防震防踩踏國旗下講話

防震防踩踏國旗下講話 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件,創建平安和諧校園》。

20xx年的最後一夜,12月31日晚11時許,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事故,致36人死亡,49人受傷。這次事故,把幾十個家庭拖入痛苦的深淵;20xx年的跨年夜,將成為我們心中最沉痛的記憶。歷數過往的踩踏事件,大多發生在節日,地點多在酒吧、旅遊地、商場、狹窄通道、球場、晚會等地,但踩踏最高發的地點是國小:20xx年9月26日下午,昆明一所國小宿舍樓有同學嬉鬧,導致一塊棉墊翻倒,壓倒低年級的學生,由此引發驚慌踩踏,造成6人死亡,26人受傷。

20xx年11月18日,江西省一所中學因一名學生在人群中繫鞋帶,引發擁擠踩踏,造成6人死亡,39人受傷。20xx年10月25日,四川省巴中市一所國小停電,一名學生惡作劇地喊叫,造成學生在樓梯間踩踏,導致8人死亡,27人受傷。同學們,聽了這些慘劇的發生你有什麼感想呢?

那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子的家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?生命對我們每個人而言都顯得那么珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。所以,請大家一定記住:千萬不要湊熱鬧,不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧、擁擠,做到不起鬨、不製造恐慌氣氛。為了進一步增強安全意識,防患於未然,我向全體同學提出以下倡議:

1、在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,如果前面有人跌倒,要立即停止前進,等待跌倒的同學站起來。千萬不可跨越或踩踏過去,這樣不僅會使跌倒的同學沒有機會站起,還會造成後面更多的學生絆倒,從而發生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中,不要彎腰撿拾物品、繫鞋帶,以防絆倒後面的同學,需要繫鞋帶要退到隊伍外面。

3.不在樓梯間奔跑、跳躍,不趴在樓梯扶手上向下滑行,雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。

4、不將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上,不用太濕的拖把拖樓梯,以防滑倒摔傷。同學們,讓我們牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守

以上要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、平安度過每一天。

謝謝大家。

防震防踩踏國旗下講話 篇2

父母的愛是天地間最偉大的愛。它把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛是偉大的.威嚴的.無私的.也是慈祥的。父愛猶如高山,因為山高巍巍;母愛猶如海水,因為海水深不可測。然而這一絲不苟的愛都讓我們難以回報!古人云:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛猶如春天溫暖的陽光,照射著大地。還有我的父親啊,我將永遠永遠把你歌頌!

記得有一次,我在家裡看電視,拿遙控器的時候一不細心把媽媽最心愛的花瓶打碎了,“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間,我的心卻和花瓶一齊碎了。爸爸聽見了聲音,從書房沖了出來,臉上一下子“布滿烏雲”,嚇得我面如土色,我怔住了。爸爸大聲訓斥道:“這是你媽媽最心愛的青瓷花瓶,你怎樣給打碎了怎樣那么不細心不爭氣的傢伙。”這責罵聲被一向偏愛我的母親明白了,母親又從臥室沖了出來,說道:“幹嗎聲音後那么大幹什麼小鳳畢竟是個孩子,不就是一隻花瓶有什麼大不了”父親聽了,沒有和母親斤斤計較了,只是垂頭喪氣的回到書房。

當日晚上,我看見媽媽趁大家休息時一個人偷偷跑起來,拖沓地走到書房,手裡還拿著一瓶膠水,心想:媽媽深更半夜要幹嘛呢於是,我們懷著好奇心隨著媽媽的腳步輕輕的走到了書房門口,我站在門口偷偷的看見:母親從書櫃裡面拿出包好的花瓶碎片,在書桌上用膠水一塊一塊的粘了起來。我再也受不了了,我捂住嘴巴跑到臥室,關上門小聲的哭了起來,生怕被母親發現。此時此刻,我清楚的明白:雖然母親再父親面前說一隻花瓶沒什麼大不了,可是她的心裡卻像被刀劃了一下。同時,我也明白了母親是愛我的,她為了我卻不顧一切,連她最心愛的青瓷花瓶也不要了,這一切深深的打動了我稚嫩的心靈!我真想對母親說:“媽媽,我愛您!”

之所以說父愛偉大,母愛慈祥,是因為他們為了兒女不顧一切。父母愛我們,我們也愛父母!

防震防踩踏國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《少年強則國強》。

眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強則國強。 周恩來少年時期立志報國,“為中華之崛起而讀書”;錢學森毅然決然放下在國外的一切優越待遇回到祖國,實現了中國人的航天夢想,實現了自己的報國理想„„正處於學習階段的我們,更應該刻苦學習,不懈追求,在追逐夢想的舞台上一顯身手,更好地為祖國貢獻自己的力量。

那么我想問問在場的同學們,在平時的學習生活中,我們應該做么做呢?

首先,要學會做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人,時時刻刻保持一顆關愛之心。

其次,要努力學習。這就要求我們要博覽群書,打好基礎,從小努力學習,長大後才能報效國家。

除此以外,我們要學會健體。要利用在校以及課外業餘時間積極鍛鍊身體,保持強健體魄,只有擁有了健康的身體,我們才能集中精力投入到學習生活中去。

同學們,讓我們銘記“少年強則中國強”,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,時刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防震防踩踏國旗下講話 篇4

各位老師、同學們:

早上好!

記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我的日子為什麼一去不復返呢?”人生,其實很短暫,只有二萬多天,那么這二萬多天裡,怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?

