國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇1

老師們,同學們:

播下一種行動,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運。好的習慣對於人生是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。所以,我們應該從現在開始培養好的習慣,改掉壞習慣。

我們學校為我們中學生制定了中學生日常行為規範,這不僅是對我們的要求,也是一種”養成“的教育。因為在中學生日常行為規範中的每一條制度都是一種好的習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣,並且在學習的過程中逐步養成好的習慣。

三字經中說過,性相近,習相遠。良好的為習慣的形成,是我們成才的重要條件,我們的個人向素質都是一種行為習慣有好的,也有壞的。例如:老師交給的是,做起來總拖拖拉拉;對朋友的承諾總是敷衍了事。而當我們發現這一切時,都已經晚了,正如英國哲學家培根所說的:“習慣是一種頑強的力量,他可以主宰人生。”

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨僅在起來工作,他每天五點半起床做操,喝杯牛奶吃塊麵包,然後就開始工作。當他習慣於六點鐘開始工作以後,就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日,從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術論文都是每天早上五點到八點寫成的。可見,好習慣成就了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。

那么,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,在學習生活中培養一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,面向社會的階梯。

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!

在20xx年12月8日,我們初二和初一的三十多名同學來到798藝術區開展了“一元錢生存訓練營”活動。這次的活動,是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費,同時還要呼籲人們進行低碳環保。在冬日的寒風中,我與同學們一起經歷了一段深刻而又難忘的時光。

雖然當天寒風凌冽,我們卻帶著無限的熱心與信心,我們以為這次活動可以很輕鬆地賺很多錢,不僅自己可以飽餐一頓,最後還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人願,事情沒有按照我們想像的去發展。

這次我們組出師不利,到798時由於時間過早,許多店鋪都沒有開門,我們商量著去其他地方尋覓機會。組裡不少同學都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是,理想很豐滿,現實很骨感。大家來到漢光百貨後,沒有人願意為我們提供打工機會,當我抱起琵琶,同組同學擺好畫攤,正準備賣藝賣畫的時候,幾位身穿制服的商場保全人員朝我們沖了過來,二話不說便下起了“逐客令”,像驅逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開,來到南鑼鼓巷,等待著我們的同樣也只有拒絕與驅逐。

天氣很冷,大約在零下9℃的樣子,我們的心已經是零下90度了,大家饑寒交迫,應聘屢戰屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最後活動時間要結束了,我們組只好放棄尋覓,徒勞而返。我們餓得暈頭轉向,不得不靠帶隊老師的救濟,給我們在便利超市買了包子充飢,連回家的路費也是老師幫我們墊的。

看到其他組同學在群里曬的各種工資,美食,大家心情都十分複雜,既難過又愧疚。還記得每次被拒後內心的不平,還記得每次碰壁後同學臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的,而且還是不知如何形容的。

這次活動對我們的觸動很大,我們真正明白了,這些每天我們所擁有著的東西竟然如此之來之不易,只有親身經歷過,才知道生活的苦辣酸甜。我們何曾想到過,我們的父母是為了拚命撐起這個家,為了養育我們,努力工作、努力掙錢,付出了多少?承受了多少?

大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情,可現在我們才知道,生活很難,不是隨隨便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。穩定的舒適生活是要通過努力奮鬥才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學生,學習不僅僅是考試、應試,而是為了成長為一個有能力的人,以後能在社會中立足,體面的活著,充實的生活。

一個人他可以簡單的活著,但那絕不是生活。生活是有質量的,作為一名有抱負的中學生,我們應該追求的是更有人生價值的生活,而不是苟且的生存。為了明天更好,今天更需努力!因為生活掌握在我們自己手中。

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我致辭的題目是《新學期新起點》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學期。學校里來了新的面孔,為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的暑期,懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,

新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為教育是常新的,12中學是常新的,12中學的每一個學子都是常新的。

新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。剛剛進校的高一新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接高中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇於突破,打好根基,為高中學業水平考試做準備。高三的同學,回首三年即將一晃而過,最後一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無愧於母校,無愧於家人,無愧於自己的滿意答卷。

同學們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞台。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對,做一個超越於以前的自己,做一個嶄新的自己。

"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!"讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!

