學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇1
親愛的老師們，小朋友們：
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽媽正在餵小羊吃奶。一隻母雞走過來說：羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。小羊聽到過後，對羊媽媽說：媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢?羊媽媽說：我什麼也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽後，流下眼淚，撲通跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水餵大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。
小朋友們，你們知道我今天為什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。感恩節雖然是美國的，但感恩卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當以湧泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們，我們有責任把感恩這個美德傳遞下去。
我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大後，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地餵到母親的口中，回報母親的養育之恩，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的烏鴉反哺的故事。
連小動物都懂得知恩圖報，那我們人更應該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞台。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導)
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。)
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧
讓我們回報父母：主動承擔一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨遊。讓我們回報同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會：做到保護環境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個知難而進，樂觀拼搏的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。謝謝大家。
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是3月5日，我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒同志學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒同志學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就迴避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。
同學們，請讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關係，在我們學習生活中落實體現，希望我們以雷鋒活動月為契機，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的讚歌。
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法……
人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……
同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：“沒有化解不了的矛盾”。
兩個好朋友去沙漠中旅行，其中一個做了對不起朋友的事，他的朋友把這件事記在了沙子上。他們繼續前行，在危急時刻他救了朋友一命，朋友把這件事記在了石頭上。這個人很好奇，就問朋友：為什麼有的事記在沙子上，而有的事記在石頭上呢?朋友說，有人做了對不起我的事，我記在沙子上，讓這件事隨風消逝;朋友救了我一命，我要把這件事記在石頭上，永遠銘記在心裡。
這個故事告訴我們，對待朋友之間的矛盾要大度，別把矛盾放在心裡，那樣不利於朋友之間和諧相處;反之，對於朋友的幫助，應該永遠記在心間。
作為中學生，年輕氣盛，行事魯莽，難免會發生一些小矛盾，如果因此而爆出粗口，甚至大打出手，會給身心健康造成極大危害。如何處理好這些矛盾呢?
首先，要學會道歉。道歉不僅能化解矛盾，而且能體現一種高尚的精神境界。如果錯在自己，要敢於承認，勇於道歉，取得對方的諒解，這樣做不是“沒面子”，而是在掙回面子。如果錯在對方，也沒有必要非要硬等對方來道歉，應該寬容對方的過錯。試想想，化解了矛盾之後，誰對誰錯又算得了什麼呢?
其次，要學會換位思考。與同學發生矛盾時，要站在對方的立場，想想對方為什麼那樣做，將心比心、設身處地的思考，就能夠體諒對方的心情，這時你就會主動求得和解，或者請老師出面調解。
第三，要學會退讓一步。退一步海闊天空，與同學發生矛盾時，千萬不要不依不饒，或許退讓一步之後，爭吵便會停止。不要認為讓步就是怯懦和無能的表現，相反，就在你退讓的那一刻，周圍的人會對你的行為發出無聲的讚嘆：你是一個心胸開闊的人。
第四，要學會心平氣和的溝通。俗話說，一個巴掌拍不響，冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會使人變得理智，度過矛盾的危機，從矛盾之中解脫出來，然後靜下心來與對方溝通。這樣對方也不好意思再爭吵下去，也許你們會在溝通中成為無話不談的好朋友。
同學們，歷史上有名的“將相和”為我們化解矛盾做出了很好的典範。如果我們能像藺相如和廉頗那樣，就不會有化解不了的矛盾。
願大家珍惜彼此之間的友誼，讓我們的學習生活更加和諧美好。
謝謝大家!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說：任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發明家愛迪生說過：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。毛澤東有句名言佳句：一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，並勇於創造的過程中寫出來的
作為一名小學生，我們要記住以下幾點：
首先，我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，因為知識就是力量，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!
同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
因為勞動最光榮!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇6
老師們，同學們：
大家早上好!
首先祝賀你們經過奮鬥之後，以優異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為龍泉一中的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程!
