高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇1
今日，我看見了你，遼闊無邊的旗幟、拂過皚皚雪山莽莽崑崙，拂過長城內外、大江南北。今日，我聽見你，雄健鏗鏘的腳步，伴著高鐵飛奔的速度，在神州大地上。高歌猛進。心中的自豪油然而生，因為這是我的祖國，我愛西域的大漠孤煙，愛江南的小橋流水，愛跨海的港珠澳大橋，愛一望無際的綠色長城塞罕壩，但我想，我更愛祖國母親的優雅、成熟、美麗、強大她的優雅是從骨子裡透出來的。她的成熟是經歷了上下五千年而沉澱的，今日的祖國是從詩書禮樂、四書五經、唐詩宋詞中走來，是從屈原、孔子、大李杜”唐宋八大家中走來，是從貫穿古今的儒家中走來，而如今的中國特色社會主義社會主義的出現使得我的母親一中國，蒙上了一層神秘的面紗，使多少人為您的過往而艱辛探索，又有多少人對您而感到驚嘆，神往，而此刻您更有“禮貌型國家”這一光榮的稱謂。
五十年璀璨的禮貌一路走來，隨手一捻，便成就如此中國，而也因經歷刻骨的傷痛，歲月的滄桑，才有如此強大中國。也曾落後衰弱，曾淪為半殖民地，飽受西方的列強的凌辱。母親啊!我在華夏大地上看到了您的遍體鱗傷的身軀。但今日的您，變得不一樣了，中國的發展史就是一部浴火重生的奮鬥史，而中國的子民在這場烈火中燒掉了懦弱、膽怯、彷徨，她醒了，張開了輝濁的雙眼，那雙眸子更清、更亮了，因為是雄鷹就要翱翔，是巨龍就要騰飛。
因為中國共產黨的領導，因為中國特色社會主義的偉大勝利，因為改革開放40年的光輝業績，得到了中華人民共和國成立70年的偉大成就，得到近14億人的全面小康，得到世界的刮目相看!1964年的中國第-顆核子彈的爆炸成功，使得祖國有了挺直腰板的力量，海上絲綢之路和中國港口使得中國母親有了“全球排行第一的貿易大國”的榮稱，給了祖國強大的經濟儲備，20__年的“復興號”，自主設計製造的“中國芯”使祖國有了“領先世界”的速度，北斗悟空、墨子又使得祖國有了俯瞰世界的高度。母親，我不經為你而感到自豪，也因是你的孩子而更加自信，更是有一種後盾叫“祖國”，有一種驕傲叫祖國強大真好。20__年，中國繼續堅持著“世界最安全國家”的記錄，“平安中國”也已經成為一張暖心的國家名片，“請記住：你的身後有一個強大的祖國，“有危險了就回家”，這就是我們的中國”。這句話是我聽過最自豪的、興奮的、又不禁熱淚盈眶的話。我為您為點讚啊，母親!是您用自我的青春哺育了一代又一代的中國人、炎黃子孫，使我們變得強大、受人敬仰，而我們也為了您準備了綠色的衣裳，給了您最愛的綠色。
把那稱為“生命禁區”的無人區一—三江源區城的可可西里化為您的衣袖。中國的山，高大雄偉，長白山、三山、五嶽、珠穆朗瑪峰化為您的配飾，中國的河，連綿不斷，長江、黃河，從青藏發源出的便成了您腰部那針針精細的藍絲帶、中國的湖，碧波浩渺，八百里洞庭，中國的海，一望無涯，渤源、東海，更使衣服變得靚麗。此刻的我對您心懷感激，您讓我明白了自我的幸福，也讓我有足夠的自信和勇氣在外國人面前喊出：嗨，你好，我是中國人”。面帶微笑的，不卑不亢，是的，我是中國人。為什麼我常掛笑容，因為我對這土地愛的深沉。我為你點讚，祖國，我為你驕傲母親。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇2
如果問世界上最安全的地方在哪，那么必須在中國;如果說古老的禮貌能夠一向光輝燦爛，那么必須是中華禮貌;如果說奇蹟必須要有顏色，那么必須是中國紅。
自改革開放以來，國家一向重視法制建設，提倡和諧社會;十八大以來，我國一向致力於建設社會主義和諧社會。國家始終堅持有法可依，有法必依，執法必依，違法必究，堅決抵制違法犯罪行為，為人民營造一個和平安定的社會環境。抗洪軍官冒著生命危險救出一個又一個困於洪水之中的人民，被救人民的一句感激是對他們最大的鼓舞;人民警察在人民遇到危險時總能挺身而出，以生命來保護人民，人民的一句慰問，則是他們取得的最大的勳章;消防軍官在大火來臨時挺身而出，那30條年輕的生命，為了一方的平安，永遠消失於火海之中，舉國上下的悼念，是對英雄的致敬……我親愛的祖國，我親愛的祖國官兵，你們用生命保衛了我們的國土，保衛了我們人民的幸福安康，我真誠的舉起雙手，豎起大拇指，為你們點讚。
作為中國人，最讓我們驕傲的便是那源遠流長的中華文化，她歷經數千年，是世界上四大古禮貌唯一現存的禮貌。光輝燦爛的中華禮貌，雖然飽經磨難，但仍煥發著生機。近年來，我國一向強調樹立文化自信，民族的才是最好的。無論是寓意深厚的詩文化，多姿多彩的歌舞文化，代代相傳的禮儀文化，精妙絕倫的戲曲文化，還是走出國門的語言文化，令人垂涎三尺的美食文化，沁人心脾的茶文化……這些都是我們民族的驕傲，是我們的驕傲，光輝燦爛的中華禮貌以鮮血哺育著我們中華兒女。我驕傲的祖國，我驕傲的中華禮貌，我自信地挺起胸脯，豎起大拇指，為你們點讚。
世間流傳著這樣一句話——“如果奇蹟有顏色，那么必須是中國紅”。自建國以來，我中國人民以熱愛祖國、勤勞勇敢、不屈不撓的精神創造了一個又一個震驚世界的奇蹟。1964年10月16日15時，我國科學家成功發射了我國第一枚自主研發的飛彈，成為世界上第五個能夠自主研發飛彈的國家，而這顆飛彈卻是在極其破舊的實驗室以及極其落後的設備下製造成功的;1970年4月24日21時，我國成功發射了我國第一顆人造衛星“東方紅一號”，成為世界上第五個能夠自主發射人造衛星的國家，而製造這顆衛星的實驗室的破舊程度，讓許多外國科學家十分震驚;改革開放以來，中國的經濟迅猛發展，用了短短的30幾年，成為世界第二大經濟體，人民生活水平飛速提高，令許多已開發國家自愧不如。祖國創造的一個又一個的奇蹟，帶給了我們幸福安康、無憂無慮的生活。我美麗的祖國，我美麗的母親，我滿懷敬意的面露微笑，豎起大拇指，為你點讚。
時光荏苒，轉眼已70年了，祖國，你以你的勤勞，你的勇敢，你都不屈，你的堅強，為我們帶來了翻天覆地的變化。人民臉上掛著燦爛的微笑，無一不為自我的祖國而感到驕傲。
我親愛的祖國，我驕傲的祖國，我美麗的祖國，我滿懷敬意、挺起胸脯、面帶微笑、豎起大拇指、真誠地為你點讚。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇3
