學國語國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我是六（2）班，今天，我演講的題目是：說國語，做文明人。
什麼叫國語呢？國語就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作作為語法規範的漢民族共同語，也就是我們的國語。為使國語在全國普及，自1998年起，國家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國開展“推廣國語宣傳周”活動。
有的同學也許認為“推普周”活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說國語。的確，作為漢民族的共同語，國語和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象徵，講好國語是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣國語實際也是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。
國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希借“推普周活動”之東風，養成查字典的好習慣，使自己的國語講得更好。那么，是不是國語講得好就能成為一個文明人呢？不是，只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等話時，我們才可能離文明越來越近。
因此，我以一名少先隊員的名義向大家呼籲：
1、各班積極行動起來，在校園內使用國語交流。
2、積極引領督促自己的家人講國語。
3、努力提高自己的國語水平。
4、使用文明用語，做語言美的人。
同學們，你熱愛自己祖國嗎？你想做一個文明的學生嗎？請講國語！
學國語國旗下講話稿 篇2
老師們，同學們：
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是屆推廣國語宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言文字。
同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，舟山群島新區建設的不斷推進，做人，做新區居民，講國語，這是每一個挺起脊樑的現代人的神聖宣言。
學好國語，講好國語，這是我們每一個人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。
作為一名人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展晨沐書香早讀活動，通過品讀經典詩文與作品，感受中華語言文字的博大精深。
開展一次圍繞新區建設為背景的推普主題班隊課活動;欣賞經典的語言藝術作品，繞起口令，唱響歌謠，大聲宣布：我是人，我愛講國語。
書法課中，書寫方方正正的字。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起
從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
學國語國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說，世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天涯海角，天各一方，而是我站在你面前，你說著話，我卻什麼也沒聽懂。
本周是九月的第三周，也是第24屆推廣國語宣傳周，簡稱推普周。今天，我要講話的主題是《國語誦百年偉業，規範字寫時代新篇》
漢語以其純正圓熟的發音，抑揚頓挫的節奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。
從倉頡造字的美麗神話，到篆隸行楷的飄逸書法，從平仄對仗的文言文到奧運會上對“和”字的構想，我們都能在其中找到漢字的身影。形聲、象形、指事、會意，這是漢字的靈氣；漢賦、唐詩、宋詞、元曲，這是漢語的底蘊。這就是我們一筆一畫寫出的方塊字，我們口中說的國語，我們心中引以為豪的母語。
五千年文化的沉澱，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。作為中國人，講國語，寫規範字，是每一個中國人的神聖宣言。學好國語，寫好規範字，是我們每一個中國人責無旁貸的職責。
語言文字的健康、正確使用，關係到國家統一和民族團結，關係到國家的主權和民族的尊嚴，也關係到社會的進步與發展。在場的同學也許看過一篇課文，叫《最後一課》，文中韓麥爾先生在給孩子們上的最後一節法語課時說到：“亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。”這就告訴我們，民族語言時一個民族的標誌。亡了國的人民，如果還說著自己的語言，保留著自己的文化，實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡，還在以自己的方式生存著。這樣的民族，不論異族的統治有多嚴酷，人民怎樣被分離，他們的精神文化，隨時都可以把他們團結到一起。侵略者只能奴役其身，而不能奴役其心。
隨著中國國力的強大，許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。目前世界上有100多個國家，2300餘所大學開設漢語課程，學習漢語的外國人多達3000萬。
當今中國正大踏步走近世界舞台中央，上演一個個精彩動人的中國故事。中華文化的博大精深、中國特色社會主義的勃勃生機、中國夢征途的蹄疾步穩、百年大黨中國共產黨的自信堅定、中國人民的勤勞智慧，改革開放的波瀾壯闊、經濟發展的方興未艾、“一帶一路”的合作共贏、社會進步的日新月異，徐徐展開大美中國的恢弘畫卷。向世界展示一個全面、真實、立體的中國，講好中國故事，關係國家形象，關係我國際話語權，關係提升國家文化軟實力。
我們熱愛我們的國家，理所當然地熱愛自己的母語；我們肩負國家富強的使命，理所當然地要規範使用美麗的'漢字。讓我們從自己身邊做起，從我做起，發自內心地呵護我們的母語，使國語、規範字從校園走向校外。一起用“國語，規範字”講好中國故事，誦百年偉業，寫時代新篇。
謝謝大家！
學國語國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我的學習生活是豐富多彩的，在每一個學期，每一個階段也是不一樣的。大一的時候，剛來到學校，對一切充滿了好奇，同時也對大學的生活充滿了期待，是不是自己所想像中的那樣呢？除了上課，我們幾個人朋友就跑出去玩，哪裡好玩我們就去哪裡，整天瘋來瘋去的，我們的關係也特別好，就這樣第一年的生活轉眼間過去了。
