國旗下講話稿900字 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是《好習慣成就精彩人生》。
有句話說得好：優秀是一種習慣。優秀的人一定是由於他有很多好的習慣，教育，特別是中國小教育，其最終目的就是要為每一個孩子的幸福人生奠基，使他能夠創造幸福人生。而這個幸福人生之“基”包括好習慣的培養和形成。
本學期初周校長就要求級部各班級要抓好學生日常行為規範，從愛學校、愛老師、同學互助、尊敬家長抓起，抓好九個習慣養成這九個習慣是：鞠躬問好、以誠相待的習慣；彎腰拾起、不亂扔棄的習慣；輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣；情趣健康、表里如一的`習慣；著裝整潔、簡樸文明的習慣；入室即靜、入座即學的習慣；積極鍛鍊、勇於擔當的習慣；勤于思考、敢於質疑的習慣；愛護公物、安全第一的習慣。教育學生做九種人：做一個獨立自主的人，做一個誠實守信的人，做一個合群友善的人，做一個懂得感恩的人，做一個自信樂觀的人，做一個樂學善思的人，做一個敢於擔當的人，做一個具有創新思維的人，做一個具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養習慣的重要階段之一，在這一階段無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學習上要養成好習慣，這樣學習起來才會有效率；生活上要養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴；……因此，養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣；習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄；同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法……人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就我們生命的'精彩！同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。
但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養成：課前預習，做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言，課後認真獨立完成每一次作業。在生活中我們要養成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現高品質，小事情中成就大事業。“不積跬步，無以致千里”，質的飛躍是量的積累，良好道德品質的形成應是建立於平時生活的每一小事，每一小處，每一小節之中。
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恆，養成良好的行為習慣！願每一個從九中走出的學生都成為真正的好公民和社會棟樑。
謝謝大家！
國旗下講話稿900字 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
最近，一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取捨的過程中陷入恐慌，最終得到最不滿意的答案。
選擇這個動作在生活中並不少見，從買冰淇淋到找工作，走在大街上扭脖子，左扭右扭，才發現選擇已經填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。
偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時，古今之變成家之言》的作者司馬遷，在被拷問之後驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過，但他選擇了活下去。他沒有選擇白活，而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之後他日夜奮鬥，最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來說，這個選擇是正確的。
人在關鍵時刻做出的選擇，可能不僅僅影響到接下來的一兩天，可能是一兩年，更可能是一輩子。《家》的大哥覺新，最終選擇了服從家庭安排，放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的心意。他用一生來彌補自己一時的優柔寡斷和錯誤選擇。但是，二哥覺民聽從了他的心，做出了正確的選擇，這讓他沒有遺憾，至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷，不要猶豫，還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內心。在做選擇的時候，別人難免會走進你，動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之後，就會開始向前看，向後看，就會開始做不好事情。這個時候，你必須不斷地問自己到底想要什麼。黑暗中有了眼前的微光，我相信很快就會找到答案。
在選擇環境中，心情會越來越急躁，仿佛無法在選擇題ABCD中選擇一個。這時候要放鬆，保持冷靜，一步一步仔細分析公式，找出關鍵核心，頭上的汗水慢慢消退，焦慮的心慢慢平復，理智占上風，答案就呈現出來了。
人生的選擇，或大或小，或易或難，也是對與惡的交集，選擇的重點在於如何對待，如何用平靜的心去應對，如何去感知正確的選擇。至於後來的事情，後悔也沒用，因為你已經選擇了，所以你要這樣走下去。
國旗下講話稿900字 篇3
大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。
