六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇1
“世上僅有媽媽的愛，有媽的孩子像塊寶……”這首動人的歌曲，我經常唱起，因為我有一個愛我的媽媽。
20__年6月1日，那天正好是六一兒童節，媽媽本來要和我一齊過六一兒童節。可是媽媽突然肚子很痛，爸爸說：“是不是你要生寶寶了?”媽媽和爸爸連忙趕去醫院，醫生說：“估計很快就要生了，今晚必須住院。”爸爸回來了告訴我媽媽要住院，我的心像被刀割了似的十分悲痛，說好了要和我一齊過六一的。到了晚上，我在床上翻來覆去想著媽媽，忍不住地低聲哭泣。
6月2日放學回家我一邊做著作業，一邊想念媽媽。過了一會兒我把作業做完了就去醫院看媽媽，到了醫院大家都說：“媽媽在產房內生寶寶了。”我在產房外焦急地走來走去，就在七點多妹妹順利出生了。過了兩個小時左右媽媽出來了，看樣貌媽媽十分的虛弱，嘴唇十分慘白，好幾個人把媽媽抬起來放在病床上。媽媽看到我就親切地問我：“寶貝昨晚睡得好不好?對不起沒能陪你過六一兒童節，欠你的六一兒童節滿月後必須給你補過。”我忍住眼淚說：“媽媽您什麼時候回家呀?您不在家我都睡不著。”媽媽告訴我三天后才能夠出院。
6月3日中午放學時，天空中下著雨，爺爺接我回家的時候告訴我媽出院了，我聽了半信半疑，我們一路小跑地趕回家。回到家果然看到媽媽和妹妹，媽媽溫和地對我說：“我擔心你睡不好，所以向醫生申請出院。”我聽了十分高興。更讓人感動的是媽媽在月子期間還堅持檢查我的作業。
媽媽的愛是無邊的，雖然我多了一個妹妹，可是媽媽還像以前一樣愛我。媽媽還教我怎樣做哥哥，怎樣去愛護妹妹，傳播愛的能量。
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇2
前幾天，我學了課文《媽媽的賬單》。課文中的媽媽給彼得開的賬單是0芬尼，讓我體會到了媽媽的愛是無私和偉大的!學完這篇課文，我想到了我的媽媽，如果讓媽媽給我也開一張賬單的話，我相信，賬單上也必須是0.
記得前一段時間，我感冒發燒。那天我入睡後仿佛自我融入了火海，十分難受，突然，我覺得有一股冰涼的清泉從天而降，撲滅了身上的火焰。朦朧中，我睜開雙眼，看到媽媽關切的眼神，她正在用溫熱水給我做物理降溫，我一看時間，呀!凌晨2點了，媽媽為了讓我睡得舒服一點，為了把我的溫降下去，她這么晚了還沒有休息。看著媽媽布滿血絲的雙眼，我很心疼他她。在媽媽的關愛下，我漸漸退燒了，安安穩穩地睡了個好覺。
第二天早上，起床後，我看見媽媽的眼圈黑黑的，一問，才明白媽媽昨日晚上幾乎一夜都沒有睡覺，一向在給我做物理降溫，我的眼淚不由自主地流了出來。
這就是媽媽的愛，它深沉、無私又偉大!
