國中生開學國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家上午好!
陽春三月，和煦的春風，吹得大地萬紫乾紅，吹得世界百鳥爭鳴，吹得人間生機勃勃。在18年春光燦爛的時節里，我們迎來了我校科普教育工作的一次創舉。為了進一步營造良好的科學教育環境，傳播多姿多彩的科學人文氣息，並為同學的終身發展奠定基礎，經過全校師生積極籌備，新生街國小首屆科技節今天終於向大家敞開了懷抱。從今天起到6月1日，我們將共赴一場弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的盛會。
在世界日趨激烈的競爭舞台上，科學技術作為第一生產力越來越顯示出它的威力。為了適應社會競爭的要求，為了迎接知識經濟對教育提出的新挑戰，為了加強和改進我們的科技教育，而國小又是我們科學教育的啟蒙階段，也是夢生成的時期，因此本屆科技節的主題是——放飛我的科學夢。
少年智則國智，少年強則國強。在這場與全球強國的賽跑中，中華民族要獲得更好的生存和發展，我們就必須擁有更多的具有獨立智慧財產權的科學發明與創新。而作為擔當起祖國發展、民族振興重任的青少年，同學們我們責無旁貸!
科技引領時代，創新成就人生，當諸多的神話：順風耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現實，你難道還有理由拒絕科學奧秘的誘惑嗎?你難道還會去迷信，去盲從嗎?你難道還沒有挑戰權威的勇氣嗎?我校舉辦科技節，正是為了培養同學的愛科學、學科學、用科學解決簡單的實際問題的能力。為此，我們特別推出了“十個一”的活動。
看一部科普影視，撩撥你科學的情愫。將來有一天，你會成為影視中的主角。
讀一本科普書籍，激勵你遠大的志向。將來有一天，你會演繹出更加精彩的片段。
畫一張科普漫畫，呈現你年少的狂想。將來有一天，你會取代奧特曼，成為畫中的主人。
辦一期科普講座，道出你縝密的想像。將來有一天，你會成為講座的首席科學家。
寫一篇科普論文，凸顯你睿智的推斷。將來有一天，你會與袁隆平齊名，成為某某之父。
開一個科普隊會，引領你科學的思想。將來有一天，你會像茅以升那樣，架設人類已知與未知的橋樑。
去一趟科普考察，彰顯你無畏的勇敢。將來有一天，你會是又一個李世光，成為地球資源的開發者。
出一幅科普板報，描繪你奇特的構思。將來有一天，你會與錢學森媲美，成為某領域的奠基者。
行一次科普宣傳，講授你科學的知識。將來有一天，你會像哥倫布那樣，成為科學最忠誠的捍衛者。
制一件科普作品，展示你超人的創意。將來有一天，你會勝過愛迪生，成為大發明家。
同學們，我們生活在一個科學瞬息萬變的時代，無數科學之謎等待我們去發掘，現在舞台已搭好，帷幕也已拉開，請大家到舞台上盡情演繹，展現自己的特長，開發自己的潛能。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一隻科學夢想的風箏，讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀，搏擊藍天;讓它馱著漫漫歲月，追逐那色彩斑斕的科學的夢幻吧!
