教導主任國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
荏苒時光流水聲,幾度春秋幾段程。
在我來到我們學校的這20xx年的歲月里，我和學校所有的領導老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們，也看著你們從一個個天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個個能夠獨立思考、積極進取的國中生，從一個個貪玩的孩子變成了一個個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對我們學校的感情更深了，更濃了。
每一個清晨，我們順著一陣陣舒爽的清風，頂著晨光從樹蔭撒下的餘暉走在朝向校園熟悉的路上，心裡從容而踏實，步調輕盈而篤定，即使經過那個熱鬧非凡的菜市場，踩在油光閃閃的路面，不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經過四五點鐘就起來用勤勞的雙手創造自己價值創造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們，看到他們厚實而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛，我們都覺得是多么熟悉和親切，偶爾和他們相視一笑，都有種溫暖和感動在腦海久久縈繞。他們在我們的眼中已經是一道熟悉的風景，而我們在他們眼中，又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風景呢。我們繼續朝著校園走著，身旁是來來往往步履或急或緩的同學們，當有熟識的同學的面孔閃過，我們會追上或並肩而行，或擊個掌鼓個勁，或遞個可愛的眼神你自己去體會，或換個調子扔給你一句問候幽你一默。我們繼續朝著校園走著，走過傳達室門口時，看到早早守候在學校大門迎接每一位同學的認真值班的老師們，同學們，還有和藹可親笑意綿綿的校門守護神李老師，我們何嘗內心不是溫暖而愜意的呢?那么，我一定會回報一個會心的微笑，美好的一天就在彼此的微笑中，在耳邊吹過的陣陣微風裡，在第一縷陽光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧，有滋有味，愉快地開始了。
然後，早自習開始了，同學們笑著鬧著交上認真做好的作業，你一言我一語分享一個晚上沒見彼此家裡家外發生的希奇古怪的事兒，分享彼此的快樂，甜蜜，哪怕有了小鬱悶了，找個知己咬個小耳朵，將滿腔仇怨扔給他吧，然後，我又可以清清爽爽地繼續happy了。我們的每一節課就在那悠揚輕快的樂曲聲中開始了。我們的每一節課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業和試卷在我們每天的日子裡不知疲憊地上演著悲歡二重奏，時刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。
然而，一輩子的歲月長河之中，我們相聚的這三年不過只是吉光片羽,而過程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時，三年以後，我們都要和每一個可愛的孩子們分離，,你們總會要和每一個可愛的同學們分離。三年的師生情誼，三年的同學之交，三年的磕磕碰碰，三年的淚水雞毛，三年的課堂交鋒，三年的榮譽輝煌，三年的奮筆疾馳，三年的快樂憂傷，三年的校園風尚，三年的愛的薰陶，都將畫上句號，徒留深深的溫暖和感動在你我心房。
同學們，日復一日的朝夕相伴，循循善誘，月復一月的殷切叮嚀，盡心呵護，只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心，我們看到的都將是美好，只要我們長著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼，我們聽到的都將是歌唱。我相信，你終將會愛上這裡，愛上我們任勞任怨不辭辛勞的老師們，愛上我們每一位努力拚搏追求夢想的同學們，愛上我們校園靜默的一桌一椅，一草一木，愛上我們校園的玲瓏美麗，愛上我們校園的智慧光芒。
同學們，珍惜吧，正青春年少，莫負好時光。
教導主任國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位、老師，親愛同學們：
大家好！
首先，我們代表全體教師，對各位同學的返校表示熱烈的歡迎。
新的學期，新的起點。
在新的旅程中，我們全體教師將一如既往地踐行新課程理念，在實踐中探索，在實踐中追尋，不斷提高業務水平，以我們的發展推動學校的發展。
在新的旅程中，我們將嚴格遵守師德規範，關愛學生，親近學生，真正走進學生的心靈，以我們的大愛造就學校的大愛。
新的學年，新的成長。
希望同學們，在成長的年輪里寫下理想。因為，理想是風，她會在你迷戀眼前美景時，督促你振翅高翔；因為，理想是燈，她會在你的眼裡寫滿茫然時，激勵你選擇堅強。
希望同學們，在成長的年輪里傾注勤奮。因為，勤奮是雨露，她會滋潤你的理想之樹，茁壯成長；因為，勤奮是陽光，她會撫摩你的理想之花，綻放芬芳。
希望同學們，在成長的年輪里釋放感恩。多一份感恩，你也許就會在困頓與窘境面前，多一份執拙與尊嚴；多一份感恩，你也許就會在弱小與痛苦面前，多一份良知與豁達；多一份感恩，你也許就會在榮譽與譴責面前，多一份坦誠與勇氣。
最後，讓我們共同祝願我們的校園，和諧、平安；祝願我們的學校，大步向前，再創輝煌；祝願全體教職員工，工作順利，身體健康；祝願同學們學業進步，健康成長。
謝謝大家！
教導主任國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們：
大家上午好!