大二來了，好像我們都變了，沒有剛來的時候有閒情逸緻了，都忙著考試，四六級，計算機，等等，業餘時間也不是很多了，每個人都認真學習認真準備，在這其中，我也認識了幾個特別要好的興趣相同的朋友，平時我們在一起學習看書聊天，忙的不亦樂乎，也樂在其中。我們彼此鼓勵，相互學習，共同進步，告訴彼此現在我們要好好珍惜在學校的生活，增加自己的價值，同時我們的友誼也更加堅固，天長地久，總體來說，大二的生活很充實。
大三的時候，課程不是很多，在業餘時間或者節日，我們幾個同學通常去做兼職，最初的就是發傳單了，然後就慢慢得做一些比較正式的工作，在書店做售貨員，同時也參加了一些社團，比如青年志願者協會，我們通常去做學校外面做一些宣傳，有一次記得特別清楚，就是給婦幼保健院做宣傳的，宣傳一些關於人體健康的知識，等等類似這些，在這些活動中我收穫了很多，不僅讓我感覺到團隊的重要，而且懂得怎么去鍛鍊自己，積累經驗。
還有就是除了學習，我們自己還報培訓班來充實自己的生活然後提升自己，比如語言班那我就報了一個法語班，來擴展自己的視野和興趣，還有就是喜歡民族傳統樂器，我就報了一個葫蘆絲的班，這對自己的個人修養很重要，而且也能傳播中華傳統文化，我認為這是最重要的。
學國語國旗下講話稿 篇5
老師們，同學們：
大家好！
今天國旗下的題目是《說好國語》。
本周是九月份的第三周，也是推廣國語宣傳周。本屆推普周的主題是：說好國語，圓夢你我他。
五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，每一個人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學好國語，講好國語，這是我們每一個人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名人，更應該為此感到驕傲，國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。愛祖國，講國語，這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里，結合學校實際，我們將以班級為單位，積極開展“三個一”活動：在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。
老師們、同學們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，寫好規範字；讓我們從自己身邊做起，使國語從校園走向校外，人人都講國語，處處盛開文明花。
國旗下完畢，請同學們整隊離開操場，有序回到教室。
學國語國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學：
從1998年九月開始，每年九月的第三周是全國推廣國語宣傳周，今天我們迎來了推廣國語宣傳周。在這次推普周活動中，學校號召同學們相互監督，講標準的國語，用規範漢字；做推廣國語宣傳員，牢記十句宣傳口號；搞了"捉蟲糾錯"行動，將校園裡的不規範用字查找出來，為迎接區的語言文字示範校做好準備。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字套用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一，也是構成人的整體素質的一個重要方面。因此，說好國語，用好規範字。提高語言文字套用能力，是素質教育的重要內容，對於學生掌握科學文化知識，接受信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。國中學生處於學習語言文字的最佳時期，因此，語言文字能力的培養應該從小抓起，具備講國語，用規範字的能力。正確使用國語和規範漢字，也是教師應具備的基本功。
讓我們每一位師生都行動起來，提高語言文字規範意識，養成規範用字習慣，為開創語言文字工作的新局面而努力奮鬥。
學國語國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好，在這秋風送爽的季節里，我們迎來了不同尋常的一周，同學們，每年9月的第3周是全國推廣國語周。今年的9月12日至18日是全國推廣國語宣傳周，本屆推普周的主題是：“國語誦百年偉業，規範字寫時代新篇”。
同學們當我們講著一口標準的國語，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷似乎在與我們的血脈一起跳動，此時我們的心中時常會湧出一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情，現在國語和漢字與我們的祖國一樣，國語和漢字在這個時候他的意義不僅僅是溝通的需要，他還代表著中華民族的繁榮昌盛，他讓我們驕傲！讓我們自豪！
敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語言中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。這是一件多么美妙的事情！
規範的使用國語。寫好漢字不僅可以提高同學之間師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此說好國語，寫好規範漢字是我們每一位同學的責任，為此學校向全體師生髮出如下倡議：
1、在學習、工作中使用國語，書寫時使用規範字
2、堅持使用國語與老師同學交流，並能達到準確流利養成說國語的習慣。
3、在日常生活中使用文明語言不說粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、師生在社會生活中儘量堅持使用國語成為推廣國語的楷模。
5、對各種場合中不規範的語言、文字行為予以指正，自覺做推廣國語的宣傳員；
6、師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業，試卷，教室，板書，班級板報等注音用字和標點符號規範無誤。
7、把說國語和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來，從自己做起，從現在做起，規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。
老師們，同學們讓我們從今天開始，讓我們周圍都洋溢著文明悅耳的聲音，讓我們都感受祖國漢字的魅力。
學國語國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
