜子吃，但並不是每次都會滿足我的要求，因為母親一個月的工資也僅僅三十多元。隨著年齡的長大，我也學會了調皮，有幾次想吃瓜子了，就自己跑到老人那買點瓜子，沒有錢，就以母親的名義欠賬，並答應過兩天就給。幾次下來，一共欠了兩三毛錢，那時買五分錢瓜子就能裝滿一褲兜。後來，沒法還賬，我就開始躲著，繞道走。紙里包不住火，終於有一天，擺攤的老人找到母親，把我欠賬的事全部抖了出來，母親替我還清了賬。這一次母親並沒有太責怪我，而是說了一番話，讓我記憶猶新。母親說：“一個人總有犯錯的時候，但犯錯了，就要勇於承擔，勇敢面對，人最寶貴的就是要講誠信，言而有信，一諾千金，既然欠賬了，就要還，逃避是無能的表現。”
從上學開始，我在農村同學的眼裡，頭上就頂著吃“商品糧”的光環。但在母親這裡，並沒有讓我感到什麼特殊待遇。每到夏收秋收總要把我帶回老家去幫工，同大伯一家一塊給祖父種地，讓我在廣闊的田地間接受勞動教育，感受勞動後收穫的快樂。在公社院子牆角有塊空地，母親便把它開墾出來，種上蔬菜。學習的間隙，也經常要我幫忙施肥、澆水。母親常說，我們家世代農民，不管什麼時候，都不能忘本，勤勞應是一個人一輩子都要堅持的品質，千萬不能想著不勞而獲。為了教育我，母親專門找人用毛筆正楷寫了一幅宋慶齡的《教子經》掛在了正對門的地方，每天回到家，一抬頭看見的就是那幅字。其中有一句“給錢不算父母心，給德才是真關心”，我一直牢記心頭。
一路行來，我已中年，母親的形象在心裡卻越來越明亮，她就是我心中的那盞明燈，永遠為我照亮前進的路。
中國小勵志國旗下講話稿 篇7
老師、同學們：
馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”這裡強調的是“學習就要刻苦”。 這個道理古人也懂，所以他們學習要“頭懸樑，錐刺股”。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是講學習要刻苦。
同學們，在讀書求學時期必須要勤奮刻苦，必須要磨鍊自己的意志品質，這樣才能為自己今後發展奠定基礎。孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”古今中外凡是在事業上取得重大成就的人，都是在青少年時期就勤奮刻苦。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”還有一句叫做“從小享福如受罪。”這話剛一聽讓人費解，現在的生活條件很好，怎么享福如受罪呢?仔細思考一下才明白了，就是一個人從小不經歷艱苦磨礪，學生時代不刻苦，他的思想、意志、身體心理等各方面的素質，就不能適應將來發展的需要，長大後，就沒有本領做大事情。所以我們在國中階段刻苦拼搏，也是為我們人生成長積蓄財富。正如，我們常說的：“現在的學習質量就是將來的生存質量”那樣有道理。天上不會掉下餡餅，沒有人能隨隨便便成功的。總而言之，要想考取理想的學校，要想成人成才，沒有捷徑可走，只有刻苦奮鬥，才能取得成功。“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，“不經風雨怎能見彩虹”這個道理同學們都懂。
那么，怎樣才叫做刻苦呢，我提三點要求：
1、打足用足時間。對做生意講，時間就是金錢;對於學生講，時間就是知識。有位哲人說過，放棄時間的人，時間也放棄他。初三有的班級迎中考已進入倒計時，時間觀念強，很好。我想，我們同學除了遵守學校的學習時間外，只要自己精神狀態好，就應充分利用一切可利用的時間。時間就是海綿里的水，只要願意擠總是有的。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”
2、要專心致志。《勸學》上有這樣幾句話：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也;蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴，無可寄託者，用心躁也。”再聰明的人如不專心致志，肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學書。”讀書改變命運，態度決定高度。這裡特彆強調要遠離“網咖”，杜絕“分心”;學生要像學生的樣子，要全身心投入學習，不怕流汗，不怕掉肉，要嚴格遵守學校各項學習紀律：上課要聚精會神，自習課鴉雀無聲，有人走窗外不尾觀。要一心一意 “礪志”、“篤學”。
3、要講究方法和效率。方法決定效果，提如下幾條供同學們參考：
(1)實現小目標,達成大目標，這一點大家都知道，這裡不多講。
(2)循序漸進，勤學好問，學而時習之，掌握“兩先兩後“的學法。
(3)學思結合，融會貫通，精益求精，不滿足於一知半解。
(4)當天的任務當天完成，學會反思，爭取日清日高，持之以恆，培養習慣，形成品質。
(5)動靜結合，上好課，做好操，保持身心健康，精神飽滿。
新形勢，向我們提出了新的要求、新的挑戰，我們怎么辦?——我們要學會刻苦，捨得刻苦，善於刻苦。初一年級要立足基礎，培養刻苦習慣，初二年級要嚴於律己，發揚刻苦精神;初三年級要瞄準目標，刻苦拼搏。世間自有公道，付出總有回報。老師教育我們辛苦，父母供養我們吃苦，回報他們唯有刻苦。讓我們學習、學習、再學習,刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬於我們!
中國小勵志國旗下講話稿 篇8
在中秋、國慶放假的前一天，我剛給學生布置好假期作業回到辦公室，突然，今年才上一年級的兒子背著書包興沖衝來到辦公室，急切地問：“爸爸，什麼時候給老師送禮啊?”我一驚：“送禮!送什麼禮?”“爸爸，明天就是中秋節了，老師教我們多辛苦啊，該給老師送禮了!”兒子認真地說。看著兒子嚴肅的小臉，同樣作為教師的我，即欣慰又擔心：欣慰的是兒子知道感謝老師了，擔心的是，兒子表達感謝的方式竟然是送禮!