再過兩天，同學們期盼已久的“六一”兒童節就要到了，在這裡我提前預祝同學們節日快樂!
今天國旗下講話的主題是《珍惜時間》
珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。古人告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”
時間專家曾經做過這樣的實驗：專家拿出一個一升的廣口瓶放在桌子上。隨後，他取出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊塊放進瓶子裡，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道：“滿了”。他反問道：“真的?”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進去，並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現在滿了嗎?”這一次學生明白了，“可能還沒有。”“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學生大聲的說。然後專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生問：“這個例子說明了什麼?”
魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要你願意擠，總還是有的。”這不也正是上面這個實驗告訴我們的嗎?
朱自清也曾說過：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。同學們，當你沉迷於電腦遊戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味的看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了么?
孩子們，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢?顯而易見，珍惜時間的人總是能合理安排時間，並且能夠約束自己的行為，發揮出時間的最大價值。
六月於我們而言是考試的月份，高考、中考將接踵而至，同學們放假在家的時間裡更需要制定每天的學習計畫，合理安排好學習時間，按時完成每天的學習任務，做時間的主人。同學們能做到嗎?
孩子們，花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，可是時間一去不復返，所以不要把今天的事拖到明天去做，要知道明天還有明天的事情。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。多讀書，讀好書，莫等閒，白了少年頭，空悲切!富蘭克林說：“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”同學們，讓我們學會珍惜時間，去創造你們美好的明天吧!
今天的講話就到這裡，謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是《奮鬥的青春最美麗》。大家都知道，青春是最美麗的，青春也是最珍貴的，那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過沒有，我們的青春，要用什麼色彩來描繪才最絢爛?要怎樣度過才最無悔?在學校我們經常會看到這樣的現象：課堂上，有的同學在聚精會神地記著筆記，有的同學卻趴在桌上與周公相會;有的同學在開動腦筋想著怎么回答老師的問題，有的同學卻在桌下悄悄拿出了手機;下課了，有的同學爭分奪秒地圍在老師身邊請教，有的同學卻聚在一起聊起明星八卦、熱門劇集;放學後，有的同學早早回家複習、預習，有的同學卻直奔網咖打起了遊戲。在這最美好的青春時光，有的同學選擇了奮鬥拼搏，有的同學卻選擇了放縱安逸。
課後和同學們聊天常常聽到這樣的言論：那么拚命幹嘛，現在大學那么多，不管考多少分，掏點錢就能有學上?考上大學又怎么樣，每年那么多大學生不照樣找不到工作，北大畢業生不是還有賣豬肉的嗎?上大學有什麼用，那么多沒什麼文化的人不照樣成了大老闆，說不定趕上一個好機會我就飛黃騰達了?我想這樣的想法肯定在場的不少同學也曾有過，但如果你抱著這樣的想法，盡情享受揮霍自己的青春，未來會出現怎樣的情景呢?
高考結束時，當別人在為眾多的大學中哪一個環境更好、實力更強、發展前景更佳無法抉擇而煩惱時，你卻在為我這樣的分哪個學校能要我、家裡得為我掏多少錢而發愁。找工作時，當你在精心計算建築小工、服務員、售貨員、保潔員哪個工資更高一點、強度更低一點的時候，人家卻在比較公務員、工程師、會計師、律師哪個職業能更好地展現自己的才能。當多年以後，你還在菜市場守著你的豬肉攤做著大老闆夢時，和你一塊開始賣豬肉的北大畢業生，卻運用所學知識通過分析市場、鑽研銷售策略開起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個怕吃苦不想奮鬥的人，都會不約而同地給自己找一個不努力讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。但我遺憾地告訴你，這是改革開放三十多年後的中國，這裡再也沒有不肯奮鬥、沒有知識、能力卻憑藉偶然的機遇就能一夜暴富的奇蹟。沒有相應的素質與能力，即使把機會擺在你的面前，你也無法把它抓在手裡。
怎樣的青春才最美麗，科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入NBA，為實現超越偶像喬丹的夢想，他的青春都揮灑在訓練館裡。每周6天，每天6小時，每次6個階段的高強度訓練，投籃1500個， 跑步2小時，有球訓練2小時，肺活量訓練1小時，力量訓練1小時。他的青春用拼搏為自己註解，用奮鬥為成功奠基，20xx年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個總冠軍、2個得分王、5次MVP的奇蹟。
怎樣的青春才最美麗，張海迪用堅強不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進入學校的機會都已失去，她將自己的青春全部投入無限的學習，她以驚人的恆心和毅力自學完了國小、中學全的部課程，又自學針灸、無線電修理，自學英語、日語、德語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。先後翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。雖然命運對她極其不公，但她用自己的奮鬥書寫了人生的傳奇。
每個人都想隨心所欲，痛快地玩、盡情地睡，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和無盡的懊悔!我們無法選擇出身、性別、容貌，但我們可以選擇用拼搏奮鬥來為自己的青春塗上最炫麗的色彩，為自己的未來爭得更大的自由、擁有更多選擇的權力。
所以，親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障，更不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。當你看到那些比你優秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時，請奮起直追!既然夢想成為那個別人無法企及的人，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力!
謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
今天，你們放下工作，放棄休息，齊聚學校，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，在此，我表示熱烈歡迎，並致以衷心的感謝！今天，我們在這裡召開家長會，一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現，二是向各位家長匯報學校教育教學工作情況，形成家長與學校教育的共識，有效防止走向親職教育的誤區，及時消除孩子成長的煩惱，使家長都成為合格的家長，最終實現學校教育與親職教育的有機結合。
下面我想就學校的教育教學活動開展、家校共育兩個方面，在這裡與家長們進行簡單的交流和探討。
我校的教育教學活動以多彩教育的辦學特色為宗旨，以孩子的習慣養成為主線，提高孩子的綜合素質為目標。每位教師在教育教學過程中，始終貫徹一切為了孩子個性化發展的教育理念，從孩子的學習習慣、衛生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創新意識、安全救護能力等諸方面，全力提高孩子的綜合素質。
一是在教學上嚴把質量關。定期開展示範課、公開課、業務研討、聯片教研、課題研究、業務學習等一系列的教學、教研活動，來提高教師的教學水平。在孩子作業方面，著手抓好孩子的作業質量，不但要求孩子作業數量合理、練習廣泛，還強調孩子作業的書寫及教師的批閱質量等。平時，教導處通過對孩子作業的監督及每月一次檢查等活動，來保證孩子作業的質量。
二是注重孩子行為習慣的養成教育。學校作為教育人的陣地，我們對孩子行為習慣養成教育一直是常抓不懈。在培養孩子各種好習慣的養成中，老師們以身作則、言傳身教，做了大量耐心細緻的教育引導工作。我們欣喜地看到：孩子們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變，校容校貌建設得到了上級，以及來校學習的其它學校老師的高度。
三是充分搭建展示平台。本學期，我校將繼續組織孩子們參加各級各類教育教學活動，讓孩子在活動中體驗學習的'樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘鍊毅力，培養合作意識、團隊意識和綜合能力。
關於親職教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾點建議。
首先，我們家長要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，學校老師不僅要給孩子傳授知識，還要教給孩子做人的道理。但這僅僅是學校教育、親職教育、社會教育的三分之一，要教育好孩子，除了學校教育外，親職教育和社會教育都應跟上。現在，有一些家長以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外乾什麼，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。希望我們家長，要經常向老師了解孩子的在校的情況。了解情況不能只了解分數，在班裡排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的。應多方面了解孩子的表現，如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發言，作業有什麼困難，是否尊規守紀，孩子是否合群，獨立性怎樣，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。並將孩子性格特徵以及在家的表現，客觀的反應給老師，便於老師進行針對性的教育。
二、要擺正親職教育與學校教育的關係。當今社會人們的觀念、行為方式和以前相比有了根本性的改變，社會不良風氣對學校教育的衝擊越來越大。很多家長認為把孩子放到學校也就放心了，但大家要知道，教育不是萬能的，它需要全社會的理解和通力合作。我們的教育對象大多是獨生子女，在家長眼裡他們都是優秀的、完美的，不少家長存有一種溺愛的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老師或其他人對自己的孩子進行批評教育，對孩子的話偏聽偏信，總認為自己的孩子是對的，為一點小事，不經調查就大發脾氣，少數孩子在校內外發生了某些不良行為，老師苦口婆心的進行教育，甚至有時還會遇到家長的誤解。這樣勢必會更加助長了孩子的自私、任性。長而久之，孩子對學校的規章制度就會漠視，對學校教育就會產生逆反心理。我們說，孩子犯了錯誤，學校、老師對他進行一定的批評教育，讓他們認識錯誤，有時還要對其進行必要的紀律處分，這樣做的目的，就是促使孩子改掉自己的錯誤，勇於承擔責任，別無他意，作為家長不能護短。當然，老師在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我們真誠希望廣大家長到提出寶貴意見，通過正確渠道解決，相信老師與每一位家長的出發點是一致的，老師的一言一行都是為了孩子的成長。
三、建立良好的親職教育氛圍。作為家長，最重要的是時刻注意自身形象。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。
四、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的，孩子發展的潛力和空間各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高鶩遠，不切實際。