古今中外,有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年,司馬遷十二歲起便開始遊歷,最終寫就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個道理:一勤天下無難事。想要成功,必要勤奮。

何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,“奮”既“奮發向上”;勤奮不僅指行動上的勤勉,更是指思想上勤於動腦、善於思考。

偉大的發明家愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤,乃成事之本。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”並且他在《藤野先生》一文中提到,自己常常工作到深夜。可見,他付出的是比別人多百倍的努力,勤奮使他成為一代文豪。

西方有一句古語:如果你富於天資,勤奮可以發揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。我相信在場的同學們都是聰明的,但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦,那么我們的才華與智慧,會如日久不磨的刀刃,即使曾經再鋒利,也會生鏽變成廢鐵。也許有些同學會說我家境不怎樣,再怎么努力讀書也只能待在這個小城市。此話差矣,我們國中學過的宋代文學家宋濂因家貧,無從致書以觀,但他努力學習,假於藏書之家,最後終成大文學家。一個人的成功固然與環境、天賦等有著重要關係,但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細小的石子雖說不起眼,卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人,卻能登上萬仞峰。真正的勤奮,是能耐得住寂寞,守住自己的那一寸淨土。華羅庚有句名言佳句:勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才。那些自認為沒有天賦的同學不要悲觀,要相信只要付出勤奮,勞動就一定會成功。

作為一名學生,勤奮既明確目標,合理高效地利用時間,完成學業。到了高中以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間。然而,時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學習中表示要珍惜時間和提高效率,保持清醒的學習狀態。古有祖狄、劉琨聞雞起舞,今有科比“凌晨四點的洛杉磯”。一個又一個傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實,只要你足夠努力,足夠勤奮,你也可以成為別人眼中的“傳奇”,成就璀璨人生。

防震防踩踏國旗下講話 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是高一,今天我演講的題目是“高考,我們的夢”。

大家知道,再過十幾天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰場,打響最後一仗。如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在你們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。

記得教室空過滿過,花兒開過又謝過。這校園裡所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到理想的目標。

而作為高一高二的我們,也已經衝到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸鬚都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這裡放飛我們的夢想。

汪國真說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。為高考而戰,只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拚搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。

學長學姐們,今天,我們在這裡為即將出征的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!

最後祝你們取得優異的成績,圓夢高考。

防震防踩踏國旗下講話 篇6

築夢路上,中國毅然前行

巴爾扎克曾說:“一個有夢想的人,才真是一個力量無比的人”。而一個有夢想的國家,才能在世界上巍然屹立,中國有一個百年不變的夢想,那就是復興中華,重振雄威。如今這個夢被賦予一個新的名字——中國夢。

在築夢路上,中國正在創造一個個奇蹟。加入世貿組織,成功舉辦亞太經合組織非正式首腦會議,成功舉辦奧運會,被認為是世界上發展速度最快的國家我們有信心、有能力實現中國夢。下面我來介紹一下我們如何能實現中國夢。

民族精神——思想的奠基

時代飛速發展,一切都在改變,有些甚至消失,我們如何能在不斷變幻的世界中堅挺,在日趨複雜的世界關係中堅持底線,在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來亘古不變的東西,它可以引領我們心靈的方向,成為中國夢的思想奠基,那就是民族精神。

從戰國楚地上屈原汨羅江殉國,到楊家將一代忠良、滿門忠烈,岳飛精忠報國,文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗、秋瑾等革命烈士,他們都無一例外地對國家懷有深沉的愛,他們勇敢忠誠,願為理想而努力,願為信仰而獻出生命。這是從中華民族誕生之日就開始積澱下的民族精神,炎黃子孫幾千年來匯集成的思想精髓統統注入了民族精神的血液。

中國近代屈辱的歷史使國譽受辱、國力下降,大炮不僅轟開了中國的大門,還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時,中國的脊樑彎了,國家卻甘於平庸。幸運的是,有志之士撐起了中國的脊樑,他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續了民族精神,使民族的靈魂沒有沉淪。這是民族發展的一次浩劫,但縱使國力衰微,我們仍保留民族精神,殘垣斷壁下的人民靠什麼重燃生活的希望?迷茫的未來又是什麼使人們仍懷有信仰?這些足以說明民族精神是不朽的,它是每一個炎黃子順內心無比呼喚又無比敬仰的,帶著中國走出困境。

如今,新時代的中國要實現強國夢,民族精神便是思想的奠基,它

承載了濃濃的歷史醇香,而在新的時代更有新的發展。可以說,我們之所以擁有中國夢,是因為我們都有一份愛國的赤子之心,我們中華兒女唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,民族精神便是築夢路的星空,指引我們前進的方向。

青年學子——築路的磚瓦中華魂,宋慶齡奶奶曾說:“青年是革命的柱石,青年是革命果實的保衛者,是使歷史加速向更好的世界前進的力量。”上世紀,熱血青年們開闢了無產階級鬥爭的新時代,在新世紀,我們青年學子將圓中國夢,成為築夢路上最實際的磚石,為祖國鋪出一條康莊大道。

一個人,最有價值、最富有創造力的時期,便是青年時期,在這段時間中,我們用知識武裝自己,用美德裝飾自己,我們為的不僅是自己的將來,更是希望能為祖國添磚加瓦,為實現中國夢而努力。

青年的敏感和獨創精神,豁達和堅持不懈的品格,蓬勃和旺盛的生命力,這是祖國建設所迫切需要的。為了青年學子的發展,未來人才培養與國家建設,中國實行九年義務教育,啟動了211工程、985工程,使無數由於貧窮而無奈輟學的孩子重返校園,使大學的科研力量更為雄厚。

祖國選擇了我們,將時代的責任賦予我們的肩頭。鬥爭的生活使我們幹練,苦悶的煎熬使我們醇化,時代造就了青年擔負歷史使命的法寶。我們青年人有能力、有信心、有毅力攜手推動中國夢的前行,青年是祖國的未來,青年是祖國的希望,既然國家給了我們夢想的搖籃,為什麼我們不為國家實現夢想呢?