我漫步於光陰的古道，暢遊於歲月的洪流，途逢花海，我想摘下最美的那一枝，繫上我的歡喜與欣然，獻予我的祖國，並為其而高歌。
祖國，我歌唱你的厚重，以我一個虔誠信徒能奉出的所有信仰。這一曲溫柔了歲月，驚艷了時光。是你孕育出了世上最美的字型——漢字，它是中華禮貌最豐碩的成果之一，在漫長的歷史長河中，它照亮了中華禮貌前行的道路。是你驚碎了滿紙詩意，將《楚辭》的雅韻、漢賦的幽香、唐詩的酣暢、宋詞的情長一一鐫刻在禮貌的脊樑上，從此便有了你身披詩情畫意的霓裳坐擁星辰的模樣。
你的血液里流淌著人類禮貌史上唯一未曾中斷、綿延至今的古老禮貌，使我們能與遠在時光那頭的先人們深刻交流。剪紙，是用完整的紙張裁出鏤空的吉祥;刺繡，是用零落的針線縫上流傳的墨香。祖國啊，你的厚重囊括了四海，包攬了日月。
祖國，我歌唱你的發展，以我一個求學青年能獻上的所有期望。這一曲翻雲覆雨，波瀾壯闊。在許多國家還在為解決國民的基本溫飽問題而艱難跋涉時，你僅用幾十年的時間走過了一般國家需要用上百年甚至幾百年才能走過的發展歷程，你堪稱一個奇蹟!是你讓跨地區應對面交流成為可能;是你讓休閒旅遊娛樂購物變成日常;是你使小康生活不再遙遠;是你讓共同富裕不再是空談;是你為人民帶來了歡樂與幸福。
而如今，你剛踏上全面實現現代化的征程，不論這一路如何艱難困苦、有何風霜雨雪，我，及千千萬萬個你的子民，定會始終追隨你的腳步，披肝瀝膽，嘔心瀝血，實現你的夢想。
祖國，我歌唱你的擔當，以我一個著軍裝者能給予的所有忠誠。這一曲嘹亮悠揚，灑脫乖張。抗擊伊波拉病毒，你援非的身影尋常而堅定，受人敬仰;利比亞撤僑，你花心思斥巨資，把3860名中國公民安全接回了家;紐西蘭地震，你租下所有可用的直升機，第一時間撤離滯留的中國遊客，當紐西蘭的天空上滿是貼有五星紅旗的直升機時，你再一次用實力博得了人們的眼球。
有一種驕傲叫祖國強大真好。你所組建的維和部隊永遠在前往支援的路上;你進取參與國際大事，構建人類命運共同體，實現共贏共享;你承諾不主動攻擊侵犯任何一個國家，不對無核國家使用核武器……百年的沉寂與空白碾碎不了你的宏圖大志，你從廢墟中搖搖晃晃地站起身來，靠著艱苦奮鬥的信念與海納百川的胸懷，擔起世界一片天。
怪我才疏學淺，寥寥語句唱不出你的完美，但聽人說，該以你來歌唱你，因為你即是偉大歌謠的本身。誠如是也。這一曲或悲慟或激昂，且雋永且鏗鏘，寬慰著、支撐著、鼓舞著每一顆生生不息的中國人。
祖國，我敬你一杯乾淨澄澈的烈酒，願你五千年榮耀依舊，盛世回首。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇4
吾言，古之成大事者，絕非一日之功，亦非坐地仰嘆即可得。有言曰：“艱難困苦，玉汝於成。”物如此，人如此，國更如此。
1949年10月1日，一個讓歷史銘記的日子。“中華人民共和國中央人民政府今日成立了。”毛主席在天安門城樓上莊嚴宣誓，城樓下，萬人歡騰;而城樓上的每一個人眼裡都浸滿淚水。
五千餘年的文化積澱，我泱泱中華又過春秋的百家爭鳴，有過秦皇漢武、唐宗宋祖，直到清朝，物質的富足迷惑了統治者的內心。當英國的堅船利炮打破了中國的平靜，接踵而來的災難，才真正喚醒了有志之士，開始了復興中華的探索。此乃中國所經歷之第一大難。
然而，中國不會被輕易打倒。經歷了百日維新、辛亥革命、新民主主義革命，最終在毛主席的帶領下，我們打敗了強敵，建立了一個新的中國。第一大難被克服了，但，這只是成功的第一步。
驅逐了外敵，但國內的局面卻不容樂觀，因缺乏經驗，在國家建設中，我們也曾犯過幾次大錯：人民公社，嚴重挫傷了農民的進取性;_____，使國家政治文化受到致命的打擊，此乃中國所經歷之第二大難。
當然，頑強的中國仍然沒有被擊敗。在以鄧小平為主要領導人的黨中央的帶領下，一系列的措施出台，改革的春風吹遍南北，局面得以穩定，人民的生活軌跡朝著更加光明的方向前進。第二大難亦被成功克服。
誠然，這兩次大難對我們造成了嚴重傷害，但在我看來，這卻是歷史給我們的磨練，“玉不琢”，尚且不能成器，更何況一個擁有眾多人口的泱泱大國呢?此刻，國家步入正軌，一切都愈加完美。我不禁要為我們的祖國點個大讚，如此大難仍未擊垮我們，其餘何懼之有?
歲月的輪盤更替，中國步入了一個新的時代。新氣象，新面貌，人人如沐春風，燦爛的笑容洋溢在臉上。看，當今中國，高鐵縱橫南北，運營里程世界第一;港珠澳跨海大橋坐擁六個世界之最，令其他國家望塵莫及;體壇再創輝煌，科技重新顯威，金牌榜絕對王者，計算機無人能及;軍事實力大幅提升，試問誰敢不服?如今，中國絕不再是以前那個積貧積弱的小國，此刻的我們，正如一頭雄獅，英姿勃發。
作為新時代的新青年，從一出生，我們就享受到了祖國繁榮帶給我們的實惠。雖然我們不曾親眼目睹中國所遭上大難，但我們卻懂得，是他，這個堅韌不拔、潛力無窮的國家，為我們創造了此刻的幸福、完美，敬佩、自豪之情油然而生。
從1978年改革開放至今，四十一年的歲月;從1949年新中國成立至今，七十年的光陰，中國已今非昔比。
七十載路漫漫，他走過了荊棘跨越了河流。
七十載路迢迢，他經歷了風雨，迎來了光明。
七十載的歷程，他譜寫了一首輝煌戰歌!
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”中國，經歷了大大小小的打擊，卻仍不屈不撓，造就了一個個奇蹟。正如蝴蝶要經過與繭的抗爭，才能衝破束縛，向世人展示它的美麗;正如雄鷹要經過從懸崖墜落的危險，才能舒展雙翼，向世人展示他的傲姿。
再多的艱難困苦，都不能摧毀中國。當今中國，正雄立於世界。我相信，每一位炎黃子孫，都會自豪的喊出：“我是中國人!”
祖國，我為你點讚!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇6
老師，同學們：
3月署林市義務教育“控輟保學”月，有不少同學都覺得，不是只有靠上學才能過上想要的生活，我能做兼職還能去擺攤……但現實卻是，很多人除了上學，真的是沒有其他的路能走了。我今天講話的內容是：學習對一個人的發展究竟有多重要?
記得曾經看過一期《演說家》，考研輔導名師的一段話令我印象深刻。你在今年的九十月份，到普通大學去看一看，看看什麼樣的企業去那些學校招聘?再到清華北大去看一看，看看什麼樣的企業到清華北大招聘?他們給這些學生一個月多少工資?