不知不覺間，社會上的一些不正之風、腐敗習氣侵入到校園，影響到孩子!青少年傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今後從事何種職業，都應該懂得“清正廉潔”的價值，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。
想到這，我暗下決心：決不能讓兒子在廉潔教育上“輸在起跑線上”，我要為兒子上他人生廉潔的第一課。
於是，起身，輕輕拿下兒子的書包放在辦公桌上，說：“走，咱們去逛逛校園!”兒子聽話地牽著我的手下樓。
一輪紅日懸掛西天，金光四射。沐浴在霞光里，我領著兒子來到了“廉政文化長廊”。長廊前，嵌著一副對聯，方正遒勁：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我把對聯念了一遍，聰明的兒子一下子就明白了：“爸爸，我知道了，就是把心給別人，連別人的一根草都不要，這叫奉獻!”兒子驕傲地揚起小臉。我點點頭，告訴他，這是一個叫陶行知的老師說的，他做了一輩子的老師，而且還是教農村孩子的老師，他不僅從不收學生的禮，還經常給學生出錢買書買東西。“他真是個好老師啊!”兒子讚嘆。“所以，他的學生都很喜歡他，後來的老師也都以他為榜樣!”我說。
接著帶兒子往前走，穿過一幅幅寫著“靈魂的工程師，淨土的守護神”“ 廉以修身，潔而從教，方現教之博大”等廉潔從教的警示橫幅，一一讀給兒子聽，並告訴他，這些字都是警示老師不能收禮的。最後，來的一幅畫前，畫上，一位大人正在背一個小女孩過河，河那邊，還有一些小孩在等著他背。
“能看懂嗎?”
“就是老師背學生過河。”
於是，我給兒子講了這個真實的故事：在一個偏遠山區，有一所村辦國小，學校里有一個姓王的老師。學生上學要經過一個山溪，每年山溪漲水，王老師就守候在溪邊，把上學的孩子一個個背過河。溪水寒冷刺骨，亂石如刀子一樣紮腳，但王老師卻在溪水邊趟過了十幾個春秋，被人們稱為大山裡的“人橋”。
故事講完了，我問兒子：“王老師能收學生的錢嗎?”
“不能!”兒子回答得很乾脆。
“為什麼?”我追問。
“老師是在奉獻!”兒子的聲音很響亮。
我笑了，欣慰地摸了摸兒子的頭：“那，應該給老師送禮嗎?”
“不應該，這樣，老師會不高興的!”
我抱起兒子，親了親他的臉蛋：“乖兒子，老師教學是不能收受別人的禮品的，同樣，乾任何工作都不能收別人的東西的，當然，也是不可以向別人送禮品的，那樣也是犯錯誤的喔。”
“爸爸，我懂了。要想感謝老師，好好學習，老師就會高興的。”兒子興奮地說。
走出長廊，暮色漸濃，兒子看到他們班的老師還在教室里打掃衛生、美化教室，提議去幫一幫，我欣然同意。
幹完之後，離開學校，一輪明月已悄然出現在天空，皎潔無比，輝映大地。我和兒子踏著這銀輝，快快樂樂地向家走去。
中國小勵志國旗下講話稿 篇9
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下。斷腸人在天涯。”父親正陶醉在元曲的意蘊里。但是他不是在讀，而是在唱，唱到結尾，他還把嗓門提高，一句一句把聲調拉長。
從小我就是這樣聽著父親唱唐詩宋詞、唱元曲。父親坐在木格窗下的八仙桌前，拿著一本豎排版的古書，他微閉著眼睛，握著書本，唱得搖頭晃腦，唱得抑揚頓挫。唱一陣子，就拿筆抄寫一陣子，每一個字都寫得工工整整。我覺得他不單單是寫字，他是一邊書寫，一邊思想，他把詩里、詞里、曲里的意境都寫到筆畫裡了。
那時小小的我，很是好奇，好像那詞曲里有非常迷人的東西，讓父親感動和陶醉。父親不但自己唱，還一句一句地教我。有時他還拿著《新華字典》，一點一點給我解讀。跟著父親，我們家姐弟三個，從小就會背誦了不少唐詩宋詞。
在故鄉院子裡的榆樹下，我們坐著鋪在地上的涼蓆，或者盪著拴在兩棵樹之間的鞦韆上，母親教我們背誦毛澤東詩詞，至今我對那首《卜運算元·詠梅》還記憶猶新：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
我記憶最深的是關漢卿的《一枝花·不伏老》尾曲：我是個蒸不爛、煮不熟、槌不匾、炒不爆、響噹噹一粒銅豌豆……這曲因為讀起來朗朗上口、押韻，口語化、通俗化，我也很願意跟著學。父親告訴我，關漢卿多才多藝，是元代四大家之一，一生寫了很多雜劇詞曲，廣為流傳。這首曲是他的自畫像，字字珠璣、精彩紛呈，表現了關漢卿的錚錚鐵骨以及耿直、堅毅的性格。
長大一些，自己能對著書看原文了，因為已會背誦，覺得理解的就快一些。尤其是翻到自己會背的那些篇目，就像見到老熟人，特別親切，忍不住再細細賞讀，懂了其中更深的寓意和作者當時的寫作背景、社會背景。