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇3
我的媽媽是位平凡的農村婦女，可是她對我的愛卻和天下媽媽一樣。她不僅僅在生活上無微不至的照顧我，在學習上也給了我很多幫忙。
我是一個比較調皮的孩子，上課經常走神，所以成績一向不太好，可是媽媽從來沒有對我失去信心。每一次考試，媽媽總會跟我一齊分析得失。
記得有一次，我英語只考了80分，媽媽沒有訓斥我，而是和我一齊分析丟分的原因。經過檢查，發現有10分是因馬虎才丟的。媽媽語重心長地對我說：“馬虎是一個很大的缺點，是由於你平時做事缺乏認真細緻的好品質導致的。沒有認真和細緻，做任何事都可能失敗。僅有平時有意識的鍛鍊，考試才能取得好成績……”
我領會了媽媽對我的期望，緊緊地摟著媽媽的脖子，附在她的耳邊對她說“媽媽，我愛您!”媽媽把我摟得更緊了，我感覺到一股愛的暖流在我和媽媽之間輕輕流淌……
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇4
我的媽媽是一位普通的幼稚園教師，中等身材，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，也許媽媽並不是十分漂亮，但在我的心裡，她是最美的，因為媽媽給了我無微不至的母愛。
記得去年冬天，有一天，天氣突然變冷。當我從學校里回到家，媽媽趕緊到衣櫃裡幫我找毛褲。好不容易找出我穿過的一條紅毛褲，我二話不說就穿起來，可是我怎樣也拉不上來。媽媽看了我，便驚訝地說："唉，女兒又長高了，看來毛該織一條新毛褲了。"我趕緊對媽媽說："算了吧，來不及了，再說你也要上班，哪有時間呀?"但媽媽卻決定要給我織一條新的。織毛褲很費時的，一般織一條應當需要兩三個星期，但媽媽為了讓我儘早穿上新的，起早貪黑地織著，白天要上班，回家還要做家務，只能在夜裡等所有的事情都做完了，我們進入夢鄉時，媽媽才在房間裡一針針地織著。早上，天剛蒙蒙亮，媽媽就又起來，繼續織……最終在三天之內完工了。我穿著新織的黃色毛褲，暖和極了。媽媽見我如此高興，開心地笑了。
每當我穿著這條毛褲的時候，我就會想起媽媽晚上為我織毛褲的情景。因為這條毛褲代表著媽媽給我的愛，我愛我的媽媽!
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇5
曾幾何時，我是一個十分膽小的女孩。每當夜幕降臨的時候，總會哭著喊媽媽，尤其是夜晚入眠的時候，要是少了媽媽的陪伴，就會難以入眠。轉眼間，時光的年輪已經轉到了第十個年頭，我才發現，我已經由那個膽小的女孩變成了一個獨立的大姑娘了。
記憶里，這一路走來異常艱辛，一個人不知悄悄灑了多少淚。還記得那個晚上，我洗完澡，滿臉堆笑地走進書房：“母親大人，我要睡覺了，再陪我睡一個晚上吧!”“不行，自我睡，我還有事情呢!”媽媽把音量提高了八倍。我的心就像在冬天裡被淋了冷水，涼涼的。我在無奈之下只好拖著步子到自我的房間睡覺。
在隱隱約約的亮光中，我聽見了一段媽媽與奶奶的對話：“孩子還小，再陪她睡一個晚上唄!”奶奶說。“有的時候如果我們狠下心，咬一下牙，孩子不就長大了嗎?”媽媽回答。
我的淚水止不住地往下流。我恍然大悟，原先在媽媽冰冷的面孔下還藏著那溫柔的心啊!今夜，很涼爽。在朦朧之中，我感到媽媽在我臉上印下了一個甜甜的吻。今夜，我不再害怕了。
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇6
今日是三月五日，是——“學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中教師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫忙人;哪像我，幫忙過我得人，我才幫忙她，要是沒幫忙過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發揚我們華暉學校“學習雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民明白我們華暉學校也沒他們想像的那樣!
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裡，他的無私奉獻精神一向流傳至今，所以我此刻就要尋找身邊的雷鋒。
今日，我看到一位小朋友不細心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼此刻來呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今日是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫忙一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫忙了人，我心裡都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一向在我們身邊，只是你沒有去認真的，仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一向用冷漠包裹著自我，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自我感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇7
提起雷鋒，我就會不由自主地想起他生前做過的好事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒雖然已離我們遠去，但只要你留心觀察，就明白生活中處處都有“雷鋒”，雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語的學校里，雷鋒精神無處不在。有的同學耐心的幫忙他人輔導功課，有的同學拾金不昧，有的同學不怕髒、不怕累幫忙低年級同學打掃衛生，還有的同學幫忙教師維持課堂紀律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上，我們玩得都很開心，有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包，相互之間做遊戲，你追我趕，玩得不亦樂乎!同學們也都大汗淋淋，口乾舌燥。下課了，大家不約而同紛紛急忙抱起自我的水杯，咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當中。斜眼間，發現小胖滿臉脹紅，吐著舌頭，露出貪婪和羨慕的目光望著我們——他沒帶水。我晃晃杯子，空空如也。這時，扶志涵走上前來，把自我的水遞到他跟前，面帶微笑的說：“給你，我不渴，你喝吧!”可我卻發現扶志涵的嘴角邊浸出了一絲鮮血。此時此刻，他那弱小的身軀是那么的魁梧高大，那一絲血跡是那么的明亮耀眼!
