高中學生代表國旗下講話 篇1
剛才大家聽了冷文焰主任的介紹， 上周五鹹寧市鎮方松副市長說我是天才，我說，我是一個十足的蠢才!市長說的或許不全是恭維話，我說的更不是假話。矛盾嗎?不矛盾，從蠢才到天才，經歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日，不計得失，不計後果，不計報酬，傻乾、苦幹、蠻幹，就這樣蠢才終於變成了天才。你想成為天才嗎?那就請你跟我一樣，也這樣幾十年如一日的乾!你一定會比我更早成為天才!因為現在每一個慧德人比我當年都聰明得多，起點高得多，條件好得多。我想成功不僅要學會幹，更要學會善。所以我今天早晨講話的題目是：善意的力量。
下面我們先來聽一個故事：
黃昏的時候，湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店裡發了半天呆，過了很長時間之後，才嘆著氣打掃起衛生，準備關門休息。
自從開始經營這家比薩餅店之後，湯姆·莫納漢簡直把自己全部的心血都放到了這裡。他每天起早貪黑地忙碌著，一周要工作100個小時以上，好不容易才使得小店的經營有了些起色，可是，不知道為什麼，最近一段時間來店裡光顧的顧客迅速減少，就連很多老顧客也沒了蹤影。
湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子，心裡相當苦悶。可是，想了好久，他也想不出到底問題出在哪裡?一天，一個來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子，便問他出了什麼事情。對方這么一問，讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子，把一肚子的苦水都倒了出來。“我真不明白，我這么用心做比薩餅，顧客不僅越來越少，而且最近還經常遇到態度不好的顧客，這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道。
老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之後，緩緩地說：“你只看到顧客的態度不好，卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力。”老顧客說完之後，便轉身離開了，他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地，半天都說不出一句話來。
湯姆·莫納漢開始自我反思起來，比薩餅店開業之後，他就在激烈競爭的環境裡感受到了巨大的壓力，為了能賺錢，他沒日沒夜地苦幹，身心已經疲憊到了極限。這讓他在經營中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態度，讓很多來消費的顧客感覺不舒服，於是就造成了客源的大量流失。
想明白這點之後，湯姆·莫納漢便利用休息的時間努力調節自己的情緒和態度。隨著時間的推移，湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認可，更重要的是，人們在享受比薩餅美味的同時，也對這個充滿善意的可愛老闆讚不絕口。恐怕湯姆·莫納漢自己也不會想到，他態度的轉變會給自己帶來巨大的商機，多年之後，他創立了美國第二大比薩餅連鎖集團——達美樂。
很多年後，湯姆·莫納漢談起那次改變自己人生的轉變時，仍舊感慨不已：“在競爭壓力巨大的社會裡，我們的情緒常常會變得急躁魯莽，而這種狀態會給我們的人生和事業增加巨大的阻力，所以，是否能夠改變自己的情緒和態度，決定了我們的未來能不能有更好的發展。當你向他人出示善意後，你收穫的將會更多。” 在這個個體能力差別不大的年代裡，誰能調整控制好自己的情緒，誰能向他人展示出自己的善意，誰就能贏得更好的發展機會。沒有人會拒絕你的善意，當你懂得向世界表達善意
之後，你會發現自己的人生會變得更加美好。
《論語》有言：周有大賚，善人是福。善之一念，福澤無窮。蘇格拉底認為，幸福不只是快樂，更應該是一種善意，人們在生活和工作中，釋放善意，將會獲得成功，收到夢寐以求和意想不到的效果。美國前商務部長古鐵雷斯說成功的秘訣就是，日行一善。你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無愧的遠行。老師們，同學們，勿以善小而不為勿以惡小而為之，我希望每一個慧德人都發善心、說善話、行善事、做善人!這樣我們一定會功崇高，業廣大;福無邊，澤無窮!
高中學生代表國旗下講話 篇2
老師、同學們：大家好早上好!
我是來自高三(7)的盧__，兩年前，因新生軍訓的優秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。
同學們不知是否知道或是記得，20__年6月18日，由20國領導人參加的G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國_彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報導，被世人傳頌，各國人感動並深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，說明他心中時刻裝著國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。
五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標誌和象徵。一個人對待國旗的態度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什麼呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當里報國之志，誓死捍衛釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲說笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每周一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態度對待國旗，還能說是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。
我們依照《國旗法》，每周一在這裡舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衛國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神聖，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衛五星紅旗為使命，不斷升華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。
五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。
謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇3
老師、同學們：大家好早上好!