少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。沒有知識的不斷補充和積累，人便會落後於時代。歌德說過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的痛苦。
而我們獲取知識的渠道，最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。
然而，我們讀書也是要認真選擇的，正如臧克家所說，讀過一本好書，就像交了一個益友。反之，一本不好的書，就好像交了一個損友。那什麼樣的書才是好書呢？我認為，好書是那些能夠給人以感染力和激發力的，激勵人奮發向上的書；好書就是讓人了解大學問家的思想和風範的書。特別是那些震撼人靈魂的書，激發人鬥志的書，一定是好書。
可是，令人擔憂的是，越來越多的青少年沉迷於玄幻、武俠、言情等各種類型的網路小說。這些小說完全脫離現實，甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內容，對於人生觀和價值觀不健全的青少年來說，這些網路小說就是“文學鴉片”。或許它可以打發時間，從中找尋激情，填補內心的空虛，但是它更會麻痹人青年人的思想，侵蝕人的心靈，使人沉迷其中，對社會產生疏離甚至逆反，使人逐漸消極。
現在很多中學生對老師推薦的古今中外經典名著不屑一顧，把大把的時間花在看這些網路小說上。上課看，下課看，晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看，導致無心學習，成績急劇下降，這樣對青少年的身心發展都產生了極其不利的影響，實在令人堪憂。
孩子是祖國的未來，肩負著建設富強中國的重任。那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對提高自己、建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讓我們文明閱讀，在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對社會有用的人。
國旗下講話稿900字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我們是八年級十班的，今天我們演講的題目是《告別陋習，牽手文明》。
伴著生命的旋律，踏著青春的節拍，沿著漫長的人生路，我們步履輕盈地走進了國中，進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時期。可是，有一些不良的習慣，卻在青春的路途上，對我們設下了重重阻礙，使我們沒能盡情地釋放光彩，影響我們健康的成長，它——就是陋習。面對“陋習”的挑釁，讓我們捫心自問，深刻反省：面對果皮紙屑，你及時清理了嗎？面對老師長輩，你鞠躬問好了嗎？面對公共設施，你珍重愛惜了嗎？面對食宿生活，你做到了克勤克儉嗎？面對同學朋友，你平等互助，和睦相處了嗎？面對校紀校規，你身體力行，爭做楷模了嗎？
俗話說“人非聖賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉”，在這如花似錦的校園裡，我們要爭做一名知榮辱，講文明的中學生，學校為我們創造了優美舒適的生活環境，為我們了展示自我的廣闊舞台，每一個人都從心底深深地感謝學校，感謝老師，告別陋習，牽手文明。告別陋習，現在做起，牽手文明，只爭朝夕！
文明是什麼？文明，是路上相遇時的微笑；是見到師長時的問早、問好；是對同學朋友的悉心幫扶；是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責，對他人負責，對社會負責”的態度，向陋習告別，從小事做起；從我做起，和文明牽手。
同學們，讓我們攜手並肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們在此宣誓：告別陋習，勢在必行；牽手文明，弘揚美德！
國旗下講話稿900字 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
我是高二（1）班的夏威夷。今天我演講的主題是《披我戰袍，修我戈矛，為夢想而戰》。
金色的秋天，我們相聚在九月的校園，在充滿希望和夢想的美麗日子裡，我們迎來了新學期的開學典禮。在這裡我謹代表瑞安中學全體學生向老師和同學們表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學習進步！
首先，我們誠摯歡迎高一學弟學妹們的到來。祝賀你們，你們用自己的汗水和努力敲開了瑞安中學的大門。經過中考磨練的你們，變得更加成熟、穩重而自信。但高中不是國中的簡單延續，而是一種轉折和升騰。我們的明天將從這裡出發！在這裡，你會迎來更多的機遇和挑戰，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更見青松巍峨！在這裡，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹，瑞中就是你的舞台！精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
對於剛剛升入高二的我們，在經過一次次心靈的叩問之後，我們慎重地進行了七選三，組建了新的集體再一次朝同一個方向前行。因為年輕，我們有太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中的一種誓言！我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬於青春的輝煌，在路上的'我們，猶如遠征的駝隊，搖動叮叮噹噹的駝鈴，穿越的過程便是追求的證明。只要在路上，就無需擔心路遠了。因為我們永遠只有一個今天，只有堅持，只有努力，在下一個路口，我們一定會實現我們的夢想！
同時要祝福我們親愛的高三學姐學長們，你們千帆競發，百舸爭流。加速的命令已經發出，嘹亮的軍號已經吹響，十年磨一劍，今朝試鋒芒！每當想起你們咬緊牙關奮力拚搏的樣子，心中總是又敬佩又感動。你們擁有的是醉里挑燈看劍的少年夢，你們擁有的是會當擊水三千里的自信，你們擁有的是直掛雲帆濟滄海的氣概。無畏的勇士們，請帶著你們的意氣風發，攜著你們的鋼鐵意志，朝著夢想進發吧！讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，你們，注定成功，瑞中，必將輝煌！
