胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高三班的，很榮幸在此發言。今天我在國旗下講話的題目是“胸懷理想，迎接挑戰”。
塞繆爾有言：“青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。”斯人斯語，擲地有聲！正值青春奮發之時，我們滿腔熱血，錨定方向，披荊斬棘，尋得遠方瑰麗之景。青春遠行路上，一言以蔽之：當胸懷理想，迎接挑戰。
存高遠之志，覓得燈塔一盞，光照學海。
馮夢龍有言：“男兒不展同雲志，空負天生八尺軀。”志存高遠，不拘囿於方寸天地，方能有前途之無限可能。杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”言猶在耳，林巧稚對學醫的追求仍似流星般閃耀。胸懷理想，發於本心，及於己願，揮煌煌於寰宇，書煜煜於前途。它將指引我們矢志探尋，成為最明亮的燈塔，終迎來晨曦的第一縷曙光。
鍛勤奮之軀，求得累土不輟，行穩致遠。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。既已確定方向，便應大步向前。追夢從不是一蹴而就的急行軍，而是篳路藍縷的長征路。學業任務漸重，考試愈加密集，壓力層層疊加，我們都深有體會。然鑿壁偷光，囊螢映雪，凡此種種，並非孤例。我們常誦：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”將勤奮揮灑於書頁，於是在緊抓住的分分秒秒中，在每一個掩卷沉思、寂然凝慮、悄焉動容的身影里，得以窺見那一抹天光。
涵堅毅之魂，守得雲開月明，玉汝於成。
泰戈爾嘗言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。”行遠途中，挫折與磨難不可避免。我們都將面對人事的不盡如意，或於困厄窘境中畏葸不前，或於高岩深巒處躊躇不已，又或於求而不得時自怨自艾。而此刻意志的堅定與否便是能否通關考驗的關鍵所在。窮髮之時，困頓之際，我們能否有南仁東二十四年不改之初心，能否有袁隆平數十年如一日之堅守?唯有將這份堅毅深藏於心，才能直面挑戰，與挫折對壘，步入不期而遇的“遞增人生”。
胸懷理想，迎接挑戰。立志高遠，堅毅刻苦，願你我都將“穿花尋路，直入白雲深處，浩氣展虹霓”。
青春加油，志學不息！
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇2
各位老師、各位同學：
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關注心理健康，學會珍愛自己》。
心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人際關係複雜，越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發火，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，整天無所事事，迷戀上網，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認為別人都不如他，對於別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，是培養積極的人生態度：要正確認識自己，不要自卑，不要自負。要相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生。
其次，是提高道德修養水平：道德修養影響一個人的健康，現代醫學、心理學證明了：道德高尚多做好事,經常滿腔熱忱地幫助人，扶助人，愛護人，援救人，人們會投桃報李，給以熱情地回報。
第三，樹立正確的名利觀。處於人生起步階段的小學生，在日常學習和生活中，要想保持良好的情緒狀態，維護和諧和增進心理健康，一方面要爭先進，創一流;另一方面要不斤斤計較功名得失，有了這樣的名利觀，我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。
第四、培養勤奮學習的好習慣。養成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識，提高素質，懂得人生的真諦，使人熱愛生命，熱愛生活，具有積極的人生態度，讓人始終鬥志昂揚，樂觀向上。
第五，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心，來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。
同學們，老師們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。
我的演講完畢，謝謝大家!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇3
“本然做人莫偏道”，是父親這么多年來常掛在嘴邊的口頭禪。打我們記事時，父親就十分嚴肅地告訴我們兄妹三人，說這句話是上輩人留下來的，不僅是我們家恪守的家規家訓，更是你們今後在生活中社會上處事做人必須遵循的道。幾十年來的風風雨雨和苦樂人生，我們正是按照父親囑託的家規家訓，守住做人的根本不偏道。
“本然做人莫偏道”，從字面上來理解就是用不摻任何雜質地本色去做人，規規矩矩走好應該遵循的道。父親是這樣告誡我們的，他自己也是這樣做的。在他擔任領導職務期間，我們家並沒有由此而享受到特殊的恩惠，一家祖孫三代依然住在不到40平方米的平房裡。我們兄妹三人的工作問題，都是靠自己解決而沒有得到照顧。
上世紀70年代末期，兩個妹妹畢業後都面臨著找工作的問題，當時他是衛生局的政工科長，所轄的市級醫院只要隨便打個招呼，哪個醫院不能安排個把人進去啊。可是手握分配大權的他並沒有那樣做。即使老母親和兩個妹妹再三懇求，他都沒有鬆口和讓步。直到等兩個妹妹通過一番努力找到工作後，父親才嘆著氣告訴她們，自己不能為了私慾忘了“本然做人莫偏道”的家規家訓。
父親的言行對我們的影響很大。特別是當我走上管理崗位以後，更是不敢忘記“本然做人莫偏道”的家規家訓。在工作中時刻約束自己的言行舉止。我在單位里分管行政後勤，按好多人的說法是個肥差。說實話，我也想房子住得寬敞點，生活過得舒服點，但前提是靠我自己掙來的，“越雷池”犯規違法的事咱堅決不能幹，因為一對不起培養自己的黨和國家，二是對不起“本然做人莫偏道”的家規家訓。
“本然做人莫偏道”，父親的這句話始終記在我心裡。
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇4
各位老師、各位同學：
寒冷的冬季已經到來，非常湊巧，今天也是中國農曆中一個重要的節氣，冬至，我就藉此機會，稍稍和同學們介紹一下。冬至，是中華民族的一個傳統節日，俗稱“冬節”、“長至節”，今天是一年中我們得到陽光最少，白天時間最短的一天。所以讓我們好好珍惜今天少有的陽光。在古代，也曾有“冬至大如年”的說法，北方有吃水餃，餛飩的習俗，我們南方，寧波有吃大頭菜，番薯年糕湯等習俗。接下去，轉入正題，為了抵禦嚴寒，增強身體免疫力，越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。我們同學現在正是長身體的時候，適當的體育鍛鍊會大大提高身體素質，促進生長發育。常言道：“冬練三九，夏練三伏”，越是氣侯條件不好，也就越能磨鍊人的意志。那么，怎樣科學地進行身體鍛鍊活動呢？
