2025年國旗下演講稿感恩的心

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是的 ,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《感恩的心》。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這裡的理由是什麼?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會,有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷裡雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫髮未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們儘自己的一份孝心;感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇2

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《學會感恩,懂得回報》。

在古代中國,皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動,既是為了感謝天地一年來對自己的的賜福,也是為了祈求下一年天地能繼續賜福,使自己能帝業永存。

在物質生活富裕的今天,我們一些同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什麼是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什麼。父母和老師對我們付出了愛,是因為他們有責任感,他們擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因為自己變得美好起來。我們現在擁有的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。正如同學們所說“父母給了我們生命,老師給了我們知識”。感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩,並不需要我們做得太多,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這裡,我向全體同學發出倡議:學會感恩,懂得回報。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當你和同學有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,而是好夥伴,要珍惜這份友情。

我們要感恩父母。“自古百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現。

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我很榮幸站在國旗下講話,我演講的題目是《懷揣感恩的心》。

又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情,莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日並為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師布置的每一份作業,這就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的和諧。

學會感恩,懷揣一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 !

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇4

愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:感恩母校,放飛理想。五年的小學生活轉瞬即逝,回想這五年,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

生活學習5年的母校,難忘的點點滴滴。曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,廣播操比賽時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩文讀嗎?一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書節”活動教會了你們該多讀好書;運動會上大家在賽場上奮勇拼搏,讓同學們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……

如此多的活動,在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快,大家就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後,老師希望你們還能像現在這么自由,還能像現在這么快樂。在復華的五年里,相信所有畢業班的同學都參加了許多次活動,相信大家也都捨不得離開復華,捨不得離開這裡的一草一木,捨不得離開和藹可親的老師們,捨不得離開天真活潑的小夥伴們!

親愛的畢業班同學們,五年的光陰,轉瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,到新的學校,去迎接團徽的召喚。畢業的時間越來越近了,老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。”

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇5

首先請大家跟我回想兩幅畫面:

班主任:同學們,我們即將迎來期末考試,希望咱們班的每一位同學都能為了咱們班的榮譽全力以赴,如果這一次咱們班能夠取得好成績,我將每個宿舍發一隻烤鴨作為獎勵......

學生:老班老班,這一次我化學考了90分,進步了,你獎勵我點什麼?

曾經看過一條公益廣告,裡面講述的是一位母親的故事。當孩子還在襁褓中時,媽媽說等孩子上學了她就可以歇歇了;當孩子上國小時,媽媽說等孩子上大學了她就可以歇歇了;等孩子工作了,她說等孩子結婚了她就可以歇歇了,一直照顧著孩子......看到這,我想問問大家,你何時回報父母的恩情?是不是等你上大學了?還是你工作了?還是你娶妻生子以後?你何時回報我們老師的恩情?是不是等優秀大學的錄取通知書到了,才說:老師,這是我對您的回報?現在我想問大家,感恩從何時開始?是不是要等到功成名就?

當高三的學子,你在抱怨一場接一場的考試時,你是否應該感謝老師們從茫茫題海中找尋有價值的題,來查找你的知識漏洞?當晚三科任老師們都陪伴在你的身邊時,而他們的孩子卻對著難題抓耳撓腮時,你是不是應該感謝他們的陪伴?當每個周六日你都能看到老師們出現在你的身邊時,你是不是應該感謝他們的辛勤付出呢?當高二的學子們在抱怨老師因為一分兩分的小細節斤斤計較時,你是不是應該感謝他們讓你重視到每一個細小的得分點呢?當高一的學子,聽到老師在耳邊嘮叨要坐直時覺得不厭其煩時,你是不是應該感謝老師在你長身體的關鍵時刻幫你糾正坐姿呢?當你對老師的所有的嚴格要求不理解時,這些都可以當做是愛的詮釋。

講到這裡,再回到起始的畫面,是不是應該發生反轉呢?當我們的班級取得優異的成績時,我們是不是應該感謝班主任以及科任老師的辛勤付出呢?當我們的成績取得進步時,我們是不是應該感謝老師對我們的幫助呢?

