中學生代表國旗下講話稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學生》
每當我們參加升旗儀式的時候，心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自於國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆，也來自於我們二塘中學全體師生員工嚴明的紀律和作風所顯示出來的颯爽英姿。此時此刻，沐浴在這晨光中，自豪之餘，我們每一個人都應思考：在學校領導明確提出了“把成功賦予學生，把滿意獻給家長”的辦學理念之後，我們每一個人該做些什麼呢?
我認為，首先我們每一個人都應該進一步修身立德，完善自我。人們常說：“玉不琢，不成器。”修身立德是完善自我的重要途徑和方法，是為人、立身、處世的根本，一個人不接受道德教育而缺少道德，是不能成為有用之才的。怎樣成為有道德修養的人呢?就要“慎獨”。慎就是謹慎，獨就是獨立。有道德的人，即使在眾人看不見的地方也要嚴於律已。山東省有一座廟，是紀念東漢名醫楊震的。為什麼要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴以律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄，並說：“暮夜無知者。”意思是不在光天化日之下誰會知道呢?
楊震卻諷刺地回答：“天知、神知、子知、我知，何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。一個有道德的人，就要“勿以善小而不為“。就是說，不要以為好事不起眼而不去做，大善是小善的積累。一個有道德的人，就要“勿以惡小而為之”，大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤，潰於蟻穴。平時一次遲到早退，說一次謊話，值日時偷一次懶，在嶄新的課桌上畫上幾筆，這些雖是小事，但體現了一個人道德與情趣的高低，這些行為與新世紀學生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養成慎獨的習慣。你播下什麼，你就收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。
作為學子，更應認真對照《學生守則》，嚴格要求自己。太陽每天都是新的，你想成為志存高遠，有所作為的人嗎?
你想為二塘中學的興旺發達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎?那么，就讓我們積極行動起來，腳踏實地地為學校發展做一些實實在在的工作，從我做起，從小事做起，用嚴格管理之石鋪墊學校的持續發展之路，鋪墊人生的理想之路!
最後，在新的一年裡，我祝老師們工作順利，合家歡樂;祝同學們身體健康、學習進步。我的演講到此完畢，感謝大家聆聽!
中學生代表國旗下講話稿 篇2
老師們，同學們，大家早上好，我是來自初三(13)班的戴慧卿，今天我國旗下講話的題目是《健康心態快樂學習》。
心理健康是現代人健康中的重要內組成部分，心理健康包括：1.充分的適應力;2.了解自己，並能準確的評價自己的能力;3.生活目標切合實際;4.不脫離現實環境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善於從經驗中學習;7. 保持良好的人際關係;8. 適度地發泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發揮個性;10. 在不違背社會規範的前提下，能恰當地滿足個人的基本需求。
我們作為中學生，心情的好壞常常會左右我們的心理健康，所以放鬆心情、樂觀學習就顯得尤為重要。下面給大家講一個故事，相信這個故事能給大家一點感悟，這個故事的名字叫做《人生的三重境界》，說以前有位名人，他曾經為我們的人生下過這么一個結論，他說，當你還是個孩子的時候，你看山就是山，看水就是水，當你長大成人的時候，你看山不是山，看水不是水，但是你變成一個老年人的時候，你似乎又回到了童年，你看山還是山，看水還是水。這個故事是什麼意思呢?
