國小衛生宣傳月國旗下講話稿

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇1

同學們、老師們:20__年4月是第27個愛國衛生月,今年活動的主題是“全民參與愛國衛生,共建共享健康中國”。

春季冷暖空氣交匯頻繁,氣溫多變忽冷忽熱,呼吸道的抵抗力降低,很容易患上傳染病尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對這個季節的常見病及傳染病做好充分的預防措施。

1、學習、了解衛生防病知識,樹立疾病的預防意識。

2、開窗通風,儘量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所活動。

3、接種疫苗。 常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計畫性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

4、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程式洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子套用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。不喝生水、不吃不潔淨的食物,不隨意光顧校外的無證小攤小販,不隨意食用不潔淨的外賣,把好“病從口入關”。

5、注意勞逸結合、合理體育鍛鍊,增強機體抵抗疾病能力。春夏交接人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛鍊,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛鍊使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

6、生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

7、衣、食細節要注意。這個季節氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服。合理安排好飲食,多飲水,攝入足夠的維生素。

8、切莫忌諱就醫。身體有不適應及時就醫,特別是有發熱症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻採取隔離措施,注意做好消毒工作,以免範圍擴大。

同學們,老師們,健康的身體是我們一生中最大的一筆財富,讓我們一起積極行動起來,以健康的身心去迎接更美好的明天!

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇2

老師、同學們:

對於快樂,我想同學們都有各自的定義。何謂之快樂?我想保持每天心境開朗是很重要的保證。想保持快樂的心情,身心健康是非常重要的因素。

健康是人類生存的重要內容,它對於人類的發展,社會的進步,文化的更新,生活方式的改變,有著決定性作用。那么,一個人怎樣才算健康呢?1948年十屆衛生組織明確規定:健康不僅是身體沒有疾病,而且應當重視心理健康,只有身心健康,體魄健全,才是完整的健康,那么怎樣保持健康的身心,做一個陽光少年呢?

首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗自我存在的價值。樂於學習、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態。善於與同學、老師和親友保持良好的關係,樂於交往,尊重友誼。面對挫折和失敗應具有較高的承受

總之,保持良好的身心健康,對如今的學習生活和未來的發展都起著至關重要的作用。所以,同學們,我們不僅要在課內學習上狠下功夫,也要合理安排課餘時間,學會自我放鬆,調整狀態。讓我們行動起來,做一個快樂的中學生吧!

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇3

同學們,大家好!

新的一年,新的學期又開始了,大家也許還記得,上學期開學初的國旗下講話,我講的題目是“做更好的自己”,強調隨著時光的流逝,生命的成長,我們要不斷超越自我,讓自己更加優秀。今天,我要講的題目是“做更有意義的事”,這也是一個比較級的話題,為了更好地超越自我,讓自己更優秀,我們要學會有選擇地做事,有理智地做事,在時間的利用上,在精力的投入上,學會取捨,學會專注做事,努力做好更有利於自己發展的事情。

大家一定記得國小課本里“小貓釣魚”的故事。一天早上,貓媽媽帶著小貓去釣魚。他們剛坐下,一隻蜻蜓飛來了,飛來飛去像架小飛機。小貓放下魚竿,就去捉蜻蜓。一會兒一隻蝴蝶飛來了,蝴蝶真美麗,小貓放下魚竿,又去捉蝴蝶。結果總是釣不到魚。

貓媽媽說:“你一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,三心二意,怎么能釣到魚呢?”小貓聽了很難為情。從此一心一意,最終果然釣到大魚。

對於我們的同學來說,蜻蜓飛來飛去,蝴蝶飛來飛去之類的誘惑很多,而擋不住誘惑,用心不專的小貓咪也有不少。

2月16日晚上,第二天就是南通市一模考試。高三一個同學在教室里,以一張試卷作掩護,在看一本厚厚的網路小說,被發現時,她旁邊的小夥伴們都驚訝了。是啊,明天就要考試,今天還在看無聊的小說。無獨有偶,幾天后,高一有一個班主任從一個學生宿舍一下子收了5-6本小說,如此看來,大家真應該好好重溫“小貓釣魚”的故事,認真吸取小貓的教訓。

