關於高中開學國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
天高雲淡，稻黃菊香。這是秋天之景，也是太平之象。今天，我們雲集於此，舉行新學年的開學典禮，得天時地利之便，享景美人和之樂。如此機緣，怎不令人浮想聯翩，欣然陳詞？作為高三學生代表，我想談四點認識，，借鑑。
首先，要勵志。《易經》有云：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”也就是說；君子處世，就像天體運動剛強勁健，永不停息；君子養德，就像大地一樣厚實和順，容載萬物。因此，才有了清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓；因此，才有了萬千學子勵志圖強、擁抱天地的動力。
其次，須勤奮。義大利繪畫大師達.芬奇說過：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。”我們要學螞蟻，讓堅硬的骨頭化為齏粉，變成我們生命的鈣質；我們要學蜜蜂，讓美麗的花朵深入靈魂，甜透我們將來的生活。
第三，講方法。法國著名物理學家、諾貝爾獎獲得者戴希勞格里告訴我們：“治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。”簡短的九個字，道出了方法的重要，那就是：用好我們的眼，學會觀察，觀察生活，觀察自然，觀察社會；用好我們的嘴，學會閱讀，閱讀經典，閱讀科學，閱讀人生；用好我們的手，學會操作，操作機械，操作儀器，操作命運。這些都是我們現在和未來必備的能力。
第四，會溝通。當今社會，交往頻繁，許多大事小事都是在溝通中完成。因此，傾聽對方的任何一種意見或議論就是尊重，因為這說明我們認為對方有卓見，口才和聰明的機智。反之，打瞌睡、玩東西、走開或亂扯就是輕視。會溝通的學生有素養，會溝通的學生有風度，會溝通的學生有品位！
同學們！我們正處在弘文歷史變軌的重要時刻，欣逢這千載難逢的學業發展機遇，可謂秋來風景異，高三拼搏時，因此，一定要齊心協力，百折不回，朝著七月奔跑，朝著既定方向奔跑，跑出力度，跑出高度，跑出精彩，跑出奇蹟！
謝謝！
關於高中開學國旗下講話稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《新起點，新征程》!
伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽冉冉升起。新的學期開始了，剛剛升入七年級的同學將迎來一個全新的階段;八年級的同學將初次面對中考，九年級的同學也將面對求學路上的第一次考驗——中考。新的起點，新的希望，新的夢想將在這裡展翅飛翔!
有句名言佳句說，態度決定一切。對於學習來說，態度當然是最重要的。每個人不一定都能建大事業，有大成就，但掌握必要的科學知識，樹立正確的人生觀，培養基本的個人素質，這些是推進社會進步和實現個人理想的基礎，都與我們的學習密切相關，所以端正的學習態度是學好知識的第一要素，是實現理想的第一源泉，再加上勤奮刻苦，我們一定能打敗學習道路上的“攔路虎”，為新學期開一個好頭!
其次，學習貴在執著的信念，鍥而不捨的精神。學會課前有效預習，課上專心聽講，課後用心複習，紮實的掌握知識點，學過的知識牢記於心，長此以往，持之以恆，相信同學們會得到豐厚的豐厚的回報!
最後，我要告訴大家，前方的路不可能一帆風順，平平坦坦，會有很多的曲折、艱險。隨著知識難度的逐漸增加，我們會面對許許多多新的挑戰，但挑戰與機遇並存，有壓力就會有動力，只要我們抱有積極的心態，樂觀的態度，運用正確的學習方法，合理的安排學習時間，堅定不移的朝著自己設定的目標邁進，我們會在不久的將來體驗到收穫的喜悅!
沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。同學們，人生就是一艘遠航的大船，我們將在老師的教授和引領下，涉淺灘，闖難關，與風雨過招，與暗礁戰鬥，最終揚起理想的風帆，到達成功的彼岸!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於高中開學國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們：
大家早上好!
首先祝賀你們經過奮鬥之後，以優異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為龍泉一中的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程!
