防騙國旗下講話稿

防騙國旗下講話稿 篇1

在當今科學飛速發展的新時代,越來越多的高科技開始運用於我們的學習、工作和生活當中。

科技,已成為我們走向高質量生活的一座橋樑,一根繩梯。

但是,在科學進展的途中,也有許多節外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時代的發展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。

邪教的產生和發展,嚴重地影響經濟社會的協調和政治社會發展的高度。

邪教,像幾滴烏黑的墨水,融入到潔淨的清水當中,開始影響、污染、攪亂水自身的穩定和安逸。

其中的水就好比社會,幾滴墨水的融入,就會把整個社會攪渾,然後在其中慢慢地發展,逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。

整個社會的平衡失去協調,秩序無法維持正常,這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。

邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人的心,便無一生還。

這把劍中帶著迷信,誘騙的成份。

如果一個人沒有一點科學知識,不懂一點科學發展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會很容易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。

也有人頭腦簡單,輕信別人的話,那他就很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉向,迷失了方向後一直朝著錯誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純淨的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。

我曾在報導上也看過邪教危害人類的事件: 一對夫妻有個兒子剛滿周歲,他倆就去外地做服裝生意,把兒子給祖母撫養。

之後,他們賺了大筆的錢,足足可以給他們建兩間三層樓的房,但他們沒有建,繼續做生意想賺到更多的錢。

可是,好景不長,男子迷上了邪教。

他放棄工作,整天坐在房間裡,口中念念有詞,房間裡到處是書,可全是邪教的書。

兒子七歲了,上國小了。

那天,正要上學時,祖母囑咐孩子要注意安全,可男子卻說不對,祖母問哪兒不對,男子說:“如果兒子被車撞死了,我會哈哈大笑。

因為兒子如死了,就比我們早升天,早點過上天堂的幸福生活。

”多么荒.唐,多么可笑啊!後來,老婆跟他離婚了,兒子跟老婆走了。

他依然執迷不悟,還想飛上天,從二樓跳下來骨折了鮮血流一地,也不去醫,勉強醫了,但還是殘廢了。

啊,這是一件多么可怕的事,是邪教使無辜的人家破人亡。

當代人類社會的發展,不僅是經濟的發展,而且是社會的全面進步,改革開放以來,黨中央就提出了物質文明與精神文明要相互促進、協調發展,特別是黨的xx大提出本世紀頭20年“全面建設小康社會”的奮鬥目標,是推進中國現代化進程的重要步驟,是進入新世紀後的中國達到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎工程。

人們通常認為,隨著科學技術的進步,人類對自然的認識越來越深入,迷信會越來越失去立足之地。

然而,在過去的20世紀裡,一方面是科學昌盛猛進;另一方面則是邪教自下半葉在世界範圍肆虐。

毋庸置疑,科學是破除迷信、反對邪教最有力的武器。

科學的進展,新科技的萌發,都是我們新時代的標誌。

所以,我們應該崇尚科學,反對邪教。

我們應該倡導“學科學、愛科學、用科學”,用已有的科學知識做基礎,學習更多、更廣的新科技,用科學來把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛,把我們的祖國裝點得更美好。

防騙國旗下講話稿 篇2

親愛的同學們: 二十一世紀是一個充滿競爭的資訊時代。

網際網路以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。

然而我們也應該清醒地意識到,網路這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。

由於目前的網路管理還不夠規範,網路上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內容,一些自控力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺於網咖,沉迷於網聊、網戀、網路遊戲大戰中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

而且,為了賺錢,為了引誘使學生進入網咖,那些受利益驅動的經營者採取了各種手段,千方百計誘學生進入網咖,根本不顧學生的身心健康。

這些網咖設施簡陋,沒有安全保障,出入人員複雜,經常發生學生傷害事故。

網咖的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視。

為了加強對網際網路上網服務營業場所的管理,規範經營者的經營行為,維護網民的合法權益,保障網際網路上網服務經營活動健康發展,促進社會主義精神文明建設,國務院頒布了《網際網路上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止網咖接納未成年人進入。

作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該回響國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投入到學習中去,遠離網咖,自主成才,以此來回報祖國及父母的養育之情。