我們知道，體育鍛鍊的實質就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發育，促進身體健康。要想鍛鍊取得實效，必須注重科學鍛鍊，否則會事倍功半，甚至事與願違。體育鍛鍊要循序漸進。其中注意事項有：
1、謹防運動創傷。冬季，人體的肌肉、韌帶在寒冷的刺激下會出現粘滯性，使肌肉的彈性和伸展性降低。因此，每次鍛鍊前一定要注意做好充分的準備活動，以防造成損傷。
2、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷，風沙又大。因此，鍛鍊時不要大口呼吸，而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，用於減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。
3、防止受寒凍傷。冬天鍛鍊，應根據戶外寒冷變化來增減衣服，對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經常搓、擦以促進局部血液循環外，還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。
4、注意感官衛生。冬季風沙大，濃霧瀰漫，加上地面空氣污染日益嚴重。因此，大風、大霧的天氣不宜在戶外鍛鍊。
5、調節飲食。飲水要充分，冬天比較乾燥，應主動飲水，以白開水為宜。注意粗雜糧及蔬菜水果的適當搭配，這些食物富含維生素、礦物質及膳食纖維。對冬季禦寒、預防便秘和心血管保健很有益處。
體育鍛鍊要堅持全面。堅持全面就是要求鍛鍊的項目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛鍊，從而均衡地發展。平常體育鍛鍊的內容應豐富多彩，跑步、跳遠、跳繩、投擲球類等都可作為鍛鍊的內容。體育鍛鍊要做到持之以恆。
健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經過長時間的堅持鍛鍊，才能收到實效。此外，堅持不懈地開展體育鍛鍊活動，還有利於培養我們的意志力和自制力，使之形成良好的個性品質。同學們，讓我們一起加強體育鍛鍊，預防疾病。良好的體育意識，豐富多彩的冬鍛活動，能有效地提高身體素質，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機。
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇5
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖攻擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裡，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明了國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓道擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢？逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學們深思！
儘管生活中有不可避免的突發災難，未知的遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們中學生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧那些有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇到事情要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”：一、防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；二、防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；三、防盜——關好教室和宿舍的門窗，注意自身財物的保管；四、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間不聽從老師教導、追逐吵鬧而導致傷害事故的發生。
同時，我希望全體教職員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規範化。努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在七中美麗、可愛的校園裡學習進步，健康成長；祝我們的教職工身體健康，工作順利。
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，同學們：大家好!
帶著新年的歡樂氣氛的餘味，我們邁進了在本校的最後一個學期，冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激盪起我們新的學習熱情。一年之計在於春，新的一年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步，新的收穫。
在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年裡工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在國中學習和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這裡，“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力，校領導的關心讓我們如沐春風，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個學生的幸運體現。 對於我們初三的學生來說已是最後的衝刺，所以，我們首先要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計畫，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考，中考時才能像訓練。我們要注重過程，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，方可做非常之事業”。我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心裡早已裝下了美麗的夢想為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健，君子以自
強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從國中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創輝煌! 謝謝大家!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇7