新學期國中國旗下講話篇三

親愛的同學們:

我們度過了火熱情懷的八月,不知不覺間又走進了天高雲淡、秋高氣爽的九月。伴著九月怡人的清風,帶著滿臉燦爛的笑容,今天,我們又回到了粉刷一新的美麗校園,又開始了新的學習生活。可愛的校園,因同學們的到來更顯生機和美麗。在這裡,我代表全體老師真誠地道一聲“同學們新學期好!”祝同學們在新的學期,身體健康、學習進步、快樂成長。

新學期,我們升上了新的年級,走進了新的教室,迎來了新的老師、同學一切都是新的,一切都充滿了生機,一切都孕育著希望。新學期、新起點,我們將踏上新的征程在新學期里,我們響亮地提出:“學會三會,走向成功”。所謂“三會”即“會休息、會自學、會健體”的要求。

教育是面向未來的,而“三會”正是遵循了這樣的教育規律,“會休息”是一個人發展的根本保證、“會自學”是人在發展中的主要內容、“會健體”則會帶來新的提高,“三會”著重培養的是學生良好的習慣,而好的習慣能影響人的一生。

第一,要學會自學。會自學,就要掌握科學的學習方法,才能享受學習的樂趣。

同學們,有這樣一個神話:說是一個人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道後很感動,就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他。可那人不要,他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上,就是告訴我們:掌握科學的學習方法很重要。平時生活中,我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法,而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之後,你會發現:學習不是一種壓力不是負擔,而是一種幸福是快樂。那么,有哪些是科學的學習方法呢?

1.要制定好明確的學習奮鬥目標。我們無論做什麼事都要有明確的奮鬥目標,學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際,制定好學習目標。

2.要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節:預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。

課前預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕鬆愉快。合理安排預習的方法因人而異,有的同學是邊讀邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。

聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上,積極思考,大膽質疑,踴躍發言。聽課中還要記好筆記。

複習時要對學過的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在複習中把新舊知識聯繫起來,增強記憶。溫故而知新。

第二,要學會休息。列寧說過,不會休息的人便不會工作。學習是一場持久戰、休息則是為其蓄勢儲力。比如中午午休時間,有些同學卻不肯休息,仍然奮筆疾書。看似抓緊時間、分秒必爭,其實這是不科學的。休息好才能提高學習效率,保證學習效果。所以我們應遵循身體成長特點,保持健康的生活規律,養成良好的作息習慣。保障充足睡眠,我們小學生每天睡眠應不少於10小時。並在學習時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間。注意交替休息,做到動靜結合,張弛結合,使身心得到放鬆。

第三,要學會健體。生命在於運動,體育鍛鍊一能強身健體;二能磨鍊意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運動無處不在,比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈,積極參與課外文體活動,足球活動,上好體育課,就能達到很好的體育鍛鍊效果。堅持體育運動、選擇合適項目、確保運動安全便是會健體的表現。又如:同學們在暑假生活中,每天都會有一些空餘時間,這些時間可以用來鍛鍊身體,時間為一小時左右,可以跳繩、跑步、游泳我們還可以在生活中的一些小細節中鍛鍊身體,例如:吃完飯後出去散散步,這不僅能鍛鍊身體,還能幫助消化。其實,健體並不限於鍛鍊身體這一種,還有在於心的健體。我們可以平時多聽聽輕鬆的音樂,欣賞美麗的風景,閱讀經典名著等,既可放鬆身心,也可解除壓力。

同學們,讓我們努力做到:會休息,會自學,會健體,只有這樣,我們才能成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰與機遇的社會裡發光、發熱。同學們,學會“三會”,一定能助我們走向成功!

最後,祝願同學們天天快樂,人人向上,個個進步!祝願老師們身體健康,工作愉快、家庭幸福!