記得國中時學馬致遠的《天淨沙·秋思》。老師在黑板上寫，我就在下面跟著背誦，通過老師的講述，我對馬致遠和他的作品有了更深地理解，我似乎看見在夕陽西下的光景里，一條古老荒涼的驛道上，一個書生牽著一匹瘦馬鬱郁獨行，不遠處的老樹上纏著一道道乾枯的藤條。幾隻寒鴉在枝頭蹲就，一動不動，像樹上長成的黑疤。另一邊，小橋彎腰靜默，河水緩緩流動，有炊煙自農家的屋頂冉冉升騰。瘦馬跟著書生，書生跟著瘦馬，哪裡是他們漂泊的方向?同學們都很驚訝，問我，咦，還沒學你怎么會背?我有點兒暗自得意。
現在我們家姐弟三個都已經成家立業，每個人的家裡都有整整一面牆的大書櫥。不光我們喜歡閱讀，我們的孩子也是從小愛上了讀書。
讀書能讓人洗滌靈魂，擯棄日常里的雜質，沉澱思想的河流。能讓一個人變得目光澄澈起來，慈愛起來，柔和起來，仿佛是涉世之初的明亮和單純，能讓一個人更加陽光更加自信。在全民閱讀的今天，這種家風會更好地傳承下去。
中國小勵志國旗下講話稿 篇10
人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情，也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說：“失敗是成功之母。”失敗並不可恥，也不可怕，最重要的是我們能從失敗中走出來，跌倒後能夠勇敢地爬起來，這才是人生最大的榮耀與價值。
如果在被銀行拒絕了242次之後，霍華德.舒爾茨放棄了，就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之後，j.k羅琳放棄了，就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之後，華特.迪士尼放棄了，就不會有迪斯尼樂園。所以，即便是跌倒多次，也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下，我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程，唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒，才能增加生命的厚度。一個人的成長過程，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦的掙扎中，意志得到了鍛鍊，力量得到了加強，心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華，當我們從痛苦中走出來時，就會發現，我們已經擁有了飛翔的力量。
假如我們剛開始學走路的時候，如果因為一次的跌倒，而不能勇敢地站起來，那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣，有些人也會因為多次的跌倒，從此之後失去了人生的方向與信心，整天萎靡不振，無所事事，甚至憤懣命運的不公平，以至於一輩子一無所獲。
義大利中世紀詩人但丁說：“能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷污的，是我的信心。”自信是成功的準基石，唯有自信，方可改變現狀。
我們都清楚地知道：人生中總會有失敗，跌倒的時候，哪怕再不堪回首也不要絕望，要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘，要珍愛自己，就要拋棄那些煩惱的負面的記憶，讓陽光照進內心。
我想人生最大的榮耀莫過於拿破崙說的:不是不跌倒，而是跌倒了以後勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。
我的講話到此結束，謝謝大家!
中國小勵志國旗下講話稿 篇11
各位老師，各位同學：
今天，我演講的主題是運動會。
金秋十月，風清日朗，我們聚集一處，收穫累累碩果，滿懷憧憬與祈盼，迎接即將到來的校運動會。讓收穫凝聚成功的力量，讓汗水化為拼搏的動力，讓我們的青春與熱血，在此刻一齊爆發。
我們就要走出這寧靜祥和的校園，然後奔跑著，一直奔向那激情四射的體育場。
這時有人突然停下腳步，他想到了什麼?
是淋漓盡致的揮灑汗水?是歡心鼓舞的擊掌?還是熱血澎湃的吶喊?
或許你們不曾想過，一切的一切，難道不是建立在拼搏努力之上嗎?
為自己、為班級、更為學校。
這一切努力，不僅僅是為了一次校運會，校運會只是我們放飛夢想，超越自我的一個起點。青春燦爛，青春沒有失敗。世界會因為我們的拼搏而更加的炫麗多彩。
賽場上，我們要做一個熱情的人，有素質的人。立於賽場上就該義不容辭的為成績而努力，坐在看台中，就該為選手高聲喝彩，請相信你的每一份付出，都會讓別人感動，讓賽場沸騰。做文明的觀賽者，做出色的四中人，邁出校舍園一步就有負著整個學校的形象......最後預祝全體運動員，展現自我，在運動會上不留下任何遺憾。
我的演講完畢，謝謝大家!