教師們，同學們
今日，我要演講的題目是《書香伴我成長》。讀書能夠吸收無盡的營養，讀書是精神的享受，讀書能夠激起你心中的波浪，讀書能給你帶來歡樂，讀書能給我們帶來智慧，讀書能使我們的.人生更加精彩而又豐富。
高爾基曾說：“書是知識的寶庫，書是人類提高的階梯。”魯迅也曾說過：“生活里沒有了書籍，就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦，淘不完的井。他也是一扇沉重的門，他垂青於每個敲門者。
在我們美麗的學校里，充滿了生機，充滿了朝氣，但卻缺少了書香之氣，讀書之情。
在早讀中，僅有很少一部分人在那朗讀，在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思，或許是在哪做題，也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中，部分人或許是在哪看童話，或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍，可是有多少人在那看作文，好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看，理都不理，這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫，不捨晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚，而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣，能夠激起我們的信念，激起我們的讀書之情。學校里應當充滿書香之氣，但我們學校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應當燃氣讀書之情，營造書香學校。讓我們大家從此刻做起，一齊營造書香學校，讓我們在充滿書香的環境中，在神聖的精神世界裡感受知識的魅力，讓知識的浪花滋潤著我們的心懷，豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇8
我們直鎮是個歷史文化名鎮。直歷史悠久，早在五、六千年前的新石器時代，這裡就有先民聚居；大約在兩千多年前的漢代，直已初具集鎮雛形。直物產豐富，是名副其實的“魚米之鄉”。
這個景色優美、物產豐富、人文景觀眾多的古鎮，還曾經出現過許多的名人，他們如璀璨的群星，在歷史的天空閃耀。
在晚唐時期，直鎮保聖寺旁邊隱居著一位文學家、詩人陸龜蒙。他從小就聰明好學，長大後以詩文名震吳中，尤其是他的小品文，更是在中國文學史上有很高的地位，也到魯迅先生的高度讚揚。現在，保聖寺旁還有清風亭、鬥鴨池等名勝古蹟，就是為了紀念這位歷史文化名人。
90多年前的1917年——1921年間，葉聖陶爺爺應邀來到我們學校，即當時的吳縣縣立第五高等國小執教。他在我校進行了一系列的教育改革實踐。他自編語文教材，指導同學們預習自學；他將課文改編成課本劇，讓學生表演；他還和學生一起，在校園邊的空地上開墾，創辦生生農場，師生共同勞作，共同享受勞動成果……現在，在葉聖陶爺爺當年執教過的地方建起葉聖陶紀念館；我們的學校更名為葉聖陶實驗國小，我們的校風“養成良好的習慣”，學風“自主，自探，自辨，自律”都是運用他的論述。這些，都是為了頌揚他對教育事業、對直人民作出的重大貢獻。
當然，直的名人還有許許多多。如原江蘇省委書記沈達人，兒童文學家嚴大椿，著名畫家朱育蓮，飛彈專家陸祖建等等，他們小時候都在我們學校讀過書，憑著自己的刻苦努力，為祖國爭得了榮譽，為家鄉人民爭光添彩。
今天，我們了解這些直名人，就是要以他們為榜樣，從小樹立遠大的志向，好好學習，奮發向上，成為一個具有高尚的道德品質、豐富的學問的人，將來為建設祖國、建設家鄉貢獻自己的力量。
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇9
大家好，我是來自五(1)班的~~。很榮幸，能在開學典禮這個隆重的場合進行演講。今天我想先和大家先分享一個笑話——“吃燒餅”：說，一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最後一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是，同學們，在我們當中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學期的開始，什麼也不在乎，等到快考試了才著急起來，拚命趕、拚命補，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來後悔莫及。
親愛的同學們，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧!要知道你的生命的日曆早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧!
同學們，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，我們會做的更好。
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇10
兩年了，不明白他還記不記得。
兩年前的一天。我和他成了同桌，他很優秀，學習成績很好，正直、幽默，有很多的朋友。而那時的我因成績的下滑變得懶散、迷茫，對學習失去了信心，跟那么優秀的他同桌我很高興，但更多的是自卑。我是個天生敏感的人，儘管他那么平易近人，可無形之中，我總覺得他比我高一個等級。
一開始，我並不怎樣跟他說話，怕影響他，也覺得自我不夠級別，可他卻什麼也沒感覺到似的，一有時間就跟我訴說他的心事。應對他那么真誠的傾訴，我最終忍不住，向他道出了我的想法，他笑笑說：“你怎樣能這么想呢?我們是好朋友，況且，你又不差，幹嗎這么不自信?一次的失敗並不算什麼，關鍵是看你失敗後的做法，你也很優秀，別這么否定自我……”那晚他跟我說了好多好多，給我講道理，鼓勵我，一時間，又讓我渾身上下充滿自信。
最終，他對我說了一句：“懼它嗎?”我很堅定的回答：“不懼它。”
從此，這句自問自答的話成了專屬於我們兩個的共同語言。每當面臨考試或者學習上遇到困難時，我們都會看著彼此的眼睛，一齊說：“懼它嗎，”然後又定要到達自我的目標!那一陣，因為他的鼓勵和我們共同的語言，我在學習上有了很大的動力，幹勁十足起來，之後的一次調位，我們分開了，不再是同桌。隨著學習任務的加重，我們之間的距離也越來越大，話越來越少。我開始變得失落，我想：像他這么優秀的人，應當不會再記得渺小的我了吧，也不會記得我們共同的語言了吧!每當遇到困難，我總會想起他想起我們共同的語言，可是看到他每一天都認真學習的樣貌好像他的記憶中從來沒有我的出現。於是，我更堅信他不會記得我這個曾因他的鼓勵而奮鬥的渺小人物了!心裡空落落的，像被抽走了什麼東西。
不久後的一次班會，他突然說出了這句話，猛地一抬頭，然後他對全班說：“這是我和話!”我一驚，心扎紮實實地抖了一下沒有，他沒有忘記我們共同的語言沒有忘記我的誓言，沒有忘記我：他轉身回頭看我，我們的目光相遇在一齊，他笑得很甜，我笑得很燦爛，燦爛得有點假，但這是我想要的，那一刻，心裡有種異樣的感覺暖暖的，很溫馨，很愜意。我想，平日裡所說的溫暖，應當就是這種感覺吧!