感恩從何時開始?從現在開始!感恩從何開始?從心裡開始!讓感恩成為習慣,讓我們的心靈灑滿陽光!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇6

親愛的老師、同學們,今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子裡,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實還有兩個大家也應感恩的對象,那就是自己和對手。

感恩自己,感謝你一次次的認真聽講,感謝你對老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負家長的期望,感謝你在進步中成長;感恩自己,感謝你能夠那么堅強,感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤每個初春誕生的精靈,用希望點燃夏日黎明前的亮光,用堅強的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等於為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會活力如初,爾後一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進行不息的跋涉。

然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會走向成功的彼岸,而誰又會幫助我們呢?對手,平日的學習生活里,你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他,於是就在不斷的超越與被超越之中,你會逐漸提升自己,來使自己達到那個不被超越的境界。

感恩對手,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競爭中所擁有的提高,只有真誠的感恩對手,你才會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。

成長中的我們奔跑著是為了追趕對手,為了不被落下,這樣有追有趕有風有浪的生活,變成了激勵我們成長的動力,我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕。因為有了對手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經風霜,反而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自己;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

心存感恩,用真心來感受,用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇7

老師們,同學們,大家好,今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默地等待他們;我們的班主任、老師們每天大部分時間都和大家在一起,時刻牽掛著我們;我們的同學把校園、教室打掃得乾乾淨淨……面對這些你是覺得理所當然,無動於衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?

感恩是一種生活態度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態,開到芬芳。

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。我們要學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心愿。行動起來吧,我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一朵花,給朋友一次親切的問候,為地球當一次“擦星星”的人……只要我們每個人都學會感恩,那么世界就會變成愛的海洋!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇8

同學們,早上好:

我講話的題目是《感恩生活勇於擔當》。

當我們每天邁著優雅的步伐走進校門,當鮮艷的國旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中迴響這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可是此時,你們是否對這習以為常的生活心懷感激?

四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的訊息鋪天蓋地湧入我們的視線,死亡人數不斷飆升,電視上、網路上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面,衝擊著我們原本堅強的神經,讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面,但面對災難卻感同身受。

想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望.

而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!

同學們,儘管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益於社會的人。什麼是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力,這就是責任心。”地震發生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據報導,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。

------說,多難興邦。當祖國大地遭遇災難,除了奉獻愛心,我們更要學會感恩生活勇於擔當責任,從謙卑做起,從感恩出發。作為教師,我們更加關愛我們的學生,更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學習,長大後報效祖國,擔當實現民族偉大復興的歷史責任。

老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們並肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將···去,生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!謝謝大家!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《感恩母親》。

同學們你們是否知道我們的母親每年都有三個重要的節日。(你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個星期天。)

母親節是五月的第二個星期天,這個星期的星期天便是的母親節。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

同學們,請你們仔細想想:晨光熹微,當你還沉浸在甜蜜的夢鄉的時候,是誰在忙忙碌碌地為我們準備可口的早餐、送我們上學?暮色低垂,是誰不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準備晚餐?華燈初上,誰支撐著疲憊的身體指導我們完成作業、認真複習?夜深人靜,是誰輕手輕腳地為我們蓋好被子?寒風凜冽,是誰在風中焦急而又耐心地等著正在教室里改錯題、背課文的我們?大雨瓢潑,是誰用雨傘把我們遮擋得嚴嚴實實、自己卻被淋得渾身透濕?當我們遭遇挫折孤苦無助的時候,最希望誰出現在我們身邊?當我們取得成績心花怒放的時候,最希望與誰分享喜悅?

此刻,你一定會想到一個人——媽媽,我們最親愛的媽媽!很多同學都會想,媽媽吃了很多苦、受了很多累,等我長大了,一定要好好孝順媽媽、報答媽媽。其實,孝順、報答媽媽不能等,應該從現在開始。還有的同學想給媽媽買禮物,其實,送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現。

表達孝心只需要幾句溫馨的話語:在去上學的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我上學去了。媽媽再見。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”

我的國旗下講話完畢,謝謝!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助„„而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了蓆子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇11

敬愛的老師們、親愛的同學們,家長朋友們:

大家下午好!

我是六年級的朱晨陽。我演講的題目是《為父母點讚,為老師點讚》。

感恩是什麼?感恩就是帶著一顆真誠的心去報答感謝別人。因為他們養育我們,教育我們,幫助我們。因此,我要常懷感恩之心。

首先,我要感恩我的父母,因為是父母給了我生命。他們竭盡全力,含辛茹苦,為我們創造美好幸福的生活。白天,他們辛辛苦苦地幹活;晚上,還要繼續做很多事直到深夜。我的父母為我簡直是操碎了心,為了我,只差把天上的星星都給我摘下。自從有了我,我就是他們的希望,就是他們的全部。在這裡,我想對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦了!我一定會好好讀書,將來報答你們!”