對於一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經歷的，老師和家長教他什麼，他才知道什麼，他可能學的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越複雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術現在在電視上非常火，每個人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術都是假的，只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最後一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山，看水還是水”，什麼意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什麼地方做的是對的，什麼地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經不多了，必須儘快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學歷史的時候會發現，很多幹了一輩子壞事的人，到最後還是會主動承認自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個故事我已經講完了，從表面上看，它似乎和放鬆心情沒有什麼關係，但是大家現在是不是都有一種感覺，感覺心情放鬆，沒有一點波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什麼會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學習知識，也在學習怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學習怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學生現在要迎接的是中考，這就需要我們儘量的放鬆心情，其實，只要我們的心情本身就比較放鬆的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學習怎么放鬆，因為一切事物都有其必然的發展規律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安，安而後定，定能生慧，慧而後悟。”
最後，願大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。
謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
我演講的題目是：新希望 新征程。
愉快的寒假結束了，我們迎來了一個嶄新的學期。
在剛剛過去的寒假中，我們收穫了很多。通過和家人團聚，我們收穫了親情;通過完成寒假作業，我們獲得了知識;通過體育鍛鍊，我們增強了體魄。更重要的是，我們收穫了對未來的希望與信心，我們成長了，具備更強的能力，也承擔更多的責任。未來，也有更多的挑戰等待著我們。
新學期伊始，不同年級的同學面臨著不同的挑戰。初一的同學，你們現在的所學是未來提升的保證，所以一定要夯實基礎;初二的同學你們面臨著一中直升班的考驗，所以一定要提高效率，攻堅克難;至於我們初三的同學，等待我們的將是100多天以後的中考，所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報。因此，我們要以更加昂揚向上、艱苦奮鬥的精神，高效複習，備戰中考，不給人生留遺憾，中考必勝。
當然，在努力學習的同時，我們也要提高自身素養，遵守校規校紀，規範儀容儀表，注意言談舉止，做最美育華人。
最後，希望大家行動起來，擼起袖子加油乾，不忘初心，為夢想插上翅膀，為未來點燃希望。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學生代表國旗下講話稿 篇4
各位老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學習，迎接考試》。人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得鬆懈的也是學生。
學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理，最後解出一道難題時，會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恆，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮鬥拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裡，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢?
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要紮實。在這裡，我給大家提幾點複習建議：
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
3、制定目標、堅持到底。
儘快確立自己的期末考試目標，並把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。
作為九里象湖學校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這裡，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎紮實實，為今後的發展創造出無數個選擇的機會。
最後，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
中學生代表國旗下講話稿 篇5
同學們：
今天，今天要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裡：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園裡還有美中的不足，還存在著"醜"的東西。
那么這個"醜"到底藏在哪裡呢?
我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什麼)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什麼)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裡呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧!
中學生代表國旗下講話稿 篇6
同學們：
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作檯，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
中學生代表國旗下講話稿 篇7
親愛的老師們、同學們:
金色十月，天朗氣清，秋風颯爽，再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣，奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言佳句：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究，發現他們之所以傑出，人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以"誠實、進取、善良、自信、勤勞"為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業而面對遊戲的誘惑，國旗下講話稿60.13%的人"堅持認真完成作業";66.8%的人非常喜歡"獨立做事情";79.73%的人對班上不公平的事情"經常感到氣憤";而54.05%的人"經常制止他人欺負同學的行為.可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做„„勤奮節約的人收穫幸福，鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真„„事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
中學生代表國旗下講話稿 篇8
老師、同學們：大家好早上好!
我是來自高三(7)的盧，兩年前，因新生軍訓的優秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。
同學們不知是否知道或是記得，20xx年6月18日，由20國領導人參加的G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國國家彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報導，被世人傳頌，各國人感動並深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，說明他作為，心中時刻裝著國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。
五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標誌和象徵。一個人對待國旗的態度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什麼呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當里報國之志，誓死捍衛釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲說笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每周一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態度對待國旗，還能說是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。
我們依照《國旗法》，每周一在這裡舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衛國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神聖，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衛五星紅旗為使命，不斷升華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。
五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。
謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇9
老師、同學們：大家好早上好!