21世紀的今天，正在崛起，古老的漢語也迎來了自己的春天，我們經常看到各國政要在鏡頭前說漢語，歐美商業大亨秀中文。堅決不說英語的驕傲的法國人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌，寫下這樣的廣告詞：“學漢語吧，那意味著你未來幾十年的機會和財富。”席捲全球的“漢語熱”時刻提醒著我們要學好自己的母語——漢語，而學好漢語首先要學好現代漢民族的共同語——國語，還要積極的去推廣國語。
因為我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及國語有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
那么要推廣國語，我們該怎么做呢？重要的是自己先要學好國語，不但自己要學好國語，並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個國語的世界。最好做到每天都講國語，要堅持這一點是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說國語時講得對答如流呢？其實最重要的訣竅就是：要多用國語進行朗讀，多講國語，只要多訓練，你的國語自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會，你就要多翻查字典，弄懂讀音，儘量減少讀錯音的機會，這樣還可以提高發音的準確性。在學校里，一定要跟同學和老師說標準的國語。在生活中也要和家人說國語。並多向身邊的人說說國語的由來，使大家都認識到優美的語言文化。
同學們，本周是全國推廣國語宣傳周，讓我們從本周開始，從現在開始學說國語，長說國語，說好國語。因為國語不“普通”，學好國語。“知音”遍天下！
學國語國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裡，我們迎來了新學期，迎來了新同學，全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝願在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們，年輕的我們帶著一份對學習生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園。我們彼此交流的紐帶是語言，國語是標準的語言。而國語便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代中小學生的形象。
隨著時代的發展，社會的進步，網路時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說國語，寫規範字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：
1、請用國語道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。
2、請用國語、規範漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用國語和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好國語，說好國語！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語，時時講國語，處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。
學國語國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高二理(1)班的張璐。
最近，我們國家正在大力宣傳推廣國語，20xx年9月12-18日，第xx屆全國推廣國語宣傳周活動如火如荼地進行，其在校園內宣傳的目的是增強師生語言文字規範意識和套用能力。每一位中國公民都有責任和義務宣講國語，我們作為中學生，除了努力學習文化知識，也要積極回響學校和地方政府的號召，做些力所能及的事情。
今天我演講的題目是“說國語，做文明人”。
說國語，身處六安這個小城小地方，也許沒那么迫切和必要，我們每天聽到大街小巷傳出的鄉音，感覺格外親切，送別親友說“埋個（明天）有空還來足足（第四聲）（坐坐）”，客人到家打點水讓人家洗洗臉，大家會互相謙讓“你先死（洗）”“你先死”，外人聽來真是“活逗猴”，“冒不通”還以為是詛咒，真是跌相，原來是方言鬧了笑話。所以我們今天講的推廣國語，絕不是“閃金（胡扯）”，也不是“閒拉呱（扯閒話）”，是在全國推廣國語的大背景大任務下的一次倡議，一次要求。為了說好人人聽懂的國語，我們還應該明白一些關於國語的道理。
國語，是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範，通俗理解即為“各省通行之話”。
國語一詞最早出現於清末，其定義在解放前也還是不明確的。在經歷多次修訂後，直到1956年2月6日才正式確定其內容涵義。
國語是我們國家通用語言。我國是多民族、多元化、多方言的國家。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣積極普及全國通用的普通的話，其意義不僅在於消除語言隔閡，增進各民族各地區的交流，而且有利於維護國家統一，增強凝聚力；促進社會交往，對社會主義經濟政治，文化建設和社會發展具有重要意義。
國語還是我國文化對世界的交流視窗。方言固然可以展示我國多元的文化，但有些晦澀難懂，有些語速過快，發音不清，咱們的方言還稍好一點，一般來說，我國越往南方去，方言越難懂，所以在我國改革開放政策大力推行，社會主義經濟發展的重要階段，清楚、簡易的國語更能代表我國語言優勢，國語既便於人員交流，又有益於商品流通和培育統一市場環境，更是我國同世界聯繫的重要媒介。世界上大約有70億的人口和7000種語言，但是世界一半以上只使用其中的23種語言，國語的使用者多達8.48億，比英語的使用者多了將近5億人。在當前世界一體化的格局下，整個人類都是命運共同體，我們中國人說好自己的民族通用語言國語，意義非凡。
四海同音，萬眾一心。幾十年來我國政府對國語的推廣普及，使其幾乎遍及全國。作為一位二中學子，我們在良好的語言環境下學習成長，說國語對於我們已經不再是問題。在全國推廣宣傳國語之際，我們要規範國語發音，講好國語，做一位文明的時代新人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
