勤奮好學國旗下講話稿內容 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!今天，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。
自古以來，多少中外學者，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋樑專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這么一副對聯說“貴有恆何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
在21世紀的今天，時代的發展、社會的進步，需要我們勤奮學習;父母期待的目光，需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想乾什麼，不勤奮是根本實現不了的。
同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的夥伴。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇2
老師們、同學們：
大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應急避險能力，共建平安和諧校園》。今天是第__個“全國中小學生安全教育日”，為推進學生安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校自今日起，開展“提高應急避險能力，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。
據不完全統計，每年約有1.6萬名中小學生死於食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中國小安全教育工作的背景。
生命，對於你個人來說，只有一次，對於你父母來說，你是他們生命的延續，對於社會來說，你肩負著推動社會發展進步的重任。所以注意安全，就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現。但是在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意，曾經與災難擦肩而過，卻不以為然，當然，你是幸運的，但是，你想過沒有，你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到，在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?
學校是學生聚集的場所，一旦發生危險情況，如果疏散方式不科學，後果則不堪構想。為了防患於未然，為了進一步增強全校師生對災害風險的防範意識，提高師生面對危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點：
1、認真學習安全知識，增強增強安全防範意識，服從學校安全管理，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電力設施等。
2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序，全體師生必須服從命令，大力配合，按照預定的疏散路線，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶，確保不發生推擠和踩踏事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，一旦有人跌倒，近旁同學要立即伸出援手。
4、提高個人思想素質,處理好同學關係。同學相處是緣分，我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、捨得付出、捨得吃虧，就沒有什麼解不開的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架鬥毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
5、課間十分鐘，應是調節和放鬆。提倡同學們在課間慢節奏的來回走動，細聲交流學習上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們學生應有的風采。
6、嚴格規範操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。
7、遵守交通規則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎腳踏車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現在做起，做個文明標兵，做個安全衛士。
8、講究合理膳食，飲食衛生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒，輕則噁心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學生活，而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。
9、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發，要冷靜對待，學會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衛人員、教師或撥打後勤“110”。
10、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學要走大路，同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛、不同社會閒雜人員交往，避免不必要的麻煩。
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題，講安全，是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安就會在我身邊”。
同學們，“安全第一，生命至上”，讓我們攜起手來，從今天做起。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇3
“老師，您好!”在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!
老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰將、豪傑，哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖，先從老師的心中描繪。
老師，雖然在勤勞冊上沒有您的名字，但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起，默默地鋪築起飛的跑道;您像一縷和煦的春風，無私地滋潤萬物;您像大樹的根，一點一滴吸來知識的水分和營養，卻輸送給嫩枝新蕾，讓我們在陽光下爭奇鬥豔;您像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不，老師，這些形象遠遠無法比喻您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號!
嚴寒酷暑，您從來閒不住自己的腳步;月沉星移，您還在把教學推敲。您整日操勞，用自己的理想，品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，您留下一串串腳印，為青少年修築了一條通向理想的金橋!每當您學生展翅高飛，您望著他們離去的背影滿意地微笑。啊，老師!您的一舉一動，一言一行，不正體現了我們中華民族那高尚的情操嗎?
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不捨。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。
我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候，我們的中國夢沒有理由不實現!
“理想很豐滿，現實很骨感”是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。但是，現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地，方能無往不前!
這就是我的中國夢，一個依託於現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!