當今社會,媒體豐富,信息泛濫,誘惑多多。高中學生又正值青春期,興趣廣泛。微信上網,QQ聊天,手機下載小說、動畫,帖吧里灌水,網路上玩遊戲,有的同學傻的吧唧玩得津津有味,樂此不疲,還以為是時髦、時尚,以為自己有個性、有能耐。試問一句,有意思嗎?作為學生,就沒有更值得我們要做的事?這種種時尚誘惑帶來的玩物喪志,影響身心健康,連成年人都開始反思、抵制。作為學習負擔重、升學壓力大的高中學生,作為立志有所作為的海中學生,不應該更加警醒嗎?有的同學學習不感興趣,不在狀態,玩手機,玩奇裝異服,男女同學交往過密,有的同學跑操不積極參加,找藉口閒逛商店,遊手好閒。這樣的同學分不清什麼事情有意義,什麼事情沒有意義。什麼事值得做,什麼事不值得做,實在是太不明智了。

大家都清楚,高中三年,時間是個定量,是一個常數,同學們的精力也是有限的,此長彼消。這種情況下,我們要實現自己的理想,要追求自己美好的未來,做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為,才能有所作為。就像一塊厚厚的木板,釘子之所以能鑽進去,是因為它能集中一點,專心致志,否則,即使你(開學第二周國旗下講話)再有實力,就是一根鐵棒,一塊鐵餅,也無法釘進厚厚的木板的。

前幾年,曾經有一個同學,天資不錯,基礎很好,最好時成績名列年級前茅,但高二快小高考了,還喜歡上網,三朋四友逛肯德基、必勝客,不肯埋頭苦讀。老師教育他,要他珍惜小高考的機會,全身心投入小高考複習,,排除一切雜念,爭取4A加5分。他一臉的不屑:老師哎,我高考考好一點,也不在乎這5分,高考考不好,小高考拿五分也沒用。最後,小高考沒考好,又自暴自棄,學習一落千丈。到高考時真的考了一個加5分也沒用的分數,後悔莫及。

這就是態度決定一切,事實上,看上去他放棄的只是小高考,實際上放棄的是一種態度,一種勤奮的態度,一種刻苦的精神,正所謂由儉入奢易,由奢入儉難,遊手好閒易,埋頭用功難,這樣一種學習態度,學習怎么可能有好的結果呢?

做更有意義的事應該成為我們的一種智慧,相對於生活的五彩繽紛,誘惑的五花八門,我們的學習需要定力,需要高度投入,需要意義的引領。意義就是為自己的目標而努力,為了我們的未來,為了父母的期望,選擇做更有意義的事。作為海中人,我們堅持認為:好學生不會在學校使用手機,智商高的學生不會在高中階段男女同學交往過密,有理想有出息的學生不會對奇裝異服、遊手好閒感興趣。只有這樣,我們才能更好地刻苦學習,積極鍛鍊身體,積極參加社團活動,讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發展。

同學們,人生就像一張一路向前的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播,需要我們把握好每一分鐘,珍惜每一個機會。學會取捨,學會選擇,選擇了更有意義的事情,也就選擇了更美好的未來。

謝謝大家!

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《愛國旗愛紅領巾》。

每次聽到雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們都會感到心潮澎湃。哪裡有五星紅旗,哪裡就有中華兒女,五星紅旗是咱們祖國的象徵和標誌,我們每個人都要尊敬國旗,熱愛國旗。不管在什麼地方,只要看到升國旗,咱們都要立正,行禮,也要告訴我們的爸爸媽媽,在校園裡看到升國旗時,不要繼續走動,要原地(開學第二周國旗下講話稿)站定,面向國旗,行注目禮。本學期開始,周二到周五早上奏國歌時,值周班旗手升國旗,其他同學在教室里起立,面向國旗,少先隊員行隊禮。

紅領巾是我們少先隊員的標誌,戴上它就意味著一份光榮和驕傲。愛護紅領巾是每位少先隊員應盡的責任。但在平時,我們也能看到有些同學不愛惜紅領巾:隨意地擺放紅領巾,髒了也不洗,不按要求佩戴紅領巾等,這些行為你有嗎?我們讚賞那些每周自己動手清洗紅領巾,每天整齊佩戴紅領巾的同學,讓我們以他們為榜樣,用實際行動為紅領巾爭光

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裡逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民民眾的生命財產造成巨大損失。--事件,傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導、親愛的各位老師、同學們,

大家下午好:

今天我們在這裡隆重集會,召開20xx屆高考動員大會。今天離20xx年高考僅有300天。能代表高三年級老師給大家說說我們的心理話,我甚感榮幸。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,相同的是高考,不同的是你們。高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,同學們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想吧!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了龍中校園。今天,我們在這裡,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天,我們在這裡,吹響三百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裡,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

高三是衝刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什麼可以阻擋我們走向成功!

