第七周國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的主題是《迎母校校慶，揚一中精神》。
10月18日，我們將迎來學校81歲的生日。81載的文化積澱，81載的星火相傳，鑄就了廣州一中“博學約禮，敏而好學，誨人不倦”的良好校風，學風和教風，也成就了奮發向上，中正不偏的一中精神，如此種種，讓我心中充滿感激與自豪。
回想與你初識的時候，也是一年[增]的金秋。那時你敞開了寬廣的胸懷，領我開始了人生新的征程。
學校是讀書育人的天堂，是學生吸取科學知識的搖籃，是樹立正確人生目標的里程碑。漫步在舒適優美的校園，濃郁飄逸的書香氣息讓我真切地感受到一中教師們那“春風化雨，為人師表與甘為人梯，無私奉獻”的教育精神；坐在寬敞明亮的知識殿堂，教師們用心引領的教學活動，治學嚴謹的諄諄教誨，令我深深地體會到，要培育一位學生成材所付出的辛勤汗水和無盡心血。在我的認識中，這，就是一種最樸實，最堅定的教育精神，是一種包含歷經無數風雨，仍屹立不倒的一中精神！
一中，我 很感激您，是您帶領我走過了一年金色的中學年華，並且將繼續與我走下去。一中，我很感激您，在我成長的道路上，是您讓我堅定了目標，讓我勇敢地去追尋理想。一中，我很感激您，因為在成長的困惑面前，緊握住您的手，我便得到了無比勇氣與力量，於是我便一路上沒有恐懼，沒有猶豫。一中，我很感激您，因為是您教給了我豐富的知識，帶給了我無數的機遇與挑戰，充實了我的青春，豐富了我的成長曆程。一中，您仿佛一位循循善誘的師長，給我孜孜不倦的教導；您又像一個娓娓相訴的良友，與我朝夕相伴。
同學們，十月，是燃燒的季節，十月，充滿暢想，因為暢想，生命將會更加多彩！無數的崢嶸歲月匯成了廣州一中八十一載的輝煌歷史，讓我們來共同牢記“勤，誠，勇，毅”的四字校訓，迎著校慶的隆重到來，用自己的實際行動來傳承和發揚一中精神，讓一中的三次創業發展依舊充滿活力，容光煥發。
春華秋實，歲序更替。親愛的學校，我代表全體學生衷心祝願您八十一歲生日快樂。也原您無論多少年後，仍能記起，十六歲的我今天曾寫給您八十一歲生日的由衷寄語。
同學們，青春與夢想交織，激情與汗水蕩漾。今天，讓我們以一中為榮，明天，讓一中以我們為傲！
我的講話完了，謝謝大家。
第七周國旗下講話稿 篇2
著名科學家愛因斯坦曾經說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學生，學會學習國旗下講話稿。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出最大的成績來！”中學時期的學習是緊張的，面對學科的增加，作業的繁多，許多同學變得手足無措，我也曾經歷過這過程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地學習，每天回家把作業和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言佳句之後我們就認識到，學習還要講究技巧，學習更要講究方法。
首先，要培養自己對學習的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學習，按照老師和家長的要求去學，和自己喜歡去學，甚至把學習當做一種樂趣去學，學習的效果是不一樣的，關於學習的演講稿《學會學習國旗下講話稿》。能從枯燥的數學中發現生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學習的浮躁，能夠靜下心來帶著興趣去學習。
其次，要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什麼？我們學習的目的是什麼？我們學習最好要達到一個怎樣的結果？和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學比下次考試我能否超越別的同學，不斷給自己尋找可以超越的目標，你就會每天有不斷的進步。
第三，要學會學習。學習是講究方法的，學科的學習有許多共同的特點，只要你認真總結就會找出規律，按著規律去學習，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習，找出每一課的重難點，便於在課堂上重點學習，比如在課堂上要認真聽講，跟著老師的思路走，讓你的學習會少走彎路，比如要學會總結，把每一章的內容要在學習之後進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕鬆，更有效果。
第四，要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養，讓自己的學習可以變得更優秀。
總之，學習還要講究方法，掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最後祝同學們都能快樂學習，天天進步！謝謝大家！ 《學會學習國旗下講話稿》
第七周國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
自信是什麼？在我看來，自信是成功路上的一把利劍，握著它可以助我們披荊斬棘，困難和挫折不過使手中的這把利劍更鋒利！自信是深夜的啟明星，擁有它，我們不會迷失方向，遠方的黑暗只會使這顆星更加光亮！自信就是相信自己能行。愛默生說：自信是成功的第一秘訣,是的，自信是我們走向成功的法寶，是我們能力的一種體現，自信是堅持不懈的動力，更是面對生活的一種態度！如果這么說自信還顯得有些抽象，那么大家再睜大眼睛，看看站在主席台上的我，此刻，我正在為自信代言。其實，為自信代言的人有很多，從古至今，從國外到國內。
李白本是個積極入仕的人，才高志大，很想乾一番大事業。不料只能做個御用文人，加上權臣貴戚的讒言攻擊，在天寶三年被皇帝賜金放還，變相攆出了長安，離開長安時，他在《行路難》中擺脫了歧路彷徨的苦悶，唱出了充滿信心的強音：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！自信不僅是“長風破浪會有時”的樂觀，也是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的肯定，更是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的氣節。
自信是能力的一種體現。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評審會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。他停止了演奏並說出樂譜有問題，可在場的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，思考再三，他還是堅持自己的想法，最後他自信地再次肯定是樂譜錯了，在場的權威人士報以熱烈的掌聲，小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信是堅持不懈的動力！居里夫人為了證實鐳的存在，終日在極其簡陋的棚屋裡做著實驗，一遍又一遍，這樣的堅持是因為她心裡充滿自信。她對友人說：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終於獲得了成功。