龍泉一中是一所國家級示範高中，考入這樣的學校，是每一位同學國中三年的夢想，龍泉一中有著風景優美的校園，現代化的硬體設施，勤奮敬業的師資隊伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學成績，一切的一切都是那么令人憧憬和嚮往。而今夢想成真，可以想像，拿到龍泉一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是，同學們，你們知道嗎?升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中，意味著國中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此，作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。
1、心靈的準備。"君子以厚德載物"，來龍泉一中學習，首先是學會做人，做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷，記得范仲淹"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的寬廣胸襟，記得周敦頤"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在龍泉一中的日子裡，我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點，希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習，滋養你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴，才有瑰麗的生命。
2、意志的準備。"天行健，君子以自強不息"，堅強的意志是積極的人生態度的體現，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開學後，你會經歷"你爭我斗"、你追我趕到緊張與刺激，你的同學們都很優秀，水漲船高，良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人，經過三年的磨練，你們將成為龍泉一中的驕傲。
3、習慣的準備，習慣影響性格，而性格決定命運。這三年的經驗告訴我，好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣，改變它們，這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。
4、知識的準備。熟話說，"讀書破萬卷，下筆如有神"，這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閒暇之餘，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到薰陶和啟發，培養自己善於鑽研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什麼類容。也就是提前認識一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時間裡，你要儘可能的去了解它，以便儘快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開始你就走在了前面。 我還想給你以下幾條建議：
1、進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利於大家學習的，因此，你需要全方位遵守學校紀律。
2、進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。
3、進入高中，你需要一個原則：凡是有利於學習的事情，不遺餘力;凡是不利於學習的事情，堅決不做。
4、進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。
5、進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛的同學們，新的學年新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於高中開學國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
新學期伊始，很榮幸能夠作為學生代表發言，與大家共勵共勉。
金秋送爽，在九月旖旎風光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——級新同學們，歡迎你們加入中這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段，也是一個人拼搏的關鍵時刻。中特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，樹立起考大學,考好大學的目標。
那應該怎么做呢?
首先，必須調整好狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫。
其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課後盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。
還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不願意被優勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。
同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?要想無愧於辛苦教育我們的老師，無愧於無怨忙碌的父母，更無愧於我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛!
關於高中開學國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
丹楓迎秋、天朗氣清，我們滿懷喜悅的心情，帶著對未來的美好憧憬，又迎來了新學期，能作為教師代表站在這裡，我感到非常榮幸！剛剛送走了經過三年不懈努力取得優異成績走向大學校門的學生，又迎來了朝氣蓬勃、神采激昂的新一屆學生。時間更迭、歲月流逝，在教育的路上來不及轉身，我們又踏上了新的征程！
三中所取得的成績令豐城人民讚嘆，這都離不開三中教師的辛苦付出，我們三中人用滿腔熱情，一片丹心、永恆的執著，構建為師者不朽的豐碑。
站在這裡，看著台下的你們，作為一名教師我無比的驕傲和自豪，是你們讓從教者實現了人生價值，成就了三中的輝煌。是你們用三年的勤學，夯實了三中的教育資本；是你們用揮灑汗水的畫筆，描繪了三中多彩的風景；是你們用矯健的步伐，展現了三中最美的英姿；是你們用美妙的歌聲，徹響了三中最嘹亮的洪鐘！
高中，一個充滿希望的詞語，同學們，帶上你們的理想與目標，像一棵松一樣頂天立地，像一隻鷹一樣奮起直追，真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界；帶上你們的自信與堅強，即使前路坎坷，我們也無怨無悔，要始終銘記“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的胸襟！