同學們，生活就是一方沃土，我們播種夢想，收穫美好的希望。拿出我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。趁著青春的美好時光，披我戰袍，修我戈矛，為夢想而戰！在瑞安中學這片熱土上，同心，同德，同行，為自己拼一個海闊天空，讓我們共同鑄就新的夢想！
國旗下講話稿900字 篇6
同學們：
早上好！我今天的講話主題是——考試，只是紙老虎。
這段時間同學們一定沉浸在緊張又忙碌的期末複習中，所以，在這個美好的清晨，我不想給大家營造一個“談考色變”的氣氛，只是和同學們聊一聊“考試”這個話題。我想告訴大家的是，考試，它只是一隻紙老虎而已。為什麼說它是一隻紙老虎呢？你聽我說：
首先，考試只是檢測學習的一種手段，平時用功了，考試自然不在話下；平時沒怎么努力，複習的時候加把油、卯足勁，考試也沒問題；
其次，考試其實只考一樣東西，而這樣東西，所有同學都具備。是什麼呢？那就是心理素質。有同學會問，什麼是心理素質呀？很簡單，概括起來就兩個詞——“平靜”、“沉著”，只要你不慌張、不緊張，你會發現考卷中的題目很簡單，都是課堂上學過的呢；如果你再仔細一點、字寫漂亮一點，那準保會得“優秀”。同學們想一想，這種迎考的心理素質自己是不是完全有能力具備呢？答案當然是肯定的。
再說，考試不是只有一次。我們的人生時刻面臨著考試。小考，大考，中考，高考……凡此種種，數不勝數，既然時常經歷，那又何必在意某一次的考試成績呢？這次沒考好，還有下次，下次沒考好，還有下下次，只要你保證自己有足夠強大的內心力量來對抗每一次的考試失利。
經我這么一說，同學們是不是覺得考試不那么可怕呢？所以說，它這隻紙老虎專門嚇唬膽小、容易緊張的同學，在膽大心細、認真專注的同學面前，它可就甘拜下風啦！
你看，我們腳下的塑膠跑道這樣漂亮整潔，我們面前的五星紅旗正迎著輕柔的風飄揚著，在這裡，我們生活充滿了快樂、陽光，小學生活是童年裡最美好的回憶，等你們一天天長大，你會發現，即便是考試，對於小學生活，依然是充滿快樂並極其有趣！
最後祝福每個同學在這次的期末考試以及在今後的每一場考試中，都能擁有自己想要的成績！當然，我所說的成績並一定是指考試卷上的分數，它也許是你經歷了無數次考試後擁有的正確而積極的人生態度！
國旗下講話稿900字 篇7
各位老師、各位同學：
大家早上好！
望著冉冉升起的五星紅旗，我的心情很不平靜。一年來，鮮艷的五星紅旗見證了每一步成長曆程，也時刻在鞭策激勵著我工作生活的每一個瞬間。
不知大家是否和我有同感，無論什麼時候我都珍惜每一次升國旗的機會，因為我知道這一刻作為中國人是尊重自己祖國最直接的表達方式，也是提升人格修養的良好空間。所以全體師生行注目禮，少先隊員敬禮，站好，不做任何無關的事情，高唱國歌，莊嚴宣誓等每一個環節，都是對我們行為素質的考驗和檢閱，更是對我們責任意識的敦促！事實上，認真做好每一項工作、對待每一次作業，完成每一項任務，都是在小事中細節上愛國的真實表現！
今年正值偉大祖國60華誕，我們第學一定要用我們的實際行動向偉大祖國獻禮，向關注、關心我校成長的各界領導和朋友匯報。我建議大家做到：教師為人師表、鑽研業務、提升素質，學生精神飽滿，努力學習，鍛鍊能力；很好完成各項指標，在原有基礎上有深層次提升！
老師們，同學們，08—09學年度的成績和榮譽大家一定記憶猶新，可是我認為男排的失利，太極拳的落後，運動會的一分之差，畢業考試數學成績的扣分以及大課間的應付和無奈等失敗的教訓與反思最應該深深的烙刻在我們每一個××人的心上！只有勇敢客觀的面對失敗，我們才最有可能儘早的登上至高點！
此刻，我要和大家共同分享我們榮耀：8月27日全市小學生女子排球賽，我校排球隊在劉玉軍老師的帶領下，在等六名隊員的共同努力下輕鬆取得了三連勝，以小組第一的可喜成績拉開了我校20xx---20xx學年度嶄新的一頁，他們將記入歷史！讓我們把感謝與祝賀的掌聲送給他們！我也相信在即將到來的局運會上，健兒一定不負眾望，開創新的記錄；教師太極拳比賽打出我們的風格和自信；佇列比賽走在小組前列；質量檢測把住前六；六環三步落到實處；常規工作踏踏實實！
尊敬的各位老師，新學年戰鬥的號角已經吹響，新的更大的挑戰已經拉開，讓我們精誠團結，和諧共處，共同經營我們鍾愛的事業；親愛的同學們，緊緊跟隨在老師的周圍，遵守學校一切規章制度，積極參加各項活動，鍛鍊自己、培養自己，人人都是學校的主人。
請記住：每當國旗升起的時刻，一定是我們自我鼓勁，自我激勵的時刻！讓我們在實踐中踐行諾言！我期待著屬於我們每一個進步！
謝謝大家
國旗下講話稿900字 篇8
親愛的老師，同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是："陽光體育，快樂成長"！
近年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升。《加強青少年體育，增強青少年體質的意見》即中央（7）號檔案，確定了一系列增強青少年體質的政策。隨後國家體委又在全國範圍內開展了全國"億萬學生陽光體育運動”的活動。至此，全國的'中小學生積極參與到陽光體育活動中來。
我校一直積極開展陽光體育活動，在積極參與陽光體育的過程中，希望同學們做到以下幾點：
第一：加強近視眼的防治
我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，並嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法，養成良好的用眼衛生習慣。
第二：科學合理地安排作息時間
中央（7）號檔案強調要確保青少年休息睡眠時間，保證中學生每天睡8眠個小時。因此，我們要養成良好的生活作息習慣，堅持每天晚上要按時就寢，每天中午要定時進行午休，只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三：積極參與陽光體育活動