俞敏洪說，“我們人的生活方式有兩種方式：第一種是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在生長，但是畢竟還是一棵草。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看見你，所以我們每個人都應該像樹一樣活著，當你長成參天大樹的以後，遙遠的地方人們就能看到你、走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。”兩種生活方式正是由我們身上的自卑和自信決定的，讓自信主宰我們的人生吧！
第七周國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們，大家好!
每一天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用國語互道一聲問候，那的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用國語，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣國語宣傳周(簡稱推普周)，今年9月--日至--日是第--屆全國“推普周”，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。
同學們，社會的禮貌進步和繁榮昌盛，得益於人類的`智慧，人類智慧的發展則得益於語言。因此，說好國語，用好規範字，提高語言文字套用潛力，是素質教育的重要資料，對於我們學生掌握科學文化知識，理解信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小說國語，寫規範字，做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發出如下倡議：
①人人在校園內使用國語，共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字立刻予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗，唱國歌，說國語”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者，要以“我愛我的祖國”為主題，深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色，用心參加古體詩、現代詩、散文等創作徵集活動。⑤開展“我與經典有約”徵文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言佳句名句名篇名著”徵集評選活動，選拔優秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學們，校園是推廣國語的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升校園文化品位，讓國語與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。
第七周國旗下講話稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！
當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而至的時候，我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣國語宣傳周。今年是我們一起度過的第X個“國語”的節日。
一個偉大的國家，一片遼闊的國土，儘管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是國語——我們的母語。 “用國語講述中國夢，用規範字書寫中國夢”。我們愛祖國，我們愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們生活在祖國這么好的語言環境；我們還有什麼理由不講國語呢？是啊！作為一名炎黃子孫，請講國語，為講國語而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音，讓講國語成為校園一道最優美的風景。 國語是校園語言，我想，“說國語，寫規範字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，我們老師和同學，對於說好國語，都應該有一份責任在心中。
請記住：“國語與素質同在，與形象為伴，與文明同行。”確實是這樣的，國語是一個人素質的第一張名片。現在，我們同學都非常注重自己的外在形象，實際上，語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為，在你出言吐語的同時，也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願國語成為人人交往的紐帶，溝通的橋樑。
第七周國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。
秋天寒意漸濃，我們迎著清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園，開始新一周的學習生活。看到此刻的大家，精神飽滿、鬥志昂揚，我覺得真暖、真美。那么，什麼是美?關於美的評判標準，不存在一定之規。見仁見智。沉魚落雁之容是美的，閉月羞花之貌也是美的;風度翩翩是美的，風流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閱辭海，它對美是這樣解釋的：美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性，是人的需要被滿足時人對自身狀況產生的愉悅的反映。它具有促進社會和人類生存發展的功利性能、正面意義和正價值。也就是說，美是一種高層次的精神體驗，充滿了愛與善。
我想說，常外的老師就是最美的。
我們聽到過太多的美好詞語和動聽詩篇，來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟樑從教師手中輸送。然而，教師又是平凡的。所有的偉大都來自於平凡。在我們美麗的校園裡，從每天清晨的第一聲起床鈴響起，常外的老師們就開始了一天的忙碌，與學生一起跑步、晨讀、上課、批改作業、午休、晚自習、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學生的時間要遠遠多於自己的家人。從細小之中可見偉大。在我的心目中，常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們的老師默默奉獻，敢於擔當，精心呵護著學生的成長。為社會播撒出愛的種子，彈奏出愛的音符，帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?