中國小勵志國旗下講話稿 篇12
父親身上的美德，就是我家的家風。
重教好學之德。父親很重視教育，一方面，因為他就是通過上學讀書才改變了命運;另一方面，是受爺爺影響。爺爺念過幾年書，深知讀書識字的重要，所以，他很重視對子女的教育培養，7個子女都上過學，有3個是高中畢業，父親還考上師範、當了教師。在溫飽問題都很難解決的年代，這是多么不容易。父親與母親一道，節衣縮食、含辛茹苦，把3個兒子供到大學、中專畢業。父親很好學，喜歡讀書看報，注重拓寬我們的知識面。我們上國小時，父親工資微薄但每年都為我們訂閱課外讀物，他自己也訂閱好幾種書報。假期里，即使農活辛苦，他晚上也要讀書看書。我每到一個新崗位，父親都不忘叮囑：“學習要從讀書做起，只有積累才有功力。”
忠誠敬業之德。父親是黨員，始終嚴格要求自己。在他的教育影響下，二哥和我加入了黨組織。20xx年拉薩發生燒事件時，父親打電話給在拉薩工作的二哥說，一名共產黨員，這種時候不能退縮，對黨和國家忠誠要體現在堅守崗位上。父親做人做事都實在，一是一，二是二。父親經常教育我：“黨員幹部要以工作事業為重。”
勤儉樂善之德。父親很勤勞，雖是教師，卻更像農民，犁、種、挖、背、砍、割、鋤樣樣拿手。在離家遠的地方工作那些年，周末和假期他都帶著我們幹活。那些年，家裡通過養豬養雞種菜來增加收入。退休後他和母親還堅持種地。父親很簡樸，每日粗茶淡飯，四季幾件布衣。給他買點衣服，他總是說：“你們剛買房子，負擔重，別浪費。”父親樂善好施、熱心公益，當旁人遇到困難時，他都會主動伸出援助之手。有一次，村里學校號召村民捐木板來裝修教室，父親主動捐了幾塊好木板。在老家時，父親經常帶我們栽樹、修整道路。退休後，父親還任過村裡的生態家園協會會長，引導民眾保護生態，利用彝族火把節等傳統節日來傳承當地的民族文化。
清廉公正之德。有一次，我去父親教書的學校玩。一位老師給了我一個學校剛買的新籃球，時任校長的父親知道後批評了那位老師，教育我不能要公家的東西，並把新籃球退了回去。父親把一個破籃球補好後給我，那個上了多塊“補丁”的籃球成了我童年最珍貴的玩具，帶給了我最簡單最幸福的快樂，一直珍藏在我的記憶中。我工作以後，他經常提醒我：只有清清白白地做人，才能健健康康生活。
家風如春雨，教化細無聲;美德似燈塔，照亮人生路。父親身上的家風美德會一代一代地傳承下去，成為我們寶貴的精神財富和豐厚的道德滋養。
中國小勵志國旗下講話稿 篇13
父親以自己的言行，為我點亮一盞做人的燈、處世的燈。
父親一輩子從事教育工作，在國小校長的任上一乾就是20xx年，直到因病離開崗位。兩件事都發生在他在那個遙遠而又偏僻的地方當校長的時候。
一是退還多出的10元錢。上世紀80年代初，農村各國小教師工資都有鄉中心國小的一名會計發放。每到月底，這個會計便會騎腳踏車到各國小，將老師的工資送上門。那時候農村國小公辦教師不多。一次，這位會計給我父親所在的國小送工資，會計是個年輕人，將一摞10元的新鈔遞給我父親，說：“周校長，這是你們學校老師的工資，100塊錢，上面都有號碼，我看了，是從0到10，剛好100塊。”父親雖是校長，但還教授四年級數學課，他對數字相當敏感。父親接過錢，說小伙子，你還是數一數吧，別錯了。會計還是不想數，轉身要走。父親叫住了他，笑著說：“那我找你10元吧。”會計莫名其妙。父親解釋說：“小伙子，你想想，對號碼的錢，從0到10應該是多少啊?”會計掰了一下手指，天啦，這是110元啊。會計不斷地說謝謝。那時候父親的工資每個月只有32元。
二是將木材打製成桌椅。學校里有四五株高大的法國梧桐樹，有一年學校要搞建設，必須將這些樹伐了。這些樹要是賣給木匠鋪可得不少的錢。那時國小老師經濟都很拮据，如果能賣樹分點錢，那是非常好的事。於是有老師就在父親身邊攛掇，說賣了，你校長分大頭，我們少點都行。但父親看到學校的桌椅都非常破舊了，門窗等也都年久失修，於是說服了老師，將那些樹全鋸成板材，為學校打制辦公用品。
我念大學時，學費是借來的。父親生病，醫生要他住院，他幾次都是吃點藥就回家了。我知道，這一切都是因為家裡缺錢。雖然貧窮，但我們活得硬氣，活得有精氣神。
大千世界，金錢、名譽、地位、美色等等都可以在眨眼間將我們內心的道德準則擊垮。此時，就需要我們以“八風吹不動，端坐紫金蓮”的定力來應對之，不管外界的誘惑如何，我心中自有主。父親為我點亮一盞燈，心中的燈不滅，我就不會迷茫!
