國中國旗下勵志講話 篇1
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學習上。大家知道，學習好比逆水行舟，一篙鬆勁，退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終於走進了殘疾人生命的輝煌：在國小我連跳兩級，上中學後，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發表過百餘篇文章，並多次獲獎，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視台、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標衝刺!
就在我全身心地投入到國中升高中考試的準備時，傳來一則我無法接受的訊息：市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠不能走出曲折，到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗，再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳墓。”是的，沒有人是永遠的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之後，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進了醫校，對此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路!我的刻苦努力，終於換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力，我不能不考慮家中日後的生活。經過反覆地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過我不後悔。一個人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報恩，何況我是個“人”!
放棄了上大學深造的機會，我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教，掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了，便有了剩餘，母親用剩餘的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶，自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促，不見了學校的圍牆，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收穫。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實的生活中，找到了人生價值的堅實坐標，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切，我由衷地感到高興。其實，榮譽對我並不重要，重要的是我憑著自己的努力抗爭，嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!
如今，我自修法律即將大學畢業，我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”，因為在我心中有一個創辦屬於自己的律師事務所的夢……
今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我願這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!
國中國旗下勵志講話 篇2
“老師，我忘記寫功課了!”
“什麼?你又忘記寫功課了?已經好幾次了，下課不準出去，留下來罰站，真是的!”
老師怒不可遏，氣得七竅生煙。我面對著冰涼的牆壁，老師說這就是——“面壁思過”!下課了，一群同學衝出教室，在球場上快意賓士，並且發出痛快的吆喝聲，而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著牆壁。
我的老師啊!我已經知道我錯了，而且也已經下課很久了，請你法外開恩，得饒人處且饒人，饒了我這一次吧!我以後一定會乖乖按時交作業的!您上課時如此賣力，一定渴得口乾舌燥了吧，不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴，好嗎?您不要再埋頭苦幹批改考卷了，我考的又不好，等一下又火上加油，我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒，我的心情七上八下，真的是“皮皮挫”站不住腳了!
我的老師啊!記得學期末同樂會時，您突然慷慨解囊，請全班喝思樂冰和炸雞排，一杯杯沁人心脾的思樂冰，讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄雲外去了!還有香脆可口的香雞排，到至今都還齒頰留香呢!有時候老師您上課時，怕我們無聊，常常講故事來放鬆大家的心情，經常讓我們每個人都捧腹大笑，也讓我們的精神為之一振!
我覺得您是全校最棒最好、最聰明的老師，連媽媽都說您教書很認真、很負責，能給您教到，真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言，每次都想把這些畫告訴您，但是我實在太害羞了。老師!您聽見我的心聲了嗎?
老師，我真的很敬愛您!您就饒了我這一次的無心之過吧!
國中國旗下勵志講話 篇3
老師們、同學們：
大家好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十二周年。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運動30年後，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計畫“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻„„新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恆的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
青春是什麼?青春可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想。
我的演講結束，謝謝大家。
國中國旗下勵志講話 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什麼也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會痴心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的痴心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也並不只是那隻言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧!
在母親頭上發現白髮是幾年前了，當我驚訝的叫出：“媽媽，您頭上有白頭髮了。”母親您也只是微微笑了一下，竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親，您幾十年如一日，每天重複著相同的卻有著不同內涵的事務。不是嗎?孩兒我一天天地長大，懂的體貼您了，而您卻還是一如既往地呵護我。而在兒將到外求學時，您一遍又一遍地叮囑我要注意天氣變化，注意隨時加減衣服，一次又一次把我身上衣服皺摺的地方扯平，當我乘坐的汽車將要消失在您的視線時，我發現您還依依不捨地站在那目送我的遠去。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”您向我詮釋得淋漓盡致。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛，並不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧!
國中國旗下勵志講話 篇5
無懼失敗
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：無懼失敗。
我們的生活就像《_》里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒有人會喜歡失敗的滋味。但仔細一想，其實它並沒有那么可怕。
考試失利時，表演失誤時，想法不被他人接納時，可能都會被我們視作失敗。但是，你要知道：
蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創造者華特迪士尼曾因缺乏創意而被辭退;馬雲曾創立海博翻譯和海博網路，但都無果;林肯曾在競選中落選。
難道因為這些遭遇，他們就算失敗了嗎?