龍泉一中是一所示範高中，考入這樣的學校，是每一位同學國中三年的夢想，龍泉一中有著風景優美的校園，現代化的硬體設施，勤奮敬業的師資隊伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學成績，一切的一切都是那么令人憧憬和嚮往。而今夢想成真，能夠想像，拿到龍泉一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是，同學們，你們明白嗎?升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中，意味著國中階段的*結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此，作為學姐的我想從四個方面給你們一些推薦。
1、心靈的準備。“君子以厚德載物”，來龍泉一中學習，首先是學會做人，做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們必須還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷，記得范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸襟，記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在龍泉一中的日子裡，我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點，期望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習，滋養你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴，才有瑰麗的生命。
2、意志的準備。“天行健，君子以自強不息”，堅強的意志是用心的人生態度的體現，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的持續這種意志。開學後，你會經歷“你爭我斗”、你追我趕到緊張與刺激，你的同學們都很優秀，水漲船高，良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。期望你們都是意志堅強的人，經過三年的磨練，你們將成為龍泉一中的驕傲。
3、習慣的準備，習慣影響性格，而性格決定命運。這三年的經驗告訴我，好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣，改變它們，這無疑能夠使你能更有效的學習、更幸福的生活。
4、知識的準備。熟話說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閒暇之餘，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到薰陶和啟發，培養自己善於鑽研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里能夠瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什麼類容。也就是提前認識一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時間裡，你要儘可能的去了解它，以便儘快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開始你就走在了前面。
我還想給你以下幾條推薦：
1、進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利於大家學習的，因此，你需要全方位遵守學校紀律。
2、進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你就應以一個成人的標準來要求自己。
3、進入高中，你需要一個原則：凡是有利於學習的事情，不遺餘力;凡是不利於學習的事情，堅決不做。
4、進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。
5、進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛的同學們，新的學年新的起點，就讓我們從此刻做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家好!
迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次將走到憧憬希望的起點。在這辭舊迎新之際，我謹代表校黨委、校行政向全體師生致以節日的問候和新年的祝福!祝大家新年快樂!
過去的20xx年，也是我校承前啟後、負重奮進、碩果纍纍的一年。20xx年，全體師生同心同德、同舟共濟、攜手共進，學校的各項工作均取得了較大成績。我校獲得武進區20xx屆普通高中高考文化類一等獎、高考藝術體育類二等獎，ACT全國青少年英語技能交流展示活動優秀學校等榮譽;我校物理、語文、音美教研組獲評為常州市第四屆優秀教研組;我校秦春華、顧維安等老師在武進區、常州市評優課比賽中獲一等獎;我校劉佳毅、湯音佳等同學在全國和省市的各級比賽中獲獎。更為可喜的是我們通過師德建設月、學風建設月等活動，全校師生呈現出來的良好的精神風貌。藉此機會，我代表學校黨委、行政對在各自崗位上取得優異成績、為學校改革和發展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝!
回首20xx，我們激情澎湃;展望20xx，我們豪情滿懷!
新的一年，學校將堅持“人本、和諧”的辦學理念，努力做到讓每一個孩子健康成長，讓每一位教工享受幸福。堅持爭創“和諧校園”，深入推進教育教學改革、不斷提高教育教學質量，實現學校工作再上新台階。
新的一年，希望全體教職員工，繼續堅持以“教書育人、服務學生、振興學校”為己任，凝心聚力、精誠團結、爭先創優，以更加飽滿的熱情、更加敬業的態度、更加踏實的作風投入到學校的各項工作中去，為學生成長和學校發展再立新功!
新的一年，希望全體同學，在自己青春的沃土中，播種一種認真負責的態度、播種一種嚴於律己的行為、播種一種自省自勵的習慣、播種一顆知恩感恩的種子，勤學善思、比學趕幫、修身成人，健康成長。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的一年新的希望，讓我們秉承“篤道求實，成己達人”的校訓，發揚“團結拼搏、負重奮進、求實創新、科研興校”的武高精神，開始新的追求，不斷追求卓越、超越自我，翻開新的一頁，播種新的夢想，寫下新的輝煌!
最後，祝全體師生，在新的一年裡：健康、快樂、進步!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇8
各位老師，同學們，早上好!
