推廣國語宣傳周國旗下講話稿

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們

大家好!

新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣國語宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

同學們,愛祖國,愛講國語,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講國語,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語,講好國語,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:國語作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

我們得勝國小要創語言文字規範化示範校,因此,我們得勝國小的每一位同學都應該說好國語,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。

在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇2

親愛的同學們:

早上好!你們知道這個周是什麼日子嗎?對!這個周是第十屆全國推廣國語宣傳周,簡稱推普周。國語是全國通用的語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的國語。明確了國語的法律地位。1986年,國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣國語宣傳周活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“國語是我們的校園語言”。

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連辭彙,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校為例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學,如果他們講家鄉話,那么從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什麼區別;而同樣生活在湖南的周遍地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。 《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的國語。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市,一個文明城市,講國語,寫規範字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣國語的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用國語,國語已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓國語走進家庭,成為家庭語言,在家裡講國語,讓家人和你一起講國語。同學們,你們願意試試嗎? 推廣國語還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“國語”做文明使者,寫“規範字”爭綠色作業,使國語從校園走向校外,為實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇3

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是《讓規則為自己的行動指南》

鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞台上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個真理:遵循規則。

正所謂:沒有規矩,不成方圓。大家都知道,走在路上,我們要遵守交通規則;參加比賽,我們要遵守競技規則;寫文章,我們要遵守行文規則;在社會活動中,必須遵守國家法律法規。這些都告訴我們,在人類社會中,必須用規則去為我們的行動指南。

作為小公民,我們要守法,作為小學生,我們要守紀。《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和我們的校規校紀,都是針對我們小學生的特點和實際制定的,它們既是我們的行為準則,又是促進我們健康成長的基本保障。每一天,我們都應這樣告訴自己:我們要愛黨愛國愛人民;好學多問肯鑽研;勤勞篤行樂奉獻;明禮守法講美德;孝親尊師善待人;誠實守信有擔當;自強自律健身心;珍愛生命保全全;勤儉節約護家園。當我們能夠真正遵守這些守則和規範的時候,我們的校園和社會都會變得和諧有序,我們自己也會逐漸養成傳統美德,提升文明素養。

有很多青少年因為不遵守學校的紀律和規章制度,不嚴格要求自己,久而久之便養成了不良的生活習慣和生活作風,進而由不遵紀到不守法,直至走上犯罪道路使自己悔恨終身。不要以為平時違反點學校的紀律沒有什麼大不了,這種想法是萬萬要不得的,現在小小的`放縱就可能釀成日後的大錯。為了增強同學們的法制意識,普及法律知識,提高法律法規水平,我校還專門舉辦了法制講座活動。

校規校紀是他律,而比他律更進一步的,是自律。讓我們從遵守課堂紀律做起,從不倒剩飯做起,從輕聲慢步做起,在原樣交接中傳遞文明,在垃圾分類中踐行文明,在音樂引領中體驗文明……火車之所以能夠賓士千里,是因為它始終遵循著堅實的鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情繫著身後的長線。

讓我們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法律法規,用整齊劃一的隊伍,用精神昂揚的風貌,去彰顯開元的精神。

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

在這秋風送爽的九月,我們迎來了第24屆全國推廣國語宣傳周。

本屆推普周的宣傳主題是:“同講國語,攜手進小康。”國語是中華厚重文化發展的呈現,是新時代賦予我們又一重任。學校作為推廣國語重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任說好國語,寫好規範字,這是我們熱愛民族的表現,這是我們熱愛祖國的思想表現,這也是同學們良好文明習慣的表現。

語言文字規範化工作是我校的一項基礎性工作,學校充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化中的重要作用,開展了豐富多彩的語言文字活動。我校作為省傳統文化體驗教育實驗學校和經典誦讀基地,不負語言之美,傳承中華傳統文化,進行主題化、課程化的誦讀,多角度誦紅色經典,傳詩詞雅韻。在“我們的節日”經典誦讀、童聲書韻、中華經典誦寫講、國學小名士等各級活動中展現了有經典,有文化的麒麟娃風采。