我的演講到此結束，謝謝大家。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇5
親愛的老師、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《我愛祖國》。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華„„”是啊，我們離不開祖國，我們熱愛祖國。
我們熱愛母親，是因為母親給了我們偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨後的寧靜;我們熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動人的頌歌，經歷一段段悲壯的歷史。 曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏雲籠罩下的中國在艱難的行進。
祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻，是愛戀自己生於斯、長於斯的中華故人，在這母親生死存亡的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震盪環宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮鬥、浴血疆場、馬革屍還……數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮鬥，終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，正以驚人的速度向前飛奔!我們成功的戰勝了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”; 成功的舉辦奧運會;成功的戰勝了20xx年5月12日震驚世界的大地震;成功的實現了載人飛船第一次出倉遨遊太空等。這一系列成功，證明了今天我國的強大實力，中華民族像一個巨人，屹立於世界東方。 同學們! 回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。
自古英雄出少年。勤奮學習、奮力拚搏，是我們生活中不變的主題。“三分天注定，七分靠打拚。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。” 努力吧!奮鬥吧!中國青少年。讓我們共同深深的祝願“祖國與天地同壽，江山與日月爭輝”! 我的演講完畢，謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇6
保護自我，是一件很重要的事情。可是，保護自我也是要看是什麼樣的情景的。。。。
有時候，受到了別人的指責，心裡很難受，卻不知，該找誰來幫忙你，那么，最好的方法就是，敞開自我的心胸和別人交談，也許在別人聽完你的一系列說明後，有所同情。那么，他們也許會告訴你正確的方法去看待這件事，也許那個時候，你會覺得：其實這也不是一件很壞的事。
但如果，你選擇了讓自我去承擔痛苦，不想讓任何人明白你的痛，那我勸你，還是算了吧。因為，人之所以能言語，就是因為要與別人做交談，而不是光顧著吃。再者說來，你總不能說是要帶著自我的痛，躲到沒有人的角落去，默默的舔著自我的傷口。。。不!!這絕對是一件愚蠢的不能在愚蠢的人做的事了。況且，你不應當躲避的。你要做的，是努力做點事讓自我歡樂。因為，有了歡樂，才能生存下去啊。
所以啊，我們在現實生活當中，應當要正確使用保護自我的方法，千萬不要不以為然。並且要謹記，不要把事情都憋在心裡。要說出來，那樣別人才能明白你的痛苦，你的無奈，才能去理解你。
勇敢點吧!!說出來。那樣，回報必須是甚大的!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
著名教育家葉聖陶先生說過：“積千累萬，不如養個好習慣”，那么，什麼是教育?簡單一句話，就是要養成好習慣。學生在學校不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成，正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。
我校為推進素質教育，培養小學生的健康人生，本著“教書先育人”的原則，在全校開展了“小學生百個行為好習慣養成教育”的系列活動。通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。
我作為一名老師，特別是一名班主任，為了更好的激發學生養成良好行為習慣的積極性，自己首先以身作則，率先垂範，特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時，提前到講課時聲洪亮板書時字規範……”要求每天讓學生按照以上標準給我打分。在孩子們的提醒監督下我的字寫的比以前規範了，由於備課時刻苦鑽研，講課的質量也有了明顯提高。“德高為師，身正為范”在我的帶領下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監督，共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪，班內師生間，生生間形成學趕幫超的氛圍。
在家裡，原先的小皇帝，小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了，輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝，再見，對不起”已經成為了他們的口頭語，爸爸媽媽樂了，爺爺奶奶樂了，在家人的讚揚聲中孩子們更樂了。
在學校，校園裡不愛護環境的同學少了，隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了，井然有序的場面多了;教室里高聲喧譁的同學少了，朗朗的書聲更悅耳了;作業本胡寫亂畫塗抹亂撕的同學少了，字跡工整，書寫整潔的同學多了。
學校到處一片和諧，愉快的氛圍，一派積極向上的氣氛，學校的大家庭不僅成了學習的樂園，更成了讓學生快樂成長的搖籃。
習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄。祝願我們每個人都能養成好習慣，成就好人生!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇8
親愛的同學們：
我很高興又看到你們那可愛的笑臉了，你們是一群優秀的孩子，是老師心中最愛的天使。因為你們的認真，因為你們的努力，在過去的一學期中，無論是在學習上還是生活上，你們都取得了很大的進步，老師為你們感到驕傲!
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信大家一定會滿懷信心走向成功。
新學期開始，我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，禮貌待人，刻苦學習，熱愛勞動，善於合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：
播種一個信念，收穫一個行動;
播種一個行動，收穫一個習慣;
播種一個習慣，收穫一個性格;
播種一個性格，收穫一個命運。
同學們，好好播種，好好把握吧!