五、教育孩子養成良好習慣。一是要教育孩子養成業專注的好習慣，孩子做作業時，不要讓孩子一業就要喝水、跑廁所，或是一邊做作業，一邊在吃零食、說話、看電視、聽音樂等。孩子做作業時，家長也要老實一點安靜上點。我們有的家長，孩子在做作業，他在旁邊看電視、打遊戲、擺龍門陣，甚至打牌搓麻將，這些都是要不得的。第二是要讓孩子養成一個生活有規律的人，自己的事讓他自己去做，家長不要樣樣包辦，比如房間的布置，書包的，業後學具的收拾等等。不要等孩子出門了才忙著找東西，我們有的孩子常常把作業或書本忘在了家裡，做事丟三落四，這都是孩子自理能力差、習慣差引起的。另外，家長每天都要及時檢查孩子的家庭作業，一定要過目檢查一遍，住校生星期天更要認真檢查。現在孩子學習自覺性不高，懶惰、貪玩、怕困難、不能吃苦，這是獨生子女的普遍現象，如果家長的檢查、督促再缺失，那我們孩子的學習又怎么能提高呢？最後，敬請各位家長對我們的工作，繼續給以大力支持和配合，再次謝謝大家的光臨！
教導主任國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學們：
大家上午好!
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利，萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步。
上學期在學校、全體老師及同學們的共同努力下，我校德育工作取得了一定成績。但是，成績終究已成過去，在新學期，我們更要有新的起點，新的目標，新的任務，新的希望。在此，就本期德育工作我向同學們提一些要求：
1、在儀容、儀表方面：要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，女生不化妝、不染髮、不染指甲、不佩帶首飾、，男生不留長髮、怪發。不穿奇裝異服，披衣散懷，穿拖鞋進入教學區等。總之，不適合學生儀容、儀表的要堅決杜絕，學校在本期每月檢查一次同學們的，一經發現，限期整改，整改不力，給予嚴肅處理。
2、在安全方面;珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念，上下樓必須靠右行走，嚴禁在樓梯上擁擠推拉;不準在教室、走廊、樓梯間追逐打鬧或做一些危險性;不準攜帶火源，嚴禁玩火。愛護設施設備，不得隨意破壞。就餐必須排隊，做到不擁擠、不插隊、不喧譁;尊敬門崗，服從門衛管理，禁止衝撞門崗。遵守，不乘坐三無車輛，住宿生禁止外出，更不準夜不歸宿。
3、在環境衛生方面：希望同學們成為“文明的使者”，要做好“一日三清掃，一同一大掃”工作，要求：地面必須用拖把拖乾淨，磁磚、門窗要擦拭乾淨，垃圾及時傾倒乾淨。教室內每周打掃一次蛛，衛生工具擺放規範。要愛護佼園環境衛生，不帶食品、飯菜進教學區、運動場。發現垃圾文明拾起丟到垃圾筒。禁止亂丟亂扔現象發生，一經發現停課處理，並給予嚴厲處分。
4、在大課間方面;希望同學們走出教室，走到陽光下，積極參加鍛鍊，各班體育委員要認真負好責，每天課間操時整隊進場，要求快、靜、齊。本期要對同學們的出操情況作嚴格檢查，每日檢查結果體育委員留下簽字確認。
5、在勤儉節約方面。希望全體勵行節約，珍惜勞動成果，不浪費一料糧食、一滴水、一度電;要養成少吃零食或不吃零食的好習慣;對於，希望不該買的不買，可買可不買的不買，節約好每一分錢，為父母減輕一些經濟負擔。
6、要珍惜青春的大好時光，發奮讀書“莫等白了少年頭，空悲切”，希望同學們到校前提前作好學習、生活各種準備，嚴禁遲到、早退、曠課現象發生，上課要專心聽講，認真做好筆記，課後認真作業，認真，學會，學會，不斷進步。
7、在遵規守紀方面，要遵守校規校紀，要明白不該說的話不說，不該做的事不做。同學之間發生矛盾要本著大事化小，小事化了的心態解決，實在解決不了，應立即尋求老師幫助。禁止打架鬥毆現象發生;禁止吸菸、喝酒、賭博;禁止偷盜;禁止攜帶管制刀具等進入校園。禁止以大欺小、敲詐勒索;禁止拉幫結派與社會人員勾結，男女生之間要保持距離和交往的度;禁止肢體接觸。
8、在學校里見到老師恭恭敬敬地道一聲：“老師好”，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師勞動成果的表現;見到同學問聲：“你好”，這是同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信，助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面我們學校的大多數同學都做的不錯，但也有個別同學滿口髒話、粗話，不跟老師打招呼;拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧譁等，這些都是一些不文明的表現。本學期，要求全體同學做到“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾垃圾)，“四個輕”(說話輕、關門輕、取放物品輕)，“五個不”(不串班級、樓層、宿舍，不亂塗亂畫，不追逐打鬧，不做危險遊戲，不亂拿別人東西)。同學們，在學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小比如：彎腰撿起校園內的一張廢紙，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學門良好的行為習慣的養成。
9、同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發揚互幫互助，積極主動，探索創新的，取得各自滿意的成績。讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動來證明：從現在開始，我行，我能行，我一定行。最後，祝同學們學習進步，成長。
祝高三同學們高考取得優異成績。
謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇7
親愛的同學、尊敬的老師：大家好!