學國語國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一首歌頌祖國，詠頌民族大團結的歌曲這樣唱道：“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟是一家……”但若是沒有一種共同的語言來交流情感，溝通信息，這五十六個兄弟又怎能融入到祖國大家庭中來呢？所以，我們要學國語，說國語，推廣國語。
本周是全國推廣國語宣傳周。大家知道，我們在朗讀課文，回答老師提問時，需要講國語。
為什麼要講國語呢？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。
這時，我們就要講一種在我國普遍使用的共同語言，那就是國語。尤其是我們上海這樣的國際性大都市，全國各地的人有之，世界各地的人有之。那么，我們能說一口標準的國語，不僅是責任，也是義務。這樣不但能提升上海國際化現代大都市文明形象，而且對上海以良好的語言文字環境迎接0年世博會有著重要意義。
同樣，在校內也應當推廣國語，形成講國語的風氣，推動國語普及工作的發展。讓國語成為我們校園的一道別致的風景線。
學國語國旗下講話稿 篇12
親愛的同學們：
大家好！今天，我要講的內容是圍繞“吃”展開的，可別流口水喔。
一說到“吃”，我們會想到很多東西——從米飯到麵包，從紅燒到清蒸，從比薩到包子，也有從甜甜圈到薄荷硬糖的。我相信這對在坐的各位都極有誘惑力——這也自然是這樣，俗話說得好，“民以食為天”嘛。當然，不只是人，只要有生命，能活動的傢伙都是要吃的。只不過，人是其中最能吃也是最會吃的生物，簡直是吃遍天下無敵手。世間的肉，人基本上全吃過，有現在的雞肉、豬肉、鴨肉、魚肉、羊肉、狗肉和牛肉，還有遠古的劍齒虎肉啦，猛獁象肉啦，渡渡鳥肉啦，比比皆是。我想，大概就只有外星人的肉人沒嘗過了。當然，還有各種各樣的菜蔬穀物，我就不囉哩囉嗦列舉了。不過，還有些不能劃入選單的東西，這可怎么辦呢？聰明的人就想方設法把這些納入藥材中。比如各種動物的結石啦，各種爬蟲啦。還記得我在《本草綱目》上看到兩個字，“人目”，後面羅列著一大堆人身上的各種物件，實在是令人觸目驚心。
撇開閒話不談。大家都知道，雖然現在市場上的食物，都有吃死人不償命的危險，但是不可否認的，是一個有5000年飲食文化的國家。身為一個人，我們都知道吃什麼好，吃什麼不好。然而，有些人卻認為辣條比大米飯要有魅力的多，這是我一直無法認可的。雖然嚼辣條的快感我也深有體會，但畢竟這不能當飯吃。質量也不過關。吃多了，會剝奪你的壽命的。
講到這兒，我要說一件事，是上個星期剛發生的，講出來笑一笑。上個星期六，我的表弟來我家玩兒，帶來了一高薯片和一盒口香糖。他一屁股坐在沙發上，把那盒口香糖打開，抓兩三粒往嘴裡塞。當時我正在業，沒看到細節，只見他的嘴在不停的動，動了將近一個上午。快要吃中飯了，我對他說：“給我一粒口香糖吧。”他在那盒子裡翻弄了半天，拿出一粒，說：“最後一粒了，給你吧。”我一驚，看了一眼垃圾桶，只見桶口和桶壁上粘滿了口香糖，不知情的人還以為這垃圾桶本來就是粉紅色的呢。我對他說：“我還是第一次看到有人把口香糖當飯吃。”他對我笑了笑，朝我哈了口氣，我頓時覺得，這比餿了的魚加上發霉的乳酪還要臭上一千倍。我想，古人只說“樂極生悲”，看來香極，也會生臭呀。飯菜上來了，他的薯片也見底了。他打個響嗝，說出三個字——“我飽了”。
我相信，大家對我表弟的這種飲食安排都不認同，可是這跟有些人捨棄正餐，跑到宿舍去把小零食吃個飽有什麼區別呢？，原本是一個有很多健康人的國家，而現在，的肥胖率卻比其他任何一個國家都要高。平均每十個人中，就有一個人體重超標。我很擔心，照這個樣子再過二十年，會不會成為一個滿是胖子的國家呢？而造成肥胖的原因，一是因為缺少運動，二不是因為暴飲暴食，就是因為雜七雜八的東西吃太多了。舉個例子，薯片包裝上都有一個所謂的“營養成分表”。我們可以看到，每100克薯片中，有1000~1500卡路里，相當於一到兩碗米飯。所以說，同學們千萬不要以為餐餐吃薯片可以減肥，像這樣子吃，不長膘就已經是奇蹟了。
學國語國旗下講話稿 篇13
“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”， 每當我聽到這句名言佳句時，不由得新潮澎湃， 一陣暖流淌過心底， 老師的形象就浮現在我的眼前。
我的班主任老師是許老師，她教我們地理，她是在我們初一下學期教我們這個學科。許老師長著烏黑的長髮，溫和的面容，中等的個子。作為班主任，她常常在我們周末回家前給我們講說回家的注意事項，在周一我們來到學校的時候教導我們認真地開始新的一周的生活、學習;平時帶我們早讀，帶我們排隊去食堂吃飯，還帶我們回宿舍睡覺;我們平時生病、有事都是幫我們處理。作為我們的物理老師，她常常教我們課前預習;她上課的時候總是很清楚地給我們講解課本的內容;下課批改我們的作業，課後還輔導我們。
許老師是一位讓我覺得溫暖的老師，因為她做過兩件最讓我感動的事情。
第一件事，有一次，在課堂上我趴著桌子，過了幾分鐘，老師注意到了我，朝我這個方向走了過來，親切地對我說：“你不舒服嗎?”我說：“嗯，我有點頭暈。”然後我看見她那雙手緊貼著我的額頭，說感覺有點不對勁。說完，她便叫班長管好紀律，然後她帶我出去看醫生。在去看醫生的路上，她一邊攙扶著我一邊詢問我的情況。看見老師著急的樣子，我心裡有股暖流涌了出來，頓時覺得老師像“媽媽”一樣的親切、溫暖。來到了診所，醫生拿了一個體溫計給我，量了量，發現有點低燒。醫生說我拿點藥回去吃就好了。老師幫我從醫生那裡領了藥，就帶我回校。回到學校，老師從塑膠袋里拿出一袋藥來，到自己的辦公室拿了一次性杯，裝好開水，沖好了藥，把杯子放在自己嘴邊吹了吹，試了試溫度之後，她把水遞給我，溫柔地說：“喝了它吧，喝了它你就會好了。”聽到她的話，我感覺到好像有一股熱流湧進了心房，使我覺得暖洋洋、甜蜜蜜的。
第二件事，有一天晚自習結束以後，我作業還沒有寫完，便留在教室寫作業，寫完作業已經晚上十點多了。在回宿舍的路上，我路過老師的宿舍，看到她的宿舍的燈還亮著，便懷著好奇的心情走到視窗----我看見老師還在孜孜不倦，批改我們的作業!一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，好像在提醒老師:夜已深，早點休息!看見老師這樣默默無聞地為我們付出，我感到溫暖又慚愧。慚愧的是老師這么辛苦，我們卻這么調皮，上課還講話，這讓老師多辛苦!所以我決定，以後要認真學習了。
老師的知識像一望無際的大海，一眼望不到邊;老師就像一把鑰匙，打開我們知識的大門;老師就像一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們;老師就像一顆大樹，奉獻自己;老師就像黑暗中的燈火，指引我們前進的道路。
我想對老師說：老師，您辛苦了!
