勤奮好學國旗下講話稿內容 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!今天，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。
自古以來，多少中外學者，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋樑專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這么一副對聯說“貴有恆何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
在21世紀的今天，時代的發展、社會的進步，需要我們勤奮學習;父母期待的目光，需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想乾什麼，不勤奮是根本實現不了的。
同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的夥伴。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇2
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是G1504班的班主任黃海峰，同時也是國家三級心理諮詢師，學校心理發展中心的一名心理諮詢師。恰逢臨近5月25日第十四個“全國大中小學生心理健康活動日”，所以今天我演講的主題是——陽光心態，健康成長，很高興能站在這裡跟大家一起再來探討人的心理健康話題。
首先給大家講個故事。曾有一位秀才要進京趕考，考試前兩天夢見自己在牆上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢人說其種菜是為白費勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽，心灰意冷，準備回家。這時店主人聽其原因，便說：“高牆種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說你有備無患。”秀才聽了，不再垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結果居然中了個探花。
可見，有積極心態的人，像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極心態的人，像月亮，初一十五不一樣。心態決定我們的思維品質和生活，有什麼樣的想法，就有什麼樣的未來。
生活的幸與不幸全在於自己的心態，擁有好的心態會擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會使人處在陰暗之中。處於荒漠中的旅行者，當看到有半瓶水的時候，樂觀者會高興的說：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了。”之後懷著高興滿足的心態繼續自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿陽光的。相反，悲觀者則會抱怨只剩半瓶水，什麼也不能做的狀況而意氣消沉，對他來說，只有半瓶水的現狀是黑暗的。可想而知，他的旅程將會是充滿艱辛的，充滿苦楚的，沒有陽光心態的支撐，終點也許就再也找不到他的身影了。面對相同的狀況，不同的心態決定不同的結局，那我們為何不選擇陽光，摒棄陰影呢？
特別是對於我們畢業年級的同學們來說，一個良好的積極心態顯得分外重要。面對試卷上的每道題，我的心態可以是：我難你也難，你易我仔細。面對難題不害怕，積極思考，對於自己可能得到的所有分數分分必較；面對容易題目不掉以輕心。凡此種種，自信的作答每一道題，一定可以收穫令人滿意的成績。
525諧音我愛我，寓意關注自身的心理健康成長，珍愛自己的生命，把握自己的實際，為自己創造更好地成才之路。這也是為什麼5月25日被確定為“全國大中小學生心理健康活動日”的源頭。為迎接這個特殊日子的到來，學校決定從今天開始舉辦長郡梅溪湖中學第四屆心理健康活動月。
在本屆心理健康活動月中，學校將會組織豐富多彩的比賽和活動，帶領大家進入心理的世界，更好地面對和認識自我，並在活動中體會心理學的樂趣。我們將會成立心理學社團，歡迎所有對心理知識感興趣的同學們踴躍報名參加；我們也會有專業的心理諮詢師為高三初三的學生進行心理輔導，護航中高考，也歡迎畢業班的學生主動向學校心理諮詢中心積極溝通；“拒絕校園欺凌”原創校園心理情景劇劇本徵集大賽也等待初一初二高一年級學生的積極參與；各班還將以班為單位組織“陽光心態展青春風采”心理主題班會活動；“傳陽光能量”心理健康知識科普作品徵集活動，歡迎所有創造力的你們帶來的ppt、動漫、視頻以及各種與心理健康有關繪畫和電子作品。我們將在所有作品中選取優秀作品評獎並在全校電子班牌上進行展示。
總之，學習和生活中既有順境也有逆境；有成功過後的喜悅，也有挫折背後的徘徊。也許凡事不會樣樣順利，但我們可以做到事事盡心，在困難和挫折面前我們要學會調整、改變和駕馭自己的心態，避開心理誤區，以積極的心態應對人生的一切艱難險阻，成為真正主宰自己命運的主人。
謝謝大家！
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是一(4)班的 ，我十分榮幸能夠站在國旗下講話，我講話的題目是《認真複習、誠信考試》。同學們，過兩天我們就要參加期末考試了，相信大家已經準備好了，也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學期的努力，雖然大大小小的考試我們已經經歷不少，但誠信考試你準備好了嗎?我們要誠信考試、誠信做人，不讓自己的人生還未開花就留下遺憾。
記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空清明如水，照亮我們的心頭;我們俯察內心，道德崇高如旗，指明我們人生的方向。
誠信如此重要，我們應該倍加珍惜，如果僅僅為了高分數，而在自己的回憶里留下不光彩的一筆，不是很可惜嗎?