渡過了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來了新學期。在這裡我向大家道一聲：新年好!並向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!過去的一學期，一年級的同學順利地實現從國小到國中的過渡，畢業班的同學經過努力拚搏已為本學期的最後衝刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展。但是，欣喜之餘，我們也清醒地看到，同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發展。因此，新學期學校希望同學們“團結友愛爭分秒，刻苦學習創佳績”。圍繞這個主題，我向同學們提出兩點要求。
一、講友愛，學會做人同學們，你們知道嗎?在你們成長中，什麼是最重要的?對!學會做人。做人與學習相比，雖然學習很重要，但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人，成事中學會成人，講的就是這個道理。“人”字大家都會寫，“人”字好不好寫?“人”字好寫，但不好做。相當一部分同學只會寫“人”字，還不懂得怎樣做人，換句話說，還沒有學會做人，具體表現為：自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心他人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現。那么，學會做人，該怎樣做呢?首先，要學會尊重別人。人的本質都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的，其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是相互的。應該說，現在老師們都很尊重你們，與你們平等民主相處，多數家長也很尊重你們。但是，相當一部分同學在家或在學校只懂得索取“尊重”。只要求別人尊重他，而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學)我行我素、固執任性。這是不公平的，這樣的人長大以後，是不受社會歡迎的，所以學會做人，首先要學會尊重別人，在家尊重家長，在校尊重老師和同學。第二、要學會寬容別人。同學之間因朝夕相處難免有矛盾，關鍵是當你與同學發生矛盾時你怎么辦?你應該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了，如果是自己錯了應大膽主動地向對方承認、表態，取得對方的諒解。勇於認錯也是一種好品質。假如你沒錯，也要學著寬容對方，你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學之間能相互寬容，即使有了矛盾，也能大化小、小化了;能相互寬容，同學之間就能和睦、友好相處。第三、學會關心別人和集體。第四、學會賞識別人
二、惜時勤奮，養成好習慣。
1、懂得惜時“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什麼?(時間)。無論哪個國家，一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對於每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等於謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。具體做到：(1)要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等於浪費生命”。(2)學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高單位時間的學習效率。本學期時間特別短，學習新課的時間只有15周，比上學期少了20多天的時間，但各科的教學內容又沒減少，這就更需要同學們爭分奪秒，認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。
2、養成好習慣。什麼叫習慣?習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養。為了使同學們的學習習慣的培養能抓出實效，學校要求每位老師要養成良好的教學習慣，並採取有效的措施培養所任教學科的良好學習習慣，但是學習習慣的培養光靠老師的努力是不行的，更重要的是同學們的行動和努力。為此，在學習習慣的培養上學校要求每位同學做到：課前準備，要“兩對照”(對照抄作業本、對照功課表)備齊帶齊學用品，不丟三落四;課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作;課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐，在做中學習，因為聽過的忘記了，看到的記住了，做過的學會了。還要多思考，在讀中思、做中想。
3、學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們學生的一大優點，這，不能丟!興趣是學習的最好老師，但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點要求(講友愛，學會做人;惜時勤奮，養成好習慣)，希望同學們能記在心上，落實到行動上。最後，祝願同學們天天快樂，人人向上，各個進步!祝願老師們身體健康，萬事如意。
教導主任國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
上學期，在校、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。特別是學生社團活動的開展，使校園生活更加豐富多彩，讓同學們的才藝得到充分的展現。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們：過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的應該只是教訓和，新的學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷相信自我，挑戰自我，完善自我，一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己，男生不留長髮、怪發，女生不、不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、穿拖鞋進教室等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
2、安全方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。
3、衛生方面：衛生是文明的標誌，我們要做好值日，教室堅持一日三打掃，衛生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生，搞好宿舍衛生，要珍惜同學們的勞動成果。
4、校規校紀方面：我們要嚴格按照《日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們互相監督、互相督促。
5、文明禮貌方面，在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好!這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好!這是與同學友好的表現。