同學們，雷鋒是我們學習的好榜樣，讓我們攜起手來、共同努力、互助互愛，從我們身邊點滴的小事做起，把雷鋒精神傳承下去，做21世紀新時代的“小雷鋒”。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加和諧，更加完美!
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇8
你的一個舉動，都會被地球看在眼裡;你的一個彎腰，都會被地球看在眼裡;你的一個阻止，都會被地球看在眼裡。環保，不只是一個口號，那是一個行為。污染不只是一個教育，那是一個行為。那種是你應該的行為呢?你從心裡問問自己，到底哪個是正確的。
你能做的就只有這些嗎?不，從現在開始，從一點一滴做起。希望你能明白。
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇9
星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，於是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的抓耳撓腮。
就在這時，一隻美麗的天鵝從小河那邊遊了過來，小兔看見了，喊道：“親愛的天鵝姐姐，我要去公園，可這厭惡的河水擋住了我的去路，請問，我能騎在您的背上過河嗎?”
天鵝聽了，客氣地說：“好啊!好啊!我們都是好夥伴嘛!”
於是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過了河。小兔上岸後，笑嘻嘻地說：“多謝天鵝姐姐，多謝您幫我!”天鵝說：“客氣啥!幫忙別人，歡樂自我嘛!”說完就開開心心地遊走了。
他們倆都度過了歡樂的一天，並且它們的關係比以前更近了!
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇10
上周是我們班第一次值周,同學們戴著小黃帽,精神抖擻,在各自的崗位上認真負責地幹著自己的事情,圓滿完成了各項任務,為我們六二班贏得了榮譽。
紅領巾監督崗的同學,每次都準時到崗,精神抖擻地站立在校門口,監督同學們是否戴好了紅領巾,忠於職守,從不厭倦。每當老師上下班的時候從身邊走過,他們總是微笑著送給老師們最真誠的問候。
打掃校園衛生的同學,發揚著不怕髒不怕累的精神,認真打掃校園的每一個角落,有的掃,有的清理匯總,及時倒入垃圾車,努力爭取不留一個衛生死角,花壇里的植物鬱鬱蔥蔥,好長時間沒下雨了,樹葉上落滿了厚厚的灰塵,但他們爭先恐地搶著彎腰撿樹下的垃圾,沒一個偷懶的嫌髒的。特別是打掃廁所的同學,更是不怕髒不怕累,把廁所牆壁擦得乾乾淨淨,地面先沖後拖,一遍又一遍,任勞任怨,在他們的努力下,廁所的異味沒有了,校園的空氣更清新了。他們行動快捷,能在規定的時間內快速打掃完畢,及時進入教室學習。
在我們六二班同學的努力下,本周我們的校園變得更乾淨更漂亮了,同學們在這樣的環境中學習的勁頭更足了。同學們!我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們在這潔淨的環境中認真乾好我們的每一件事,努力學習吧!