謝謝大家!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓我們從現在做起》。

到今天為止,人類已經走過了二、三百萬年的歷史,但進入文明時代只是最後五六千年的事情。五六千年各地文明盛衰興亡,此起彼伏,演繹出一幕幕輪迴更替,波瀾壯闊的歷史話劇。悠悠華夏文明,從他誕生那一刻起,便展現出無比巨大的生命力。此後五千年中,歷盡劫難而不倒,屢經凌侵而不亡。成為唯一沒有間斷綿延至今的古老文明。這是令我們自豪和驕傲的。

我們既是具有悠久歷史燦爛文化的文明大國,也是舉世聞名的禮儀之邦。據史料記載:我國在上古時代就有了“禮”。隨著歷史發展和社會進步,禮也隨之不斷充實發展,並逐漸形成了有著特定含義的中華傳統美德。中華傳統美德是我們中華民族幾千年歷史文化凝聚而成的社會道德準則,是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養,同時,又要具備強烈的社會責任和樂觀進取的精神。“修身、齊家、治國、平天下”是一代又一代中華英豪的不懈追求。

孔子弟子三千,賢人七十二。在其眾多弟子當中,子路是很有作為的一個。他不僅以政事著稱,而且從小就很孝敬父母。子路的童年是在貧困中度過的,有一次年老的父母想吃米飯,可是家裡一點米也沒有,怎么辦?年幼的子路翻山越嶺走了幾十里的山路,終於從親戚家借來了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,小小的子路高興得忘了疲勞。孟子說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬父母,還應該尊敬別人的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們當代中學生應有的美德。

然而,再看看我們當今的社會。

有人惟利是圖,有人坑蒙拐騙,偷稅漏稅,有的人假冒偽劣。有的人損公肥私,損人利己,更有甚者,個別國家公職人員以權謀私,吃請受禮,貪污腐化。 社會如此,我們的校園呢?

見到老師和長者不知道問好的有之,隨地吐痰,亂扔紙屑雜物的有之。在課桌上亂貼亂畫的有之,在教學樓內高聲喧譁,追逐打鬧的有之,更有甚者在同學之間,說髒話,稱王稱霸,稍不如意就大打出手。

當然,這只是個別現象,我們決不否認絕大多數同學品質高尚,行為優良,但就是這個別不良行為惡化著我們的生活環境,毒化著我們的學習環境,敗壞了我們的校風校紀。對校風的敗壞就是對全體師生利益的侵害。

就是此類現象,應全體共討之,全體共去之,讓她成為過街老鼠,人人喊打。 現在該是我們行動的時候了,古人云,亡羊補牢,未為遲也,就讓我們從今天開始,用自己的行動來體現中華民族的傳統美德。在家做孝敬父母的好兒女,在學校,做講文明、懂禮貌的好學生。

現在,我們的校園環境變了,越變越美了,路面硬化,地面硬化,建築美化。環境美了,人應該更美,讓我們愛護這裡的一草一木,讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語在校園裡迴蕩,讓我們在這裡留下人生當中最美好的回憶。讓我們從小事做起,讓我們在自我監督與自我完善中逐步養成文明的行為習慣,並使之習慣成為自然。 最後祝各位同學,學業進步,生活愉快!謝謝大家!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。

國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,作業的質量可想而知。但是,同學們,你是否想過:你把做作業的時間擠出來玩,卻要花更多的時間去補作業,去訂正做錯的題目;你是否想過別人正在積累知識,而自己卻在累積不知道的知識。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

在這裡,讓我們一起來學習一些好的學習習慣吧!

1.書寫習慣

良好的書寫習慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”,我想每個同學都願意穿乾淨的衣服,那么同樣地,我們是不是應該把字寫規範,保持作業的整潔呢?

2.閱讀習慣 。書籍是人類進步的階梯,我們應該珍惜學校給我們的閱讀機會,除此之外,我們自己也可以購買一些書籍,增長知識。

3.思考習慣。的確,老師會傳授知識給我們,所以有些同學不願意思考。但課堂不愛思考就會導致兩種情況,第一種情況就是走神,

第二種情況則是“只知其一,不知其二”,因為他只收穫了結果,卻忽視了過程。只有經過思考的東西,才會變成自己的東西。當然,我們還要養成上課認真聽講,按時認真地完成作業的習慣 等等。

一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在,它會使我們終生受益。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生!!!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

五月空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恆的主題便是母親節了,在這個平凡又具有特殊意義的日子裡,我們該為媽媽做些什麼呢