每天上午的課間操活動時間，下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛鍊，掀起學校體育鍛鍊熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
除了在學校的體育活動以外，周末以及寒暑假期，我們也要自覺堅持體育鍛鍊。
同學們，我們是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的。一百年前梁啓超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強"，讓我們借著陽光體育活動的春風，積極參加體育活動，做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
謝謝大家！
國旗下講話稿900字 篇9
在許多年輕人的眼中，規則與自由，這可是一對老死不相往來的冤家。
但是在許多經歷過風風雨雨的過來人心中，規矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟的戀人。
所以，有人說：甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。也有人說：沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。
因此有人會把規則比作樊籠，但也有人會把自由比作懸崖。
我不想在此評論他們孰是孰非，我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看：河流是不是只沿著河床在奔流？樹木是不是只長在土地上？魚兒是不是只在水中遊動？鳥兒是不是只在空中展翅？
也許你會不屑一顧地回答：河流若不在河床中奔流，那叫泛濫；樹木若不長在土地上，那會枯萎，魚兒離開了水，怎能遊動？鳥兒在地底下如何展翅？
是啊，河床是河水自由奔流的規則，土地是樹木自由生長的規則，水中是魚兒自由遊動的規則，天空是鳥兒自由飛翔的規則。
誰說規則與自由不共戴天，要我說：規則是保障自由的重要條件，自由則是規則本, 傾心追求的崇高目標。它們之間的關係就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟、志同道合。
孟子云：不以規矩，何以成方圓。我們可以構想：假如沒有《森林保護法》，有多少人會失去美好的家園。沒有禁止酒後駕駛等交通規則，有多少人會失去讓生命繼續生長的自由；假如奧運會上沒有任何比賽規則，有多少人會失去公平競爭的快樂；我們還可以再構想，假如沒有《未成年人保護法》、沒有《環境保護法》，世界將會怎樣？我們不堪構想。
國有國法，家有家規，學校有學校的校紀校規。這些規矩規則其實都是國有國安，家有家和，學校有學校的和諧的有利保障。有了國安，才有國富民強，有了家和，才有萬事皆興，有了學校的和諧，你們才能自由生長、健康成長、快樂學習，才能讓自己的生命之船在規則的護航中到達自由的彼岸。
所以，敬重規則吧！因為敬重規則，就是敬重我們共同追求的自由。
國旗下講話稿900字 篇10
大家上午好。從上學期末開始，我校開展了課外閱讀活動，同學們都很積極，紛紛閱讀了指定的書籍及一些經典的課外書，並寫下了讀書筆記和讀後感。在上一周，我們舉辦了一、二、三年級的“講故事”比賽和四五六年級的“讀經典名著，做書香少年”演講比賽，還組織大家參加了廣州市課外閱讀競賽的初賽等活動，成績優秀的同學將被選送去參加廣州市的決賽，並將推薦成績突出的同學參加廣州市書香少年的評選。這些活動雖不是轟轟烈烈地開展，但卻悄悄地培養了同學們積極參與、認真閱讀、用心感受的良好習慣，培養了一批批校園的“書香少年”。
記得在汶川大地震里有這么一個感人的鏡頭：當救援隊員在一片廢墟中找到一個被困的小女孩，讓官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟裡面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”是什麼力量幫助小女孩驅逐寒冷、飢餓和害怕，最終使小女孩堅強？是書籍。的確，讀書使人懂禮、明智，讀書使人成長、堅強。
如果一個人在他的有生之年，沒有看過幾本有意義的書，可以說，他的這一生是在虛無縹緲中度過的，這一生都沒有任何意義可言。
如果要說一個人最寶貴的東西是什麼？那很多人都會說是知識。那傳播知識最重要的途徑是什麼呢？那恐怕就是書了。我相信，每一個人，在課餘時間或多或少都會選擇性的看一些書，只是我們要取其精華，去之糟粕，讓書，真正發揮它的作用，體現它的價值。
陶行知曾說過“人生應該有幾本墊底的書。”不錯，書給了我們淵博的知識。我記得我曾經聽過一個叫《說書名》的快板，其中的最後一句就是“不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業一定成……”這幾句快板詞，也充分體現了讀書的重要性。
一個崇尚讀書的民族一定是一個優秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅強的人。
同學們，汶川大地震逝者已逝，生者及沒有遇到災難的處在幸福中的我們，要珍惜現在有書的日子，要珍惜現在能捧起書的日子，與書為友，與經典同行，在書海中遨遊，在書山中攀登，祝願同學們做一個新時代的讀書人。
國旗下講話稿900字 篇11
同學們，老師們：
我們常常聽人說：“堅持就是勝利。”那么，什麼是堅持呢？首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成了。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
故事告訴我們，堅持就是執著，決不鬆懈，毫不退縮，許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在於他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙，堅持到底就是勝利。
眼看學期即將結束，今天是本學期最後一次國旗下講話，我跟同學們講“堅持”的話題，大家肯定已經猜出了我的意圖：希望同學們能夠像柏拉圖那樣堅持，把最簡單的`事做到極致，這其實是意志力的考驗。那么，我們要堅持什麼呢？