一時的不順心，並不等於失敗。
我們不喜歡失敗的滋味，但也不應該逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長一智，將失敗化為成功的墊腳石。
換一個角度看，現在的年紀經歷失敗其實是有益的，因為越早經歷失敗，我們付出的代價越小，經歷越豐富。
就像美國法院首席_官約翰羅伯茨在參加兒子的國中畢業典禮時說的：
我希望你們在未來的歲月中，能時不時地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價值。我希望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領悟到忠誠之重要。我還希望你們時常感到孤獨，唯有如此你們才不會視朋友為理所當然。
我祝你們偶爾運氣不佳，這樣你們才會意識到機遇在人生中扮演的角色，從而明白你們的成功並非天經地義，而他人的失敗也並非命中注定。
當你們偶爾失敗時，我願你們的對手時不時地幸災樂禍，這樣你們才會懂得互相尊重的競技精神的重要性。我希望你們常被人無視，唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時也祝你們感受切膚之痛，從而學會同情。
只有經歷挫折與苦難，才會有所收穫，有所成長。
有一點不難發現，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過於滋潤的代價是我們的意志與鬥志比他們弱得多，我們對挫敗感的抵禦能力也可能不如他們。
我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無懼失敗。榮譽是暫時的，失敗也是暫時的。
我們要學會無懼失敗，我們要用發展的眼光看待自己，不可沉浸在過去榮譽的喜悅之中，更不可把自己限定在一時的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂，面對失敗，我們缺少的，更多是直面它、認識它並從中吸取教訓的勇氣與鬥志。
十幾歲的年紀，是的年紀。在這樣的年紀，我們可以心無旁騖地追求理想，我們有年輕這樣一個旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時間和精力去發現自己，改變自己，從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正常不過的事，你若能將它咽下，汲取其中營養，會發現，它於你並無大害。
我的講話到此結束，謝謝大家。
國中國旗下勵志講話 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是20xx年上學期的第一個升旗儀式，能在這樣一個辭舊迎新的日子裡，在這裡與同學們一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20xx年已經過去，不管你在過去的一年裡，是否通過自己的努力實現了你的預期目標，不管你有沒有留下遺憾，“歲月不居，時不我待”。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，生逢此時，榮幸而感到任務艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎，認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期里，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鑽研，認真鍛鍊，在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發展。很多同學在各個方面都取得了優異的成績，不管各項競賽活動，還是文藝表演，為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了，同學們又長大了一歲，我相信，同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年裡，從一點一滴開始，在自己的青春沃土裡，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時俱進，勤學多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
同學們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的精神，克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。最後，真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利，身體健康!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!謝謝大家。
國中國旗下勵志講話 篇7
老師們、同學們大家上午好，今天我國旗下講話的題目是：知足也要不滿足。
人在成長的過程中會得到一些東西也會有失去一些東西，這是誰都不可避免的。當我們失去時我們要懂得知足，知足於我們現在所擁有的一切，淡然面對失去的一切;當我們得到時我們也要懂得不滿足，爭取自己還未得到的東西，以致於我們不斷進取。
我們常說知足常樂，知足是苦難的止痛劑。面對困難，知足讓自己以另一種心態去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴，他終究是一個普通人，面對著命運賦予的苦難，他也有過迷茫，想過輕生，但他知足於自己還有頭腦，他知足於自己還有一雙可以創作的手，他最終戰勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉，浸潤著世人的心靈。正因為知足，他樂觀面對苦難，從容面對死亡。是他的知足讓他創造了輝煌。
然而，知足卻不代表凡事安於現狀不思進取。相反，我們更應該銳意進取，只有這樣才能綻放人生光芒。
面對成績，不滿足可以讓自己時刻充滿鬥志。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙的話告訴我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰後仍不捨不棄。不滿足讓無數的人收穫了成功。
同學們，再反省一下我們自己，我們會不會因為取得一點小小的成績而安於現狀不思進取?每一天都是一個新的起點，但處於同一起跑線上的人卻有不同的軌跡，原因在於對待取得成績後的態度。沾沾自喜只會止步不前;明確目標，並為之不懈地奮鬥，才能到達成功的彼岸。
同學們，知足與不滿足是我們應該具備的兩種態度。我們應該以不滿足的心態面對以後大大小小的考試，以致最終贏得高考的勝利;同時，我們還應以知足的心態對待我們所擁有的一切，懷著一顆感恩的心生活在天地之間。
最後，祝願老師們身體健康!祝同學們快樂進步!我的演講完畢!謝謝大家!