那一刻，很幸福，因為他以往的鼓勵和今日的記得。
在經歷了那樣一段時間之後，還有一個人記得我，還有一個人肯定我，還有一個人鼓勵我，信任我，這無疑是寒冬里給我的最大的溫暖!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇11
“咚咚”敲門聲響起，我開了門，是媽媽回來了，她手裡拿著一個精緻的小盒子，裡面都是好看的朱古力，我非常想吃，可媽媽不給我吃。
一天，爸爸和媽媽都出去了，我一個人留在家裡，我看著那一盒朱古力，心想就吃一個吧，就吃一個媽媽不會發現的。於是我便拿起了蓋子，小心翼翼地拿出一顆，我豎起耳朵仔細聽媽媽有沒有回來，確認沒有後就放心地吃了一口。哇，濃濃的朱古力味，甜而不膩，甜中帶一點苦味，朱古力在嘴裡化開，又濃稠又細膩，還很絲滑，是我吃過最好吃的朱古力!可是怎么沒了?再吃一個也不會有事的，就這樣，我不知不覺吃了兩個，三個，四個…………但我回過神來的時候。朱古力已經明顯少了好多，這我可傻了眼，這可怎么辦?我十分著急，如實地告訴媽媽話肯定會招來一頓罵的，還是編個謊話應付一下媽媽吧!反正家裡還有一隻狗，替我頂作文罪吧!想好後，我便把朱古力放了回去，然後走到房間做作業了。
“咚咚”，熟悉的敲門聲又響起來了，媽媽回來了，媽媽一進門，我便把原來準備的謊話和媽媽說了一遍，媽媽只是看了看我，也沒有說話，過了幾天什麼也沒有發生，我以為媽媽已經相信了我說的話，並沒有發現我在撒謊，便鬆了一口氣。
就在我已經淡忘這件事的時候，有一天，我一放學回家就發現客廳的桌上，又出現了一盒朱古力，包裝和上次一樣得精美，突然我發現朱古力盒下面壓著一張紙條，寫道：“我一直認為你是一個誠實的孩子，你會改正自己的錯誤的，對嗎?”我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的，在房間裡寫了一封長長的信，放在媽媽房間裡，第二天回來看見寫字檯上放著一張紙，上面是媽媽的字跡：“我寧可失去100盒朱古力，也不願你撒謊一次!”
後來我就再也沒有撒過謊了。
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇12
媽媽個子不高，瘦瘦的身材，白白的皮膚。她長著一張瓜子臉，一對彎彎的柳葉眉下有一雙閃著智慧光芒的大眼睛，一張能說會道的嘴，真是漂亮極了。
媽媽的興趣愛好很多：看書、運動、上網。她最喜歡繡十字繡，她已經繡了許多幅作品，其中最壯麗的是一幅《靈雀和鳴》，它長1米8，寬1米，圖上繡著兩隻美麗的孔雀在桃花盛開的地方依偎在一齊，享受著春天完美的時光。媽媽把兩隻孔雀繡得栩栩如生，活靈活現。這幅畫此刻就掛在我家的客廳牆上，家裡每次來客人看到這幅畫，都會讚不絕口，眼神流露出敬佩。我每次做作業、看書時，她總是靜靜地坐在我身旁繡著，她經常對我說：“一個人要學會靜心，僅有把心安靜下來，才能做好每件事，尤其是學習、讀書。”
媽媽還是個勤勞的人，總是把家裡打掃得乾乾淨淨的，給我創造了一個舒適的學習、生活環境。
我的媽媽多好啊，我很愛她!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇13
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“行為規範”。我們先來聽聽南方新聞網—南方周末報導的這樣一則新聞：“中國人，便後請沖水”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標出的警示牌，正在中國人出境游的主要目的地國——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻繁出現。當大批遊客成為中國的最新出口品時，“中國人”卻成了不文明、粗魯的代名詞。亂丟垃圾，坐公車搶座，排隊加塞，大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸，吃自助餐多拿多占，……中央文明辦和國家旅遊局公布了從網上徵集的10類“中國公民出國（境）旅遊常見不文明行為”，以上行為全部榜上有名。
第二則是中國青年報報導的新聞：一名內急的中國遊客在法國凡爾賽宮隨地小便；一名中國遊客在美國豪華的大奔旅遊車上拉大便……這些令人難以置信的.事例雖然是極個別，卻嚴重損害了中國人的國際形象。“醜陋的中國遊客”引起了海內外輿論的關注和中國高層的重視。
另外，我們熟悉的圓明園被列為全國重點文物保護單位，遊客在圓明園損壞文物的現象比較嚴重，工作人員說，圓明園管理處會在文物旁邊豎立標語，但關鍵還是要靠遊客自覺。說到這裡，同學們對行為規範有所感悟嗎？早上學校6：50開門，面對學校大門，左邊是騎腳踏車的同學排隊地方，右邊是步行上學排隊的地方。國防教育的8月30、31日兩天，初一新生都整齊安靜排隊進入學校。9月1日開學和今天早上，全校各年級絕大多數同學表現都很好，自覺安靜排隊等候。但與此同時，個別同學的行為卻讓人大跌眼鏡：不顧來往車輛，在馬路上追逐嬉笑；吃著點心和同學在路中間聊天；有的背著書包來回遊盪還嘲笑排隊的同學；還有同學騎著車在校門口這條路上來回快速穿梭。安全意識沒有，學生形象也蕩然無存。我們說的行為規範，不是要人跟在身後時刻的提醒監督，也不是你和老師各類規範上的捉迷藏，而是實實在在的自覺意義上的行為規範。它包括進學校前有序排隊、依次刷校卡和遇到老師的禮貌問候，進教室的安靜自習，下課時的安靜休息而不是走廊里追逐打鬧，甚至撞倒同學或老師。中午用餐時及時排隊進食堂，依次領取中餐，而不是像流浪漢一樣衝出去搶食物；值周同學來檢查，要微笑有好面對檢查，認真進行學習、做眼保健操或大課間各類活動，而不是惡語相向，諷刺值周同學。放學後，關好教室門窗，收拾齊學習用品，及時刷校卡離校。而不是留在校園內到處亂逛，要值周老師來多次催促，讓家長擔心這么晚還沒到家……
同學們，行為規範內容很廣，一次性講解，時間不夠，也不可能面面俱到。所以我們要具體看大家的行動表現了。相信每一位同學都能盡力去做，對嗎？期待每一位同學的完美表現，也衷心感您的配合！
謝謝！
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇14
各位老師、同學們
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《用道德鑄就人生》。
今天，在莊嚴的國旗下，我鄭重倡議：讓我們做有道德的人，用道德鑄就人生!