這次期末考試就是一次檢測，是為了檢查同學們的學習情況，更能測試每一同學是否做到了誠信，如果考試作弊，不僅是對自己能力的否定，對學校良好風氣的褻瀆，更會讓我們丟掉誠信，丟掉尊嚴。
在此，我們真誠地呼籲每位同學能夠從我做起、嚴於律己，並及時用自己的實際行動感化身邊的同學，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，多一份自覺，多一份提醒，讓弄虛作假的行為遠離我們，讓誠信的種子在我們的心底萌芽，讓正義的風氣在校園弘揚。
同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備，為這次期末檢測呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悅，為老師和家長送上一份答謝與回報。
最後，祝願每一位同學能取得學業的進步，更能取得人格的完善!謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇4
我從師範學校畢業做一名教師，至今已過去20餘年。這些記憶像烙印一般，深深地刻在腦海深處，揮之不去。
難抑內心的喜悅，我一路坐著破舊的綠皮汽車，來到了我的第一所工作學校，那是一個離家10多公里的地方。學校看來了年輕人，異常興奮，為了照顧我生活，特意給安排了一個倉庫當房間。
於是，我便開始了我的教書生涯，一本課本、一本教參、一支粉筆，除此之外，最高檔的就是教學輔助工具——投影儀。可它的燈泡有一定的使用壽命，只能在大家聽課的時候用。於是，黑板上被我寫得密密麻麻，擦掉板書時粉塵漫天飛舞，直嗆得人喉嚨冒煙。
最難熬的還是晚上，學校分給我的那個房間，其實就是一個上世紀70年代的簡陋人字架倉庫，一開燈便是全部的光明，一熄滅世界仿佛沉寂了。頭頂漆黑的瓦楞，老鼠肆無憚忌地在人字架上追逐玩樂，除了怒吼，我竟無可奈何。於是，我把所有的精神寄托在那台收音機上，幾盤磁帶不知反反覆覆聽了多少遍。
一天晚上，磁帶卡殼了，窗外是呼嘯的北風，屋內是滴答的雨水敲擊臉盆聲，我突然感覺特別地無助。手裡捏著只有637元的農行工資卡，倔強的我竟然沒忍住積蓄幾月的委屈，眼淚奪眶而出。難道十幾年的寒窗苦讀，換來的就是這樣的工作嗎?難道我的人生，就這樣戛然而止嗎?那夜，似乎格外地漫長。
回憶這段往事，我不禁眼角有點潮紅，不忍思緒肆意回味。轉瞬二十幾年已逝，今天的教育工作環境發生了翻天覆地的變化。恢弘氣勢的教學樓，悠然靜謐的校園，窗明几淨的教室，現代化的一體機、多媒體，充滿未來遐想的創客教室，帶給學生無窮的樂趣與歡樂，引領著每一個學子去開闢自己的天地。
更重要的是，作為一名教師，早已改變了閉門造車的學習環境。記得20xx年全國課改，義烏作為首批課改試點，教師最多只能坐車統一到上溪職校，聽兩個周末的電視視頻培訓。而如今，教師可以盡情享受豐富的教學改革成果，由特級教師現場給予釋疑解惑，聆聽歐美等已開發國家的教育教學經驗。學習是教師卓越成長的不竭動力，而學生可以盡情享受拓展課程、成長課程、人生規劃課程。
今日的中國教育，早已不可同日而語了。在漫漫的歷史長河中，每一位教師都是教育改革的親歷者、見證者、受益者。作為一個普普通通的教育工作者，你、我、他，每個人的肩上都承載著無數時代弄潮兒的期望。
此致，我的青春。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇5
親愛的老師們、親愛的同學們：上午好，今天，我們演講的題目是《立身之路，以德為道》。
千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，無不閃耀著文明禮儀的光輝。
記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”
是啊， 如果你身患殘疾，不必絕望，要相信奔向希望用的是意志非身體。如果你面臨失敗，不必氣餒，要相信有失才有得，成功就在前方。但如果你失去了道德，那你失去了一切成功的可能，因為你失去了做人的基石。
在現實生活中，當我們看到一個人隨意吐痰亂丟垃圾時，會覺得他沒有素養;當我們在遭受困難發出呼喊卻無人回應時，會覺得周圍的人沒有同情心;當我們被他人欺騙時，會認為他沒有誠信……黑心棉事件，蘇丹紅事件，假藥事件，直到最近的嬰幼兒奶粉事件，件件關乎人民生命健康，卻是屢禁不絕。出現這類現象的原因儘管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。在這些人心中，為了金錢和利益，可以善惡不分，不講誠信，不知廉恥，喪失了作為一個人的最起碼的道德標準。
魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，古人說：格物、致知、誠意、正心、修身。中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不以高尚的道德做為他們的至高境界。完善個人道德修養，便有了推進社會公共道德的基礎。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個歷史教訓。 也許大家會認為高尚的道德修養只有偉人、名人才需具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。我想說我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
相信有的同學去過歐洲、新加坡、美國。大的不說，只看看過馬路這樣的小事，就可見一斑。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，他們也絕不會過馬路。因為他們認為這是必須遵守的公共道德。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受道德教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”么?我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們，國家在關心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們的成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!