在這裡我向全體學生宣布學校對在本學年有嚴重違紀學生處理的態度——是絕不顧惜，如果有以下現象堅決開除：A、多次不服從教師管理和嚴重不尊敬老師者;B、打架和策劃打架造成嚴重後果者;C、多次違反生活區紀律，影響同學正常就寢者;D、多次遲到早退、上課睡覺和曠課者;E、有偷盜、賭博和破壞公物者;同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題-------是大事。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的圖畫呢?那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
1、高三年級的同學們，你們是明珠的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用合理的，認真地把握每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為東方明珠爭光添彩。
2、高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，是團委和學生會工作的主力軍，你們還是社團活動的主要成員，希望你們再接再厲，努力拚搏，珍惜每次展示才華的機會，不斷提高自己的能力，為將來成為多才多藝的人才打下堅實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!
3、高一的新同學們，你們是東方明珠學校的新鮮，從你們走入校園的那一刻起，肩負起學校、老師及家長的厚望。在這個充滿團結友愛，拼搏向上的集體中，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強。學生社團等待你們加入，各種大型活動給你們創造了展示你們自己的舞台，我相信經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，一定能擁有最後的喜悅和收穫。
最後深深祝福東方明珠學校越來越輝煌，祝福全體師生，新學期生活工作等一切好運，一切順利，一切的一切稱心如意!
謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我和學校全體老師首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!
這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有50多名新同學帶著家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表天橋中心國小向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新學年，我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我校實效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學，著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時，培養各方面的能力，因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣，為今後的人生打下良好的基礎。
3、希望廣大同學發揚頑強拼搏，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，明確目標，珍惜時間，主動學習。少年時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣，都能為自己在新學期制定目標，堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恆心,下決心。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
天橋中心國小每一位同學，請拿出你的勇氣和鬥志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!
老師們,同學們,讓我們在天橋中心國小的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,天橋中心國小的明天更加燦爛、輝煌!
教導主任國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
大家上午好!
再過兩天，同學們期盼已久的“六一”兒童節就要到了，在這裡我提前預祝同學們節日快樂!
今天國旗下講話的主題是《珍惜時間》
珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。古人告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”
時間專家曾經做過這樣的實驗：專家拿出一個一升的廣口瓶放在桌子上。隨後，他取出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊塊放進瓶子裡，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道：“滿了”。他反問道：“真的?”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進去，並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現在滿了嗎?”這一次學生明白了，“可能還沒有。”“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學生大聲的說。然後專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生問：“這個例子說明了什麼?”
魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要你願意擠，總還是有的。”這不也正是上面這個實驗告訴我們的嗎?
朱自清也曾說過：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。同學們，當你沉迷於電腦遊戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味的看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了么?
孩子們，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢?顯而易見，珍惜時間的人總是能合理安排時間，並且能夠約束自己的行為，發揮出時間的最大價值。
六月於我們而言是考試的月份，高考、中考將接踵而至，同學們放假在家的時間裡更需要制定每天的學習計畫，合理安排好學習時間，按時完成每天的學習任務，做時間的主人。同學們能做到嗎?
孩子們，花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，可是時間一去不復返，所以不要把今天的事拖到明天去做，要知道明天還有明天的事情。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。多讀書，讀好書，莫等閒，白了少年頭，空悲切!富蘭克林說：“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”同學們，讓我們學會珍惜時間，去創造你們美好的明天吧!
今天的講話就到這裡，謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富。正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨，要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。
時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧!莫等閒，白了少年頭，空悲切!