我是來自高三(7)的盧__，兩年前，因新生軍訓的優秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。
同學們不知是否知道或是記得，20__年6月18日，由20國領導人參加的G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國_彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報導，被世人傳頌，各國人感動並深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，說明他心中時刻裝著國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。
五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標誌和象徵。一個人對待國旗的態度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什麼呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當里報國之志，誓死捍衛釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲說笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每周一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態度對待國旗，還能說是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。
我們依照《國旗法》，每周一在這裡舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衛國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神聖，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衛五星紅旗為使命，不斷升華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。
五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。
謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的的主題是“情暖三月，與愛同行”。
三月是學雷鋒月，剛剛過去的3月5日是中國青年志願者服務日。在這個三月，讓我們攜手，與愛同行，實踐“雷鋒精神”。
周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精闢：“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。”
現在，社會上的許多負面新聞讓很多人都在質疑雷鋒精神的必要和不必要，也有一種聲音在說：“當今人人都在為自己謀求利益，誰還要想著去發展雷鋒精神呢?”而我想說，雖然現在有些負能量令我們寒心，但這並不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。
如果有一天，我們錢包被偷，旁人卻視而不見;如果我們迷了路，卻沒有人願意為我們指路;有一天我們老了，跌倒卻無人幫忙扶起……我們心裡會是什麼滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手，難道我們會斥責說“這種精神已然過時”嗎?我想，我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。
雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質上的，基因里的一種英雄崇拜情結。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有心中的英雄。
其實，英雄無處不在。在中央電視台2月27日晚播出的“感動中國20xx年度人物頒獎盛典”中，給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀清。張紀清以“炎黃”為署名，於1987年捐款1000元用於敬老院建設，當時這筆捐款相當於一個人一年多的工資。此後20xx年裡，從希望國小、敬老院到地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀清於去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫院，人們才從散落的匯款單上發現，他就是江陰市民尋找了20xx年的好心人“炎黃”。張紀清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負擔，他說：“我們做一點點小事情，不能以恩人自居。”這份堅持了20xx年的凡人善舉成就了大愛。
洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲，她在今年過年時選擇去海地當志願者，她說：“做志願者去幫助別人，我感到莫大的快樂!”
我們都知道“志願服務精神：奉獻、友愛、互助、進步”，但是任何精神脫離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單，從身邊點滴做起，比如積極參加學校組織的進頤養院等活動，比如上學期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具，參加一次小型公益活動等等，只要有一顆樂於奉獻的心，時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。
情暖的不僅僅是三月，更有以後的每一個日子。這需要每一個人都參與其中，社會才能暖意融融，讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號：一起來更有愛。
謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
我是三年級一班的，今天我在國旗下發言的題目是--【請講國語】。
大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。好在，國語和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔培養祖國接班人重任的學校，理所當然地成為推廣國語，運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規範化，營造文明、和諧的校園環境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學交流時，請時時處處使用國語，形成良好的語言交際環境;
2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用國語;
3、日常生活中時刻注意自己的口語發音，並且能糾正國語的發音，使說國語成為一種自覺行為;
4、儘量在家中使用國語，並且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用國語;
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用國語和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們共同努力，說好國語，方便你我他：使用規範字，從你我做起：講文明話，做文明人，養成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園裡營造“說國語，寫規範字，做文明人”的良好氣氛吧!
我的講話完了，謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇12
各位老師、各位同學：
大家早上好!
今天，我演講的題目是：“新學期、新目標、新收穫
轉眼間，在這個美麗如畫的金秋九月，我們又迎來了新的一學年，當我們走到校門口時發現我們的校園又變美了。這一學期，我們又迎來了近200名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入，給我們新街中學注入了新的生機與活力。 新學年，孕育著新希望，我們經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。 自新世紀以來，在全體師生的共同努力下，我校教育教學工作連續十多年取得輝煌成績，多次獲得教學質量一等獎，成績只能代表過去，將成績發揚光大，創造新的輝煌，是我們新街中學每位師生共同的理想。
良好的開端是成功的一半，步入七年級的學弟學妹們，走進新街中學，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過你們三年堅持不懈的努力和奮鬥，一定能收穫累累碩果。
八年級已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計畫、新目標。我希望你們用信心作槳、用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
九年級的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，擔負著全校希望，開始最後一學年的衝刺。同學們，從今天開始我們就要穩紮穩打，不虛度一分一秒，堅持不懈地學習。一年後，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
新的一學期，我希望同學們從第一天開始就做好以下 幾點：
第一，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，學會學習，培養勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法。
第三，加強鍛鍊，擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，遵守學校各項紀律制度，增強集體意識，培養團隊精神，營造和諧、積極向上的班風校風。
第五，講衛生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。
第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記“安全無小事”，不做危險的遊戲，不在校園裡打打鬧鬧。
最後，祝老師們在新的學年裡身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!