有人說，我天生不適合學習，但我別的方面能力突出，我善於經商、我情商高等等，我以後的發展機會也很大。一個人學習不好，更多的體現了他的綜合能力，比如他的耐力、他的意志、他的學習習慣、他的反思能力、他的抗挫折能力，用天生適不適合來作為藉口，恐怕不大合適。畢竟，拿出十多年的時間專門進行學習這件事，在這件事上你表現的很差，你憑什麼覺得自己其他方面就能行。很多人天真的認為，學習好的都是書呆子，除了學習什麼都不會。可事實卻是，大部分學習好的同學不但不呆，而且其他方面也表現的很突出，他們把學習力運用到了各個方面。我們越來越發現，不但學習拼不過人家，在其他方面也遠遠的被落下。不少人在談論學習無用論，但沒有一個家長希望自己的孩子做差生，在每個人的內心裡，還是覺得學習好不會有錯。
學歷最直接的作用，並非炫耀，而是擁有了生活的底氣和選擇的權利。你在什麼位置，就會認識什麼樣的人。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會，開始最吸引人關注的當然是他們的身價，可他們的學歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學計算機系畢業的翹楚，雷軍是武漢大學計算機系的牛人，入座的每一位幾乎都是重點大學!這群頂級精英，沒有一個是低學歷。
有人說，這個世界上至少有兩樣東西，只有擁有它的人才有資格說它不重要，一個是金錢，一個是學歷。上過985、211或者讀研讀博的人都會認為學歷重要，因為他們知道學歷給他們帶來了什麼。沒上過的或許認為學歷不重要，因為他們也不知道自己失去了什麼。
以前有一個段子是這么說的：985/211是軟臥，普通一本是硬臥，二本是硬座，三本是站票，專科擠廁所，其他的趴火車頂上，到了目的地，沒有人在乎你怎么來的……但是既然有讓自己更舒適到達目的地的途徑，我們為什麼不去爭取呢?
有位知名作家也對孩子這么說過：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為：我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。是啊，大家都在強調學習、學歷的重要性，你卻拿著少人的成功在催眠自己，就是最大的笑話。
雖然，在一些人那裡，讀書不一定是最好的路，但對大多數人來說，它是——同學們，希望你在最該學習的年齡，努力去拼一拼，將來的你會感謝現在的自己!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇7
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節，我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我要讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫遊著魚群，在清澈的小河裡歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什麼呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環境。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇8
六月，驕陽似火;六月，戰鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的鬥志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。20xx年高考已然結束，學姐學長結束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會忘記，在各個重點大學的自主招生中，他們所展示的綜合實力，彰顯的青春風采;我們不會忘記，百日誓師大會上他們眼中堅定的目光，他們心中遠大的志向;我們不會忘記，每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績，以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記，畢業典禮上，他們依依不捨的眼淚，他們震撼人心的宣戰口號。
經過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著衝刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調的：成堆的卷子，頻繁的考試，長明的檯燈與無盡的練習。戰友們，請不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風必將更加猛烈，夢想有時也會模糊至極，可是，如果我們連面對的勇氣也沒有，還拿什麼來談未來，來談夢想?在狂風暴雨中迎接挑戰，在失敗中學會堅強與隱忍，在這奮鬥的一年裡，請牢記：
首先：端正態度。態度決定一切。積極健康樂觀進取的學習生活態度，應成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰比消極逃避懦弱更加現實。我們背負的責任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會變成我們的勳章。
其次：學會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了約束與紀律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與奮鬥，也就選擇了成功與輝煌。
最後：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹記自己想要什麼，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇9
親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下講話是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“喔，我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裡有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言佳句：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇10
各位老師，各位同學：
大家好。我是高二(6)班的張鉉沁，今天我國旗下講話的主題是《美麗學校，美麗育華》。
無論怎樣的修飾，無論何種辭藻，都不及親眼見證來得動人。育華的美麗，從來不用捕捉，它博大而寬容的胸懷早就包容了所有的碧雲和綠意。環旋的走廊，大氣的教學樓，蔥鬱之中一簇澄黃冒出來，沒過幾天，這點點澄黃就似星星般綴滿枝頭。擠擠攘攘。於是朗朗的書聲終於迎來玩伴，與又一季的桂花清香共舞在了育華惺忪的空氣里。
秋意漸濃。育華卻越發生氣盎然。假期過後，同學們懷著希冀重返校園。從此刻開始，育華才真正煥發美麗，從那一串銀鈴般的笑聲開始，從那最熟悉不過的攀談開始，迴廊上重疊的清脆腳步，綠蔭場上又現的拼搏身影，更多的是教室里靜心研讀，沙沙書寫的畫面。
育華的美麗在於愉快的學生生活，在於青春奮發的義氣少年，在於不厭其煩的諄諄教誨，在於堅強向上，刻苦努力的精神。
在育華，學習生活是那樣的與眾不同，忙碌的課間為下一個走班班級奔走，因材施教，分層教學，不僅擴大了同學們選擇的權利，還為同學們樹立了信心。學習，從此變得更加適合自己，課堂上湧現出越來越多積極的聲音。自主變得更加適合自己，課堂上湧現出越來越多積極的聲音。自主而不被動，朝氣而不張揚，育華之美，美在創新，美在以學生為本，而同學們每一點的進步，都是為這份無與倫比的美麗添彩。
還有最具特色的校本課。無論是知識的拓展，還是興趣的延伸，亦或是職業技能的訓練，在育華，都能有最好的呈現。眾多生動有趣的課程，令同學們深深沉迷其間。熱愛語言的同學認真的練習著發音，沉醉於學習的同學研讀著課本，體育館中羽毛球飛舞的.弧線，同學撒下的汗水，烹飪教室里的熱火朝天。一幕幕同學們歡笑著的，滿足著的場景，是育華園裡最美的畫面。
同學們，也許你們不知道。來過育華參觀的客人、朋友，常常讚譽育華的美麗，他們說的最多的不是校園環境、不是先進理念，而是我們，夸的最多的是我們育華學子。他們說育華的同學就是不一樣，表揚我們見慣了大場面，表現出了同齡人沒有的視野和高度，我們接待廳長大方得體，迎接外國友人熱情禮貌，接受採訪敢於表達自己的想法。我們熱情而有禮，細緻而周到。就是最簡單的上下樓梯，再忙碌的課間，同學們總能夠靠右走，不並排，為別人提供最大的便利。面帶微笑，親切地問候老師，精彩的一天就這樣開始了。我們的育華大家園越來越乾淨整潔，越來越有的家的溫馨。同學們的朝氣蓬勃、積極向上成就了育華獨有的魅力，這種魅力也是我們所有人最珍視的魅力。
同學們，是時候，讓育華的美麗不再僅局限於校園，是時候以優秀的風貌為育華代言，我們的言行，我們的品質，都是支支畫筆，每時每刻在名為“育華”這塊畫板上塗鴉。心懷育華，心繫仁愛與求真，讓育華成為最美麗的風景。她就是我們最美麗的學校，最美麗的育華。
謝謝。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇11
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的主題是“積極進取，追求卓越，努力實現自我價值的升華”。
積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關鍵，是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎。我們學校有著積極進取的優良傳統，有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節課，完成好每次作業，從不遲到曠課，嚴格遵守學校規章制度，尊敬老師，團結同學，積極鍛鍊身體，廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取，追求卓越的人，他們都取得了不錯的成績，為父母爭了光，為學校爭了光，更為未來奠定了堅實的基礎。可以肯定，這些同學的明天一定是美好的，前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學生，他們毫無目標，自由散漫，不思學業，有的甚至嚴重違反中學生行為規範和學校規章制度，做出了很多不符合學生身份的事情。對於這樣的同學，我希望你們從現在開始，立即端正態度，好好做人，好好學習。我相信，只要從現在開始，一步一個腳印地走下去，你們一定會有很大的進步，你們的前途還是美好、光明的。
同學們，社會在發展，時代在進步，這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代，沒有知識我們將很難在社會上立足，甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識，還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此，我向同學們提出幾點希望和要求：
一、樹立學習生活的目標、理想。
目標理想是催人前進的動力，一個沒有理想的人只會裹足不前，甚至退步。同學們要時時反省自己，思考需要學什麼、學到什麼程度、該怎樣去學，只有這樣才能不斷進步。
目標是學習的動力，只有明確學習目標，同學們才能產生努力學習的動力。
目標主要有三種：
1.長期目標：即在入學後到中學畢業階段，學生要想達到的目標。
2.中期目標：是把長期目標按學年分成一個個階段，每個同學要在每個年級階段實現的目標.