作為全國規範漢字書寫示範學校,我們堅持墨香傳精神,寫字塑品格,持續開展書法家進校園活動,同時創新漢字學習方式,通過“網際網路+”的雲平台系統為學生重建學習空間,進行雙師授課。我們的師生在各級書法比賽中獲獎,學生代表濟南市參加山東省漢字聽寫大賽,我們的春節萬人萬福寫春聯,挑戰最大春聯獲金氏世界紀錄。

行得春風釀秋碩,老師們,說國語,寫規範字,需要做到你我齊參與,希望全體教師高度重視,以身作則,將“推廣國語,書寫規範字”由課內延伸到課外,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,傳承中華優秀傳統文化,攜手共築語言文字中國夢,助力打贏脫貧攻堅戰。

同學們,希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實踐活動中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志願者,帶動家人在家庭生活中使用國語,深入社區開展推普宣傳工作,希望同學們說好國語,寫好規範字,用心傳承文化,用行成就未來。

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇5

從前有個人在一天晚上夢到了一個神仙,這個神仙告訴他說,有大事要發生在他身上了,他會有機會得到很大的一筆財富,在社會上獲得卓越的地位,並且娶到一個漂亮的妻子。這個人一輩子都在等待著神仙的話變成事實,可是直到去世時什麼也沒等到。他窮困地度過了他的一生,孤獨地老死了。當他死後,他又看見了那個神仙,他對神仙說:“你不是說過我會得到很多金錢、擁有很高的社會地位,還能娶到一個漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子,怎么什麼都沒有?”

神仙回答他:“我只說過要給你機會得到財富、一個受人尊重的社會地位和一個漂亮的妻子,可惜是你自己讓這些機會從你身邊溜走了。”這個人迷惑了,想了半天也沒弄懂神仙的意思,於是他請求神仙說得更清楚一些。神仙回答道:“你記得你曾經有一次想到一個好點子,可是你沒有行動,因為你怕失敗而不敢去嘗試嗎?”這個人點點頭。

神仙繼續說:“因為你沒有去行動,這個點子幾年以後被另外一個人想到了,那個人一點也不害怕地去做了,經過不斷地努力,他後來變成了全國最有錢的人。還有一次發生了大地震,城裡大半的房子都毀了,好幾千人被困在倒塌的房子裡。你家房子安然無恙,你有機會去幫忙拯救那些被困的人,可是你怕小偷會趁你不在家的時候,到你家裡去偷東西,你以這作為藉口,故意放棄了那些需要你幫助的人,而只是守著自己的房子。”這個人不好意思地點點頭。神仙說:“那是你去拯救幾百個人的好機會,而那個機會可以使你得到別人多大

的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等於擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯過了。” 那個人聽完後後悔極了,可惜機會只有一次,後悔一點也沒用。

這雖然只是一個故事,但我們身邊這種故事其實每天都在發生著。上周六六年級的同學參加了畢業考試。考試結束後,有些同學笑容燦爛地走出考場,有些同學垂頭喪氣,還有的甚至流下了眼淚。畢業考試的機會只有一次,六年的學習時間也只有一次,笑容當然屬於珍惜機會,努力拚搏的人,眼淚又能幫你得到什麼呢?

親愛的同學們,23號我們一到五年級的同學就迎來了期末考試的時間了,相信聰明的同學一定會做好一切準備,珍惜屬於我們的也是唯一的一次機會。加油吧,同學們!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇6

老師們同學們:

大家早上好!

20xx年9月12至18日是今年的xx個推普周,其實在日常生活中,我們每天都在使用國語。在上國小的時候,老師就告訴過我們:中國很早就有國語了。只不過那時管國語叫“雅言”,據說《詩經》的語言就是雅言,而孔子教學的時候使用的語言也是雅言。是啊,那時候的中國正是春秋時期,中華大地上有上百個國家,如果沒有國語,大家怎么交流呢?

由此看來,國語已經傳承了幾千年,至今仍煥發著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結晶,為中華民族的形成和中華文明的延續起到了非常重要的作用。只有人人都講國語,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團結一致,更早地實現中國夢。

那么,究竟什麼是國語呢?