對於學生來說，上課認真專注地聽講，自習時安靜地看書，課後獨立高效地完成作業，這是我們一直以來形成的良好學風。此外，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”更應該成為我們每一個公民的基本道德標準。
何為道德?道德一詞，在漢語中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德經》一書。“道”是指自然運行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。
中國自古以德為美，德乃立身之本。道德往往代表著社會的正面價值取向。從人性的角度來說，道德即對事物負責，不傷害他人的一種準則。
作為當代的中學生，不僅需要豐富的文化知識，更需要懂得做人的道理，義大利詩人但丁說：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
那么，怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養的人呢?
首先，要有正確的是非觀、道德觀。
有這樣一位老人，靠著一輛三輪車，捐出35萬元善款，救助了300多名貧困學生……他就是白芳禮。老人不僅僅走過了相當於繞地球赤道18周的路程，更是用大愛馱起了永遠的豐碑。
面對從十樓墜落的孩子，剛做媽媽的吳菊萍不假思索地踢掉高跟鞋，向空中伸出了雙臂我們的社會期盼更多的白芳禮，需要更多的“最美媽媽”。當英雄救人反被誣陷，人們感慨當今還有沒有人願意做好事的時候，還有更多的人不怕成為“彭宇”，他們的行為給予世界以溫暖，讓我們相信這世界還有良知，還有真愛。
你們不能決定別人去怎么想，卻可以決定自己要去怎么做。所以你們要相信，這世界上善良的人還是大多數，不要因為某些人的惡行，放棄去做一個善良人的努力。
其次，應該從身邊做起，從小事做起。
在家裡，要孝敬父母。也許學業繁忙的你們沒有過多的時間替父母分擔家務，但餐桌上的一句問候，飯後的一杯濃茶，節日時的一句祝福，都能夠讓父母感覺到你們對他們的愛。
徜徉在優雅校園中的你們，隨手關掉洗手間裡“不辭勞苦”的滴著水的水龍頭，擦掉牆壁上的鞋印，讓文明、親切的語言響徹耳畔，保持校園的清潔整齊，努力去幫助身邊有困難的人
你們更應該奉獻出你們的愛心，走出校園，弘揚志願服務精神，熱心社會公益活動。
同學們，道德是一種美麗，需要你們不斷追求;
道德是一種財富，需要你們用心經營;
道德是一把火焰，需要你們添禾加柴;
道德更是一種力量，需要你們共同傳遞。
無論你們身處何處，都應該將善良、勇敢、堅韌，將愛心、孝心、責任心，將誠信、奉獻、使命，用執著的信念、厚重的承諾和點滴言行匯聚成道德的力量，奏響時代的最強音——做有道德的人，用道德鑄就人生!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇15
昨天，普通又不平凡，我們迎來了第33個教師節。在此，我要送上遲到的祝福：我們最親最愛的老師，節日快樂!
一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，是您揮灑汗水的見證。一年前，我們踏入廿四的大門，緣分讓我們彼此邂逅，從此，我們是您的學生，您是我們的老師。
可親可敬的班主任劉定珊老師，您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎，成長點滴。您的那句“且聽下回分解”，念念不忘，情深意長。親愛的張文老師，每天，您從走廊的一頭走到另一頭，必刷題是我們溝通的橋樑，您說“我把這道題講完，來我們再講一道”，爭分奪秒，朝夕不倦，爾雅溫文。親切的韓洋老師，手中的3500，課上的英文歌，中午的美劇，早已貼上您的標籤，您循循善誘，寬容大度，我們如飲甘霖如沐春風。優雅的楊雨萍老師，我們不期而遇，您的嚴格要求，我們牢記在心，儘管只有半學期的相處，您和我們在一起時的一切，都恍如昨日。和藹的朱四新老師，我們親切的稱呼您“四爺”，您給我們講述天使與上帝的故事，您說“妙，奧妙，玄妙”，逐新趣異，激情昂揚!親愛的尹淑華老師，您和我們有著超乎朋友的情誼，您讓瞪眼法成為一種藝術，讓我們懷揣著“為祖國健康工作50年”的信仰，讓我們明白，小蝦米也一定要有個鯊魚夢，坦率真誠，別出心裁，豪情萬丈!率真的龐巍老師，您的開朗吸引著我們每個人的目光。53，全品是您的左膀右臂，您總說“這張卷子，我15分鐘就答完了”，是您，給了我們學習的動力，給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質，月貌花龐!