中學生代表國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是第十七個廣國語宣傳周，簡稱第十七個推普周。本屆推普周的主題是：推廣國語 共築中國夢。
同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們城中是市級語言文字規範化示範校，因此，我們城中的每一位同學都應該說好國語，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
中學生代表國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是四二中隊優秀隊員伊建印，今天我國旗下講話的題目是：消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”，今年消防日的主題：人人參與消防，共創平安和諧。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么預防火災應該注意什麼呢?
首先要從日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發現火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅，但水並不是萬能滅火劑。必要時可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時， 一是要鎮靜分析，不要盲目行動。
我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。
總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。我的講話完畢，謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇15
剛才大家聽了冷文焰主任的介紹， 上周五鹹寧市鎮方松副市長說我是天才，我說，我是一個十足的蠢才!市長說的或許不全是恭維話，我說的更不是假話。矛盾嗎?不矛盾，從蠢才到天才，經歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日，不計得失，不計後果，不計報酬，傻乾、苦幹、蠻幹，就這樣蠢才終於變成了天才。你想成為天才嗎?那就請你跟我一樣，也這樣幾十年如一日的乾!你一定會比我更早成為天才!因為現在每一個慧德人比我當年都聰明得多，起點高得多，條件好得多。我想成功不僅要學會幹，更要學會善。所以我今天早晨講話的題目是：善意的力量。
下面我們先來聽一個故事：
黃昏的時候，湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店裡發了半天呆，過了很長時間之後，才嘆著氣打掃起衛生，準備關門休息。
自從開始經營這家比薩餅店之後，湯姆·莫納漢簡直把自己全部的心血都放到了這裡。他每天起早貪黑地忙碌著，一周要工作100個小時以上，好不容易才使得小店的經營有了些起色，可是，不知道為什麼，最近一段時間來店裡光顧的顧客迅速減少，就連很多老顧客也沒了蹤影。
湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子，心裡相當苦悶。可是，想了好久，他也想不出到底問題出在哪裡?一天，一個來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子，便問他出了什麼事情。對方這么一問，讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子，把一肚子的苦水都倒了出來。“我真不明白，我這么用心做比薩餅，顧客不僅越來越少，而且最近還經常遇到態度不好的顧客，這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道。
老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之後，緩緩地說：“你只看到顧客的態度不好，卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力。”老顧客說完之後，便轉身離開了，他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地，半天都說不出一句話來。
湯姆·莫納漢開始自我反思起來，比薩餅店開業之後，他就在激烈競爭的環境裡感受到了巨大的壓力，為了能賺錢，他沒日沒夜地苦幹，身心已經疲憊到了極限。這讓他在經營中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態度，讓很多來消費的顧客感覺不舒服，於是就造成了客源的大量流失。
想明白這點之後，湯姆·莫納漢便利用休息的時間努力調節自己的情緒和態度。隨著時間的推移，湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認可，更重要的是，人們在享受比薩餅美味的同時，也對這個充滿善意的可愛老闆讚不絕口。恐怕湯姆·莫納漢自己也不會想到，他態度的轉變會給自己帶來巨大的商機，多年之後，他創立了美國第二大比薩餅連鎖集團——達美樂。
很多年後，湯姆·莫納漢談起那次改變自己人生的轉變時，仍舊感慨不已：“在競爭壓力巨大的社會裡，我們的情緒常常會變得急躁魯莽，而這種狀態會給我們的人生和事業增加巨大的阻力，所以，是否能夠改變自己的情緒和態度，決定了我們的未來能不能有更好的發展。當你向他人出示善意後，你收穫的將會更多。” 在這個個體能力差別不大的年代裡，誰能調整控制好自己的情緒，誰能向他人展示出自己的善意，誰就能贏得更好的發展機會。沒有人會拒絕你的善意，當你懂得向世界表達善意
之後，你會發現自己的人生會變得更加美好。
《論語》有言：周有大賚，善人是福。善之一念，福澤無窮。蘇格拉底認為，幸福不只是快樂，更應該是一種善意，人們在生活和工作中，釋放善意，將會獲得成功，收到夢寐以求和意想不到的效果。美國前商務部長古鐵雷斯說成功的秘訣就是，日行一善。你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無愧的遠行。老師們，同學們，勿以善小而不為勿以惡小而為之，我希望每一個慧德人都發善心、說善話、行善事、做善人!這樣我們一定會功崇高，業廣大;福無邊，澤無窮!
