國旗下學會感恩講話稿

國旗下學會感恩講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那么你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下學會感恩講話稿 篇2

親愛的教師、同學們:

大家好!

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去應對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不局限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何堅持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自我的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須進取改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種進取的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。恨一個人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自我機會,贈人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時堅持微笑的心境,生活也會還你以微笑。

懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,經過感恩教育,樹立知恩圖報的社會典範,讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,進而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧!學會感恩你的生活將會更加幸福與歡樂!

感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此完美的生命,讓我們成為萬物之首的人!感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天裡一把火的溫暖!感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創意!感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷,為我們排解憂難,渡過難關!

感恩上蒼,讓我們一年風調雨順,五穀豐登!感恩大地,讓我們健康、平安、歡樂……學會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠歡樂!

多謝大家!

國旗下學會感恩講話稿 篇3

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日,我能站在演講台上參加比賽,我感到十分榮幸。感激教師對我的期望,感激同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種職責,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的完美,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,能夠照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,能夠將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開期望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你能夠感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的完美情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;花朵感恩於大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的完美,所以高唱著生命的讚歌。

感恩,在於具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲完美的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,進取行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!

多謝大家!

國旗下學會感恩講話稿 篇4

“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。”對啊!是教師從我們走進學校開始傳授我們知識。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應當回報一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時間和精力。教師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。

記的有一次,您已經喉嚨啞了,可是您卻不在家裡好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應當為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,教師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,教師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,教師的及時點撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自我的追求,到達夢想的彼岸教師我永遠記住您!

國旗下學會感恩講話稿 篇5

親愛的爸爸媽媽,你們為我付出得太多了,你們可能不放在心上,可是我會一輩子記在心裡!

以前總是惹你們生氣,此刻我向你們說一聲:“對不起!”原諒我以前的任性,原諒我總是與你們鬥嘴,此刻想想當時我真不應當那么做。

世界上最真摯的愛,是父母給我的愛。在我生病時,細心照料我的是你們。在我考試失誤時,是你們安慰的我的我遇到困難時,在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽,你們是我最愛的人。

在我的記憶里,我每一天午時放學回到家時,總能看見玻璃、地板被您擦的閃閃發亮,桌子上已擺滿了香氣撲鼻的飯菜。從這我體會到了你的辛苦,以前我還小,還不懂事,可是我此刻長大了,我以後會幫您分擔憂愁。我十分感激您生育了我,您把我從小拉扯到大,十分辛苦。我想對您說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

爸爸,我無意中從您的頭髮上看到了許多白頭髮,我明白您又為我們這個家操心了;我無意中發現您的手比原先得有粗糙了很多,我明白您為這個家費力了:每當看到您幹活回到家那疲憊的樣貌,我多么想對您說:“爸爸,您辛苦了!”記得小時候您經常帶我去公園玩,您明白嗎?我異常喜歡您帶我出去玩,您總是坐在一旁看著我玩耍,多謝您給我帶來的愉快!

你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸魚兒,一刻也不能生存。

雖然我沒有辦法用東西來報的你們,可是我能你用我的學習成績來報的你們,請你們相信我!在我小時候是你們教我說話、走路,識字……親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:“多謝你們,你們辛苦了!”

是你們用勤勞的雙手拉扯我長大,是你們給了我一個幸福、美滿、溫馨、舒適的家。爸爸媽媽我要對你們說:“多謝你們!”

國旗下學會感恩講話稿 篇6

親愛的教師、同學們:

大家好!

一個人,如果沒有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會發揚光大、源遠流長。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,所有的事情都將從“山重水複疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自我的心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周圍的人和事,那么人生必將幸福滿滿!

落葉在空中盤旋,奔向大地的懷抱,那是樹木對滋養它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫,那是對照耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩教師,是他們諄諄教導,用知識澆灌我們成長;感恩愛我們的人,是他們帶來生活的歡樂陽光;感恩鼓勵我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過我們的人,是他們讓我們吸取教訓,更加自尊自強自立……

如果你是一朵花,就應當開在大地上,為大地母親增光添彩;如果你是一滴雨,就應當落在乾涸的地方,帶去滋潤和期望;如果你是一片雲朵,就應當漂浮在廣闊的藍天中,譜寫高低起伏的樂章。

有這樣一個故事:一位窮苦的學生為了湊足學費,到處挨家挨戶地推銷自我販賣的商品。同時為了節省每一分錢,他決定硬著頭皮向人討些食物飽腹。他敲開了一戶人家的門,開門的是一位小女孩,他卻一下失去了勇氣,只要了杯開水喝。小女孩看出了他的飢餓,便又拿出麵包遞給他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了,十分感激地說:“多謝你!我應當付多少錢?”小女孩笑著說:“不必了,我們還有食物,儘管吃吧。”