中國小勵志國旗下講話稿 篇14
奶奶一直獨自居住在那斑駁逼仄的老屋。走進去的一剎那，什麼都沉浸在陰暗模糊中，依稀可辨的，只有牆角那隻黑乎乎的大水缸，和缸蓋上倒扣的葫蘆瓢。
“奶啊，怎么不開燈?”奶奶聞聲從裡屋走出：“開什麼燈?大白天的，浪費電。”奶奶總是把捨不得開燈。
奶奶大半輩子的無數個夜晚都是在煤油燈下度過的。那些年的鄉村，夜晚似乎總是一片寧靜的漆黑，晚飯後的人們早早鋪好炕鑽進被窩。偶爾有如豆的燈光黃暈著一張薄薄的窗紙，必是這家勤勞的女主人就著微弱的燈光在小小的布撐上飛針走線。就在當年奶奶繡花的燈下，我拿著一本借來的《紅樓夢》看得如痴如醉。一股頭髮燒焦的刺鼻味道讓奶奶呵斥：“小兔崽子，頭髮都快燒沒了!”說著時，大巴掌一下子拍在我的前額發上。
後來，村里通了電，爸一高興買了一個100瓦的電燈泡，夜晚的老屋比白天還要亮。沒幾天，奶奶就讓把100瓦的燈泡換成5瓦的，說是原先那個太刺眼，實際上是擔心電費交得多。小燈泡發出的光明顯地弱了很多。有天，鄰居大媽在街門口碰見奶奶，頗有點不懷好意地高聲高腔叫著：“大嬸子，你家是不是還沒拉上電啊?昨晚我上茅房時見你家的窗子挺暗。你看我家的窗子沒?可亮可亮啦!”奶奶沒好氣地回道：“亮什麼亮!我看差不多。”可是，很快，我家就換了一個燈泡，夜晚的老屋亮堂堂的，照得每個人的心裡也跟著亮堂起來。
燈下，奶奶依然幹著她的老本行，針扎得準，線走得快。我依然讀著一本本或厚或薄的書，讀到好的情節時便念給奶奶聽。奶奶聽著聽著偶爾會評論一下。後來，奶奶竟然主動要我教她認字。我找來國小一年級的語文課本，明晃晃的燈下，在奶奶幹了一天的活兒之後，在奶奶把鍋碗瓢盆都洗刷乾淨之後，在奶奶一邊擦著濕淋淋的雙手一邊解下腰布時，一個字一個字地教她念：人、口、手、前、後、左、右……奶奶很認真地跟著念。
奶奶老了，90多歲了，卻耳不聾眼不花。雖說如今兒孫滿堂，大家要她搬出老屋到新建的大房子去住，但她卻固執地堅守著那個老屋。她說，住慣了就不想離開。老屋盛滿過去的日子。再說，去世多年的爺爺只記得這一個家，年節祭奠時，她要為他留一盞回家的燈。
老屋的燈光，在每一個黑夜來臨時，都會準時亮起，照亮了今天，也照亮著昨天，更照亮美好的明天。
中國小勵志國旗下講話稿 篇15
青春就像一隻粉紅的信件，裡面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣，放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空，白雲綿綿，樹蔭下，我一個人描繪著青春的色彩，上頭說到：青春的顏色需要你自我來調配，其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷，而我就是那個畫家，我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。
青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵，高高低低，書桌上，我一個人收聽著青春的自述，上頭說到：青春有很多煩惱，教師不喜歡你搗亂紀律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什麼都得管，什麼都要管，這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶，而我就是那個錄製者，我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤，山珍海味，餐桌上，我一個人品嘗著青春的味道，上頭鋪著：青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜餚，而我就是那個烹飪者，我要讓這道菜餚變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個人舞動著青春的力量，上頭寫著：青春的活力，是我所具備的歡樂;青春的力量，是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔並濟的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是鹹的，海水一樣的鹹。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯麵，片片青菜，碗面上，我一個人吹動著青春的熱量，上頭浮著：青春的熱量，會隨著你的吹動從而逐漸溜走，珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個品嘗者，我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫，五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語;或許青春就是東西南北中，五個不一樣的地域培養出我的青春物語。
中國小勵志國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、各位同學們：
大家好!
我是~~專業~~班的~~，現在是一名大二學生，我非常榮幸自己可以來到~~這裡，我們相聚在~~大學這裡也是一種緣分，在過去的十幾年中，我覺得的學習其實是比較緊張的，但是上了大學這裡的學習生活節奏和我想的相反，一切都是慢節奏，這正是因為這樣的慢節奏在不知不覺當中改變著我們，其實我認為自己是能夠從中學習到很多知識，在這個過程當中我還是希望自己可以做的更加細心一點，作為一名大學生這也是我應該要有的態度，不斷的提高自己，鍛鍊自己，我一直都覺得在這樣的環境下面能夠吸取更多的經驗。
大學階段一切都是需要靠我們自覺，所以在平時的學習當中我們應該要用心一點，和周圍的同學虛心的學習，遇到問題的時候也應該要認真的對待，這也是作為一名大學生應該要有的素養，所以我也應該要端正好心態，大學的學習說快不快，說慢也不慢，我們應該要及時的調整過來，珍惜時間，利用生活當中的每一秒，去積累更多的知識，所以還是應該要認真去做好的，不管是做什麼事情都應該要做的更加認真，青春易逝所以在這最好的年華里，我們需要做出好的成績，要對自己鑑定好信念，在學校的時候還是應該要認真的搞好學習，學習也是在第一位的，平時需要把更多的精力花在學習當中，大學階段需要認真負責，我想現在的時間確實不是很多，所以珍惜每一天，只有積累的足夠多的知識以後步入社會才會更加有底氣，這一點是一定的，不容置疑的。
或許，養成一個好的自律比較慢，但是我們就要從這一點出發，要讓自己做好這些，養成好的自律，這樣才能夠在學習生活當中取得更好的成績來，現在的電子產品太多了，生活當中的誘惑也是有很多，所以我們應該要堅守本心，不被這些外界因素所影響，把更多的精力投入到學習當中來，每天多看一兩個小時的書，不要手機一響就去看手機了，這樣的現象很常見，但是真的很不好，所以我們作為一名新時代的大學生要樹立好榜樣，知道自己應該做什麼，養成好的學習生活習慣，這樣大學時光才能夠更加的充實，更加的美滿。
時間不等人，同學們我們一定要重視起來，從現在開始，從我們個人做起，把這些好的習慣慢慢養成，然後做出一個好的決定，這才是我們應該去思考的，作為一名學生，時刻要清楚自己的方向在哪裡，然後朝著這個方向努力，我們要對自己有信息，也應該要有自律，想要做好一件事情，或者說想要成就一番大事，就應該從自律做起，讓我們一起努力吧，加油!
中國小勵志國旗下講話稿 篇17
老師們，同學們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路.“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心，是有識之士的心愿。
馬路上有兩輛計程車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標：我要把乘客送到目的地，而空車司機拚命在找：我的上帝在哪裡?所以，目標對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然，空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情乾成的人，就算他乾成這件事情，他也沒有基礎，因為等於是在沙灘上造的房子，最後一定會倒塌。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續幹上五年後，你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後，就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言佳句：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘澹，無論過去多么輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標，永不言棄!