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊乾淨整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,一首動聽的薩克斯歌曲,一份自覺完成的作業,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。昨天便是五月的第二個星期天,是母親節,然而對於每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是媽媽的節日,讓我們用最溫柔的.心情,擁抱媽媽吧,告訴她:“媽媽,我愛您!”當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐當我們背上書包急急地走出家門時,是誰在門口再三叮嚀路上注意安全當我們生病躺在床上時,是誰心疼著照顧著熬紅了雙眼?當我們為了迎接考試而複習到

深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶是什麼樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢是媽媽。

世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個人最值得我們回報,那就是媽媽!是啊,轉眼間我已經是一名國中生啦,十多年來您為我付出了太多太多。我要感謝您—媽媽,感謝您賜予了我生命,感謝您對我無微不至的關心照顧,感謝您教給我知識和做人的道理。沒有您,就沒有我的一切。在我受傷的時候,是您用溫柔的手挽平我的創傷;在我享受快樂的時候,您卻偷偷地躲在一旁,以慈母之心悄悄地與我分享;在我消沉的時候,是您用耐心認真地開導我,要我做一隻敢於在暴風雨中飛翔的雄鷹;當我考試成績不理想時,是您告訴我偶爾一次並不代表什麼,相信你下次一定能行;當我因成績好而驕傲的時候,您嚴肅地告訴我,驕傲的孔雀永遠飛不高。

親愛的同學們,讓我們從今天開始,以實際行動,好好學習來報答媽媽,孝順媽媽,感恩媽媽吧!為媽媽洗一次腳,為媽媽捶一捶背,為媽媽考一次優異的成績,給媽媽一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

最後祝天下所有的媽媽健康、平安、幸福、快樂!

謝謝大家!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是20xx年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子裡,在這裡與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。

20xx年已經過去,不管你在過去的一年裡,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鑽研,認真鍛鍊,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發展。很多同學在各個方面都取得了優異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年裡,從一點一滴開始,在自己的青春沃土裡,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最後,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自初二(2)班的~~~,今天我國旗下講話的主題是《習慣》。

習慣一向是一個老生常談的話題,還記得剛開學時張校長說的那一句“卓越是一種習慣”,剛開始還覺得好笑,現在想想倒也不無道理,畢竟,優秀需要保持,奮進也需時時鞭策。而在我們的生活中,也有不少事可以成為習慣。

讓微笑成為一種習慣,微笑不是無謂的傻笑,也不是那略帶嘲諷的笑意,微笑是一種內心喜悅的自然流露,能在人與人之間給予溫存,傳遞力量,微笑就好像一雙溫暖的大手,可以在人孤單時給予心靈的慰藉與依靠。保持微笑,便是保持了一種內心的平和,愉悅了自己,也溫暖了別人。

讓問候成為一種習慣,徜徉在校園中,沐浴在陽光下,總會遇上一些熟悉或不熟悉的面孔。見到老師,見到同學,只需稍稍點頭,微微側身,再一臉笑容奉上,無需言語,一朵禮儀之花便開放於心中,令人有如沐春風之感。禮貌待人不僅僅呈現在一句問候上,更在於一個眼神,一個動作,只要我們每個人都能用一顆真心對待別人,那么我們的校園生活便會更加多姿多彩,便可陌上開花,相視一笑。

讓運動成為一種習慣,前段時間,學校正進行體能測試,其中有一項便是800米與1000米跑步測試。在寒冷的冬天跑步,是一件很讓人難受的事,在跑步的途中,我們要一次又一次超越自己的體能極限,我們的身體也在欲停欲休的邊緣,可是跑完以後,那種無與倫比的歡暢感又是別的事情所不能給予的。讓運動成為一種習慣,我們便可以在其中不斷超越自己,秀出真實的,無拘無束的自我。

讓奮鬥成為一種習慣,人生在世,總會有自己的歸宿與奮鬥目標,而奮鬥與努力,則是走向成功的必經之路。人生之奮鬥,定要持之以恆,堅持不懈,我們每天總能在奮鬥中進步一點點,而細小的進步,也終將成為那成功高塔的基石,而那持之以恆的奮鬥,也將磨鍊我們的人生。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這也正是其中的道理所在。

讓感恩成為一種習慣。對事物心存感激,永遠都是一種極美好的品格,只有學會感恩,我們才能學會如何做人,而那不知感恩的人,也終將在孤獨與寂寞中度過餘生,讓我們常懷一顆感恩的心,以極虔誠的目光看待這世間的萬物吧!