領袖達人——夢想的航帆

我們的領導人英明果敢,而我們中國從不缺具備領導才能的人才,過去的成就已促發了中華民族思想的覺醒,如今,我們更要規範自己的言行,勿讓外國人輕瞧了中國人,勿讓外國看扁了中國。在一代代英明果敢的領導人的指揮下,我們共同朝著中國夢邁進,共同走向中華民族的復興!

大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!這形容當前的中國是再恰當不過了。神舟上天,蛟龍下海,嫦娥登月,多國建交,多邊格局,運動健兒展風采我們已經取得一個個驕人的成就,我們更會創造更多的奇蹟!中國不僅是具有親和力的大國,更是國力雄厚的強國!有了中國夢的指引,我們將中國人共同的夢想披上了美麗的外衣,這更促使我們奮進!

築夢路上,我們毅然前行!

防震防踩踏國旗下講話 篇7

同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史,踏著先烈的足跡前進》。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,說起清明節,我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去。

在近代,由於固步自封和閉關鎖國,中國國力日漸衰落,特別是鴉片戰爭之後的一百多年間,中國在列強的船堅炮利、統治者的黑暗腐朽、軍閥勢力的割據、恐怖中飽受摧殘和凌辱;然而,再凶的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心,再重的包袱壓不跨中國人民不屈的脊樑,於是,千百萬英雄的中華兒女前仆後繼,不懼艱險,他們用自己的汗水、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋樑。

崢嶸歲月已遠去,但革命先烈的英雄事跡卻長存我們心底。我們緬懷他們,就是要繼承烈士遺志,傳承烈士美德,為祖國的復興、民族的昌盛盡職、盡責。在此,我建議同學們做到以下幾點:

1、牢固樹立愛國主義思想

誰不愛自己的親人,誰不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠為追求祖國獨立和民族解放毅然捨棄親人和生命,這需要多么大的勇氣和多么強烈的愛國心啊!我們應該學習先烈的愛國主義精神,始終將自己的命運和祖國的命運聯繫在一起。有同學說,我現在還小,而且也沒有戰爭,怎么愛國呀?其實,愛國首先是信念,然後是行動。對於我們中學生來講,最好的愛國形式就是好好學習,努力鍛造實力,為將來建設祖國儲備更多的知識和能力。

2、要有強烈的進取心和責任意識

革命艱難曲折,荊棘遍布,沒有革命者憂國憂民的責任意識和矢志不移的進取心,哪會有抗日戰爭的勝利?哪兒會有新中國的誕生?沒有新中國的誕生,哪有今天幸福的生活?有的同學說:道理我都懂。但是,在學習中一遇困難就想退縮,一提勞動就拈(nian)輕怕重,這是有進取心的表現嗎?還有,學校三令五申不要隨地丟垃圾,要保持校園的整潔,但是,我們看到的是廢紙、塑膠袋滿天飛,但很少看到哪位同學主動把它撿起送進垃圾箱。素不知,責任心要從身邊的小事培養,要從愛護我們的校園做起啊!

3、持之以恆,矢志不移

中國近現代是屈辱的歷史,革命屢遭挫折,屢遇失敗,退縮嗎?先烈們沒有;放棄嗎?先烈們更沒有。同樣,在我們的學習中,在遇到挫折的時候,我們是不是也冷靜地總結經驗、汲取教訓,時刻保持高昂鬥志,為成為優秀的中學生而不斷努力呢?

4、要緊密團結,齊心協力

革命成功並非一個人的功勞,同樣,大到建設祖國,小到愛學校、愛班級也要依靠團體的力量。在學習與生活中,同學們要學習革命先烈緊密團結,為共同目標而齊心協力的優良作風,多付出,多幫助,團結互助,攜手共進。

同學們,歷史漸漸遠去,但革命志士的事跡已化作民族精神在我們心中深深紮根,我們一定會繼承和發揚他們優秀的革命傳統,沿著他們指引的方向不斷的前進。我的講話完了,謝謝大家!

防震防踩踏國旗下講話 篇8

各位老師、同學們:

大家好!我是--的--。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認真複習》。

秋去冬來,轉眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優異的成績,一定是每一個同學所盼望的,而只有認真複習,我們的學習才能有所提高,成績單上那鮮紅的分數才會對我們微笑。所以我們要儘快進入複習的最佳狀態,從而提高學習效率,在這裡,我對大家提出以下幾點建議:

第一、要有緊迫感,充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費時間就是在浪費自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學會做時間的主人,上課注意力要高度集中,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,紮實弄懂每一道題,暫時把與學習無關的事放在一邊,全心全意地投入到學習中去,只有這樣,才可以提高學習效率,學習才會有明顯的效果。

第二、在複習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點,是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做網路圖來歸類分析,讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學,這時,多做一些練習題就很有必要了,只要多加練習,各個難點就一定會突破!遇到疑點時,不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會了為止。如果這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。

第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在複習完的基礎上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學得不紮實的地方做一做就可以了。對於自己不擅長的學科,更應該多做多練,慢慢地把落下的地方都補起來,只要多做一些試題,大家一定會更加熟練的。

如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著優異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,認真複習,那么,我們的願望就一定會實現,等待我們的一定會是一個更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

防震防踩踏國旗下講話 篇9

一個人的思想與擔子能夠決定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜,讓人分辨不出。

父親的背影是怎樣樣呢?在我印象里,他的背影從來都是高大,挺直,堅強中透露著柔情,風吹雨打都不倒,如屹立風雪中的蒼松。近幾年來,幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭,可是他的背影始終是那么高大,那么挺直。

那一次,天下著濛濛細雨,我和母親從外面回來,走到大院裡,發現有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手裡還拿著一朵小花,根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說了小女孩手裡拿著是我的花。“算了,這花本來就是讓人欣賞的。”母親嘆了口氣。