謝謝大家!
中國小勵志國旗下講話稿 篇18
活著經歷著、堅持著，本就是多么的可喜。人生就是一場艱難的跋涉，我們總要經歷各種各樣的苦痛折磨，沒必要將苦處放大，也沒必要怨天尤人。放下心中負累，生活從沒有拖欠過我們任何東西，不用總哭喪著臉。世界很大，風景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。
因為那一個人，你開始是那么仔細地，去計畫未來。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀，你們能夠經常見面亦或靠通訊相連。可是選擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。
與其擔心未來，不如此刻好好努力。這條路上，僅有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上，也不要太在乎身旁的耳語，因為未來是你自我的，僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應自我要做的事，別忘記自我想去的地方，不管那有多難，有多遠。
在某一天，我們都是會去遇見這樣一個人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇，你們能夠一見如故亦或沒有言語。但重要的是你們遇見了，遇見彼此的那一刻起你們開始相信奇蹟。
靜坐常思己過，閒談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是痴人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲提高需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應有餘步。事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財，知足者人心常樂。
不知從什麼時候開始，我們不再感動於星空的絢爛，雲朵的變化，路邊偶遇一隻漂亮的野貓，喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺，卻還是相信著是會有一份刻骨銘心的感情，也許是我們最終的信仰。
女孩子就是天生的異想天開，心中早已是有一匹白馬王子的形象，都曾在內心勾勒出了一個輪廓。她說的夢想，是真的夢想，但她應對的現實，也是真的現實。可是，那樣的男人只存在於童話之中，生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。
在許多的女子的面前，他是意義也就是天是地是神的旨意，他是火是她飛蛾的盡頭，除了愛他沒有真理。可是最終呢?他一走，她腐朽，愛得付出金山銀山，只剩下一座空山。
有時我們太在意耳邊的聲音，決策優柔寡斷，行動畏首畏尾，最終累了心靈，困了精神。就算你做得再好，也會有人指指點點;即便你一塌糊塗，亦能聽到讚歌。能夠拯救你的，也就只能是你自我。
生命中，有一個人能夠去惦念，是緣分;有一個人惦念自我，是幸福。有些事，在不經意間，開始。在不經意里，承諾。在不經意中，產生愛。有些人，在不經意時，分開。於是，各有各的生活，各自愛著別人。以往的相愛，此刻已互不相干。即使在同一個小小的城市，也不曾再重逢。
越長大越明白，人生有時真的需要等，該來的讓它來，該走得讓它走，不強求，也不強留，看不開的總有一天會看開，得不到的總有一天會以另一種方式給你，不著急，也不抱怨，就看時間會給我們什麼樣的答案，或許答案也並不重要，看淡了就沒什麼是最重要的了，哪怕人忘齒寒。
人無所舍，必無所成。一個人，能抓住期望的僅有自我，能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會讓自我失去更多。無論成敗，我們都有理由為自我喝彩!跌倒了，失去了，不要緊，爬起來繼續風雨兼程，且歌且行。擦亮你的眼睛，別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸，才會有渡口，才會有船隻，才會有明天。
沒輸過的人，常常會輸得一塌糊塗;沒摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來;沒體會過饑寒的人，貧困注定會成為你的歸宿;沒歷經拼搏的人，屬於你的多數不會長久。什麼被你輕視了，終會被你看重;你專注於一個方向，終會比別人走得遠些。花香，常在夜色中;奮進，常在孤寂里;成敗，常在路途上。
未來少預想，儘量別假設，把擁有當全部，看當下成永遠，若浮躁過甚、浮誇過多、浮華過累，必慾壑難填、心境難平、負贅難卸，終勞力傷懷，徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困，無須心耿於一處，駐足於一地，唯苦中尋樂、轉苦為樂，方能抬寬視野、壯闊胸襟，看遠了簡便點，想開了超脫些。
相信自我的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠，但不要指責虛偽;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信命運的公平，但不要忘了，當一扇門關上的時候，學會給自我畫扇窗。
中國小勵志國旗下講話稿 篇19
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之後，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反覆覆，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬於自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段.經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人.青春，短暫，會從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!
中國小勵志國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
首先，謹讓我代表學校向全體師生致以新春祝福，祝老師們工作順利、同學們學習進步!祝全體師生幸福安康!
~~年，在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。
作為一名小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡，我代表學校向全體同學提出新學期的六點希望暨六個要求：
首先，要學會做人。做一個懂得感恩、善於感恩的人。同學們要遵守小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為你們的將來打下良好基礎，達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，熱愛勞動，關心他人，善於合作，爭當四好少年。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從個人做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不買零食，不丟果皮紙屑，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、安全方面。同學們一定要遵守學校的各項管理規章制度，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎腳踏車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河裡游泳，不準玩火、玩電等。做到高高興興上學，平平安安回家。
在這裡我還要特別對六年級畢業班的`同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚優點，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。相信你們一定會努力學習，取得好成績、並爭得榮譽!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
敬愛的老師們：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年裡我們繼續以提升教育教學質量為中心，大力開展“校園文化”系列活動。
親愛的同學們：“千里之行，始於足下”。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
中國小勵志國旗下講話稿 篇21
大家好!我是出三(16)班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握中考接力棒，奮勇向前》。
今天是----年9月2日，----屆學哥學姐離開中考的戰場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值，圓了自己的大學夢，回報了老師和家長的無私付出，延續了華亭一中中考成績六年來穩步提升的奇蹟!