在這裡我代表全體教師祝願高一全體同學能夠儘快適應高中的學習生活，養成良好的學習習慣，選擇適合自己的特色教育，發揮自己的專長，在三中的土壤中生根發芽早日長成參天大樹，成就自己的學業夢想。
希望高二全體學生，繼續嚴格要求自己，為高一的新生做好表率，努力夯實基礎，不斷探索新知，在自己的特色學習領域，再接再厲，不斷磨鍊，最終把自己打造成最璀璨的明星，使自己在專業領域熠熠生輝。
祝願高三全體學生，堅定高考成功勝利的信念，保持一顆心無旁騖之心，雖經歷風霜雨雪，最後定收穫繽紛綻放的一路繁花，為自己的青春留下最美的章！
最後祝各位、老師，在新的學年裡身體健康、工作順利，祝福我們三中越辦越輝煌！
關於高中開學國旗下講話稿 篇6
各位老師，各位同學：
早上好！新學期的第一次升旗儀式，能夠站在這裡和大家溝通交流，我感覺非常榮幸，同時也感覺到很大的壓力。因為到今天為止，高考距離我們還有90天的時間。曾經有一篇文章這樣描述高三：我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。作為一名老師，我同樣感覺，任何華麗的語言都無法完全表達我現在的感受。你們也已經聽過無數的勵志名言佳句，看過無數的勵志視頻，從小接受過父母和老師講述的各種道理，成功的例子，但是這些都是不夠的。只有在高三每一個認真走過的人，才能真正體會這其中夾雜的味道。那怎樣才算真正認真走過呢？
實際上你們的高中三年，已經悄悄地發生了變化。每一個同學都在悄無聲息的成長著。特別是上了高三之後，在課間和放學的路上，討論的內容不再有明星和八卦，變成了考試和分數；沒有了什麼網遊和穿越，變成了對題目的研究和探討；QQ上換下了個性的簽名，換上了你曾經嗤之以鼻的勵志名言佳句。這些變化讓人欣慰，每一個同學在關鍵的時候，開始認真對待高考，努力學習。但是僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
我相信，每個人都有巨大的潛能。 首先要保持一種純淨的心境，有條不紊，把生活儘量簡單化，摒棄雜念，控制心態。把所有能投入的精力全部投入到學習中去，不驕不躁地去輕鬆上陣。其次挖掘一切潛能，調動最強大的意志品質，在最困難的時候堅持到底。不要在意結果會怎樣，這時候，拼搏的過程比結果更重要。高考絕對不僅僅是一場智力測驗，這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭，也是實力、智力、毅力的檢驗，還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人，十八歲的閱歷才會變得豐富，十八歲的色彩才會變得絢爛，未來人生路上的風浪才會顯得渺小，整個人生也都會因此而變得更富內涵。這一次的拼搏講讓你一生受益無窮。
有三個具體的要求要提醒大家：
第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎。
第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手鐧”。舉例子（千百次的練習，才能讓NBA的球員在賽場創造一個又一個神話）
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸。
那么，信心從哪裡來呢？沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有的`智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
作為老師，雖然未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇蹟，但我們一定盡最大的努力，幫助你在知識上積累，在心理上指導，會為你們吶喊助威！我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法；我們將隨時關注高考動態，採集高考最新信息。也許我們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解。
我堅信在我們共同的努力下，接下來的90天，是激情燃燒的90天，是頑強拼搏的90天，更是夢想成真的90天，奇蹟迭出的90天！
謝謝大家！
關於高中開學國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！很榮幸能站在這裡代表級北校區1116名高一新生髮言。
一周前，我們攜手走進臨沂一中這所文化底蘊深厚的百年名所校。從那刻起，我們就已揮手告別國中三年的酸甜苦辣，輕輕抹去思緒中那難以割捨的淡淡留戀，因為高中三年的嶄新生活已鋪展在我們面前。經過六天的艱苦軍訓，同學們已由陌生漸漸熟識，為了班集體的榮譽而共同努力，同時也練就了堅毅的品格、較強的紀律性和嚴謹的作風。可以說，我們用汗水和堅持寫就了高中生活的第一筆精彩。帶著軍訓中收穫的點點滴滴讓我們思考一下，該如何度過這短暫而寶貴的三年呢？
養成良好的行為習慣，培養高尚的社會公德。“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守校規校紀和社會秩序，以這些標尺來時刻約束自己的行為，向全社會展示我們一中人的魅力和風采。
我們要做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。
人的每一步路都在書寫自己的歷史，而一中就是見證我們成長史的沃土。我們的每個腳印都銘刻著一個追夢人的執著。年輕是我們的資本，是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。“君行吾為發浩歌，鯤鵬擊浪從茲始”，同學們，我們的未來不是夢，我們要成為駕馭夢想的主人，讓我們共同珍惜這來之不易的緣分和機會，用記憶開啟明天，用無悔度過這段青春歲月。80年前，我的曾祖輩在他作詞的老校歌中號召，要“站在時代之先，做社會中間”。今天的一中，領素質教育之先風，培養出了一批批高素質的一中人，取得了驕人的成績。相信三年後，我們在大學校園裡，在未來的人生征途上，都會因一中給予的寶貴財富而充滿自信，在感激老師辛勤栽培的同時，以“我是臨沂一中人”而感到自豪，也讓母校為我們感到驕傲。相信未來，別樣美好。
同學們，加油！謝謝大家！
關於高中開學國旗下講話稿 篇8
你們好!
XX年已經成為歷史，無論災難失落，還是成功喜悅，XX年已經到來，我們將面臨新的挑戰，我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上，我想跟大家談談理想、責任和感恩。
理想是人生的奮鬥目標，理想作為一種思想意識，是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現。有人說：人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是為理想而奮鬥。的確，世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。隆中臥龍諸葛亮倡導“志當存高遠”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉著“天行健，君子以自強不息”的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦著：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。同學們，作為二十一世紀的熱血青年，你們能不樹立遠大的理想嗎?
