關於安全的初二國旗下演講稿

關於安全的初二國旗下演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:校園安全,人人有責。

人們常說:“平安是福”。安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恆的旋律。.如果沒有安全,我們就不能健康成長;如果沒有安全,家庭就失去歡笑;如果沒有安全,國家就失去穩定。

平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。國家曾說過:“中國有14億人口,不管多么小的問題,只要乘以14億,那就會成為很大很大的問題。”對於有著幾千兄弟姐妹的的一個大家庭來說,又何嘗不是如此呢?調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

同學們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防範意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫,把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳,平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這裡向同學們提出如下建議:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

九、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇3

幸福是什麼?是有花不完的錢,幸福是能夠永遠不寫作業,是有吃不完的零食,幸福是……在我的心目中,幸福就是上當受騙,在上當中感受到幸福!

上一次,周教師給我們出了一道數學題目,讓我們在那個圖形上找一找看:那裡面一共有多少個三角形?這還不簡單嗎?對於聰明伶俐、十分靈活的我們來說,簡直是個“張飛吃豆芽兒——小菜一碟”呢!不就是用分角線加上“1”以後的自然數依次相加的和,讓後再乘以二等於三十。我得意洋洋的將本子遞給周教師看。周教師搖了搖頭,又橫著畫了一個三角形。喔,是這個落掉了。再用“2加1”的和乘五加三十,等於四十五個角。教師沖我們微微一笑,我們以為教師在誇我們很聰明呢!於是就開開心心地回家了。

第二天一早再上課,教師說我們:“上當了!”我們是一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦呀!教師把昨日的圖形分成三塊,一點一點的給我們分析、講解,費了好大的功夫讓我們明白了這道題重複相加了十個三角形。正確的答案便是四十五減去十等於三十五。原先教師那詭秘的一笑,實在提醒我們這題的錯。

哈哈,這次上當受騙讓我懂得了凡事都要多動腦,還讓我體會到了別樣的幸福感。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇4

我今天講話的主題是“讓讀書成為一種習慣”。

很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧,他們是猶太民族的傑出代表。在猶太人家裡,小孩子稍微懂事,母親就會翻開聖經,滴一點蜂蜜在上面,然後叫孩子去舔聖經上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:讀書是甜蜜的,應該抱著欣喜和愉悅的心情去讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家裡著火了,你將帶什麼東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是錢財,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。”

在崇尚知識的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬窄,閱讀量的多寡等,已成為人們成才與否的一個重要因素。中華文明悠久綿遠,足以見證我們中華民族也是一個熱愛學習、熱愛讀書的民族。早在幾年前,我們學校就提出了“打造書香校園”的目標。我們開設了校本誦讀課程,為大家創造了優美的閱讀環境。我們中的很多同學也愛讀書,讀名著,豐富了思想,開闊了眼界;讀美文,感受著文字的生動音符……同學們在一篇篇優美的詩歌中流連忘返,在一個個感人的故事中心潮澎湃……這是在為自己的將來儲備精神財富,這些經典之作,必將成為引領成長的指明燈,在人生中發揮著重要的作用。所以,我要說:

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,伴隨著校園“讀書活動”,一同將讀書進行到底!讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,願讀書之風在新區二小常駐。最後,我們一起來個約定:以後,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?

關於安全的初二國旗下演講稿 篇5

老師們,同學們,大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。

當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。

不說粗話髒話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關係會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加淨化和發展。

曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最後讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《在反思中,不斷前行》

期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準備.

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇7

青春是美麗的,同時又是蒼白的;青春是絢麗的,同時又是憂鬱的;青春是放縱的,同時又是纖弱的……

如果說人生是一首激情洋溢的詩,那么青春就是詩歌的開頭節和主使節。關係著詩歌的壯美與深沉,關係著詩歌生命力的強與弱,關係著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的讚歌!

青春是懷夢的季節,是充滿暢想的季節。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的激情砥岩起伏。帶著對前途信心十足的勁力,帶著對生命珍惜的情結行走在青春的陽崗大道之上。

青春是吸取百家之長補一己之短的季節,是充滿學習勁頭的季節。從幼稚園到國小,從國小到國中,從國中到高中,從高中到大學,再從大學到大學。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。

青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收穫,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經不起風吹雨打的。

讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。

青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什麼不可以。想做就做,想愛就愛,不想學習也得學習。青春我們應變別人要我學為我自己而學!

青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會經驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說吧”。是依託社會,而不是依附社會;要學習,但不能鸚鵡學舌式的“仿著走”。

青春是張揚個性的季節,時時記起我們的歷史使命,自己的責任與義務。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進共榮!

青春,我們在不斷的打拚,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的讚歌不斷的飛揚。

為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢想。

青春,沒有什麼不可以!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇8

敬愛的'老師,親愛的同學們:

大家好!