最後祝願同學們能在好習慣的引領下,走向成功之路!

我的演講完了,謝謝大家!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇9

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在國小我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視台、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到國中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的訊息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之後,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終於換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日後的生活。經過反覆地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不後悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩餘,母親用剩餘的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍牆,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收穫。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我並不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創辦屬於自己的律師事務所的夢……

今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我願這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇10

各位老師,各位同學,我是初三八班的張陳曦,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。

和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

身為一名青年,儘自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起、共享繁榮,為了使那裡的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業業,為家鄉做出了很多貢獻。

毛澤東在第一師範學院,曾取名“子任”,救國救民成為他的責任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學習刻苦,衝刺名校。他創立的“黑土麥田”,最後幫助他身邊的人們更好地生活。

而作為一名團員,就是團結整個集體,熱心幫助同學進步,幫助反映同學們的建議和要求,主動參加志願者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

“五四運動”昭示我們:在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當*遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。

我的講話完畢,謝謝大家!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇11

老師同學們,大家早上好!

我發言的題目是:加強體育鍛鍊,落實好大課間的體育活動。

首先,我要再次強調堅持體育鍛鍊的好處:

1、體育鍛鍊能使人腦清醒,保證思維敏捷;

2、體育鍛鍊能促進人體血液循環,提高心臟功能;

3、體育鍛鍊能改善呼吸系統功能,提高肺活量;

4、體育鍛鍊能促進骨骼肌的生長發育,使人體形健美;

5、體育鍛鍊能調節心理,克服不良情緒,緩解學習壓力、消除學習疲勞,使人朝氣蓬勃,充滿活力;

6、體育鍛鍊能提高人體對外界環境的適應力,增強機體免疫力,提高對病毒的抵抗力。

總之,一句話:生命在於運動。

青少年身心健康、體魄強健、意志堅強是一個民族旺盛生命力的體現,是社會進步的標誌。20xx年國家學生體質健康監測調研結果顯示,我國中小學生身體素質持續20xx年下滑的趨勢得到初步扼制,身體素質的各項指標與20xx年相比,有了不同程度的提高。調研結果還顯示,我國7至22歲學生體質健康狀況總體有所改善,形態發育繼續提高,營養狀況繼續改善,肺活量水平出現上升拐點。但是,學生的耐力、速度、爆發力、力量素質繼續下降,超重與肥胖檢出率不斷增加,學生視力不良出現了持續增高且出現低齡化傾向。針對這些現象,國家教育部20xx.7.8下發了《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的通知,再次強調了體育鍛鍊的重要性,要求各中國小認真開展好課外體育活動,其中有一條具體規定是:學校每天上午統一安排25~30分鐘的大課間體育活動。為了貫徹落實國家教育部的規定,經學校行政會討論決定,將原來上午第三節課後的大課間活動時間由原來的15分鐘改為25分鐘,具體每一節課的上下課時間請各位老師、同學們認真看新的南寧三中作息時間表,這裡強調第一節課的上課時間為7:50分,上午放學時間為12:05分。

同學們,大課間的時間我們按要求進行了調整,接下來就是如何開展大課間的體育鍛鍊活動。根據我校的具體情況,大課間的活動安排由學校體育組按月制定,如從今天至11月17日一個月的時間,主要是配合即將舉行的一年一度的校運會開展大課間活動,活動主要為跳大繩和慢跑兩個項目,請各年級組長、各班主任組織好本年級、本班的大課間體育鍛鍊活動,同時注意以下事項:

(1)安全至上,以防訓練不當對身體造成傷害。切記:有先天性疾病的同學不要做劇烈活動。在鍛鍊過程中,人生安全應該放在第一位。除了要防止人生傷害事故,還要防止運動時的扭傷、挫傷、骨折和肌肉痙攣等,更要預防感冒,課間運動量也不宜過大。