學國語國旗下講話稿 篇14
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：《星星火炬的驕傲》。
同學們，今天是10月13日，是我們中國少年先鋒隊的建隊日，我們偉大的祖國已經度過了他--周歲的生日，我們中國少年先鋒隊也已經--歲了。
在今天的日子裡，同學們你們想做點什麼?一年級的小同學要說：我們想帶上鮮艷的紅領巾，那是烈士們的鮮血染成的，多光榮啊!二、三、四、五年級的大學生們說：我們要遵紀守法，大膽創新，爭做文明守紀的少先隊員，讓紅領巾為我驕傲，讓星星火炬隊旗為我驕傲。
是啊，抬眼看我們長征國小校園，到處都是喜人的文明景象：
早上上學時，我們學校的紅鄰巾們主動的排好隊、靠右走，佩帶整潔的紅鄰巾和學生證高高興興的上學來，他們見到老師主動問老師好，他們聽到國歌時主動的站在國旗下敬禮!學校教學大樓已落成啟用，同學們看到嶄新的教學樓，一流的教學設施和生活服務、雪白的牆、光潔的地、自動飲水機、漂亮的`塑膠操場等，他們提出來自覺地從小事做起，“儲蓄”文明。他們見到地上有一張紙絕對不等老師去叫，而是主動地揀，不管老師是否看見;他們每位同學都輪流到校園的公共區打掃衛生和保潔。他們都願意主動幫助小同學解決困難，大隊部還建設了“失物招領處”。設有紅領巾失物認領薄，將同學們自己揀來的東西放在“招領櫃”上，並寫明什麼時候什麼班級的誰揀到了東西。丟了東西的同學自己到“招領處”去找。培養同學們“誠實守信”、助人為樂等好品質。同學們還會自覺地寫上一句話：我送來的是他人的東西，同時為自己儲蓄了拾金不昧的文明。領東西的同學寫到：我領走的是自己的東西，同時也為自己儲蓄了愛惜物品、誠實守信的文明。我們長征國小的的大多數紅鄰巾也做得非常不錯，如主動讓座，主動問好，主動幫助同學，他們進餐時，沒有浪費一粒糧食，文明進餐;他們用完水後立即關好水龍頭，不浪費一滴水;放學後，及時關掉電燈;在教室學習時，不損壞課桌椅和門窗玻璃。
但是，你是否還發現這樣的紅領巾?
他們表現出了以下的行為：在進餐時碗裡總喜歡剩飯，不吃完就倒掉，饅頭咬一口就扔掉，用完水後不及時關水龍頭，在學校不愛惜公物，時有打破玻璃的現象，對別人不尊重，老師分發的午餐挑三揀四，有一點不合口味就不要，就餐時大喊大叫，更有甚者是破壞公共設施設備，例如有級個別同學將廢紙和垃圾塞在塑膠操場的水泥縫裡，將同學們腳下的塑膠操場地撕壞，幾十萬元的塑膠場地被同學們撕掉了兩處。個別同學上車吃零食，下車不跟老師打招呼，隨地扔紙，拿別人的東西等有不文明的現象。
有過這樣行為的同學們是否想到你們胸前的紅鄰巾呢?紅領巾是紅旗的一角，是我們的標誌，我們要從身邊的小事做起，把文明行為像存錢一樣儲蓄起來，人人都成為品學兼優，人格健全的好學生。成為紅鄰巾的驕傲，星星火炬的驕傲!
我的講話完了，謝謝大家!
學國語國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好!每個星期一早上，我們學校都會舉行莊嚴的升國旗儀式， 我今天演講的題目是《五星紅旗我為你驕傲》
同學們要問你們什麼是中國的象徵，什麼最能代表中國，你們一定會說是國旗。國旗是國家的象徵，她代表著國家的主權和尊嚴，她寄託了中華兒女的情感和希望。每天，五星紅旗在天安門廣場上迎著朝陽升起，全國人民將在新的一天為祖國創造新的業績，在20__年北京奧運會的賽場上，鮮艷的五星紅旗伴著義勇軍進行曲一次次升起，這中華兒女為祖國獻上的一份厚禮。無論是做祖國北京，還是在邊防哨所;無論是在祖國大地還是在異國他鄉，鮮艷的五星紅旗永遠在中國人的心中飄揚。
有個這樣感人的故事：開學的第一天，學校舉行了莊嚴的升旗儀式，同學們在操場上排著整齊的隊伍，只有雙腿有殘疾的玲玲坐在教室里，靜靜地望著窗外。國歌響起來了，同學們高高舉起右手向國旗敬禮。坐在教室里的玲玲也架起雙拐慢慢站起來，注視著窗外升起的國旗。直到升旗結束，玲玲在坐下，雖然每次升旗，玲玲都不能和同學們一起到操場上向國旗，行少先隊員禮，但她每次都是站在自己的課桌旁，靜靜地向窗外的國旗行注目禮。因為她知道國旗是國家的象徵，她熱愛祖國，尊重國旗。
《中國共和國國旗法》第15條規定：國旗與其他旗幟同時升掛時，應當將國旗置於中心，較高或者突出的位置。
第17條規定：不得升掛破損、污損、褪色或者不合規格的國旗。
第18條規定：國旗及其圖案不得用作商標和廣告，不得用於私人喪事活動。同學們，你們在身邊發現過這樣的現象嗎?如果有就要勇敢地站出來對他說“不”，讓他改正。
少先隊員們，五星紅旗是祖國的象徵，體現我們祖國神聖不可侵犯。尊重和愛護五星紅旗是我們每一個中國人光榮而神聖的使命。
五星紅旗我為你驕傲!祖國我為你自豪!(向國旗敬禮!)