為此,我們特向全校的全體同學發出以下倡議: 一、嚴格遵守中學生《守則》、中學生《日常行為規範》,端正自己的言行,加強自我修養。

二、遠離網咖,無論是在校學習期間,還是節假日,決不踏進營業性網咖一步,向營業性網咖告別。

三、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

四、自我約束、互相監督,對繼續上網咖的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。

五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力。

如果插上毒品、邪教這對翅膀就能到達天堂,那為什麼狂熱的邪教徒、毒販子都沒有一個有好下場的呢?他們真的去了天堂?面對熊熊燃燒的烈火,邪教徒義無反顧地做出飛蛾撲火的莽撞;面對妻離子散、家破人亡的慘況,癮君子盡毫不猶豫地做出“吸吸更健康”的選擇。

難道傾家蕩產,死無全屍,遺臭萬年就是他們所說的天堂嗎?我認為,天堂只是心裡對美好未來嚮往的一種心理體驗罷了,生活是一種深刻的體驗。

如果硬要說世界上存在天堂,那就去做一個有心人去生活中去尋找吧!生命是無價的旅程,需要認真負責的態度;需要堅持不懈、持之以恆的精神;需要處變不驚,泰然自若的心境。

一個人難得到世上走一遭,需且行且珍惜的良好心態。

幸與不幸,只是一種心理體驗罷了。

當面對那些在娘胎里就注定成為社會的累贅的畸形毒娃時,你的心曾經顫抖過嗎?當面對手戴冰冷鐐銬的花季少女時,你的心是否為之惋惜過?當面對枯瘦如柴還依舊用針頭朝自己的靜脈血管注射的墮落靈魂時,你的心是否有刀割的感覺?和這些人相比,你覺得自己幸福嗎?朋友們,如果你父母健在,家庭和睦、不愁吃穿、體無缺陷,有親有友,未入大牢,能讀閒書,那你就是幸福的。

其實,幸福就在生活中。

為了讓自己能幸福一世,請舉起正義的旗幟,遠離邪教毒品,珍惜生命健康。

防騙國旗下講話稿 篇3

各位老師親愛的同學們:

大家早上好!

天氣越來越炎熱,我校為了增強同學們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的有關知識。

23日下午,大名縣公安局接民眾報警,這個縣的衛河岔河嘴河段有人落水。當地隨即啟動應急預案,組織公安、消防、衛生、醫療、安監、河務等部門和鎮村幹部民眾共150多人全力搜救。先期打撈出的4名落水少年送往醫院搶救無效死亡。24日9時30分左右,最後一名失蹤少年被打撈出水,已無生命跡象。

據調查,5名少年均為6年級學生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會後,下河游野泳,導致慘劇發生。

中小學生游泳四不:

1、未經老師家長允許,不擅自結伴遊泳。

2、不到江河湖塘和沒有防護設施的海等地方游泳。

3、不到沒有安全設施、無救護人員的水域游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

掌握自救方法:

1、出現溺水時,不要慌張,發現周圍有人時應立即呼救

2、放鬆全身,儘量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援

3、身體下沉時,可將手掌向下壓

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋

到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,我校將從本周開始,舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動。活動包括:舉行一次國旗下講話動員活動;進行一次“珍愛生命預防溺水”安全班會課;開展一次防溺水“三字經”、兒歌誦讀比賽活動;出一期預防溺水手抄報等。

接教育局相關檔案通知精神下面把防信息詐欺的知識和大家一起學習一下。

今天我們一起學習有關防備電信詐欺的相干知識,當初一些犯罪分子頻繁套用手機、電話和網際網路實施電信詐欺犯罪,為切實提高全部師生對電信詐欺犯罪的辨認和應答才能,下面將犯罪分子局部常用的詐欺手腕頒布給大家,請在日常的工作、生涯中注意:

一、冒充國度機關、銀行、電信局進行詐欺:

比方“公安局破案”。犯罪分子謊稱公安機關破獲案件中有幹部個人材料遭盜用後被冒名申請信譽卡,並以保障人民持有銀行卡內的資金保險為由,欺騙受害大眾,將卡內資金劃轉至犯罪分子把持的資金賬戶內的簡訊詐欺案件。

二、假冒親朋摯友進行詐欺:

好比,猜猜我是誰。通過撥打事主電話,讓人“猜猜我是誰”,趁勢自稱是某某,以借錢等各種藉口實行詐欺。

或者群發簡訊“請把錢直接匯到銀行帳號就能夠了,戶名”,或稱“我本人銀行卡消磁了,把錢直接匯到我共事的帳戶,帳號”,碰勁你正盤算匯款,收到此類匯款詐欺信息後,直接把錢匯到犯罪分子的銀行賬號上。

實在欺騙的方法方式有良多種,而且浮現進級變異的趨勢,大家只有留神各類簡訊傳送的起源,必定要核實明白,千萬不要抱有幸運、怕麻煩跟自認為是的心理,犯法分子就是在“釣魚”願者上鉤。

最後我要說的是,盼望同窗們將電信詐欺的有關常識告知你的家人,加強他們的自我防備意識、進步警戒,碰到此類情形核實最主要,其次是戰勝貪小廉價的思維,切記“天上不會掉下餡餅”。

防騙國旗下講話稿 篇4

什麼是邪教組織邪教組織就是指冒用宗教、氣功或其他名義建立,神化首要分子,利用製造、散布迷信邪說等手段蠱惑、欺騙他人,發展控制成員,危害社會的非法組織。

二、邪教有哪些特徵 邪教的主要特徵是崇拜教主、編造邪說、精神控制、斂收錢財、秘密結社、危害社會。

三、邪教的本質什麼 邪教的本質是反社會、反科學、反人類。

反社會表現在;製造人間悲劇,恣意踐踏法律,破壞社會和人民民眾正常的生產生活秩序,侵蝕和瓦解基層政權,充當外國反華勢力的工具。

反科學表現在:大搞人神合一,宣傳現代迷信,用迷信害人殺人;歪曲現代科學技術的成果為其所用,阻礙科學知識的傳播和發展。

反人類表現在:實施精神控制,踐踏人性尊嚴;摧殘人的健康,無視生命價值;背棄正常人倫,湮滅人的親情。

四、邪教的危害 1、殘害生命,侵犯人權。

世界各國的邪教,為達到其不可告人的邪惡目的,都把成員當作任意擺布的奴隸,將其生命視同草芥,極盡折磨、殘害之能事。

以極端利己主義的說教宣揚世界末日,宣揚自我“圓滿”,鼓吹集體自焚、集體服毒自殺的方式,則是他們經常採取的一種最殘忍、最恐怖的行為。

2、騙取錢財,精神控制。

邪教組織在初創“功法”時,就是將其作為一種斂財手段。

當他們發現確有不少人落入圈套後,就開始巧立名目,不斷地榨取精神上已被他們控制的成員。

3、破壞生產,擾亂社會。

有的邪教主張“不要搞農業生產,莊稼不用打藥,天父會照看的”,致使許多成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養牲畜。

4、侵蝕政權,踐踏法律。

從我國的情況看,邪教起家時往往以斂財為目的,但隨著其組織壯大、成員增多、錢財聚集,他們的政治野心也隨之膨脹,便公然踐踏法律,竭力進行各種反黨、反政府、反社會主義的活動,甚至走上賣國求榮的罪惡之路。

五、黨和政府處理邪教問題的基本政策 邪教披著宗教或者氣功的外衣,散布歪理邪說,進行各種非法活動,嚴重侵害了公民的合法權益,擾亂了社會秩序。

必須依法取締和嚴厲打擊。

對絕大多數受騙上當的民眾,要千方百計團結、教育和挽救;對極少數邪教頭目和骨幹,要依法嚴厲打擊。

六、我國處理邪教問題的法律法規主要有哪些主要有《中華人民共和國刑法》第三百條規定,第九屆全國人大常委會通過的《關於取締邪教組織、防範和懲治邪教活動的決定》此外,邪教活動違反我國《集會遊行示威法》、《未成年保護法》、《社團管理登記條例》、《中華人民共和國治安處罰法》等法律法規,也要承擔相應的法律責任。

七、組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規實施的如何處理處三年以上七年以下有期徒刑;情節特別嚴重的,處七年以上有期徒刑。

組織和利用會道門、邪教組織或利用迷信矇騙他人,致人死亡的,依照《刑法》第三百條處罰。

組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信婦女、詐欺其財物的,分別依照《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規定定罪處罰。