多年以後,小女孩感染了一種罕見的疾病,許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說有一位醫生醫術高明,便趕緊帶小女孩去理解治療。在醫生的全力救治和精心護理下,小女孩最終恢復了健康。出院那天,護士交給她一張醫療費用賬單。她幾乎沒有勇氣打開看,心想可能要一輩子辛苦工作才能付得起這筆醫療費用。可當她打開賬單時,卻看到上頭寫著“一杯開水和幾片麵包等於所有的醫療費用。”時刻想著去幫忙別人,感恩他人,就是在為自我積攢福報。

俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”即使只是對他人報以一個善意的微笑,一個鼓勵的手勢,你也許都會得到無以倫比的回報。如果世界上每個人都能像故事中的那位醫生一樣,懂得知恩圖報,學會感恩,永懷感恩之心,就能戰勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發光發彩!

此刻,我們正處於人生中的黃金時代,作為肩負著中華文化傳承重任的國中生,我們更應心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開在成長的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!

多謝大家!

國旗下學會感恩講話稿 篇7

古人說得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不可能懂得體諒,關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學,愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每一天能帶著一顆感恩的心去學習,相信學習時的心境自然是愉快而進取的。

我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,要尊重父母的勞動成果,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫忙他們;當父母外出時,我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當父母有病時,我們應當細心照顧,當父母來校看望你的時候,我們要對父母說“你們辛苦了”。

感激父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感激教師的諄諄教導,讓我們嘗試了學習知識的歡樂。

學會感恩,學會承擔自我在學校的職責和義務;學會感受為他人服務的歡樂;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權益;這些能夠落實到生活的每一個細節當中:不隨地亂扔紙屑、果皮,因為整潔的環境屬於大家,課間與午休時,不要大聲喧譁,因為安靜屬於大家……

讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學習,來回報家人和社會。

國旗下學會感恩講話稿 篇8

尊敬的教師,親愛的學們:

大家好!

雄鷹高翔,白雲逸飛,那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對大自然的感恩;稻穀芬芳,碩果纍纍,那是大地對大自然的感恩.

古人說:滴水之恩,當湧泉相報.感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人的起碼品德.事實上,我們也十分需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,教師對我們有教育之恩,同學對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香.感恩是一種禮貌,感恩是一種品德,更是一種職責.人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切.

感恩應是社會上每個人都應當有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情.對於我們學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種職責意識,自立意識,自尊意識和健全人格的體現.只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原先是那么完美.只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的學校,我們的社會也將會更加和諧.

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報.有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫忙,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心.學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德.

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長.擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫忙他人.擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自我.擁有一顆感恩的心,

我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福.我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個完美未來.

讓我們學會感恩吧!多謝大家,我的演講完畢!

國旗下學會感恩講話稿 篇9

親愛的教師、同學們:

大家好!

生命猶如過往雲煙,是短暫的,也是完美的。海倫凱勒以往說過:我在那短暫的三天時間裡,不可能看完我要看的全部事物,僅有當黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。可是我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今後無論摸到任何東西,它都會給我帶來那原物是什麼形狀的鮮明回憶。

麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷。此刻的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自我。以往、我就像是生活在戲劇里的人,把自我的悲傷無限的放大。總說自我有多么多么多不幸。生活中一點的煩惱都能發現。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一齊痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那么一段時間,我們有選擇歡樂的權利,只要你想,你就能夠讓自我很幸福。

經歷那么多坎坷。每一次我總能學到點什麼。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要細心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。以往那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習慣性地仰起頭,腦海里會浮現向日葵的笑容,告訴自我要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把溫暖換成夜裡的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花里,播撒期望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心裡。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心裡。種上一株向日葵。當黑夜來襲的時候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵可是茫茫宇宙的無限,相當與它,我們渺小如塵埃,可是我們有思想、有態度,使僅有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上並不缺少美,可是缺少發現美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。僅有心懷感恩,你就能發現生命的美麗動人。

多謝大家!

國旗下學會感恩講話稿 篇10

父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自我的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們為兒女的成長感到欣慰,為自我的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們如雨後春筍一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

好的家庭能夠培養和諧的性格,造就一個好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點亮。每一個兒童歡樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導。多少個難忘的時光,每一天能夠聽到您溫柔的話語,每一天能夠感受到您強大的支撐的力量。

經歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀看著一點一點長大的孩子,一點一點成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白髮。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領看到未來的人。

因為有了您,無知孩童明白了做人的道理,良好習慣成就了我們一生。

因為有了您,世界有了期望;因為有了您,世界充滿了愛;因為有了您,世界變得如此美麗無比!