我是來自高三(7)的盧，兩年前，因新生軍訓的優秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。
同學們不知是否知道或是記得，20xx年6月18日，由20國領導人參加的G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國國家彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報導，被世人傳頌，各國人感動並深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，說明他作為，心中時刻裝著國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。
五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標誌和象徵。一個人對待國旗的態度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什麼呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當里報國之志，誓死捍衛釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲說笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每周一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態度對待國旗，還能說是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。
我們依照《國旗法》，每周一在這裡舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衛國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神聖，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衛五星紅旗為使命，不斷升華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。
五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。
謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇4
親愛的老師們、同學們:
金色十月，天朗氣清，秋風颯爽，再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣，奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言佳句：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究，發現他們之所以傑出，人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以"誠實、進取、善良、自信、勤勞"為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業而面對遊戲的誘惑，國旗下講話稿60.13%的人"堅持認真完成作業";66.8%的人非常喜歡"獨立做事情";79.73%的人對班上不公平的事情"經常感到氣憤";而54.05%的人"經常制止他人欺負同學的行為.可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做„„勤奮節約的人收穫幸福，鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真„„事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
高中學生代表國旗下講話 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關鍵字“正能量”，這個詞的流行源於英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年習參觀《復興之路》展覽時，對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想，在這裡，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什麼，中國便是什麼!”
二、讓校園充滿正能量，創建安全、穩定、文明、有序的校園
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天 才處於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言佳句講的都是這個道理。
同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
考試來了，你們準備好了嗎?
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我講話的題目是《考試來了，你們準備好了嗎?》。
同學們，現在又即將進入期中緊張的複習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀!
期中考試馬上就要到了，你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更應該樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神聖的職責，為了達到這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期中考試的複習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意複習方法，提高學習效率，爭取取得優異成績。
同學們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向老師和家長匯報。
我的演講結束了，謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?
一、 我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份。
二、 課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、 我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
高中學生代表國旗下講話 篇7
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是六年級五班的張文。今天能夠站在這裡，我感到無比光榮，十分感謝老師和同學對我的信任，使我有機會和同學們一起分享我的感受。
我愛我的學校，我們學校是一所少年軍校示範校，有優異的教學環境和先進的教學設施，一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這裡學習、生活，歡樂和幸福洋溢心間。
我愛我的班級，在這個集體中，大家團結友愛，敢於爭先，不但學習成績好，在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體，讓我自豪的集體!
我愛我的老師，她不但傳授給我們知識，還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛，不辭勞苦的付出，嚴謹的教學態度讓我充滿感激。
我愛我的同學，他們是我學習時的同窗，玩耍時的夥伴。我們一起討論問題，一起交流心得，一起蹦蹦跳跳，他們讓我的童年充滿了歡樂!