而時至今日，20__年中考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始，我們20__屆全體學生奮鬥的時刻，拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣，“勤學一年，給自己一片光明，給父母一個驚喜，給學校一個奇蹟!”
今天，距離20__年中考還有278天。在這278天裡，只要我們時刻搶抓時間，提高學習效率;多讀多練，提高應試能力;認真仔細，不放過每一個小的知識點，以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對初三，以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰中考。天道酬勤，我們相信20__年中考成功的榮耀定將屬於我們全體師生，屬於我們每一個奮鬥不息的華亭一中人!
一中精神薪火相傳，20__屆學長們已將中考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽傳給了我們，讓我們肩負著再創奇蹟的重任走過初三，去爭取屬於我們的輝煌。初一、初二的學弟、學妹們，你們也將在明年、後年接過這個接力棒，為了把它拿得穩、抓得牢，就必須從現在起奮發圖強，埋頭苦學，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最後，祝各位老師身體健康，全體同學學習進步!
中國小勵志國旗下講話稿 篇22
秋風在昨日夜裡悄悄地到了，早所有人毫不知情，毫無準備的情景之下，拿出僅有的一件外套，是意見大紅色的校服，都說，紅色代表著熱情，象徵的是朝氣蓬勃。
可是如今漫步在校道上的我，就像一隻鬥敗了的公雞，沒有一絲的活力可言，草地上的草依舊是那么綠，那樣的充滿生機，我忽然之間環顧這個我或許熟悉著的小小世界，我輕笑，不，我不會輸，永遠不會。
在暮色之後小雨就來了，淅淅瀝瀝，伴著陣陣的涼風，我在一條九分藍色牛仔褲和大紅外套的包裹之下，在這個小角落裡享受著我一個人的苦澀。也不知該怎樣描繪我這時好時壞的心境，想家，無奈又無助。可就算是這樣又能怎樣樣，總不能一想家就回去，一遇到困難就退縮。
不管怎樣樣，我始終相信這個世界上不存在絕路。當你覺得走投無路的時候，其實你周圍還有很多很多條路。
總不能因為艱難而放棄，有些路注定要一個人走，就算沒有辦法，就算有千般萬般的不情願，就算是一路的荊棘，連滾帶爬也得給我闖出一條屬於自我的路來。
中國小勵志國旗下講話稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高一(20)班的陳露，很榮幸能站在這裡作國旗下講話。今天我演講的題目是《明年會更好》。
在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20~~年，在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20~~年。春夏秋冬又一個輪迴，在這辭舊迎新的時刻，我們有理由相信明年會更好!
回首20~~，或許大家都有得有失，沒有人總是一帆風順，也不會有人永遠失望傷心，在自己的努力拚搏下，歲末的結果也是可以預料的。但這一切已經被17年喜慶的鞭炮聲驅散，在新的一年，我們仍然可以在春天播種，夏天耕耘，秋天收穫，冬天積累，在20~~年讓自己的每一天都無悔!
歲月的齒輪又轉動了一周，我們又長大了一歲。16年還是接受中考洗禮的初三學子，現在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩，邁向成熟。回味那滿載記憶的虎年，發現有太多不捨與留戀在裡面，因為一點一滴都留下我們走過的痕跡，青春的歌聲曾在這裡唱響，青春的舞步曾在這裡旋轉，青春的夢想曾在這裡放飛!無論是我們這些剛進入高中的學生還是正在全面備戰高考的準畢業生，都或多或少地留有遺憾，那么我們只能把遺憾留給過去，帶著新的期翼爭取在虎年實現理想。當我們回憶17年時，可以坦誠地告訴自己真的盡力了。所以現在我們要永不止步地向前，把自己交給未來，既然走過的路不可以重來，我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情，以飽滿的精神頑強地拼搏，相信明年會更好!
期待20~~，不僅是因為北京奧運會的召開，更是因為那又是嶄新的一年，又是一個新的起點。我們可以重新規劃自己的人生，重新調整自己的方向，重新確定自己的目標……所有的人都是重新開始，成功與失敗都被遠去的20~~帶走，我們所要做的，就是在20~~年裡奮鬥，忘記曾經的掌聲與淚水，讓所有的人都驚嘆你的變化，感嘆你在新的一年飛得更高更遠!新的一年，是未知的，就像一片未開墾過的土地，你不知道它是可以讓你碩果纍纍還是到最後顆粒無收。但就是因為她的不確定性，才給你發展的空間，讓你盡情展示自己的風采。新年新氣象，在家長老師充滿期待的目光中，讓我們通過自己的努力，破繭成蝶，讓大家看見光鮮的自己迎著20~~的朝陽自信地微笑!
在過去的一年裡，全校師生團結一致，共同努力，創造了許多很好的業績。在這一年中，我校榮獲“全國綠色學校”的光榮稱號，高考成績在黃岡市名列前茅，各項工作順利進行，學風教風良好，校園充滿了生機與活力。這些都離不開全體師生的努力和奮鬥。相信新的一年裡，在學校領導的帶領下，麻城一中一定會取得更加驕人的成績，譜寫輝煌的新篇章!
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換就符”。老師們，同學們，站在17年的路口，勇敢地向前行吧!因為，明年會更好!