在學校里，我們努力學習，這是責任。在家裡，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產安全的保證;對國家負責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學們，讓我們每個人都富有責任心，去戰勝生活和學習中的考驗吧!
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩。等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩。年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境裡獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。同學們，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣升華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生!
關於高中開學國旗下講話稿 篇9
大家好，
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這裡。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝願，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到：“如果給我一台照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您乾什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
關於高中開學國旗下講話稿 篇10
親愛的同學們：
在新的學年，怎樣續寫幸福的人生？在這裡，我給同學們開出一份成長套餐供同學們享用。
第一，遵紀守法，做文明中學生。“沒有規矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規，一所學校有學校的制度規章。作為一名學生，要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共創安全和諧的校園秩序，共創優美的學習環境。
第二，勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足於未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。特別是我們面對的新課程，要求我們同學們主動去學習、主動去探究，主動去合作，而不是過去那種被動地接受學習。
第三，團結友愛，做同學好夥伴。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相互關愛，有困難，人人伸出友愛之手，共度難關；有過錯，大家真心幫助矯正，走出誤區。把我們的學校、班級建成溫馨和諧的大家庭。
第四，保護環境，做環保志願者。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的花草樹木，要認真做好衛生值日工作，共同維護校園的整潔；要節約水電，做到隨手關燈關水，愛惜資源，為保護生態環境作出自己的貢獻。
關於高中開學國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學們：
今天，我們在這裡舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是給予24名違紀生紀律處分;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣，人人爭做。
一些同學在日常生活中，口頭語中總是帶著髒字，語言極不報告學校，事發第二天管理部門才知道，但為時已晚，劉寶等3名同學被打傷，其中劉寶最重，被醫生診斷為蛛網膜下腔出血，若及時知道也許不會釀成這么嚴重的後果。
學生幹部平時和其他同學經常生活在一起，同學中的和行為動態隨時掌握，同學當中出現異常動態應及時學生管理部門。身為學生幹部和普通同學不同，學生幹部要為同學做榜樣。現在發現有的學生幹部，對自己要求不嚴，不拘小節，未能給同學起到榜樣作用，搞特殊化，有損學生幹部的形象，如：有的學生幹部談戀愛，晚間隨意走動，校門口自由出入不拿出入卡，考試找老師說情，改成績，這些無疑都會給其他同學起到不良作用。所以我希望所有學生幹部，都要以身作則，用自己的模範行為給同學做出表率，從而影響和帶動廣大同學成為講持，共同做好學生管理工作。
3、在學生管理工作中要注意糾正本末倒置、急功近利、簡單化和主觀隨意。
現在有些從事學生管理工作的老師，工作中只注意細枝末節，忽視根本，只重過程，忽視結果。在兩種情況：
一種是管而不教，對學生的就餐秩序、宿舍衛生、行為習慣等管得很嚴，而對學生的修身、修德、社會公德教育重視不夠，不能使一些外在的約束力變成學生自覺的行為。還出現了只重視學生生活管理，對學習要求不嚴的問題。另一種情況是教而不育。只關注學生的學習成績，對學生中出現的思想渙散、紀律松馳、好逸惡勞、集體觀念淡薄、缺乏遠大理想、缺乏正確人生觀、價值觀等深層次的問題卻不加管教。這種捨本逐末的作法，只會使學生管理工作者充當了“教員”的角色，而沒有成為真正的“導師”。
學生管理工作是一項瑣碎、繁雜、細緻的工作。學生的日常管理、學籍管理要條不紊地進行，思想教育更要曉之以理、動之以情、導之以行、要持之一恆。工作不能有急燥情緒，不能搞急風暴雨式的教育。而現在有些學生管理工作人員尤其是班主任，學生工作中急於求成，要轉變後進生的面貌，就狠猛批一頓，限期改正，指望一次談話，一次批評就改變他們的人生觀和價值觀。這些缺乏耐心，不紮實細緻工作的急功近利的作法，有悖教育規律，也容易引起學生的逆反心理，收效自然甚微，只能是欲速不達。
學生管理工作面對的是有思想的、活生生的年輕人，面對的問題和情況也是豐富多樣，五花八門，開展工作就應因人制宜，因時制宜，因事制宜，不能簡單化，走過場。但是有的學生管理工作人員不調查，不分析，用老眼光來對付學生，處理學生中出現的問題，以為抓管理就是當保姆，用批評懲罰代替教育，處理問題的方法過於簡單，如禁止談戀愛，就捧打鴛鴦，而不在生理、心理和思想上進行教育，不向學生闡明理智和情感，學業和愛情的關係，結果打而不散，禁而不絕。品德教育也不因人因事進行施教，而是用大道理嚇唬學生，流於說教，不能入腦入心;還有的甚至用校紀校規代替品德教育，對付犯錯誤的學生，重罰輕教，用罰款、寫檢查、諷刺挖苦代替批評教育。
還有的學生管理工作人員，工作起來無計畫，無目的，總是隨機行事。健全的不執行，以言代法，信口開河;搞得學生無所適從，對待學生也是主觀色彩濃厚，帶有色眼鏡看人，對犯同一錯誤的學生，認識兩樣，兩種處罰結果，任意處罰，主觀隨意性很大。
關於高中開學國旗下講話稿 篇12
春季開學國旗下講話
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好! 度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
同學們，一日之計在於晨，一年之計在於春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收穫。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什麼樣的種子呢?
