幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇1
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
6月17”——一個讓爸爸們感動的日子！平常總是讚揚母親的情懷和無私，卻淡忘了父親的偉大，父親是什麼？有人說父親是座山，屹立不倒的山，放心依靠的山，力大無比的山，高大威猛的山。父親給了我們山一樣的依靠，父親給了我們海一樣深沉的愛。父親的愛滲透在一言一行中，溫暖著我們的心。
為了讓幼兒學會感恩，表達對父親深深的愛，在“父親節”即將來臨之際，下原鎮花園幼稚園中二班開展了別開生面的“感恩父親節”活動。孩子們用一雙雙稚嫩的小手在愛心卡片上用筆畫自己的爸爸；精心為爸爸製作一張愛心賀卡；說說爸爸有什麼愛好、最愛吃什麼；說說對爸爸的愛、親親爸爸、為爸爸送上一句暖人的話語；為爸爸做一件力所能及的事情……一張張稚嫩畫作和賀卡傳遞著孩子們對爸爸深深的情意，孩子們感謝爸爸養育之恩，感謝爸爸如同媽媽一樣所付出的愛心和辛勤勞動，活動中凝聚了孩子與爸爸最真最純的愛。
此次活動，增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平台，進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭、愛社會的情感。培養了幼兒的感恩意識和關愛他人的情感，增進了父子、父女之間的感情。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇2
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
為了培養孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有愛心的人，在感恩節來臨之際，六匡幼稚園開展了“我有一顆感恩的心”主題活動。
近期，孩子們與老師一起學習歌曲“感恩的心”，認真、專注地用手語表達著自己的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友、陽光……，幼兒之間、師幼之間、同事之間交流著，感動著，高潮湧起……接下來每個班都以自己的特色開展活動：活動中大班幼兒了解感恩節的來歷，用圖畫將自己的愛融匯到字裡行間製作了“感恩賀卡”，裝扮感恩樹，獻給敬愛的人，感謝父母、感謝老師；中班幼兒通過學習手語表演《感恩的心》、送給親人一句祝福的話和一個感恩的擁抱表達自己的情感；小班幼兒學說一句禮貌用語，練習了歌曲《好媽媽》表演給家人，並要為親人做一件事如捶捶背等，來激發孩子的感恩情懷。
通過這次活動，讓孩子們學會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關心別人。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
"一日之計在於晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內容之一，也是教師和幼兒情感交流的最好時機，又是了解和教育幼兒重要的途徑。
晨間談話,顧名思義就是晨間活動時對孩子進行的集體或個人的談話活動.我們老師應充分利用這段時間,發揮它應有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學中加以利用.可以發揮意想不到的功效!
日常保教工作我在這方面做了一些嘗試，我的做法及體會是：
一、入園時與幼兒進行安撫性交談，可以消除幼兒的依賴心理。
現在幼稚園的孩子大部分是獨生子女，它們戀親和依賴心理很強，特別是新入園的幼兒，入園時往往不希望家長離去。如果家長硬要離去，他們便會象受了委屈一樣，情緒低落，嚴重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒，教師可以通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼稚園中的溫暖，以消除他們的戀親和依賴心理，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。
例如，我班曾轉來一名叫胖胖的孩子。前兩天，媽媽送他來時還高高興興，可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說，把他送下，可是整個上午，他既不跟其他小朋友玩遊戲，也不跟老師講話，一個人躲在牆角里悶悶不樂。通過觀察，我發現他並不是一個性格內向的孩子，主要是因為新來幼稚園與老師、小朋友不熟悉。於是，第三天，媽媽又來送他時，我主動迎上去，拉著他的小手，親切地說："胖胖今天來得真早。今天早上吃的什麼飯？吃的米飯、雞蛋，還有西紅柿。喔，胖胖吃得真多，怪不得長得這么快。"我輕輕地拍了拍他的頭，"你看，胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的誇獎，他挺了挺胸，開始高興起來。於是我又問他："胖胖，你會玩皮球嗎？"他把他頭一歪，一本正經地說："當然會了，我最愛玩皮球了。"
這時，我指了指在院子裡玩皮球的兩個男孩："胖胖，他們都願意和你玩皮球，你敢去和他門比一比嗎？我敢說，胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽，高興了，轉身就往園子裡跑，一邊跑一邊回頭喊："媽媽，你快上班去吧！"這以後，胖胖不但跟小朋友們熟了，和老師也親近了，入園回家都不用爸媽接送了。
二、接待家長時與家長談話交流，及時溝通家園聯繫