國中國旗下勵志講話 篇8
在不知不覺中，我們走進了四月的最後一周，即將迎來五一節了，這是全世界勞動者的共同節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮!沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
作為新世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。作為一名中學生，如何以實際行動紀念“五一”國際勞動節。
首先應當牢記自己的學習使命。認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真完成，時刻保持環境的整潔;積極參加社會實踐活動和力所能及的公益活動，培養和鍛鍊自己的能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一張紙。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱讚的!
今天，在勞動者的節日來臨的時候，對於高三的同學來說，高考也就剩下一個來月;高一高二的同學們，五一節之後，期中考試也將至。在這裡，作為老師的我，想給每位同學提一些建議，希望我們用自己的雙手創造自己幸福的生活，交出一個滿意的答卷。
1、戒驕戒躁，安心學習。沒有一個好的學習心境，我們就不可能正常地進行複習，複習的效率也不會高。考試就是一次機會，我們應該抓住機會，證明自己，超越自我。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
2、珍惜時間，用心複習。應對考試，我們的老師都進行了精心的準備，科學的安排，我希望我們同學要珍惜考前的時間，堅持不懈。一方面要保質保量完成老師布置的複習題。另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排，提高複習效率。
3、沉著應對，嚴謹細緻。在考試期間不必過度緊張，只要平常學習紮實，完全可以保持一種良好的心態，只有當你的情緒處於最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題，講究解題的方法，先完成容易的再解決有困難的，還有就是務必要多檢查幾遍。因為“馬虎”很喜歡拜訪我們粗心的同學。
考試是一種挑戰，成績取決於習慣。勞動可以養成好習慣，同學們，請你熱愛勞動吧。另外，我們今天的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，在五一來臨之際，讓我們向他們致敬! 最後，預祝同學們在即將到來的考試中取得優異的成績，以優異成績向五一獻禮。
國中國旗下勵志講話 篇9
親愛的老師、同學們：
大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風，在明媚的陽光下，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什麼?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
開學以來，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校，同學們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境，下雨時能主動走校園踴路;拾到東西能主動上交到學校正教處或直接交給失主。„„
但反思我們的所作所為，你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊，在一些同學身上，還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口髒話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課餘時間用於遊戲和網上衝浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，打架鬥毆現象時有發生。
三月份是學雷峰月，在此，我呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議：
1.愛國愛校，說文明話，做文明人，塑造文明學子形象。
2.愛校如家，愛護公共設施，杜絕損壞公物現象，珍惜資源，節約能源，保護環境。
3.遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學校紀律，維護正常的校園秩序。
4.不抽菸不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。
5.服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環，項鍊等飾品。
6.不去網咖、遊戲廳、檯球室，刻苦學習，勤于思考，勇於實踐。
7.珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，積極參加有益的文體和科技活動。
國中國旗下勵志講話 篇10
日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風雖然刺骨，但日心終究是他的剋星。我經常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦後，這種富含“腐殖質”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的特性在於他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許並未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。
國中國旗下勵志講話 篇11
各位老師、各位同學：
近日美國的籃球巨星麥可?喬丹到中國訪問。許多人都知道：麥可?喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後，他率領球隊6次獲得NBA總冠軍，其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言佳句：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。
隨著夏日的來臨，我們又將迎來緊張的期末複習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時，總有一些同學擔心自己沒複習好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，最後體驗到了成功的喜悅。同學們，你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象麥可?喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標永不放棄?是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，象喬丹那樣，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。
當然，我們還得注意掌握正確的學習方法。首先，我們在上課的時候應該專心致志地聽課，老師所說的每一個細節，每一個難點都應牢牢地記住。對於內容多又重要的知識可以記下來。第二，積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善於發現問題，善於思考並解決問題。第三，不僅要聽好課，還要養成課前預習，課後複習的好習慣。俗話說：“一分耕耘，一分收穫”，要收穫得好，必須耕耘得好。放學回家後不要只顧玩耍和看電視，應儘快做完作業，空出的時間應該用來預習和複習。把在課堂上學的反覆複習幾遍，要把知識牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且複習並不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知識，每天就應該把新知識掌握。不僅要複習，還要在複習後預習一下明天要學的東西，這樣事先知道了底，學習時就不用那么吃力了,而是輕輕鬆鬆的。做完作業可以多看一下課外書，周末可以看一些時事、科學教育性的節目，可以增長見識，豐富閱歷。
記得有一首歌中唱道：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真複習，知識就會給予我們報答。在此祝願每位同學都能獲得成功!讓自己開心，老師和家長放心!