在世界的東方,生活著一個自強不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子,我倍感驕傲,因為我是中國人。

我自豪,祖國江山多嬌、秀麗壯觀!那巍峨高聳的珠穆朗瑪峰屹立在中國;滔滔的長江黃河奔流在中國;風景秀麗的西湖如翡翠鑲嵌在中國;那雄偉的長城如巨龍騰飛在中國。我們有著秀麗的桂林山水,讓我們泛舟遊覽;有著廣闊的內蒙草原,讓我們盡情馳騁;有著河道縱橫的江南水鄉,讓我們感受水的溫情。我怎么能不為之自豪呢?

我自豪,祖國文化燦爛,歷史悠久。活潑可愛的方塊字承載了中國最初的文明,我國引以為傲的四大發明,更是功不可沒。一首首古詩洋溢著詩人非同一般的情懷;一部部小說述說著一個又一個曲折而又離奇的故事。一個個腳印都預示了中國的進步。我怎么能不為之自豪呢?

我自豪,祖國人才濟濟、精英輩出。小時候聽岳母刺字的故事懵懵懂懂,如今細細品味,覺得感人肺腑。詹天佑修築京張鐵路,為國爭光的故事家喻戶曉;袁隆平先行雜交水稻研製成功。我怎么能不為之自豪呢?

啊!祖國,我的祖國!您是田野,我們是麥苗,為了我們的豐收,您為了我們付出了太多太多。您是太陽,我們是白雲,永遠守護著您的純潔、輝煌與光輝!

讓我們自豪起來。因為我們是中國人!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下發言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘於水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,衝到生命的最高點;雄鷹不甘於大地的平坦,在山頭振翅一搏,終於翱翔於眾山之顛;小溪不甘於涓涓細流,在岩石面前奮力一搏,終於沖向了大海。精衛填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢於拼搏的強者。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭大奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的鬥志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦後,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她創造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒,在兩歲那年由於一場高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而,海倫沒有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,並且決定學習說話,這當然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習並畢業。後來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家。海倫畢生勤奮寫作,用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學習、頑強拚搏的精神永遠值得我們學習。

同學們,我們生活在幸福的時代,有父母無微不至的關心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結合,是要我們在日常生活學習中漸漸地培養。其實,生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

三分天注定,七分靠打拚,愛拼才會贏。拼搏是一種過程,歷經拼搏,就不會因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它是衝擊終點的挑戰自我,是直面人生的引吭高歌。其實做任何事情都是這個道理,只要認準了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。

我堅信:知識改變命運,拼搏鑄就輝煌,讓即將參加畢業考試的我們,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學們考試成功!老師們,辛苦了!同學們,加油!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇10

小時候,懷著對世界的熱情,把很多美好的夢想裝進了書包,直到裝不下。那時候我們想,只要我們堅持並努力,我們的夢想就會出現在觸手可及的前方。可是,不知從什麼時候開始,我們懷著學霸的夢想,卻做著學渣做的事。當你上課玩遊戲、聊天、打瞌睡的時候,你是否還會想起你的學習任務還沒有完成,是否還會想到你如此行為會帶來什麼結果,是否會想起你最初的夢想!我們的命運是掌握在自己的手中,我們的路只能我們親自去走,而我們,既然選擇了這裡,那么就努力把我們接下來的路走好,走出與眾不同。就像《沒有什麼不同》這首歌唱的:儘管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。還有一句:為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

有這么一句話,沒傘的孩子只能努力奔跑。我們不是富二代,不是官二代,沒有強大的保護傘,那就得努力奔跑,成為富一代,成為自己最初所想的樣子。不管風有多大,雨有多強,年輕的我們都要勇往直前。光陰似箭,日月如梭,人生沒有重來,不管面前有多少艱難險阻,我們必須向前沖。

在汗水流下的那一刻,腦海中不免會出現放棄的念頭,但我想跟大家分享的是:自己選擇的路就要堅持走完!無論順風還是逆風,我們都要堅持向前進。要想未來的你不埋怨你現在的你,那就努力吧!將來的你一定會感激現在拚命的你。蝸牛為夢想而生,即使走得很慢,但它從不後退。

時間從不能阻擋夢想的腳步,學會讓夢想每天壯大一點。冰凍三尺,非一日之寒,再大的夢想,也抵不住堅持。李白說,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。再苦再累,也要堅持,你若不堅強,誰替你堅強,誰替你走你的路。

有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出苦悶中消沉。

生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少,播種什麼,就收穫什麼,付出什麼就得到什麼,所以,生活中的我們,灑下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

如果我說了這么多,你還沉浸在夢鄉中,那我就得提醒一下,要想實現夢想,就必須先從夢中醒來。每一天都可以是新的起跑線。

最後,我想送大家一句話:路在前方,夢想亦在前方,停不下來的路也是我們無法停滯的追求和夢想,讓我們攜手並進,朝著我們的夢想出發吧!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇11