我還想說，常外的學子就是最美的。
放眼望去，看到同學們整齊的著裝、精神抖擻、面帶微笑，構成了美麗校園的一道亮麗的風景。在老師的教導和指引下，我們要爭做常外最美的學生。‘最美學生’並沒有唯一個標準。愛國愛校、立宏遠志向，報效祖國、服務社會，是最美學生;誠實守信，遵守諾言，是最美學生;雅言雅行、舉止得體，是最美學生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩，是最美學生;勤奮學習、敢於拼搏是最美學生;心地善良、樂於助人是最美學生;熱愛運動、體格強健也是最美學生……。
在我們的校園裡總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業的最美的園丁、有勤奮好學的最美的學子、有默默支持我們的最美的家長，還有為我們提供優質後勤服務的最美的工作人員，我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一群最美的人，構築了最美的常外校園。
老師們、同學們。從今天開始，學校將深入開展“爭當最美園丁、爭做最美學子、爭選最美家長”的主題活動，希望大家踴躍參與。最後祝老師們在新的一周里工作順利，同學們學習進步!
謝謝大家!
第七周國旗下講話稿 篇7
同學們：
那為什麼要大力推廣國語，促進語言文字規範化呢？那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明，是社會進步的最重要的交流工具，然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，雖然須臾不可離，但我們卻時常忽視它的存在。國語作為漢語的標準語言，就如同一張“名片”，你有了這張“名片”，就能與文明進一步無障礙“握手”。
大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族，13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。為此，推廣普及國語，有利於增進各民族、各地區的.交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。所以，我們要大力宣傳，讓校園的每一面牆，每一塊黑板，每一櫥窗都成為規範文字的鏡子，讓校園的每一教室，每一課堂都成為國語宣傳視窗。讓我們都成為全面推廣國語的文明使者。
那么，從今天起，讓我們積極行動起來，從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規範，全面提高，使國語從校園走向校外，真正做到講國語，寫規範字，做文明人。
為此，學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周二下午各年級利用班會課時間，開展“講國語寫規範字做文明人”主題班會；周三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題演講比賽。
同學們，借本周開展“推廣國語宣傳活動”之機，我向你們提出以下幾個要求：
1、積極參與學校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。
2、在校園內積極使用國語交流。
3、積極幫助並督促自己的家人講國語。
4、努力提高自己的國語水平。
5、文明用語，做心靈美語言美的好學生。
同學們，你熱愛自己祖國嗎？那么請講國語！你熱愛城西國小嗎？那么請講國語！你想做示範國小的文明人嗎？那么請講國語！
第七周國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
在昂揚的國歌聲中，我們又迎來了新的一周，這一周是第__屆全國推廣國語宣傳周，本屆推普周的主題是：“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀傳統文化。”推廣國語、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。
我國是一個文明古國，五千年的文化積澱，五千年的華語傳承，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，都洋溢著華夏文明的燦爛。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，無數外國友人慕名而來，跨入了學漢語的行列。連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫，請講國語，為講國語而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音，讓講國語成為校園一道最優美的風景。
推廣國語還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行雲流水的瀟灑書法，從魯迅戰鬥的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲，是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲，是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字，我們說的國語，這就是我們引以為豪的母語。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識，做到“提筆即是練字”，努力把字寫規範、寫準確、寫優美，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。
為了弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，_月_日至_日，學校將組織開展推普周五個“一”活動：辦一張推普小報，舉行一次規範漢字書寫比賽，召開一次主題班隊會，組織一次推普知識競賽，發放一份宣傳材料。從這學期開始，我們學校還將開展“中華誦?經典誦讀行動”。同學們，讓我們每天與經典同行，與聖賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛，讓國學點燃我們的智慧，讓我們的校園瀰漫陣陣書香!