3.短期目標：即各學期的學習目標，細化為一個單元、一節課的目標，每天要實現的目標。
本學期我校開展課堂教學改革，要求每個學生做到堂堂清，日日清，月月清。也是針對目標而言的，所以希望同學們一定要認真上課，完成老師每節課安排的任務，認真完成每一次的回家作業，不懂的知識一定要問清楚，努力實現每一天的目標。
二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識，這是做人的根本，端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識，學習是中學生的首要任務，一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創新意識、衛生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。
三、要有鍥而不捨、堅持從小事做起的信念。40年前，前蘇聯太空人加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名太空人中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，而這正是培養好習慣的關鍵。
進取依賴每一小步，卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節課、完成好一次作業、遵守學校的每一項規章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現，長期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說過：“人活著，就應該學個人的樣子，應該有所嚮往，有所追求，要對得起自己的父母，對得起人類，對得起這個世界。”
歌德曾經說過，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
同學們，讓我們行動起來，讓積極進取成為學習、生活的主旋律，用知識來造就自己，用品行豐滿自己，永遠的追求卓越。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇12
各位老師們、同學們：
大家好!今天我國旗下講話是《決不放棄》。
作為已經升入高三的學子，或許三年高中，我們即將結束,但人生征途,我們卻永遠在路上。如果說青春注定是一團火、一腔血、一支歌，那么高三的我們必定是燃燒著的一團烈火，流淌著的一腔熱血，高唱著的一支激昂的歌。
很多人講高三苦、高三累。其實，只要我們有了積極的人生態度，向學習、生活中的艱難困苦挑戰，不被困難所嚇倒，不言放棄，就不會苦、不會累，就一定會贏得高考的勝利，譜寫精彩的人生。
有這么一個故事：三隻青蛙一齊掉進一隻鮮奶桶里。第一隻信命的青蛙想：“這是命。”盤起後腿一動不動地等待死神的降臨;第二隻自卑的青蛙想：“這桶看起來太深了，憑我的能力，是不可能跳出去的，死定了。”放棄了求生的努力，一會兒便沉入桶底淹死了;第三隻不信邪的青蛙打量了一下周圍，想：“真倒霉!但我的後腿還有勁。我要找到踮腳的東西，跳出這可怕的桶!”於是一邊劃一邊跳，慢慢地鮮奶在它的後腿的攪拌下漸漸凝固成奶塊。靠著奶塊的支撐，它奮力一躍，跳出了奶桶。
對於這三隻青蛙來說，失敗緣於不堅持，成功緣於不放棄，而即將進入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢?
1948年，牛津大學舉辦了一個“成功的秘訣”講座，邀請邱吉爾講話。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想卻只聽到幾句話：“我的成功秘訣有三個：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻，隨即爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息。
生活處處多風險，逆境往往多於順勢。在困難的時候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅持一下的努力中。決不放棄，成功的秘訣就這么簡單。明白這一點，我們的求學之路會更順暢，我們的理想會更接近。
同學們，無論前面路多么坎坷，“決不放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。讓我們十三中的老師和同學們，一起行動起來吧!決不放棄努力，決不放棄學習，為創造十三中更輝煌的明天，為譜寫更精彩的人生而奮鬥!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下國旗下講話是《文明禮儀,赤子風範》
古人說,"不學禮,無以立".就是說,你不學"禮",就沒法在社會中立身.那么,文明禮儀是什麼?文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養.
現在是2月,風裡帶著寒意,也有一絲春的氣息.我們迎來一個嶄新的學期,也意味著我們該有一個嶄新的面貌.那么怎樣才能讓文明禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?
首先,我們小學生的著裝要得體,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,特別是在升旗儀式的時候,最為莊嚴.我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾.國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於"禮儀之邦"這個美譽.
其次,對老師和同學講文明,懂禮儀.前幾天在課堂上我和幾個同學開小差,被老師找去談心.當時我滿不在乎,認為是很小的一件事情.後來在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為.是啊,課堂禮儀直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現了班風和班紀.這些小事中蘊藏著大道理,還有,進老師辦公室含"報告",徵得老師同意才進去;打擾到同學說"抱歉";得到老師和同學的幫助說"謝謝",這樣的言行都能很好的體現我們的文明素質.
我們還應該把文明禮儀帶到校外.一次我乘坐公車的時候,看見了兩個大人為了一個座位,大聲爭吵.最後一個青年把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執,這兩個人的形象立刻在我的心裡大打折扣,即使他們穿著西服,也沒有讓我留下與之相匹配的印象.坐公共汽車的時候,要主動為身邊有需要的人讓座.另外,在公共場所不高聲喧譁,注意形成彬彬有禮的謙和形象,也會為自己的文明形象加分不少.
文明禮儀,離不開你和我;和諧社會,離不開你和我.我們是知禮行孝的獅山少年,我們要傳承大學的氣質和風範,做今天的赤子,明天的棟樑.我們將承擔起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗母校!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關於“習慣”的問題，今天我重點來講一下我們作為中學生要養成哪些良好的習慣和怎樣養成良好的習慣這個問題。首先我們來了解一下什麼是習慣，習慣是一種重複性的、通常為無意識的日常行為規律。一個動作，一種行為，多次重複，就能進入人的潛意識，變成習慣性動作。習慣就像走路，人們如果選擇了一條道路，就會沿著這條道路一直走下去，並讓你不會輕易地走出自己選擇的道路。好的習慣能夠成就一個人，壞的習慣當然也能夠摧毀一個人。我們中學生正處於身心發展的動態變化時期，具有較大的可塑性，這個階段是養成良好習慣的最佳時期。每個人都有各種各樣的習慣 , 它們每時每刻都在影響著我們的學習與生活。良好的習慣決定著較高的學習效率和理想的生活質量，正如一位專家所說：“習慣決定孩子的命運。
那么作為一名中學生要養成哪些良好的習慣：
首先要學會生活，養成良好的生活習慣。
1.文明衛生習慣。為了給自己一個健康的生活和一個良好的學習環境，要注意養成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習慣。教室寢室衛生、教學區運動區的衛生值日和保潔，就是讓同學們在勞動中感受衛生習慣的重要性。
2.按時參加體育鍛鍊的習慣。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學習的基礎，鍛鍊會讓我們精力充沛，提高學習的效率和質量，同時，隨著體育中考的要求，同學們更應加強體育鍛鍊，讓鍛鍊成為習慣而不是臨時的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學、無病裝有病的同學、上體育課坐著聊天的同學要養成自覺鍛鍊的好習慣。
3.按時作息的習慣。走讀生要依照學校作息時間在家自覺作息，早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習下課要及時回寢室洗漱，熄燈後不開“臥談會”，起床鈴響以後及時起床不賴床，特別是現在的三九寒天更應該養成向寒冷挑戰的習慣。
其次要學會學習，養成良好的學習習慣。從小學生升入國中所學科目增多，作業量加大，知識越來越難，要求越來越高，這些都是對我們的嚴峻考驗。那么我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?