一要堅持認真複習。誰能把認真複習堅持到底，誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天，甚至一秒，勝利的希望便會增多一分。複習階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺都懂了，其實卻是一知半解，到最後考試時才後悔當初沒有好好記住。上星期五我們進行了英語學科的模擬考試，我們同學可能已經深有體會了，一份耕耘一份收穫，希望能抓住僅有的幾天時間，再次認真地對學過的知識進行系統的梳理，對其中的缺失進行彌補，爭取在期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。
二要堅持良好的習慣。保持我們葉聖陶實驗國小學生應有的風範：對人有禮有節，活動有序安全；保持校園的整潔優美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。本周德育處、總務處、衛生室還將組織2次隨機檢查，對教室、包乾區、學生行為等作出客觀評估，成績記入八項總評。對於我們學生個人來說，本周各班將結合每個學生一學期的表現，民主評選出“三好學生”、“文明學生”。
總而言之，好的表現要堅持到底，堅持就是勝利。實際上在我們生活中，大家最初都是懷著同樣的願望、同樣的信念來學習的，那為什麼每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異，究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫，問問自己是否努力了，是否盡心了，是否堅持了，只要你努力了，盡心了，堅持了，那么，勝利終將屬於你！ 祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
國旗下講話稿900字 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我在國旗下的題目是什麼呢？看——就是我身後這面飄揚的五星紅旗。自從踏進國小的校門，我們每個周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗，聽著鏗鏘有力的國歌，我們為這莊嚴的時刻而激動，為肅然於國旗前而自豪。
國旗是一個國家的標誌，她象徵著革命，象徵著團結，象徵著勝利，是偉大的中華人民共和國神聖不可侵犯的尊嚴。面對這神聖的國旗，我們崇敬它、仰慕它，更要愛護它。那具體應該怎樣做呢？
首先，應該認真參加每周的升旗儀式，並注意做到以下幾點：
1.升旗前，走到升旗台的位置時，要抬頭挺胸，隊伍要左右對齊，前後對正。
2.衣服要穿整齊，每個扣子要扣好，是拉鏈的拉鏈要拉好。頭髮要梳清楚，男生頭髮長了要理好。少先隊員要按要求規範佩戴好紅領巾。
3.升旗時，要立正站立，不要。國歌聲奏響時要面向國旗敬禮。
4.認真傾聽國旗下，不做小動作或說悄悄話。聽完發言要主動鼓掌，表示對發言人的尊重和感謝。
其次，在平常的日子裡，我們也要注意愛護國旗，並做到以下兩點：
1、不到升旗台上玩耍，不在國旗台上亂擺放自己的東西，保持升旗台的整潔。這一點我們有些同學做的不夠好，有些同學愛到升旗台上追打嬉鬧，跳上跳下，愛把書包、衣物甚至是紙屑隨手放在上面，對國旗不夠尊重。
2、不是升旗手不能擅自解開系國旗的繩子，更不能隨意將國旗降下。一個國家只有國哀日才能降半旗，這是非常嚴肅的事情。
同學們，國旗是一個國家的標誌，我們愛國旗就是愛自己的國家。所以，同學們，讓我們在日常的校園生活中，規範自己的言行，學會尊重國旗；在升國旗、奏國歌的莊嚴時刻，讓我們面向國旗，肅立敬禮吧！
謝謝大家！
國旗下講話稿900字 篇13
尊敬的老師們、同學們：
上午好！（深躬）
本學期來，我們學校繼續倡導“踐行弟子規，爭做幸福人”的成長行動，建議同學們繼續按照“綜合素質測評方案”安排在校的學習與生活，按照“假日成長行動計畫”安排在家的生活與學習。大半個學期過去了，老師欣喜地看到，越來越多的同學在聖賢文化的引領下，孝親尊師，德日進，過日少。
《弟子規》教導我們：親所好，力為具。初一(4)班媽媽—個星期前腰部受傷，直立都很困難，家務活沒法做，而爸爸工作又非常忙，xx同學承擔了照顧媽媽的重任。一4班夏x同學，在爸爸去新疆出差期間，能獨立生活，主動完成作業，照顧弟弟，為父母分憂！一4班的姚x同學每天幫父母端洗腳水。一5班丁x同學見到長輩會主動打招呼，主動分擔家務勞動。一（6）班潘x同學，在家每天都堅持朗讀英語和語文，節假日主動幫家裡做力所能及家務，一個人在家會自己做飯並按時認真完成家庭作業。在外面不僅自己遵守公德而且時常提醒家長。二2班宋x幫父母做飯。二2班王x同學在家學習、幹家務積極主動。三7班黃x同學吃飯總是等大人一起吃，做事不要大人煩心，知道父母掙錢難，從來不爭吃穿。
“冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定”。二5班陳x同學，每天都能準時的打個電話給老家的奶奶，問候奶奶的身體。二4班陸x的父母因老家有事回去，她自己在家，能自主安排好自己的學習，把家裡收拾得井井有條，並且每天打電話詢問父母的行程，提醒父母注意安全等。三4班陳x同學有一顆孝敬之心，能主動關心父母身體，噓寒問暖。 一4班馬x，每日吃飯後能主動洗刷餐具，父母下班後問候父母，每日在家堅持看書。一2班方x同學學習主動，放學完成作業然後再打掃房間衛生；進父母房間時禮儀恭敬，輕輕敲門。
“兄道友，弟道恭。”一1班、等幾位同學不僅能幫家長分擔家務，在同班的肖x同學右手骨折住院期間，自發前去看望、幫助她補課，給了肖x同學巨大的鼓勵，她現在能堅持用左手寫字按時完成所有作業，而且字還很漂亮！
“事諸父，如事父。”一4班夏x同學，上學、放學，都能夠主動和鄰居打招呼，晚上睡覺都會主動向父母親安。周末一聲不響，跑進廚房洗碗刷鍋，幫爺爺、外公添飯夾菜，給媽媽捶背揉肩，也會做一兩個小菜孝敬長輩。一6班楊x同學能主動幫父母做家務，來客人能接迎送客，自主學習，遵守社會公德。二1班徐x同學見到熟人禮貌問候。他準時起床，放學準時回家，學習自覺，從不用家長操心。