最後預祝大家在新的學期學習進步、健康快樂的成長!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇9
在我的心目中，您是嚴厲的父親，是慈祥的媽媽，是無名英雄。有人說："教師是天上最亮的北斗七星，為我們指明了前進的方向;"有人說："教師是山間最清的山泉，用那甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗;"有人說："教師是茂密的樹葉，為我們遮風擋雨;"有人說："您是那燦爛的陽光，時刻照著我們這些未開放的花骨朵。"我想對您說："您對大家的無私的奉獻，就是對大家無微不至的關愛。您每一天對大家的每一個動作，每一個語氣，我都明白您是喜還是悲。"
有一次，上課時班上的一位同學突然噁心控制不住自我吐了一地，頓時，一股刺鼻的氣味瀰漫了整個教室。你不但沒說他，還親自拿來了清掃工具把垃圾打掃得乾乾淨淨。您懷著焦急而又關心的情緒問："你還噁心嗎還想吐嗎"那位同學有氣無力的說："不噁心啦，也不想吐啦。""走，我帶你簌簌口去"您溫和的說。班裡都鴉雀無聲了，都在關心的看著那位同學。你走時，您把班裡的紀律交給我管理。過了一會兒，您和那位同學回來了，看見班裡這么安靜，不像平時教師一走了就吵鬧·翻了天似的景象。便面帶笑容的表揚了我對班級負責。當時，我臉紅了，害羞的對您說："這都是我這個班長應當做的。"
教師，您是那辛勤的園丁，給我們往大腦里輸入知識，讓我們在知識的海洋里前進。
教師，我愛您!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇10
每一個都有自我的夢想，去追逐它，去實現它，會使生活變得更加完美。
夢想，其實每個人的夢想就是一個人的目標，目標是每個人最想得到的，而得到它並不容易。實現夢想最重要的是一個人必須具有狼的精神，去改變對生活和學習的態度，這樣就能夠享受生活的美。
如果你是一個優秀的領導人，你能夠嘗試一下真誠的鼓勵他人，就像美國鋼鐵公司成功的案例。一個管理公司的人並不是很懂關於鋼鐵的好多知識，但卻能夠成為二十世紀二十年代美國最富有的人。有一次，一個記者問了他成功的原因，他說：“讓所有人都樂於為你做事，多鼓勵他們，這樣發揮他們的優點，會使每一個人更加成功，夢想是一個人把無趣的生活過得有意義的源泉。
夢想對一個人很重要。有一位美國心理學家用十七年的時間，研究說明了目標的重要性，在百分之百的人群中，有百分之四的人會成名，有百分之九十六沒有夢想的人不會成名，所以成功必須是需要夢想的。我的夢想則是成為一名有名氣的人，讓原本無趣的人生過得趣味。夢想是我的目標，我從此刻起要努力學習，學習那些偉人的成功方法，去努力的靠近成功，讓我的人生活得更有意思，去發現人生中另外的成功之法。
夢想是一個人一生不可缺少的一部分，去實現夢想是一個人的目標，能夠實現它的僅有你自我。夢想，讓生活更完美!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇11
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
你們好!我是翠崗中學初三(3 )班馬天宇的家長，感謝學校邀請我來參加這個隆重的升旗儀式，站在這裡，我感到非常榮幸。首先，我代表所有學生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們，致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘!
孩子們，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了翠崗中學這溫暖的懷抱。幾經風雨，幾度春秋，體味過失敗的痛苦，獲得過勝利的歡笑。彈指一揮， 你們將帶著老師的殷切希望，父母的深情囑託，奔赴考場，這是一次重要的考試，是對你們三年來學習成果的一次檢閱，更是對每個同學的自信心，自覺性，意志力，誠信度的一次考驗。作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰爭，面對這場戰爭，你們付出了多少的努力，你們也許因壓力過大而煩躁過，也許會因成績提高不快而煩惱過, 也許會因目標不明而彷徨過......親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自我，用自信去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
還有兩天就要考試了，在中考的號角吹響的時刻，作為家長代表，給大家提幾點希望：一 考試期間注意自己的身體。夏天天氣炎熱，要聽從學校合理安排，少吃零食或生冷食品。保證充足的睡眠，以良好的身體素質和充沛的精力投入到考試中。二、考前要做好充分的準備。三、考試時要有必勝的信心。做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，沉著應考，保持頭腦清醒。孩子們，你們準備好了嗎?有信心嗎?你們不是單獨作戰，我們家長，老師會與你們並肩向前!你們要記住：我們家長永遠支持你們，是你們堅強後盾!