國語就是現代標準漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文作品為語法規範,是通行於中國大陸、香港、澳門、中國台灣及海外華人華僑間的共通語言,並作為官方、教學、媒體等標準語。由此可見,對於一個中國人而言,掌握和說好國語,是日常生活、學習和工作中必備的基本條件之一。

然而,在日常生活中,我卻經常發現,很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達的含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、捷運、機場等,如果使用方言,就是對公眾的不尊重,對大家的不理解,是十分糟糕的事情。可以說,推廣國語,對一個城市而言,是提升城市軟體,加強城市軟實力的具體體現。甚至可以說,它是一個城市現代文明的標誌。

同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及國語有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,我們積極參與了學校組織的“推廣國語,從我做起”的活動。我們在附近的小區街道,向路人發放宣傳單。同時,我們還參與了網上的國語答題活動。通過答題,我們掌握了更多的國語知識,更加明確了要學好國語,要說好國語,自己還要加倍刻苦努力地學習再學習。

現在,我們學校正在創評“語言文字示範校”。推廣國語,從我做起。同學們,我們要珍惜目前語言學習的寶貴時間,把國語學好,說好,真正做一個能說好中國話的合格的中國公民。

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇7

親愛的老師、同學們:

鮮艷的五星紅旗在學校上空迎風飄揚,這是新的一周學習生活的開始,卻也是高三同學最後一次參加母校的升旗儀式。因為再過二十七天,高三同學就要奔赴高考的戰場,接受人生中重要轉折的洗禮。日後,大家雖然會有無數次機會仰望國旗的時刻,但這在美麗校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生第二次起飛的情與景,卻是終生唯一且永遠無法複製的。

還記得初來二中時,懵懵懂懂,不知不覺中一千多個日子轉瞬即逝,不知不覺中,母校舊貌換新顏,紅磚鋪滿了操場,北樓換上了新的門窗,籃球場重新修葺,綠茵甬路變了模樣,白樺樹迎風傲立,食宿樓即將落成,此刻,你再看不到紙屑紛飛,再聽不到污言穢語,到處是書聲朗朗,到處是勤奮好強。濃厚的校風如春風化雨,潤物無聲,悄無聲息的引導學子們奮勇前行。

此刻,多想在校園中漫步,欣賞美麗的風景,感受怡人的春色,但更艱巨的任務等著我,六月七號,神聖而期待的日子等著我。我不敢懈怠,因為在我身上承載著太多的牽掛與希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏進心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。

在這裡,我要對大家說三句話:

第一,感恩永存我心。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登,我感恩於父母,給了我生命,撫養我長大, 感恩於老師,授予我知識,教誨我成人;感恩於同學,給予我關愛,教會我付出;感恩於挫折,促使我成長,教會我自強。

第二,不要輕言放棄

不知從何時起,身邊多了一聲聲嘆息,有的怨天尤人,有的自暴自棄,難道最該奮進拼搏的日子就這樣在嘆息與自暴自棄中走過么?如果是這樣,那才是真正的悲哀。

一個人的悲哀不再於上帝,而在於自己,在於沒有對自己的接受和肯定。每個人都有不足,沒有人是天生完美的,殊不知,上帝關了你的一道門,定會為你打開一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但沒有任何一個人,與你相同,相信自己是獨一無二的,自己有無數可能,不要輕言放棄。

第三 沒有什麼是不可能

Nothing is impossible,

“三模”已經遠去,這次的成敗已經不再重要,高考前的二十七天該怎么度過,才是需要你深思的,之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒,它只是為高考蓄積能量,最重要的是打好高考這一仗。即使以前,你一次都沒有成功過,你也要堅信:這世界上沒有什麼是不可能的。

成功只有一個前提那就是—堅持!堅持的的確確是這個世界上最偉大的品質,同時,也是這個世界上最難做到得一件事。一個人只有找到真正激勵自己前進動力時,他才會堅持,這個激勵你的動力就是目標。我們的目標是本科,我們的結果就是本科,如果重本只有一個,為什麼不能是我.