一回到家,我便發現前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的,一片狼藉,花兒已剩不多,美麗的花壇上清晰的印著幾個大腳印。想起前些天自我辛辛苦苦種的,我不禁小聲哭泣起來。父親見狀,問清了原因,騎上車就去追。看著父親飛快的身影,我竟有幾分恐懼。沒想到,父親還真找到了那三個人,並找他們理論。那兩個大人也振振有詞地講:“我們不明白這是你的花,再說不就是朵花嗎?”最終,他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認真地栽種了小花,整理好泥土。父親說要去找一些新鮮的泥土,我對父親說這次我來,可是這次父親不願意,以往他都能夠由著我卻今日不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠的背影,我頓時流出了淚,那寬厚的背影融入在雨中,背有些駝,堅強中帶著一絲絲柔情。

父親為了這個家不知已經操了多少心,一絲絲白髮已上頭,卻還在我們母女面前逞強,把痛苦自我一個人默默地承受。

我的父親好似聖鬥士,永遠不累,那背影中的堅強,樂觀永遠在我心中。

防震防踩踏國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

戰鼓擂響,旌旗飛揚,高考的戰火已經熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前,同學們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,梅州戶外飲水尚需知其源,回看這一千多個日晝夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫永夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希看,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心往面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

青春的旋律中,我們夢想並奮鬥著,付出並歡快著,實現並超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我與眾不同,成功屬於我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!梅州網址導航祝願同學們在中考中取得滿足的成績!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防震防踩踏國旗下講話 篇11

各位老師、親愛的同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是“向國旗敬禮、做一個有道德的人”。 人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,義大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話深刻闡述了道德的重要性。 那么,我們小學生如何才能成為一個有道德的人呢?要揭曉這個問題的答案,還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個民族身上。

20xx年,是中華人民共和國62華誕。六十二年來,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

回首我們的祖國,從蠻荒走向文明,從經歷無數風風雨雨,到如今創造不朽輝煌,漫長的一百多年的歷史,中國人民憑藉吃苦耐勞、堅強不屈,憑藉著頑強和堅韌,終於迎來了勝利的朝陽。

正是中華民族秉承頑強和堅韌的意志品質,發揚開拓創新的時代精神,講求精誠團結的合作作風,才使祖國大地發生了翻天覆地的變化,尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個春天。改革,體現著中國人求變、創新的思想;開放,展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天,中國人在改革開放的巨大浪潮中已經走過了三十二個春秋。

憑藉著智慧和勇氣,憑藉著膽識與才情,我們車家國小走在一條全新的發展道路上,開拓創新為我們帶來了全新的發展,也為我們未來的發展注入了強大的精神動力。車家人憑藉艱苦創業的志氣、勇於創新的勇氣、爭先創優的銳氣,在教育之路上越走越好!

同學們,我們要弘揚民族精神,難道不就是弘揚上述內容中的勤勞樸實不怕吃苦、頑強堅韌勇於創新、團結一致爭先創優的精神嗎? 對於生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚民族精神呢,我想,應該和“做一個有道德的人”聯繫起來。

一個有道德的人,對於我們學生而言,首先要有美好高尚心靈,也就是用良好的思想意識指引自己,用優秀的文化充實自己, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其次我們要努力從身邊小事做起,嚴於律己,試想一下:當你走在乾淨的街道上或校園裡的時候,你會隨地吐痰嗎?你會隨手丟棄紙屑或其他細小的東西嗎?當你在穿越馬路的時候,你會闖紅燈嗎?你會翻越欄桿嗎?當你和他人發生爭執的時候,你會脫口罵人嗎?雖然這些都是細小的事情,但是,它們往往就是衡量你道德素養的標尺。

總而言之,高尚的思想意識加上準確的行為舉止,就是我們成為有道德的人的法則!請同學們謹記!

道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出迷人的清香。 道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。道德,有時是誠信,有時是勤奮,踏踏實實地生活,老老實實做事。道德可能表現得很微小,在不經意間的一個動作,一句言語之中;道德最終體現得卻很關鍵, 關乎你的尊嚴,你的人格,甚至可以影響你的一生。 我們要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習的。

值此國慶62周年之際,願我們的同學們、老師們,讓我們“向國旗敬禮、做一個有道德的人”,為社會更加和諧,幸福,美滿而盡力!

防震防踩踏國旗下講話 篇12

同學們:

大家好,很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢》。

每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態,有的可能是成長為某一類人、具有某種能力,當然還有更多其他的夢想。而我呢,選擇帶著自己的夢想來到這裡——西安財經學院,選擇在這裡尋找、完善並實現我的夢想。

作為一個大一新生,關於高考的那些歲月,永遠難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關懷和溫暖,他們的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裡,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢想,便承載著期望風雨無懼、勇往直前,去戰勝一個又一個挑戰。終於,我來到了大學,站到了這裡。

如今,乘著高考之舟逆流而來的我們,要讓這裡成為我們夢想延續的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證!縱然理想與現實總有差距,但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅定。大學來,面對幾乎全新的學習模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”。於是我加入了求實社團來鍛鍊自己,報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢想實現的那一天。因為未來的路就在前方,但需要我們自己去闖。

雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈,但我絕不懼怕,因為我有自信。我相信更多的競爭代表著更多的機會。只要你是個有夢想的人,是個有思想並懂得堅持的人,終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。

只要自己始終堅守自己的夢想,不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養,並學會藉助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥”。

因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕任何艱難險阻!

最後,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

所以,我堅信,我的未來不是夢!