入園接待雖然時間短，但卻是教師與家長取得聯繫的良好時機。教師可以利用這一機會，與幼兒家長進行短時間交談，了解一下幼兒在家中的表現，同時將幼兒在幼稚園的情況反饋給家長，還可以傾聽以下家長對幼稚園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯繫，會取得事半功倍的保教效果。
例如，我班有一位小朋友，平時活潑好動，樂於助人。可是有一次我發現他連續兩天都默默不語，一副很不高興得樣子。他在園裡表現一直不錯，還經常受到表揚，莫非在家裡受了什麼委屈？利用入院接待的機會，我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我，前天，他把一件很高級的電動玩具飛機帶到幼稚園弄壞了，不許他再將玩具帶到幼稚園，他就不高興了。其實，那架玩具飛機是別的小朋友在玩時不小心摔壞的，人家答應陪他，他不要。看來他並沒有把實情告訴媽媽。等我把事情一說，他媽媽忙說："是我錯怪他了。這孩子，怎么不早告訴我！哎，這孩子準是怕我責怪他的小夥伴才不告訴我。"我又告訴他媽："這孩子品質很好，在園最愛幫助別人。這事不能責備他，應該正確引導教育才是。有玩具願意和小朋友一塊玩，回家後還應該表揚他呢！"
過後，我又找到這個小朋友，首先表揚了他樂於助人的好品質，然後教育他有什麼事實事求是地告訴爸爸媽媽，他們是不會生氣的。當天下午，這個小朋友又高高興興地帶玩具來幼稚園了。我班的孩子經過一個多月的晨間談話訓練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內容如下:良好的情緒培養,劉芷卉是我班一個非常漂亮的女孩,心思細膩.由於長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙於工作.疏於照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時情緒總有波動.我就充分發揮晨間談話,稱讚她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅遊.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼稚園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.
三、晨間時與幼兒個別交談，進行因材施教
晨間一般是在對每個幼兒進行健康和衛生檢查的，這是對幼兒因材施教的好機會。利用這一機會教師可以針對平時發現的問題，與幼兒進行個別交流，實施個別教育。
比如，發現有的小朋友上課經常打瞌睡，我就利用晨檢的機會，詢問他的睡眠情況，幫助他尋找原因，告訴他要按時睡眠不貪玩。發現有的小朋友花錢大手，就詢問其錢的來源，並讓他明白父母掙錢的不易，懂得勤儉節約才是好孩子。教師還可以利用這一機會對幼兒進行隨機教育。例如，在一次晨檢中，我發現一個小朋友走路低著頭，不跟小朋友說話，好象很害羞地樣子。仔細一看，原來她穿了一條帶補丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衛生後，首先表揚了她手、臉洗地乾淨，然後教育她說："好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得乾乾淨淨，穿舊衣服和新衣服一個樣，都算講衛生"，鼓勵她說："你從小就知道艱苦樸素，我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個別談話，孩子消除了自卑心理，又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做遊戲去了。
當然,晨間談話是一種隨機性,較強的活動.可以隨時發現問題,隨時交流.適當開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話，是幼兒一日活動的開始，是教師和幼兒間的一次情感交流，同時也是鍛鍊幼兒言語表達的最好時機。短短的晨間談話，其實學問很大。在日常的教育教學活動中，我總結出了“四有”晨間談話法。
一、和顏悅色——有情感地交流
現在幼稚園的孩子大部分是獨生子女，他們有很強的戀親情結和依賴心理，對家長的離去會感到不安，甚至恐慌。所以我們會發現小班的孩子一進教室就像受了委屈一樣，情緒低落。對這樣的情形，我始終笑盈盈的，做到面帶微笑，和顏悅色，說話溫柔可親，給孩子一種親近感和安全感，通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼稚園中的溫暖，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。同時也做一個耐心的傾聽者，贊同孩子的一些觀點，做他們的“知音”，取得孩子們的信任。
二、循序漸進——有計畫地交流
晨間談話其實是提供給孩子一次口語表達的機會，我對不同年齡段的孩子根據他們的生理心理特點和閱歷，有計畫地制定出交流的內容，逐步引導他們的口語表達由簡單到複雜。比如我針對中班孩子的特點，給第一學期排出了這樣的晨間談話的計畫單。第一階段（第1個月）：昨晚做了哪些事情——講講昨晚卡通片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設計；
第二階段（第2、3個月）：
談談你的爸爸和媽媽——談談你喜歡的小朋友——談談你喜歡的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設計；
第三階段（第4個月）：
周末你想做什麼——昨晚你做了什麼夢——你最喜歡成為卡通片里的那個人物……主要圍繞想像設計。這樣話題由簡到難，循序漸進，引導孩子學會表達。
三、拓展內容——有話題地交流
晨間活動都要談那些內容呢，我想，大致有這么幾類：