教導主任國旗下講話稿 篇12
尊敬的--：
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。
但生命的只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。
如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。
同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。
在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。
遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們：
大家好本周是第10周，根據學校的工作安排做國旗下的講話，我講話的主題是：
充分準備規範細緻注重落實迎接考試。
本周四、五我們將迎來初三年級全區調考，初一、初二年級的期中考試。周四上午考語文，初二物理;下午考英語，周五上午考數學，初三歷社和初一、二生物;下午考初三科學和初一、二思品、歷史、地理。本次考試涵蓋的學科廣，有9個學科，安排試室多，有31個試室，考務安排相對複雜，需要大家細緻準備，認真落實。
中段考試是對我們學習狀況的階段性檢閱，學校要求同學們全身心投入到考試中，嚴肅考風考紀，認真複習課文內容，不得有僥倖心理，嚴禁出現違紀和舞弊現象，要考出真實的水平，考出優異的成績。學校就期中考試提出以下注意事項：
1、請每位同學準備好考試用具，黑-字跡的簽字筆或鋼筆，正規書店購買2b鉛筆，橡皮擦和三角板等作圖用具。
2、每場考試提前20分鐘進入考場，特彆強調英語考試不能遲到。每位同學按照指定位置就座，不得私自調動座位，凡是私自調動座位者，一律按違紀處理。
3、拿到試卷後，先填寫試卷頭，如、班級、姓名、考號。特別提醒：填塗的考號應該是桌面上的第一列(10位)數字。本次考試統一電腦閱卷，請同學們一定要使用正規的2b鉛筆準確填塗，不能用打鉤或劃橫線替代填塗。並且不要摺疊答題卷。開考鈴聲響過後才能開始答卷。
4、考試期間，不能離開試室，不得提前交卷。考試過程中禁止傳遞筆、橡皮擦、三角板等用品。不允許使用計算器。
5、做題過程中一定要保-卷面的整潔。需要更改選擇題-時一定要用橡皮擦擦乾淨，不要把單選題做成了雙選題。特別提醒：嚴禁使用塗改液，-一定要按順序寫在指定的答題區域，不能顛倒。
6、學生在考場內必須保持安靜，不準旁窺、大聲喧譁、打手勢、不準夾帶、不準傳抄-或答卷。違反考試紀律的，由監考老師在《考場情況記錄表》上記錄。按《羅湖中學考試違紀舞弊處罰規定》處理，設定曝光欄全校通報。
7、考試結束時，學生只交答題卷，問卷由學生自行保管。特別是思品、歷史、地理三科考試的時候，每科40分鐘，按規定時間上交試卷，避免混淆。交卷後，學生應立即離開考場，回本班複習，不得在考場附近逗留、談論，也不能私自提前離校。
8、考試期間注意衛生保潔，不亂扔紙屑，各班做好衛生值日工作。考試期間，特別注意交通安全，嚴格按照學校的作息時間回校。嚴禁到網咖、遊戲廳等場所。總之，大家要充分準備，認真落實，確保期中考試順利進行!
最後，祝願每位同學考出理想的成績!謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇14
同學們在緊張和忙碌中結束了這次期中考試。有人說，失敗是成功之母，我想說，從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那么，我們該怎么利用這次期中考試，做好今後學習工作呢?我想利用今天國旗下講話來談談期中考試的總結問題。一共有三個步驟。
(一)整體總結首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。
想必同學們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達到了你的期望，是否是你這段時間學習狀況的真實反映，建議同學們問自己幾個問題：
1、名次、成績是上升還是下滑?
2、如果上升，是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學出現了失誤，還是自己的水平真實上升了。
3、如果下滑，問題根源又出在哪裡?
(二)知識點總結知識點的總結是期中考試總結最重要的一環。
這裡有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里;第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。那么，如何正確進行知識點的總結?首先，同學們拿到下發的卷子後，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想，請同學們細細瀏覽試卷子中的每道題，注意，此時你關注的，不應只是錯題，而是包括你答起來不流暢的題目，思維有障礙的題目，以及憑運氣做對的題，這些題都是你的軟肋。其次，同學們應著重對這部分知識進行複習。這裡應該注意的是，千萬不要就題論題，如果只是這道題做錯了，改正了，那這樣-的總結只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了，殊不知，一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習，英語錯了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?總之，希望靠的理想成績的同學在期中考試後能繼續一如既往，繼續努力，考的不理想的同學能吸取經驗，樹立信心，加倍努力，為期末考試的到來而早作準備。
謝謝大家!
教導主任國旗下講話稿 篇15
各位老師、各位同學： 期中考試來了，你準備好了嗎?