同學們,命運給你一個比別人低的起點,是想讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事,這個故事關乎獨立,關乎夢想,關乎勇氣,關乎堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

最後,要對培養我三年的母校說:今天我因你而驕傲,明日你會因我而自豪,敬愛的老師,您辛苦了,您用苦淚澆注的花朵必定會在六月大放異彩,親愛的學弟學妹們,莫等閒,白了少年頭,空悲切!高三的兄弟姐妹們:蟾宮折桂,捨我其誰,讓我們以凌雲壯志決戰高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二中考生們定將妙筆生花,金榜題名!

謝謝!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇8

同學們:

那為什麼要大力推廣國語,促進語言文字規範化呢?那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明,是社會進步的最重要的交流工具,然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,雖然須臾不可離,但我們卻時常忽視它的存在。國語作為漢語的標準語言,就如同一張“名片”,你有了這張“名片”,就能與文明進一步無障礙“握手”。

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。為此,推廣普及國語,有利於增進各民族、各地區的.交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。所以,我們要大力宣傳,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一櫥窗都成為規範文字的鏡子,讓校園的每一教室,每一課堂都成為國語宣傳視窗。讓我們都成為全面推廣國語的文明使者。

那么,從今天起,讓我們積極行動起來,從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規範,全面提高,使國語從校園走向校外,真正做到講國語,寫規範字,做文明人。

為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周二下午各年級利用班會課時間,開展“講國語寫規範字做文明人”主題班會;周三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題演講比賽。

同學們,借本周開展“推廣國語宣傳活動”之機,我向你們提出以下幾個要求:

1、積極參與學校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。

2、在校園內積極使用國語交流。

3、積極幫助並督促自己的家人講國語。

4、努力提高自己的國語水平。

5、文明用語,做心靈美語言美的好學生。

同學們,你熱愛自己祖國嗎?那么請講國語!你熱愛城西國小嗎?那么請講國語!你想做示範國小的文明人嗎?那么請講國語!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是《迎母校校慶,揚一中精神》。

10月18日,我們將迎來學校81歲的生日。81載的文化積澱,81載的星火相傳,鑄就了廣州一中“博學約禮,敏而好學,誨人不倦”的良好校風,學風和教風,也成就了奮發向上,中正不偏的一中精神,如此種種,讓我心中充滿感激與自豪。

回想與你初識的時候,也是一年[增]的金秋。那時你敞開了寬廣的胸懷,領我開始了人生新的征程。

學校是讀書育人的天堂,是學生吸取科學知識的搖籃,是樹立正確人生目標的里程碑。漫步在舒適優美的校園,濃郁飄逸的書香氣息讓我真切地感受到一中教師們那“春風化雨,為人師表與甘為人梯,無私奉獻”的教育精神;坐在寬敞明亮的知識殿堂,教師們用心引領的教學活動,治學嚴謹的諄諄教誨,令我深深地體會到,要培育一位學生成材所付出的辛勤汗水和無盡心血。在我的認識中,這,就是一種最樸實,最堅定的教育精神,是一種包含歷經無數風雨,仍屹立不倒的一中精神!

一中,我 很感激您,是您帶領我走過了一年金色的中學年華,並且將繼續與我走下去。一中,我很感激您,在我成長的道路上,是您讓我堅定了目標,讓我勇敢地去追尋理想。一中,我很感激您,因為在成長的困惑面前,緊握住您的手,我便得到了無比勇氣與力量,於是我便一路上沒有恐懼,沒有猶豫。一中,我很感激您,因為是您教給了我豐富的知識,帶給了我無數的機遇與挑戰,充實了我的青春,豐富了我的成長曆程。一中,您仿佛一位循循善誘的師長,給我孜孜不倦的教導;您又像一個娓娓相訴的良友,與我朝夕相伴。

同學們,十月,是燃燒的季節,十月,充滿暢想,因為暢想,生命將會更加多彩!無數的崢嶸歲月匯成了廣州一中八十一載的輝煌歷史,讓我們來共同牢記“勤,誠,勇,毅”的四字校訓,迎著校慶的隆重到來,用自己的實際行動來傳承和發揚一中精神,讓一中的三次創業發展依舊充滿活力,容光煥發。

春華秋實,歲序更替。親愛的學校,我代表全體學生衷心祝願您八十一歲生日快樂。也原您無論多少年後,仍能記起,十六歲的我今天曾寫給您八十一歲生日的由衷寄語

同學們,青春與夢想交織,激情與汗水蕩漾。今天,讓我們以一中為榮,明天,讓一中以我們為傲!