學國語國旗下講話稿 篇16
清風徐來，紅日升起，雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候，同學們，你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活？你有沒有為此對這份幸福充滿感恩？這些日子，我是如此強烈地感受到了這些，但是我還想到同一藍天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們，他們遭遇到毀滅性的人生浩劫，正經受著家破人亡的悲傷，正面臨著大片大片廢墟的茫然無措……
時光飛逝，轉眼離5·12那一場舉國悲痛的浩劫已有一年，然而那些尤為感動的片段似乎還瀝瀝在目，難忘那一座座家園被無情摧毀，難忘那一條條鮮活的生命被無辜吞噬，也難忘在那最危難的一刻，全國人民眾志成城地對他們伸出溫暖的雙手給予幫助，更難忘那些用自己的生命與鮮血譜寫的那一篇篇感人淚下的詩篇。
我們永遠不會忘記，5月12日的這天，一陣突如其來8.0級的大地震對四川汶川人民來說就像一場惡夢，頃刻間天翻地覆，城市變成為一片廢墟，無數的人們被壓在斷壁殘垣之下，那是怎樣一幕血肉模糊的鏡像，四處聲聲呼救，哀哀呻吟，失親喪子，慘不忍睹。
我們的總理在接到汶川人民救援的告急後，及時趕到現場，親自指揮不拋棄不放棄的營救方案，不顧年高體邁慰問遇難家屬，細心地安排他們生活，並且為飽受災難陷入水深火熱的災民數次哽咽落淚的畫面，又怎不讓人猶記於心。有感國民之大幸！
當災難的恐怖籠罩著汶川區人民，當死神的腳步威脅著他們的生命與財產時，是誰，從天而降，輸送大量的生活必需之品，帶來一顆顆誓死與共的決心，是誰，日夜兼程，跋山涉水，懷著滿腔的熱血，都奮不顧身地奔走在充滿死亡的最前線，向危在旦夕的生命，伸出一雙雙援救的手，爭分奪秒同死神展開沒有硝煙的戰爭，那一枚枚閃亮的肩章，那一個軍綠的身影，向祖國證明他們必須完成的使命。
大難之際廢墟之下，誰家父母用自己的血肉身軀，齊築生命的長城，才讓孩子得以存幸；那位媽媽用自己柔弱的肩膀，支撐起生命的藍天，用最後的乳汁來延續孩子的'生機，在手機上留下最後言愛的遺言；那堆人群最美警花抱過見證生命奇蹟的寶貝，無私解懷哺乳，接力著母愛的傳遞，何方戰士扒開廢墟中的污泥亂石，用傷痕累累的雙手，抱著劫後餘生的天使，相視最美的微笑，錚骨男兒，也似水柔情。
國難當頭，匹夫有責。是誰組織志願群隊，投身於搶險大軍，風餐露宿，日以為斷，哪怕只為多救出一條的生命，是誰自發捐錢捐物，心手相連，奉獻出一片片的愛心，是誰捲起袖管，排起長隊，給災區生命垂危的難民輸送新鮮的血液，一方有難，八方支援，鄰邦友國也全都坐無等閒，紛紛慷慨解囊，不遠千山萬里之遙，出錢出力，此情此意，難以言謝。
逝者已斯，好生安息，生者自強，繼續人生，當災難遠去而希望開始慢慢靠攏時，到來之既，讓我們再次紀念汶川地震中遇難的同胞們，也讓我們一起重溫那些永遠銘記的感動，同時也歌頌我們人民心手相連大愛無疆的精神！
學國語國旗下講話稿 篇17
同學們，你知道聖誕節是在幾月幾號嗎?是的，每年的12月25日，是~~徒紀念耶穌誕生的日子，所以這一天被稱為聖誕節。
從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間，各國~~徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是~~徒的節日，由於人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著聖誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。相信大家對聖誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進掛在壁爐上的一長襪中。於是就有了聖誕老公公把禮物放在襪子裡的傳說。
據說平安夜的晚上，聖誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送給這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子裡。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的'襪子掛在床頭，並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴，讓他送份大禮給自己。聖誕節的早晨醒來，每個小朋友都迫不及待地打開禮物，想知道自己得到什麼獎勵。在西方，扮演聖誕老人也成了一種習俗。
聖誕節是歡快的，人們等不到12月25日的到來，幾周之前就開始用聖誕歌曲來烘托節日氣氛。無論你走到哪裡，都能聽到曲調不同、內容各異的聖誕歌，小朋友們，你也會唱這些英文歌曲吧，來，我們一起唱幾句：Jinglebells，jinglebells，jinglealltheway。還有WewishyouamerryChristmas，wewishyouamerryChristmas，wewishyouamerrychristmasandahappynewyear。你們可真行啊!讓我們把這句話說給自己聽：IbelieveIcando!我相信我能行。IbelieveIcando!
今天還是一個特別的日子，我們迎來了翰林國小第二屆雙語節，我們的主題就是：IbelieveIcando!雙語節是同學們展示才華的節日，我們的活動有製作英語小書籤、手抄報，英語兒歌、童謠比賽，英語故事大王比賽，還有英語童話劇的表演。相信自己能行，大膽地展示小翰林、國際人的風采吧!
學國語國旗下講話稿 篇18
尊敬的師長、同窗：
大家好!
今天我的演講以愛國主義為主題，題目是：
敬天愛人天下大同
——何為愛國
常有同仁和我討論何謂“愛國”。國家是一個抽象的概念，因此“愛國”這個話題可以提供給我們一個開放的空間。
許多人在某些輿論的引導下將“愛國”等同於一種狹隘的民族主義。於是一類人認為華夏作為現存的最古老、最輝煌的文明，民族的優越性在血脈中世代傳承，中華民族注定要稱霸!因此，日本——請卑躬屈膝;美國——請滾出亞洲……這種思想博得過許多熱血青年的喝彩，但是站在一定高度看待問題，我們會發現這不正是祖輩浴血抗爭的帝國主義嗎?在一個高速崛起的國度，這種思想尤其值得警惕。
還有人將愛國與仇恨掛鈎。對發生的一些所謂“血性”愛國的衝動事件，如搶劫家樂福、打砸日系車、群毆越南仔等。我想說：喪失理性與文明，談何愛國?這樣只會將人推向民粹甚至是納粹的深淵，屆時“中國人”這個稱謂將會成為這個民族抹不去的恥辱!