中學生代表國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是陽光中隊的孫基瑋。新的一周又要開始了，伴著雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，我們的心頭油然升起了一種熱切的期待，那就是在這收穫的金秋季節，用我們的智慧和汗水書寫一段靚麗的時光。今天，我跟同學們交流的題目就是《培養良好習慣 書寫靚麗人生》。
偉大的科學家愛因斯坦有句名言佳句：“一個人取得的成績往往取決於性格的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。魯迅先生很愛惜時間，養成了良好的寫作習慣，把寫作當做是一種樂趣，成為一代文豪;曾國藩是清代的名臣，一生勤奮好學，以“勤”、“恆”兩字來激勵自己，養成了良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車，成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出，養成良好的習慣，如同為夢想插上了成功的翅膀，它將為人生的成功打下牢固的基石。
在老師和父母的幫助與教育下，我也形成一些好的習慣。上課我會認真聽講，下課我會文明遊戲，積極高質量地完成每份作業，遇到問題，我會勤于思考，實在弄不懂，就請教老師、父母，直到弄懂為止。學校倡導“晨誦、午讀、暮省”，每天空餘的時間，我都會與書為伴，堅持“每晚閱讀半小時”，這使我的知識面逐漸拓寬。每晚一篇日記，讓我學會了觀察生活、體驗生活、總結得失。無疑，這些好習慣在幫助我一天天成長、進步。
良好的習慣不是一朝一夕就能養成的，而是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而形成的。同學們，國小階段正是培養良好習慣的關鍵時期。今天，站在飄揚的國旗下，我鄭重地向同學們提出倡議：從此時此刻起，我們要時時、處處、事事嚴格要求自己，從一點一滴的小事做起，聽從老師、父母的教導，努力培養良好的習慣，竭力克服自己的壞習慣。在學習生活中我們要養成：課前預習，做到聽課時心中有數;課上專心聽講、積極思考、大膽發言;課後認真獨立完成每一次作業。在日常生活中我們要養成：不隨手丟棄垃圾;見到老師長輩要主動問好;不攀比，勤儉節約。
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定明天的我們。讓我們將好習慣的種子深深埋下，用自律去耕作，用恆心去澆灌，直到它開花結果，成就我們生命的精彩，書寫我們靚麗的人生!
謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是九(1)班的XX同學，今天我演講的題目是《寄語新學期》。
當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學習生活。
新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的學期預示著新的希望!新學期里，我希望每個同學都志存高遠，踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個每一件事，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作。保持好環境衛生、珍惜我們生活和學習的地方。希望每位同學本著對自己負責的態度，認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節、禮貌，把握和控制自己的行為細節，養成良好的行為習慣。
各位同學，新的學期，新的挑戰，我們都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的學習生活中去，為實現自身的目標而奮鬥，書寫新學期學習的滿意答卷。最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長。
謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關鍵字“正能量”，這個詞的流行源於英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年習參觀《復興之路》展覽時，對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想，在這裡，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什麼，中國便是什麼!”
二、讓校園充滿正能量，創建安全、穩定、文明、有序的校園
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天 才處於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言佳句講的都是這個道理。
同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
考試來了，你們準備好了嗎?
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我講話的題目是《考試來了，你們準備好了嗎?》。
同學們，現在又即將進入期中緊張的複習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀!