我愛我自己，除了努力學習外，儘自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情，鍛鍊了自己，贏得了認可。
同學們，讓我們心懷感恩之情，融入到迎秋里實驗學校這個大集體中，從我做起，努力學習，奮發圖強，積極配合學校和班級的各項工作，做一個團結活潑、樂學向上的好學生。
謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇8
親愛的老師們，同學們，大家早上好:
又是一個嶄新的周一，又是一個新的起點。順利通過廣東省國家級示範性高中的初級督導驗收工作，對於我們每一位同學來說，這都是一件喜事。它意味著國家，政府將更加重視我們的學校建設。更重要的是，我們身邊的硬體設備和軟體設施將得到進一步的完善，因而最終受益的還是我們自己。然而，這也給我們每一位同學提出了更高的責任和要求。
第一 ，積極遵守學校的規章制度。這是我們的義務，也是我們共同擁有良好的學習和生活條件的基本保障。大家試想一下，如果我們的集體沒有這些規章制度的約束和保障，那我們豈不是生活在一個亂糟糟的集體中。這樣的話，那我們還能夠安靜的學習嗎?我們還能夠安心的生活嗎?不能的。所以，積極遵守我們的學校紀律，共同維護我們所處的良好環境，這是我們成為一個示範性中學學生的前提。
第二，讓我們緊緊地抓住高中三年的學習時光，為我們的高考，為我們的將來打下更為紮實的根基。我們來到學校的最終目的就是學習，為了能從這裡有所收穫的走向更高層次的人生舞台。因此，珍惜我們現在所擁有的資本，讓我們更加努力學習，提高我們的學習成績和綜合素質，為我們的集體積澱更深厚的文化氛圍，也為接下來的評估工作增添更大價值的砝碼。
初級督導驗收的通過是對我們學校，對我們在場的每一位同學的初步肯定。站在新的高度，新的起點上，作為一名百中學子，我們將更加積極地參與，為真正的國家級示範性高中的到來做好充分的準備。
高中學生代表國旗下講話 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
90年來，一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的“五·四精神”指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現著人生價值。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五·四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
高中學生代表國旗下講話 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《有一種感恩叫奉獻》.在11月底,我校五年級4班的同學當了一回小小志願者,在班主任老師的帶領下,去慰問了在敬老院生活的老人.小志願者們把課餘時間精心排練的節目,表演給爺爺奶奶看,精彩的文藝節目讓寧靜的小院兒,充滿了歡聲笑語.小品,歌舞,詩歌朗誦,贏得了在場所有人的掌聲,爺爺奶奶的臉上也露出了燦爛的笑容.節目表演完後,同學們陪老人們聊天,給老人們捶腿,打掃房間……還在學校家委會兩個阿姨和老師的帶領下,為老人們送上了手套和圍巾,用愛為老人們送去了溫暖!
這次敬老院的慰問之行是我校感恩活動月的活動之一,感恩活動月已經過去了,但是我們感恩社會的公益之情並沒有停止,我們會把感恩社會之心化為行動.同學們,接下來我們可以怎么做呢?
忘不了在20__年北京奧運會上,數以萬計的志願者們用燦爛的"中國微笑"和周到的志願服務贏得了全世界的尊重,創造了奧林匹克史上規模最大的志願者記錄……同學們,志願者,也叫義工,指義務工作者.他們致力於免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量.
同學們,讓我們加入到志願者的行列當中,嘗試著當一名小小志願者,傳承中華民族仁愛友善、團結互助的優良傳統,傳遞奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,讓美德在社會弘揚,讓社會更加溫暖!
我的講話完畢!謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇11
老師、同學們，大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是：消防安全,從我做起。每逢進入冬季，氣候變得很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。作為小學生，我們應從平常的學習生活細節入手，從日常生活中的小事做起，努力學習消防知識，自覺遵守消防法規，在平時應當做到以下幾點：
l、做到不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源。
那么著火後我們應該做些什麼呢?
1、電器著火，先切斷電源，再滅火。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。
3、如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
4、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析，樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。
5、發生火災時，撥打“119”火災電話向消防隊報警，必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
高中學生代表國旗下講話 篇12
老師們、同學們：新學期好!
今天，是新學期正式上課的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的金陳國小的校園又熱鬧起來了!我們的大家庭又迎來了許多新同學：有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅遊觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力„„一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
在新的學期，你想怎樣度過?你將以什麼樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這裡，我想向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規，一個學校有學校的制度規章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足於未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與複習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好夥伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個學校里才三、四百人，在一個班級里才三、四十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。
第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔;要多為父母著想，體諒父母、關心父母，做父母的好孩子。
第五，要保護環境，做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要認真做好衛生值日工作，要敢於同不良行為作鬥爭，共同維護校園的整潔;其次在家裡，要講究環境衛生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑膠袋等;第三要節約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行，始於足下。同學們，有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
高中學生代表國旗下講話 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我在國旗下發言的題目是《有效複習，迎接期末考試》。同學們，還有一周我們就將迎來期末考試，你準備好了嗎?我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這裡有一些複習小竅門，和大家一起分享：
1、有效複習知識，查漏洞，補不足，全面梳理本學期所學的知識。結合平時的作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計畫，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計畫堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。
3、遵守紀律，保證安全。本學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裡，謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇14
同學們，5月1日是什麼節?“五一”國際勞動節，你知道它是怎樣誕生嗎? 1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。
為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。當時，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們要爭取生存的條件，團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的!作為一名小學生，我們應該尊重各行各業的勞動者。
今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是上次考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、五防(火、水、電、毒、盜)，不做危險性的遊戲，注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂而有意義的“五一”!