1.專心致志的學習習慣。這是我們必須養成的起碼的學習習慣。如何專心致志的學習，這需要注意三個環節(1)課前預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內容，把疑難問題註明在書上或筆記本里，為上課作好準備。(2)認真聽講。同學們在課堂上思維要緊跟老師，積極思考，勤於發問，爭取當堂理解和消化新知識。(3)課後複習。複習要及時，複習要突出重點。另外，單元結束後要及時進行系統複習，使知識條理化、結構化，達到查漏補缺，融會貫通，強化記憶的目的。
2.認真思考的學習習慣：在學習的過程中，不斷總結平時測驗。以正確的態度對待平時的測驗。每次測驗後要認真分析，總結經驗，吸取教訓，從而指導下階段的學習、複習和備考。養成認真思考的學習習慣，有利於提高學習質量，有利於培養人的能力，尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。
各位同學，習慣決定命運。讓我們從今天做起，從現在做起，從每一件小事做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓我們每個人都做習慣的主人，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個階梯。謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。
對於我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領下，可以天馬行空，雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源，為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞台。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過，他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習，到豐富的社團活動，從校園值勤，到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當下，別等錯過後追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學們讓我們為青春行動起來吧，一起為青春喝彩。
“少年強則國強”，青春少年時，我們需要什麼?我們該怎么做?青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無在少年”這是關漢卿的一句話，古至今人無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。
同學們，青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的，讓我用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們：大家好!
我是高二年級一班的---，今天我演講的題目是：學會感恩，迎接新年，學會愛你的祖國，每當我戴上紅領巾，我就知道自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。雖然我現在還小，做不了什麼大事，但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽，她讓我在學校里學習知識,健康成長.今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓：“我們一定要好好學習，強身健體,將來報效祖國，成為祖國的棟樑。”
讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時，在課餘時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今，讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
學會愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師，祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年裡有新的進步!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇17
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜尋世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰鬥力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然後再自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥心中的勝地，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍餘熱的期望。
在這裡我舉一位學長的例子和大家一起分享。
在高一學年，他就象遠征軍沒有目標，盲目地前進。學習沒有勁頭，缺交作業的名單總是有他的名字，家長來學校的次數也是最多，學習成績在年級是倒數十名，老師家長都在擔心他能不能考上大專。暑假的一天，他的父親帶他去參加一個宴會，這個宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學。他非常羨慕他表哥考上了一所好的學校。他表哥對他說了很多讀書的心得，其中有一點是高考復讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬。他聽了觸動很大，考不上再復讀，還不如現在就努力地學，於是他下定決心要和表哥一樣考進北京交通大學。但是這個目標對他來說太遙遠。他認為現在訂的目標要切合實際。他安排了一個時間表：暑假到高二上學期把高一缺漏補回來;高二下到高三上學期邊學邊進入高三總複習;高三下學期調整衝刺。還有一些小目標，怎樣聽好課，怎樣做好作業，怎樣背單詞等。
從那以後，該同學脫胎換骨，他重新拾起書本，從最簡單的知識點開始學，從最簡單的問題開始問。比如英語單詞背誦，他把單詞分別寫在一個小本子裡，只要一有空就背，他把新的辭彙寫在貼貼紙上，貼滿自己書房，他休息時只要一站起來，就可以看到自己整理的單詞。上數學課他為了克服自己愛講話的毛病，提著凳子坐到了第一排的加座。上課時沒聽懂的例題，他總是第一個跑上講台問老師。當每一位老師從他的身邊走過，他總是可以拿出他的錯題集去問老師。他為了達到自己的目標，每天都要學到深夜，在高二時他晚上的學習時間有6個小時。第一輪目標完成了，他開始提前進入高三總複習，構建知識網路。這時他的成績已經是年級的前100名，而這時他的目標也從北交提升到廈門大學。進入高三，他時間抓得更緊，這一年對他來說沒有節假日沒有閒暇時間，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個又一個短期目標，最後該同學以645分的高分被浙江大學錄取，當年這個成績是可以上清華大學。他經過自己的努力實現了自己的目標。
聽完這個例子，高一的同學也許就要說：那我們現在可以不讀了，到高二再努力。那我要說的是，你有這么大的毅力吧?如果這位學長從高一就這樣努力，當時他報志願時就敢報清華，而不是浙大。
青春的目標沒有貴賤，早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽懂例題能夠處理好作業可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入複賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名流是目標，做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可?
同學們，在你迷茫德時候，請記住目標是我們前進的動力。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇18
春風，揚起季節的翠綠，秋露，點亮季節的明澈。每每清晨，走進校園，陽光透過樹梢在肩頭上熠熠地跳躍，你是否會為這美好的一切而心曠神怡?然而，當你發現美景之外頓生突兀的異景，美好之中突起雜生的另類時，你舒爽的心中是否會頓起波瀾?
凡事沒有絕對美好的一面，也沒有絕對污穢的一面。走進校園，你會為寬敞的操場而心生愉悅，也會為其中刺眼的飲料瓶而頓生惱怒;你會為明亮的教室而心生歡喜，也會為其中的信手塗鴉而深感遺憾;你會為完善的廁所而倍感尊重，也會為其中門鎖的破壞而心生羞惱。原本潔淨的白牆，現在卻變成了斑點橫行的土牆;原本健全的設施，現在卻變成了孤立無援的擺設;原本禦寒的鐵門，現在卻變成了坑坑窪窪的破物;原本降噪的窗戶，現在卻變成“風雨無阻”的通道……
這些圖一時之快，逞一時之勇的行為，皆非德行。隨性之筆，並不是成為下一個達文西的秘訣;蠻勇暴力，卻可能是走向邁克泰森的捷徑。唯有在心靈播種善良的種子，開出德行的花朵，愛護點點公物，守護悠悠校園，才是真正的立世之道。
古人云：“做人，上孝父母，下愛妻兒，此乃人理;做臣，忠君愛國，此乃公理;然人生天地之間，世間萬物皆親如一家，乃天理。”歷史的車輪滾滾向前，我們學校也在不斷的更新換代，然而，在學校中駐足永恆的，是溫暖的人氣與幽遠的內蘊。正是這樣的氣息，讓我們走向了一個正能量的未來。
天地之間，沒有什麼東西是完美的。美玉尚且有瑕疵，更何況我們自己。我們能做的，便是守住內心的道律底線，在心中開一朵溫暖的小花。
每個人的心靈都是一片肥沃的土壤：你播種溫暖，它必能長出能將你感動的陽光;你播種邪惡，它必能生成能讓你墮落的深淵。或許你不知道，你已在不知不覺中無數次看見這樣的花在你的身邊開放。寒天裡的爐火，迷茫時的指引，失意時的鼓勵……它們，都是善意而溫暖的花朵，都是滋潤你心靈的養料。因此，在學校中，我們也應開出一朵朵溫暖的小花——是對老師的敬愛，是對同學的友愛;是對公物的護愛，是對校園的熱愛。
孔子云：“芝蘭生於幽谷，不以無人而不芳;君子修道立德，不因窮困而改節。”我們，並不是心靈貧困的人，我們的心中有著愛，有著陽光。我們可以溫暖自己，也可以溫暖世界。守戒律的人，不一定要成果卓然才有芳香，只要有孕育德行的心靈，便可以時時瀰漫芬芳。
你要相信，每個人都有一顆會開花的心靈。它也許會開得燦然絢爛，也許會孤零獨艷，也許會是舉世無雙的奇葩，也許只是毫不起眼的小花，它也許會常開不敗，也許只是曇花一現……
但是往之不諫，來者可追。
惟願我們在校園裡，在生活中，每天開一朵溫暖的小花，這朵花，叫做道德，叫做自律，叫做守護，叫做傳遞。
讓我們一起溫暖自己，溫暖世界~
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇19
各位老師，同學們，大家早上好!