謝謝大家。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇6
尊敬的老師、親愛同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《高效複習迎接挑戰》。
忙碌充實的一個學期轉瞬即逝，期末考試即將來臨。我們又得準備接受學校、老師和家長的檢閱。首先我們要明確一點，期末考試不僅對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步者，超越自我的勇敢者。那么，要想在期末考試中取得好成績，期末複習就成為了關鍵。下面就複習所要完成的任務和如何提高複習效率，談幾點看法，供同學們參考。
一、期末複習的任務有五個方面。
1、對所學知識進行查缺補漏，對薄弱環節進行強化。
2、加強理解，鞏固吸收，把有關知識放到本學期所學內容中，去定位理解。
3、構建體系，對所學知識進行系統的整理，形成自己的知識框架，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。
4、強化記憶，以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。
5、力求規範，在解題思路，方法及過程方面力求簡捷規範，在書面表達和卷面形式上做到簡潔、規範、提升套用技能，是知識融會貫通。
二、如何提高複習效率
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張，以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢驗你學習的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待考試，以從容自信的態度面對它，就一定能正常發揮出自己的水平。
其次，科學安排好複習計畫，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。凡事預則立，不預則廢。紮實充分的準備是獲得從容自信的有力保障。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定適合自己的切實可行的複習計畫，對以後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。
當然，一味的蠻幹往往會事倍功半，複習也要講究技巧，複習時做題不僅要弄懂正確答案，還要明白自己的答案錯在哪裡。並建立自己的錯題集，再次重溫這些題，是要堅持下去，就一定會有所成就。複習時還要有選擇意識，對各種知識要確定主要複習內容，提綱挈領，與偶側重、有取捨，抓住幾根主線，快速掌握。
期末考試不僅是對我們成績的測驗，也是對我們的誠信品格的一次考試。誠，就是要誠實待人，不作弊;信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤要敢於承擔。在這次考試中，一定要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們心靈，照亮我們的人生。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇7
同學們：
勤儉是中華民族的傳統美德，是我們黨的優良作風，老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手錶一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報導：廣東省某一中學的食堂搞得不錯，但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什麼這樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"
同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家裡被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的.家長以考試成績為籌碼，考好了發給"大獎"，很多同學的腰包都是鼓鼓的。於是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今後的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風不能丟，我們要按照《規範》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一個安全、有益、豐富、充實、愉快的暑假結束了。同學們又將迎來緊張、充實、有序、多彩的新學年，在此，首先祝賀同學們升入新的學段，又向成功邁進了一大步。
同學們，由於兩個月的暑假生活相對於學校生活來說，較為散漫、無序，因此，在新學年到來之際，同學們一定要調整好起睡時間，合理安排學習與休閒的關係，抖擻精神，完成好自我的角色轉換，為開學後的學習生活漸入佳境做好充分的準備。具體說來：
起睡時間上，要逐漸調整。有的同學在假期里起睡無規律，晚上逛鬧市、看電視、上網時間過長，有的甚至達到凌晨三四點，這對馬上就要上學的學生來說，無疑是要避免的，應該及早改變過來。
飲食習慣上，要固定時間。由於暑假中多數的時間呆在家中，吃零食，喝飲料很方便，有的同學早餐很隨意，該吃飯時不吃飯，一旦餓了，便馬上從冰櫃里掏出就吃。如果一旦上學，此種飲食習慣是要注意的，你總不能正上課時吃東西或者到商店裡買食品吧？所以，飲食習慣和方式要校正好。
精神狀態上，要飽滿高漲。上面已經說過，暑假生活相對學習生活要來得松閒，做事的效率上也低得多，因為時間上沒有過多要求，比如做一份試卷，如果是在課堂上測試，可能就會因為時間有限而精神高度集中，完成的速度就快些，質量就好些，而在假期里相對悠閒些，所以，同學們在臨近開學的幾天時間裡無論如何都要振作精神，以飽滿高漲的熱情，做好迎接新學年的鋪墊，不管是閱讀一篇文章，背誦一些英語單詞，還是完成一份數學試卷，都要有意識地按照在學校時的要求去做，這樣才能逐步適應新學期緊張、繁重的學習任務。
學習心理上，要有知難而上的決心。特別是對初、高中畢業班的同學和基礎較差的同學而言，因為學習的任務重、難度大，千萬不要因此而自暴自棄，而應知難而進，爭做“超女”和“好男兒”，堅信你是最好的，是最有希望的，如是，勝利一定屬於你！
總之，同學們在新學年來臨之際，在心裡要琢磨、盤算一下，自己是否為此已經做好了充分準備，並打算如何積極投身於接下來的學習。這是時下的當務之急！
祝同學們在新學年裡都有新進步，新收穫，新發展，新氣象！
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是遵守社會公德。
同學們，在我們生活的周圍環境中，隨處可見“愛護花草樹木，講究公共衛生，愛護公共財物，遵守公共秩序”等警示語，但你們是否知道，為什麼要求必須遵守這些行為要求呢?