我的講話完了,謝謝大家。

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠,爭做環保小衛士》。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。

有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路、

同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色, 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……

學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇11

老師、同學們:

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,在這樣的美好時光里,我想先和同學們分享一段快樂的讀書時光,一起交流有關學習的名言佳句名句,老師說前半句,你們答下半句,同學們願意嗎?響亮回答老師。南雁的學生真有自信,好樣的,對答遊戲開始。第一句:讀書破萬卷,下筆如有神;第二:書猶藥也,善讀之可以醫愚;第三:聰明在於勤奮,天才在於積累;第四:世上無難事,只要肯登攀;第五:一日無書,百事荒蕪;第六:任何成就都是刻苦勞動的結果;第七:讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹;第八句:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;第九句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最後一句:為中華之崛起而讀書。感謝同學們精彩的回答。時間關係,先分享到這裡,老師不禁要豎起大拇指誇獎我們南雁的學生:你們真棒!今天老師要和同學們在鮮艷的五星紅旗下,一起談談怎樣做一名熱愛學習的小主人。

今天是第四周的星期一,從開學幾周的學習來看,同學們的學習、紀律等秩序還算比較良好,但是仍然存在著一些不良現象,表現在:1、上課的預備鈴響了,樓梯間、走廊、操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動著,沒有及時進入教室,待上課鈴響後才急匆匆跑進教室,結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;2、上課鈴響後,一些班級的同學不能迅速安靜下來,沒有準備好學習用品,待老師進入教室後才慌亂地找課本、學習資料;3、課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但看出來一部分同學不注意講究學習效率,學習效果並不是很好;4、有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室,不僅干擾了自己的學習活動,也影響著他人的學習,乃至影響整個班級的學習風氣,有些同學還因在玩的.過程中鬧矛盾,給老師添麻煩。老師可不喜歡這樣的現象,希望大家能改正。

同學們,有個問題請大家如實地回答我:你們感覺到學習是一件快樂的事情嗎?反響不大,說明有些同學對待學習還是不夠感興趣。孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學習要有興趣,就能享受到快樂。在同學們當中,有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”,甚至有的同學還存在“厭學”,由於學習態度的不同,我們的學習結果也大不一樣。樂學的同學能多一份快樂的心情;樂學的同學能多一雙發現的眼睛;樂學的同學能多一份創造的激情。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍著科學的光輝;當思考著一道數學題並能用不同的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當你精心地製作出一個模型時,同學們對你投來羨慕的神情時,這一刻你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!因此,樂學的同學能享受著學習,會收穫著快樂!

同學們如何做到快樂學習,享受學習呢?下面老師簡單地和你們談談五個習慣,如果你養成了以下五個好習慣,那么你就能享受到學習的快樂:

第一:課前預習的好習慣。預習,就是上課前的自學。也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。在預習時可以在書上作記號,還可以提出自己不理解的問題。課前預習可以讓同學們在課堂上變得更自信,也可以在預習中摸索出一些自學方法。

第二、上課專心聽講、積極思考問題、主動發言、勤做筆記的好習慣。

南宋哲學家、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到、口到,其中心到就是指專心聽講。要取得好成績,必須利用好課堂上的四十分鐘,提高聽課效率。只有專心聽講的同學,才會真正走進課堂。

第三、認真完成作業的好習慣。作業是檢查學習效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨立思考、認真書寫、理解提高是對待作業的正確態度。

第四、及時複習的好習慣。俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”複習是課堂的延續,及時有效的複習可以加深對知識的理解和掌握。

第五,養成考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的好習慣。許多同學往往粗心大意,考試中不審題,馬虎答題,試卷做好後不檢查,所以成績不理想。

同學們,從今天起,堅持做好五個好習慣,那么你就是一名快樂學習的小主人。現代社會是學習型競爭型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了學習,那么我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發芽、長葉、開花,最終結出甜美的果實!同學們,從今天開始,行動起來吧!相信今天有多少付出,明天就一定能有多少收穫!願每一位同學在學習上不斷取得進步,每天都快樂地學習,做一名快樂熱愛學習的小主人!