期中考試馬上就要到了，你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更應該樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神聖的職責，為了達到這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期中考試的複習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意複習方法，提高學習效率，爭取取得優異成績。
同學們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向老師和家長匯報。
我的演講結束了，謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇19
同學們，5月1日是什麼節?“五一”國際勞動節，你知道它是怎樣誕生嗎? 1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。
為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。當時，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們要爭取生存的條件，團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的!作為一名小學生，我們應該尊重各行各業的勞動者。
今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是上次考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、五防(火、水、電、毒、盜)，不做危險性的遊戲，注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂而有意義的“五一”!
中學生代表國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的的主題是“情暖三月，與愛同行”。
三月是學雷鋒月，剛剛過去的3月5日是中國青年志願者服務日。在這個三月，讓我們攜手，與愛同行，實踐“雷鋒精神”。
周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精闢：“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。”
現在，社會上的許多負面新聞讓很多人都在質疑雷鋒精神的必要和不必要，也有一種聲音在說：“當今人人都在為自己謀求利益，誰還要想著去發展雷鋒精神呢?”而我想說，雖然現在有些負能量令我們寒心，但這並不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。
如果有一天，我們錢包被偷，旁人卻視而不見;如果我們迷了路，卻沒有人願意為我們指路;有一天我們老了，跌倒卻無人幫忙扶起……我們心裡會是什麼滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手，難道我們會斥責說“這種精神已然過時”嗎?我想，我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。
雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質上的，基因里的一種英雄崇拜情結。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有心中的英雄。
其實，英雄無處不在。在中央電視台2月27日晚播出的“感動中國20__年度人物頒獎盛典”中，給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀清。張紀清以“炎黃”為署名，於1987年捐款1000元用於敬老院建設，當時這筆捐款相當於一個人一年多的工資。此後27年裡，從希望國小、敬老院到地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀清於去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫院，人們才從散落的匯款單上發現，他就是江陰市民尋找了27年的好心人“炎黃”。張紀清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負擔，他說：“我們做一點點小事情，不能以恩人自居。”這份堅持了27年的凡人善舉成就了大愛。
洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲，她在今年過年時選擇去海地當志願者，她說：“做志願者去幫助別人，我感到莫大的快樂!”
我們都知道“志願服務精神：奉獻、友愛、互助、進步”，但是任何精神脫離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單，從身邊點滴做起，比如積極參加學校組織的進頤養院等活動，比如上學期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具，參加一次小型公益活動等等，只要有一顆樂於奉獻的心，時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。
情暖的不僅僅是三月，更有以後的每一個日子。這需要每一個人都參與其中，社會才能暖意融融，讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號：一起來更有愛。
謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇21
尊敬的各位領導、敬愛老師及親愛的同學們：
您們好!
當炎炎夏日不知不覺落下帷幕之時，迎來了碩果豐收的初秋，與此同時我們新的學期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象徵著我們濃濃的學習氛圍。那青郁的松樹，搖曳著我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦後甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，採擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。
同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收穫”這個不變的真理!
中學生代表國旗下講話稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
90年來，一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的“五·四精神”指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現著人生價值。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五·四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
中學生代表國旗下講話稿 篇23
大家好!
金牛款款辭舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們國中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;飛彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”
國中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪!
中學生代表國旗下講話稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，我代表高一(13)班做國旗下的演講。演講的主題是，站在20__年歲末的尾巴，憧憬20__全新希望的到來。再過3天就將迎來20__年的元旦。元旦，顧名思義，就是一年的第一天，那元旦之後呢，恩，春節，元宵，清明，端午，七夕，重陽，國慶，接著又是新的一年。三年，說長不長，說短不短，隨著學業的增長，我們會愈發感覺時間過得更快。這一次元旦，對於高一新生來說，在瑞中是第一次，但對於高二與高三來說，卻是倒數第二次和最後一次。時間如梭，從手縫間滑過，稍縱即逝。我們需要學會珍惜，那我們怎么珍惜呢?