也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜10個月的時間, 300天寶貴時光,請珍惜啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待覆習,端正態度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!

在土地里埋下什麼種子,你就會收穫什麼樣的成果;在心田播下什麼希望,你就會收穫什麼樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!

在這裡我和大家共同探討幾點:

第一、認清高考形勢,堅定必勝信念

8月19日我省高考錄取全部結束,至此今年我省20xx年普通高校招生錄取三大類十三個批次全部順利結束,實際錄取331802人,錄取率57.9%,其中本科155891人,高職(專科)175911人;普通文理科308627人,藝術類20785人,體育類2390人

第二、確定目標,頑強拼搏

各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位,確定目標。一個人最怕的就是不能認清楚自己,所以,定位的時候,我們最容易犯的錯誤就是,過高的估計了自己。

我遇到有不少同學,經常哎聲嘆氣,問他為什麼,是因為有許多的題目不會做,不能準 確定位

第三,講究備考策略,落實複習計畫

一)首先正確認識自己。

1、各學科均衡發展 要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定複習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在複習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。

2、重視基礎題和中檔題的訓練

考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的 學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中等及中等偏下的同學更要重視,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的 比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題。

3.做到月月有計畫,天天有計畫,時時有計畫。

計畫要有針對性、全局性和可操作性。

第四,積極調整心態,合理安排作息

進 入複習階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。我們要正確對待壓力,世界上不存在任何沒有壓力的環境,要求生活中沒有壓力 ,好比幻想在沒有摩擦力的地面上行走一樣不可能。考試成功的標誌是只要將自己的水平正常發揮出來了,就是一次成功的考試。不要盲目的橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結果越比 越沒信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。我們要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。學會欣賞自己。

高 三學習強度大,更要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單 的正比關係,成績與有效的時間才成正比,關鍵是要提高效率。學習越是緊張,越要抽出一些時間,有意識地進行適當的體育鍛鍊,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。

在這裡,我還要送大家六句話:

一、說你行,你就行,不行也行

先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最後300天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

二、勇往直前,義無反顧,別無選擇

一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子

苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人則是巨大的財富,對於弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

四、熟則生巧,熟則能變

心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術,而在於他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的琢磨。多複習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著

要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利於高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。我們的優勢

一,學校領導重視

同學們,我們歐校長多次強調,我們學校以教學為中心,以高三為中心,以服務高考為中心,凡是對高考和教學有作用的,一律亮綠燈,給我們高三的發展,提供了堅強的後盾,在高三年級組長吳校長的直接領導下,對於這屆高三,在管理上,重在落實,規範教學管理,重視過程操作,重視計畫,突出條理,抓備課,突出規範,抓課堂,突出效率,抓訓練,突出落實,抓分析,突出改進,。

二,教師工作投入

同學們,我們這一屆高三全體老師熱情高漲,在這十個月,我們將一如既往的忠於職守,甘苦與共,將精誠團結,通力合作。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。隨時關注高考動態,採集高考最新信息,,同學們,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭,在這裡我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為高考拼搏加油!

同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪傑的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現人生的輝煌! 高考複習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之後定有春天,黑夜過後必是曙光!!!

同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收穫一定屬於孜孜不倦、勇於進取的人們!

親愛的 同學們,拼吧!為了母校的榮譽,拼吧!為了心裡最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂鬱和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!龍中加油,高考必勝!I believe I can do特步keep moving 李寧 Anything is possible 鴻星爾克 To be number one!