國中生開學國旗下講話稿 篇2
老師們，同學們：
早上好！我是來自初三（10）班莊。在這微涼的晨光中，我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。
首先，我想請問同學們，你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢？
其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份髒亂。古語云：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣，因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環境獻上一份力。以後的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的夥伴在和我一起為校園的環境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不止是環境上的，還是大家心裡的美。不積窪步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧！
謝謝大家。
國中生開學國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是八（3）班的黃，非常榮幸地在這裡代表全體國中同學發言。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裡，我們踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標，又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經意中，作為一名初二年級的學生，我國中的時光已走過了三分之一。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，唯有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
我想對於所有的同學而言，在辛勤的學習中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑；你們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發芬芳！請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光，將所有的心思放到學習上，依靠自己的努力，學好本事，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎。
在座的各位同學，儘管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水；儘管不是每一粒種子都能成樹，但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新輝煌。在校園的這片熱土上，同心，同德，同行，為美好的明天奮發、拼搏！我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
國中生開學國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們為了一個共同的目標，重新相聚在熟悉的校園，感受同事間親切的問候，同學間溫暖的關心，共同迎接新學期的學習與生活。在此，我代表學校向全體師生致以新春的祝福，祝老師們身體健康，家庭幸福，工作順利;祝全體同學學有所樂，學有所得，學有所成。
各位老師，各位同學，20--年，--高中作為一名“四星”新兵，站在一個新的歷史發展起點上，在繼承中創新，在創新中發展。1月，學校獲評“素質教育‘5+2’工程先進學校;5月獲評“‘--微課’資源建設先進學校”;20--年高考再創新高，本二以上達線540人,其中文化達線人，本一 人,藝體達線人;9月在“--市--區20---20--學年度中國小素質教育質量考核”中再獲優秀獎。
我校--等12位老師分獲各級骨幹教師稱號，方勇、錢芳、周踐真、張友芳、李勇澤、方明老師分別在各級各類優質課競賽中獲獎。學校積極組織學生參加各類競賽，其中，薛恬同學獲“‘筆墨中國’第四屆全國青少年兒童書畫攝影展大賽”國家級二等獎，李劍同學獲“第三十四屆全國中學生物理競賽”國家級三等獎;陳欣雨、尹鳴同學獲“金鑰匙科技競賽”--省一等獎，-~-同學獲“‘吉爾多肽杯’~-省高中學生化學競賽”一等獎，邱心樂同學獲“‘蘇教國際杯’~-省第xx屆中學生作文大賽”一等獎，~-同學獲“第十二屆中國中學生作文大賽”~-省一等獎，~-同學獲“第31屆中國化學奧林匹克競賽(~-賽區)”二等獎，~-同學獲“物理奧林匹克競賽”~-省三等獎。校女子足球隊獲“省長杯”安踏~-省青少年校園足球聯賽總決賽暨青少年足球甲組錦標賽(高中女子組)第五名。這些都再一次證明了我校老師的素質是過硬的，學生是優秀的。
而這所有的一切，更成為了我們20--年前行行囊中的動力和基礎，是我們學校20--年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學，不忘初心，方得始終。當你們第一次跨進--高中時，心中想得最多的應該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色，砥礪自己的意志，完成人生關鍵的學業，成就自己的人生夢想。如今，是否還記得自己的初心。如果忘了，請你重新拾起，如果沒忘，請你堅持。
為此，我希望每位--高中學子能做到“五心”：一是“收心”，從寒假中走出來，儘快調整心態，投入到新學期的學習中。二是“決心”，新學期要有新的開始，新的打算，下定決心，努力實現學期目標。三是“恆心”，要多在學習上下功夫，養成良好的學習習慣，主動學習，持之以恆。四是“愛心”，提高學習成績的同時還要提高個人品德修養，健全人格，尊敬師長，團結互助，孝順父母。五是“留心”，注意校內、校外安全，尊重生命，學會保護自己，學會用知識守護生命。
各位老師，三尺講台育桃李，一片丹心綻芬芳。如果說--高中是花園，我們就是花園中的園丁，唯有園丁的辛勤，才能換來花園的枝繁葉茂;如果說--高中是航船，我們就是舵手，唯有舵手的用力才能換來航船的劈波斬浪。工作在--高中的我們，雖煩惱但幸福，雖平淡但富有。在新學期開始之際，真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡，厚愛每個學生，上好每節課，批好每份作業，用我們的汗水和智慧成就學生的前途，用我們的努力和付出為所有學生的未來奠基。
老師們、同學們，學校的美好藍圖期待著我們用智慧和汗水去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能務實爭先、積極進取，以主人翁的態度和滿腔的熱情、昂揚的鬥志和高度的責任感投入到新學年的工作、學習中去，在新的起點上，推動學校發展上新台階、新水平、新境界!