講話完畢,謝謝大家!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇12

各位老師,同學們

大家好!

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。

因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裡或許很富裕,可以隨心所欲地花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界裡!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們:大家好!

當金色的秋天如約而至的時候,我們迎來了新學年,同時也迎來了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣國語宣傳周”,簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

在我國使用“國語”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語言裡的表現,就是說雅言,即說當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言,所以,《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”翻譯一下,它的大致意思是,孔子教學時都使用“國語”,在吟誦詩書和行禮時,全部都是採用“國語”。可見遠在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的國語。

在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最後一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華,在占領中國台灣和東北後,強行推行日語,首先從語言上奴化中國人。這些史實說明:語言是一個民族,一個國家的象徵,尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現。正因為這樣,我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣國語”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定國語作為國家通用語言。這標誌著國語推廣走上了法治化軌道。因此,使用規範的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。

本學期,校園要以推普周為開端,開展“說好國語,寫好規範字”系列活動,主要有:

1.在班級文化檢查中,把說國語,寫規範字,作為檢查資料之一;

2.在師生中掀起說國語,寫規範字自查自糾、互查互糾活動;

3.邀請部分師生召開座談會,開展問卷調查,了解師生對說國語,也規範字的認識;

4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“說國語、寫規範字”為載體的校園文化氛圍;

5.舉行“慶祝十九大,寫好規範字”的書法大賽;

6.舉行國語經典詩文誦讀大賽;

7.全校動員用心爭創宣城市語言文字規範化示範校園。

“說好國語,寫好規範字”,與我們的素質同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說國語,寫規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華歷史厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的義務和職責。

老師們,同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“國語”做禮貌使者,寫“規範字”交綠色作業,使國語從校園走向校外,自覺規範“說國語寫規範字用禮貌語做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創市級語言文字規範化示範校園做出自己的貢獻!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

今天,我國旗下的題目是:繼承和發揚中華民族傳統文化。

“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”在剛剛過去的中秋節里,我們要收穫的不僅僅是美味的月餅,更重要的是從中獲取的我國的傳統文化,作為新一代的社會主義接班人,這無疑是我們的重任。

中秋節是一個傳統節日,它的歷史悠久同其他傳統節日一樣,經歷了富有傳統文化色彩演繹的輝煌路程。早在《周禮》一書中就出現了“中秋”一詞,這個節日蘊涵的豐富民族文化,更給我們留下了一份寶貴的文化遺產。

“每逢佳節倍思親。”對於一個傳統的團圓日子,中秋節更是要一家人團聚在一起,賞月,談笑。因此才在這樣一個節日,發揚敬老孝親,感恩父母的美德,也應該是中秋文化的範疇。中秋又是一個充滿詩意的節日。古往今來,關於中秋的詩詞數不勝數,無數文人墨客在中秋留下了千古名,給中秋賦予了一種唯美的浪漫色彩,這也是我國的傳統文化。

而對於我們中華兒女來說,今年的中秋月格外圓。天宮二號在這天夜裡半月升空,開始它探索天宇的征途。繼年9月“天宮一號”成功發射五年後,“天宮二號”再度成功發射。月美滿人間,夢美滿心田。今年的中秋夜,這個曾伴著嫦娥奔月、送神舟飛天的航天飛行控制“神經中樞”,他們再一次為天宮壯行,開啟航天領域的又一個時刻。中秋之夜奔向月宮是人們的美好願望,在這個充斥著科學的年代,古人的願望與現代技術的完美融合,不也是對傳統文化的有力傳承和發揚嗎?