高中學生代表國旗下講話 篇15
大家好!
金牛款款辭舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們國中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;飛彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”
國中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪!
高中學生代表國旗下講話 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
三月春風拂揚柳，文明花開滿校園。當春風吹綠校園，萬物吐露芬芳之時，我們迎來了美好的三月。三月有很多重要的節日與紀念日，3月5日學雷鋒活動日，3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月的最後一周為全國安全教育周。其中，雷鋒的奉獻精神和勤儉節約、艱苦奮鬥的美德就像一切屬於時代的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。每當想起雷鋒的話，我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。新時代的我們是校園文明的創造者，是文明的傳播者，更是校園文明的受益者。我們有責任、有決心以實際行動宣揚與踐行雷鋒精神，將禮貌帶進校園，將微笑送給同學，將孝敬帶給長輩，將服務奉獻他人，爭做宿遷中學十佳文明之星。為此，我們高三(29)班向全校同學發出倡議：
1.宣揚雷鋒：讀雷鋒日記、學習雷鋒的事跡、講一講雷鋒的故事、學唱一首有關雷鋒的歌，學習雷鋒“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”的可貴精神。
2.實踐雷鋒：愛護校園環境衛生，不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地;節約資源，不浪費水、電，為宿遷市爭創國家級衛生城市貢獻一份力;三月八日婦女節，為媽媽製作一張心意卡，給媽媽打個電話表達愛意、給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等;積極踐行“光碟”進校園活動，自覺抵制餐桌上的浪費，養成勤儉節約，珍惜糧食的好習慣;積極參加學校安全教育活動周活動，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。
親愛的同學們，新的時代激勵著我們繼承傳統美德，弘揚時代精神，不斷提高自身的道德修養。讓我們共同努力，積極投身到學雷鋒文明實踐活動中去，努力爭做文明中學生，為校園的更加美好貢獻自己的一份力量!
高中學生代表國旗下講話 篇17
各位老師、各位同學：
大家早上好!
今天，我演講的題目是：“新學期、新目標、新收穫
轉眼間，在這個美麗如畫的金秋九月，我們又迎來了新的一學年，當我們走到校門口時發現我們的校園又變美了。這一學期，我們又迎來了近200名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入，給我們新街中學注入了新的生機與活力。 新學年，孕育著新希望，我們經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。 自新世紀以來，在全體師生的共同努力下，我校教育教學工作連續十多年取得輝煌成績，多次獲得教學質量一等獎，成績只能代表過去，將成績發揚光大，創造新的輝煌，是我們新街中學每位師生共同的理想。
良好的開端是成功的一半，步入七年級的學弟學妹們，走進新街中學，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過你們三年堅持不懈的努力和奮鬥，一定能收穫累累碩果。
八年級已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計畫、新目標。我希望你們用信心作槳、用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
九年級的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，擔負著全校希望，開始最後一學年的衝刺。同學們，從今天開始我們就要穩紮穩打，不虛度一分一秒，堅持不懈地學習。一年後，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
新的一學期，我希望同學們從第一天開始就做好以下 幾點：
第一，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，學會學習，培養勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法。
第三，加強鍛鍊，擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，遵守學校各項紀律制度，增強集體意識，培養團隊精神，營造和諧、積極向上的班風校風。
第五，講衛生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。
第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記“安全無小事”，不做危險的遊戲，不在校園裡打打鬧鬧。
最後，祝老師們在新的學年裡身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!
