小學生歡樂成長國旗下講話稿

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇1

成長是每人都會經歷的,成長中必須會困難。也許會成功;也許會失敗;也許很歡樂;也許有的時候會悲痛難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,可是必須要堅信,悲痛過後是歡樂,失敗過後是成功。只要你堅定自我的志向,夢想,有勇氣,有信心的去應對,最終會走向成功,完成自我的夢想。

成長的過程中,必須喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一向陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,十分疼愛你,家人在成長道路上也一向幫忙你。在你悲痛難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:“我相信自我!”在你成長道路上因為他們,才會十分歡樂!

在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的教師。有人吧教師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你能夠學到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每一天在學校陪我們一齊起床,一齊睡覺,一齊學習的。的教師。教師把青春給了我,把自我這一生所學得知識給了我們,教師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的教師們,我們在成長的道路上才會歡樂!

在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到歡樂。

在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會歡樂!

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇2

在這五彩斑斕的世界裡,我們每個人都擁有著一個歡樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里,有大方灑脫不求回報的歡樂,有幫忙同學不斷提高的歡樂,正是這些歡樂,伴隨著我的成長之路,使我的童年多姿多彩!

在我的課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報的歡樂。當同桌問我借鉛筆或橡皮時,我都會毫不猶豫的從筆袋裡拿出來;當同學向我借我新買的課外書時,即使我還沒有看完,我也會大方地借給他;當與我同住一個小區的同學生病在家時,我會將他的家庭作業帶回來,並告知他作業的資料。當他們說多謝的時侯,我的心裡更是樂開了花。這一系列的小事,使我收穫了無窮的歡樂,甜蜜的歡樂!

在我的日常生活中,也有幫忙同學不斷提高的歡樂。在我們小區里,有一個比我低一個年級的同學,我們倆經常在一齊玩耍,是很要好的朋友。可是在玩耍時,由於小氣,他常常會因為一件小事與我鬧矛盾,之後,我慢慢發現,他逐漸變得大方了,不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。我很吃驚,問他怎樣回事,他的回答讓我驚喜,說是我改變了他。以後在一齊玩時,我會給他講一些自我的良好的學習方法和生活習慣,他也會耐心仔細地聽。此刻,他原先作業寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學習等各方面取得了明顯的提高,他的奶奶逢人就誇我功勞“大大”呢!

在我的成長道路上,大方灑脫不求回報的歡樂,幫忙同學不斷提高的歡樂,一向陪伴著我。有歡樂相伴,我與同學們的友誼更加深厚;有歡樂相伴,我的生活充滿陽光;有歡樂相伴,我的童年精彩紛呈!

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇3

作為一個男孩,最酷愛打藍球。我有時看過藍球賽,但我印象最深刻的是四年級下學期的那場藍球賽。

那天上午,我們有隊伍,隊員有小鵬、小雄、小蘇、小昊和我……只見我們的隊長小鍾把藍球拋上去,我們個個爭先恐後地搶藍球。搶呀搶,到最終被小昊搶到了,他拚命地拍著藍球跑,跑得滿頭大汗。但小雄在拚命地追趕,他還命令小鵬、小鍾、小揚和我四個人追截小吳。小吳被我們追堵得筋疲力筋,小雄趁小吳不注意時把他的球搶掉。小雄跑得很快,我們追堵他十分有難度。他的搶球本事十分強,他一步騰空,球進了,所以得了3分。我們去圍他、堵他,還是竹籃打水

一場空。小雄又投入了球,得了2分。我很不服氣,小鵬、小鍾和我去跟他搶藍球,沒想到小雄突然失了策,被不小鵬搶了球,小鵬把球投進藍球,可惜沒中。

小鍾說:“上半場完畢,中間休息5分鐘”。

下半場開始了,我們你搶我奪,打得滿身汗水,有人臉紅了,有的已經累得走不動了。但有的人還爭分奪秒地玩下去,因為下課鈴快打響了。

“叮、叮”,下課鈴打響了,我們不得不遺憾地結束了這場藍球賽。這真是一場歡樂的藍球賽。

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇4

我有一個十分歡樂的家庭,在這個家庭中,有幽默的爸爸,善於開玩笑的媽媽,所以我是在歡樂中長大的。

有人說:在屈辱中長大的人,長大後會還有一顆憎惡之心;而在苦難中長大的人會懷有一顆樸實之心,像我這樣在歡樂中長大的人肯定會有一顆幽默之心。在我成長期間裡,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,並歡樂著。

我的歡樂成長的生活一點也不亞於那些富家子弟的生活,甚至已經超過了他們,這是在我的心裡所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過著“衣來伸手飯來張口”的生活,可是既然富,那要求也就越來越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的到達。我們家雖然不富,但和阿廖沙比起來算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情景下,我成長得很歡樂。