我的母親已故那年,59歲。每每腦海中想起慈祥的眼神、苦口婆心的嘮叨,是一種莫大的內心安慰。送我去縣城第一中學讀書時,說的“與同學相處好,珍惜讀書機會,多識幾個字”的話,至今記憶猶新。

我為有母親的疼愛而幸福,也為有母親的教育而無比欣慰。母親給了我困難面前堅強應對的信心,還有勇往直前的衝勁兒,不甘落後的拼搏精神。母親千叮嚀萬囑咐的“腳踏實地工作”的教誨,時時刻刻敲打著我,給我走入社會的成功意識一步步加注,一點點拓展。

寒窗苦讀忘不了家裡母親佝僂的身影。母親是個農民,靠種菜養活這個家,供我和姐姐讀書。菜賣了、豬換成錢了,自己卻連豬油味兒都沒嘗到,為了我和姐姐讀好書,能成為文化人,她苦了一輩子。

聚在一起的時候,母親不多說話,健康煩惱問完了,總是一個人默默下廚,做好每一頓飯菜。時不時,叫我過來看一下,學一學。母親包粽子、做甜酒等功夫,細膩而快捷,坐在她的旁邊說一些工作、生活上的事,聆聽她和氣的教導。

還記得,母親在送我和姐姐從教的第一天,說了同一句話:“一定要記住,不管做什麼,絕不能多拿一分,一定要老實本分地做事,知道嗎?”有了母親“真誠待人、與人為善和老實工作”的囑咐,讓我16年教學生涯,對學生言傳身教點滴於心。

我敬重母親與人為善的胸襟。我和姐姐不到20歲就做了教師,母親總教我謙虛、和氣,叔伯兄弟、鄰里鄰舍要處好關係,給家鄉的親人樹立好形象。

我敬佩母親面對困難永不低頭的堅韌。母親不甘於現狀,種田養殖費心費力,進城做生意從無到有;母親一輩子生活簡樸,勤苦勞作。

母親教給我做人的道理,給了我無價的信念。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是《說國語,做文明人》。

同學們都知道,我們在上課時,要說國語;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說國語;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用國語。那么為什麼要講國語呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。而今,國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。

所以,推及全國通用的國語,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對我們學生而言,講國語有利於我們改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利於我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以後繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說國語。現在有不少的同學已養成了進入校園說國語的良好習慣,但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。有學生說:“我的國語說得不準,不好聽,所以不敢說,”有的說:“以前在家裡的時候,我習慣講沭陽話了,覺得講國語不習慣,挺滑稽的。”在這裡我想對這些同學說,一個良好的習慣是慢慢培養的,是在與過去的不良習慣的鬥爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點呢?說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關係,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用國語交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發覺自己的國語是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的可能。

同學們,老師們,“說國語,做文明人”,從我做起,從現在做起,人人參與,共創氛圍,以班級、小組等為單位來練習講國語,形成講國語光榮的氛圍和習慣,互相支持,互相鼓勵,從學說國語到會說國語再到善說國語,在切實提高個人素質的同時,為使國語成為名副其實的校園語言作出自己應有的貢獻。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇13

各位老師、同學們:

大家好!

我們曾這樣歌頌我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的開發中國家,人口數量極為龐大,人均資源量很低。

也許有同學會說:這些都是國家的事,離我太遙遠。然而,我要說:國家國家,有國才有家。當我們隨手倒掉豐盛的飯菜時,是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當辦公室、教室里的電腦、風扇、電燈在“無償加班”時,我們是否想到西部貧窮山區還有煤油燈在閃爍?當自來水哭泣著流走時,我們是否意識到這也是在毀滅一種讓藍天、碧水、綠地永存的希望?

為建設綠色、低碳、節約校園,我倡議老師、同學們做到以下幾點:

1、節約每一滴水:節約每一滴水。水是生命之源,發現水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現象,請主動伸手關閉龍頭並及時報修。

2、節約每一度電:人走燈熄、人去機停,不開長明燈和長轉扇;中午關閉日光燈;白天光線比較充足時,少開甚至不開日光燈。

3、節約每一粒糧:吃飯時,不留剩菜、剩湯、剩飯。

4、節約每一張紙:紙張正面反面都要用完,廢舊紙張做好歸類、整理和回收,並及時送交至校廢紙愛心捐贈資源回收筒。

老師們、同學們,我們學校是一個擁有近20__名師生的大家庭,家大業大,也意味著開銷也很大。為了讓我們學校越辦越好,在此,我衷心地希望每一位老師和同學強化節約意識,從現在做起,從自己做起,從點滴做起,以勤養志,以儉養德,人人都把把勤儉節約的好習慣落實到學習、工作和生活的每一個細節,人人都把勤儉節約當作自己的生活態度和生活方式,為把建設節約型的和諧校園、建設資源節約型社會貢獻自己的力量!

