關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇1
老師們，同學們：早上好!
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時，在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。 人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了唇槍舌戰：“你眼睛長哪了，不看車亂跑!”“你會不會騎車，往人身上撞!”老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裡找責任，誰都不從別人那裡找長處。如此這般，何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。
現在的青少年什麼東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什麼東西都有，什麼都來的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛鍊，如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾„„在這些情況下，是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態，平和的心態需要從內修自己開始。青少年爭強好鬥之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評的態度;兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產生嫉妒;與人交往時，別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了，絕不能輕易饒過對方„„。
沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水，突然後面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上，隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備：“真夠損的，想把我燙死!”“不是我，是他把水撞到你那兒的。”“我腦門後面也沒長眼睛。賴得著我嗎?”爭論永遠無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結果每個人都氣鼓鼓的。一節課後，他們
平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學說：“我沒事了，衣服幹了，脖子也不疼了，說不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕鬆治療。”那兩個同學一楞，然後相對一笑，一個說：“對不起，我太莽撞了。”另一個也說：“不，是我太莽撞了。”
苛刻會把簡單的事情變的複雜，而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的複雜，然後再用複雜的辦法去解決，結果越來越複雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問題就越發難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連，維繫你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的——寬容精神.
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們：
早上午好。
我們在漫漫的“求知、樹人”之路上，十六中人又踏上了新的征程，向著“辦人民滿意學校”的目標挺進。
本學年，有358名七年級新生加入十六中大家庭，成為我們學習和生活的夥伴，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。希望你們用蓬勃的朝氣，滿懷希望的描繪自己的藍圖。
老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。全體教職工通力合作，以創辦一流品牌學校為目標，紮實工作，取得了顯著的成績。學校被評為區教書育人先進單位，特別是現在的九年級在上學期期末考試中考取得了輝煌成績，總分全區前200名中，我校有20名同學;總分前180名的學生，我校占17人;這個好成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有十六中學子的努力奮鬥下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
過去的成績令我們自豪，而全新的挑戰令我們興奮。辦人民滿意的教育，是我們不懈的追求，而這一切的出發點，不是制度，而是教師對學生的責任感與愛心。新學年中，每位教師，都能以高尚的人格、廣博的知識投入每天的教育教學中，與學生用心溝通，為學生的全面發展創造充分的條件和優良的環境，全面實踐“關注每個人”的教育理念。
同學們，借新學期開學之際，我向同學們提出幾點希望和要求： 第一、多些感恩，少些抱怨。如果將人生比作一架天平，學會感恩就等於架起了做人的支點。感謝黨和政府為我們創造了良好的學習條件，感謝家長的養育之恩，感謝師長的諄諄教誨，感謝同學的一路相伴。拋棄自私與自負，多想想別人對你的好，回報一個微笑，一句“謝謝”，自己的心中也會充滿溫暖。
第二、提倡文明，拒絕粗野。文明與和諧是整個社會的主旋律，而在校園中，過去往往存在隨地亂扔垃圾、課間追打跑鬧、打罵同學、頂撞老師、浪費糧食等不文明現象，損害我們十六中人的形象。希望大家反思自己的言行，新學年中及時改正，提倡文明，拒絕粗野。 第三、要爭取，不要退縮。一些同學在學習上有畏難情緒。然而寶劍鋒從磨礪出，青少年時期是身心發展的關鍵期，一生受益的知識技能大多來自於此時。如今社會的競爭也日趨激烈，一味退縮只會讓自己被邊緣化。同學們，是追求此時的痛快而抱憾終身，還是邁入知名高中後感謝那個曾經努力的自己?實現夢想不能只喊口號，拿出你的行動來!
第四、要誠信，不要虛假。誠信是一個人的立身之本，而考試作弊、平時作業抄襲、欺騙老師開請假條等欺騙行為，看似討巧，實際都是對自己的不負責，更是辜負了家長老師的信任。希望大家誠實做人，誠摯待人，誠懇求學。
最後，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!謝謝大家!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇3
同學們，上午好!