我們家庭也是十分懂得一些生活中的“特殊技巧”,這也讓我感到歡樂。我爸是個“超級電玩迷”,說他童心未泯吧,感覺不恰當,不管怎樣說,他這種性格我格外喜歡,我認為別人的家長都是抑制孩子們的“遊戲欲”,當我適當休息完畢後,我爸就會在我無聊之時伸出援助之手,說:“兒子,來玩電玩吧!”這激起了我的興趣,“好呀!”於是我倆就坐在電視機前玩了起來,我占優勢時,他神情幽默,瘋狂的按著遊戲手柄。

在我的成長期間,是歡樂一向陪伴我走到此刻,我感覺到歡樂就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長期間期間,是歡樂一向影響著我,使我樂觀應對人生,充滿自信與勇氣。

我是在歡樂中成長的……

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇5

生命,對於每一個人來說都很寶貴,作為一名小學生,學好自我所學的知識,幫忙父母做一些力所能及的事,還要有明辨是非的本事和良好的心裡素質,才能承受生活中的打擊,熱愛生命、歡樂成長。

此刻,社會飛速地發展,遊戲、網咖如雨後春筍,拔地而起。對於我們這些充滿好奇心的小學生來說,有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅僅荒廢我們的學業,還不利於我們健康、歡樂地成長。

我們小學生在學習和生活中,要有必須的心裡承受本事。考試對於學生來說是家常便飯,有時會因為小小的疏忽而考得不如人意,我們不要灰心,要振作精神,找出錯誤並及時改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以歡樂的心境度過每一天。

在種.種誘惑面前,我們要認清對錯,不輕意走進別人設下的圈套。我們要以進取的心態去應對生活和學習的各種挑戰,我們就會感到生活的樂趣而珍惜自我的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、歡樂成長。

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇6

浩浩中華,五千年的歷史源遠流長,在這條長河中,有許多文化的瑰寶,至今還令人們陶醉,中華文化,我為你喝彩。

博眾一笑,方知分曉。

初遇你是在柳園的一個小屋中,逗捧齊上,說一曲《鈴鐺譜》讓人們如痴如醉,那捧角能說會道,陣陣嬉笑不絕於耳,待那逗角說到高潮,那語速語調,誰不叫好,而相聲精妙這才見分曉。相聲,我為你喝彩。

一行一勢,功夫深奧。

回到鄉村田野,少不了的就是戲劇了。每逢有戲劇,人們都要齊來觀賞,那場面絕不比《呼蘭河傳》中所描述的遜色,瞧那武生,一行一勢中威風凜凜,那槍棍耍的可是行雲流水,再看那小生,手持摺扇,舉手投足間儒生的文雅展現的淋漓盡致。再看那旦角囧囧有神的大眼睛,十分傳神。連觀眾的目光,也被吸引過去了。功夫之深令人驚嘆,戲劇我要為你喝彩。

活靈活現,畫裡乾坤。

談起畫畫,第一時間想的就是筆了,而你以勺做筆,用糖為墨,勾勒出最美的生物,糖畫我要為你點讚。還記得那次相遇,我漫步老街,應對各種景物也只是一掃而過。而就在這時我遇見了你,你就安靜的待在那裡,看那一隻蝴蝶,小巧靈動,好像就要飛出來,那一條龍遙望蒼穹,好像立刻就會竄入雲霄。你在那位老人的手中,不停變換樣貌,有時是一隻昂首挺胸的公雞,有時則是頑皮的小猴子。我經不住誘惑也買了一隻,你拿玉黃色的身體聞一下一股濃郁的甜香竄進身體中,嘗一口甜蜜的味道益滿口腔。糖畫我為你喝彩。

在這箇中華民族這個大家庭中,還有許多瑰麗的文化。它們也是一筆珍貴的財富,而這些文化也需要我們的重視和傳承,讓它們繼續在這個世界上閃耀著光芒。中華文化你的多姿多彩讓我為你喝彩。

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是三年級的~~~。

今天我在國旗下講話的題目是:《我愛讀書》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!

我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。

擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇8

同學們:

你是否有過老師對你的批評而耿耿於懷;是否有過父母親對你的責備而暗地抱怨;是否有過學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態。

曾經的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好;曾經的你也許有喜歡說髒話的毛病;曾經的你也許總是愛拖拉作業、把完成作業當成負擔;曾經的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說,你的心理也不是很健康。

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個小故事,說有一個小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個小伙子便對人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來。”

同學們,你怎樣看待這個小伙子所說的話呢?