第一，珍惜學習的時間。舉個形象生動例子，我們班裡有這樣一個同學，我排隊時，他看地理，我吃飯時，他看地理，我洗澡時，他看地理，我走路時，他看地理，我跑步時，他邊跑邊背地理，哎，人比人，氣死人。但是，大家的周邊可能都存在著這些同學，而我們正是需要學習這種分秒必爭，感恩知識的精神。正如一位偉人所說“人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。”所以，請聆聽偉人教誨，請漸漸接受並習慣這種生活，因為它能給我前行的力量，幫助我們攀上學業的高峰。
第二，珍惜與身邊的人相處的時間。不論是班級里的同學，還是在校園小路上莫不相識的某個人，可能他們沒有蔡昌慧老師的睿智，沒有占玉霜老師的優雅，但是，他們與我們在同一片藍天下成長，他們是這個世界上為數不多的，或能體味我們心情，或能給予我們溫暖的人，所以下次遇見時，給他們一個蒙娜麗莎式的微笑，也給自己一個姚明式的大笑。
第三，珍惜與學校相處的時間。在我剛入校時，老師曾說過，以往畢業的學長學姐總是抱怨道自己大學的餐飯是如何味同嚼蠟、淡而無味、難以下咽，或抱怨寢室年久失修，漏水發霉!但，瑞中的飯，入口即溶!瑞中的菜，唇齒留香!瑞中的寢室，溫馨溫暖!每晚就寢熄燈的英語鈴聲，更是餘音繞樑!我想，他們懷念的不只是瑞中的一伙食，不只是瑞中的寢室，而是懷念瑞中這個大家庭，他們愛瑞中，不只因為瑞中是由大儒孫詒讓創辦，不只因為瑞中文化如何厚重，條件如何優越，而因瑞中日出而學的衝勁，日中而食的幸福，日落而息的溫暖。人們總在在失去後才後悔，我們所能做的就是儘量減輕怨悔的哀傷，珍惜時間，珍惜瑞中。
新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛與哀愁在心中凝成一顆厚重而晶瑩的琥珀。高一十三班全體同學祝各位元旦快樂，夢想成真，新年新進步!
中學生代表國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是鄖陽中學新一屆學生會主席，來自高二(19)班的張彥陽。
首先，我代表新一屆學生會向給予我們關懷和信任的老師們表示衷心的感謝，向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意，向給予我們鼓勵、寄予我們厚望的上一屆學生會全體成員表示崇高的敬意，謝謝你們!
今天，我懷著十分激動的心情進行國旗下演講。作為新一屆學生會主席，我深知自己身上的擔子不輕，權力越大，責任越大，但是有如此優秀精英們組成的團隊，讓我對未來的工作滿懷信心。我將會以百分之兩百的工作熱情去擔當起這份重任，克服困難，迎接挑戰，努力實現我競選中所構想的那樣：將這一屆學生會打造成最為輝煌的一屆，名留校史!
上一屆學生會在校黨委、政教處、校團委老師們的親切指導下，在張倩倩主席的正確領導和全體學生會成員的共同努力下，使各項活動有條不紊的進行，圓滿的畫上句號。他們為我們這一屆學生會做了很好的示範，是我們學習的好榜樣，我們將會在他們打造的堅實基礎上，向更高的一個方向發展。我們也將會堅持我們永遠不變的宗旨--全心全意為同學服務!