其實熱愛一個國家，讓其得到統一、權力和自由並非遙不可及。只要真正具有民族的良心和誠意就一定能夠走向榮昌之路，而這些來自於何處?顯然不是仇恨與暴力，而應是一種敬天愛人的精神。因為如若在所有人的靈魂中注入的不是憎恨，而是互愛，那么磁石一般的向心力必然常在。
也許矛盾不可避免，悲劇早已釀成，我們依然要用一種包容與愛的態度看待歷史和過去，這個國家才不至於分崩離析或是走上極端。一位恩師曾說：“歷史學問的起點與終極目標是愛，它的最高境界是寬容!”這也正是愛國主義的真義之一。仇恨可以諒解，爭端可以協商，制度可以完善，民族可以融合，文化可以交流，這要求我們包容以愛人，“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”在這種精神的感召下，我們大可與少數族裔車書一家，亦可親仁善鄰，成為實至名歸的大國，這絕不是航母與核彈可以達成的效果。
沒有人一生下來就因膚色、背景、宗教的不同而憎恨他人。人們的憎恨必然是習得的，他們能習得憎恨，也能被教導去愛。因為與恨相比，愛能更自然地觸及人心。畸形的愛國主義多半是由於家庭亦或社會某些不良輿論的錯誤引導所致，我呼籲青年朋友們：讓我們從個人出發，影響我們周圍的人以至引領下一代，讓赤子之心建立在寬容博愛的情懷之上，由此，在民族的光輝下，萬物皆顯溫柔，即便是昔日殘酷的絞刑架，也將被懷舊的光芒照亮。
敬天愛人，光耀赤縣，天下大同!
學國語國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的內容是《文明有禮，寬以待人》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。我國教育家陶行知先生有一句名言佳句：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人。
然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的髮型;不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的小學生並不是一件很困難的事情。只要我們從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。只要做到這些，我們就是一位文明的小學生。
同學們，我們學校不是正在開展“文明大行動”活動嗎?讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一所文明的現代化學校而不懈努力吧!
我的講話到此結束，謝謝大家!
學國語國旗下講話稿 篇20
敬愛的教師，親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)的___，今日，我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
習慣就是長期重複地做，逐漸養成自覺的行為。習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人，好習慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，會籠罩著我們純潔的心靈。
好習慣不是憑空而來的，好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的，好習慣重在培養。其實，養成良好的習慣並不難，關鍵在於你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個提議，期望對同學們有所幫忙:
1、養成良好的學習習慣，課前預習、專心聽講、課後複習。
2、養成良好的行為習慣，講話禮貌，見到師長敬禮問好。
3、養成有序參加團體活動的習慣，團結互助，和睦融洽。
4、養成講究衛生的習慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力堅持學校的整潔。
同學們，好的習慣還有很多很多，期望同學們在學習生活中去發現。同學們，“播種一個好行為，就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣，就會收穫一個好性格;播種一個好性格，就會收穫一個好人生。”同學們，我們要從今日、從此刻、從小事做起，養成良好的習慣，今日的好習慣，能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!
多謝大家，我的演講完了。
學國語國旗下講話稿 篇21
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環境在不斷惡化。
因為我們的家園在不斷惡化，所以我們要保護她。因為保護環境人人有責，所以我家也興起了環保之風。
水，人類生活的依靠。近幾年來，由於環境受到嚴重破壞，所以純淨水越來越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過衣服的水積環保作文600字累在起來，等積累到必須的量，就用來澆花!日子長了，不僅僅僅節儉了水，也少交了不少水費!真是一舉兩得呀。
電，人類生活中最常見的能量。而發電不僅僅僅要浪費資源，還要破壞環境。所以，每當晚上，我們一家三口都要出去購物，不看電視，不玩電腦，不開燈。不僅僅僅如此，我家的冰櫃也一向不開，這算是對環抱的支持吧!
這樣的事例還有很多。一向以來，我家每當出去吃飯，都要帶環保筷子。很多人都笑話我們，在他們眼裡，根本不把環保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會消耗超多的樹木，據說，中國人一年大約要吃掉2500萬棵大樹。種.種狀況，使人觸目驚心啊!還有，大家都不是認為手帕紙比毛巾乾淨嗎?其實你錯了，用手帕紙不僅僅僅比用毛巾骯髒，並且破壞環境。我不得不說我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都是毛巾。
在回收方面，我家做得也不錯!無論是廢紙，還是廢電池，無論是空瓶子，還是爛金屬，我們都會把它們蒐集起來，畢竟積少成多，到時候再賣出去，可有一筆收入喔!
環保，刻不容緩!從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑膠袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!保護環境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山!