謝謝大家!我的演講完畢。

防震防踩踏國旗下講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一五班的李~~,今天,我演講的題目是:我愛我班。如果把人生比作一條漫長的道路,那么,國中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬於我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可複製的風景。

我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,入室即靜,入位即學。的班風展現眼前,窗台上的`群花爭奇鬥豔,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。過程永遠與結果並重。努力過的失敗不會後悔。活動中,努力向上,奮力拚搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級牆上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。

我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬於自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯在一起,我相信,攻無不克,戰無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。

我愛我班。在我的班級,在這裡,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這裡,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這裡,也是73人共同的家庭。

我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起

學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

我相信,我們會從這裡放飛夢想,創造屬於我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。

我的演講完畢,謝謝大家。

防震防踩踏國旗下講話 篇14

各位老師、同學:

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規範行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯太空人加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的太空人。當時幾十個太空人在培訓,為什麼加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如:在校園裡騎腳踏車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風範的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生說過:“心裡知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防震防踩踏國旗下講話 篇15

挫折,就是我們平常所說的失敗或者被壓制、阻礙。從心理學的角度看,挫折是個體從事有目的的活動受到障礙或干擾時所表現出來的情緒狀態。世上的事情往往是這樣:成果未顯,苦果先嘗;壯志未酬,失敗先至。大體而論,挫折在人生道路上是不可避免的,挫折是人生的常態,挫折是生活的必然。而且,一個人的生活目標越高,越是好強上進,就越容易敏銳地感受到挫折。

挫折有大小。對於高中生而言,學習上的困難,同學間的摩擦,班團工作不順,早戀的波折,都屬於不遂意的小事,但積累起來卻會消磨人的銳氣。學生時代對挫折的認識與歷練,能夠有效地增強其今後人生道路上的抗挫折能力。

挫折有激勵與消極兩重性。巴爾扎克說過:“苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”以利而言,遭遇挫折後,有些人“吃一塹長一智”,在挫折中不斷反思反省,不斷總結經驗,不斷增長見識,產生創造性的變遷,從而增強韌性和解決問題的能力,引導自身以更好的方法來滿足需要。成功是有預兆的,命運伸出手來,將成功的種子埋在挫折的土壤里,幽秘地微笑,等待著種子花開果熟的那一天。英國卓越的科學家湯姆遜用這樣一句話概括了他的一生:“有兩個字最能代表我五十年內在科學進步上的奮鬥,就是‘失敗’二字。”是失敗成就了他的事業。

以弊而言,挫折會造成心理上的傷痕——或因發泄憤怒情緒而攻擊,或因失去自信而不安,或因長期壓抑而冷漠。挫折會造成行為上的偏差——或自己安慰自己,給自己找個寬諒失敗的理由,以求心安理得;或選擇逃避和壓抑。挫折會造成學生成長環節上的缺陷——或發展到某個階段不再前進而停滯;或遭遇挫折之後改變理想的方向,甚至變得自暴自棄;或出現個性上的畸形,甚至從此染上一些惡習。

生活從它自身的邏輯出發,要求人們增強挫折的容忍力。挫折本身並不可怕,可怕的是經受挫折之後一蹶不振。作為人生閱歷尚淺的高中學生,挫折容忍力的強弱取決於學習,取決於對挫折的理性判斷。一般來說,學習他人戰勝挫折的間接經驗越多,挫折容忍力就越強;對挫折的判斷越符合客觀事實,就愈能增強戰勝挫折的自信心。總之,對待挫折,我們應該保持一種樂觀的精神,惟其如此,才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時準備經受挫折。一位哲人曾經說過:“迎頭搏擊才能前進,勇氣減輕了命運的打擊。”無數偉人勇士,就是在層層疊疊的困境和挫折中鍛鍊了這樣的勇氣和膽識。

愛迪生髮明電燈時,先後試驗了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,最後終於獲得成功。一場大火,愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。把實驗室燒成一片瓦礫。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心,但他決不會就此趴下。愛迪生對老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我並不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”

貝利成名後,有個記者採訪他。“你的兒子以後是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強鬥志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”

還有諸如保爾的堅強、海倫·凱勒的執著以及魯賓遜的樂觀等的例子,曾經一次次地感動你我,也是他們用行動告訴世人“給挫折一個微笑,給自己一個機會”的真理。在挫折面前,我們需要勇氣,需要容忍力,更需要變通進取的精神。人到萬難須放膽,事至兩可要平心。重要的是勇於探索出一條與自身客觀條件最為適切的人生道路。生活經驗告訴我們,補償是一種有效的變通進取方式。生活上清貧就從刻苦學習中補取,身體有缺陷就從勤奮創造中補取。

我們試想一下:俗話所說的“窮人的孩子早當家”、“醜女多才”,其內在機制究竟是什麼?生活中可供翱翔的天空是那么寬闊,可供迴旋的餘地是那么廣大,可供變通的途徑是如此之眾,俗話說:東方不亮西方亮,旱路不通水路通。特奧會中那些賽場上的英姿,領獎台上的成功,值得我們肅然起敬。無論偉人還是平凡的人,都不應該屈服於挫折,相信在人生的路上,你會登上屬於你自己的山峰。

“人生的事,沒有十全十美,我們應認真地活在當下。”“生命本身就是一種最大的恩賜。感謝生活中的一切,無論痛苦或是快樂。”“什麼是成功的人?就是今天比昨天更加慈悲的人,今天比昨天更加堅強的人,今天比昨天更有智慧的人。”這些話來自我主編的《宏志》一書中考上清華大學的宏志生劉仲明博士的文章。一句句話滿懷著感恩、熱愛著生命、充滿著對成功的思考,折射出厚重的精神積澱。

《周易》“乾卦”有載:天行健,君子以自強不息。我們當自求日有所進,不祈求外力;成功時不居功自傲,戒驕戒躁,順勢而上,高歌猛進;失敗時不灰心喪氣,哪裡跌倒就從哪裡爬起,而且力爭爬起的速度比跌倒時更快,勇猛頑強,逆勢而為,不停不息。