一個國家的人民對社會公德的態度，反映出這個國家的文明程度，它不僅直接影響社會秩序，而且也能促使社會生活的正常進行。譬如：人人講究公共衛生，愛護花草樹木，大家才能生活在一個比較舒適的環境中人人遵守公共秩序，學習、工作才會井井有條。試想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎樣就怎樣，順其自然，社會將成什麼樣子，我們的人生安全，我們的公共財物，我們的環境衛生7所有的一切將無法想像，如果你生活在這樣的社會環境中，你有什麼感覺?你會發出什麼感嘆呢?
同學們：我們身處社會主義法制國家，是世界文明古國，龍的傳人。初二年級思品課本上“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”明確指出了中國公民的基本道德規範。反映出了一個人的思想覺悟和道德水平，它不僅直接影響社會秩序，而且給經濟建設也會帶來極大的影響。很難想像在一個混亂的社會環境中，在公共財物和人身安全都得不到保障的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室里學習。
我們生活在校園中，並且我們多數是少先隊員，我們少先隊員就應該時時處處體現良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。然而，說起來容易做起來難，我們有的隊員在實際生活中卻不拘小節，我行我素，行動與言語相
距甚遠。大家在一個集體中生活，相互之間難免會發生一些磕碰。一旦發生這樣的情況，有的同學立刻怒氣衝天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手;而有的同學卻能“先發制人”，說聲“對不起”表示歉意，於是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。在校園裡，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。一個微笑，把“你好、謝謝、對不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠的心，用誠摯的熱情，消除彼此間的距離和隔閡。願每一位同學都能處理好生活中的磕碰小事，讓世人從我們良好的行為中看到新世紀學生的風貌。
我演講完畢，謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“認真複習，沉著應戰”。 不知不覺，期末考試很快就要到了，目前各學科都已經進入到緊張的複習階段。我們的複習和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享：
首先是複習要有技巧，我們要注意以下兩點：
1、梳理知識。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，比較零散。所以複習時，學會將所學知識進行整理、歸納。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網路，從而形成一個完整的知識體系，便於知識的提取。
2、巧用錯題。有同學會馬上說：“我作業本和試卷的錯題在老師的監督下已經全部都改正好了，我都是粗心做錯了，現在我都會了，還要看那些錯題乾什麼呢?”我們同學也常常認為，平時做過的，考試就能做出來!即使做錯了，也是因為沒認真，太粗心了，其實我都會做，下次一定能做對。同學們，其實不是這樣的!
跟大家分享一個小故事：一個跳水運動員要參加半年後的比賽，他了解了一下基本動作，也練了幾次。有那么一兩次很標準，有幾次出現失誤，不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了，他站在跳台上很緊張，結果當然失誤了。離開賽場時他說：“唉，我疏忽了，主要是太緊張了。再給我一次機會，我肯定能跳好!”
聽了這個故事，你會怎么想?估計你會喊起來：他練得太少了，當然會失誤!甚至你會說，這個故事太荒謬了，運動員不會這樣的!這跟我們的複習和考試道理是一樣的，所以可以這樣說：沒有粗心這回事!作業或者考試失誤的主要原因是你練得太少了，不夠熟練，所以準確率才會低!
其次是考試也要有技巧。我們真複習，能做到以下兩點，你的成績肯定有提升：1、認真讀題才下筆;2、反覆檢查不嫌多。
最後，在這裡預祝同學們都能取得好的成績!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇11
各位老師、同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的十月，學校第四屆體育節緩緩拉開了序幕!本次活動的主題是：快樂運動，健康成長!