很榮幸今天能作國旗下的演講，我是來自高二19班的莊璐瀅。
說起“WTO”，很多人並不陌生。但很少有人知道，除了眾所周知的世界貿易組織以及世界旅遊組織外，還有一個帶著馬桶蓋的“WTO”：即WorldToilet Organization— —世界廁所組織 ，它也簡稱WTO，20__年，世界廁所組織規定每年的11月19日為“世界廁所日”。
今年的11月19日，也就是昨天，是第六個世界廁所日。我想藉此機會將這一難登大雅之堂的話題拿出來與大家探討。應該說，在廁所問題上，深圳做的是不錯的，公共場所都能為市民提供方便的廁所，在高交會、花展等大型活動的場所還能看到各種流動廁所。那么，作為深圳市重點學校之一的我們學校，在廁所問題上的現狀如何呢?作為上一周“七項評比”值日學生，經過簡單的實地調查，並聽取部分同學的意見，我覺得我校廁所存在的四個主要問題。
第一是浪費問題。如今，浪費水的行為已經成為了全世界公認的不文明行為，但我校廁所里的水龍頭卻常有“放任自流”的現象，也許是前面的.同學忘關了，也許是水龍頭壞了，但不管是哪一種情況，任由其白白流失都是極不應該的。我們可以做到發現後及時地跑到樓下物業管理公司辦公室去主動報告一聲。要知道，早一刻得到修理，就會少一分水資源的浪費。
第二是沖水問題。學校每層樓都有3處廁所，除了老師公辦室旁的廁所外，幾乎每間學生廁所都是雙排，每排6間。按理來說，如廁應該不會太緊張。然而，為什麼廁所有時會出現排長隊的現象呢?據同學說，是因為有些廁所太不乾淨，裡面有沒有衝掉的排泄物，所以大家都不願意去，因此就必須排隊等那些乾淨的廁所。這裡我想提一個小小的建議，如果同學們在沖水之際能夠多一次回眸，花費一秒鐘觀察情況，那么保證沖洗乾淨並不是什麼難題，所以不要把屬於自己的事轉移給別人，還造成了長時間的空氣污染。
第三是廁所門問題。且不說廁所的外門經常被損壞，單說裡面的小門也經常受損導致鎖不上，這樣就會出現有些同學如廁時其他同學“破門而入”的尷尬場面。更有甚者，有些廁所間的門乾脆丟了，於是那間廁所就空著沒人用或者被用來擺放清潔工具。另外，有些廁所門及周邊被寫的亂七八糟，極不雅觀。
第四是課間操問題。本來這個問題跟廁所並沒有關係，但是每次做操時，總有既不值日又不想做操的同學去廁所里躲避值日生的檢查，這時，廁所就成為了他們違反校規的“幫凶”。令人百思不得其解的是，這些同學為什麼寧願在廁所里“忍辱負重”，也不願意去操場上鍛鍊身體呢?看來小小廁所，反映的問題真不少。
綜上所述，問題確實不少，但都不是什麼原則性的嚴重問題。所以，小廁所，大文章，莫以廁小而不為，讓我們共同營造一個舒適、衛生的生活環境，為學校創建“綠色學校”作出應有的貢獻吧。
謝謝大家。
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇20
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《高三，我能行!》
落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍!經歷了高一的陌生與期待，走過了高二的熟悉與歷練，我們來到了激揚和拼搏的高三!高三注定是沉甸甸的，沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……到最後，這一切皆會化為收穫!
毛主席在青春之年立志救國，獻身革命，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯!李大釗在青春之年立下誓言，解放民族，高呼青春之我，創建青春之中國!今天，我們同樣有這份追夢的動力，也有這份追夢的激情!美國總統羅斯福曾說:“要成大事就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞著我們的鬥志，夢想鼓舞著我們勇往直前，我們要用徐霞客為地理研究三十年跋山涉水從不放棄的堅持;用王進喜與天地環境斗的堅定信念，用阿里不畏失敗沉著面對挫折的冷靜，去拼搏屬於我們自己的青春!同學們，遠大的志向是不能缺少的，但我們更要腳踏實地!現在與大家分享幾點高三學習建議：
第一：持之以恆
“荷花塘之謎”是有一個法國謎語，也是一道數學推理題：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背後蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一;而最後的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數。量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍。而這個量變的積累過程是艱苦而緩慢的，是一定要學會持之以恆、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止。拿破崙有句名言佳句：“當最困難的時候，就是離成功不遠了。”第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不捨地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不捨;牛步雖遲，可達千里!。
第二：勤奮刻苦
最慢的學習方法，就是最快的學習方法;最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法;最踏實的學習方法，就是最有效率的學習方法。每天按照計畫去做，要始終嚴格要求自己，把規範當成一種習慣。
第三：寧靜致遠
環境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所必備。放下雜念，一心向學，寧靜致遠，淡泊明志，專心致志，心無旁騖!
憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!我們青春無限，我們壯志滿懷!高三，我能行!謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇21
各位老師同學：大家早上好!
我是來自20xx級3班的。在開始演講前，我想先向大家提一個問題：請今天沒有英語課的同學舉手。(停三秒)既然大家都有英語課，那么大家也應該知道，學習英語是為了方便促進今後國際化的交流合作。
是的，語言是我們的交流工具，更是一個國家，一個民族不可缺少，不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最後一課》，都德筆下的韓麥爾先生，他高聲讚美著：法語是世界上最美的語言。
作為中國人，學好國語自然是我們義不容辭的責任。
中文是世界上使用人數最多的語言。而我國是一個多民族，多語言的國家，有五十六個民族。大家可以猜想一下，我國有多少種語言。(停兩秒)我國共有80種以上語言。如此繁多的語種，且不談今後的國際交流語言問題，就國內各地在剛工作而言，語言也是一大問題。
國語，現代漢語共同的交際口語和書面語，也是中國的官方語言。早在1994年，國家就提出了國語水平檢測，要求對國語所達到的標準程度進行檢測和評定。我們在場的每一位老師，那都是達到國語的一定水平的，儘管他們也擁有自己家鄉的方言。大家熟知的主持人，春晚主持人，董卿;湖南衛視主持人，汪涵，國語是經過嚴格培訓並經過測試的。
各地有各地的方言，各民族有個民族的語言。當他們用各自語言進行交談時。結果就會如同一個不懂英語的中國人到了英國，手舞足蹈，卻讓對方感到茫然。看來，國語已經成為我們民族情感的紐帶，溝通的橋樑。一次，語言的統一，是國家內部經濟往來的關鍵，也是關係到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
每年九月的第三周，是全國普通化宣傳周，本周也是第十四屆國語宣傳周。我希望的，我們需要的，不是每年一周的國語使用，而是讓國語普及到我們心中。
作為中學生，我們是國語推廣中的重要力量。說一口流利的國語，說一口標準的國語，是我們的責任和義務，也是我們作為中國人的光榮。這時，我們就可以向韓麥爾先生一樣，驕傲地高聲讚美：國語是世界上最美的語言。在我們的學校里，在金牛實驗中學校里，說國語，從你們做起，從我們做起，從大家做起。讓我們人人參與，形成講國語的氛圍和習慣。
同學們，每當你用國語同別人交談時，每當一聽見街上的外國朋友用生硬的國語向你問路時，你是否感到那些音符，那些節奏似乎在於你的血脈一起跳動，此時，你心中是否會湧起一種無比親近的感情?那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情。讓我們都來講國語，讓國語更普通，讓平凡人不平凡!