不學文，昧理真。寬為限，緊用功。二2班王x同學學習很自覺，晚睡早起，很讓家長感動又心疼。二(6)班蔡x同學每周六日兩天的鍋碗全由他洗刷，家庭作業能提前完成。 一1班王x同學在家能做自己力所能及的事，如果拖地，洗碗等。最近能按要求每天在家大聲地朗讀外語和語文。一1班周x同學回家能夠主動幫父母的忙。做作業的時候把門開著，讓父母隨時都能夠看到。一6班孫x同學周末在家能做到一日三餐自己動手'，每晚堅持聽讀英語'。一6班徐x同學，出入能跟爸媽打招呼。做作業也比原來自覺，專注度也比原來提高了，不再邊做邊玩了。
其他如初一（5）班x、二2班x、陸x，二3班沈x、成x、羅x，二5班周x，二6班徐x，三2班陸x，三5班陸x、劉x、三7班承x等未及提到的許多同學，都能堅持按照《成長計畫》，孝親有行動，餘力能學文。 由於時間關係，余老師就不再一一列舉了。
同學們，中考和期末考試越來越近，希望全體同學向上述德行優秀的同學學習，守住已有的德行優點，不斷放大，轉化為學習動力，制心一處力行學文。對學生來說，每一位父母都希望自己的孩子即孝順，又聽話，最高興的是學業的進步。“父母命，行勿懶。”讓我們用每一天的努力，用中考和期末優異的成績回報父母，即孝養父母之身，更孝養父母之心！
謝謝！
國旗下講話稿900字 篇14
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天我要講的主題是：做一個有修養的文明少年。
什麼是修養？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，
你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是後者，這就是有修養的人。
一個人的修養不是想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在校園優美潔淨的環境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了；當你和志趣相投的`小夥伴一起遊戲學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如：當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧譁？
同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什麼不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得純真高尚。
謝謝！我的完了。
國旗下講話稿900字 篇15
親愛的同學們：
我們即將迎來這學期的期末考試。同學們準備好了嗎？
考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對我們一學期的學習情況的鑑定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔，造成精神上壓力過大而不能正常發揮真實的水平。我們只有做好充分的準備，培養費自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1.有效複習知識，查漏補不足
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業，練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計畫，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計畫堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2.養成良好習慣，提高學習質量
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著教師的複習去想，去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考，認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3.勞逸結合，合理用腦
要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學廢寢忘食，加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來嗇學習時間，殊不知，這樣優質的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適度。在課餘時間可以走出教室呼吸一下鷳空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
4.均衡飲食，保證營養
營養學專家指出，科學，合理地安排好複習考試期間的飲食，做到合理膳食，可提高腦的靈活，敏捷的程度，促進智力的增長。
5.遵守紀律，保證安全
學期快要結束了，同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時，同學們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。因此請同學們充分做好考試的準備，在緊張的複習階段，端正學習態度，調整心態，迎接期末的考試。最後，希望同學們好好迎考，不辜負家長和老師的期望，在考試中取得優異的成績。
國旗下講話稿900字 篇16
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節日，叫做感恩節。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢遊。