高中學生代表國旗下講話 篇18
老師們，同學們，大家早上好，我是來自初三(13)班的戴慧卿，今天我國旗下講話的題目是《健康心態快樂學習》。
心理健康是現代人健康中的重要內組成部分，心理健康包括：1.充分的適應力;2.了解自己，並能準確的評價自己的能力;3.生活目標切合實際;4.不脫離現實環境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善於從經驗中學習;7. 保持良好的人際關係;8. 適度地發泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發揮個性;10. 在不違背社會規範的前提下，能恰當地滿足個人的基本需求。
我們作為中學生，心情的好壞常常會左右我們的心理健康，所以放鬆心情、樂觀學習就顯得尤為重要。下面給大家講一個故事，相信這個故事能給大家一點感悟，這個故事的名字叫做《人生的三重境界》，說以前有位名人，他曾經為我們的人生下過這么一個結論，他說，當你還是個孩子的時候，你看山就是山，看水就是水，當你長大成人的時候，你看山不是山，看水不是水，但是你變成一個老年人的時候，你似乎又回到了童年，你看山還是山，看水還是水。這個故事是什麼意思呢?
對於一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經歷的，老師和家長教他什麼，他才知道什麼，他可能學的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越複雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術現在在電視上非常火，每個人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術都是假的，只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最後一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山，看水還是水”，什麼意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什麼地方做的是對的，什麼地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經不多了，必須儘快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學歷史的時候會發現，很多幹了一輩子壞事的人，到最後還是會主動承認自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個故事我已經講完了，從表面上看，它似乎和放鬆心情沒有什麼關係，但是大家現在是不是都有一種感覺，感覺心情放鬆，沒有一點波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什麼會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學習知識，也在學習怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學習怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學生現在要迎接的是中考，這就需要我們儘量的放鬆心情，其實，只要我們的心情本身就比較放鬆的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學習怎么放鬆，因為一切事物都有其必然的發展規律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安，安而後定，定能生慧，慧而後悟。”
最後，願大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。
謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇19
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自九年級的__。今日，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰期末考試。”
風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時間如白駒躍過，期末考已經進入倒計時了。那么應對期末考試我們應當怎樣做呢?
首先，我們要利用好時間。在接下來短短的幾天裡，我們要進入衝刺狀態。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照複習計畫進行複習，查漏補缺，決不可怠慢任何一個細節。要在教師的帶領下，向期末考進軍。
其次，很多人在考試時總考不出自我的實際水平，拿不到夢想的分數，究其原因，就是心理素質可是硬，考試時過於緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去。所以，考試時要堅持鎮定，相信自我。
在考試時，考試方法也是很重要的一點。在做題目時，要做到冷靜，細心。遇到難題時不要緊張，也不要花很多的時間在這道難題上。能夠先把難題放一放，做後面簡單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張試卷做完後，必須要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀念，“誠實守信”是中華民族的傳統美德，“人而無信，不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分數，丟失的卻是自我心靈的純潔。
最終，祝願同學們在期末考試中能取得好成績，用你的智慧和汗水去回報教師們和家長們。
多謝大家，我的演講完畢。
高中學生代表國旗下講話 篇20
大家早上好 ！
此時此刻，我站在二中這個最大的講台上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好!你們知道是為什麼嗎?強烈的視覺衝擊告訴我，那就是你們著裝統一，隊伍整齊，儀態端莊，這就是和諧，這就是美!今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。
談到這個話題，有的同學可能會說，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會說，就是講衣服和頭髮嘛，老生常談了，我不想聽;有的同學甚至會反叛說，學校又不是殯儀館，查什麼遺(儀)容遺(儀)表，孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。
我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地游離於社會大門之外，那不是很可悲嗎?故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上說，它是我們融入社會的形象通行證。
那么，什麼是儀容儀表呢?儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關注，並影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現。
這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：
一、是評價個人形象的綜合指標
一個人的形象有先天形象和後天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相，後天形象就是我們通常說的素養或稱修養。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養，明智的人內外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養。
當今社會物質生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方淨土。曾幾何時，我們的學生開始在頭髮上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日誌里感嘆這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須周末，看奇裝異服，分外妖嬈。”這樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。
一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保全室牆壁上的儀容儀表標準解說圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!