今天是我們新學期第一次國旗下講話，我想以“規則”、“規矩”、“規範”為題跟我們每位同學重申一下常規。
規則是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。規則的制定使人們的行為方式有法可依，也使社會有了判斷是非的標準。規則具有強制性，如果不按規則出牌，遊戲將無法進行，是非便會發生混淆。
我們學校的《省武高學生一日常規》、《省武高違紀學生處分條例》就是我們的規則，規定了我們可以做什麼，不可以做什麼。使每位學生的行為方式有法可依，也使學校有了判斷是非的標準。這裡我要特別提醒大家的是：學校是個特殊地方，她的規則可能也必須有別於社會，但她同樣具有強制性。例如，學校規定不許帶手機進入校園，有同學被老師發現處理時，睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問：為什麼不可以用啊?不管你是有聲還是無聲的問，這裡我可以明確的告訴你，這是學校的規則。當買外賣的同學振振有詞的說因為我餓了，所以要買時，你要記得，規則不能拿你的需要去改變。
接下來我講規矩，我們都知道，規則不是萬能的，因為規則不可能事無巨細、面面俱到，如果沒有條文可循，那只能按照規矩辦事。規矩未必是明文的規定，但它來自於人情、事理的約定俗成，破了規矩，便擾亂了人心、敗壞了習俗。舉個簡單例子，如果說贍養父母是規則的話，尊敬老人就是規矩。
我們每位生活在校園的同學都要記得，你要遵循的除了有形的規則，還有無形的規矩。例如學校不會規定你生活、學習用品怎么放整齊，但整潔是個規矩。學校不會因為有同學把垃圾丟棄在衛生間前而出台這樣的禁令，但學校有不亂扔垃圾的規則，社會有不影響他人，不給別人添麻煩的規矩在。
可見，有了規則，有了規矩，就有了自我約束的規範。從某種角度說，規範是規則和規矩的總和，明文規定或約定俗成的標準就是規範，作為下一代，作為年輕人，作為在校生，我們有我們的行為規範，規範體現了我們的家教、體現了我們的個人修養、體現了我們的教養。
同學們，這個學期是非同尋常的，高一將面臨期中期末後的分班，高二將面臨小高考和進入高三，高三更是將面對模考和高考。規則、規矩、規範將為我們每一個同學提供良好的學習環境，保障我們每一個同學的進步發展。我真誠的希望每一個同學明白：規範不是在限制我們，而是在幫助我們。
我的發言結束了，謝謝大家!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是六(二)班的，我們班的班主任是x老師。今天我國旗下講話的主題是：我勞動，我快樂。
同學們，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的
學習和生活環境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長! 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富，勞動創造了幸福，勞動創造了社會的和諧美，更是勞動創造了人類，所以說，勞動最光榮!
勞動雖然辛苦，但勞動者卻是快樂的，因為只有付出才會有收穫。勞動首先可以造就一個人，造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次，勞動對於培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小幹家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見，家務勞動與同學們健康成長與成才有著極其密切的關係。
作為一名學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。同學們，讓我們牢記習曾經在“六一”兒童節的講話，做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優良傳統，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，勤奮勞動。我們時刻要有“我勞動，我快樂”的意識。我相信，只要我們用心去做，一定能從中獲得許多快樂，更為我們將來走上社會，成為社會棟樑之才，做好準備!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇5
下周一、二周將迎來本學期的期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，給大家提幾點建議和要求：
(一)認真複習，科學拼搏，積極迎考
孔 子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解 決。對薄弱學科更應認真對待，及時彌補。以不怕苦、不怕累的精神，充分做好複習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時間變成無限的力量!
(二)調整心態，樹立自信，誠信考試
考 試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題，你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。
同學們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純淨。我想，當我們把握誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!同時還希望同學們對考試不要心懷恐懼，它是一個舞台，一個你展示才華的舞台。
同學們，成功的彼岸，可望也可及。最後，預祝同學們考試取得好成績!!