請記住:節約是一種生活的態度,節約是一種高貴的品德,更是一種社會責任。謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

本周五,一零一中即將迎來令人熱血沸騰的第110屆田徑運動會。

運動會前夕,我們看見校園裡出現了許許多多為之準備的忙碌的身影。踴躍報名參加項目並每天放學後在操場上努力練習的同學們,盡心服務運動員們、為他們出謀劃策的體育委員和班主任,以及為運動會各項工作做好準備的志願者們……這一幕幕積極回響的畫面,足以見得一零一人對此次運動會的期盼和熱情。

運動,對於我們來說意味著許多。它不僅帶給我們健康的身體,更帶給我們陽光、積極的心靈。更用魅力喚起了我們的熱愛,洋溢了我們蓬勃的朝氣,激發我們內心深處的激情與活力。它讓我們頑強拼搏、堅韌不拔、永不言敗、超越自己、追求卓越,在生命的畫卷中留下濃墨重彩的一筆。當然,運動的收穫,不僅存在於運動會,還將每時每刻伴隨著我們。或許當你全力跑過了一次1500米,生活許多困難和挫折都不能阻擋你的前進,或許當你和全班同學一起並肩作戰後,什麼樣的摩擦與矛盾都不能沖淡你們的情誼,或許當你在比賽中取得了優異的成績,你就會享受靠自己的付出取得成就……是的,我們堅持運動、熱愛運動,並不是為了在運動會上大放異彩。日常中,雖然每天練習自己喜愛的球類運動,會占用部分學習時間,但它能使你釋放壓力,更輕鬆;雖然每天堅持跑步需要很大的決心和毅力,但這能使你精力充沛,減少生病次數。一旦我們養成每天鍛鍊的習慣,提高自己的身體素質,受益一生的將是自己。有健康的體魄,是有幸福的人生的最基本條件。

所以,在這個朝氣蓬勃的年紀,讓我們一起愛上運動吧!讓運動伴隨我們一生,帶來由內而外的健康與積極!

最後,預祝一零一中第110屆田徑運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天是個隆重的日子,______中學全體師生相約而至,為我們20xx屆畢業生慶賀,為我們壯行;和我們惜別,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,你踏進了這所殿堂。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓里繪出一種美麗憧憬。人生如文,總有許多段落,每一個段落都有一個新的開始,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的衝動和豪情。

今天是個快樂的日子,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才這么強烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣。愛每一位同學和老師,愛每一個優點和錯誤,愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫。三年來,我們在同一片藍天下成長。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”。我們一起生活了一千多天,這是多長時間的修行,才積下了這份緣!

今天是個惆悵的日子,似乎有一層薄薄的霧紗瀰漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,但時到臨別,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,草枯草生,一場青春的盛宴終即人散,孩子們,祝福你們一帆風順、揚帆遠航!

今天是個回憶的日子,三年的生活畫面、學習場景一下子湧上心頭,令我們來不及剪輯:我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年。三年間,我們憧憬著美好,揮灑著汗水。品

味著真諦,追逐著夢想。校園中,花圃石徑上留下了我們堅實的腳印,綠茵場上躍動著我們奔騰的英姿,花草樹蔭間總是迴蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲。教室里,傳來了我們嘹亮的歌喉;舞台上,留下我們翩翩的舞姿。我們在母校沐浴著愛的雨露。

今天,是個流連徘徊的日子,再看看我們的得一樓、明德樓、勵志樓。得一為道,明德為行,勵志定當自強不息。再看看我們的香樟樹陰,枝繁葉茂,四季凝碧,一生不枯。再看看我們的操場,留下我們多少歡樂,多少拼搏,多少汗水。再看看我們的綠樹林,以向上為使命。還有我們東邊的藏書閣,滿目清翠,生機盎然。

今天是個告別的日子,你們不久就要離開校園。畢業是首歌,年年合歡花開的時節都會響起,有歡樂有憂傷,有高亢有悲涼。但不管怎樣,它是命運中在三年前就注定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記著你們、念著你們、盼著你們。記著你們三年中的每一個鏡頭,念著你們每一個優點和錯誤,盼著你們每一個人的凱旋!

今天是個盛著滿滿期許的日子,你們畢業了,等著你們的是新的老師、新的同學,而你們的“老班”、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候,我們就會想起你!那時候,我們就會惦記你:你是否讀懂了永遠,讀懂了自己?

你們走了,帶走了羊山中學文化的濡染與烙印。你們走得再遠,都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景。三年前,你們蹦蹦跳跳的來了,今天,你們又將悄無聲息的走了,既然留不住你們,那就帶走

羊山中學這片雲彩,放在你們記憶的天空里。

你們走吧,世界上有許多藏著光榮和夢想的地方,需要你們用堅韌和智慧去開掘,什麼時候都不悲觀,什麼時候都去追求至善,什麼時候都記著擔當和責任,你們就會成為真誠的人,有用的人,你們就一定會成功!