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我提幾點希望與同學們共勉：
1.在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2.在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動 ，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲，更要密切地與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
3.在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4.做為六年級的同學我們更要高度注意，本學期是我們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為我們不但要面臨畢業升學考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬於勤奮的人們!
同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們美好的明天!
我的國旗下講話結束，謝謝大家!
關於高中開學國旗下講話稿 篇13
親愛的老師們，同學們，大家好!
孔子日：逝者如斯夫，不捨晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園裡好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了國中生活的最後一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風發，凌雲壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。
今天對於七年級的同學們來說是適應國中生活，揚起人生風帆的開始;對於八年級的同學們來說是全面掌握知識體系，決勝國中的關鍵時期;而對於九年級的我們來說是整個國中旅途中的最後衝刺!
有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風景!初三，意味著國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢?
升入初三，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最佳的精神狀態，利用最好的，最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來，同時也要加強體育鍛鍊，注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年來一個騰飛。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恆心的時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!
最後，祝大家學習進步，給國中生活畫上一個完美的句號!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
關於高中開學國旗下講話稿 篇14
親愛的同學們、老師們：
伴隨著新春的祝福，我們再次相聚在美麗的坎小，又一次投身到緊張的學習生活中。新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師，在新學期里，我們要以敬業務實的工作開拓進取，立足講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響提高教學質量的凱歌。
各位同學，社會、學校、老師、家長都對你們寄以很高的期望，我要向你們提出如下“五心”要求：
1、要收心。從寒假的以玩為主，轉變為現在的以學為主。
2、下決心。新學期要確立新目標，下定決心，奮勇拼搏，爭取更優異的成績。
3、有恆心。堅持就是勝利，只有持之以恆，才能取得新的輝煌。
4、有愛心。同學們不僅要提高學習成績，同時還要努力提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結同學，養成良好的生活學習習慣。
5、要留心。注意校內和校外安全。
同學們，鮮艷的花朵只有經過汗水的澆灌才能開放，美好的願望只有經過艱苦的努力才能實現，我真誠地希望同學們從今天開始，牢記“自尊、自立、自強”這“六字”要求，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋中不懈探索，攀登知識高峰！我希望，每個同學都有這樣一個信念：“今天我以坎小為榮，明天坎小以我為榮”。
最後，衷心祝願各位老師工作順利，萬事如意；祝同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！
謝謝大家！
關於高中開學國旗下講話稿 篇15
老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是：從小養成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言佳句，“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣一個故事：一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總：“為什麼你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法
人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於高中開學國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、同學們：
大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節，唯有平日點點滴滴的付出，才能迎來碩果纍纍的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。