八、邪教騙人的手法主要有哪些 1、打著宗教或氣功的幌子矇騙人;2、神化邪教頭子控制人;3、用“祛病免災“誘惑人;4、施以恩惠收買人。

九、廣大民眾怎樣防範和抵制邪教 第一、要不聽、不信、不傳。

第二、要用科學的方法,破除封建迷信思想,正確對待人的生老病死,特別是要選擇科學的健身方法健身。

要正確對待人生,珍惜生命,以積極的態度面對各種困難,自強不息地追求美好生活。

第三、遇到一時難以識別的情況,可向當地人民政府防範和處理邪教問題辦公室和公安機關諮詢。

發現邪教的違法活動,每一位公民有責任和義務依法向當地政府檢舉揭發或向公安機關報案。

防騙國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《安全自護》。

安全,這是兩個多么熟悉的字眼啊!它無時無刻的在我們身邊,因為安全是最美的永恆,它是生命之花,有了生命,世界才會變得多姿多彩,而安全是一個永恆的前提。

安全確實如一條紐帶,連線著方方面面,連線著校園安全,交通安全,消防安全等等,所以,我們必須清楚的認識到“安全不是小事”。

也許有的同學會說“別弄得緊張兮兮,安全注意注意就行了!”其實不然,在人生的道路上,存在著許多的安全隱患,各種威脅也伴隨著我們:食物中毒,交通事故,觸電,溺水,遭搶劫等等,這難道注意注意就行了?那么,朋友,造成上述結果的根本原因是什麼呢?就是我們青少年缺乏安全意識,自我保護能力差。

為了不讓我們花兒般脆弱的生命輕易凋謝,我們應該怎么辦呢?下面是我為大家提出的安全自護建議。

一.飲食方面:

不到沒有衛生許可證的小地攤兒購買食物,不吃霉變的食物。水果蔬菜洗淨後再吃,不喝生水,不衛生的水,養成良好的衛生習慣,飯前飯後要洗手,加強體育鍛鍊,堅持早飯吃得好,午飯吃得飽,晚飯吃得好。

二.防溺水方面:

游泳時必須有成年人陪伴,不能私自下水或一群同學在無人知道的情況下去河裡游泳。我們青少年大多數是死於溺水,所以,游泳時必須格外小心(在成年人陪伴下),如果發現腿部抽筋或

身體不適,要立即上岸。當發現有人掉進河裡時,不要貿然下水救人,要大聲呼救或找一根比較長的木棍拖他(她)上來。

三.交通安全方面:

時刻要記住靠右行駛,在夏天的時候,特別正值中午時,太陽毒辣辣的,上學的我們自然會覺得很曬,便會靠向樹蔭道的左邊騎車,這是極危險的。放學後,不要和同學們並排著在馬路上騎車,也不要追逐打鬧,提高交通安全意識。

這是我為大家提出的三個方面的建議。

生命只有一次,失去了,就永遠找不回來,為了大家,朋友,愛我們的人,請增強安全意識,學習安全知識,學會安全自護,為生命托起未來的太陽,未來的天空。

謝謝!

防騙國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。

隨著氣溫回升,春天即將到來。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。

1.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風,以免著涼。

2.儘量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、遊樂場所、影劇院等。

3.勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,洗手後要有乾淨的毛巾或紙巾擦手。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時洗手。

4. 養成良好的個人衛生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰, 避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5.到醫院就診最好戴口罩,回家後洗手,避免交叉感染。

6.注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業負擔。

7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫力。合理膳食,增加營養,不買不吃三無食品。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。願同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

防騙國旗下講話稿 篇7

我的爺爺是個普通的農民,他沒有什麼文化,只會寫自己的名字。但是,他正直,淳樸,善良。他對我要求非常嚴格,平時教我懂禮節,對人要禮貌,要做個厚道的人。在我幼小的心靈中種下了一顆善良的種子。

有一回天還沒有亮,我因為好奇,與小夥伴到鄰村偷瓜,不料人家在瓜田守著。一個夥伴不小心碰到他腳,把他碰醒了。那人一個鷂子翻身,抄起一根棍子向我們掃來。我們趕緊逃跑,飛也似的逃回家中。爺爺知道後,沒有多說什麼,只提醒我為人要做到“三貴氣”,就是嘴貴氣、手貴氣、腳貴氣。“嘴貴氣”是不隨便吃人家的東西,“手貴氣”是不能亂拿人家東西,“腳貴氣”是不該去的地方不要去。我那時似懂非懂,卻也記下了這幾句話。從這之後,我再沒有跟小夥伴去胡來。