現在,我已經學會做飯了,以後不用你們做飯給我吃了,我會做飯給你們吃。讓你們白天辛勤工作,晚上也來享享清福。因為老師告訴我們要從小做力所能及的事情。從今天開始,我要做一個孝心好少年,讓你們為我驕做,為我自豪。

另外,我要感恩所有教我,關心我的老師。老師們,你們都和藹可親,讓人難忘。王老師知識豐富,任老師極有耐心,劉老師淵博幽默,白老師嚴肅認真,蔣老師可親可愛,趙老師善良負責,付老師球技精湛…………老師們,你們各有各的特點,各有各的性格。可你們有一個共同的心愿:你們一心為了我們,一直為我們嘔心瀝血地工作。

當前,曲靖正在創建全國文明城市,我們學校也在積極創建文明校園。老師,你們正想辦法改變我們的學校,你們正更加努力地為我們工作。老師們,你們早上很早起床,中午從不休息,晚上你們挑戰燈夜戰。因為你們的心裡只有我們,要問這世上誰最可愛,那就是你們——我的老師;要問這世上誰最可敬,那就是你們一一我的老師;要問這世上誰最可親,那就是你們一一我的老師。

在這裡,在這個感恩的日子裡,我要向我的老師——龍鳳國小全體老師深深地鞠躬——“老師,你們辛苦了!”

今後,我一定努力學習,鍛鍊自己的本領,決不辜負你們的殷切期望,我們一定會爭做龍鳳國小好少年,做創建文明校園的見證人。我們一定會齊心協力,在大隊部的帶領下勤奮工作,為老師分憂解難,為龍鳳國小的美好明天而努力。

感恩,感恩,我們要感恩的人實在太多,我們要感謝的話也實在大多了,就讓我們用實際行動證明,我們是好樣的。同學們,讓我們一起為我們的父母點讚,為我們的老師點讚!

家長們,你們的兒女是最棒的!請相信我們!

老師們,你們的學生一定是最棒的!請相信我們!

同學們,讓我們攜起手來為自己加油,為父母點讚,為老師點讚,讓父母安心,讓老師放心,讓感恩長存,讓感恩永留心間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇12

母愛就像是春天裡的雨,悄悄的滋潤著我們的心田;母愛像溫暖的太陽,照耀在我們身上;母愛又如一條小船;載著我們度過難關;假如母親是藍天,我們就是小鳥,快活的飛翔。假如母親是森林,我們就是歡樂的小鹿,無憂無慮的奔跑著。

記得有一次,我急匆匆的來到了學校,剛進入教室立刻就聽見了“轟隆隆”的一聲響,然後就立刻下起了雨,看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心裡頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自我早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……

時間就如流水似的,很快就到了放學,別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著媽媽,爸爸在外面幹活,媽媽在醫院照顧姥姥離不開,正當我要跑回家的時候,我看見了一個很熟悉的身影,她—就是媽媽。

她拿著雨傘來接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動的眼淚。

父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎?

沒錯,世界上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多么的好,有多么的珍貴啊!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇13

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學,我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了,在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂 。

教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!

( 我的講話完了,謝謝大家! )

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇14

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇15

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!很榮幸代表20--屆畢業生在這個隆重熱烈的畢業典禮上發言。向母校道別,向師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,向師弟師妹們道別!

我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然有著歡聚一堂喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。五年前,帶著對醫學的夢想,懷著對醫學的嚮往,我們從四面八方相聚百色,走進紅土地上的醫學搖籃。五年的時光,短如白駒遷隙,但熟悉親切的校園也見證著我們昔日的努力,足球場見證了我們軍訓的刻苦操練;明珠草坪見證著我們的朗朗誦讀;實驗室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多,需要永遠銘記的也太多太多。師長的深深教誨,學友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處,匯聚成生命中一汪永不乾涸的清泉。在此請允許我代表在座的所有畢業生向五年來辛勤地揮灑教鞭,揮汗杏林的老師們以及所有關心我們成長的學院工作人員表示最誠摯的感謝!

五年前的我們,靦腆稚氣未脫。五年來,在校訓“大醫精誠”的沐浴下,我們朝著成為“精醫術、懂人文、有理想、能創新”以及“下得去、留得住、用得上,有所為”的德才兼備、德藝雙馨的複合型人才而努力。我們汲取“大醫精誠”的精畢,感受了母校艱苦創業自強不息,博學濟世敢為人先的品質,我們明白了右醫人積極進取的動力之源!曾經的天真、幼稚已悄悄遠去,成熟、自信的我們即將大放異彩。

五年的培養,我們成長了,母校發展了,我們見證著“歲月的春風美麗著校園”,五號教學樓、三棟學生公寓樓、動物實驗樓、體育館的撥地而起;見證了昔日“李時珍”曾經孤單站著的枯草坪,變成了現在腳下這片12個民族的學子盡情揮灑青春的多功能廣場,見證了築巢引鳳的人才政策吸引了眾多的碩士、博士加盟。如今,母校正為趟過“迎評”的大河而衝刺著。現代化的教學大樓,現代化的模擬醫院正緊張有序地建設。“天行健,君子自強不息”,全院上下萬眾一心齊努力。我們為是右醫人而自豪!