今天是這個學期的最後一次升旗儀式了，等待大家的是輕鬆愉快的寒假，熱鬧喜慶的春節。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。
期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱， 是老師們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
同學們!離考試只有幾天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試複習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。要在老師的幫助下，加大複習的力度，梳理知識，訓練能力，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新台階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位。
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們早上好：
期末考試臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。平常學習好的同學，應該利用複習，在知識的遷移、能力的訓練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大複習力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。
如何提高複習效率?在這裡提出幾點我個人的建議：
一、 明確重點,攻克難點,側重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對於重點應吃透,並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破,同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而複習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過,我們可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
二、 講究方法,適當做題
複習時適當地做題是必不可少的,用心選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、注意學科平衡，實現全面發展
在複習階段，要注意發現自己的薄弱環節，要找出自己的學習問題，堅決消滅偏科現象。 要充分發揮優勢學科的長處，要拿到好成績、要體現自己的優勢。對於自己的薄弱環節，要通過家長指導、同學幫助、老師點撥的方式實現突破，不要讓某個學科影響你的整體發展。
四、調整心態,考前虛心，考時自信
在複習時，要有虛心的心態，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在複習時深入鑽研，仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放鬆自己,以必勝的信心,暗示自己：我能行!坦然面對考試。在複習的最後階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,並不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
本周三、四，六年級同學將迎來國小階段最後一次考試，讓我們用熱烈地掌聲預祝他們心想事成、馬到成功。
同學們,學習是一件"苦差事",只要傾盡全力去學習，你會發現學習包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績!我的講話完了，謝謝大家!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業班，我們揚帆起航。
又是一周過去，新的一周開始，面對冉冉升起的朝陽，作為畢業生的我在腦海里就是兩個詞——理想和時間。理想就是風帆，指引著我向前，時間見證了我們楊帆的過程。
三年前，父親帶著我在東莞各個學校之間奔波，考察，為的就是給我選一個適合我的國中。來到這裡，我被這裡的環境和氛圍所吸引。時間總是過得太快，隨著年齡一年一年的增長，我也慢慢成熟起來，當我靜下心來思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之餘，看著窗外那棵挺拔的大樹，在雨露和陽光下執拗地向上伸展他的枝幹，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時我的體內似乎注入了無限的力量。
班主任說;一個沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說一些大道理，我們都聽過，而往往也是聽了就過。可是這句話卻烙在我心裡了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學生活，如何迸發我的青春激情，我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學生活里。然而我也知道要想考上大學不是件容易的事，我得先考上一個好的高中，一個適合我的高中。當每年開學典禮那些考上大學的大哥大姐上台領獎時，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎金，我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭分奪秒。走廊里，總能看見他們映著晨曦，乘著涼風，踱來踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見他們懷抱書本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子 ……;他們是在珍惜時間，因為高考的腳步聲越來越近了，戰鼓正在擂響，還有20天。
6月6號，他們即將迎來人生的第一次重大考驗，踏上征程，收穫理想。我呢，還有35天，其實按照班主任的算法，沒有35天了，因為去掉節假日，就剩下24天了。不知不覺，這三年的時光就要在剩下的20來天裡濃縮和沉澱了，這20來天怎么度過呢?初三的兄弟姐妹們，你們想過嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們，你們是否也想過呢?
我想要說的是，不管你現在的成績如何，都要相信自己，讓我們在辛勤勞作的老師們的指導下，修訂複習計畫，按照計畫穩紮穩打，步步為營，查漏補缺，提高應試技巧，增強信心，堅定信念，抓好每一份每一秒，朝著自己的理想前進。藉此我也給非畢業班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行，始於足下。努力培養自己遵守校規校紀的意識，規範自己的行為，養成良好的學習習慣，為將來打好基礎;盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”非畢業班的校友們，現在不努力何時努力?此時不搏何時搏?
上一次模擬考試剛過去不久，這是最容易鬆懈的時候，下一次模擬考試接踵而來，不管你這一次考得如何，重要是還有機會，還有下一次，還有時間。我們必須抓住這僅有的20來天，好好把握。
20天后，畢業考升學考即將臨近，作為一名畢業生，作為一名有理想，有追求的學生，我們一定要在接下來的一段時間裡，發揚頑強拼搏，不折不撓的精神，進行紮實有效的複習，爭取畢業考試的全面豐收，爭取考入理想的中學，理想的高中，夢想的大學。
最後，真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的國中;願我們的母校在6月取得輝煌的成績。
謝謝大家!我的演講完畢!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我很高興能站在這裡為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人，她永遠站在你內心最深處，你願意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……。這個人，叫母親;這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親是我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩，當湧泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸他*的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對他*的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家裡時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家裡幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬他*的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。
謝謝大家!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!