忘不了緱艷君老師的雷厲風行;忘不了劉馳罡老師的幽默風趣;忘不了黃彬老師的無微關懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機智詼諧;忘不了王健老師的認真負責……
老師對我們，不僅是知識的傳授，智慧的啟迪，更是心與心的交流，情與情的互動。我們待他們如老師，而他們待我們如子女。人民日報評，給老師最好的讚美是信任。好多人都不理解教師，社會也對其有一定的偏見，事實上，老師是點燃我們心靈和智慧的火把，他們不辭辛苦，兢兢業業，日復一日，備課，上課，批改作業，答疑解惑。他們深知“師者，所謂傳道受業解惑也”，他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責任感和使命感，他們把真誠的愛傾注到學生身上，注重學生的全面發展。老師，不是聖人，更不是超人。尊師，是對他們作為普通人的喜怒哀樂的理解，化解他們的煩惱。讓太陽下最美的人幸福，我們才能播撒出更多的美麗和幸福。
想想我們身邊的老師，有些是課堂的常客朝夕相處，有些在課間擦肩而過不曾交集，但他們都在用青春譜寫大愛，用熱血書寫責任和擔當，用激情傳遞夢想和希望!不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，人才濟濟笑開顏。
這就是我們的老師，站三尺講台，拂兩袖清風;這就是我們的老師，桃李不言，下自成蹊;這就是我們的老師，鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時光里，您總是當一片綠葉，一輩子默默奉獻，不求回報，您不曾拋棄，更不曾放棄。老師，謝謝您!您辛苦了!
最後，衷心祝願全體老師身體健康，工作順利，節日快樂!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇16
小小的“誠信”一二字，你可別小瞧了它。有了誠信才有信任;有了誠信才有榮譽;有了誠信才有發展……別不信，看過我的經厲後你就會相信。
一次星期五午時放學時，我和小菱約好了星期六午時3點鐘去圖書館看書，不見不散。
可是星期六午時2點30分時，窗外下起了大雨。糟了，下雨了!我堆開窗戶一看，嗬，雨下得還真不小呢。突然，我想起了和小菱的約定。我懊惱極了，怎樣辦?去還是不去呢?我開始猶豫起來。這時，媽媽走了進來，問我想做什麼，我告訴了媽媽我和小菱的約定，媽媽笑著說：“下這么大的雨，小菱肯定不會去了，你還是在家裡好好待著吧!”聽了媽媽的話，我又開始猶豫不決了。忽然，我想起了和小菱說的“不見不散”，仿佛看見雨中小菱在等待我的身影……
最終，我還是撐著雨傘，頂著滂沱大雨，艱難地向圖書館走去。遠遠的，果然看見一個熟悉的身影。雖然天氣很冷，可是我的心卻是暖暖的…….
朋友，你講誠信了嗎?要記住：誠信待人，你會點燃人生的明燈;誠信待人，會讓生活變得更完美!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《生命在於運動》。
生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言佳句。運動的好處非常多，沒有運動也就沒有了生命，運動能夠帶給我們活力，帶給我們快樂;運動，還賦予我們勇敢，我們力量，磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪，強壯我們的肌肉，增強身體的抵抗力，運動還能使我們學習精力充沛，精神充足。
近20xx年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名小學生，我們應該積極回響國家的號召：每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。
堅持體育鍛鍊，我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。
對於我們來說，堅持體育鍛鍊還應該做到：認真做好每天的課間操，動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位，胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，這樣，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等，同學們可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。也可以在節假日時，與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
我校開展的陽光體育大課間運動，按照相關規定，保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛鍊時間，鼓勵學生走向操場，走到陽光下，就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間，根據學校的計畫，結合自身實際情況，合理安排時間，參加體育活動或比賽，多鍛鍊身體，多運動，並且要持之以恆，才會有健康的體魄，才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。
在這萬物復甦的季節里，我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到，大家都已行動起來了，課間和課外都能看到同學們訓練的身影，有的蹦有的跳，有的轉有的跑，大家在老師的指導下，正進行著緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動，注意安全。
下周我校就要進行第28屆運動會了，在此期間，我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時，記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時，同學們一定要記得遠離危險區。另外，在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷，投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損，那么，同學們就要有針對性的做好賽前準備活動，預防安全事故的發生。
同學們，你們就是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂;讓我們堅信：我陽光，我運動、我健康、我快樂;最後，希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩，因為我們的運動而更加生機勃勃!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿體育篇二：生命因運動而精彩
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：《生命因運動而精彩》。
有人說：我們健康的身體是鍛鍊出來的，好頭腦是三思出來的，好習慣是養成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好身板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運動而精彩!