(2)健康第一,講究鍛鍊前後的飲食衛生,飯前和飯後半小時之內禁止參加體育鍛鍊,不宜空腹進行運動,運動後應及時補水。

(3)遵循循序漸進的原則,杜絕盲目鍛鍊。

總之,要想取得鍛鍊的效果,必須明確鍛鍊的目的,選擇合適的鍛鍊項目,制訂具體的鍛鍊計畫,持之以恆地進行體育鍛鍊。

同學們、老師們,為了健康的學習生活,讓我們大家一起加入到體育鍛鍊中去吧!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇12

老師您像一個羅盤,指引我前進的方向;老師您像一位園丁,愛護著我們;老師您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己。

說起我最敬愛的人,那一定是我的班主任張老師。她大約有四十歲,個子不高,但身材卻很苗條,她有著一雙笑眯眯的眼睛,笑起來像彎彎的月亮,特別和藹可親,她的嘴不大,聲音卻很洪亮,像一彎清澈的甘泉,流入我們的心靈。

我的班主任是一個慈祥有愛心的人。記得有一次,我上衛生間的時候,由於地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔傷了,血從我的臉頰流淌,我捂住耳朵急忙跑向班級,老師驚訝地問:“你怎么了?”我哭著說:“衛生間地上有水,我不小心摔到了。”老師連忙用紙巾捂住我的耳朵,抱著我,旋風般地跑出教室,箭一樣地衝出學校,打了一輛計程車,在車上老師心急如焚,急忙給我的家長打電話,可是我的家長不在家。到了醫院,老師連忙把我送到急診外科,醫生對老師說:“這么小的孩子不能全麻,傷到的部位是耳朵,局部麻藥不管用,只能不打麻藥縫合。”聽了醫生的話,我想:那該有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。老師忙鼓勵我說:“不要哭,要做一個堅強的孩子。”老師把我小心翼翼地放在床上。我想:我一定聽老師的話,不要哭,要做一個堅強的孩子。我一動不動,一聲沒哭,老師也在旁邊看著醫生用線把傷口縫好,時不時的安慰我,鼓勵我。聽著她那慈愛的話語,我忘記了疼痛。

這就是我最敬愛的老師。鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里,我心上有風雨襲來,總是躲在你的懷裡——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇13

老師們,同學們:

早上好!今天我們又相聚在三中美麗的校園,開始了新學期的生活。首先祝同學們在新的學期里學習進步,生活愉快,健康成長!我講話的題目是“從這裡開始,不一樣的精彩”。

“從這裡開始,不一樣的精彩”,是26屆世界大學生運動會的一句宣傳語,也是核心理念。這句話對同學們同樣富有深遠的意義。

從這裡開始,應該從傳承三中的文化開始。“真·愛教育”、“敦品力學”、“德育為先,文理並重,崇尚一流”構成了三中獨特的學校文化,形成了注重品德修養,培養健全人格的優良傳統。人格健全的人一定是勤奮好學、積極進取的人;一定是富有愛心、有著強烈社會責任感的人。今年寒假,有老師告訴我,我校95屆學生吳全畢業於廣西醫科大學,20xx年考上北京協和醫科大學博士,後留北方積水潭醫院工作,經導師推薦和層層選拔,光榮地成為南極科考隊的隨隊醫生,他在“我在南極科考隊當隊醫”一文中寫道:此次能代表積水潭醫院承擔國家級的衛生醫療任務,對我個人而言是至高無上的榮幸,同時也是一項艱巨的挑戰。我一定時刻牢記祖國榮譽、單位榮譽,盡職盡責,爭取發揮自身的醫療技能圓滿完成任務。從吳全校友身上我們感受到了強烈的愛國情懷和社會責任感,這也是眾多優秀三中學子的價值追求。

我們應當繼承和發揚與人為善、助人為樂、以博愛之心對待他人的中華民族傳統美德,繼承和發揚懂得分享、懂得助人、懂得奉獻、以滿腔熱情服務社會報效祖國的傳統文化。

從這裡開始,應該從新學期開始。新學期既是放飛理想,仰望星空的時候,也是腳踏實地,勤奮學習,奮力拚搏之時,我們要進一步樹立高遠的理想,拒絕平庸,追求卓越,做最好的自己。