請大家記住：國語最美的語言;說國語的人也是最美的人!
我的演講完畢，謝謝大家 !
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
爭先創優比學趕幫這樣的口號對於我們來說可能很少接觸，但其實在我們生活中到處都滲透著創優秀班級，爭先進集體，競爭學習，互助共進。從國家到集體再到個人，我們都有進取上進的理想但與此同時我們仍不忘互幫互助。
競爭能激勵我們更好的挖掘自己的潛能，競爭能不斷提高我們的優勢，競爭是社會進步的動力，但是我們是生活在集體中的，競爭更需要共贏。所以在創優的過程中，自然少不了競爭與互助。有人說：“商場上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人”。在商界，當利益共享時便是朋友，激烈的市場競爭不僅需要商界精英們鬥智鬥勇，更需要通過合作來實現雙贏。在國際社會中也存在著競爭與互助，強國之間政治、軍事、經濟和為文化的較量同時也伴隨著友國之間的合作和相互支援。這些都向我們表明，競爭需要合作，互助才能共贏。
在學校，我們班與班之間競爭學業、課餘活動、體育成績，在班裡，我們競爭學習。作為藝術生，我們擔負著文化課和專業課的學習任務，隨著每年藝考生的增加，我們面臨的壓力也越來越大，競爭和較量也不可避免地擺在了我們面前。在畫室、在琴房，揮動不停的畫筆和敲擊不斷的鍵盤，時刻在提醒著我們不能鬆懈。文化課程的競爭也越發激烈。如今，大學畢業生越來越多，社會對我們的要求也越來越高，我們不得不為自己的理想、未來和前途在殘酷的競爭中力求脫穎而出，在激烈的競爭中渴望勝出。每一個挑燈夜戰的夜晚，不是大家為此付出的努力嗎?每一次咬牙堅持在書海中徜徉，不是大家對勝利的渴望嗎?壓力使我們有了競爭，競爭讓我們充滿鬥志!
但在競爭的同時我們也要懂得合作與互助。“一朵鮮花不是春，萬紫千紅春滿園”。只有合作與交流才能將大家的思想聚集在一起為眾人所用，發揮出更大的價值。正是因為不同畫家對物體的領悟有不同的側重，才有了如今的抽象與寫實的畫派。也正是因為音樂人對世界的感受不同，才有了今天多樣的音樂曲風。而不同畫派與曲風的展示與交流，帶給了我們一個精彩的世界和諸多美的體驗和表達。這些都說明，個體只有和集體融合在一起時，才是最有力量的。將自己的所學所長用於幫助他人，你將收穫更多，就像一場春雨，滋潤了一片樹林，而萬頃林海，孕育了漫天的雲霞!互助就像一條鐵軌，有了它，才能轉動起車輪，互助就像一道道破浪，相互推動著才能掀起萬頃碧波。
同學們，古人能一日三省，我們更要在學習中、生活中自省自檢，發揚優點，堅決改正缺點，不斷提高完善自己，我們在注重自身修養的同時，更應關注周邊環境，以主人翁的態度營造良好的學習氛圍，通過爭優創先活動，爭取個人和集體榮譽，做好比學趕幫，與同學互幫互助，共同分享學習的成果，共同進步!同學們，爭先創優，比學趕幫不僅僅是個口號更是一種目標和鼓勵，讓我們在競爭中學習，在互助中進步，為了我們美好燦爛的未來努力吧!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇23
親愛的老師、同學們，大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫學家華佗認為：生命在於運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課餘生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利於我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之後的大學，大學之後的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大於8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝於8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調整了心態，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終於，我們扳回了一球。這一球，是我們全隊上下努力拚搏的結晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，儘管已經筋疲力盡，儘管已經拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最後。 這，正是我們倡導的體育精神。體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的聖火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!
最後，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇24
同學們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”
的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裡我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的了解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。
來到這裡，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。
跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拚搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。
作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。
學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》。
人生起起伏伏，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態度，結果也可能是不一樣的。
幫哥時常提起的“要有積極的人生態度”已經牢牢印在我們每個學子的心中。什麼算積極的人生態度?每天都保持樂觀向上的精神，盡最大努力做好每一件事，總是主動充實自己，帶著一份從容和淡定對待困難，這就是我心中的積極的人生態度。可能每個人心中對它的定義都不一樣，但至少我們都應該在積極的這條路上前進。
張海迪是中國著名殘疾人作家，哲學碩士，英國約克大學榮譽博士。她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學完成了國小、中學和大學的專業課程。
“發明大王”愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的國小，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮鬥和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發明家、企業家。
想要站在山峰的頂端，看見最美的風景，你最需要具備的，無非就是積極的人生態度。就像這兩位偉人一樣，在逆境中不畏艱險，相信自我，超越所有。
積極的人生態度，表現在規定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的，你要不停地跑，別想著慢慢走，比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神，凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明，座無虛席;哈佛的學生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比薩拿著可樂坐下後，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫院也是圖書館的延伸，不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進行早讀，下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題，比別人多背一篇英語文章，比別人多翻譯一篇古文;一段時間內比別人多完成一篇作文，多讀一本書;在身體和經歷允許的情況下。總是加一會兒夜班。
你應該在學習上對自己再嚴格一點。及時查缺補漏，下課時抓住老師問問題，把平時做的卷子主動交給老師批閱指導。
在生活上，你要表現的自信向上一點。比如學校開會的時候，有一種普遍現象常出現，那就是學生都喜歡往後排坐，好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現，對自己有充分自信的人，往往會積極地展現自己。你應該在課堂上率先回答老師的問題，追求別人的肯定;你應該積極與別人交流溝通，主動尋找自己的缺點與不足;你應該總是積極糾錯，反思總結改進，爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢，你應該在體育活動中也積極展示，揮灑青春的熱血，彰顯自己的魅力。
當我們鬆懈的時候，不妨看看張貼在教室內的校長寄語。對著上面的文字，認真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態，寢室四種良好狀態嚴格要求自己，是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態。
“態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。”吉格斯的一番話是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態度，你就掌握好了船舵，無論前方起多大的霧，它總是能帶給你光芒。
希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義，朝著積極的方向奔跑，永不止息!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇26
老師們、同學們：
上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓紀律變成自律》!
一說到紀律，有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經的千古大業也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經大業的重要保證!
同學們懷揣著父母的囑託，親人的希望，從四面八方聚集到十三中，雖然沒有取經的任務，但我們有一個共同而又神聖目標，那就是更好更快的成長、成才，在高考中能一鳴驚人，升入理想的大學。為了實現這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律!