中國小勵志國旗下講話稿 篇24
母親是個地道的農村婦女。年輕時留給我的是長辮子、大眼睛，打扮得體、做事麻利的印象。母愛的芬芳讓我們的成長之路灑滿陽光。
父母是國家三年困難時期成的婚。父親是當地的村支書，其幹事創業的事跡還上過省報。持家的重擔就落在了母親身上。每天天剛蒙蒙亮，她和祖母就幫我們拾掇整齊、做好早飯，然後和隊里那些男女勞力一塊在田間地頭、山沖陡角乾農活。南方農村最苦的活當是仲夏時節的搶收搶插，俗稱“雙搶”。在人力上婦女兒童占不了優勢，但在人工插田方面可以憑“手巧”與青壯勞力一決高低。當時隊里推行插田定額記工制度，母親總是按成人標準為我要“份子”。一個月“雙槍”下來，被磨得腰酸背痛、曬得黑不溜秋不說，手上腳上都有蚊蟲、螞蟥叮咬和秧莖稻稈勒劃所留下的累累傷痕。秋季入學好些日子，雙手雙腳還使不利索。
母親做得一手漂亮的針線活。我是兄妹中的老大，父母穿舊的衣服經她一剪一縫就成了我的罩衣，我穿舊的衣服經她一染一改又成了弟妹的新衣裳。哪怕是幹活再累，母親也要堅持用山泉水清洗衣服。母親說，這樣洗的衣服耐穿無異味。因而我們也有了愛整潔的習慣。勤勞的人往往又是節儉的人。幾乎所有農忙之外的夜晚，都可以看到這樣的場景：奶奶在一輛竹木結構的簡易紡車前紡紗，母親在扎鞋底，或許是婆媳聯手拆舊毛衣繞線圈，拼破舊衣褲打禙子。我們兄妹各做各的作業。一家人共用一盞煤油燈，是帶玻璃罩配燈檠的那種。
春華秋實，大愛無聲。唯有慧心如蘭的濃濃母愛釀造的家風芬芳依舊、綿遠流長。
中國小勵志國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家上午好!
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?
魯迅說：“真正的猛士敢於直面慘澹的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有岩石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規範，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神聖的人生之路!
中國小勵志國旗下講話稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我叫zz，來自高三(z)班。作為畢業班的代表，很榮幸在這裡與大家分享畢業班學生的學習、思想與生活。
同學們，今天距離20--年高考僅剩z天，而在我們畢業班的黑板上早已開始了高考倒計時，高考衝刺的戰役也早已打響。
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹。決戰的號角聲已經吹響，我們要努力拚搏，才能取得成功。三分天注定，七分靠打拚，愛拼就會嬴。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。即使慢，馳而不息，定能達到他所嚮往的目標。"
這么多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，讓我們用勤奮來迎接命運的撞擊。感恩老師的培養，用高考拉開光輝的帷幕!
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站，請不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥時，你必將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛。
在這最緊張、最寶貴的短暫時光里，我們眾志成城，辛勤耕耘，竭盡全力，“等閒春過三分二，憑付桐花報與之”。我們相信通過大家共同努力，以大家的智慧駕馭考場，定能決勝於千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，“戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們：
以積極的態度解決問題，
以勇敢的態度戰勝畏懼，
以激情的態度快樂學習，
以平靜的態度挑戰憂慮，
以自信的態度改變現狀，
以期待的態度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創造自己;讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。少年俠氣，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說此時不搏何時搏?就是說，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。
拼什麼?
拼效率，有了效率才會有成功;
拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維;
拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;
拼潛力，大家往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞!在知識的海洋里遨遊，其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。”我要說的是：“與己斗，其樂無窮”!當然，這並不簡單。
畢業班的戰友們，拼吧!
高一、高二的學弟、學妹們，你們準備好了嗎?
謝謝大家!
中國小勵志國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位老師、各位同學們：
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它划過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
中國小勵志國旗下講話稿 篇28
我出生在四川省洪雅縣山區一個偏遠的小山村，父母都是樸實無華的農民。父母辛苦把我拉扯大，供我讀書、成家立業。
春節回家，妻子幫著母親做飯，兒子專心看電視。我和父親圍坐在爐火邊，我注意到父親的神情漸漸凝重起來，剛才遞給他的一支香菸久久沒有點燃。看到父親的神色，我的心突然緊張起來。父親雖是個農民，但身上與生俱來有一股剛正之氣。一直以來父親的為人處事潛移默化地影響著我。
氣氛凝固了一會兒，父親開口說話了：“兒啊，你現在是國家幹部了，能為民眾辦事，我和你媽都很高興，但今天我要給你潑瓢冷水，咱可千萬不要去做違法違紀的事情啊。”
父親的話讓我一頭霧水，我本能地反問一句：“爸，我怎么就違法違紀了?”
父親舉起手中的煙，說：“你自己一個月的工資多少，你帶回來的好煙好酒是自己花錢買的，我接受，要是占公家便宜或是其他途徑來的，我還能心安理得地吃下去嗎?
父親的話像鋼針一樣猛然間刺扎著我的心，圍爐里的火燃燒得更加旺盛，我對父親說：“煙和酒是我給你買回來的，沒有利用職權……
“我也沒有其他意思，就是叮囑你，咱們家絕不能幹違法違紀的事，咱們家祖祖輩輩靠勤儉過日子，識大體，講正理，雖沒出過什麼官，但活得本分、實在，沒被人戳過脊梁骨。我在村上幹了幾十年，就是那時在全家缺糧最困難的時候，你爺爺就常告誡我，不貪不占不拿集體一針一線。”
在回去的路上，我腦海里迴蕩著父親那樸實的、語重心長的叮囑：“你是國家幹部是為民眾服務的，大家都看著你，你只有不貪不占，做好表率大家才會尊重你……我和你媽沒有什麼想法，就盼你們平平安安，把咱家好的風氣傳下去，把子女教育好……”我一定謹記父親的話。