感恩節是美國和加拿大共有的節日，本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個星期四，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚，歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。因此美國人提起感恩節總是倍感親切。其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂於助人、知恩圖報,受人滴水之恩，當以湧泉相報一度傳為名句。
那么什麼是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事，大家就明白了。
從前，在一顆很高大的'樹上，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子，給他那群可愛的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯，飛翔的速度很快，現在已經長成一隻大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終於飛不動，整天只能坐在窩裡。
大烏鴉捕蟲的技術非常好，它每次出去找食，總會想到媽媽在鳥窩裡，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之後，自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱讚大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發生大火，鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來，大烏鴉非常緊張，繞著大樹飛來飛去。
孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。
不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏鬥。其他鳥類看見大烏鴉並沒放棄，深受感動，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動翅膀，希望能將大火熄滅。
忽然間，颳起一陣大風，吹來濃濃的烏雲，一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩，烏鴉媽媽張開雙翅，緊緊抱著它：你真是我的好孩子!
(1)小朋友，故事裡的大烏鴉幫助媽媽做了什麼事? (給媽媽捉蟲子吃，著火的時候救媽媽)
(2)聽了這個故事，你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?
(大烏鴉非常孝順，非常可愛，非常有愛心、勇敢多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，儘自己的一份孝心。同時，在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活，為我們服務，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識，感謝廚師給我們做飯，感謝醫生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么乾淨，感謝值日生每天為我們分發餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動起來，在每一天裡用自己的行動體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧!
感恩不難，多笑一次，多說一聲謝謝，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩並不難，只要一個會心的微
國旗下講話稿900字 篇17
老師們，同學們：早上好!
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式，這標誌著我們於迎來了新的一周。下面我簡單總結並安排本周工作。
一、小結上周工作
1、上周是我校忙碌的一周，我校組織了本校的公開課和教研活動，參加富世學區賽課的三節公開課的準備工作緊鑼密鼓的進行，授課教師勤奮努力，全心投入，協助教師認真參與，出謀劃策，全校教師主動關心，用心幫忙。我們看到透過這樣的活動，教師的研究用心性大大提高，團結互助精神得到體現。老師們透過反覆上課、聽課、評課，不斷學習，不斷研究，用心探索，準確把握文本，凸顯學生的組提地位，現代化教學手段的使用更為熟練，教師的教學理念有了很大改善，提高教師們的教學水平和理論素養。
2、我校理解中心校的安排，承擔了鎮第12屆品德與生活的協助工作，因為有協助老師們認真準備和組織，7個協助班級的學生在課堂上學習熱情高，用心思考，大膽發言，遵守紀律，在各個方面都有不錯的表現。
3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課，也有不俗的表現，展現了我校教研的冰山一角。
二、安排本周工作
1、本周我校語文和數學公開課要參加鎮的複賽，兩位老師還在努力準備中，語文、數學兩個教研組還要抓緊時間協助兩位老師做好準備，在此，真誠祝願我們的兩位老師在比賽中獲得好成績。
2、本周星期三是“12.9”紀念日，各班能夠利用班會對學生進行愛國主義教育，透過緬懷過去，追念先人的形式，牢記國恥，感受中華民族百折不撓的精神，也感受祖國的的騰飛，踏著先輩的足跡，努力學習，培養愛國的情懷。
3、做好充分準備迎接期中考試。同學們，時間過得飛快，轉眼又快期末了，多數班級的教學任務已經完成，開始進入期末複習。期末考試是對全校師生一期以來工作和學習的一次檢閱，全校師生都務必以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期中考試。為了幫忙同學們複習，我提以下推薦：