今天，國小二分校國旗下講話的主題是“好習慣伴我成長”。
古人說：“少小若無性，習慣成自然。”意思是說，人的本性是很相近的，但由於習慣不同便相去甚遠，小時侯培養的品格就好像是天生擁有的，長期養成的習慣就好像完全出自於自然。好的習慣往往是一種無形的資產，會在不經意間給你帶來驚喜。
一直以來，我校始終以學生日常行為規範教育為基石，培養具有優秀素養的學生，並且取得了良好的效果。優雅整潔的校園環境，文明識禮的學生舉止，都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成，離不開我們每一位師生的共同努力。
但是，我們也清醒地察覺在我們的同學中間，還存在著一些有失文明素養的壞習慣。走在校園裡，耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯髒話;草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮;目無師長、缺乏愛心，待人冷漠的同學不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，拖欠作業現象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個優秀的，具有文明素養的育英人的行為規範。這些壞習慣，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還影響了同學們的健康快樂成長。
給大家講述一個壞習慣釀成殺人犯的故事：
很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是，他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快，小和尚就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什麼呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，於是，一個小小的壞習慣把小和尚變成了殺人犯。
同學們再聽一聽福特先生彎腰撿紙走向成功的故事：
美國著名的福特公司老闆——福特先生，當年他剛剛大學畢業，選中了一家汽車公司去應聘。可是到了這家公司，福特頓時感覺自己“沒戲”了，因為和他同時去應聘的幾個人都比他學歷高。但好歹也要試試，於是他忐忑不安地走進了董事長辦公室。一進辦公室，福特就發現地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來，把廢紙扔進了紙簍，然後才徑直走到董事長的辦公桌前。這時，董事長笑著對他說：“很好，福特先生，你已被我們錄用了。”福特非常驚訝，董事長解釋說：“福特先生，前面那3位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼裡看不見一些最能反映一個人行為習慣和禮儀風貌的小事，而你的眼裡能看見小事，我認為，只有像你這樣的人將來才能成大事，所以，我要錄用你!”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。
那么我們可以怎樣做呢?
我們應該——
習慣於主動打掃衛生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛生的好習慣;
習慣於在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習慣;
習慣於站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養成守紀律，不特立獨行的好習慣。
習慣於在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習慣;
習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;
習慣於在同學交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣;
習慣於用心觀察，形成良好的觀察能力的習慣;
習慣於提前預習，課後複習，形成高效學習的習慣。
……
立足校園，放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行，與安全同行，與素質同行。
“少成若天性，習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點滴言行，雖都是小事，但是，同學們，點滴之處見精神，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現在做起，從細節開始，讓好習慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長!
謝謝大家。
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我演講的主題是三節三愛。
鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天。
如今有一種風氣風行全國，有一種理念深入人心，“三節三愛”已成為一個惹人注目的信息，學校到處張貼“愛學習，愛勞動，愛祖國。節水，節電，節約糧食”的條形標語，我總是駐足觀望，細心讀來，每次讀它都有新的感悟，它所提到的無疑是一種正能量，一種向上的能量，交給我們正確的人生觀，榮辱觀，同學們都 應該帶著它乘風破浪，勇往直前!
勤以修身，儉以養德，節約為美，勤儉節約是中華民族的傳統美德。
學習，是我們學生最大的責任和義務，學習是同本之舉，是源頭活水，莊子曰“吾生也有涯，而知也無涯”，知識是力量，學習改變命運，愛學習我們才能在知識的海洋徜徉，才能能為自信，自強，自立的一代青年。
高爾基說過一句話，世界上最美好的東西，都是熱愛勞動的人聰明的手創造出來的。我們的祖先也有一句名言佳句，“勞動最光榮”，我們現在的勞動無非就是幫父母掃掃地，擦擦桌子，在學校里整整桌椅，其實就是一件小事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多的善小都能使他人收益匪淺。
愛國是一種光榮，自始至終我們都為是一個中國人而自豪，我們的祖國有5000年文明歷史，有960萬平方公里。勤勞智慧的中華兒女共，同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。這是歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數經驗教訓中得到的一條深刻警示。近日黨中央提出建設節約型社會，就是從這一警示中作出的一個事關國家長遠發展和民族興衰的戰略舉措。
節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。早在春秋時期，儉樸就作為一種公德，為智者仁人所大力倡導。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節用之法”。“節約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”，侵害別人的生存權。《左傳》中說：“儉，德之共也，侈，惡之大也”。把儉樸作為培養良好道德的基礎，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。多少年來，在中國社會發展的各個時期，艱苦樸素、勤勞節儉都作為一種被社會普遍認同的傳統美德，得到倡導、保持和發揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。
在全社會大力倡導“節約”的傳統美德，重在實踐，貴在堅持。我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個家庭都要節約持家，不要鋪張浪費，不超前消費;每個學生都要在工作學習生活中自覺弘揚節約的優良作風，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實踐，長期堅持，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求， 正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我的演講完了，謝謝大家!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：弘揚長征精神，挺起民族脊樑。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”一提到這首詩大家都會想到長征。二萬五千里長征的勝利，是人類歷史上的奇蹟，為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件。時至今日，我們又該以怎樣的態度去面對這段歷史，去善待並銘記呢?