“回首向未蕭瑟處,歸去,不再風雨不再憂”,今天的歡聚意味著新篇章的序曲。生命中的五年,僅僅是彈指一揮間,然而大學的五年,卻鑄就我們一生“救死扶務,重任在肩”的信念。

今天,我們即將告別母校,請老師領導相信,人間大醫將從這裡出發,奔赴各地。請領導老師放心,無論人在何處,無論身處何職,我們都將把對母校深情的眷戀化作實際行動,去詮釋“大醫精誠”的精神,抒寫人間愛的奉獻!

祝願我們的母校碩果纍纍,桃李滿天下!

祝願我們的老師身體健康,工作順利!

祝願我們的同學鵬程萬里,馳程人生!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇16

感恩,是萬世千秋永遠不變的話題,一個不懂得感恩的人,將會受到世人的排斥,唾罵和丟棄,也會受到自我良知和內心深處的遣責。

學到國小里的課文《海倫.凱勒》時,就有課後名著便覽,說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知,但三天的光明又能做些什麼呢?無非只是見見自我想見的人,三天也不足以看遍大千世界,絢彩的三天對於海倫漫長的人生根本就是微不足道的,為什麼只是僅僅的三天,而不是將來的十年,二十年甚至三十年呢?

為了解開這謎,不僅僅狠下心來在課餘時間開始閱讀《假如給我三天光明》,如果說她三天就能夠滿足的話,那我就要看看這三天是否充實。可是能夠肯定的是,就算是再短暫的光明,對於海倫來說,也是一種幸福和一種滿足。

不知不覺,一個星期的閱讀,就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中,在生活中,在期望中最想見到的人竟不是自我的親生父母,而是她的教師—沙利文。

或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,才成了海倫最感激的人。俗話說,一日為師,終身為父,這個真理或許是海倫最能夠理解的。

在海倫眼中,她的教師是崇高的,是偉大的,能夠毫不誇張地說,沙利文是海倫的再生父母,沒有她的悉心指導,就沒有獲得成功的海倫,因為她或許已經在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。

確實,沙利文給了海倫莫大的幫忙,而海倫也對教師含著不盡的感激,也許就是這份互愛,才使她們兩人都從此名垂千古。

當然,感恩在生活中可能大家並不陌生,舉例子也比比皆是,比如說有人幫忙了你包含感激,有人指導了你,你也懷有感激……然而,一切感恩的源頭無非是幫忙,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和教師,能夠說,這兩種是三項全優,是最值得人們感恩和讚頌的。

父母,是賜予我們生命的對我們恩重如山的人;而教師,是發掘我們潛力,引領我們方向和培養我們本事的園丁,他們是我們人生道路上不可缺少的人物。

在感恩中成長,是每一個少年都應履行的義務,沒有什麼能改變。

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。

我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風,承受著大自然的慷慨饋贈,不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹雲霄。

每個生命,都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個奇蹟,而生活是一切瑣碎的複合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔,珍愛生命,雖時光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十餘年,卻只落得白髮人送黑髮人的悲境,豈不可嘆!

生命是父母給予我們的。對世界來說,我們只是一個人,而對父母來說,我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此,我們更應珍愛生命,因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路,父母傾盡所有卻不求回報,給我們無限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?

其實,並不需要做出什麼驚天動地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個幸福的微笑即可。話及此處,我想問一問大家:是否知道這個月的第二個星期日是什麼日子?也就是昨天,好像並無特殊之處。其實它是今年的母親節——全天下母親們的節日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節日快樂!”要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。

感恩父母,更應感激並珍惜父母給我們的生命。時值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。

5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個同學都要提高安全防範意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發生,在此提醒全體學生注意:

1.不私自下河游泳;

2.不擅自與他人結伴遊泳;

3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。

水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇18

各位同學:

大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”。

美國總統羅斯福有一次不幸家裡被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

或許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個並不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走於世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

我們要感激那屬於我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。

我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神聖,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦……

不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?

“感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”

感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。

一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。

一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風帆,登入那沒有人到達過的海域,它則給大海回報一個溫馨的微笑。……我們能為春風的和煦而感動么?能為建築物的堅毅而感動么?能為腳下小草的翠綠而感動么?能為一個關切的眼神而感動么?能為一次起不了作用的幫助而感動么……

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿於懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然後去愛,最後得到愛。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

2025年國旗下演講稿感恩的心 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計畫開展一系列活動:1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。