最後，我代表學校語文組向全體同學發出倡議：從今天起，讓我們發自內心地呵護我們的母語吧——說國語，字正腔圓;寫規範字，堂堂正正;誦讀經典，傳承文明。祝願每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年!願每一位同學都具有謙謙君子的氣質!
謝謝!
第七周國旗下講話稿 篇9
同學們，當你走在美麗的校園，欣賞著綠樹紅花，忽然看到整潔的操場不知被誰拋棄了一個紙團，紅色跑道縫隙里被誰“塞”上了塑膠瓶，你一定會覺得大煞風景。當你漫步在金色的沙灘，海風吹拂著你，心情無比舒暢的時候，忽然一個塑膠袋刮到你的臉上，你一定會覺得很掃興。當你在欣賞優美的文章，附近建築工地上傳來刺耳的噪聲時，你一定也會覺得心煩氣躁。我們每個人生活中都曾經有過這樣的經歷。
當然，這些只是環境污染的一些很細小的方面，卻能給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報導因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、土石流等自然災害。
有些同學可能認為：環保是們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環境保護，人人有責！小行為事關大環保。
作為一名當代小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。今天，在鮮艷的國旗下我希望全校同學發出能做到以下三點：
1、在家裡，我們要爭做環保的帶頭者。帶頭節約用水、用電，不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑膠袋，杜絕白色污染。
2、在學校里，我們要爭當環保的執行者。隨手揀起地面的紙屑垃圾；及時擰緊滴水的龍頭；按照要求準確分類垃圾；節約使用學習用品。
3、在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴人們環保的重要性，讓人們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，極小成多，讓更多的人加入到環保的行列中。
20xx年12月，我們學校已經創建了九龍坡區“綠色學校”的稱號，我校全體師生員工共同在努力，我們的校園確實有了很大的改觀。這學期我校將創建重慶市綠色學校，但在校園裡發生的現象卻讓我揪心：教學樓、體育館的樓梯及過道甚至垃圾桶旁，有隨地亂扔塑膠食品袋、雪糕紙的現象；還有，本該在地上的鞋印、球印卻錯位到牆上去了，甚至廁所里居然還有被同學扔進的寶特瓶導致堵塞的現象。可見，我們同學的環保意識還有待增強。在本月，我校的垃圾桶將全部改換為分類垃圾桶，同學們在丟垃圾的時候可要看清楚是應該扔在可回收垃圾類，還是不可回收垃圾類呢？希望同學們利用課餘時間能去了解相關知識，低年級的同學可以讓老師給你講一講，如果我們都能準確分類丟垃圾，我們學校又可以為環保事業做出一份貢獻了。
老師們、同學們，畢竟，我們腳下只有一個地球，頭頂只有一片藍天，這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。每個人都要把講究衛生、保護環境變成自覺行動，從自己做起，從身邊做起，從現在做起，使我們這個地球的天更藍、山更青、水更秀，人——更——美！
第七周國旗下講話稿 篇10
親愛的同學們：
大家好!
在過去的一年中，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定會大有進步，大有作為，同學們，相信自己，也預祝你們都能取得成功! 在新學期里我希望大家做到“五個心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。新學期有新開始，尤其對於六年級的同學。
三是恆心。在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的並快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拚搏，我們將創造千萬個偉大的奇蹟!