在這裡我要說,這個小伙子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌,倘若都象上面小伙子說的那樣,那么的消極悲觀,人生就沒有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學們,你們現在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,說了這么多,老師只希望你們能記住:一個人不僅要有強健的體魄,同時還應有健康的心理,換句話說,那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然,日常生活與學習過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕,等等。每當此時,你一定要善於自我調節,多培養自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,乾脆開心地淋一場„„”

同學們,讓我們保持樂觀的心態,一步一個腳印,努力搞好我們的學習;讓我們保持樂觀的心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。 延伸活動

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們,同學們:

大家早上好。今天我講話的題目是《請加強體育鍛鍊》。

現在,天氣越來越冷,生病咳嗽的同學越來越多,所以我要趁今天升旗的機會,號召大家參加體育鍛鍊。參加體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。據調查,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

美國前總統布希每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。

如何科學的進行體育鍛鍊呢?我這裡有幾點溫馨提示:第一,運動前做好準備活動,運動後及時穿衣保暖,以防感冒;第二,在運動時,做到活動內容有組織,追逐打鬧不可取,確保全全有保障;第三,運動時,要團結友愛,不要因為小事而引起摩擦、衝突。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄, 才能擁有一顆健康的心。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生。

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言佳句結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

我的講話完畢,謝謝大家。

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家好!

帶著新年歡樂氣氛的餘味,今天,我們在這裡莊嚴地舉行20xx年第一次升旗儀式。在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年裡工作順利,身體健康,闔家幸福,萬事如意。同時我還要向全體同學祝賀新年!祝願你們在新的一年裡學業進步,健康成長!最後,我特別向初三畢業班的同學們問好!祝願你們在今年的中考中考出最優異的成績,踏上人生更高更新的發展平台。 20xx年,是城鎮中學大步向前、競展風采的一年,學校取得的一個個成績和榮譽讓我們自豪,能夠在城鎮中學學習和生活三年,我們感到非常的驕傲。因為在這裡,幽雅整潔的校園環境給我們帶來良好的學習氛圍,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師們的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折。

新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。伴隨著新的一年的到來,距離中考已剩下100來天,每一位初三學子心中的弦都因為這最後一搏而繃緊。回眸四望,走過的每一天,都布滿了我們辛勤的汗水,成功的喜悅和迷茫的無助。曾記否,埋頭苦讀,三年磨劍,在奮鬥中堅定“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念;曾記否,夜深人靜,孤燈相伴,題海中感受“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂;曾記否,辛勞數周,成績慘澹,失敗中感嘆“山重水複疑無路”,追問“柳暗花明”在何處。

俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計畫,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

同學們,期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像衝刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收穫。我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心裡早已裝下了美麗的夢想„„人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從國中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,用飽滿的激情和昂揚的鬥志書寫屬於我們的無悔青春。

初一、初二的同學們,你們同樣不能放鬆,面對馬上進行的期末考試,你們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上遊的那個人,不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,讓我們堅定蟾宮折桂的信念,發揚團結拼搏的精神,以堅韌強健的體魄,做一名追求進步超越自我的勇敢者,逐鹿考場,我必為王。

最後祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步! 謝謝大家!

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至聖李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等„„雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什麼能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。

有些同學可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:牆上並沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鑽勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。

現在我們學校正在舉行書香校園的創建活動,這次活動的主題是“快樂閱讀,與經典同行;傳承文明,為人生奠基。”努力營造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學校希望全體師生借著這股強大的東風,掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個人讀書計畫,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課餘時間,廣泛開展課外閱讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力。

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的視窗學校,我想,她的美應該不僅僅是潔淨、通透、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。

書是你的、我的,大家的,書是全人類永恆的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲琅琅,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。

最後,讓我們記住高爾基的一句名言佳句: "熱愛書吧,它是知識的源泉!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學生歡樂成長國旗下講話稿 篇12

幸福就像迷霧中的一盞明燈;傾盆大雨里的一把傘;或是沙漠中一片清澈的湖水;就是因為這一次的姜生考試讓我真正的感受到幸福。

立刻就要小升初了,我六年二期的期中考試還這么差勁,媽媽說:“兒子啊!你先去江聲考一下咯,如果考上了,就去那裡,如果沒有考上就去名明民。”我一想到這些,心就不由得緊張起來,我十分害怕自我考不上江聲,因為殭屍是我此刻嚮往的目標,所以我選擇了好好複習,爭取考上江聲中學。

在考試的前五天,馮教師,喊我和其他人去他辦公室一天寫一到兩套試卷,鋒教師,還說要搞魔鬼訓練,每一天要求多寫幾張卷子,到了考試那天,我寫完了,卷子,過了面試和體試,還有最終的特長還能夠加分我自信心又恢復了很多,我完全相信自我,能夠考上江聲中學。

又過了幾天,我最終接到通知了,結果是——我竟然考上了,我激動萬分,我簡直不敢相信這個結果,我的眼珠慢慢濕潤起來,我的眼睛裡掉下了一滴淚水,那便是幸福的淚水。