國中國旗下勵志講話 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，作業的質量可想而知。但是，同學們，你是否想過：你把做作業的時間擠出來玩，卻要花更多的時間去補作業，去訂正做錯的題目;你是否想過別人正在積累知識，而自己卻在累積不知道的知識。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。
在這裡，讓我們一起來學習一些好的學習習慣吧!
1.書寫習慣
良好的書寫習慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”，我想每個同學都願意穿乾淨的衣服，那么同樣地，我們是不是應該把字寫規範，保持作業的整潔呢?
2.閱讀習慣 。書籍是人類進步的階梯，我們應該珍惜學校給我們的閱讀機會，除此之外，我們自己也可以購買一些書籍，增長知識。
3.思考習慣。的確，老師會傳授知識給我們，所以有些同學不願意思考。但課堂不愛思考就會導致兩種情況，第一種情況就是走神，
第二種情況則是“只知其一，不知其二”，因為他只收穫了結果，卻忽視了過程。只有經過思考的東西，才會變成自己的東西。當然，我們還要養成上課認真聽講，按時認真地完成作業的習慣 等等。
一個好的、科學的學習習慣，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在，它會使我們終生受益。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的學生!!!
國中國旗下勵志講話 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
五月空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恆的主題便是母親節了，在這個平凡又具有特殊意義的日子裡，我們該為媽媽做些什麼呢
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊乾淨整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，一首動聽的薩克斯歌曲，一份自覺完成的作業，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。昨天便是五月的第二個星期天，是母親節，然而對於每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是媽媽的節日，讓我們用最溫柔的.心情，擁抱媽媽吧，告訴她：“媽媽，我愛您!”當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐當我們背上書包急急地走出家門時，是誰在門口再三叮嚀路上注意安全當我們生病躺在床上時，是誰心疼著照顧著熬紅了雙眼?當我們為了迎接考試而複習到
深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶是什麼樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢是媽媽。
世界上有一種愛最偉大，那就是母愛!世界上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽!是啊，轉眼間我已經是一名國中生啦，十多年來您為我付出了太多太多。我要感謝您—媽媽，感謝您賜予了我生命，感謝您對我無微不至的關心照顧，感謝您教給我知識和做人的道理。沒有您，就沒有我的一切。在我受傷的時候，是您用溫柔的手挽平我的創傷;在我享受快樂的時候，您卻偷偷地躲在一旁，以慈母之心悄悄地與我分享;在我消沉的時候，是您用耐心認真地開導我，要我做一隻敢於在暴風雨中飛翔的雄鷹;當我考試成績不理想時，是您告訴我偶爾一次並不代表什麼，相信你下次一定能行;當我因成績好而驕傲的時候，您嚴肅地告訴我，驕傲的孔雀永遠飛不高。
親愛的同學們，讓我們從今天開始，以實際行動，好好學習來報答媽媽，孝順媽媽，感恩媽媽吧!為媽媽洗一次腳，為媽媽捶一捶背，為媽媽考一次優異的成績，給媽媽一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
最後祝天下所有的媽媽健康、平安、幸福、快樂!
謝謝大家!
國中國旗下勵志講話 篇14
老師們、同學們，大家早上好!
今天是五四青年節，在此，我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀，希望你們在青春的歲月里，點燃激情，放飛夢想。 同學們，94年前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽，是祖國的希望。回顧歷史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會裡不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裡，我們走在前人開闢的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是，因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任，國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連繫在一起。 我們作為現代化的新青年，應該要具有什麼條件呢?
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時，我們應該想想自己，想想自己是為了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。就是為了實現我們理想而奮鬥。
其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時，憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。
第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發展，要積極去參加體育鍛鍊，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。
一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬於他的，屬於我們的。
同學們:黨的提出實現中國夢，這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采，關注世界，關注未來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧於青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家!