國旗下學會感恩講話稿 篇11

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;奼紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養。

感恩是歡樂的,歡樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的痴情;奮力翱翔,是鳥兒在感激藍天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩雲霞的奉獻。

感恩母親

是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿

感恩教師

是誰三尺講台,一生守候;是誰兢兢業業,不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承禮貌;是誰灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們人生的舞台如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。

國旗下學會感恩講話稿 篇12

小草感恩陽光,因為陽光哺育它茁壯成長;大雁感恩藍天,因為藍天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海,因為大海讓它揚帆遠航;我們感恩他人,因為正是這人與人之間的真情互助,才有了社會大家庭的溫馨與和諧。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。

黃舸——一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水、萬里迢迢。為了能當面對幫助過他的人說聲謝謝,三年里走過82個城市,行程1.3萬公里。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個溫暖的字眼。

林秀貞說:“我困難的時候,別人幫過我。現在別人有困難了,我也要幫他一把。”多么樸實的話語!這位普通的農婦,30年如一日,義務贍養了6位與自己無任何血緣關係的孤寡老人,用愛心讓“老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”得到最好地印證。

同樣為了感恩,出身貧寒靠社會資助走進北京大學的劉默涵,畢業後放棄了許多高薪工作,毅然投入到慈善事業中,她將自己所有的勞動報酬都用來幫助那些貧困失學的兒童。

他們的感恩之心讓我們為之動容;他們的感恩之舉讓我們為之喝彩。

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚、晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予他人幫助„„而我認為,我們人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感恩生育你的人,因為他們給你生命;感恩撫養你的人,因為他們使你成長;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖。

“滴水之恩,當以湧泉相報。”我們要在同學有困難時,也能夠主動幫助。在我們力所能及的情況下主動為災區小朋友獻上一本書、一支筆、一個書包„„與災區小朋友手拉手、心連心。我們還可以到敬老院去為老人服務,我們一定會在這感恩與回報中得到快樂。

國旗下學會感恩講話稿 篇13

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動,學會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種淨化,特別是在培育靈魂的校園

當同學們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學們的成長需要她,老師們的發展需要她,優秀班集體的形成同樣需要她,我們創建“和美”校園、創建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實於每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學習,如何與人交流合作。例如:愛護學校整潔的環境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關燈,擰緊水龍頭,厲行節約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課,認真作業,尊重老師的辛勤勞動;關心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

但是,在我們學校也存在著這樣的現象:一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當然,習以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學卻嫌煩,物質上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿於懷;有的同學對飯堂阿姨、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯堂阿姨;有的同學還存在一些不文明的行為習慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發現了幾種不文明的現象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾並散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學的休息,三是某宿舍因泡速食麵起爭執幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學對於老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現象的背後,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,湧泉相報”的訓導,粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最後一周的星期四定為感恩節。我們國家雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動,學會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

同學們,在我校創建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責任感,去爭取更多的收穫,贏得更大的進步。

國旗下學會感恩講話稿 篇14

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》

在很長的一段時間裡,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。

短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費。”那么美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。

讓我們認真審視自己,我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。

有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什麼。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裡。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

晚自習下課了,我走在所有人的後面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多么美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?

一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:謝謝你們。

親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最後,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。

國旗下學會感恩講話稿 篇15

尊敬的教師,同學們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加完美。那么,就讓我們一齊學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們供給了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,為我們供給了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們供給了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自我的行為負職責了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應當感恩我們的教師。在學校,教師是我們成長的領路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應當理解和尊重教師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應當互相鼓勵,互相幫忙,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與歡樂,我們應當感激天天與我們相伴的同學。在家裡,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,多謝大家!

國旗下學會感恩講話稿 篇16

親愛的老師們,同學們,早上好!

我今天講話的主題是感恩,上周四是美國的感恩節,像我們中國的春節一樣, 美國人在感恩節那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養育我們,給我們以呵護和溫暖,使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉澱我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂。

朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這么多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。走進學校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長。在現在甲流等各種疾病猖狂的日子裡,我們感謝學校的領導和校醫,感謝醫院的醫護人員為我們的身體健康所付出的努力。

懷有一顆感恩的心,我們才會學會寬容,學會承接,每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

懷有一顆感恩的心,我們才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟著改變;態度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣升華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下學會感恩講話稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是:做一個常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!