最後，祝老師們身體健康，工作順利!祝翠崗中學在這次考試中取得輝煌的成績!謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇12
同學們，老師們：
上午好，
信仰是一種神奇的力量，它讓向日葵心向太陽，燦爛綻放;它讓誤入岐途的人們找回道路，重拾希望;它讓失變為得，讓錯變成對，讓不可能變為可能，讓我描繪出彩色斑讕的人生。
心懷信仰的人擁有著生命的氣息，在歷史長河中靜靜地流淌，流淌……
蘇武被困匈奴，但他始終懷著回到祖國的信仰，在冰天雪地，富貴不淫，寧死不屈，矢志不渝，符節已禿，氣節生輝;司馬遷身受官刑，但心中仍懷一份信仰，在幽暗的囚牢里，奮筆疾書，撰寫了《史記》，永流華夏家庭史。
“採菊東籬下，悠然見南山”，一把鋤頭，一條汗巾，一畝田地，便道出了無限的恬靜，適然。陶淵明，面對官場的陰暗險惡，毅然歸隱田園，心懷著“大濟於蒼生”的信仰，忠於寫詩作賦，留下了一篇篇耳熟能祥的佳作，也使得他高潔傲岸的節操被世人所流傳了下來。
魯迅，在半殖民地半封建社會的中國，面對民族的危亡，發出內心的吶喊：“真正的勇士，敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”於是，他棄醫從文，以手中的筆為“手術刀”，以心中的信仰為“麻醉藥”，誓要將中國拯救下來。信仰是他的靈魂，而他又是中國的靈魂。
掀開當公畫卷，也不乏心懷信仰的人們……
08年奧運會冠軍“飛人”劉翔，如果他沒有心懷信仰，就不會在膝蓋重傷的情況下堅持訓練，邁上12年倫敦奧運會的跑道，雖然因傷而跌倒在起點，但仍然堅持地用單腿跳著過了全程，信仰支持著他奮然走下去，能夠重新站起來就是我們中國的驕傲。
黑白兩鍵，交錯相間，一曲信仰，盡在心田。著名的鋼琴家劉偉，從心就懷著音樂的理想，卻不幸因高壓電而失去了雙臂，比常人超乎數百倍，數千倍的艱難也未催使他倒下，心中懷著最初的信仰，用他腳下的十指兄弟，譜寫了偉大的音樂篇章。
沒有信仰，就仿佛精神出殼一樣，活著，也如行屍走肉一般。擁有信仰的生命是有意義的，它寄喻著美好，幸福和希望，願每人都懷揣一份信仰，為生命、生活上美麗的色彩，讓我們的人生更加絢爛更加光芒!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇13
小的時候，因為家境貧窮，時常缺吃少穿。所以寒冷的冬天就顯得那么的漫長和難熬，春天總是在急切的盼望中姍姍到來。
一到春天，春風一吹，田野立即就變成了一片綠油油的世界。一大群鄉下孩子，一手提著小竹籃，一手握著小鐵鏟，迫不及待地蜂擁著奔向田野，去尋找那生機勃勃的可以充飢的綠色食物——薺菜。
薺菜的生命力極強，它們性喜溫暖且又及其耐寒，麥田裡，小路邊，只要有足夠的陽光，土壤不太乾燥，薺菜都可以茁壯地生長。因為薺菜到處都有，所以手腳麻利的小夥伴很快就把薺菜裝滿了小竹籃。
薺菜挖得足夠多了，而天色尚早，還不到家裡煙囪里飄散出縷縷炊煙的時候。小夥伴們就會把裝滿薺菜的小竹籃放在一邊，想著法子尋找樂趣。
其中就會有幾個調皮的搗蛋鬼，選一段窄窄的田間小路，用挖薺菜的小鐵鏟在路的中間挖出一道坑，然後在坑上搭蓋樹枝和青草，再撒上一層灰土進行偽裝。很快，一個看不出破綻的陷阱就橫在路的中間。我是不敢參與其中的，因為媽媽經常告誡我，不要做任何坑害人的行為。我只是在一旁好奇地觀看。
躲在遠遠的地方，看見有路人掉進陷阱里，幾個調皮的孩子就哈哈哈地大笑。我也覺得好玩，回家吃飯的時候，向媽媽描述自己的見聞。不曾想媽媽瞪起嚴厲的眼神，一把奪下我端在手中的碗，絲毫由不得我進行解釋，拉起我就往村外的麥田裡走。
我哭哭啼啼地被媽媽拉扯著，帶她來到小夥伴們挖陷阱的小路上。媽媽使勁地把我丟在一邊，然後用大鍬把深深的路坑填平，再用腳踩踏實。這時才消了氣般地對我說，坑雖然不是你挖的，但是你可以勸說。在這群小夥伴中，就數你的年齡大呀。媽媽說著話的時候，用手一指路邊的麥田說，路上有坑，行人就會打麥田邊路過，麥苗可就遭殃了，看你們以後吃什麼，不挨餓才怪呢?