第七周國旗下講話稿 篇11
各位老師、各位同學：
早上好!今天我講話的題目是：“把握青春，努力奮鬥”。
世界上有千萬種擁有，但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有，他不是地位，也不是金錢，而是魂麗的青春。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨於它現時的明艷。然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這也提醒我們：唯有奮鬥才能擁有一個無悔的青春。
生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難，不怕險阻怕的是沒有堅定的信念，苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路，跌倒時能重新揚起不屈的頭，看著遠方，既然我們心中充滿理想，就不應懼怕路上的艱辛，更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。
如果我們是一條小船，那命運就是掀起那驚濤駭浪，冷酷無情的大海，我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆，在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風港。
同學們，即使我們百般不順心、萬事不如意，我們可以有一千種理由埋怨、苦悶，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為我們畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握。我相信，憑著健壯的體魄，我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力，我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠，需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上遊”，“永不言棄”的態度對待它，直到登上夢想的巔峰。我的講話完了，謝謝!
第七周國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。
你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裡，我向全體同學發出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，不允許騎腳踏車上學，防止交通事故的發生。
7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防並防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們，安全常繫心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
第七周國旗下講話稿 篇13
各位老師、各位同學：
大家好！
同學們，你們知道這個周是什麼日子嗎？這個周是全國推廣國語宣傳周，簡稱推普周。經國務院批准，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時間是9月9日——9月15日。本次推普活動主題為“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”，我們的宣傳口號是“人同心、語同音，文明語言、和諧江夏”。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。現代社會，國語和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報導，深為感動，也願和。
據解放日報報導，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班，參加各種各樣的中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在卯足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點，僅20xx年一年考生數量就達10萬餘人。
經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往，外國人學中文主要是出於對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力，他們感覺掌握了中文就相當於掌握了和進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計，韓國已有10萬餘名留學生在大陸學中文，許多企業的用人或升學考試里，中文是必要的評分標準之一；德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500箇中國小開始或計畫設立中文課程，美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程，今後美國高中生如通過中文進階考試，進入大學後可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年，在全國8039所中學逐步開設中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計畫。根據估算，到20xx年為止，預計專程到大陸學中文的外籍人士，將由現有的三萬人漲到八萬人左右。
同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規範用語，禮貌用語，大力推廣、使用國語。
為此，在推普周里，我向大家發出如下倡議：
1、人人在校園內使用國語，共同創造一個良好的語言環境。
2、在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
3、各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族，誦經典作品”主題隊會活動。
4、“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。
5、各班出好一期推普黑板報，周五中午參與展評。
老師們、同學們，讓我們齊心協力說國語，用規範語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族，努力爭創區語言文字規範化示範校。
謝謝大家！
第七周國旗下講話稿 篇14
老師、同學們：
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，在這樣的美好時光里，我想先和同學們分享一段快樂的讀書時光，一起交流有關學習的名言佳句名句，老師說前半句，你們答下半句，同學們願意嗎?響亮回答老師。南雁的學生真有自信，好樣的，對答遊戲開始。第一句：讀書破萬卷，下筆如有神;第二：書猶藥也，善讀之可以醫愚;第三：聰明在於勤奮，天才在於積累;第四：世上無難事，只要肯登攀;第五：一日無書，百事荒蕪;第六：任何成就都是刻苦勞動的結果;第七：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹;第八句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;第九句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最後一句：為中華之崛起而讀書。感謝同學們精彩的回答。時間關係，先分享到這裡，老師不禁要豎起大拇指誇獎我們南雁的學生：你們真棒!今天老師要和同學們在鮮艷的五星紅旗下，一起談談怎樣做一名熱愛學習的小主人。
今天是第四周的星期一，從開學幾周的學習來看，同學們的學習、紀律等秩序還算比較良好，但是仍然存在著一些不良現象，表現在：1、上課的預備鈴響了，樓梯間、走廊、操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動著，沒有及時進入教室，待上課鈴響後才急匆匆跑進教室，結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;2、上課鈴響後，一些班級的同學不能迅速安靜下來，沒有準備好學習用品，待老師進入教室後才慌亂地找課本、學習資料;3、課堂上，雖然絕大多數同學都在認真學習，但看出來一部分同學不注意講究學習效率，學習效果並不是很好;4、有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室，不僅干擾了自己的學習活動，也影響著他人的學習，乃至影響整個班級的學習風氣，有些同學還因在玩的.過程中鬧矛盾，給老師添麻煩。老師可不喜歡這樣的現象，希望大家能改正。
同學們，有個問題請大家如實地回答我：你們感覺到學習是一件快樂的事情嗎?反響不大，說明有些同學對待學習還是不夠感興趣。孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學習要有興趣，就能享受到快樂。在同學們當中，有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”，甚至有的同學還存在“厭學”，由於學習態度的不同，我們的學習結果也大不一樣。樂學的同學能多一份快樂的心情;樂學的同學能多一雙發現的眼睛;樂學的同學能多一份創造的激情。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時，你一定會有感慨，原來生活中就閃爍著科學的光輝;當思考著一道數學題並能用不同的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感?當你精心地製作出一個模型時，同學們對你投來羨慕的神情時，這一刻你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!因此，樂學的同學能享受著學習，會收穫著快樂!