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇11
他，並沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模，在他短暫的一生中助人無數，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀的今日，作為世界的未來的我們更應當學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而，我們以往火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。以往，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。可是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出此刻世界的各個角落，雷鋒被不一樣膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應當有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人，我們更應當把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
可是，現實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山國小五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自我當作社會大家庭的一員，我們生活的環境必須會更加禮貌，更加完美。
今年是雷鋒逝世50周年，轉眼間，雷鋒已經影響了我們半個世紀之久，作為一個國小六年級的學生，我也應當多做些好事，為社會出一份力了。於是，我利用周末，去圖書館當圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應當像雷鋒叔叔一樣永不退縮。於是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恆，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一齊學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節儉，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫忙，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇12
老師，同學們:
每當我們走進校園，經過孔子像兩旁的文化長廊時，大家是否注意到那懸掛在走廊上方的修身字陣?這些以優秀傳統文化為載體的修身字陣，向我們無聲地傳遞著中國傳統文化的博大精深和思想品德的精髓，時刻提醒我們該如何做人、做事。 校領導和老師們非常重視同學們人生觀、世界觀和價值觀的塑造與提升。其中，練校長也希望在座的全體同仁應該“本分樂仁、和諧共生”。
身為一中的老師和學生，我們除了本職工作和學習，還應當從更高的思想境界上去要求自己、約束自己、提升自己。從本周開始，我們將開展以這些修身字陣為主題的國旗下演講活動。通過同學們對這些中國漢字的含義進行詮釋與演講，讓漢字中所蘊含的文化與精神品質更深入地植入全校師生的腦海，指導我們生活的點點滴滴。
今天，讓我們邀請來自高二3班的學生代表為我們帶來她的國旗下演講。
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇13
我們已經是三年級的小學生了，生活上都是大人在幫忙我們，我們是不是也能夠幫忙到別人呢?這樣的一次機會以最之後了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，後面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原先已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就能夠了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是歡樂，一顆心也最終放下，因為我當時心裡還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎?這時突然聽見後面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊!”我聽了，仿佛自我真的長大了，我能給予別人幫忙了，心裡別提有多開心。
從這件事後，我真的很歡樂，因為我學會了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人歡樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇14
各位老師、各位同學：
早上好!
今天我講話的主題是：愛護公物，保護校園環境。
蚌埠九中經過多年來的勵精圖治，奮發圖強，學校不斷發展壯大。今天的九中管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身於九校園，映入眼帘的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;寬敞的運動場;蔥鬱的樹木;整潔乾淨的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現代化氣息的多媒體教室實驗室…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛打掃乾淨的地面被扔上食品袋，廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳，不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的牆壁上點綴著點點污漬;在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎?同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標誌，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!
同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折!
愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對於一切破壞公物的行為，要勇於揭發，勇於制止;對於褻瀆文明的一切行為，應該敢於批評指正!
愛護公物，應當從愛護一棵小草，一塊草坪做起;應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起……
愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木;愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!
同學們，蚌埠九中素來有著勤儉辦學、厲行節約、反對浪費、愛護公物的優良傳統。為了進一步弘揚這一傳統美德，培養同學們愛護公物的良好習慣，創建更加優越的育人環境，藉此機會請允許我向全校同學發出倡議：“愛我學校、愛護公物、節約能源”。
同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。讓我們厲行節約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧!
六年級國旗下關於媽媽的愛講話稿_媽媽的愛講話稿 篇15
尊敬的老師們和可愛的同學們，早上好!我們是六年級二班的學生，我是艾普賽爾·艾力，我是古麗妮格爾，今天國旗下演講題目是《母校》。
古麗妮格爾：難忘的的操場上，同學們的奮力拚搏。難忘的活動中，老師們的喜悅和自豪。
艾普賽爾·艾力：六年過去了，我們已經從一個個少不更事的小孩子變成積極向上的少年。
古麗妮格爾：在這六年里，你已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，也是培育我們成長的搖籃;
一起：你就是我們的母校——布依魯克中心國小。我們此時此刻要深深地感謝你。艾普賽爾·艾力：你們是我們人生的領路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們懵懂的心田，更用你們的辛勞和執著，教會了我們如何做人;
古麗妮格爾：勇敢、正直、堅強、奮發向上這些都是讓我明白，讓我們明白，在人生的道路上，擁有這些品質是多么重要。
一起：我們此時此刻要深深的向你們鞠一個躬：“老師，你們幸苦了!”同時還要感謝我們的班主任——賽帕爾老師，謝謝您孜孜不倦的教誨，感謝您不畏辛勞的教導。
艾普賽爾·艾力：“胡楊般堅韌，紅燭般奉獻”我們要像澤普的金胡楊一樣堅韌不拔，面對任何困難和挫折要勇往直前、逆水行舟。
古麗妮格爾：“好好學習天天向上”為養育我們的母校作出應有的奉獻。
一起：同學們、老師們，讓我們攜手一起使我們的母校變得更加美麗、更加輝煌。
六年級二班全體奉上
20__年4月