回家的路上，我深深地低著腦袋。媽媽用手溫柔地撫摸著我的頭，還給我講了一個故事。
她說，從前有一個僧人夜晚行路，因為天太黑，他在路上被別人撞到好幾次。走著走著，他看見有人提著燈籠走來。這時旁邊有人議論：“這個瞎子!明明看不見，卻每天晚上打著燈籠。”
僧人困惑，上前向盲人打聽緣由。盲人說：“我聽說到了晚上，失去光亮的人們都會等同於盲人，所以我就打著燈籠出來。”
僧人感嘆道：“你真心善，原來想著別人!”盲人搖了搖頭：“不是，我是為我自己!”僧人不解。盲人問他：“你剛才走路有沒有被別人碰撞過?” 聽了僧人肯定的回答後，盲人道：“我雖盲人，但我不曾被人碰到。因為我用燈籠照亮了別人，也讓別人看見了我，這樣他們就不會碰到我了。”
孩子，你一定要牢記：善念如燈。有時在照亮別人的同時，其實更是在照亮自己。
對於媽媽說的道理，我那時似懂非懂地點了點頭，長大後才漸漸地明白了故事所蘊含的深意。媽媽的話，成為我心中的一盞不滅的燈。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇14
老師們，同學們：
早上好，今天在國旗下講話的題目是：尊重勞動人民，珍惜勞動成果，愛護公共財物，做品德高尚的文明學生”。
嶄新的校舍，寬敞明亮的教室，一流的設備，星級賓館般的宿舍，全鎮唯一的400米環形塑膠跑道。比起原來的中心國小、上華國小、葛岸國小、良教國小好多了。6000萬的投入，我們在享受著，我們是樂從鎮一萬多小學生當中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學習`生活`成長。
但是我們有沒有想過，6000萬元是從哪裡來?有人說是鎮政府出的。哪鎮政府的6000萬又從哪裡來?天上掉?地上撿?當然不可能。這6000萬是樂從鎮勞動人民的血汗的積累，是各行各業勞動者創造的財富的積累，也是同學們的父母兄姐長輩們在各個工作崗位上辛勤勞動的成果!頭頂烈日，腳踏赤土，揮汗如雨，渾身濕透，從事勞業耕作的`農民們要交農業稅。在工廠里打工一站八個小時下班回家筋疲力倦，在商場售貨一天工作十多個小時吃飯也要忙做生意，在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場裡忙碌的搬運工、切割工吊車司機以及經理們，在車流滾滾危機四伏的公路上駕車奔跑的人們……無論從事什麼行業的勞動者，都要繳交工業稅商業稅營業稅車船稅個人所得稅，我們老師收了工資後也要交個人所得稅。正是千千萬萬的勞動者，你們的父母兄姐的勞動創造了稅收，一元十元百圓積累起這6000萬圓政府用來建設我們的學校!有了6000萬元，還要一千幾百個設計人員`審核人員主管領導，以及建築行業的土工水工木工電工裝修工花工經過近一年的艱苦勞動，用他們聰慧的頭腦，勤勞的雙手，滴滴汗水，一磚一石一木一鐵，砌成這高樓大廈，打造出我們這所學校。
當我們踏進學校，踩在廣場的地磚上，就要想起千萬勞動者的辛勞。
當我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動場上，應當想起一天辛勞後勞動者們疲倦的身影。當我們享用著學校里一切設施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成果!