有一位小女孩聽父親講戰爭時候的故事，她天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什麼不喝可口可樂，為什麼不吃朱古力呢?”可見我們現在的青少年對長征並不了解。下面我和大家分享兩個故事：
第一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐，為了歡迎這位母親的到來，戰士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好乾糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來嘗嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?
還有一次過草地，一位在戰鬥中剛剛入黨的警衛員，為了搶救陷入泥沼的檔案箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手裡緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最後一次黨費。
長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前„„美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。令他們不解的是，到底是什麼力量支撐著紅軍創造了這一驚心動魄的奇蹟?其實很簡單，這正是千百年來我們所固有的，具有強大凝聚力、鼓舞力、戰鬥力和創造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!”
我們作為21世紀的青少年，要明白肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢，我們要發奮圖強，我們要弘揚偉大的民族精神，去學習，去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己，為全面建設小康社會做好準備。
同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，回響時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊樑。
謝謝大家!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是二(2)班的張淳涵。今天我演講的題目是 “三愛三節”。
勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，是當代小學生的終極目標。
學習，是我們學生最大的責任和義務。漫漫十幾年求學路，在書中學到的知識，提素質，明心智，辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習，這讓我們受益匪淺。
勞動，它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。 愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。
同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈;洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩餘，打包帶回家。節約的意識大家都有，其實節約做起來並不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
親愛的老師、同學們，空談誤國，實幹興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為，勤儉節約，細水長流。讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態習慣，成為一種校園的新風尚
今天的菁菁幼苗，明日的參天大樹。大學時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，優良的品德在這裡養成，輝煌的人生在這裡啟航。希望你們能夠勤奮學習，熱愛勞動，體驗生活，陶冶情操，讓“三節三愛”飄揚在校園的每三愛三節演講稿個角落，飄蕩在祖國的每個角落。
同學們，讓我們行動起來吧!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好! 我是四年二班陳研。再過兩天就是“五一”國際勞動節了。“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇13
同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，這天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了新年新學期，在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在於春。我們在春天裡播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。在新學期里要求同學們做好“五個心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是恆心。在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學習用心性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。四是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往，也是老師的期望，更是你們對學校的回報。
同學們，珍惜春天，珍惜此刻，共同創造輝煌、燦爛完美的明天吧!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇14
老師們，同學們：
大家好，今天我演講的題目是《放飛理想》。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的嚮往，游魚才逆流而上;因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發;無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，並為之奮鬥，我們才能開創一片屬於我們自己的藍天。
同學們，理想，是我們對未來的嚮往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，並為之付諸行動了呢?
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都有生命的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。
芹池中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇15
各位老師，同學們，早上好!
今天，國小二分校國旗下講話的主題是“好習慣伴我成長”。
古人說：“少小若無性，習慣成自然。”意思是說，人的本性是很相近的，但由於習慣不同便相去甚遠，小時侯培養的品格就好像是天生擁有的，長期養成的習慣就好像完全出自於自然。好的習慣往往是一種無形的資產，會在不經意間給你帶來驚喜。
一直以來，我校始終以學生日常行為規範教育為基石，培養具有優秀素養的學生，並且取得了良好的效果。優雅整潔的校園環境，文明識禮的學生舉止，都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成，離不開我們每一位師生的共同努力。
但是，我們也清醒地察覺在我們的同學中間，還存在著一些有失文明素養的壞習慣。走在校園裡，耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯髒話;草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮;目無師長、缺乏愛心，待人冷漠的同學不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，拖欠作業現象依然存在，這些種.種行為都違反了我們作為一個優秀的，具有文明素養的育英人的行為規範。這些壞習慣，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還影響了同學們的健康快樂成長。
給大家講述一個壞習慣釀成殺人犯的故事：
很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是，他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快，小和尚就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什麼呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，於是，一個小小的壞習慣把小和尚變成了殺人犯。
同學們再聽一聽福特先生彎腰撿紙走向成功的故事：
美國著名的福特公司老闆——福特先生，當年他剛剛大學畢業，選中了一家汽車公司去應聘。可是到了這家公司，福特頓時感覺自己“沒戲”了，因為和他同時去應聘的幾個人都比他學歷高。但好歹也要試試，於是他忐忑不安地走進了董事長辦公室。一進辦公室，福特就發現地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來，把廢紙扔進了紙簍，然後才徑直走到董事長的辦公桌前。這時，董事長笑著對他說：“很好，福特先生，你已被我們錄用了。”福特非常驚訝，董事長解釋說：“福特先生，前面那3位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼裡看不見一些最能反映一個人行為習慣和禮儀風貌的小事，而你的眼裡能看見小事，我認為，只有像你這樣的人將來才能成大事，所以，我要錄用你!”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。
那么我們可以怎樣做呢?