同學們如何做到快樂學習，享受學習呢?下面老師簡單地和你們談談五個習慣，如果你養成了以下五個好習慣，那么你就能享受到學習的快樂：
第一：課前預習的好習慣。預習，就是上課前的自學。也就是在老師講課前，自己先獨立地學習新課內容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。在預習時可以在書上作記號，還可以提出自己不理解的問題。課前預習可以讓同學們在課堂上變得更自信，也可以在預習中摸索出一些自學方法。
第二、上課專心聽講、積極思考問題、主動發言、勤做筆記的好習慣。
南宋哲學家、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到、口到，其中心到就是指專心聽講。要取得好成績，必須利用好課堂上的四十分鐘，提高聽課效率。只有專心聽講的同學，才會真正走進課堂。
第三、認真完成作業的好習慣。作業是檢查學習效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨立思考、認真書寫、理解提高是對待作業的正確態度。
第四、及時複習的好習慣。俗話說：“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”複習是課堂的延續，及時有效的複習可以加深對知識的理解和掌握。
第五，養成考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的好習慣。許多同學往往粗心大意，考試中不審題，馬虎答題，試卷做好後不檢查，所以成績不理想。
同學們，從今天起，堅持做好五個好習慣，那么你就是一名快樂學習的小主人。現代社會是學習型競爭型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了學習，那么我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會在你心中生根、發芽、長葉、開花，最終結出甜美的果實!同學們，從今天開始，行動起來吧!相信今天有多少付出，明天就一定能有多少收穫!願每一位同學在學習上不斷取得進步，每天都快樂地學習，做一名快樂熱愛學習的小主人!
講話完畢，謝謝大家!
第七周國旗下講話稿 篇15
親愛的老師們、同學們：
早上好！
大家都知道，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言並存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連辭彙，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“七大洲”變成了一個“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在蘇州這樣一個歷史名城，一個文明城市，而蘇州也是全國接納外來人員最多的城市之一，因此講國語，寫規範字就顯得更為重要，尤其是我們小學生更應該成為全面推廣國語的文明使者。在我們的學校，老師很高興看到同學們自覺使用國語，國語早就成為課堂語言，老師也希望國語能夠走進每位同學的家庭，成為家庭語言，在家裡講國語，讓家人和你一起講國語。同學們，你們願意試試嗎？
其實推廣國語還包括寫規範字，寫字時漫不經心，錯字，別字連，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，希望每一位同學都認真對待每一次作業，把字寫規範寫漂亮。
老師們，同學們，推廣國語的任務是需要堅持的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“國語”做文明使者，寫“規範字”，使國語從校園走向校外，為“提升通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統”而努力。
在這裡老師要告訴大家一個好訊息，在全校老師和同學們的共同努力下，我校剛剛被評為了江蘇省語言文字規範化示範學校。這個榮譽也是來之不易的，是我們學校的光榮，也是每位老師和同學的光榮。本周二下午，我們將迎來江蘇省的檢查團到我校參觀檢查，希望每位同學能做和平常一樣，說好國語，見到客人老師主動問好。每班再自查班級環境布置，特別是黑板報，絕不允許有錯別字出現。讓我們每位老師和每位同學為學校的營造書香校園出好自己的一份力。
第七周國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
今天，我國旗下的題目是：繼承和發揚中華民族傳統文化。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”在剛剛過去的中秋節里，我們要收穫的不僅僅是美味的月餅，更重要的是從中獲取的我國的傳統文化，作為新一代的社會主義接班人，這無疑是我們的重任。
中秋節是一個傳統節日，它的歷史悠久同其他傳統節日一樣，經歷了富有傳統文化色彩演繹的輝煌路程。早在《周禮》一書中就出現了“中秋”一詞，這個節日蘊涵的豐富民族文化，更給我們留下了一份寶貴的文化遺產。
“每逢佳節倍思親。”對於一個傳統的團圓日子，中秋節更是要一家人團聚在一起，賞月，談笑。因此才在這樣一個節日，發揚敬老孝親，感恩父母的美德，也應該是中秋文化的範疇。中秋又是一個充滿詩意的節日。古往今來，關於中秋的詩詞數不勝數，無數文人墨客在中秋留下了千古名，給中秋賦予了一種唯美的浪漫色彩，這也是我國的傳統文化。