勞動，是人類與一般動物的區別的根本標誌，世界上只有勞動才能創造財富，尊重勞動，尊重勞動人民，愛惜勞動成果是人的基本素養。因為我們將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內所有的財產物品就是珍惜勞動成果，是我們全體師生的基本責任，是學校教育質量高低校風優劣的標誌!
大半個學期過去了，學校加緊教育，老師具體指導管教，絕大部份同學養成愛護公物的習慣，他們珍措學校的一切財物，這是可喜的。但是極少數的學生破壞公物的現象令人痛心。你看，不少的課室門廁所門宿舍門過道的防煙門被亂推亂踢，一隻只黑通通的鞋印腳印在門上牆上：衛生間的膠喉軟管被惡意擰開;水籠頭給弄壞了十多個;小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開，大量的水流被白白浪費;兩扇防煙門的彈簧門鎖被損壞拆下，消防箱的封條被撕爛，有人甚至亂動滅火器，飲水機的噴嘴螺帽給擰走;課室內電教平台貴重的物品被隨意擺弄，一個課室的遙控器被偷走，一個班的電教平台的後板門給碰壞，花草被隨意踐踏弄死，更為嚴重的竟把樓梯護欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定，擰掉了螺帽，玻璃板掉下來肯定會砸傷人甚至砸死人，這些學生有沒有想過，你偷走螺帽等於偷走自已的良知，可能會出人命的!椐統計被偷走的螺帽在40個左右，由於市面上沒有這種螺帽賣，還有四到五個現在沒裝上!上述這些行為是在糟塌樂從鎮人民的血汗，是在損壞全鎮人民的勞動成果，是給我們全體師生製造安全隱患，這樣做怎對得起所有辛勞的父母兄姐勞動民眾!
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說：一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恆念物力維艱!大意是，即使是一碗粥一頓飯也應想到它來得不容易，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。12~~年前唐代詩人李紳的[憫農]的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此，我們是新時代的小學生，應當更能體念勞動人民的艱辛，更能珍惜勞動的成果。
在我們的學生守則中也有愛護生活環境，熱愛集體，遵守校規，勤儉樸素，遵守社會公德的條文。小學生日常行為規範第八條強調愛惜糧食和學習生活用品，節約水電，第十五條明確指出：愛護公物，不在課桌椅，建築物上塗抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們全校師生行動起來，學守則，學規範，掀起一個愛護公物，珍惜勞動成果，尊重勞動人民，保護學校一切設施設備，做文明學生的熱潮。讓損壞公物的醜陋行為遠離我們，讓損壞公物的現象成為過街老鼠人人喊打，個個聲討。希望過去有這些行為的學生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過，因為在我們樂從國小里，每個同學都應成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人!
我的講話結束，謝謝大家。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇15
敬愛的老師、同學們：
大家好!今天國旗下講話的主題是《做一個興趣廣泛，一專多能的好少年》。
如果有人問你：你的興趣愛好是什麼?你會怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?
縱觀古今中外的無數偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人，整天埋頭寫作偉大著作《資本論》，一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想，儘管工作很繁忙，但不忘記培養自己的興趣愛好，發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍，更酷愛文學藝術;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣，偉大領袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?
列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛鍊了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅韌不拔的品質，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。
對於一個人的健康成長來說，培養各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的，因為他的生活充實，而一個人若能長期在快樂和充實的環境中生活，他的人格自然就趨向於美好。
六一兒童節那天，同學們表演的精彩節目，我就知道了我校的許多同學都在學習自己的興趣特長，有的在學畫畫、有的在學習舞蹈、有的在學鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習的時候很枯燥很無聊，可是一份耕耘一份收穫啊!很多同學都在相關的比賽中獲獎，在相關的考試中取得理想的成績。
同學們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，努力把自己塑造成一個全面發展，興趣廣泛，一專多能的好少年吧!相信，你們的明天一定更精彩!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇16
老師們，同學們：早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園裡，沐浴著陽光雨露，接受著優質教育，健康快樂地成長著。可是，你們可曾想過：是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建築工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是後勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛生，讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有，每天是保全叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了今天的學習環境!