作為新一屆學生會主席，我會在今後的工作中竭盡全力的履行學生會主席的職責，帶領新一屆學生會成員做我們學校良好校風的開拓者、繼承者和實踐者。
下面，我代表新一屆學生會全體成員向大家匯報一下我們的工作計畫：
一、完善制度，提高要求：
我們將會逐步制定《鄖陽中學學生會幹部管理條例》和《鄖陽中學學生會幹部紀律要求》等制度，規範學生會今後的工作方法和工作程式，提高對學生會幹部的素質要求，打造學生會優秀形象。我們還將進一步完善學生會各個部門的制度，並付出實踐。
二、分工負責，各司其職：
紀檢部抓好儀容儀表的檢查，加強對學生會幹部工作和素質的考核，與其他部門做到互相監督，共同進步，提高學生會的工作形象。衛生部抓好學校衛生檢查，對衛生檢查不合格的班級進行通報批評並監督整改。體育部抓好課間跑操檢查，配合好學校開運動會，並在今後的大型活動中組織好各班的集會紀律。學宣部積極組織開展學習經驗交流大會，總結學習經驗，宣傳好的學習方法。生活部積極收集學生對學校生活的意見和建議，適時檢查學校食堂衛生。文藝部抓好各班對“每周一歌”的落實，大力配合好學校開展各項校園文藝活動。心理部積極收集各班心理情況，與心理社團加強合作，幫助好同學解決心理方面的疑惑。保衛部做好各項安全防範工作，收集各班安全情況和安全隱患，及時上報至學校處理。女生部收集有關女生工作的意見，解決女生煩惱的一些問題，為女生爭取更多的福利。
三、客觀公正，公平正義：
我在這裡向全校師生表態，我們這一屆學生會在學校的各項檢查中一定會公平公正，客觀真實的檢查，不會偏向任何一個班級。如果我們在檢查工作中出現失誤，請你們向我們的學生會幹部提出，我們一定會進行改正，並在以後的工作當中多加注意，不斷完善我們的檢查工作。
我們這一屆學生會一定會承前啟後、繼往開來，把我們的學生會建設好，團結全體鄖陽學子把我們的鄖中建設好，把我們的鄖中發展好，繼續朝著建設國內有影響的湖北名校的宏偉目標闊步前進，為早日實現學校“翻山工程”做出我們的貢獻。這是我的夢，也是鄖中夢，更是我們中華民族的偉大復興之夢。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生代表國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
大家都知道我國的火警電話是多少吧，下面我給大家講講“119”的來歷。
世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了人們最容易記住的數字來組成火警號碼。在我國，“119”諧音“要要救”，寓意是撥打119尋求緊急時刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”，因為在這一天正值風乾物燥火災多發之際，因此同學們一定要記住這個日子更要記住火警號碼。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總會讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
那么，我們思考一下，發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底還是我們人類本身。原因一是思想麻痹;原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。
同學們，我們是祖國的未來，我們學習和生活的校園也應該是安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。
因此，希望大家能做到“一懂”“三會”。即懂得火災預防，積極開展消防宣傳。三會：會火災報警方法、會使用滅火器撲救小火、會火災自護自救的方法。
怎樣預防火災的發生呢?提醒大家注意這樣幾點：
1.點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架台上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2.不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
3.發現燃氣泄漏時要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
4.陽台上、樓道內不能燒紙片燃放煙花爆竹。
5.使用電燈時燈泡不要接觸或靠近可燃物。
如果在我們身邊發生了小的火情，我們可以使用滅火器來撲救。使用時先拔掉保險銷，有的是拉起拉環，再按下壓，把乾粉噴出。滅火時要接近火焰噴射干粉，噴射前要選擇好噴射目標，由於乾粉容易飄散不宜逆風噴射。
萬一發生大的火災，最好的方式就是撥打火警電話119。 撥打電話時一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。電話接通以後要準確報出失火的地址、什麼東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時要說出地理位置、周圍明顯建築物或道路標誌。還要將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方以便聯繫。打完電話後立即派人到交叉路口等候消防車引導消防車迅速趕到火災現場。如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊以便他們及時調整力量部署。
如果學校教室、實驗室、飯店和家庭著火時可採用以下方法逃生。
1. 毛巾、手帕捂鼻護嘴法。
2.浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護身法。
3.衛生間封隔避難法。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記：“隱患險於明火，防範勝於救災”，讓我們共同攜手，更加珍愛生命。
另外，本周四，也就是11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會將在北京召開。作為一名學生，我們要用實際行動努力學習，喜迎xx大，向xx大獻禮!
中學生代表國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?
一、 我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份。
二、 課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、 我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。