近20xx年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。少年強則國強。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名中學生，我們應該積極回響國家：每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子的號召。
堅持體育鍛鍊，我們要上好學校開展的體育、校本等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。
對於我們來說，堅持體育鍛鍊還應該做到：認真跑好每天的早操，做好每天的課間操。有的同學做操時動作不到位，胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，這樣，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了做事不認真、懶散的壞習慣。因此，鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等，同學們可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。我校開展的陽光體育大課間活動，按照相關規定，保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛鍊時間，鼓勵學生走向操場，走到陽光下，就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間，結合自身實際情況，合理安排時間，參加體育活動，多鍛鍊身體，多運動，並且要持之以恆，才會有健康的體魄，才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。當然，在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動，注意安全。
同學們，你們是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂;讓我們堅信：我陽光，我運動、我健康、我快樂;最後，希望老師們、同學們積極參加體育課外活動。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩，因我們的運動而更加生機勃勃!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我想給大家講一個故事：
曾經在非洲的森林裡，有四個探險隊員來探險，他們拖著一隻沉重的箱子，在森林裡踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林裡。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林後，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拚命走著。終於有一天，他們走出了無邊的綠色，把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，裡面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭一文也不值。
難道他們真的什麼都沒有得到嗎？
不，他們得到了一個比金子貴重的東西――生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮鬥。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮鬥！理想並不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；
理想並不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。
除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生，堅定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣，信念是沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽，應為有了堅定的信念，才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇蹟！有了遠大的理想和堅定的信念後，我們要付出所有的努力來實現我們的理想。
回望祖國的成長之路，從無到有，從弱到強，共和國的成長雖然歷經磨難，但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星，成就了中國的軍事強國夢；70年代的改革開放，成就中國的發展夢；80年代的“863計畫”，成就了中國的追趕夢；90年代的港澳回歸，成就了中國的團圓夢；進入21世紀，偉大祖國不但成就了奧運夢，還成就了飛天夢，當然更成就了中國的騰飛夢，現在我們的夢越來越清晰，我們稱之為“中國夢”。我們的中國夢，是和平，是溫暖，是希望。我們的夢和中國夢緊緊的連在一起。每個人的夢想都是寶貴的，是夢想讓平凡的我們變得偉大，也是每個人的微小夢想才構成了一個自強不息的民族復興的“中國夢”，所以“中國夢”其實也就是我們的`“個人夢”。
我們可以作這樣的推想：如果我們每一個學生的夢想通過我們自身的努力都實現了，那么我們所在的班級的夢想也就實現了，如果我們每一個班集體的夢想都實現了，那么我們學校的夢想也就實現了，如果每一所學校的夢想都實現了，那么中國教育興國的夢想就實現了，如果中國的教育夢實現了，那么中國的未來之夢，也就是中國夢也就實現了。所以，中國夢看起來離我們很遠，其實離我們非常近。我們每天所做的事都與中國夢有關。那么平時我們應該樣做呢？我本人既是一名教師，也是一名家長，通過平時我對身邊孩子的觀察和思考，我想給你們提出幾點小小的建議：
⒈、假期不要整天上網，看電視。推開大門，大自然就在眼前，打開書籍，整個世界就在眼前。
⒉、要學會尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群。更是這個世界上最愛你們的人。
⒊、要相信老師，頂撞不是自立，更不值得顯擺。學習上可以質疑老師，教育上要相信老師。
⒋、要相信學習，熱愛學習。到目前為止，它依然是你們追求進步、改變處境、實現夢想的最好方法。
⒌、要學會讀書。因為讀一本好書，我們的靈魂便接受一次洗禮。學會讀書，一生受用。
⒍、要學會勞動，勞動也是人生。與其將來到社會上打拚才知人生甘苦，不如從現在開始堅持勞動，讓勞動成為習慣，讓勞動成為品質。
7、要學會與他人相處，善待他人，尊重別人，有時我們要把自己當成一棵小草，為生活增添綠色；而有時我們要把自己當成一棵大樹，為別人遮風擋雨。
同學們，實現中國夢，需要你，需要我，而落實到每個人身上，就是實現自己也許是微小的願望，享受自己也許是普通的幸福。每個人都擁有屬於自己的“中國夢”，我們的夢想也許很小，卻關乎著中華民族的未來。所以我們從小就應該懷抱夢想，追逐夢想。
少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則中國才有夢。一個中學生，有一次在上數學課時打瞌睡，下課鈴響了，他被驚醒，抬頭看見黑板上留著兩道題目，他以為是當天的作業，回家後，他花了整夜的時間去演算，就是算不出，但是他鍥而不捨，終於他算出了一題。並把答案帶到課堂上，老師見了不禁瞠目結舌，原來那一題本來已認為無解的，如果該生知道的話，恐怕他也不會去演算了，不過因為他不知道那題無解，結果不但解開了，同時也另外找到一條求解的方法。