對於他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學校做個愛勞動的小學生。
小1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的乾淨整潔。
小2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。 小3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
小4、主動勞動。黑板髒了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
二、在家裡做個愛勞動的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯後洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛鍊了我們的勞動
技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創美好的明天。謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇17
在這金秋時節，我們相聚在一中，又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起，我們已經是青年了。梁啓超先生說過：“老年人常思既往，少年人常思將來。”作為青年的我們，在這個人生最燦爛的季節，一定都在心中憧憬著未來，我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。
人需要夢想，正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想，就沒有了人生的方向，你的前途注定是一片空白。沒有夢想的人，感受不到生活的意義，只如同行屍走肉一般。流沙河在詩中說過：理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明!夢想如此重要，我們怎能失去?“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”沒有過目標的同學，趕緊找到你的夢想吧!
古人云：有志之人立長志，無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高，但要高尚;可以很平凡，但也要堅定。因此，再普通的夢想，也需要我們謹慎的樹立。居里夫人說：“我要把人生變成科學的夢，然後再把夢變為現實。”朋友們，問問自己，你是否有足夠的勇氣和毅力，去將你的夢變為現實?
夢想是美麗的，但征途是崎嶇的。孟子說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”這個社會給了我們追求夢想，或得到成功的機會，但同時也帶來了許多挑戰。
就在這學校里，處處都有挑戰。每月的月考是挑戰，每天的學習任務是挑戰，埋頭苦幹的同學也是對我們的挑戰。懷揣遠大理想的你一定不甘落後於他人，那么，書上的一個個新的知識點，教室里一個個奮力拚搏的同學，你是否有信心戰勝他們?
挑戰是困難，是挫折，它會阻撓著我們向夢想前進，甚至會使我們感到絕望。但正是因為有了這些挑戰，我們追逐夢想的旅途才愈發精彩，夢想才愈發顯現出它的價值。一次次面對挑戰，戰勝挑戰，我們也在一次次拓寬自己的思維，提高自己的能力，磨鍊自己的性格。正是因為有了挑戰，夢想才能使平凡的人變得不平凡，使普通的生活變得更加精彩，正是因為有了挑戰，我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。
一隻船行駛在浩茫的大海上，哪能不經受風吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨，一帆風順的航海注定不會精彩，一路平坦的成長，也注定索然無味。平緩的溪流，怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘，又怎及奇峰的險峻?
看看前人創造的那些輝煌成績，你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義，去拼搏吧，去挑戰吧!敢於打挑戰的人才是不平凡的人!