行進在人生旅程中,每個人都在渴求成功而力避失敗,可人生的旅程深邃而悠長,挫折總是來得太頻繁,我們的心靈可能因此而一次次地顛沛流離。其實成功與失敗,都是對人生真理存在的形象描述,它們共同構成了矛盾的統一體,兩者“同出而異名”。失敗乃成功之母,苦難為幸福之源,挫折系順暢之基。要想由“失敗”轉為成功,就必須“虛而不屈”,從失敗中獲取教益,在挫折里透悟人生。不論遇到多大的挫折都得心意不動,保持“不屈”的奮鬥精神,掃除心中的一切雜念,一心去追尋自己矢志不移的目標。

大海因為擁有波瀾,才更顯壯麗;樹木因為接受風雨的洗禮,才更顯蒼翠;而生活因為有挫折的存在,才多了幾份感動與堅強……遭遇挫折總會讓人感到困惑、糾結、煎熬,甚至撕心裂肺的痛楚,這乃是精神歷練的過程。有的人愈挫愈勇,不斷前進,終獲精神的成長。因為精神的銳利,不可能產生於舒適的環境之中。也有的由於生活過於順利,經歷過於平淡,容易因挫折而停頓甚至後退,被世人嘲諷為弱者。人在成功時的喜悅、興奮和失敗時的痛苦、煎熬是需要大德、厚德來承載的,正所謂“地勢坤,君子以厚德載物”。反差是生活的洗禮,挫折是人生的導師。讓我們直面生活的酸甜苦辣,勇對人生的艱難曲折,在挫折中歷練,在挫折中受教,在挫折中成長。

防震防踩踏國旗下講話 篇16

我國是四大禮貌古國之一的國家--中國。我國5000多年的禮貌從未曾間斷:唐三彩、青花瓷;萬里長城、絲綢之路……每一樣都是我們中華獨有的象徵,每一種都是我們中華兒女的驕傲。就如拿破崙大帝所說:“中國是一頭熟睡的雄獅。”如今,雄獅早已甦醒,巍然屹立於世界東方。今日,我要為祖國母親點個讚。我要為奧運健兒點個讚,只許海峰零的突破以來,我國湧現了許多奧運英雄:跳水皇后郭晶晶、體操王子李寧,還有在田徑賽道上為國爭光的劉翔……我們從被稱為“東亞病夫”到如今的體育強國。是你們在中華體育史上書寫華美的篇章,是你們為我國爭得無限榮光。因為有你們,那五星紅旗才能更加鮮艷,飄揚於最高的天空。

我要為祖國航空航天領域點個讚。兩彈一星,是你們最初的榮光。當東方紅的歌聲在浩瀚的宇宙中唱響,太空便迎來了中國人的探訪。神五神六飛船一隻又一隻地飛向宇宙。楊利偉、聶海勝、孫陽等都是我國培養出來的最優秀的太空人。是你們,讓洋人我們目瞪口呆甚至是不敢相信。近來看到一個笑話,說我們神舟飛船上天乃是虛報,是欺騙世界人民。有網民評論:我們中國只是電影特技遜色,送飛船上天跟鬧著玩似的。這言語,難掩身為華夏子女的驕傲,就如同那歌詞一般“我是多么幸運,降生在你的懷抱之中。”所有的航天工作者都是好樣的,我要為你們點個讚。“天耀中華,天耀中華,風雨壓不垮,苦難中開花。”前有古人,星光燦爛;後有來者,群英薈萃。看乾坤旋轉:乾恆動,自強不息之精神;坤包容,厚德載物之氣量。繼往開來,浩浩蕩蕩。中華民族偉大復興,定將舒天昭輝,磅礴東方。

我要為祖國點個讚。

防震防踩踏國旗下講話 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(12)班的學生代表,今天我演講的題目是“自信自強”。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個故事:

一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立於不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。

這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院裡的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什麼樣的家庭,有多少財產,有什麼樣的父親並不重要,重要的是我們不能將希望寄託於他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,只要自信、自強,就沒有實現不了的事

同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

羅馬的雄偉並非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮鬥,才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”

親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬於我們。親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩並肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

我的演講完畢,謝謝大家!

防震防踩踏國旗下講話 篇18

親愛的老師、同學們:

每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強後盾。上個世紀火得一塌糊塗的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依託的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢談”我的中國夢“。

以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國後有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著!來吧,讓我們攜起手來,回響時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

防震防踩踏國旗下講話 篇19

成功的意義不在於你取得多大的成就,也不在於你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳的中國台灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然並未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛並沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生夢想的追求。可是,失敗了又有什麼關係呢只要我們能振作起來,不放棄對人生夢想的追求,做一隻勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恆,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船隻。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就必須是成功之父。

有一個這樣的故事發人深省:有一個孩子,他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話,六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連教師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個很難看的小板凳,教師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的。”原先,這是他第三次製作的,第一次,每二次製作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實,世界上並沒有什麼天才,但我們能夠做一隻腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恆,我們都能登上人生的珠峰。

同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的活力,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。

防震防踩踏國旗下講話 篇20

尊敬學校領導、老師,親愛的同學們:

早上好,今天我講話的主題是:溝通、理解、信任,做陽光學生。

同學們,你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說,是否覺得沒人能夠理解自己內心,是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?如果是,那我想問:難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴,沒有一個能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?

首先問大家一個問題:當你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學,一位是同班的,一位是其他班不認識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上,那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們為什麼還會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活,有更多交流溝通的機會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進彼此的理解與信任。

那么,我們該怎樣實現有效的溝通呢?一句“對不起”,足以見真誠;一句“請原諒”,不會掉身份;一封“謝罪信”,婉轉表真意;一個“第三者”,鋪就溝通橋;一場“歡樂會”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,頑石變成金。有了坦誠相待的交流,又怎會溝通不了?