①類是疏導類，讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快；
②是觀察表達，圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述；
③是表達感受類，聽完一個故事後表達自己的感受；
④是述說見聞類，說說自己耳聞目睹的事情；五是想像類，讓孩子插上想像的翅膀，說憧憬，說夢幻等。
四、身臨其境——有情境地交流
等到幼兒有了一定的口語表達基礎，可以為孩子們提供一定的情境，讓孩子們身臨其境，進行感受和表達。如讓孩子聽一段流水的聲音，讓他們想像你來到了什麼地方，看到了什麼，聽到了什麼。再如讓孩子們閉上眼睛，想像自己來到了一個玩具店，都看到了哪些玩具，自己最喜歡哪個。還比如讓孩子們“來到”一個故事情節里，充當一個故事角色，去表演，去表達等等。這樣，孩子的想像力、思維力和情感都會得到很大的發展。 以上是我利用晨檢談話，最佳化幼稚園晨檢活動的一點嘗試。實踐證明，適時、有針對性地與幼兒、家長進行晨檢談話，不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍，求知慾強，而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力，大大提高幼稚園的保教效果。可以說，最佳化晨檢談話是提高幼稚園一日活動質量的關鍵。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇4
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我見過天空中高高的雲在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是天空對大地的感謝;我聽過清晨時靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼，我知道那是萬物對生命的感謝;我憧憬過無數次明天美好的景象，可愛的寶貝們在愛的沐浴下健康快樂的成長，我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍，你就像美麗的童話城堡，給予我實現人生價值的機會，讓我收穫了寶貴財富;感謝管理部，您就像我們的大父母，給予我們工作的支持與幫助，更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福;
感謝幼稚園 的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的.好姐妹;讓我們城堡式的幼稚園 靈氣十足，溫暖如家;感謝你們，讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy，一起追求美麗……感恩節這時刻，我要說：我愛你們！
有陽光，就會溫暖，讓我們每天都快樂一點，微笑一點，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。佛說：百年修的同船度……
親愛的同仁們，感恩節快樂！
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇5
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
我是小一班的宋--，我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信，表揚我長大了，自己的事情都能自己了做，誇我是一個生活小主人。
在幼稚園里，我能夠自己穿衣、吃飯。飯後，還能夠自己把小盤小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺，睡醒覺了，我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會自己整理小衣服，有時還幫助小朋友呢。
在家裡，我不僅能夠自己的事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯後，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，誇我是一個懂事的乖寶寶。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能幹。會刷牙，會洗臉，衣服襪子自己穿，手絹髒了自己洗，養成勤勞好習慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養成好習慣，讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天國旗下的主題是冬季校園安全問題。隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季又來臨了，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，請同學們注意做好以下幾點：
一、交通安全方面：不得乘坐“三無”車輛。近期學校發現交通安全方面存在安全隱患，每到放學時間，校門口有幾輛機動三輪車存在有非法載客現象，學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛。希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。
二、消防安全方面：老師同學們都要關注消防安全，強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。我們要做到在教室里，不隨意觸摸各種電器，不得擅自使用電器設備。自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。放學之後，請隨手關掉電棒開關，做到人走斷電。