雖然捨棄了很多玩耍的時間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個神秘的昆蟲世界，在那裡，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的偉大，在那裡，我學會了堅強地面對今後的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個樸素、充滿愛的世界，在那裡，我懂得了愛與感恩在書海里，我盡情徜徉著“不動筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅持寫讀書筆記，至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個收藏家一樣把裡面的部分記錄在我的筆記本上，並寫上讀後感。這樣空閒時可以拿出來欣賞一番，不斷提高自己的文學修養。採得百花，才能釀成甜蜜。
長期的閱讀，使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的感悟。半年裡，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財富。同學們，堅持閱讀吧，相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音
關於高中開學國旗下講話稿 篇17
同學們、老師們：
經過一個平安、愉快的寒假。我們又回到了我們熟悉的校園，開始緊張的新一學期的學習與生活，在新學期開始之際，首先我代表學校向全體教職工和同學們表示新學期的祝福，祝老師家庭和睦、身體健康、工作愉快，祝同學們新學期健康活潑、不負社會、學校、家長、親友的希望，快快成長。
新學期新起點，或許你以前是老師眼中的後進生，你是否想過從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；是否想過改變現狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學交流，主動為班集體多做點貢獻，你的形象將會有明顯的改變，不論你是博學多識，對事物有獨到見解的高三學生，還是走進學校時間不長的初一學生，你們要記住，走進校園，我們是雙語學校的代表，走出學校，我們更是雙語學校的代表……，最重要的是，永遠也不要對自己失去信心，面對再多的挫折再多的難題也永遠不要氣餒，不要輕言放棄，因為成功之所以燦爛，正因遮蔽著它的陰霾是那樣的陰沉。讓我們通過努力的學習不懈地撥雲見日吧！
今天，我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與衝動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拚搏，以證明自己，超越自己。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇蹟，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收穫，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：
1、對國家、社會有責任感；
2、對學習、工作有進取和敬業精神；
3、對他人有競爭與合作意識；
4、對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。
對於大家來說，勤奮學習，考上大學和重點中學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
本學期我們學校從站在學生的角度將出台一系列改革，具體有以下幾方面：
1、在生活方面我們將改革宿舍管理制度，讓我們同學能在一個乾淨整潔的宿舍區生活，能有一個安靜的休息環境，以便有更多的時間休息。
2、學習方面，我們將繼續實施靜校制度，目的使我們同學能有更高的學習效率
3、在德育方面我們將啟動一生一品的品質教育工程。
希望全體同學支持學校的工作，認真遵守學校的各項制度。
同學們！新學期開始了，我們一定要聽老師的話，一言一行一舉一動都要照《中學生守則》去做，時該記住中學生的十大修養，時刻注意安全，對自己負責，對家人負責，同學之間互幫互助發揮團體精神，共同進步。學習態度是提高成績的關鍵，我們在學習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛生是品德！我們共同努力，調整好自己的生活的規律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到學校這個大家庭來快樂的生活、愉快的學習吧！讓我們從現在開始，忘掉過去的憂鬱和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，向著未來進發。
關於高中開學國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們：
在這秋高氣爽、金桂飄香的日子裡，我們迎來了新的學年，20__--20__學年今天正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學的新同學、新分配到我校的新老師和學成歸來的三位交流教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!
老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。在上級領導的關心和支持下，在學校黨政的領導下，全體教職工團結協作、紮實工作，從細節入手，落實精細管理，促進了學校持續發展;從規範入手，最佳化了評價體系，促成了良好習慣的養成;從課堂入手，改變了課堂面貌，全面提升了教育教學質量，取得了顯著的成績。
一、辦學效益進一步彰顯。20__年11月學校被被宜昌市教育局評為“花園式學校”;20__年12月學校被區教育局評為“教育技術裝備先單位”，學校黨支部被太平溪鎮黨委評為 “先進基層黨組織”同月我校被宜昌市人民政府評為“義務教育現代化學校”;20__年3月學校被夷陵區人民政府評為“文明單位”， 20__年4.月學校被太平溪鎮評為 “黨風廉政建設先進單位”; 20__-20__學年學校食堂先後被夷陵區教育局和夷陵區人民政府評為“放心食堂”和“放心餐飲示範店”，20__年8月學校被夷陵區教育局評為“城鄉交流工作先進單位”。本學年學校教育教學綜合考評較上學年提升了3個位次。