由上述的例子可見，不是環境也不是遭遇能夠決定一個人的一生，而得看他對於這一切賦予什麼樣的意義，也就是說他的自信程度，這就決定他的現在也決定他的未來。
其實，信念的力量就是種子的力量。種子只要在環境許可的情況下，總會生根發芽，最終會破土而出的。自信的人敢幹直面自己的人生，坦然面對挑戰，這樣的人會以不屈不撓的鬥志，忍辱負重的方式，認真地學習與總結經驗、腳踏實地地突破重重障礙，去改變自己的命運。
除了理想和信念，我想說的還有更為重要的一點，那就是堅持，堅持真的是世界上最最美好的品質。
有這樣一個故事：多年以前，有個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個女性。下水15個鐘頭後，她又冷又累。她知道自己快不能再遊了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。她朝加州海岸望去，除了濃霧，什麼也看不到。55分鐘後，人們把她拉上船。人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米！後來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是而是失去了對信念的堅持。2個月之後，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的成功與失敗的區別就在於能否為自己的信念堅持到最後。
親愛的同學們，請擦亮你的雙眼，為自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命才會有動力，才會有意義，才能精彩紛呈。
初三的同學們，再有20天，你們將步入中考考場，為自己的美好明天去戰鬥，我非常欣賞你們中的大多數為了理想而付出的艱辛努力。那么就請你一定堅持到底。越緊要時越要打起精神。全力以赴才能換來“天道酬勤”。
今天是六一。我這裡不是要祝大家兒童節快樂。我們的童年已經漸行漸遠，可青春正在向我們走來。希望同學們用理想信念點燃青春之火。用勤奮和堅持助其蓬勃精彩！謝謝大家！原科
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇19
各位老師，同學們：
早上好！
今天，我國旗下的題目是《學會尊重，鑄就成功》。首先請允許我講一個故事：“巨象集團”是美國一家著名的企業，其總部設在紐約曼哈頓，是一幢七十多層高的大廈。環繞大廈的是一片鬱鬱蔥蔥的花園綠地。
一天，一位四十多歲的婦人領了一個十二三歲的男孩兒走進這個花園中，坐在長椅上。
距他們兩人不遠處，一位六七十歲頭髮花白的老人正拿著一把大剪刀在修剪園中成片的低矮灌木，被修剪過的灌木都齊胸高，頂部齊刷刷的像一道綠色的圍牆一樣。
婦人突然從隨身挎包里揪出一把手巾紙揉成一團，一甩扔出去，正落在老人剛剪過的灌木上。老人看了看婦人，婦人滿不在乎地也看著他。老人沒有說話，拿起那團紙扔到不遠外盛放剪下枝條的一個筐子裡。
老人拿起剪刀繼續剪枝，不料婦人又將一團紙扔了過來。“媽媽，你要乾什麼？”男孩奇怪地問婦人，婦人對他擺手示意讓他不要作聲。
老人走過去將這團紙又拿起來扔到筐子裡，剛拾起剪刀，婦人扔過來的第三團紙又落在了他眼前的灌木上。
就這樣，老人依舊一副不厭其煩的神色。
“看到了吧！”婦人指了指老人對男孩說，“我希望你明白，你現在不好好學習，以後就跟面前的這個老園工一樣沒出息，只能做這些低賤的下等工作！”
老人也聽到了婦人的話，就放下剪刀走過來：“夫人，這是集團的私家花園，好像只有集團員工才能進來。”
“那當然，我是‘巨象集團’所屬一家公司的部門經理，就在大廈里工作！”婦人高傲地說著。
“我能借你的手機用一下嗎？”老人突然問。婦人不情願地遞給老人自己的手機，一邊仍不忘藉機教訓兒子：“你瞧這些窮人，都這么大年紀了連部手機也沒有。你今後可要長出息喔！”
老人打完一個電話將手機還給婦人。不一會兒，一個人急匆匆走過來，垂手站在老人面前。老人對他說：“我現在提議免去這位女士‘巨象集團’的職務！”“是，我馬上按您的吩咐去辦！”那人連聲應道。
婦人大吃一驚，她認識來的這個人，正是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高層人員。憑他的一句話就可以免去她的經理職務。“你……你怎么會對這個老園工那么必恭必敬呢？”她驚詫莫名，拉住他的手問道。
“什麼，老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”婦人頹然坐到椅子上。她這樣級別的一個經理在這個集團里很少有見到總裁的機會。
老人走過來撫了撫男孩的頭。意味深長地說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人……”
同學們，尊重他人，其實就是善待自己。墨子說：“夫愛人者，人必從而愛之；利人者，人必從而利之；惡人者，人必從而惡之；害人者，人必從而害之。”
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態，去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
“不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石。” 讓我們一起努力，將尊重他人的傳統美德發揚光大。
胸懷理想迎接挑戰國旗下期末講話稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《借中秋，話感恩》。秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周日27號，農曆的八月十五，是我國的'傳統節日——中秋節。
中秋節，金黃的秋色環列在我們的左右，含香的秋風吹拂著我們的容顏，高升的秋陽照耀著我們的成長，而我們又將賦予這箇中秋節什麼意義呢?那就是在即將到來的中秋節來臨之際，弘揚你的感恩情懷。
第一個，是感恩父母：中秋月圓，團團圓圓，父母給了你們生命，帶著你們走上人生道路，為你們遮風擋雨，因此，你們要學會感恩父母，感恩親情，哪怕給父母一個微笑，給父母一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這都能代表你們感恩的情懷。同學們，只有你們心懷感恩，你們才懂得尊敬父母，才懂得關心親人，才會懂得生命的意義，才會擁有快樂，擁有幸福!
第二個，是感恩老師：感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課後，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
第三個，感謝這個節日，中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓而秋天也是收穫的季節，喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙，在豐收之際，大家有沒有想過，豐收來自於哪裡?來自於春天的汗水，來自於夏日的辛勤，有努力，於是就有了收穫。這箇中秋，讓我們學會感恩，為父母、老師留下一個真心的微笑;學會感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。願我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪，直掛雲帆。
最後，提前祝賀大家中秋節快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們天天進步、健康成長。我的演講完畢，謝謝大家!