三、預防流感方面：冬季是流感等傳染病高發季節，學校要預防病菌。要求同學們繼續做好預防措施，做好個人衛生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口、鼻，並及時洗手。
同學們，安全常繫心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇7
敬愛的園長、親愛的`老師、可愛的小朋友們：
大家好！
五一國際勞動節亦稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界勞動人民的共同節日。“五一”勞動節即將來臨，老師們深深意識到勞動節恰是一個寶貴的節日資源，是對孩子進行教育的極好入口。幫助孩子樹立良好的道德觀、榮辱觀，培養寶寶們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念，我們教師有著義不容辭的責任。
這次國旗下講話，不僅增長了知識，更重要的是孩子們了解到了五一勞動節的真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛的人的愛戴之情。
一句“祝您五一勞動節快樂”訴說了孩子們的心聲：正是因為我們大家周圍有很多人辛勤地工作，所以我們的生活才能更舒適、更美好！
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇8
各位老師、同學：
大家早上好!
今天，我和大家說說防踩踏的那些事。
20__ 年 9 月 26 日下午 2：00，雲南昆明明通國小發生踩踏事故，已致 6 人
死亡，多人受傷。
20__ 年 12 月 11 日晚上 8 時，河北省成安縣商城鎮中學下晚自習後， 大批學生 從教室
中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲 “地震了 ”，頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團，
結果造成樓梯的護欄嚴重變形，有 16 名學生被擠得摔了下來。後面的學生繼續往前擠，使
摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓，最終 5 人死亡， 11 人受重傷。
20__ 年 12 月 16 日中午 12 點左右重慶市合川區龍市中學國中部 3000 多名學生，參加
完歌詠比賽後返回教室時， 由於跑得快的學生急著下樓吃飯， 而還沒上樓的學生又急著回教
室放凳子，下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠，造成 25 人受傷。
20__ 年最後一晚 23 點 35 分，上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至 20__ 年 1
月 2 日上午 11 點，事件已造成 36 人死亡， 49 人受傷。目前，仍有 31 人繼續在院治療，
其中重傷 13 人(個別傷員仍然危重) 。
擁擠是一種在很短的時間內， 因為某種突發的原因， 在人員集中的場所內引
起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件，同學們
難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜， 沉著應對，謹防因為突發的擁
擠致使人身傷害發生。
公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的， 當身處這
樣的環境中時，一定要提高安全防範意識。
在行進的人群中，如果前面有人摔倒，
而後面不知情的人若繼續向前先進的話， 那么人群中極易出現像 “多米諾骨牌” 。
校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。
“預防勝於補救” ，如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到 “三要”：一要靠右行走， 二要緩慢行走， 三要互相禮讓; “十不” ：一不搶先，二不奔跑，三不擁擠，四不推撞，五不嬉笑打鬧，六不聊天，七不彎腰撿拾物品，八不停下繫鞋帶，九不停留等人，十不逆向行走。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
晚唐大詩人杜牧曾寫過一首題為《清明》的詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這一首詩在中國流傳甚廣，許多人都耳熟能詳。說到清明節，我們常常會想到淒風苦雨、掃墓祭祀，其實，清明節的內涵遠不止這些。
清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，民諺常說：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
這種敦促春耕的節氣，是怎樣變成紀念祖先的節日的呢？應該說這與此前一天的寒食節有關。寒食節是中國古代較早的節日，傳說是在春秋時代為紀念晉國的忠義之臣介子推而設立的。因為介子推因火而死，故這天百姓人家不得生火，只能吃冷飯。到了晚上才由宮中點燃燭火，並將火種傳至貴戚重臣家中。對此，唐代詩人韓翃的《寒食》詩有生動描寫：“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇10
老師小朋友們：
大家早上好!