而對於我們中華兒女來說，今年的中秋月格外圓。天宮二號在這天夜裡半月升空，開始它探索天宇的征途。繼年9月“天宮一號”成功發射五年後，“天宮二號”再度成功發射。月美滿人間，夢美滿心田。今年的中秋夜，這個曾伴著嫦娥奔月、送神舟飛天的航天飛行控制“神經中樞”，他們再一次為天宮壯行，開啟航天領域的又一個時刻。中秋之夜奔向月宮是人們的美好願望，在這個充斥著科學的年代，古人的願望與現代技術的完美融合，不也是對傳統文化的有力傳承和發揚嗎？
文以載道，文以化人。當代是歷史的延續和發展，當代文化也是傳統文化的傳承和升華。
中華文化源遠流長，積澱著中華民族最深層的追求，代表著中華民族獨特的標識。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“鞠躬盡瘁，死而後已”的獻身等，都傳承著中華民族的基因，這是我們最深厚的軟實力。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論是哪一個國家，哪一個民族，如果不珍惜自己的文化，丟掉了文化，那么這個國家、這個民族是立不起來的。
“不忘歷史才能開闢未來，善於繼承才能善於創新。只有堅持從歷史走向未來，從延續民族文化血脈中開拓前進，我們才能做好今天的事業。”同學們，讓我們從現在做起，繼承和發揚中華民族傳統文化，讓我們把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來，緊密結合起來，在繼承中發揚，在發揚中繼承。
謝謝大家！
第七周國旗下講話稿 篇17
老師們，同學們：
大家好！本周是九月份的第三周，也是推廣國語宣傳周。今天我國旗下的題目是《說好國語 圓夢你我他》
五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，每一個人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學好國語，講好國語，這是我們每一個人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名人，更應該為此感到驕傲，國語成為了架起友誼的橋樑，溝通的紐帶。愛祖國，講國語，這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里，結合我校實際，我們將開展如下活動：
①學生在家庭或社會進行一次推普宣傳；
②各班組織一次以推普為主題的班隊會；
③各班出一期以《我的夢》為主題的黑板報；
④開展一次由政、教處配合，組織學生上街“啄木鳥”正字活動；
⑤在語文教師中開展一次推普案例評選活動。
⑥各班上交軟硬筆書法作品各3副，每位教師上交1副硬筆書法作品。
老師們、同學們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務是延續的、也是艱巨的。讓我們齊心協力說好國語，寫好規範字，讓我們從自己身邊做起，使國語從校園走向校外，人人都講國語，處處盛開文明花。
我的完畢，謝謝！
第七周國旗下講話稿 篇18
親愛的.老師們，同學們：
大家早上好！
金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這裡舉行新學年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入建設國小這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。同時，我也祝願大家在新學期身體健康、工作順利、學業進步。
少年強則國強，少年進步則國進步，先輩們把建設祖國的重託寄托在我們少先隊員身上。在新學年裡，我們更應該發奮努力，爭當四好少年，爭取全面發展。
爭當四好少年我們應該怎么理解呢?爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年?是要求我們樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。就是要求，每個人都應努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優秀的人。學校是我們學習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞台。讓我們在這裡播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。
爭當勤奮學習、追求上進的好少年
是要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事，只要我們熱愛學習，主動學習，只要我們勤奮學習，持之以恆，就一定會取得成功。
爭當品德優良、團結友愛的好少年
要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。在這學期，我們學校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學都能做到關心他人、遵守校紀班規，做一名品德優良、團結友愛的好少年。
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
要求我們堅持鍛鍊身體，樂觀對待生活，敢於克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校一直提倡大家要告別零食，就是為了我們同學的身體健康，希望同學們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的課間運動，鍛鍊好身體，擁有陽光心態，將來報效祖國。