文以載道,文以化人。當代是歷史的延續和發展,當代文化也是傳統文化的傳承和升華。

中華文化源遠流長,積澱著中華民族最深層的追求,代表著中華民族獨特的標識。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“鞠躬盡瘁,死而後已”的獻身等,都傳承著中華民族的基因,這是我們最深厚的軟實力。

文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論是哪一個國家,哪一個民族,如果不珍惜自己的文化,丟掉了文化,那么這個國家、這個民族是立不起來的。

“不忘歷史才能開闢未來,善於繼承才能善於創新。只有堅持從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業。”同學們,讓我們從現在做起,繼承和發揚中華民族傳統文化,讓我們把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來,緊密結合起來,在繼承中發揚,在發揚中繼承。

謝謝大家!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20~~年,共同迎來了20~~年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們,少年是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裡,從最基本的'做人開始,在自己青春年少的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

20~~,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——吳中國小更加溫馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裡身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們,大家好!

今天,我國旗下講話的主題是“讀書的好處”。

書是人類一生的朋友,正如《三字經》中所說“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。”這些都充分說明了讀書對人們後天的影響。幾百上千年前的古人就已經知道了讀書的好處,流傳了許多熱愛讀書的故事。例如:一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴裡送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”聽了這個故事,我們會深深體會到前人讀書廢寢忘食的地步,也正因為此才會給後人留下許多寶貴的知識,財富。

冰心奶奶曾經說過:“讀書好(hǎo), 好(hào)讀書,讀好(hǎo)書。”生活中如果沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什麼理由不好好讀書而沉迷於網路、遊戲、電視呢?下面我從三個方面談談我的讀書體會。

第一、讀書,可以提高我們的作文水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,這些話言簡意賅地向我們說明一個深刻的道理:書讀得多,語言積累到一定程度,文章就會寫得好,筆下就會生花。試問像冰心,老舍、魯迅他們哪一位不是讀破了萬卷書,才有了下筆如有神的奇蹟呢?試想為什麼每當我們寫作文時總會有一種“書到用時方恨少”的無奈,原因很簡單,因為我們書讀得太少了,看看我們身邊那些語文學得好,作文寫得棒的同學,他們哪一個不是書讀得多,積累得多,因此只有讀書,積累,再讀書,再積累,如此循環往復,才會厚積薄發,寫作文時才會底氣十足,揮灑自如,才會有“腹有詩書氣自華”的境界。

第二、讀書要讀對我們有幫助的書,不讀無聊的書籍。讀一本好書,就如同邂逅了一位偉大的老師。你可以和書中的各種人物一起歡笑、流淚,你可以在不同的書的世界裡體驗不同的生活和精神世界。一旦和一本本書在一起活上了一回回,你就會成為心靈的巨富。好書能陶冶(yě)我們的情操,而無聊的書看完後笑一笑也就忘了,有些甚至還會墮落我們的意志。只有與好書做朋友,我們的身心才能得到陶冶(yě),生活才能充滿情趣。讀好書吧,就讓我們的眼睛浸潤在美麗的文字里,耳朵浸潤在美麗的語言裡,嘴巴浸潤在美麗的辭彙里,讓書香時時刻刻浸潤我們的心靈。

第三、讀書,教會了我們做人的道理。記得在一些古裝戲的電視劇里,經常有這樣的情節:一個村子,只有一個讀書人。然後村子裡有什麼大小事情要決策,都要去問這個讀書人。這個讀書人,就會知乎者也,引經據典,告訴大家,遇到這樣的事情,古人是怎么做的,所以我們要怎么做。其實這些情節就告訴了我們:古代的文章里是包含著做人的道理的,是可以用來指導我們做事情的;古代的“讀書人”並不是只會認字、寫字,而是說他讀過書,知道古代聖賢留給我們做人的道理。古代的人把孩子送去讀書寫字,其實目地並不只是為了認個字會寫幾個字,更多是想讓教書先生教會孩子做人的道理。據說《三字經》,《增廣賢文》,是古代孩子讀書最先要讀的兩本書。這兩本書,告訴了孩子做人需要的最基本的道德是什麼。

歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書可以使我們從聖賢和智者的叮嚀中頓悟到人生的真諦;從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭、搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書使我們的心靈充實,分清美醜,識別善惡,明辨是非,知書達理,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。

同學們,讓書陪伴我們茁壯成長,讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們日常生活不可缺少的一部分。

同學們,去讀書吧!

謝謝大家,我的講話完了。

推廣國語宣傳周國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裡,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎腳踏車上學,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防並防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。