小朋友知道一年裡面有幾個季節嗎?(四個)好，那小朋友知道現在是什麼季節嗎?(真聰明。)秋天北方冷空氣勢力逐漸加強，冷空氣南下活動開始活躍，氣溫下降較快。在這個溫度變化較大的季節中，稍不注意就可能生玻連我們的爸爸媽媽也很容易生玻
有哪位小朋友知道要我們平時要怎樣預防生病呢?
對了，我們除了要多穿衣服外，還要和爸爸媽媽多參加體育鍛鍊，多運動，我們的抵抗力才會增強，身體越來越棒，各種病菌就都不敢來找我們麻煩了。我們還要注意衛生、多曬太陽、多喝水，我們就能遠離疾病了，祝我們劍影幼稚園的所有小朋友都健康快樂的小朋友!
好了，現在一起來看看國旗下的好孩子都有誰?請念到名字的小朋友上來領取紅花。獲得衛生流動紅旗的班級是---請這兩個班級的老師派兩名小朋友上來領取衛生流動紅旗。
請我們的小鼓隊為他們加油一下。
現在請我們的小主持人繼續。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇11
各位老師、同學們:
大家早上好。
今天國旗下講話的內容是冬季傳染病的預防。
冬天已到，預防冬季傳染病的話題又該老話新提了。冬天季節氣溫乾燥，呼吸道的抵抗力差，季節的更替，因而容易造成傳染病。
同學們，冬春季是流感、出血熱等傳染病的高發季節。呼吸道傳染病好發於冬春兩季，傳播迅速、流行性強，是最常發生的疾病。為切實加強學校流腦、出血熱等冬季傳染病的防控工作，有效預防冬季呼吸道傳染病，特提出以下要求：
1、同學們都要樹立起預防傳染病的防範意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，不吃生食，不喝生水。
2、注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，也是預防冬季傳染病的關鍵。飯前便後以及外出歸來一定要洗手，減少冬季呼吸道傳染病的流行。
3、冬天正是運動鍛鍊的好時機，應積極參加體育鍛鍊，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。同時也要合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。根據天氣變化，適時增減衣服，生活有規律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，否則必然導致抵禦疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
4、各班堅持做好晨午檢，任課老師要密切關注學生的身體變化，發現有學生髮燒等現象，要立即讓學生就醫，做到早發現、早報告、早治療。
5、各班開展冬季傳染病預防的宣傳教育活動，教育學生提高自我保護意識和能力，發現身體異常，及時到醫院就疹。
6、保持教室環境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；
同學們，以上對冬季傳染病預防的幾點簡單措施，希望引起全體師生的重視，學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施，確保同學們的身體健康，消除傳染病的各種隱患。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇12
尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們:
大家早上好!我是大五班的小朋友齊嘉璇，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼稚園已經兩年多了，從幼稚園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這裡我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。
請老師放心，我們會積極勇敢地參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這裡祝願小朋友們在幼稚園里學會更多的本領，祝願所有的老師永遠健康美麗。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中又冉冉升起了，新的一個星期又開始了。我是苗苗二班的陸函鈺小朋友，今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀吧》。
閱讀是我們幼稚園的特色之一，也是一把打開知識寶庫大門的鑰匙，養成良好的閱讀習慣會讓我們受益終身。在我家，每天晚上媽媽都會陪我一起看書，講故事，每天的親子閱讀時間是我最開心的時候。在這些書里，我學到了很多的知識和道理，貝貝熊教我養成良好的習慣，笨笨豬讓我擁有好性格，蹦蹦和跳跳告訴我怎么和朋友相處，神奇校車帶我了解各種科學知識。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。所以親愛的小朋友們讓我們一起閱讀，在生動有趣的圖書王國里，共同暢遊，共同享受閱讀帶來的歡樂，在“悅讀”中健康快樂地成長吧!謝謝大家!