有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學習中,當我們與人交往出現分歧和差異的時候,我們應該懂得尊重別人的獨立人格,尊重別人的個性、意願和選擇;要設身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就會更加地體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要,而對方也會因為我們的理解而理解我們。

同學們,從心開始溝通,傾吐內心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當一個人學會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做個幸福的陽光學生!

防震防踩踏國旗下講話 篇21

各位老師,同學們:

早上好!

今天我要說的主題是:做一個有修養的人 。

修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。

我國古代就有 “修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎?你是願意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當你和你一個有涵養文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔淨的環境中散步,你總說這是大自然給你最好的饋贈,當你鑽進知識的海洋里遨遊時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的髒話;;平時的校園裡少了勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧譁;校園的道路上教室里垃圾時常可見,卻無人肯彎腰;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

防震防踩踏國旗下講話 篇22

各位老師、同學:

上午好!

今天我講話的題目是“文明與安全攜手,健康與美麗同行”。我是學校綜治安全處的人員,我說的話題也就是安全主題啦!今天我還是說安全,今後我們還要不斷的講安全,因為安全是一個永恆的話題,這個話題只有開始沒有結束,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。

上個星期一、星期二,我們學校連續舉行了兩個大型活動,一個是“告別不文明行為簽字儀式”活動,第二個是拒毒防毒宣傳月系列活動之一:法制報告會。其實,這兩個活動都是安全教育活動。

安全問題涉及工作、學習、生活的方方面面,同時,也與我們的行為文明與否直接掛鈎。文明,意味著理性,意味著禮讓,意味著和諧,反之,不文明則對應著冒失,衝撞,衝突。不文明行為背後的安全隱患非常多。

1、不文明行為導致交通事故。闖紅燈,行人不走斑馬線;學生一出校門就騎上腳踏車隨意橫穿馬路,腳踏車後軸上站人騎行,騎沒有剎車裝置的“死飛”腳踏車上學等不文明行為都有可能因為“萬一”的後果,導致身殘甚至喪命,給自己和家人留下永久的遺憾!我們三中學生是比較典型的腳踏車族。可以說,腳踏車作為代步工具,既快捷又方便,但腳踏車在道路上行駛的隨意性也製造了與機動車混行、爭道搶行等很多麻煩,而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是腳踏車,大家仔細觀察一下放學時校門口的交通狀況,認真思考一下,放學出校門以後我們該怎么走。

2、不文明行為造成傷害事故。在教室、走廊追趕;吵鬧,講髒話粗話罵人,給人起綽號引發打架,既傷和氣又傷身體,有可能傷的是自己,也可能傷害的是別人,甚至引發群死群傷事件,歷史上的事故背後絕大多數具有不文明行為因素。學生事故多源於學生們爭先恐後的擁擠,秩序意識的缺失與安全意識的淡薄,以及存在於某些學生中間的不文明的惡作劇心態,才是導致悲劇發生的直接與根本原因——奪取逝者生命的,正是同齡人的踐踏。我們學校歷史上也有位同學有路不走跳窗台,結果傷了自己,被摘除一個腎,不文明的一個舉動帶來終身遺憾。

3、不文明行為破壞安全環境。亂扔垃圾、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭,可能造成行人踩上導致摔傷;痰帶有大量病菌,隨地吐痰,可能導致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物、吐痰,推拉玻璃窗等不良行為,輕則髒物污損他人引發打架,重則將人砸死砸傷,教室的窗架都是鋁的,只能小心推拉使用,經不起衝撞,同學們不要用來推拉玩耍,大家知道,我們教室的最底層都是通道。

長汀某中學歷史上發生過這樣一個事件。操場上有一堆牛糞,打掃衛生的值日生互相推諉不掃,引起吵口打架,其中一名同學被打死。一個優美的讀書環境被污染,一個小小的、舉手之勞能夠解決的問題,演變成死亡事故,你們說說,不文明行為跟安全有沒有關聯?

老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是文明,只有文明才會有安全安全。人的生命只有一次,讓我們一起來關愛生命、珍惜生命,有一部電視劇的名字叫“活著真好”,今天我要祝願大家健康生活、快樂學習,做一個體格健康、心智健全的三中人。

防震防踩踏國旗下講話 篇23

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:《預防愛滋病,人人有責》

大家好!12月1日是一個特殊的紀念日——世界愛滋病日。愛滋病是目前危害人類最嚴重的疾病,自1981年世界發現首例愛滋病感染者後,短短20餘年,愛滋病的陰影就籠罩了世界的每個角落,全球每天有近15000人飽受愛滋病的折磨。

愛滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合症,是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防禦系統方面的疫病。人體處於正常狀態時,體內免疫系統對起著“防禦”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但是一旦受愛滋病病毒感染之後,人體的這種良好防禦功能減退,病原體及微生物就會乘機經過血液及破損傷口長驅直入,危害身體健康。

愛滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學預防,是完全可以避免患上愛滋病的,作為學生我們應該做到以下幾點,不和他人共用牙刷、不扎耳洞,不和別人共用針頭和注射器,不到沒消毒不規範無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,共用電話,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等不會感染愛滋病。

同時我們也要知道,雖然愛滋病是我們的敵人,但愛滋病感染者和病人依然是我們的朋友。我們要關懷、理解愛滋病人,用我們的愛心去融化那此孤獨冰冷的心靈,激勵他們戰勝病魔,笑對人生,讓我們獻出一份真心,裝點一個相互理解、尊重、支持和關愛的美麗新世界。

我的講話到此結束。謝謝!