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導,老師你們好,我是哨里區小的學生,我叫--------我國旗下講話是: 弘揚先烈精神,樹立遠大理想時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更是顯得鬱鬱蔥蔥,我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情。

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱,灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬不願做奴隸的人們站起來了,他們高唱著義勇軍進行曲,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家,對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,我們怎么能不肅然起敬你們的輝煌業績,將彪炳史冊,萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今日的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識,長才能,成棟樑的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的內容是《科技創新 重在參與》。

青少年參加科技創新大賽的過程能夠培養青少年對科學的興趣,增進他們對技術的理解,促使其掌握科學研究的一般方法和有關的發明技法;由於在活動中強調手腦並用,更有利於青少年學習並掌握相關的技能,使其綜合能力和創造能力得到提高。同時通過上述活動,還可以進一步激發廣大青少年崇尚科學、勇於創新的精神和立志成才、報效祖國的社會責任感。

從本質上說,青少年科技創新大賽的過程,是使青少年的生活、精神世界與科學世界交流的活動過程,是使其將所理解的科學轉化為體驗科學的過程,是態度的轉變和精神的提升。這些是不可能靠灌輸來完成的。好的學習是導致行為改變的學習,好的教育是導致行為改變的教育。青少年參加科技創新大賽的過程,正是具有導致青少年行為改變功能的教育方式。因此,我們需要特別關注並且恰當地引導和培養青少年參加科技創新大賽,從這一過程中促進其健康人格的不斷形成和科學素質的全面提升。

青少年是祖國的未來和希望,全面提高青少年的思想道德水平、科學素質與創新能力,是構建新型人才輩出的源泉和土壤。青少年正處在人生髮育成長的階段,青少年的品格、知識、能力是需要培育和養成的。新中國成立以來,在黨和國家的深情關注下,經過無數人的辛勤耕耘,科技創新大賽活動已經成為塑造青少年健康人格與提升青少年綜合素質的重要手段之一。科技創新大賽通過形式新穎、富於吸引力的活動模式,向青少年普及科學知識、技術能力,引導青少年參與科學研究過程,鼓勵青少年愛科學、學科學、用科學,繼而培養青少年的創新精神與創造能力。

我校每年的十月份都要進行科技創新作品的展示活動,組織開展青少年科技創新大賽的根本宗旨是培養青少年的創新精神和實踐能力,提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能,推進科技教育事業的普及與發展。通過展示活動發掘其中的優秀作品在加以表彰的基礎上推薦參加上一級主辦的科技創新大賽。讓我們行動起來,從每一堂科學課、每一次科技活動做起,讓我們每一個人都弘揚科學精神,普及科學知識,學習科學思想和科學方法,為我校的科技創新大賽能有更多更好的作品做出我們應有的貢獻。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習》。

高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。”

那什麼是勤奮,怎樣做到勤奮呢?我認為,在我們的學習當中,同學們要珍惜時間、勤學好問、善於思考、博覽群書、自我鞭策。

第一,珍惜時間。“一寸光陰一寸金”,人生最大的財富就是時間。歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。

第二,勤學好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鑽研加以解決,而有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們要多問,好問決疑,好問則裕。向別人請教,我們要會問,就是向別人提問,你的問題也要能體現你對知識理解的準確度、深度與廣度,別人不會因此取笑你,反而覺得你是一個有學問又謙虛的人,是一個會學習的人。

第三,善於思考。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地被動接受知識,而是要開動腦筋,多問幾個為什麼,要敢於提出問題,要思考知識之間的邏輯關係,思考知識的套用價值,體味思維的樂趣。

第四,博覽群書。除了上課的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜誌,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面,並學會融會貫通。讀書能讓你思維的源泉永不枯竭,能讓你建立廣泛的知識關聯。我們要有書生氣質,讀書應該成為我們的一種生活。

第五,自我鞭策。

曾經有人問一位得道高僧:“為什麼念佛時要敲木魚?”大師說:“名為敲魚,實為敲人。”“為什麼不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑說:“魚是世間最勤快的動物,它整日睜著眼睛,四處遊動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況我們人呢!”木魚需要敲打,勤奮學習的人需要不斷地自我激勵,自我鞭策,克服懶惰的毛病。

同學們,勤奮需要我們少一點玩耍,少一點浮躁,沉下心,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鑽研上來。最後讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”

謝謝大家。

國小衛生宣傳月國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

借今天的機會,給同學提幾點要求和希望。

首先要加強安全防範意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拚搏。

同學們,老師們,新的學年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫~~國小新的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!