非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽光明媚的秋日的早晨。今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?古人云：凡事預則立，不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：
第一，要合理安排時間，在這期中複習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二，要樹立積極心態，同學們，臨近考試，請你用積極的心態，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關心的現象。每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。力求考試的正常發揮。
第三，要誠信考場。有句名言佳句說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”“一次考試不及格你還有許多機會，一次考試作弊將失去一切機會”!“分數誠可貴，人格價更高”。相信，當你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
“豈能盡如人意，但求無愧吾心。”讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純淨。用紮實的知識，良好的品格，求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。
同學們，“學然後知不足”、“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的風帆，在知識的海洋里暢遊吧。
最後預祝：同學們在期終考試中取得優異成績!
教導主任國旗下講話稿 篇16
各位老師、全體同學們：
九月的校園裡，因你們的到來而顯得生機勃勃，安靜了一個假期的校園也用自己花果纍纍的懷抱歡迎著我們~~-~~多名師生返回校園。~月~~日，我們全校上課的第一天，整個校園沒有一個不符合我校儀表規範要求的身影，整齊統一的二中學生形象，預示著未來新的一個學年我們將繼續在嚴謹、規範、科學、有序的校園裡再創我們的又一個輝煌。
同學們，剛剛過去的一個學年裡，我校教育教學各方面都取得了驕人的成績，~~-~~屆中考，我校九年級包攬全市前~名，全市前~~名我校占了~~名，前~~-~名占了~~名，考入~~區一流名校約~~名，升入一中計畫內~~-~~名。我校有~~名教師獲得了~~-~區國中課改聯盟第~屆課改推進展示課~等獎。全市教師業務考試中我校教師幾乎包攬了前~~名。我們的籃球、田徑在全市運動會上均取得第~名，軟式壘球被命名為全國基地學校，成為學習特色。~~-~等一大批優秀教師受到州、市人民政府表彰。天道酬勤，這些所有榮譽都是我們全體師生用自己辛勤的汗水澆灌而來的，是我們全校師生共同努力的結果，讓我們全體師生用最熱烈的掌聲為我們創造的所有成績高興、加油!相信我們兒子的每個人、每個小組、每個班級、每個年級都是最棒的!
七年級的同學們，你們來到了這個英雄的團隊里，你們準備好了嗎?剛剛過去的軍訓周里，你們的整體表現非常好，你們用自己的堅強、禮貌已經接受了學校對你們的一次考驗，接下來的中學學習生活將會對你們提出更多的更高的要求，希望你們用自己堅定的腳步，走好中考階段的每一步。
八年級你們已成為學校的中堅力量，未來的一年你們講比其他年級承擔更多的任務和壓力，希望你們能更加注重品行養成，充分發揮小組合作的力量，在不斷提高成績和素質的同事，為學校為班級做更多貢獻。
九年級的同學們，目標已經確定，達成目標的第一要素是要有必勝的信心，要有蓄勢待發、勇爭第一的勇氣，要有戰勝困難、破釜沉舟的精神氣概。相信自己，相信團隊，相信我們經過努力，一定能達成預期的目標。
老師們，同學們，新學年的號角已經吹響，希望我們全校上下凝心聚力，共謀發展，力爭第一，再創輝煌。
最後祝全體師生新學年工作順利，身體健康，學習進步!
教導主任國旗下講話稿 篇17
老師們，同學們，大家早上好。
此刻，聞國歌之聲，興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象徵，是愛國主義優良傳統的象徵。
什麼是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情，使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮鬥終身，為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族 5000 年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。
在古時，有孟子“生於憂患，死於安樂”的大聲疾呼 , 有屈原“身既死兮神以靈 , 子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的親身實踐，有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代，當我們面對鴉片的毒害，當我們面對八國聯軍的殘暴，當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當我們面對著侵略，壓迫和屠殺的時候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。
人，都熱愛自己的生命，是什麼讓他們置生命於不顧，甘願流血犧牲呢?
是愛國情!
《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史恢宏歲月的輝煌。
方誌敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印，象徵著祖國的靈魂與精神。
岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛了祖國不屈的尊嚴與神聖。
這樣的祖國，難道不值得我們愛戴，不值得為她流血犧牲嗎?
也許有人會說，愛國，應表現在血雨腥風的年代，而在和平時期，愛國似乎對我們是遙遠的。其實，愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃，何以掃天下?”，要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就表現在少扔一片廢紙，少說一句髒話;愛國，就是節約一滴水，一度電;愛國，就是尊敬師長，孝敬父母;愛國，就是懂得責任，懂得自強。愛國，還不應忘記過去，我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛，不能忘記火燒圓明園灼熱之恥，不能忘記東北三省被奴役和壓迫，更不能忘記南京 30 萬無辜的生命。同學們，讓我們牢記歷史，繼承和發揚愛國主義傳統，從我做起，以實際行動表達自己的一片愛國之心。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!