重新分班後，我們校園風氣的變化是令人可喜的：早自習和中午聽力，所有學生都能準時到達班級，進入學習狀態;校園裡，你會感到學校比過去更乾淨了;跑操時間，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的隊伍，滿耳聽到的是整齊響亮的口號;上課時，同學們做的更直了，精神更集中了……好的方面還不止這些。良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜，但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲，那是很膚淺的，原因有二：
一是因為我們的目標是創建一個真正和諧完美的校園環境，營造一種奮進有序的校園學習氛圍，使我們的同學樂在學中，學有所得，但我們現在離這個目標還有一段長路要走。
二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的，不是自然生成的，是班主任老師連管帶盯甚至罰出來的。
同學們，和諧的環境、良好的秩序是我們學習的保障，而這既不是天上掉下來的，也不應該是被管出來的，而是要我們自己合力去創造的，只有越來越多的同學認識到違反紀律是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學自覺做到不邊走邊吃，不隨吃隨丟;越來越多的同學將認真出操，不拖班級後腿視為一種自覺行為。變他律為自律——自己規範自身的行為，處處嚴格要求自己。那么整體環境的真正改善才會成為現實，而最大的受益者也正是我們自己。
讀過《西遊記》的同學也應該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經視作自己的自覺目標時，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。
同學們，當你將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。讓我們在以後的日子裡，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收穫，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養成良好的自律習慣，讓個人的素質前進一步，讓民族的素質前進一大步。
我的講話完畢，謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇27
尊敬的老師、同學們：
我今天演講的主題是學習習慣。養成良好的學習習慣，會使人受益終生。下面，我就來介紹一下學習習慣，讓大家能從中受益。
在學校里，上課要專心聽講，積極發言，將老師講的主要內容記錄下來。課間邊玩邊和同學們一起背概念、記英語單詞。放學回家的路上，向同學請教不懂的問題。回到家，首先認真地完成作業。然後讀書，讀與教科書有關可課外書籍，來增加自己對知識的積累，陶冶情操。吃完晚飯，搞一些有趣的小實驗、小發明，鍛鍊自己的動手能力，開發大腦增長智慧。之後，還可以寫一篇日記，記錄下當天所學和所想。睡覺時還要回顧一天中所學到的知識呢，為了加以推敲和總結，使自己學到的知識更加牢固。
同時，我們要掌握正確的學習方法。先拿語文這科目來說吧!如果你天天拿著課本讀了又背，背了又讀，背誦的結果並不讓人滿意。並且，光從書本上得到的知識那可是遠遠不夠的，在平常生活中，如果你發現有不認識的字或不理解的詞語，可以拿一本本子將它記下，這樣日積月累下去，知識自然就豐富的多了。數學和英語都可以使用這樣的方法，專門準備了這樣的小本子，把平常學到的新知識都記載在本子上，下課後再鞏固，這樣減輕了課業負擔。“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。”
在學習過程中，良好的學習習慣也是必不可少的，所謂習慣，那就是自然。我們所謂的習慣應該達到，自然而然地自覺地去對待學習。只有真正養成了好習慣，我們才能做到上課時認真聽講，課餘自覺學習。
我的國旗下講話結束，謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《禮儀標兵,就在身邊》.
每天清晨,來到學校,總會看見保全叔叔、值周老師和同學在校門口迎接我們,親切地向我們打招呼.我的目光聚焦在四位值周同學身上,他們站得筆直,佩戴著鮮艷的紅領巾,左邊胸口上 還別著一枚"禮儀標兵"的徽章,他們一邊親切地向同學問早,一邊提醒著同學們佩戴紅領巾入校,並刷家校通卡向家長報平安,他們的一言一行是那么得規範和優雅,為同學們做著表率和禮儀的榜樣!
每周一的升旗儀式上,三位旗手莊重地升起五星紅旗,他們的每一個動作都是那么的標準!精神!讓我們多么憧憬,多么嚮往,希望自己也能成為一名光榮的升旗手,能在同學們的矚目下,親手升起一面五星紅旗,那是多么令人難忘的一刻呀!
每天,我們都會看見值周生盡職盡責地開展值周工作,他們站在每個班級前面檢查眼操、早操的時候,那挺拔的身姿,專注的眼神,都在向大家傳遞著他們是校園"禮儀標兵"的信息!
每天,走在校園裡,我們總能看見很多同學,他們一言一行都彬彬有禮,在校園的每一個角落,只要遇到老師和客人,總能停下來讓老師和客人先行,並向他們輕輕地問聲好!
當然,也有一些同學,因為不好意思向老師和客人打招呼,裝作沒看見老師和客人,而悄悄走開.其實,在校園裡,遇到來訪的客人和老師,打個招呼並不難.只要做到"一停,二讓,三問好",就能體現我們自身的彬彬有禮了:"一停",就是見到客人,我們要停下腳步;"二讓",就是側著身體,讓客人先行,有不打擾客人參觀學校的意思;"三問好",就是輕輕地向客人打招呼,叫一聲:"客人,您好!"讓我們踐行這"一停,二讓,三問好",讓禮儀之花遍開我們的獅山校園吧!
同學們,當我們去發現"禮儀標兵",並向他們一樣去規範自己言行、待人彬彬有禮的時侯,其實就是在用實際行動提升我們自身的文明素質,為我們獅山校園增添濃墨重彩的一筆——那,就是獅山少年言行的美麗!讓我們成為名副其實的"禮儀標兵",將文明的形象外化為獅山學子的"最佳氣質",最獨特的氣質!
我的講話完畢!謝謝大家!
高中生國旗下關於祖國點讚講話稿_祖國點讚講話稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!
再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國際兒童節”在此先提前祝同學們節日快樂。
同學們都知道“六一兒童節”，是我們自己的節日，但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節的來歷。1942年6月，第二次世界大戰，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
為了能讓大家過一個難忘的節日，我們學校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動。為了迎接“六一”，我們還要做好以下幾件事：
1.在本周將進行一次大掃除，請同學們在老師的帶領下將教室里里外外及清潔區打掃乾淨，喜慶六一。
2.在本周將進行一次彩排，熟悉一下慶祝儀式的議程，並複習一下“歡慶六一”這首歌。同學們要能夠將這首歌詞背出來。
3.參加“六一”文藝表演的同學要認真排練，我們要將最好的精神面貌展現在給社會各級領導和來賓，展示我們竹林橋國小學生的風采。
4.在上學和放學路上要提醒家長注意交通安全;在校園裡，同學們要注意課間不要打鬧、推人，教室里都是課桌椅，遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學還喜歡在樓梯上追逐玩耍，這也非常危險。老師希望同學們平平安安、快快樂樂迎接六一。
同學們，老師們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學》。
說到科學，同學們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現宇宙飛船、人造衛星、摩天大樓、機器人、納米技術、超級計算機等。或許你們還知道蔡倫造紙，愛迪生髮明電燈，萊特兄弟發明飛機，雜交水稻之父袁隆平等。
同學們，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中：我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯繫，我們還可以通過網路購物，用我們的E卡通乘車、借書等。
是啊，科學其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂的嗎?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風是怎樣形成的?一天中風向會有變化嗎?校園裡大樹、小草又有什麼變化?葉子掉下來，正面向上多，還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園裡的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣遊動的?為什麼老師用話筒講話，你能聽到聲音?這些看似簡單的問題，後面卻蘊藏著很多科學的秘密。
愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題：如果跟在一束光的後面，會看到什麼?會發生什麼事情?牛頓小時候一直思考：蘋果為什麼會往地上掉?同學們，你有什麼科學問題嗎?你喜歡問個“為什麼”嗎?為了幫助同學們提高科學素養和創新實踐的機會，我校“科技節”活動今天正式啟動，這次活動的主題是“科學生活創新圓夢”，主要包含六個方面的內容：看一次科普展覽，讀一本科普書籍，做一次科學實驗，畫一幅科學幻想畫，聽一場科普講座，舉行一次科普知識競賽。
同學們，祖國未來的科技創新寄托在你們身上，祖國未來的建設重任也寄托在你們身上。我深信，只要同學們行動起來，從小愛科學、學科學、用科學，不斷拓寬知識視野，豐富知識儲備，就一定能飛上科學的藍天，為祖國創造出更加美好的明天。、謝謝大家!