①、有效的複習，才能到達事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之，不亦說乎“考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”，透過複習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。因此每位同學要記住，有老師指導的每一節複習課都是重要的，這些課都是老師精心準備好，安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的資料，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路，提高複習的效果。期望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。
②同時合理安排複習時間，科學制定複習計畫也很重要。複習計畫是複習工作的前提條件，是使複習工作有秩序地進行並實現計畫目標的重要保證。師生都要在複習前安排一個切實可行的複習計畫，以便抓緊時間，努力提高複習質量。
③平常學習好的同學要善於歸納、總結，就應利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，加大複習的力度，重在知識的遷移，在訓練潛力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。同學們，“沒有最好，只有更好”期望你們以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期中考試，相信你們都會在這次的期中考試中考出各自理想的成績期望同學們在老師的指導下，振奮精神，在本學期最後階段中更加紮實有效地學習，用心準備，迎接期末考試。
最後，祝全體老師工作順利，祝同學們學習進步。
國旗下講話稿900字 篇18
老師們、同學們：
一轉眼，我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段，元月23號，我們將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給各位同學提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。
其次，科學合理安排好複習計畫，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決於你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
當然，一味的蠻幹往往會事倍功半，複習也要講究技巧。複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，以本為本，以綱為綱，多殺回馬槍，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。複習時還要有選擇意識。即對各科知識要確定主要複習內容，提綱挈領，有側重，有取捨，瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。同時還要確立多向思維意識，將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作bi；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。孔子說過：“人而無信不知其可也。”有人問李嘉誠成功的奧秘，李超人回答：無它，一個字，信！做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！
國旗下講話稿900字 篇19
大家好！
今天我演講的主題是節約糧食，珍惜幸福。
糧食，是百姓生活的根本保證。正所謂民以食為天。依靠改革開放這一個偉大的歷史性決策以來，中國綜合國力四十年以來的迅速提升，中國的百姓們已經很難再會體會到飢餓的滋味了。然而，這是一件本來應該值得大家高興的事情，卻漸漸成為了一些同學們浪費糧食的擋箭牌。有的人說，現在糧食充裕，自己點多了吃不完，沒什麼稀奇的。殊不知，從長期發展的角度來看，我國仍然將處於糧食供需的緊平衡狀態，保障糧食的安全仍然是國家安排在肩上的一個重擔，而你我作為未來即將擔當復興大任的使者，又有什麼推卸為自己的偉大祖國貢獻的責任的藉口呢？歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。糧食關乎著祖國未來發展的命運，不可不愛惜。
也有的人說，我付了錢沒吃完食物，我願意。是的同學，你買下了這件了這份食物有權利去支配它。但我仍然想輕聲地提醒你一下，每一道食物都來之不易，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩，我們從上國小以來便能夠倒背如流，如今的我們離長大成人更加接近，怎么卻又會忘記這首詩想要傳遞給我們的真正的道理呢？諾貝爾文學獎得主莫言最初寫作的目的是為了一天能吃上三頓餃子，那是一種怎樣的生命體驗啊！俗話說到，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。老一輩人熬過艱難歲月，為了告訴我們這個道理，而我們這一代的年輕一輩青年學子又怎么能夠輕易地將寶貴的真理拋在腦後呢。
還有的人說，節約顯得小氣，好客是國人的傳統。那么請問，珍惜糧食難道不是當下社會一種傳統的美德嗎？今年在新型冠狀病毒導致的疫情的大背景下，世界糧食安全問題已經日益凸顯，這又何嘗不是給我們的一種警示呢！倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，我們應該充分珍惜當下的幸福，讓節約糧食成為一種時代新風尚！
同學們，在此我誠摯的向大家發出愛惜糧食的倡議，我希望每一位中國的青年都能夠在國家需要我們的時候挺身而出，就像現在，只需要從小事做起，從你我做起，從身邊做起，就可以有很大的改變，適量地點餐不鋪張浪費，吃不完，記得打包，實行分餐制等等行為，這些點點滴滴終將匯聚成一股強勁的力量推動社會生產力提高，社會進步，國家繁榮發展！
最後，讓我們攜起手來，做到愛惜糧食，從你我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。