體育節是學校的一次大型活動，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時也是對同學們身體素質、心理承受能力、團結協作精神的考驗。
本次體育節分體育文化和體育運動兩個方面開展豐富多彩的活動。希望我們全體師生在課後積極參與，盡情投入，把個體與集體、身體和心態、運動和快樂融合在一起，去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過此次活動，在我校再次掀起熱愛體育、增強體質、投身體育鍛鍊的新高潮。讓運動成為一種習慣，讓運動成為我們生活的一部分。
今天，體育節的序幕已經拉開，運動的舞台已經搭起，我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志、嚴謹的作風，頑強拼搏，團結協作，去贏得屬於你們的勝利，盡情展示你們的風采，讓競技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學校中綻放的更加艷麗。
最後，預祝本次體育文化節活動圓滿成功!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇12
學習可能是一杯苦澀的茶，但你以執著的勇氣和持之以恆的耐心把它喝完，杯中剩餘的就是最清靜的茶香。而這也是一種樸素無痕，但卻以美麗無比的方式告訴我們，即使成為一顆渴望的樹，但終究也會綻放出一樹最繁盛的生命之花。經歷一點點小挫折不算什麼，因為這只是對我們的考驗，天賜食於鳥，而不投食與巢。也許，每次會讓很多同學失望，不要灰心，把歷史忘掉，從今天開始，努力學習，奮發向上;也許學校嚴格的制度會讓你很緊張，不要害怕緊張，放鬆心情，因為有同學一起陪伴著你。“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”多么美好的歌謠啊，我們也要學習水手那樣，不怕挫折，奮勇向前……
為自卑的心靈注入一股清泉，給陰霾的生活添一縷陽光，望同學們不畏學習的困惑努力學習，奮發向上。
同學們，今日之事勿留明天。只有把握好生活的每分每秒，生命才不會虛度，人生才會熠熠生輝。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇13
老師們，同學們，大家早上好!今天我講話的主題是“衛生與健康”。
健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛生是健康的保證，要健康就離不開衛生。所以如果你想擁有健康，就要注意衛生，下面我就說說飲食衛生與健康關係。
民以食為天，食是生活不可缺少的因素。在食東西時一定要注意衛生。在我們的日常生活中，常常發現細菌性食物中毒事件。
細菌性食物中毒具有明顯的季節性，多發生在氣候炎熱的季節。這是由於氣溫高，適合於微生物生長繁殖;另一方面人體腸道的防禦機能下降，易感性增強。
我們要消除“不乾不淨，吃了沒病”的錯誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對路邊小吃店要敬而遠之。春日裡防病毒，還要從以下生活細節入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些婆婆媽媽的事，你可不能小看它。
洗澡、勤換內外衣，陽光充足時把被子曬一曬，這些講究乾淨的衛生習慣能使人更低程度地接觸病毒，並有效抵禦病毒侵害。因為在陽光和空氣流動的作用下，病毒在很短的時間內就會被殺滅。
我們知道，病毒多是通過直接接觸感染的，其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子!所以，髒手不要隨便碰觸口鼻。
這幾年突然出現的“非典”這種病毒，這跟人們在衛生上的許多有很大關係。在我們生活的城市裡，污水、垃圾到處都是，臭得讓人想嘔吐。我們的生活中也有許多不文明和不健康的行為，如，隨地吐痰、亂扔垃圾，不勤洗手等不好的習慣，
人生苦短，為讓我們有一個健康的體魄，為了健康快樂地生活，請大家講究衛生。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇14
春節，武漢的新型冠狀病毒來勢洶洶，以往熱鬧的新年也變得冷冷清清，我們的假期一再延長。爸爸媽媽說：“宅”在家成了新時尚。待在家裡，就是在為國家做貢獻!
爸爸告訴我，全國無數醫護人員在第一時間挺身而出，支援武漢。而且我們大長興也有好多醫護人員去了武漢，他們不顧自己的生命安全，逆向前行!他們是真正的白衣天使，是守護我們健康的鋼鐵長城，是最可愛的人!聽了爸爸的話後，我真希望自己也快快長大，長大後像叔叔阿姨們一樣，當一名救死扶傷的白衣天使!