國中國旗下勵志講話 篇15
尊敬的各位老師、各位同學：大家上午好!
今天，我們在這裡隆重舉行20xx年秋季學期的開學典禮，在今天的開學典禮上，我們學校又迎來了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學，他們的到來必將給我們學校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天，我發言的主題是：你是主角。
同學們，這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關注發生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運聖火點燃和別具一格的英倫鄉村風情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執守如一的豐厚回報，我們與陳一冰體味了完美展現後卻平和接受不公的豁達，同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運會濃縮了人生百態的精華，但不可否認88枚獎牌，是幅88“天道酬勤”的畫卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢澤、盧宇等2名同學擠進廣西文科前五名，也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學生中，我們學校有5個，占全區總數的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學進入清華、北大，1名同學進入香港中文大學。我們的一本上線率達61%，二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學正是從一幕幕高考故事中比對、篩選，最終選定了南寧三中。
開學了，你們的目光應凝聚回到自己身上，因為別人的故事僅僅是你生活的調節劑、潤滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情願與否，你永遠是主角，無法逃避。高中三年，你可以是一場風花雪月的主角，在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者，在遊戲中抒發俠者的情懷;還可以是慵懶的閒人，在書香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對你是愉快、輕鬆、舒適的過程，只是你最後無法逃避高考給你慘烈的回報。那時，你將無法責怪任何人，因為你是主角，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無法在秋高氣爽里碩果纍纍。
二八年華，學正當年，你，應該是一隻“潛龍”，蟄伏於江河湖海，吸天地精華，觀人生百態。惟有如此，你才可能擁有飛龍在天之日。那么，如何做一隻“潛龍”，以下幾點建議可能有些許幫助。
一是捨棄，捨棄驕傲。或許你曾有一覽眾山小的經歷，有過人中龍鳳的輝煌，但在三中百年歷史長河中，那是不值一提的過往。二是沉潛，沉潛學海。沉潛即為心之專、神之注，欲之淡，心無旁騖，無視外界的繁華和喧囂。沉潛是為日後的鳳鳴九天;三是執守，執守“力學”。無論在困難和挫折中，還是在無人吶喊寂靜的學路上，你必須學會平和的執守，在平和發現苦與巧的學法，通達
“力學”的境界。四是領悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛”方能容諒人，樂奉獻。領悟真·愛，塑敦品，人才敢於在逆境中堅守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會應合自強不息，厚德載物的境界。
同學們，你可以圍觀者，甚至可以是冬粉。但是，你必須時刻記住，你是自己人生舞台永遠的主角，你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會贏得更多地掌聲!
國中國旗下勵志講話 篇16
常言道：“一份耕耘，一份收穫”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋樑，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鐵杵磨針的千古美談。
我們同學，正處於學習階段，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。義大利著名畫家達?芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。這些偉人，他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似。
那么，如何才能使我們的同學珍惜時間、勤奮學習?我覺得需要培養同學們以下幾種意識和精神：
1、增強目標意識，樹立遠大理想
俗話說“人無志不立”，意思是說一個人如果沒有志氣，他就難以在社會上立足，難有作為。這裡的“志”也就是目標和理想。同學們，我們要早立志、立長志、立大志。堅持自己的理想，並為之奮鬥，永不言敗，永不放棄。
2、培養和強化競爭意識
同學們，我們所處的社會是一個適者生存的社會，競爭非常殘酷。我們必須樹立競爭意識，在班級內部，班級之間開展全方位的競爭。人有競爭意識，才能有壓力，有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚鞭自奮蹄。
3、培養惜時精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來，大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其嘆息時間的短暫不如從現在起分秒必爭，減少閒談和發獃，用拼搏與時間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。20xx年諾貝爾文學獎得主，我國著名現代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創作才獲得今天的成就的。
4、培養細節意識，細節決定成敗，習慣成就未來
細節決定成敗，這是海爾集團成功的經驗，聯繫到我們，事業和學業的成敗，往往取決於細節的把握，一個人要想比別人更優秀，就要在每一件小事上比功夫。細節決定成敗，一滴滴水的匯聚形成海洋，一個蟻穴的忽視，會造成整條大壩的崩陷。細節的成功看似偶然，實則孕育著成功的必然。
同學們，讓我們安下心來關注生活和學習的細節。教室里，你撿起的是一片紙，收穫的卻是素質;下課後，你放棄的是一點嘻笑打鬧的時間，回報的卻是成績。滴水穿石，寂寞鑄就輝煌，平凡孕育偉大。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。讓我們每一位同學銘記：細節決定成敗，習慣成就未來，態度決定一切。不比基礎比進步，不比聰明比勤奮。
國中國旗下勵志講話 篇17
各位老師，親愛的同學們大家上午好：
今天我講話的題目是“成功貴在堅持”。
古今中外，許多成功人士都在給我們講堅持的道理。明代學者胡居仁說過“若有恆，何必三更眠五更起”，大哲學家柏拉圖曾說“堅持是一切聰明才智的基礎。
我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候，有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先儘量向前甩，然後再儘量向後甩。
學生們做完動作後，蘇格拉底向大家提出了要求：每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應了。
時間飛快，轉眼過去了一年，蘇格拉底向學生們問道：“同學們，每天甩動三百下手臂的任務，你們誰一直堅持在做呢?”