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇14
尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們、老師們：
晚上好！
今天，我們健苗幼稚園大班的小朋友在此舉行畢業典禮，說起來這已經是鍾村健苗英才幼稚園和大石健苗幼稚園第二次聯合舉辦畢業典禮了，在這裡我要隆重介紹我們一下我們的董事長：鍾偉健女士。是她給了我們這么難得的機會。在這裡我代表幼稚園的全體教師向畢業班的小朋友表示忠心的祝賀！此刻，我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅，和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰，同時我們彼此心中也充滿了依依不捨的情懷。
回想今天在場的孩子們，你們從步入幼稚園的那一天起，就與我們幼稚園結下了不解之緣，你們的一切就與我們幼稚園息息相關，老師們和你們產生了深厚的情誼，就像母親眷戀著孩子，會直到永遠。
在這幾年裡，還有廣大家長朋友們也關心著你們的成長和幼稚園的發展，對幼稚園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵，在此，我向家長們也表示忠心的感謝！
多年來，健苗幼稚園在各級的關懷和社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，大力推進教學改革，全面實施素質教育，保教質量不斷提高，為小朋友入托入園了良好的服務。近兩年來，鍾村健苗幼稚園又積極回響區政府、區幼教科號召，自覺克服困難，實施整體搬遷，極大地改善了辦園條件，為孩子們的健康成長了舒適優美的生活和學習環境，也為今後持續穩定發展奠定了堅實的基礎。搬遷一年來我園先後榮獲“番禺區規範化幼稚園”、“番禺區好園所”、“番禺區普惠性幼稚園”稱號。今天，我們在這裡為健苗幼稚園取得的成就而自豪，可以肯定地說，新園的建成必將使健苗幼稚園的明天更加美好！
最後祝願健苗幼稚園的孩子們茁壯成長、天天開心！家長們萬事如意、闔家歡樂！謝謝！
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇15
大家早上好！
我叫忻奕麟，是大（一）班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼稚園都會舉行升旗儀式。
今天是新學期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼稚園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這裡我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”
新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。 請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣！
在這裡祝願小朋友們在新學期里學會更多的本領。
幼稚園感恩主題國旗下講話稿範文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我是高一(22)班的x，今天我國旗下講話的題目是《回歸傳統節，感受冬至日》。
當雪花飄落在寂靜無聲的大地上，你是否已經感覺到，一個純淨的冬季已經來臨?或許大多數人只是嫌冬天把火熱的激情帶走，而搬來了寒風和飄雪。但是，誰又注意過冬日的一個重要的節氣呢?
後天，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，冬至，在我們眼中，或許只是一個在地理書上記過的日子，一個平淡的12月21日。但是在中國古代，我們的老祖先們對這一天卻極為重視。
周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來，因此有“冬至大如年”的說法，足見人們對冬至的重視。人們認為：冬至過去，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個吉日，應該慶祝。許多地方在冬至這一天，都有九層糕祭祖的傳統：即用糯米粉捏成許多動物的形象，放入蒸籠，蒸好後將其放在祖祠的牌位前，以示祭祀。祭祀之後，親戚們還要一同舉杯暢飲，聯絡感情，稱為食祖。
而在今天，全球化的浪潮正席捲著改革中的中國，中國傳承了數千年的民俗節日也受到了外國洋節的猛烈衝擊，正一步步走向社會的邊緣，不少同學只記得萬聖節、聖誕節等西方節日，卻忘了我們中國自己的傳統節日。更令我們心寒的是，總是可以看到一些中學熱火朝天的在校園內慶祝西方節日。國學大師文懷沙說，幾千年的中國傳統文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根;我走得再遠，也走不出媽媽的心。” 中華文明養育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫，萬聖節送糖果的時候，我們是否想起活字印刷術，道德經，還有那汨羅江畔的身影?
民族的才是世界的，我們記住冬至，記住的不僅僅是冬至這個節日，而是我們中華民族優秀的傳統文化。只有每個人時刻銘記這句話，傳承了五千年的民族血脈才不會中斷。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進入20__年了，最後祝同學們在新的一年開開心心，健康成長!
謝謝大家!