二、修身做人的必修課
元代的許衡說過“衣食以厚民生，禮儀以養其心。”強調的就是儀容儀表對於修養身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。
我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對於修身做人的重要性。他良好的修養和脫俗的氣質都是在日常生活中錘鍊而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必淨，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中小學生是祖國的未來，民族復興的棟樑，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。
三、團隊形象的文化符號
我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如說，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發並生產波音——747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產系統和工作團隊。如果沒有一個統一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規範這個龐大的工作團隊，這就是企業的文化管理，也叫企業文化。
學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協作。想當年學校轉型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益於二中學校的人都應該這些教育的拓荒者!(稍停 掌聲)
親愛的同學們，我校的校服、校卡等是日常管理的需要，已經形成我校校園文化的一部分，是統一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關係著每一個學生的健康成長和學業命運。
親愛的同學們，我今天囉嗦了這么多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至於能不能順利畢業並拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。
高中學生代表國旗下講話 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，我代表高一(13)班做國旗下的演講。演講的主題是，站在20__年歲末的尾巴，憧憬20__全新希望的到來。再過3天就將迎來20__年的元旦。元旦，顧名思義，就是一年的第一天，那元旦之後呢，恩，春節，元宵，清明，端午，七夕，重陽，國慶，接著又是新的一年。三年，說長不長，說短不短，隨著學業的增長，我們會愈發感覺時間過得更快。這一次元旦，對於高一新生來說，在瑞中是第一次，但對於高二與高三來說，卻是倒數第二次和最後一次。時間如梭，從手縫間滑過，稍縱即逝。我們需要學會珍惜，那我們怎么珍惜呢?
第一，珍惜學習的時間。舉個形象生動例子，我們班裡有這樣一個同學，我排隊時，他看地理，我吃飯時，他看地理，我洗澡時，他看地理，我走路時，他看地理，我跑步時，他邊跑邊背地理，哎，人比人，氣死人。但是，大家的周邊可能都存在著這些同學，而我們正是需要學習這種分秒必爭，感恩知識的精神。正如一位偉人所說“人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。”所以，請聆聽偉人教誨，請漸漸接受並習慣這種生活，因為它能給我前行的力量，幫助我們攀上學業的高峰。
第二，珍惜與身邊的人相處的時間。不論是班級里的同學，還是在校園小路上莫不相識的某個人，可能他們沒有蔡昌慧老師的睿智，沒有占玉霜老師的優雅，但是，他們與我們在同一片藍天下成長，他們是這個世界上為數不多的，或能體味我們心情，或能給予我們溫暖的人，所以下次遇見時，給他們一個蒙娜麗莎式的微笑，也給自己一個姚明式的大笑。
第三，珍惜與學校相處的時間。在我剛入校時，老師曾說過，以往畢業的學長學姐總是抱怨道自己大學的餐飯是如何味同嚼蠟、淡而無味、難以下咽，或抱怨寢室年久失修，漏水發霉!但，瑞中的飯，入口即溶!瑞中的菜，唇齒留香!瑞中的寢室，溫馨溫暖!每晚就寢熄燈的英語鈴聲，更是餘音繞樑!我想，他們懷念的不只是瑞中的一伙食，不只是瑞中的寢室，而是懷念瑞中這個大家庭，他們愛瑞中，不只因為瑞中是由大儒孫詒讓創辦，不只因為瑞中文化如何厚重，條件如何優越，而因瑞中日出而學的衝勁，日中而食的幸福，日落而息的溫暖。人們總在在失去後才後悔，我們所能做的就是儘量減輕怨悔的哀傷，珍惜時間，珍惜瑞中。
新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛與哀愁在心中凝成一顆厚重而晶瑩的琥珀。高一十三班全體同學祝各位元旦快樂，夢想成真，新年新進步!
高中學生代表國旗下講話 篇22
陽春三月，春暖花開，我們二中的那顆百年老榕樹又煥發勃勃生機，吸引鳥兒築巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們，該如何HOLD住生命的春天?