我們應該——
習慣於主動打掃衛生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛生的好習慣;
習慣於在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習慣;
習慣於站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養成守紀律，不特立獨行的好習慣。
習慣於在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習慣;
習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;
習慣於在同學交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣;
習慣於用心觀察，形成良好的觀察能力的習慣;
習慣於提前預習，課後複習，形成高效學習的習慣。
……
立足校園，放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行，與安全同行，與素質同行。
“少成若天性，習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點滴言行，雖都是小事，但是，同學們，點滴之處見精神，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現在做起，從細節開始，讓好習慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長!
謝謝大家。
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高二(2)班的陳展鵬，是學校學生會副主席。今天我很榮幸作為學生會的代表站在國旗下講話，而我今天演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。
本周星期六是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續，又是雷鋒精神的深化和發揚。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。而我們作為學校學生會的成員，更應該承擔起宣傳雷鋒精神的責任，並以身作則成為同學們的榜樣。並且會以學校的名義進行更多有關雷鋒精神的活動，帶動同學們在雷鋒月中都自覺的行動起來。
同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就迴避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。但是，是不是當我們到了雷鋒月才去學習雷鋒精神呢?其實雷鋒月只是給我們一個提醒，讓我們時刻記住雷鋒精神並付諸行動，只要每個人心裡保留著這一個精神，每個月都可以說是雷鋒月。而重要的不是雷鋒月這個三月，而是讓我們在雷鋒月中領悟到雷鋒的精神。
同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關係，在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完了，謝謝大家!
學生代表感恩主題國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
今天我發言的主題是：長征精神，中國人的驕傲
馬嘶人叫角號吹，萬面紅旗天際揮。 赤水金沙輾轉渡，雪山草地等閒飛。 橫空出世入天將，絕地逢生穿鐵蹄。 一曲悲歌多壯烈，千秋正氣樹豐碑。80年前的10月，面對急流險灘、雪山草地，飢餓寒冷等各種天災人禍，紅軍戰士表現出了革命英雄主義氣概和革命樂觀主義精神，鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象徵。身為中國人，我無比自豪。長征，那是一段堪稱經典的歷程，是一座永遠不朽的豐碑，是中華民族偉大的精神之魂。毛澤東同志對長征作過高度評價：長征是宣言書，它宣告了蔣介石圍追堵截的破產;長征是宣傳隊，它向人民宣布只有紅軍的道路才是人民解放之路;長征是播種機，它散布的光芒種子必將發芽、長葉、開花、結果。
1934年10月，由於博古、李德等人的錯誤指揮，紅軍第五次反圍剿行動失敗了，被迫進行戰略轉移，戰爭史上具有重要意義的長征開始了。黨中央和中央紅軍從瑞金出發，面對敵人的圍追堵截、槍林彈雨，在長征途中及時調整戰略，召開遵義會議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，從而在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。遵義會議後，紅軍四渡赤水河，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻雪山過草地，勝利到達陝北吳起鎮。1936年10月，紅一、紅二、紅四方面軍在甘肅會寧會師，三大主力紅軍就是靠著不怕困難的大無畏精神迎來了勝利大會師，史無前例的二萬五千里長征勝利結束。
紅軍長征不僅創造了可歌可泣的戰爭史詩，而且鑄就了偉大的長征精神。這是一種把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神;這是一種為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切的犧牲精神;這是一種堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發的精神;這是一種顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;這還是一種緊緊依靠人民民眾，同人民民眾生死相依、患難與共、艱苦奮鬥的精神。長征精神為中國革命提供了強大的精神動力。
在今天，我們的民族又開始了實現中華民族偉大復興的新長征。處於和平年代的我們，不會碰到“煮皮帶啃草根”那樣的困難，但長征精神表現出的理想、信念、情操、氣概、風格、作風等等，是中華民族源遠流長的優秀文化的積澱，是當代的我們仍然需要學習和傳承的。
從1936年到20xx年，時代已經發生了巨大的變遷，但這樣的變遷卻也在無聲地拷問著我們的精神追求：愛國與奉獻，理想與信念，責任和奮鬥……這些都是我們國中生應該思考也不能迴避的問題。 “青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”我們一中的學子，要高擎長征精神的火炬，以認真的人生態度做一名熱愛祖國、樂觀向上、銳意進取的好青年，不怕困難，不怕挫折，努力走向成功。我的發言完畢，謝謝大家!