我總記得薩落揚小說里那個寂寞的野孩子，每當火車越野而過，他都會興奮地在火車後窮追不捨，金黃色的原野上，一列火車，一個奔跑著的孤單的背景，與秋風一起，與野草一起，浩蕩地追逐著。每每想到這一段，我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想，永不停歇地奔跑著，儘管草原上沒有大道，布滿荊棘和野草，可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘，向遠方，迎接挑戰，放飛夢想。
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇18
各位老師，各位同學：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在本周的日曆上，有一個光輝的日子，這標誌著華夏神州又增添了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裡，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年裡健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們的學習成長之中，我們會經歷很多的挫折，會經歷很多的難關，有時候會摔倒，有時候也可能受盡挫折、垂頭喪氣。這時候，如若有一個人在我們的身邊幫助我們一把，安慰我們一次，或許我們就有更多的力氣去爬起來，繼續去前進了。所以互幫互助在我們彼此的學習當中，其實是很重要的，我在這裡也呼籲每一位同學，在今後的學習當中，不要太吝嗇自己的善意，去幫助身邊的同學，同時也能夠為我們自己換回一份溫暖。
互幫互助是一件非常有利於雙方進步的事情，在我們的學習過程中，總有很多的困擾和難題圍繞著我們，也有很多的事情讓我們百思不得其解。如果這時候有人在我們的身邊開導我們一次，幫助我們一次，那是不是我們就能夠更加順利的把這難關跨過去了呢?當我們處於一種困境的時候，其實我們也是非常渴望從這個圈外面有人願意拉我們一把的。或許這簡簡單單的一次幫助，就能夠幫助我們去發現一條更好的道路，更順利的完成一條更加正確的道路。
還記得我讀三年級的時候，來學校不小心摔了一跤，我的腿擦破了很多的皮，當時走路都有一點痛，一瘸一拐的，速度太慢了，照這個樣子發展下去，我只能遲到了。後來一名同學的媽媽開車送他去上課，在路上看見了我，便載了我一程。其實我和這名同學當時並不是玩的很好，但是他發現了我腿上的傷，沒有任何猶豫，就停下車把我叫了過去。這件事情我一直都記著，從那以後，我和他也成為了更好的朋友。如果他有需要我幫忙的事情，我也一定盡己所能去幫助他。他對我也表示是非常感激的。
其實兩個人的友誼就是在互相幫助中升溫的，只有當我們去幫助了別人，別人也才會更加熱心的去幫助我們，這種情感和行為都是相互的。所以親愛的同學們，希望我們以後可以互相幫助，當有人需要我們幫助的時候，我們也應該勇敢的邁出那一步，不管我們和對方是不是很熟悉，我們都是可以去幫助對方的。
我相信，如若我們每一個人都這樣去做的話，我們是可以擁有一個更好的環境去成長的。互幫互助，將會是我們成長生活中非常有意義的一件事情，讓我們一起執手去做好這一件事情吧!讓彼此都溫暖起來吧!
勤奮好學國旗下講話稿內容 篇20
各位老師，各位同學：
早上好!今天我講話的題目是《珍惜生命，遠離傷害》。
今天，我們站在這裡，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力，迴響在校園之中。我們是多么幸運呀，因為我們擁有明亮的眼睛，擁有敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄。
然而，假如我們失去生命，這一切都將不再存在。我們將再也看不見藍盈盈的天空、綠瑩瑩的草地;再也聽不見悠揚的歌曲、婉轉的鳥叫;再也感受不到父母的關懷、朋友的愛護;再也不能和這個充滿奇蹟的世界親密接觸;再也不能實現自己的夢想和願望。
我們還是孩子，處在人生最美好的時期，我們就像剛剛發芽的嫩草、正在拔高的樹苗，只有珍惜生命、遠離傷害，才能不斷長大，長成參天大樹。那么，怎樣做才是珍惜生命?怎樣做才能遠離傷害?
珍惜生命，就是珍惜每個分分秒秒，不斷地學習，學習知識，學習做人，充實自己的頭腦，成為一個會思考、會創造的人。
珍惜生命，就是懂得愛護自己，遠離傷害。
遠離傷害，就不能在校園裡追逐打鬧，因為學校人多，活動空間有限，往往容易在無意之中釀成大禍。不是嗎? 同學之間玩玩鬧鬧不注意分寸而發生碰撞受傷流血，甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時有發生。
遠離傷害，就不能隨意觸摸各種電源。如果出於好奇，去撿起斷了的高壓線，結果就是觸電身亡，被燒得像焦炭一樣。
遠離傷害，就不能獨自到江河中去游泳。每年夏天，總會有些孩子瞞著家長偷偷去游泳，這樣很危險，很容易被無情的河水奪去生命。
遠離傷害，就不能無故常在外邊溜達遊蕩，更不能隨意相信陌生人。這個世界很精彩，但也很複雜，我們孩子如果獨自在外又不懂得保護自己，就容易受到傷害。現在社會上常常有孩子因為不按時回家，而被壞人拐騙和利用，也許就永遠見不到自己的爸爸媽媽了。
遠離傷害，就不能違反交通規則。每一天，都有人因為亂過馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說有笑，而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此，同學們，我們不但自己要遵守交通法規，還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們更懂得珍惜生命，更懂得遠離傷害吧!