你們走吧,記住回家的路,中國____省____市新一路____中學! 最後,祝願你們在今年的中考中,如我的名字一樣——春雷一聲震天響!

感謝大家的聆聽!再見!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇16

打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統文化依舊散發出陣陣的墨香。走過了50__年,在這厚重的積澱中,給我們後人留下的是一筆筆永恆的財富。曾經咀嚼《詩經》中纏綿的情感,曾經仰慕孔子睿智的思想,曾經欽佩孟子犀利的言語,曾經領略莊子淡泊的人生……而今,靜心下來,細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,今天,拿來與同學們共勉。

翻開荀子的《勸學》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進。

“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”他告訴我們:學習貴在堅持。乾任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。

縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學習時的那種“頭懸樑,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恆,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功不會遙遠。

“堅持”體現著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恆心,無毅力相當於“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恆的精神。繫於我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為藉口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經告誡我們“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什麼,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能。”

“堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學習”的態度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學們,學習中就要有毅力,有恆心,相信“鍥而不捨,金石可鏤。”

“堅持”必將迎來成功!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇17

雖然我們無法阻止自然災難的發生,可是,我們能夠預防與冷靜的應對,儘量減少一些不必要的損失。學會生存,誰都不能忽視它的重要作用。

5。12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。可是,也有很多人,奇蹟般的活了下來。這更使我們了解,學會生存的好處。

在這次地震中,一位正在教室學習的小女孩被倒塌的教學樓壓在了下頭,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開,騰出了一塊很小的空間。她繼續搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的:“在某個特定的時刻,你僅有敢於捨棄,才有機會獲得更長遠的利益。”

在唐山大地震之前,有人發現他自製的地震檢測儀響個不停,養在地下的兔子也跑了;公雞不敢進窩,一向躲在高處,叫個不停;平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會。他覺得可能要發生地震了。但當他把他的猜測告訴院子裡的人時,他們都不信,認為那人是杞人憂天。他只好自我做了一些準備與預防。唐山大地震中,他與家人,還有兩個客人,都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們,明白一些災難前的現象也是不可少的。僅有這樣,在自然災害來臨時,我們才能鎮定的採取正確的措施,保護自我!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇18

尊敬的老師、同學,大家好:

唐朝詩人王維的名詩《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”明天,10月23日就是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子國旗下講話重陽節里話尊老。

當今中國已經步入老齡社會,進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。總有一天我們也會成為老人。作為一名學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節那一天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人從現在做起,都能尊老、愛老。

在天高雲淡、丹桂飄香的季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇19

在無數次地尋找中,我發現——其實,愛就在身邊。

烈日當空,我從媽媽手中接過冰棒,看到了一張汗水淋漓卻充滿愛意的臉。原先,愛就在身邊。

鵝毛大雪,我從爸爸懷中接過外套,看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先,愛就在身邊。

上下班潮,我看見解放軍叔叔起身,給拄著拐杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴肅而又尊老愛幼的臉。原先愛就在身邊。

傾盆大雨,我看見馬路上的家長,把傘傾向自我的心肝寶貝兒,而自我卻被淋了半身。

商場櫃檯,我發現捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我仿佛看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先,愛就在身邊。

攘攘街頭,我彎腰遞給行乞的大爺一份便當,他咽了咽口水,卻餵給了身後飢餓的外孫,我看到了一張頑強與關懷的臉。原先,愛就在身邊。

回到家中,吃到媽媽遞過的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園裡頭,看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書館旁,看到為孕婦掀簾的紳士。生病了,聽到:“早日康復!”的祝福。回到學校聽到:“早上好!”的問候……原先,愛就在身邊。

在大千世界中慢慢長大,我發現——其實,愛就在身邊!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

本學期我有幸讀到《青春正能量》這本書,心中好像注滿了力量,讀完這本書我最大的感受是:雄鷹因為無數次被摔下懸崖堅硬了翅膀而能飛翔;樹苗因為被風雨無數次吹打而能茁長成長;我們人類因為有正能量的浸潤而能創造奇蹟。所謂正能量就是一顆愛心,一顆上進心,一種友善。

友善,是一個人該有的道德品質。無論是在東方,還是西方國家,友善都被視為極其重要的美德。友善就是愛與善,這個世界,就是因為有愛,有寬容,有善,才會變得如此的美麗多姿,生機勃勃。如果沒了友善,沒了愛,這個世界將是多么的灰暗啊!

我曾在網上看到了這樣一個令我受益匪淺的小故事:一天,風要和太陽比試比試,看看誰的本事大。風傲慢地說:“喂,看見沒,那個老爺爺穿的厚大衣,誰能讓他脫下大衣,誰就贏了。”說完,太陽躲進了雲里,風深吸一口氣,對著爺爺使勁的吹,頓時起風了。可風越是吹的大,老爺爺就把厚大衣裹得更緊了,根本不願意脫下來。風很氣餒,他讓太陽來試。太陽微笑著,看著人們,不過一會,天變熱了,老爺爺自己脫下了大衣。太陽贏了!