叔叔阿姨們，我要為你們點讚，我在這裡為你們祈禱，希望你們早日平安歸來!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇15
老師們、同學們：
上午好！
“春風拂面，百花盛開”，這是一年中最美好的季節，也是學習的大好季節。本學期，高三學子即將奔赴高考戰場，高二學子很快就會步入高三，迎來首診考試；高一學子剛剛文理分科，需要重新證明自己。作為高中生，大家需要明白，雖然高考年年擴招，但四川高考仍然是全國競爭最激烈的高考。毫無疑問，六月之後，相當部分的同學面臨沒有書讀的危險；即便考入大學，高校也會分三六九等，千差萬別。985、211學校占盡資源優勢，風光無限；地方專科學校，甚至本科院校，資源有限，競爭方方面面處於劣勢，這是殘酷的現實。努力了，倒也無話可說。可惜的是，我們好多同學頭腦聰明，卻稀里糊塗地輸掉了高中三年，輸掉了高考，甚至輸掉了人生，這是為什麼？
首先，他們缺乏清晰的目標和理想。馮侖說：理想這件事，相當於在戈壁灘上，你突然找到了方向。的確，有了目標和理想，才能有前進的動力。可現實是，我們從同學們口中聽到最多的兩個字是：迷茫。成績差迷茫，成績好迷茫；離高考近迷茫，離高考遠更迷茫。好像迷茫成了影響學習的罪魁禍首。高中是人生非常重要的一步，有的人目標明確，知道怎樣才能賺足在社會上立足的資本，於是他們未雨綢繆，踏實地付出努力，最終成為“扼住命運咽喉”的人。而有的人在明白這一切之後，高中3年已過，最佳的發展機會已經離他而去。同學們，永遠要記得：自己從哪裡來，要往哪裡去，踏踏實實走好自己的每一步，不要讓迷茫為你無法重來的青春買單。
其次，他們缺乏自我控制力。大家都知道付出與收穫成正比的道理，可就是不願意付諸行動。早上總想賴床，讓溫暖的被窩成為埋葬青春的墳墓；上課總是走神，讓思緒飄得老遠老遠；平時總是喜歡玩手機，離開了手機就心神不寧；假期總是不想學習，覺得不玩個夠就對不起天地良心；晚上總想翻牆出去，好像不恣意妄為就不是真正的青春。長此以往，既沒有學到紮實的基礎知識，也沒有學會做人的基本道理，最終成為高考的失敗者，甚至一步步淪為被社會排斥的弱勢群體。
最後，他們缺乏學習毅力。人與人之間差距最小的是智力，而差距最大的是毅力。《美人魚》主角林允18歲成為星女郎，別人問她如此幸運有何感想，她說：你以為我有多幸運，我就有多努力。光鮮的'背後，是別人看不見的艱苦付出。學習很辛苦，但並不痛苦；學習沒有什麼捷徑，苦學才是根本。偉大都是熬出來的，牛人都是拼出來的，不經歷喪心病狂的努力，怎能配得上令人髮指的成功呢？
電影《致青春》中有一句台詞：青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。同學們，始終要記住一點：這個社會永遠只屬於強者！可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來，所以，現在就行動起來吧，在奮鬥中去實現你人生的理想。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇16
飄飄灑灑一夜的細雨，換來了清遠明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節，果園裡碩果纍纍。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩賞心悅目之餘，你會禁不住垂涎欲滴，真想這一個嘗嘗!
風，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這裡裝扮的多么美麗。看那菊花開的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，爭芳鬥豔，眼睛應接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這裡仿佛變成了一個錦簇的世界!
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中，一隻“蝴蝶”在和一隻“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩隻“老鷹”在比翼高飛。喲!一隻“蜈蚣”正扭著它那長長的身子，很是可愛!不一會兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾隻“大雁”。此時，天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天，指指點點，手裡不停地比劃著名，議論著。煞是熱鬧!
我們去果園採摘了誘人的果實，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然後我們又觀看了空中精彩的風箏表演，何不要去路邊散散步呢?
路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金髮。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅髮;一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!
我喜歡春夏秋冬四個季節，但我更喜歡秋天的景色!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇17
什麼是“誠”，什麼是“信”?誠是誠實，誠心誠意，不撒謊;信是信用，遵守諾言，不違約。在我們的生活中，我待人以誠，他人則報我以信;同樣，我對人講信用，他人也以誠待我。所以，“誠信”兩字，是一個人道德思想與道德行為的體現，是人和人之間相互交往相互理解的親和力。高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。
中國是一個有著幾千年文化和歷史底蘊的文明古國。素有文化之邦的美譽。在傳統的精神文明中，誠實守信是古代先哲們留給我們可貴的精神財富。中國是一個禮儀之邦。自古誠信被視為評價一個人的道德標準。
《中小學生守則》第九條要求我們：(與同學們一起誦讀)誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。《小學生日常行為規範》第六條規定：(與同學們一起誦讀)誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
作為小學生的我們在處理問題時也一定要以誠信當頭，我們對未來充滿了希望，未來也對我們充滿了信心。誠信就是我們在擔起未來的重任時，對社會回報的自信的一笑。因為誠信，生活中多了理解。因為誠信，生活中多了笑容。因為誠信，生活中多了友善。因為誠信，我們的世界變得更加美好。
德國作曲家孟德爾頌20歲時第一次出國演出，一時轟動了英國，英國女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，讚嘆道，單憑這支曲子，就足以證明你是個天才。孟德爾頌聽後，臉頓時紅得像紫葡萄一樣，忐忑不安地解釋道，這支曲子是他妹妹寫的。本來，孟德爾頌完全可以將事實隱瞞，保全面子，可是在榮譽與誠信之間，他選擇了後者。至今，不光他那美妙的樂曲仍流行於世，他的誠信也深深打動了我們。
曾聽說過宋慶齡的一個故事。說她約朋友在家中玩，父母邀請她一同出門拜訪親戚而被拒絕。她獨自在家等了一天，朋友都沒有來。她卻說：“與朋友約定了的事就一定不能反悔。”小小年紀的她所表現出來的對朋友的誠信，不得不讓人佩服。
還有打破別人玻璃，誠實的承認錯誤，並保證歸還父親賠玻璃錢的里根，最後成為美國的大總統;打碎花瓶敢於承認的列寧，成為俄國革命的偉大領袖，諸多的事例不難看出誠信的重要作用。
而今一部分人誠信缺失。比如：日本首相不主動反省侵略戰爭，一再參拜靖國神社，結果失信於亞洲國家，更失信於本國國民，這是一個國家的悲哀，一個民族的悲哀。再看看我們的社會，欺騙造假之風日見囂張，雖贏得一時之利，卻失信於眾，甚至鋃鐺入獄。在我們的校園是否也存在不講誠信的現象呢?比如抄襲同學作業，借別人錢物不還，同學之間互相隱瞞錯誤欺騙老師和家長，等等。同學們，你們想過嗎，正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。
勿以惡小而為之，誠信危機已不是危言聳聽，它已經威脅到我們的健康成長乃至社會的發展和民族的興衰。沒有誠信的人是立不起來的人，沒有誠信的民族是沒有希望的民族。
今天我們是校園的學生，明日就是國家的棟樑，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。誠，就是要誠實待人，以真誠的言行對待他人，關心他人，對他人富有同情之心，嚴格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯誤要勇於承擔責任。有誠信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。