我的父親繼承了我爺爺的好傳統,很樂意幫助人。那時候,村里無論誰請他幫忙,他都答應,從未猶豫過。他說,能幫到別人是一種快樂。

父親給我印象最深的一件事是,請一個乞討的人在我家吃飯。那天,我們正在吃午飯,突然門口出現一個影子,仔細一看,是一個乞丐。父親起身,盛了一碗米給他,還叫他過來跟我們一起吃飯。那乞丐感動地連連說“好人好人”。

父親用他自己的行為感染著我們兄妹幾個,讓我們明白:有愛,就有溫暖;有愛,就有希望。

父親的另一個鮮明品質是公正無私。有一次正是生產隊花生收穫的季節,幾個夥伴趁大中午的無人看守,把曬在竹答里的花生偷抓了好幾把,邀我一起在樹蔭處慢慢消受。不料還是被發現了,處罰的時候本來沒有我的份,但作為生產隊長的父親得知我也吃了,就主動加罰了自己,跟其他家長一樣,扣了一天的工分。我極力申辯,告訴他我根本沒有去偷,是人家給的,而且我壓根就不知道那花生是從生產隊偷來的。但是父親認為,無論怎樣,我總歸是吃了,身為生產隊長,自己不處罰,如何去服人。雖然當時我並不認同他的觀點,但隨著時間的推移,我漸漸明白了父親的良苦用心。

父親教育我們從來不用打罵的方式,而是溫和地跟我們講道理。記得那年夏天的一個傍晚,父親突然把我叫到外面。我不知道有什麼事,心裡很是忐忑。他很平靜地問我,前天下午是不是到水庫洗冷水澡。我聽了心裡咯噔一下,完了,這事還是被他發現了。那是我永生難忘的一個下午,那次洗冷水澡的時候,因為逞能,我游到了水庫中離岸邊較遠的地方,不料突然體力下降,無法游回來,身體不由自主地下沉。要不是同游的夥伴奮力相救,我恐怕要與這個世界告別了。上了岸後,我還心有餘悸,緊張了很長一段時間。我叮囑夥伴,千萬別把這次洗澡的事說出去。要是被我父親知道了還不知道有什麼暴風雨呢,因為他曾反覆告誡過我,不可以到水庫去洗冷水澡。面對父親的詢問,我小聲地回答了他“是”。我以為接下來是一場狂風暴雨。可是,父親的語氣依然平靜,平靜中滿是慈愛。他不是責備,而是安撫我,叫我以後注意安全。經過這次驚嚇,我哪還敢再去逞能。父親後來打了一碗麵條去感謝那個曾經救我的夥伴。

我的父親是如此平常,他沒有出色的口才,但卻有疼愛兒女的心,溫暖著我們的一生。

如今,爺爺和父親都已離去,我已身為人父。我要做一個好傳統的傳承者,讓良好家風一代代傳遞下去。我是一個教育工作者,更是一名光榮的共產黨員,我有責任,更有義務,把後代培養好,使他走上正確的成長之路。

防騙國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學,上午好!

我是來自高一7班的,今天,我國旗下講話的題目是《青春與責任同行》 同學們,撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節目裡,他採訪校園、街頭的年輕人:“你認為青春是什麼?”畫面里的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感嘆:“聽到這些回答,真為我們國家的未來擔憂啊!”

撒貝寧為什麼會因這些回答而為國家的未來擔憂呢?青春又到底是什麼呢?

你看,霍去病被漢武帝拜為驃(piao)騎將軍,擊退匈奴,保國安民時,年僅18歲,康熙大帝12歲登基,親政治國時,只有14歲,王勃寫出流光溢彩,語驚天下的《滕王閣序》時,也是14歲,岳飛率領岳家軍馳騁疆場,令敵人聞風喪膽時,24歲,中國科學史事業的開拓者,著名建築家梁思成學成歸國,到東北大學創辦建築系時,也才26歲!

古語云,“自古英雄出少年”,又說“從來紈絝少偉男”,說的就是青春與責任同行,理想帶領人騰飛啊!