防震防踩踏國旗下講話 篇24

假如和平有顏色,那必須是綠色,像鴿子銜著的橄欖枝。假如幸福有顏色,那是什麼顏色呢

在我的心目中,幸福是白色的。

小時候,走路不穩的我會經常一不細心摔倒在地。有時磕破了膝蓋,白白胖胖的膝蓋上便會滲出一小片鮮紅的血跡,手足無措的我必須會坐在地上哇哇大哭。在上班的媽媽必須會趕著來,連白大褂都來不及脫,把我抱到一個高板凳上,用白色的棉簽,白色的紗布,白色的膠布為我清洗傷口和包紮,末了,不知從那白大褂的哪一處再變一顆白白的棉花糖塞進我嘴裡。那時起,我便認為幸福是白色:是媽媽白大褂上的白色,是那顆棉花糖的白色。

慢慢成長的我總是會犯不少的錯誤,當然,也不乏了許多的責罰、打罵。每當受到教訓落淚時我便會想:幸福怎樣會是白色的呢幸福不是白色,永遠不會是,永遠不會。

於是,小時候與母親最親的我漸漸淡了與母親的感情。房間越來越多,我也越長越大,再也不用與母親睡同一個房間,我卻忽然發現,我感覺不到幸福,看不到幸福的顏色了。那一抹溫和、甜蜜的白色,你在哪裡

直到那一天夜晚發燒。夜裡淺眠的媽媽聽到了我壓抑的咳嗽聲,她把我叫醒,敷了一條白色的毛巾在我的額上。明白我不願吞下苦苦的藥片,把藥片碾成粉末再在上頭覆一層白糖。借著柔和的燈光,我喝下了那一勺白白的藥,母親卻仍像小時候一樣,不知從哪兒變出了一顆白白的棉花糖,正想拆了包裝餵進我嘴裡,卻又恍悟到什麼似的收回了手。我拿過她手上的那顆棉花糖,拆了包裝放進嘴裡,熟悉的味道縈繞在心頭,那抹溫和、甜蜜的白色又回來了,那是幸福的顏色。

以後的路無論再怎樣變化,我都不會忘記這一抹白色,這一抹幸福的顏色。

防震防踩踏國旗下講話 篇25

尊敬的老師們、同學們:

同學們:今天我國旗下講話的題目是--弘揚傳統節日精神,堅守民族文化陣地

不知同學們有沒有發現,進入12月後,大街小巷的櫥窗上,都寫滿了各式各樣的聖誕快樂的祝福語;在商場,在賓館,各式各樣的聖誕樹和彩燈眼花繚亂;賣場的貨架上,從玩具到飾品一應俱全;上周同學們說得最多的話題也莫過於聖誕節。我們不得不承認,同學們似乎對“洋節”過分偏愛,你們知道聖誕節、情人節是哪一天,但你們知道端午節、重陽節又是哪一天呢?我們發現“洋節”在中國的影響日益提高,我們的傳統節日正悄然退回幕後,這種局面,不得不引發我們的憂慮。

我們要尊重西方節日,更要弘揚中華節日文化傳統。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,都積澱著厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄託哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!

文化不僅是一個民族的傳統,還是一種尊嚴。我們不能看著傳統文化一點點消亡。當我們站在聖誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家裡的爺爺奶奶;當我們在萬聖節狂歡的時候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓:當我們過著洋節日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節日。

一個民族有一個民族的節日,一個民族有一個民族的情懷,同學們,讓我們謹記:一個沒有自己節日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。

防震防踩踏國旗下講話 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” 了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅說的“三日不讀書,便覺面目可憎”;莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”有位教師這樣說:“閱讀是一個人呵護自己心靈的綠地,建設自己精神家園的良方。當我們喜歡讀書時,純粹是一種發自內心的喜歡,閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣,成為非常自然的生命需求,成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:1、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。2、和書交朋友,廣泛閱讀。3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用國語。4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

5、常寫讀書筆記,注重知識的積累6、愛護書籍,不在公用圖書上亂寫亂畫。

謝謝大家!我的演講完畢!

防震防踩踏國旗下講話 篇27

老師和學生:

大家好!是九月初一,開學第一天。

當五星紅旗在冉冉國歌中升起,當鐘聲再次在耳邊迴響,當嶄新的課本一頁一頁翻開,你們的心中是否充滿了憧憬?

俗話說,好的開始是成功的一半。不管你是剛進校園的新生,還是已經在這個校園生活過的老學生,新學期伊始都要制定新的計畫和方案,要有個好的開始,走好的台階。

從前,有一天一個富人出去,看到一棟漂亮的三層樓。他特別喜歡三樓,就找人建了一個三樓那樣的房子。財主看到工人們在打地基,連連搖頭說,我要三樓,不要下兩層!這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:不可能踏入天空。腳踏實地,從1、1滴做起,才能贏得成功。有句古話叫千里之行,始於足下。學習上尤其如此。

其實做好任何事情,都需要遵循這個道理:彎腰撿起地上的紙片;聽到上課鈴聲後立刻安靜;把亂七八糟的學習用品擺放整齊雖小,但能反映一個人的行為習慣甚至道德品質。

開學第一天,校長給你一個主動權。學校真心希望你注意自己的言行舉止,走好自己成長的每一步。希望你在道德形象、學習形象、藝術形象、實用形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面有突出表現。希望你以星海為榮,努力向社會展示學生的優秀形象。

同學們,命運把我們帶到了一起,請珍惜!讓我們從新學期開始,在交流中多一些理解,少一些誤解。學習上,合作多,分歧少;工作中,責任多,失誤少。新學期,新天氣,新船已經啟航;新的老師,新的學生,新的活力注入心中。試著從今天開始,從這裡開始跑!

讓每一個學生都成為有愛心的人,和諧發展的人,創新的人。