太陽對風說,你知道為什麼你會輸嗎?因為溫和和友善比暴力和憤怒更加有力量。

是啊,友善的力量十分強大,有時是驚人的,超出我們的想像。

這就是友善的力量啊。同學們,友善無處不在,你的一句兄弟,或許會讓一個人看到希望;你的一次寬容,會讓人改過自新;你的一句關心的話語,會讓人感受到這個世界的溫暖。

其實友善不難做到,多想他人,多為別人考慮,學會寬容,學會諒解,學會給予,學會分享,學會傳遞愛。邁向全新的生活是我們每一個人對生命的暢想。

在讀到《青春正能量》第五章,踐行核心價值觀,做個好少年。陳鵬、張陽和祝洵是踐行社會主義核心價值觀的典範,為廣大青少年作出了表率,也是我們學習的榜樣。陳鵬、張陽和祝洵只是廣大優秀少年的代表,他們都有一個共同的特點,即從小樹立遠大理想,自覺堅持勤奮學習,積極培育高尚品德。通過對他們的學習,我決定勤奮學習,放學後積極完成家庭作業,做一個孝敬父母的好孩子。

做個好少年是我的追求。少年是時代的驕傲,是祖國的未來。童婉婷是一位校園之星,獲得過數不清的獎項。同時在家,也是個懂得感恩的人。奶奶因中風導致偏癱,童婉婷看媽媽照顧奶奶太辛苦,就幫忙分擔了一半,替奶奶揉腿,洗腳……總是一絲不苟,腳踏實地,沒有半點怨言。榜樣的力量是無窮的,讓我們以這些優秀少年為楷模,從小樹立遠大志向,好好學習、快樂生活、茁壯成長,為個人的未來、祖國的明天做好全面的準備。

讀完《青春正能量》這本書,我明白了;夢想就在遠方,成功就在眼前,傳遞正能量就能讓青春飛揚!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇21

過去讀過一篇文章,小兒子抬起透藍的眼瞳看著母親,細心翼翼的問什麼是她口中反覆的那個詞,幸福。母親看了看窗外被太陽照的金黃的野花,說,那就是。

幸福很簡單,就像那位善於發現的母親口中那片金黃的野花。我們複雜了太多東西的本質,以致我如今才發現,我是如此幸福。

以前不懂什麼是浪漫。但其實,在午休時間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫,在十五分鐘的課間裡在走廊上一邊曬太陽一邊看別人打桌球是浪漫,晚上放學順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗,也不需要像電影裡躺在薰衣草花海里仰望湛藍的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心,使幸福這東西,滑行的更流暢。

我是如此的幸福,每一天能夠在學校里和同學說笑,回到家裡能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑,無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌,在超市里挑走一張動聽的專輯,穿一身藍色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個健全的靈魂,一個自由的身體,我還能夠為被售票員催促的學生打抱不平,還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場上。我很幸福,我比任何人都幸福。

從行走起,打開家門走出去,沒有開花的樹也同樣秀碩,相信自我,會找到幸福,即使明天世界末日來臨,今日我們還在微笑著,不停地奔走著,尋找幸福。

我是如此幸福,如此歡樂!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自紅花鎮中心國小五(1)班學生。我今天演講的題目是《知我中華,愛我中華,贊我中華》。

我愛您——中華,我親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,我感到無比的驕傲與自豪。

媽媽——我知道您地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化;

我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的旋渦,激流永進;

我還知道您高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

我更知道您曾經過痛苦的歷練,終於擺脫了被壓迫的境地。

風雨兼程,一路高歌,我的母親——中華人民共和國,您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內,我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年,媽媽——您就以嶄新的姿態雄立於世界強國之林!

改革開放的30年,中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在,幢幢樓房如雨後春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返,“樓上樓下,電燈電話”也無法滿足人們的需要,液晶電視,品牌電腦,機車甚至轎車,仿佛一夜之間“開”遍城鄉,中國經濟成就了世界經濟的神話。數不清的“第一”凸現世人面前:第一家上市公司,第一條捷運開通,第一輛磁懸浮列車運行,第一艘載人航天飛船……

改革開放的30年,中華航天事業不斷創新,1979年遠程火箭發射試驗成功,到20__年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!20__年,我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!

改革開放的30年,中華社會和諧穩定,自從粉碎後,中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸,99年澳門回歸,結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終於回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷罕見的特大洪水,03年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,08年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下。

改革開放的30年,中華體育事業蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌,中華的奧運健兒奮勇爭先,兩千年的悉尼會,中國代表團收穫28枚金牌,位列金牌榜和獎牌榜,名列第三的佳績!20__年的雅典奧運會,中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚,位列金牌第二位!20__的北京奧運會,中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國成為奧運的主人,也再次向世界證明:中國——no.1!