學生們面面相覷，在這么多學生中，只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。
我們也來思考一下，舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試後，你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎?……
有人說向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭，比如高三畢業班的學生，每天有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像複印機里印出來的，一切都在重複。是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。埋首於通向成功征途，必須真真正正“埋”下去，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最後的衝刺。
同學們，當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持，才能通向成功!也只有堅持，才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持，能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰;並堅持到底，以昂揚的鬥志去面對在學習中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力，在學習的道路上，你一定會看見彼岸花開，花開不敗。
最後，祝願同學們能夠學習進步，祝老師們工作順利!謝謝大家!
國中國旗下勵志講話 篇18
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收穫的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節，在此，我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日裡媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語彙成一句話：陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裡，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢於接受挑戰，勇於面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，繫緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來八幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拚命精神，會倍加珍惜各級政府為八幼創造的發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來，使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節，讓我們牢記《中國小教師職業道德規範(20xx年修訂)》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼稚園發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
國中國旗下勵志講話 篇19
親愛的老師、同學們，大家好!
我演講的題目是《勿忘國恥，愛我中華》。
秋風送爽，天高雲淡，在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚的五星紅旗，我們既看到了一個騰飛的民族，也不會忘記這個民族以前屈辱的歷史。明天，9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。76年前，日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間，東北三省大好河山風雲失色，淪於敵手。從此，3000萬東北同胞再次區的20__年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。不過，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘她的肉體，而是摧殘她的尊嚴，他的文化，摧殘它的根與魂。
國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓的十幾億人民透不過起來，也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，為神馬還要“勿忘”呢?這是因為，忘記“恥辱”雖然能夠減少哀傷，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。
作為新時代的中學生，我們在和平的環境裡過著無憂無慮的生活，我們擁有美麗的青春。在每一個季節都充滿幻想，渴望自由，不過，我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何，最該刊的是這個國家的年輕人，可謂“少年智，則國智;少年強，則國強”。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。所以，我們必須要珍惜這大好時光，努力學習，奮發向上。要振興中華，首先要有遠大的志向，為自己插上理想的翅膀。有的同學學習不肯吃苦，甚至有人沉迷於網路遊戲，如此下去將來怎能擔當起建設祖國、保衛祖國的重任呢?聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心3，這些條件都具備了才能使我們的國家更增強大。歷史摧我們奮進，將來更不容我們懈怠!
總有一種力量讓我們感動，總有一種精神摧我們前行……最後，讓我們高呼：勿忘國恥，愛我中華!
國中國旗下勵志講話 篇20
老師同學們，大家早上好!