所以,我們提出:高一,要學會“走路”,培養良好的學習習慣,成為具有健全人格的一個合格的三中人;高二,要學會“奔跑”,追求期望的高度、學習的深度、發展的速度,就是培養獨立人格,做一個優秀的三中人;高三,要學會“領跑”,對知識而言就是要在新的高度上,有一覽眾山小的氣概,努力培養創造性人格,做一個更加自覺地追求卓越的三中人。

從這裡開始,應該從認識自我開始。“知人者智,自知者明”。認識自我,需要相信自己。愛因斯坦說:“自信是向成功邁出的第一步。”首先要在學習和生活中相信自己、認同自己,這樣才能釋放出學習的力量,開發出自己無限的潛能,把不可能轉變成可能。“人只要對自己充滿信心,就可能戰勝困難而獲得成功。”這是德國心理學家要林德曼用親身實驗證明了的。當時,德國舉國上下都關注獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人身還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的,主要是死於精神崩潰、恐慌和絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友的反對,親自進行了實驗,預備付出生命的代價。他自己獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶湧的大西洋,在航行中,林德曼遇到了難以想像的困難,多次瀕臨死亡,他眼前甚至出現了幻覺,運動機能也處於麻木狀態,有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責:懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終於,林德曼渡過了大西洋。

今年一月美國《僑報周末》報導,具有國際影響力的學術期刊《科學》上個月發表了一篇長篇學術論文,提示Npas4基因對於大腦短期記憶轉化為長期記憶的關鍵作用。這篇論文對人類進一步理解短期記憶在大腦中轉化為長期記憶的機製作出重要貢獻,將對老年痴呆症、健忘症等大腦神經疾病的研究和治療產生深遠影響。值得我們驕傲的是這篇論文的作者是我校1986屆學子林映晞,她在美國麻省理工大學林氏實驗室接受新華社記者採訪時談到她從南寧三中高中畢業後考上清華大學,從清華大學工程物理碩士、哈佛大學物理學博士、生物學博士後最終成為生物學家的過程,這篇論文就是她帶領5名研究生、博士後和技術員,在過去兩年多來每周工作7天、每天10小時以上所取得的實驗成果。

老師們、同學們,一所學校在成功,在於他造就了無數引以為驕傲的優秀人才:一個教師的成功,就在於他培養了超過自己的許許多多的學生,一個人的成功,在於他無數次的自我超越,堅持每天進步一點點。一個人,如果都能每天進步一點點,哪怕是1%的進步,試想,有什麼能阻攔得住最終的成功?一個學校如果“每天進步一點點”變成學校文化的一部分,試想,有什麼障礙能阻擋得住它最終的輝煌!

今年我們將迎來南寧三中115周年校慶,學校將作更大努力,進一步提升各類課程的質量與水平,進一步拓展、深化和高校的合作,為同學升學提供更多的選擇,進一步加強和校友們的聯繫,尋求更多的社會資源。我們相信,每一位三中學子都能珍惜三中的教育環境,勇於迎接挑戰,不斷超越自我,獲得更大的收穫。

阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬動地球。”

三中人這樣說:“從這裡開始,我可以創造不一樣的精彩!”

謝謝大家!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別難忘的20xx年,邁進了充滿期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們新的一年在快樂中啟航!

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,老師們辛勤地工作,同學們刻苦地學習。也許,我們曾失落過,為我們學習和工作中的一些不盡人意而難過;當然,我們也都曾高興過,為我們收穫了成績、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學期的學習比作一場馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來最後的衝刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場比賽。至於我們是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由我們這最後的衝刺來決定。所以,親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標、新的人生起點。20xx年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!

過去的一年,我們取得了許多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,歸功於每一位熱愛學校並為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望20xx,我們深情滿懷;邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;也需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,為學校各項工作貢獻力量;同時,更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長和祖國的期待!