二、課堂面貌煥然一新、成績喜人。家長開放日同課異構展現教師風采，深受家長好評，區級巡課取得了5A1B的好成績。向艷老師首次參加區級課堂教學以及專業技能比賽，獲得了二等獎;鄒娟老師在全區國小體育課內比教學活動中，榮獲一等獎;鄒媛老師不僅在區級課內比教學活動中獲得一等獎，而且代表夷陵區參加宜昌市國小英語課內比教學獲得“最佳專業技能選手”獎以及課堂教學二等獎的佳績，這一殊榮在我校尚屬首次。
三、教育科研碩果纍纍。在微型課題研究方面，本學期不僅所有學科組及教師明確了基本流程，而且申報的27個微型課題中已有25個順利結題。其中14個校級解題，11個組級結題，且教務處都已經頒髮結題證書。在區級電子導學案評比中，李金軒等5名教師榮獲區級一等獎;向艷等10名教師榮獲二等獎; 楊年春等6名教師榮獲三等獎。教師撰寫的教學體會及經驗文章，有98人次獲獎或網上刊載。
四、學生競賽捷報頻傳。學生參加各類競賽有115人次獲獎，其中參加全國作文大賽，88名學生榮獲省級獎項，其中四(1)班張成志等榮獲省一等獎;20__年“正能量：培育和踐行社會主義核心價值觀”愛國主義讀書演講比賽中，我校選手韓茹倩榮獲全區二等獎;全區學生綜合素質展示獲得1個二等獎和4個三等獎。
五、德育活動潤物無聲。圍繞以“立身如壩，立德如水”為主題的“雙立”文化，開展一系列德育活動，營造濃厚的育人氛圍。黨支部開展“師德講堂”和“師德演講比賽”;政教處開展了“班級文化創建”、爭做“文明小衛士”、“學雷鋒見行動”等活動、各班級主辦了“做一個有道德的人”、“美德少年”、“法制安全教育”“六月中國夢”等專題黑板報和手抄報的評比;少先隊成功舉辦了“放飛童年夢想”慶“六一”文藝晚會，讓所有學生在活動中受到教育和薰陶。
六、體藝活動異彩紛呈。政教處、少先隊以合唱比賽、廣播操比賽、武術操比賽等活動為契機開展各項體藝活動，成立了軍鼓隊和腰鼓隊。今年暑假，我校和太平溪幼稚園、九四國中組隊參加區教育局“健身舞起來”大賽榮獲一等獎。體藝活動的開展，豐富了師生校園文化生活。
七、用關愛鑄就希望，愛心溫暖人心。學校工會分別組織召開青年教師、老教師座談會，關心青年教師成長，關心老教師的健康、肯定老教師的貢獻;學校黨政工團給困難教職工送溫暖，春節期間走訪慰問教師30餘人。一年來，我校資助貧困學生225人次，資助金額達10萬餘元。(享受財政資助的貧困學生共141人，補助經費63700元，社會愛心企業和愛心人士共捐助84人，物質和現金總計約37000元。)針對留守兒童缺少父愛或母愛，學校專門邀請有名的心理諮詢師和講師為學生做專題講座2次，全體學生在聽講座時，無不為之感動，真正了解了父母的辛苦，和父母之間有了心靈的溝通，幼小的心靈受到了洗滌。
這些成績的取得，凝集了全體老師和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有太國小子的努力奮鬥下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
為此，我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。
希望全體教師：
1、依法執教，做到愛崗敬業、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂範，在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長、進步和發展為己任，以社會和家長的信任和期望為重託，以辛勤的汗水和優良的業績贏得學生的尊重和擁戴。
3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關愛學生”的和諧統一，抓住學生髮展的根本，充分發揮學生的內因作用，積極調動學生的主觀能動性，讓學生在自主、合作、探究中感悟知識、發展能力。
4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、樹立全局觀念，增強團隊意識，充分發揮集體智慧和力量，加強團結、密切配合、共同提高。
希望全體同學：
1、遵守校紀校規，語言文明，儀表莊重，行為規範，嚴格要求自己。
2、從熱愛學校，尊敬老師、告慰父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害於他人，有益於社會的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅強的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重託，老師的期盼，契而不捨、勤奮學習，珍惜現在。發揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種.種困難。
4、善於觀察、勤于思考，勇於發現，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素養。
5、愛護環境、關注健康，注意安全，珍惜生命。從講衛生、講文明、講安全做起，做一個文明、儒雅的太小人。
千里之行，始於足下。新學期開學之際，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上遊。祝願各位老師工作順利、創造佳績。祝願全體同學步步登高、學習進步。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後，祝願太小人的明天更加美好! 祝太平溪國小的明天更加輝煌!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於高中開學國旗下講話稿 篇19
老師們、同學們
豬年伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長，祝各位教師事業有成，生活幸福，祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!