我發言的題目是：加強體育鍛鍊，落實好大課間的體育活動。
首先，我要再次強調堅持體育鍛鍊的好處:
1、體育鍛鍊能使人腦清醒，保證思維敏捷;
2、體育鍛鍊能促進人體血液循環，提高心臟功能;
3、體育鍛鍊能改善呼吸系統功能，提高肺活量;
4、體育鍛鍊能促進骨骼肌的生長發育，使人體形健美;
5、體育鍛鍊能調節心理，克服不良情緒，緩解學習壓力、消除學習疲勞，使人朝氣蓬勃，充滿活力;
6、體育鍛鍊能提高人體對外界環境的適應力，增強機體免疫力，提高對病毒的抵抗力。
總之，一句話：生命在於運動。
青少年身心健康、體魄強健、意志堅強是一個民族旺盛生命力的體現，是社會進步的標誌。20xx年國家學生體質健康監測調研結果顯示，我國中小學生身體素質持續20xx年下滑的趨勢得到初步扼制，身體素質的各項指標與20xx年相比，有了不同程度的提高。調研結果還顯示，我國7至22歲學生體質健康狀況總體有所改善，形態發育繼續提高，營養狀況繼續改善，肺活量水平出現上升拐點。但是，學生的耐力、速度、爆發力、力量素質繼續下降，超重與肥胖檢出率不斷增加，學生視力不良出現了持續增高且出現低齡化傾向。針對這些現象，國家教育部20xx.7.8下發了《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的通知，再次強調了體育鍛鍊的重要性，要求各中國小認真開展好課外體育活動，其中有一條具體規定是：學校每天上午統一安排25~30分鐘的大課間體育活動。為了貫徹落實國家教育部的規定，經學校行政會討論決定，將原來上午第三節課後的大課間活動時間由原來的15分鐘改為25分鐘，具體每一節課的上下課時間請各位老師、同學們認真看新的南寧三中作息時間表，這裡強調第一節課的上課時間為7:50分，上午放學時間為12:05分。
同學們，大課間的時間我們按要求進行了調整，接下來就是如何開展大課間的體育鍛鍊活動。根據我校的具體情況，大課間的活動安排由學校體育組按月制定，如從今天至11月17日一個月的時間，主要是配合即將舉行的一年一度的校運會開展大課間活動，活動主要為跳大繩和慢跑兩個項目，請各年級組長、各班主任組織好本年級、本班的大課間體育鍛鍊活動，同時注意以下事項：
(1)安全至上，以防訓練不當對身體造成傷害。切記：有先天性疾病的同學不要做劇烈活動。在鍛鍊過程中，人生安全應該放在第一位。除了要防止人生傷害事故，還要防止運動時的扭傷、挫傷、骨折和肌肉痙攣等，更要預防感冒，課間運動量也不宜過大。
(2)健康第一，講究鍛鍊前後的飲食衛生，飯前和飯後半小時之內禁止參加體育鍛鍊，不宜空腹進行運動，運動後應及時補水。
(3)遵循循序漸進的原則，杜絕盲目鍛鍊。
總之，要想取得鍛鍊的效果，必須明確鍛鍊的目的，選擇合適的鍛鍊項目，制訂具體的鍛鍊計畫，持之以恆地進行體育鍛鍊。
同學們、老師們，為了健康的學習生活，讓我們大家一起加入到體育鍛鍊中去吧!
國中國旗下勵志講話 篇21
老師們，同學們：
早上好!
五月的第三個星期日是我國第23次“全國助殘日”。韋唯的《愛的奉獻》唱遍大江南北：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”在我們聽到這首歌時，我們是否也想到了為我們的殘疾人獻出一點愛呢?
殘疾人，是社會上的一個弱勢團體。他們在生活處理上有些不便。所以，作為正常人的我們理所當然有著愛殘助殘的義務。
幫助殘疾人，要用手、用眼、用心。用溫暖的手，關愛的眼，平常的心!那“手心”不一定都要朝下，做成“施捨”的樣子。更應該朝上，去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白，有厚實如大地的，有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇擁在水邊的揚柳，或是從磚石縫隙、鑽出的一棵小草。
在我心中，他們只有遭遇的差異，沒有身份的高低。他們都很尊貴，沒有卑微!
在喧囂的大街上，一位拄著拐杖的盲人正手足無措地站大路旁。可是面對著這個黑暗的世界，他根本找不到前進的方向。這時，一位“紅領巾”跑了過來，挽住了盲人的手，帶著他順利過了馬路。盲人的心頭微微一顫，多好的孩子，多好的世界!
一位紅領巾尚能做到這樣，那我們呢?跨世紀的新一代。
“助殘日”已經過去了，但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂，助殘為榮，要始終如一地理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
同學們，在這嶄新的時代，作為中學生的我們還在猶豫什麼呢?伸出手來，讓我們共同呼喊：讓世界充滿愛!