這就是我的祖國,我深愛著的祖國!

您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

您是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲;

您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;

您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

您有一個神聖而響亮的名字,那就是中國!

30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇23

大家好!

時間就是生命。魯迅先生說:“浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作懈怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益、創造財富。從而可以看出,時間就是財富。

時間對於學者來講,是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。從而看出,時間就是金錢。

珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇24

老師、同學們:

大家早上好!

偉大的文學家奧夫斯坦曾經說過:“個人的品德遠遠比個人的成就來得重要。”是啊!像我們這些學生,“愛校如家”這四個字,甚至可以和成績相提並論了。不愛學校,不把學校當成自己的家,難道這樣的學生會是好學生?

學校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,髒了要“洗浴”;學校里的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校里的公共設施,好比家裡的家具要懂得愛護;學校里的…… 說到這裡,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!

首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂塗、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如:學校的塑膠跑道、操場;還有學校綜合樓後面的體育設備等……

其次,我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區,要打掃得乾乾淨淨;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。

最後,對待老師要像對待家裡的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然後再一起商量解決的方法。

同學們,行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇25

各位老師、同學們:

大家早上好!

首先,我想給大家講一個故事:

曾經在非洲的森林裡,有四個探險隊員來探險,他們拖著一隻沉重的箱子,在森林裡踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林裡。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林後,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拚命走著。終於有一天,他們走出了無邊的綠色,把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,裡面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭一文也不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?

不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮鬥。

我們需要理想,我們更需要為理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;

理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。

除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生,堅定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽,應為有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇蹟!有了遠大的理想和堅定的信念後,我們要付出所有的努力來實現我們的理想。

回望祖國的成長之路,從無到有,從弱到強,共和國的成長雖然歷經磨難,但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星,成就了中國的軍事強國夢;70年代的改革開放,成就中國的發展夢;80年代的“863計畫”,成就了中國的追趕夢;90年代的港澳回歸,成就了中國的團圓夢;進入21世紀,偉大祖國不但成就了奧運夢,還成就了飛天夢,當然更成就了中國的騰飛夢,現在我們的夢越來越清晰,我們稱之為“中國夢”。我們的中國夢,是和平,是溫暖,是希望。我們的夢和中國夢緊緊的連在一起。每個人的夢想都是寶貴的,是夢想讓平凡的我們變得偉大,也是每個人的微小夢想才構成了一個自強不息的民族復興的“中國夢”,所以“中國夢”其實也就是我們的“個人夢”。

我們可以作這樣的推想:如果我們每一個學生的夢想通過我們自身的努力都實現了,那么我們所在的班級的夢想也就實現了,如果我們每一個班集體的夢想都實現了,那么我們學校的夢想也就實現了,如果每一所學校的夢想都實現了,那么中國教育興國的夢想就實現了,如果中國的教育夢實現了,那么中國的未來之夢,也就是中國夢也就實現了。所以,中國夢看起來離我們很遠,其實離我們非常近。我們每天所做的事都與中國夢有關。那么平時我們應該樣做呢?我本人既是一名教師,也是一名家長,通過平時我對身邊孩子的觀察和思考,我想給你們提出幾點小小的建議:

⒈假期不要整天上網,看電視。推開大門,大自然就在眼前,打開書籍,整個世界就在眼前。

⒉要學會尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群。更是這個世界上最愛你們的人。

⒊要相信老師,頂撞不是自立,更不值得顯擺。學習上可以質疑老師,教育上要相信老師。

⒋要相信學習,熱愛學習。到目前為止,它依然是你們追求進步、改變處境、實現夢想的最好方法。

⒌要學會讀書。因為讀一本好書,我們的靈魂便接受一次洗禮。學會讀書,一生受用。

⒍要學會勞動,勞動也是人生。與其將來到社會上打拚才知人生甘苦,不如從現在開始堅持勞動,讓勞動成為習慣,讓勞動成為品質。

⒎要學會與他人相處,善待他人,尊重別人,有時我們要把自己當成一棵小草,為生活增添綠色;而有時我們要把自己當成一棵大樹,為別人遮風擋雨。

同學們,實現中國夢,需要你,需要我,而落實到每個人身上,就是實現自己也許是微小的願望,享受自己也許是普通的幸福。每個人都擁有屬於自己的“中國夢”,我們的夢想也許很小,卻關乎著中華民族的未來。所以我們從小就應該懷抱夢想,追逐夢想。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國才有夢。

一個中學生,有一次在上數學課時打瞌睡,下課鈴響了,他被驚醒,抬頭看見黑板上留著兩道題目,他以為是當天的作業,回家後,他花了整夜的時間去演算,就是算不出,但是他鍥而不捨,終於他算出了一題。並把答案帶到課堂上,老師見了不禁瞠目結舌,原來那一題本來已認為無解的,如果該生知道的話,恐怕他也不會去演算了,不過因為他不知道那題無解,結果不但解開了,同時也另外找到一條求解的方法。