學國語國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是弘揚民族，愛我錦繡中華。
“弘揚民族，愛我錦繡中華”這句話幾乎全國人民都知道，我國是世界文明古國之一，從人文初主皇帝到堯舜禹的克己愛民，孝敬父母等一直延續到現在，我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫，都會不由得自豪起來，滔滔不絕的說著祖先的那些，為此我們為她們學習，為他們作為榜樣。而且有的人在弘揚我國的民族建設我們的國家，我們高中生也完全可以弘揚民族，例如一些小小的事情：可以在公車上，我們可以給那些老弱病殘孕者讓位，過馬路時，可以扶那些老人過馬路，還可以不亂丟，亂塗，這樣，不就是的我過變得更美好嗎？
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人們的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的故事嗎？這個故事說團結就是力量，然而在我們身邊也有這樣的例子，例如，1988年奧運會上，我們桌球隊的隊員們戰勝了對方後，是我國獲得了參加奧運會以來的第一塊桌球金牌，其實，這就是在弘揚們族，建設我國的優良傳統！
弘揚民族，全國人們人人有責，追都不能丟下這個責任！
正如弘揚民族，愛我錦繡中華！
學國語國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師親愛的各位同學們：
大家好。
眾所周知，武俠小說中，武林大會將近，各路英雄群集一處，摩拳擦掌，以待大展身手。而今，期中考試近在眼前，如何在考試中取得好成績，複習迎考成了關鍵。
武林有秘籍。東方不敗因為《葵花寶典》成就東方教主，獨孤求敗因為《清風劍法》成就一世劍客，郭靖因為《降龍十八掌》成就沙場英雄。然而，學海無捷徑，更不要忘了，除卻秘籍，真正成就高手的，是一顆堅持不懈的心。古有明訓：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。子亦曰：溫故而知新。複習是紮實基礎，建立強化意識的過程，紮實的複習會使人胸有成竹，減少煩躁情緒，積極迎接考試。
時常聽聞，練武功的前提是放鬆，入靜與自然。心靜用意，身正體松。電影《少林寺傳奇》中的方丈也說過：沒有耐心就沒有信心。其實複習迎考亦然。首先要保有平靜的心態，複習是的有張有弛，勞逸結合是避免心理煩躁，提高複習效率的良方。我們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅強，精神放鬆，身體健康。要知道，身體是革命的本錢，在緊張的複習中還要注意參加適當的體育鍛鍊，增強體質，精神的愉悅來自健康的身體。有了健康的身體，學習效率將會成倍提高。
同時要建立強化意識，對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關，建立選擇意識，對各科確立主要複習內容，有側重，有取捨，瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳理成條，便於記憶，建立多向思維，將平常作業中常用的公式，定理背熟用活，在理解的基礎上記憶。
要養成習慣，提高質量。複習課上，老師講的都是重中之重，要學會傾聽，注意力集中，積極參與學習討論，敢於提問。課後不理解的問題及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。
我還要提醒同學們，期中考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要時刻記住做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
最後衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績。
學國語國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!人們都說世上只有媽媽好，但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的，我的爸爸一樣是最好的爸爸。有一首歌這樣唱爸爸：我有一個好爸爸，做起飯來鏘鐺鐺，洗起衣服嚓嚓嚓，高起興來哈哈哈，打起屁股啪啪啪。爸爸，就是這樣一個平凡的名字，平凡中透著堅毅。爸爸，就是一個隨和的形象，隨和中顯著剛強。爸爸，一副沉默的外表，沉默里藏著摯愛。如果說，媽媽給與了我們無微不至的關心和呵護，那么我們的爸爸則給與了我們更多的堅強和勇敢。當我們不小心跌倒時，是爸爸鼓勵我們勇敢的`站起來；當我們遇到挫折時，是爸爸教育我們要堅強面對；當我們生病時，是爸爸用寬闊的肩膀被我們上醫院。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧！
學國語國旗下講話稿 篇25
老師們、同學們：
大家早上好!
送走五月的芬芳，迎來六月的時光，今天我國旗下講話的題目是《爭做新時代好少年》。
在剛剛過去的一周里，我校舉行了慶六一表彰獎勵大會，會上主要獎勵了我校品學兼優的美德學生、優秀少先隊員和優秀隊幹部，學校給同學們獎勵的目的就是為了激勵大家努力向上，積極進取，爭做時代好少年!
講到少年時代，每個人都會擁有，而且作為小學生的大家正在享受。少年時代是人生中一段最美好的旋律，也是人生中一幅灑滿陽光的風景畫，更是一首用努力和智慧唱響的讚歌。同時少年時光又是非常短暫的，所謂的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是少年時光的短暫，正因為時光短暫，我們才要學會加倍珍惜。
那么，作為新時代少年的你們，如何在有限的時光里展現更好的自己?如何用美好的時光譜寫最動聽的少年時代呢?
今天，老師想給同學們一個答案。俗話說“少年興則國興，少年強則國強。少年一代有理想、有本領、有奉獻，國家就有前途，民族就有希望。
所以，同學們要努力學習科學文化知識，遠離不良的習慣，從小養成優良的品德，練就過硬的本領，培養高尚的情操，樹立遠大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養的能力和應該具備的品質。
作為新時代的少年兒童，同學們要時刻牢記老師、家長的囑託，緊跟時代的步伐，回響時代的號召：勤學好問，刻苦努力，在學校，學會尊敬師長、團結同學、愛護校園的一草一木，不踐踏草坪，不破壞公物，不亂塗亂畫心，不浪費水電……同學之間遇到困難，應主動伸出援助之手，熱心幫助，學習中有了疑難，要一起探討，共同提高;在班集體中，人人都要努力為班級增光，爭做他人學習的榜樣;在家裡，謹記《弟子規》的教導。孝敬父母，關心親人，勤儉節約，不挑吃穿，自己的事情自己做，還要經常幫父母做一些力所能及的家務。
不僅如此，還應多參加社會實踐，熱心公益，奉獻愛心。給他人帶去關愛，向社會傳遞正能量，學會感恩，懂得自立自強，努力學習，努力成長。
少年是實現中國夢的基石。新時代的中國特色社會主義道路上，已經給了大家巨大的舞台，一筆一划都將由你們自己書寫，希望你們用智慧與堅韌托起夢想，用豪氣為“初心”揚帆啟航。
同學們，希望大家不負光陰個，不負年華，牢記使命，積極進取，用你們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，奏響時代的強音。
最後，希望我們八小的每一位學子用自己積極的行動和不懈的努力去爭做新時代的.好少年!
我的講話完畢，謝謝大家!