有人問李嘉誠成功的奧秘，李超人回答：無它，一個字，信!可見擁有誠信的人才能擁有一切!誠信應該是我們生活中一道燦爛的陽光，讓這道陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個誠實守信的好孩子，做一個人格上大寫的人!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇18
我今天講話的主題是“讓讀書成為一種習慣”。
很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧，他們是猶太民族的傑出代表。在猶太人家裡，小孩子稍微懂事，母親就會翻開聖經，滴一點蜂蜜在上面，然後叫孩子去舔聖經上的蜂蜜，這儀式的用意是告訴孩子：讀書是甜蜜的，應該抱著欣喜和愉悅的心情去讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題：“假如有一天家裡著火了，你將帶什麼東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來，家長就會告訴他：“你要帶走的不是錢財，而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”
在崇尚知識的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬窄，閱讀量的多寡等，已成為人們成才與否的一個重要因素。中華文明悠久綿遠，足以見證我們中華民族也是一個熱愛學習、熱愛讀書的民族。早在幾年前，我們學校就提出了“打造書香校園”的目標。我們開設了校本誦讀課程，為大家創造了優美的閱讀環境。我們中的很多同學也愛讀書，讀名著，豐富了思想，開闊了眼界;讀美文，感受著文字的生動音符……同學們在一篇篇優美的詩歌中流連忘返，在一個個感人的故事中心潮澎湃……這是在為自己的將來儲備精神財富，這些經典之作，必將成為引領成長的指明燈，在人生中發揮著重要的作用。所以，我要說：
讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點，卻可以定位人生的方向。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，伴隨著校園“讀書活動”，一同將讀書進行到底!讓“讀書”成為每個人的習慣，讓“書香”成為學校的品牌，願讀書之風在新區二小常駐。最後，我們一起來個約定：以後，大家見面不要再問：你吃飯了嗎?而要問：今天你讀書了嗎?
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇19
親愛的老師，同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向，具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅定的志向，不可能自立於世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何，關乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養，偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神聖的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方，是為偉大的民族復興播種希望的地方，然而現在是校園裡並不是想像的那樣完美，震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化，宿舍文化，廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重，不講全局利益，只講實用;不講奉獻，只講索取;不講艱苦奮鬥，勤儉節約，只講排場，比闊氣;不講實事求是，只講弄虛作假，學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥著我們的校園，它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙，但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染，甚至會破壞改革開放得之不易的成果，使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要淨化，需要我們偉大民族精神的滋養。同時，我們學生應該要求自己誠信待人，誠信處事，誠信立身。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律，堅持正確的輿論導向，充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體，大力宣傳和弘揚民族精神，刊登民族歷史、民族文化事例，介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心，讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深紮根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動，加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設，把它用到我們學校校園文化建設中去，把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
謝謝大家。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇20
那是一個對於我來說很重要的日子，你們猜是什麼日子哈哈，猜不出來吧!那就是我的生日，這是幸福的一天。其實幸福很簡單。
那天，天氣很暖和，微風輕輕地吹著。一大早，吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心境，高高興興地去上學了。但我滿懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日，媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆，我到了學校以後，我高興地把那隻媽媽精心給我準備的鋼筆拿給我的好朋友看，卻沒想到因為她的一個不細心，那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地撿起那已經摔壞的鋼筆很難為情的向我說道：“對不起，對不起，我不是故意要弄壞你的鋼筆的。”
雖然心中瞬間充滿了怒火，但畢竟是好朋友嘛，她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆，我只好淡淡地說了一聲：“沒事，沒事，多大點事嘛。”可是心裡卻很是不痛快。我十分難過，畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因為這件事一上午我都高興不起來。可是當我一想到爸媽會精心給我準備一桌十分可口的飯菜在家等我，我的心境還是會稍微好些。
這一上午過的就像過了一年一樣漫長。最終，還有一節課就要放學了，我已經餓得飢腸轆轆了。那種想立刻放學的急迫感在我心裡油然而生。時間就像跟我作對一樣，我越想快呢它就越不走，急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學鈴聲“叮叮叮”簡便快活地響起來。我飛一般地跑出教室，立刻被外面溫暖的陽光和清新的空氣所包圍，一解我內心的不快。
當我飛快跑到家迫不及待地推開門，一股濃濃香味就迎面飄來，看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準備的精緻的飯菜，我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消雲散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對我的愛，那時我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的，幸福很簡單。
幸福，它就像冬天裡的火焰一樣溫暖。只要用心認真地去體會，你會很容易的發現自我每時每刻都生活在幸福之中。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇21
各位老師，各位同學：
早上好!