由上述的例子可見,不是環境也不是遭遇能夠決定一個人的一生,而得看他對於這一切賦予什麼樣的意義,也就是說他的自信程度,這就決定他的現在也決定他的未來。

其實,信念的力量就是種子的力量。種子只要在環境許可的情況下,總會生根發芽,最終會破土而出的。自信的人敢幹直面自己的人生,坦然面對挑戰,這樣的人會以不屈不撓的鬥志,忍辱負重的方式,認真地學習與總結經驗、腳踏實地地突破重重障礙,去改變自己的命運。

除了理想和信念,我想說的還有更為重要的一點,那就是堅持,堅持真的是世界上最最美好的品質。

有這樣一個故事:多年以前,有個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個女性。 下水15個鐘頭後,她又冷又累。她知道自己快不能再遊了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。她朝加州海岸望去,除了濃霧,什麼也看不到。55分鐘後,人們把她拉上船。人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是而是失去了對信念的堅持。2個月之後,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。

費羅倫絲的成功與失敗的區別就在於能否為自己的信念堅持到最後。

親愛的同學們,請擦亮你的雙眼,為自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命才會有動力,才會有意義,才能精彩紛呈。

初三的同學們,再有20天,你們將步入中考考場,為自己的美好明天去戰鬥,我非常欣賞你們中的大多數為了理想而付出的艱辛努力。那么就請你一定堅持到底。越緊要時越要打起精神。全力以赴才能換來“天道酬勤”。

今天是六一。我這裡不是要祝大家兒童節快樂。我們的童年已經漸行漸遠,可青春正在向我們走來。希望同學們用理想信念點燃青春之火。用勤奮和堅持助其蓬勃精彩!謝謝大家! 原科

關於安全的初二國旗下演講稿 篇26

各位老師、同學們:

大家 上午好!

追逐十月的和風,沐浴金秋的陽光,我們又迎來了20~~年秋季田徑運動會。我謹代表學校向在運動會籌備過程中付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、追逐佳績的小運動員表示親切的慰問!

這次運動會將又是一次凝聚人心的盛會,是一次給予同學們追逐夢想、超越自我的盛會,是一次展示全校師生精神風貌的盛會。通過這次運動會,將更加增進全校師生“團結、奮進、拼搏、進取”的團隊精神,更加激發同學們追逐夢想、塑造最好的自己的熱情!

同學們,比賽的瞬間是激烈而精彩的,而我們不僅要看到運動員賽場的矯健身影,更要學習他們追逐自己夢想的堅韌和努力。

20~~年的倫敦奧運賽場上,92年來年齡最大的奧運參賽選手亮相。71歲的爺爺級選手法華津寬代表日本參加馬術盛裝舞步的比賽,法華津寬此前在奧運賽場上參賽了40年,並沒有獲得過太出色的戰績,是什麼讓他堅持著對奧運會的夢想?不是金牌或獎牌的動力,他笑呵呵地告訴媒體說:“我認為,不管年齡大小,只要通過勤奮和奉獻,去做自己夢想的事情,人總能達到自己的目標,實現自己的夢想”。

奧運賽場上另一位叫帕蒂卡的女孩,年僅23歲,一個天生右下臂殘疾的堅強姑娘,她用一隻手臂做到了常人用兩隻手都很難做到的事情,在倫敦奧運會上,她的成績取得較大突破,除了代表波蘭隊參加奧運團體賽的爭奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場上,用一隻手戰勝了許多世界級桌球高手。她被譽為桌球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀眾。而來自秘魯的特赫達,10年前,家裡沒有電視,家鄉小城裡住土坯房的鄉親們也沒人談起過奧運會。當她甚至都不知道奧林匹克是什麼的時候,就在自己的家鄉、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔心是不是能跑到終點:她自己根本沒有跑鞋,比賽即將開始時才借到了一雙鞋。那天,她跑了個第二名。僅僅過了10年,這位26歲的女孩子就懷著自己的夢想站到了倫敦奧運會女子馬拉松的賽場上。

這些運動員們他們最終並沒有得到冠軍,卻感動了全世界的人們?為什麼呢?因為他們勇於追逐自己的夢想,勇於付出與堅持,他們的精神比金牌更珍貴,一次又一次的超越自我,就是最大的奇蹟!同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,盡情在運動場上展現你們閃亮的激情與夢想吧!讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢想飛揚,讓夢想蕩漾在每一個人的心田;讓我們團結拼博,爭創佳績,爭取競賽成績和精神文明的雙豐收,在運動、鍛鍊的過程中,去體驗運動給我們帶來的歡樂和成功的喜悅。我希望同學們、老師們在本屆運動會中發揚“更快、更高、更強”的奧運精神,拼搏進取、團結協作,爭取一流,賽出風格,賽出水平。

最後,衷心預祝本屆運動會圓滿成功!