先給大家講這樣一個小故事：生活在湖心的古廟裡老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起劃著名木船到岸邊的山上採藥。回來後，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上，使他們難於行走。老和尚把徒弟的行為看在眼裡，可他什麼也沒有說。到了夜晚，當徒弟熟睡的時候，他找來一個石頭，把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來，發現自己的身上綁著石頭，寸步難行。在這個時候，他意識到了自己的錯誤，背著師傅綁在自己身上的石頭，又來到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結果他看到魚死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動物，十分後悔。故事告訴我們：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，由這一個個鮮活的生命，構成了一幅美麗而和諧的圖景，才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。
在平凡的生活中，只要心中有愛，同樣能創造奇蹟。一般來說，一個人的成功與否，與他的家庭、環境、受教育程度，有著一定的關聯。而美國的一個社會學家發現，有一群從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成為各個階層的精英，這似乎有違常理。於是他對這群人進行了逐一的採訪，結果發現，他們在談到今天的成功時，都提到了一個共同的人，那就是他們的一位國小女教師。於是這位社會學家決定去採訪這位老師。老師已年逾古稀，當她聽到社會學家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時，老太太笑了，她只說了一句話：“因為我愛他們。”一個愛字，道出了教育的真諦，一個愛字，把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年，培養成了社會的精英。愛，創造了教育的神話，人間的奇蹟。愛也意味著奉獻，所以，在生活中，你今天的奉獻與付出，也許會為你的明天帶來意想不到的收穫。有同學會質問：老師，我只有奉獻付出，我不是太虧了嗎?我告訴你，不會，真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時，曾說過一個這樣的故事。他的一個企業家朋友在大學讀書時，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。儘管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。後來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍里來。但後來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。
什麼是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿，怎么能在生存層面上開天闢地?怎么能在生活中建功立業?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體，生存為立，體立結合，是為生活。“生命”是自我的認知，認知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識，生存是一種能力，帶著獨一無二的意識和能力投入到生活，你才能做一個好公民。于丹20歲的時候選古典文學，真誠，那是生命。30歲的時候，選大眾傳播，真誠，那是的生存。40歲的時候在百家講壇，終於用博士時候學的新聞策略激活了碩士時候學的文化經典，然後與大家形成了溝通，這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年，不帶功利之心，但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發，帶著你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢想，堅定不移、不計成敗往外走，走出去就是你的天地，今天的社會，文人越來越文化，商人越來越富貴，但在這中間有一個細微的過程沒有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、著作等身，而且網路上也有關於你的鋪天蓋地的關鍵字，但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑑定何謂文化?“關乎天文，以查時變，關乎人文，以化成天下”，這是到現在最精準的對於“文化”的解釋，也就是說“文”本身不重要，關鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動，所以“文化”是“文而化之”，但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”，財富的數字在今天是容易獲得的，但它不一定就意味著生命的尊貴。有很多富豪階層的價值觀是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事，但關鍵是要“文而化之，富而貴氣”。這一切指望從學校這個起點做起，教育”開啟的到底是什麼呢?決不是技能，而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意，過多信任了發達的頭腦而忽略了本真的心靈，我們今天用腦子的事比用心的多了，因為你們出去有可能成為各種人，今天學校的各種人是以後社會的種子，這就是為什麼說要有一顆心在。
有一個小故事，一個料事如神的老酋長，他對生活的預言從不會出錯。一個年輕的小伙子和他打賭，小伙子拿著一隻剛孵出的小鳥放在身後，他胸有成竹地問老酋長：你說我手裡面的小鳥是生是死?他想，老酋長要是說是活的，我手一緊就把它捏死，要是說死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑，給了他一句話，他又輸定了。老人說：“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案，不管面對什麼樣的生活，讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂，你都心存鎮定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”，你能說這句話的時候，你就同時擁有了最美好的未來。
高中學生代表國旗下講話 篇23
各位老師、各位同學：
大家早上好!
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家!”
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛鍊的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試„„還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事„„相信在合作中,我們一定會學會更多的本領!
讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協力,譜寫我們美好的明天。 最後祝每位老師身體健康;每位同學快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
高中學生代表國旗下講話 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們大家都會記得這個特殊的日子--3月8日，也就是"三·八國際婦女節"。在這裡，向辛勤工作的女教師們和默默奉獻的媽媽們道以親切的節日問候和節日的祝賀：你們辛苦了，祝您三·八節快樂!