當今的時代,不需要年少的我們衝鋒沙場,殺敵報國,但當人們在為“老人倒地扶不扶” 糾結熱議時,我們是否應該擔起“扶起人心”的責任?當時下炫富風、拼爹風盛行的時候,我們是否應該逆風而行,擔起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統的責任?當我們的周圍出現比名牌,高消費現象時,我們是否應該唱響勤儉節約、低配生活的旋律,並身體力行?

“青春浩氣走千山,白首壯心馴大海”,青春與責任同行!青春如花,青春如虹,美麗而短暫,是該好好享受,但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知,祖國的未來與我們息息相關,美好的未來需要我們去創造!我們豈能忘記自己的該擔的責任?

勇於承擔自己的責任,也可以從小的方面做起。諸如:作為學生,我們是否為校園注入了正能量?我們是否勤奮學習,尊師愛校?我們是否禮儀規範,積極向上?作為兒女,我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否為父母,為家庭做著力所能及的事情?作為公民,我們是否遵章守紀,審是遷善?… …

青春,與責任同行,青年,當敢於擔當。這責任,是對自己的,對學校、家庭的,更是對民族的,國家的,甚至是對社會的,人類的!責任,也許不是一個甜美的字眼,它有時如岩石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦,但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定,胸懷更加廣闊,品性更加堅忍,靈魂更加高貴,人格更加偉大!

青春,是一幅多彩的畫,責任,是其不可或缺的一抹;青春,是一本優美的書,責任,賦予其厚度與深度;青春,是一首多變的歌,責任,是其激越動人的音符 ;青春,是一條奔騰的河,責任,鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數!

青春飛揚,責任同行,願我們的青春因責任而更具魅力 ,願我們的校園因責任而更現生機,願我們的社會因責任而更加美麗!

謝謝大家!

防騙國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《尊老敬老,從身邊做起》。

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。我們作為新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發揚光大。

在家裡,我們要善於關心體貼老年人。對於爺爺奶奶、姥爺姥姥,首先應該照顧好。人老了,活動起來有許多困難,心裡也經常會感到孤獨、無聊,因而我們就要幫助他們打掃房間收拾床鋪,陪著他們聊天說話,或者帶著他們郊遊散步,以消除他們內心的寂寞與傷感,讓他們體會到家庭的幸福和溫馨。在歡樂祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心,另一方面也弘揚了尊老敬老之風。

在社會上,我們要善於照顧關愛老年人。每年的六一兒童節、九九老人節,老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子,整理屋子,洗衣服,擦桌子,然後將我們精心準備的表演節目獻給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個社會都在關心他們,整個社會都在牽掛著他們,從而享受到社會大家庭的溫暖,體驗到我們偉大的社會主義祖國的優越性。

在日常生活中,我們更要時時刻刻事事處處關愛老年人。出門坐車,要主動給老年人讓座位;排隊買票,要主動讓老年人優先;發現老年人有困難,要一馬當先及時地幫助他們。只要照顧好了老年人,我們構建和諧社會的偉大構想也就邁出了堅實的第一步。

總之,老年人是我們人類寶貴的精神財富。在構建和諧社會、打造平安林州的今天,尊老敬老更是任重而道遠。我們林州物華天寶、人傑地靈,尊老敬老的良好社會風尚在我們林州的熱土上更是一脈相承。古代郭巨埋兒的故事曾激勵了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我們尊老敬老的楷模,也是我們林州人引以為豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付愛榮,二十年如一日侍奉癱瘓在床的婆婆比親生的女兒都貼心。她的感人事跡再一次成為我們林州尊老敬老活動中升起的又一刻耀眼的新星!

在我們林州一紅一綠富太行、經濟騰飛奔小康的今天,我們一定要將我們中華民族的傳統美德 —— 尊老敬老的光榮傳統發揚光大,一切從我們身邊做起!

最後,祝願我們生活中所有的老年人健康長壽、幸福安康!

我的演講到此結束,謝謝大家!

防騙國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。” 我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

“學海無涯苦作舟”,頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得鬆懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎紮實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習後面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學習必須善於總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

學習必須持之以恆。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計畫,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計畫,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

除了學習方法,我覺得還要善於激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?

一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮鬥目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處於人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。

二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什麼是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞台上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞台,我們將會扮演什麼角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。

同學們,“學然後知不足”、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢遊吧。

我的演講完了,謝謝大家!