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也應該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸而又任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx年,又是一個新的開始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇15

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收穫的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日裡媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語彙成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裡,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來八幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拚命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中國小教師職業道德規範(20xx年修訂)》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼稚園發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

國中國旗下講話稿:養成良好習慣,共創美好校園 篇16

同學們,老師們:

大家上午好!今天我講話的主題是:加強公民素養,做讓人尊敬的人。

最近一位網友在微博上曬出自己旅遊的照片,照片中的這位網友背著一個旅行包,旅行包左右各系了一個用來裝垃圾的袋子,照片下留言“兩天徒步40公里,一片紙屑也沒留下”。這位網友的行為引來贊聲一片,我們不認識這位網友,不知道他的姓名和職業,但是,我們知道他是一位具有優秀公民素養、讓人尊敬的人。

公民素養是作為一名好公民應具備的基本素養,它與一個人的出身、學識和能力無關,但是,卻與一個人是否有教養、懂文明、知禮儀有關,與一個民族、一個國家在世界民族之林能否受人尊敬有關。關於公民素養,我談三點建議:

一、遵守規則,培養良好行為習慣

同學們,我們無論是在學校,還是將來步入社會,都會有這樣那樣的規則約束,大到國法,小到校規、家規,都需要我們去遵守。美國總統歐巴馬在一次採訪中談到了他的家規,他說:“大女兒到13歲才有手機,並且只能在周末使用,兩個女兒周一到周五不允許看電視、使用電腦,除非功課需要。”英國的伊頓公學以“精英搖籃、紳士文化”著稱,當然,也以管理嚴格著稱,伊頓公學有嚴格的校服管理制度,每一個學生必須嚴格遵守。初入伊頓,學生只是13歲的小男孩,離開伊頓時,已經是18歲的謙謙君子。讓我們換一種心態對待校規校紀,在遵守校規校紀中規範言行、培養習慣、修煉性情,那我們必定也能成長為謙謙君子。

二、小事彰顯文明修養

近幾年,經常在各種報導中看到有關國人在旅行中亂扔垃圾、隨地吐痰、說髒話、破壞公共設施等不文明行為,看了報導之後,我們都會感慨這些人的不文明,也會對這些人的行為表示厭棄,但是,我們是不是也應該自我反省,類似的事情我們是不是也做過?我們應該怎么做?

第七周,在操場上舉行了“慶國慶?八大素養伴我行”演講比賽。比賽結束,環顧操場,看到了我不願看到的一幕:操場上零星散落著一些碎紙片、面巾紙之類的小垃圾,不多,但很扎眼。與此同時,我又看到了讓人高興的一幕,七、八個同學自覺的留下來,彎下腰撿拾這些垃圾,這些同學都來自高二、二十班。他們的行為彰顯了良好的文明修養,為我們做出了表率,也贏得了我們的尊敬。

三、用真誠和包容,構建和諧人際關係

首先要處理好與自己的關係,學會接納那個也許並不完美的自己。讓我們來回憶一下我們身邊散發著自信魅力的同學:他可能沒有出眾的口才,卻可以站在眾人面前自信地發言;他可能沒有優越的家庭條件,卻可以自豪地談論自己的家庭和父母。他們為什麼會有如此的輕鬆和自信呢?答案很簡單,不和別人比,只做最好的自己,這種自信足以讓人尊敬。

其次,要處理好與他人的關係。無論是同學、老師還是家人、朋友,每個人都有獨特的性格和特點。同學之間相處,不總是艷陽天,有時難免也會產生矛盾。同學之間發生矛盾,往往是因為一些雞毛蒜皮的小事,有時是一句話、一個眼神乃至一個道聽途說的誤會。古人曾說:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較”。當遇到這些矛盾時,要妥善處理,多從自身找原因,以真誠、包容的心態對待對方,這才是解決問題的最好方式,更是自身良好修養的體現。

同學們,國家好比一座大廈,政府和社會如同鋼筋水泥,我們每一個人則是大廈上的一塊磚。每塊磚的質量好壞,決定著整座建築質量的優劣。公民素養可以通過教育、培訓來提升,但是,發自內心的公民意識的覺醒才是提高公民素養的最佳途徑。

最後,祝同學們都能成長為具有優秀公民素養、讓人尊敬的人。祝老師們開心工作,幸福生活!

謝謝!