過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：
一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫人生。 “不學禮，無以立”。國中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”，學無止境，對於學習來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”大家都知道，在當今社會，誰掌握技術，誰就能立於不敗之地。學會技能，是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務於社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能!所以，同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果，每個學生不僅要善於跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。畢業班的同學，要做好實訓技能的訓練，早日適應即將就業的工作崗位。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
對於教師來說，要不斷學習與探索心得領域，而僅有豐富的業務知識還不夠，更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們，職業技術學校的發展是社會的需要，是時代的要求，職業教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業有優勢，創業有本領，升學有希望，發展有基礎”。只有這樣，老師們才能在教育這個大舞台上大顯身手，創造為人之師的價值。
最後，我以最真摯之情祝願老師同學們：心想事成!
關於高中開學國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們：
當秋風送來涼爽，當秋意從盛夏中漸漸升起的時候，我們迎來了20x——20xx學年新的開始。首先讓我代表全校師生向入校的高一六百名新同學和入校工作的新教師表示熱烈的歡迎！向在假期里因工作需要沒有得到充分休息而為學校做貢獻的同志們和同學們表示衷心的感謝！向假期里認真規劃自己，用各種方式提高自己並收穫豐厚的同志們和同學們表示熱烈的祝賀！
過去的一年，在市委市政府和市教育局的正確領導下，在學校領導班子精心謀劃下，經過全校師生的共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，創造了優秀的業績。xx年高考在文理科最高分、二表以上錄取人數及重本錄取人數上都有了新的突破。學校獲得了黑龍江省師德建設先進集體，哈爾濱市第35屆勞動模範單位，哈爾濱市教師職業道德先進集體、哈爾濱市體育工作先進集體等榮譽稱號。有十餘名教師在各級教學或業務比賽中獲獎，30名同學外出參加科學營其精彩的表現絲毫不遜色於許多名校同學，讓帶隊教師歸來後讚不絕口，這些同學走出校門、走出尚志，在更大的舞台上為母校、為父母、為自己和同學爭了光。歲月以日月年來更替，我們的收穫在這樣的更替中難得地與日俱增，讓我們爆發一次熱烈的掌聲吧，送給不斷進步的自己、班級、年級和母校！
新學期，新氣象，新起點，新征程。我相信我們每個人為這個新的開始都在內心燃起了新的希望，在心底升起新的奮進力量。為此，我對大家在新學期的優異表現充滿期待！在這裡，我願以三句話與大家共勉：
第一句話是“我要變好”。這裡的我是指我們大家中的每個人，每個自己。這句“我要變好”攜帶著堅定的信念，攜帶著向上的力量。請大家每天清晨要對自己堅定地說句“我要變好”，堅持下去就會不斷增強自信，就會在品德和學業上有更多的進步；也請大家每天入睡前默念“我要變好”，想像一下變好的圖像，堅持下去就會在潛意識裡種下無形的力量，會讓你心想事成；當你遇到困難和挑戰時抑或生氣或激動時一定要想起這句“我要變好”，它會變成護身符一樣，讓你逢凶化吉，遇難呈祥，管理好自己的情緒、思想和行為，讓你成為自己心中和大家眼中的好人。
第二句話是“你要變好”。這是在“我要變好”之後對身邊人的一種美好期待。這裡沒有強迫，沒有居高臨下和頤指氣使，而更多的是尊重和信任，是相信我們身邊的每個人都可以用自己的方式變好，是以我變得更好後去影響你、推動你、帶動你。而你要變好後，也會影響我、推動我、帶動我。因為我常想“你要變好”，我就會在把自己變好的同時為你提供幫助，你也會在變好的同時助推我變得更好，這就是合作共贏。
第三句話是“世界要變好”。我們每個人都不是一座孤島，每時每刻都與外部的物理世界和生物世界特別是他人世界相通相聯，這個世界可以是我們的家庭、我們的班級、我們的年級、我們的學校、我們的家鄉、我們的國家和我們生存著的全世界。當我們胸中有著“世界要變好”的美好願望，我們就會主動承擔讓“世界變好”的各種責任。古人說：修身、齊家、治國、平天下。從我做起，從小事做起，從身邊事做起，就會積土成山，積水成淵，積善成德，就會積跬步以至千里，積小流以成江海。就讓我們懷著“世界要變好”的願望開始自己的行動吧！
老師們、同學們，我們學校校園文化核心價值理念是“尊重、信任、合作、關愛”，其內涵恰與這三句話契合。我好，你好，世界好。就會讓我們的生活最美好，更會讓我們的人生最美好。為了這樣的美好目標，就讓我們從現在開始一起努力吧！再次祝福大家一切都好！謝謝聆聽！