我今天講話的題目是《建設和諧校園，從寬容開始》。
近年來，“和諧”一詞成了中國社會發展建設的“關鍵字”。學校，是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發展的大勢，也是我們自身成長的需要。 那么，創建和諧校園我們應該如何去做呢?首先，該從寬容做起。
作為小學生，在校園生活中，難免會遇到這樣的情況：同學有意無意得罪了你，朋友有意無意錯怪了你，同學有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關係”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種.種矛盾，誤會時，我們沒有必要斤斤計較、耿耿於懷，更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快，這本身也是一種幸福。 良好的同學關係，不但可以調節個人的情緒，增強學習的興趣，提高生活的品位，而且可以培養同學之間互讓互謙，團結合作的精神，它對於我們身心健康發展，起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多於邪惡;心裡便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。
當然，寬容並不是無原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們可以在小學生守則和日常行為規範的基礎上達成更多的相互理解和關愛，而對於不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的鬥爭。
親愛的同學們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛心，一顆寬容的心!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自初一（1）班的張栩，今天我在國旗下演講的題目是“理想”。
理想是什麼？是追求，是信仰，是心靈的啟明燈！
學習是什麼？是認知，是奮鬥，是對世界永不停息的探索！
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。理想是我們為之奮鬥的目標，而達到這個目標，我們需要一個過程。這個過程或許艱辛坎坷，布滿荊棘。但不管怎樣，我們都必須堅定而勇敢地走下去。
縱觀歷史長河，成功者絕非一帆風順可他們無一例外地為了理想而竭盡全力。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟《春秋》；孫臏斷足，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，完成《史記》，他們留下了驚人業績和不枉一世的光陰。只有勤奮的努力，才會把瑰麗的理想變成現實。只有矢志不渝的意志，才能為理想的風帆指航。
現階段我的理想很簡單，就是能以優異的成績，進入附中學習。剛進入國中，我仍懷著國小階段的優越感，認為學習一切很簡單，只滿足於聽課和作業，從未複習和拓展。一個月後的單元測試讓我如夢初醒，那是我學習生涯中從未有過的成績，我的優越感變成了危機感。這時我想起我的目標，開始回顧我國中一個月的學習生活，我從未翻過上課的筆記，從未靜下心來深入思考上課內容和作業錯題。於是我重新調整，每天在完成老師布置的作業後，把平時考試、作業錯題重新分析，思考錯誤原因，堅持完成語文和英語閱讀，提高閱讀速度和正確率，這樣我對目標有了更多的渴望。在一個月後的期中考試中取得了不錯的成績。這次的經歷讓我明白：或許通往理想的征程不只在於永不言敗，更在於適時改變、屢仆屢起。
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”，而奮鬥屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。理想不是幻想，惟有一步一個腳印，去努力實現近期目標，才會實現自己更遠大的理想。
同學們，由於功課的增多，我們將面臨更多的挑戰。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？就像風從水面掠過留下絲絲波紋，光陰從樹林穿過留下圈圈年輪。我們應該留下超越自己挑戰極限的決心；我們應該留下珍惜時光、青春無悔的誓言；我們應該留下揮汗如雨，拼搏進發的身影；我們應該留下堅忍不拔，勇往直前的足跡。珍惜當下，才是把握未來。
理想如同深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響......讓我們選擇前者，努力學習、拼搏奮鬥，向自己的理想一步步邁進！
最後，我要說：理想就在前方，我們正在路上。