同學們，你們知道三·八婦女節是怎么來的嗎?3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威遊行。這一鬥爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈回響。，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的鬥爭，規定每年的3月8日為國際婦女節。聯合國從1975年開始慶祝國際婦女節，從此"三·八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。
其實世界上每個女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。大家都還清晰地記得"5.12"四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語："孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!"這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
母愛無言，師愛無私。同學們，面對這博大無私的愛，我們該做些什麼呢?請為他們道一聲節日的問候：三八節快樂;請為他們送上一杯你親手泡的熱茶;請為你勞碌一天的媽媽端來一盆溫熱的洗腳水;為你可敬的老師收拾一次辦公桌……簡單而平凡的小事是對媽媽、老師最好的饋贈和問候。同學們讓我們大家行動起來吧，從一點一滴做起，關愛身邊的每一個人。
高中學生代表國旗下講話 篇25
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是第十七個廣國語宣傳周，簡稱第十七個推普周。本屆推普周的主題是：推廣國語 共築中國夢。
同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們城中是市級語言文字規範化示範校，因此，我們城中的每一位同學都應該說好國語，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
高中學生代表國旗下講話 篇26
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是鄖陽中學新一屆學生會主席，來自高二(19)班的張彥陽。
首先，我代表新一屆學生會向給予我們關懷和信任的老師們表示衷心的感謝，向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意，向給予我們鼓勵、寄予我們厚望的上一屆學生會全體成員表示崇高的敬意，謝謝你們!
今天，我懷著十分激動的心情進行國旗下演講。作為新一屆學生會主席，我深知自己身上的擔子不輕，權力越大，責任越大，但是有如此優秀精英們組成的團隊，讓我對未來的工作滿懷信心。我將會以百分之兩百的工作熱情去擔當起這份重任，克服困難，迎接挑戰，努力實現我競選中所構想的那樣：將這一屆學生會打造成最為輝煌的一屆，名留校史!
上一屆學生會在校黨委、政教處、校團委老師們的親切指導下，在張倩倩主席的正確領導和全體學生會成員的共同努力下，使各項活動有條不紊的進行，圓滿的畫上句號。他們為我們這一屆學生會做了很好的示範，是我們學習的好榜樣，我們將會在他們打造的堅實基礎上，向更高的一個方向發展。我們也將會堅持我們永遠不變的宗旨--全心全意為同學服務!
作為新一屆學生會主席，我會在今後的工作中竭盡全力的履行學生會主席的職責，帶領新一屆學生會成員做我們學校良好校風的開拓者、繼承者和實踐者。
下面，我代表新一屆學生會全體成員向大家匯報一下我們的工作計畫：
一、完善制度，提高要求：
我們將會逐步制定《鄖陽中學學生會幹部管理條例》和《鄖陽中學學生會幹部紀律要求》等制度，規範學生會今後的工作方法和工作程式，提高對學生會幹部的素質要求，打造學生會優秀形象。我們還將進一步完善學生會各個部門的制度，並付出實踐。
二、分工負責，各司其職：
紀檢部抓好儀容儀表的檢查，加強對學生會幹部工作和素質的考核，與其他部門做到互相監督，共同進步，提高學生會的工作形象。衛生部抓好學校衛生檢查，對衛生檢查不合格的班級進行通報批評並監督整改。體育部抓好課間跑操檢查，配合好學校開運動會，並在今後的大型活動中組織好各班的集會紀律。學宣部積極組織開展學習經驗交流大會，總結學習經驗，宣傳好的學習方法。生活部積極收集學生對學校生活的意見和建議，適時檢查學校食堂衛生。文藝部抓好各班對“每周一歌”的落實，大力配合好學校開展各項校園文藝活動。心理部積極收集各班心理情況，與心理社團加強合作，幫助好同學解決心理方面的疑惑。保衛部做好各項安全防範工作，收集各班安全情況和安全隱患，及時上報至學校處理。女生部收集有關女生工作的意見，解決女生煩惱的一些問題，為女生爭取更多的福利。
三、客觀公正，公平正義：
我在這裡向全校師生表態，我們這一屆學生會在學校的各項檢查中一定會公平公正，客觀真實的檢查，不會偏向任何一個班級。如果我們在檢查工作中出現失誤，請你們向我們的學生會幹部提出，我們一定會進行改正，並在以後的工作當中多加注意，不斷完善我們的檢查工作。
我們這一屆學生會一定會承前啟後、繼往開來，把我們的學生會建設好，團結全體鄖陽學子把我們的鄖中建設好，把我們的鄖中發展好，繼續朝著建設國內有影響的湖北名校的宏偉目標闊步前進，為早日實現學校“翻山工程”做出我們的貢獻。這是我的夢，也是鄖中夢，更是我們中華民族的偉大復興之夢。
我的演講完畢，謝謝大家!