同學們，我們應該從身邊做起，從小事做起，團結友愛共同進步；從現在做起，珍惜美好時光，勤奮學習，不斷進取。同學們，讓我們樹立遠大的理想，為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書，讓我們為祖國更加繁榮昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們建設國小的少先隊員們一定會更加努力地學習文化知識，參與各項活動，爭當四好少年，做有理想有道德有知識有體力的人；立志為人民做貢獻；為祖國作貢獻；為人類做貢獻；為建設家鄉，建設祖國打好基礎。用行動見證我們是四好少年。
最後，祝全體師生，在新的學期里教有所獲，學有所得。願我們的校園時時洋溢著笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，開創美好的明天。
第七周國旗下講話稿 篇19
老師同學們:
大家早上好！今天我的主題是關注安全、珍愛生命。
人的生命是寶貴的！人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。在校園內外，我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發生，事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時衝動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。特別是我們小學生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。課間不追逐、不打鬧，不做危險的遊戲。
第四、要注意食品衛生安全。不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診。
第五、要注意去專用教室上課時的安全。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
第六、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁騎腳踏車上學，過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈，做到紅燈停，綠燈行。
安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的，勤奮學習科學文化知識。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！讓我們時刻記住：關注安全，珍愛生命，從我做起！
我的國旗下到此結束，謝謝大家！
第七周國旗下講話稿 篇20
能有幸站在國旗下講話，我真的很激動。我們都處於學習的黃金時期，不是有人說的很好嗎?人生有三件寶：一是學習，二是行動，三是忠誠。因此，我要對大家說：抓住機遇，挑戰自我。
人生在世，凡事都離不開學習，而大多是通過間接經驗的學習即通過書本來學習。所以，加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那么，我們如何學習呢?一是要達到較高的'學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”三句絕妙好詞，分別指出了做學問眼光要高、目標要遠、頑強執著、善於發現和創新這三個境界，我們要力求達到這三種高境界，形成嚴謹求實、勤奮學習、善於思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在美麗的非洲大草原上，生活著羚羊和獅子，羚羊每天一早醒來就在思考，如何跑得更快一些，才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們，大自然總是充滿競爭，生存的法則就是優勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在於我們人類社會，並表現在我們個人的學習，工作和生活中。那么，我們如何應付競爭呢?學習是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學們，我們必須不斷給自己加壓，夯實基礎，激活潛能。初三的生活緊張而苦悶，但我們要敢於把生活的目標定得高一些，力求改變生活，改變命運。
當然，光有目標不行，還要有具體的行動，與其臨淵羨魚，不如退而結網，坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在於“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奮，“高”就是高的境界，“新”就是心思維，新形象，“快”就是快速運作。做任何事重在務實，做到細處，當天的事情當天做，決不留後患。用這樣的原則來指導行動，行動起來才有方向，才有效果。
國中三年的學習生活非常短暫，我們要珍惜時間，積累日子，焊接點滴時間，千萬不能打發日子，同時總結經驗，不怕失敗，不言放棄。我很欣賞這樣一句話：“總有一種堅持，總有一種聲音，總有一種關愛讓人感動!振聾發聵的是真飴，刻骨銘心的是真情，載入記憶名冊的是曾經給我們以啟迪的名言佳句和導師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發，希望大家能在人生的道路上不斷成熟，不斷進步，用心做事，誠信做人。抓住機遇，挑戰自我。相信我們一定擁有心中的藍天。
謝謝大家!