做文明之小人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇10
可敬的老師們、可愛的同學們：
今天，我們在這裡莊嚴舉行20xx年第一次升旗儀式。在20xx年的陽光灑滿十一中校園的時候，請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候，感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻，祝願你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝願你們在新的一年裡學業進步，健康成長!在此，我還要特別向初三畢業班的同學們問好!祝願你們今年中考能考上自己最心儀的中學，踏上人生更高更新的發展平台。
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的晨光，回首20xx年的365個日夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是十一中學子大步向前、競展風采的一年，學校中考過洪一中線超過歷史，達到創紀錄的的40人，學校學生公寓投入使用，學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興，但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒，這兩個字就是“青春”。
同學們，從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日曆上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。
回首20xx譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨。
作為你們的老師，在過去的一年，我們為大部分學生的文雅、好學、頑強、奮進而欣慰，為他們亮麗的青春風采而高興;運動場上你們拼搏的身影、課堂上你們專注的神情、國慶演出中你們精彩的展示、教師節一聲聲對老師真誠的祝福、一個微笑、一句問好……這一幕幕都令老師們感動和振奮;
但同時，我們也為少部分學生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾，為個別學生的自私、粗野、缺乏文明修養而難過。個別學生胸無大志，每天在渾渾噩噩的去混、去葬送自己青春的大好時光;個別學生沒有絲毫的集體榮譽感和責任感，做事從不考慮對他人、對集體所造成的影響，只知道一味地張揚自己，張揚自己怪異的髮型服飾、張揚自己的污言穢語、張揚自己的愚昧庸俗……。這樣的青春是美好的嗎?
同學們，站在20xx的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”
郭沫若曾說過一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。
我們每個人都有青春，但並不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。
青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節，現代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什麼，老年時就收穫什麼”
新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。
心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運”。
同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入20xx，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
最後祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇11
老師們，同學們大家好：
我今天講話的題目是：遵規守紀，努力學習，爭取更大進步!
同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬於你們的，希望是屬於你們的，世界也是屬於你們的!歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時代的小學生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學生。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自製自律;誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!
其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。 二
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇12
各位老師同學們大家好，今天我國旗下講話的主題是《學會做人》
同學們，隨著五星紅旗的冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天，一個新的開始。或許你有飽滿的精神，或許你有滿懷的豪情，或許你有無限的憧憬然而，這一切的根本落腳點是：學會做人。
學會做人，做一個什麼樣的人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克傑、胡大海，他們有知識、有財富、有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。西方人在評選最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪裡都不會失去價值;是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
學會做人，是我們一生中時時刻刻、事事處處都要面對的課題和考驗。活到老學到老，是一輩子的事情。毛主席講過：做一件好事不難，難的是一輩子做好事。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯忒洛夫斯基有一句名言佳句：回首往事，不會因虛度年華而懊悔，不會因碌碌無為而羞愧。我們每個同學都應該以這種勇於獻身的英雄主義精神鼓勵自己，讓我們似水流年的生活布滿別樣的色彩。
馬克思曾經說過：一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不衝動，樂觀而不盲目。那么，讓我們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起吧!從小樹立遠大的理想，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好青年，讓明天的職業技術學院為我們而驕傲、喝彩!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《長征精神永不朽》
今年是紅軍長征勝利80周年。回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可紅軍戰士卻長驅直至兩萬餘里。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮!長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢!他們排除萬難，經歷九死一生的激烈戰鬥，戰勝了任何人都難以想像的艱難困苦，最終走向了光明和勝利!
那，是什麼讓紅軍戰士們明知征途有艱險，卻毫無畏懼地跨越萬水千山?對，是堅定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢奮鬥的長征精神。
長征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史，但是，長征精神卻具有永恆不變的歷史價值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在革命建設中創造的奧運精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣，是中華民族自強不息、艱苦奮鬥精神的延續與升華!長征精神已成為中華民族意志與品格的象徵!
時至今日，在建設社會主義現代化的偉大征程中，我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結合起來的長征精神，將激勵中華民族實現偉大的振興。
同學們，讓我們永遠銘記長征精神，用長征精神激勵我們好好學習，長大為實現中華民族的偉大復興盡最大努力。謝謝大家!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們：
本周三至周六將進行我校的期中考試。為保證考試工作的順利進行，嚴肅我校考風考紀，向全校師生提出以下幾點要求：
1.監考老師要嚴格執行保定二中監考規則，做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸菸、閱讀書報、抄題、做題、閱卷等。嚴禁擅離職守，以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節，要如實填寫在《考場記錄報告單》上，考試結束後，連同試卷、草稿紙交教務處。
2.各班班主任要利用今天班會時間，組織學生認真學習《二中學生必讀》中關於“二中考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。
3.周二晚自習停上，下午二節課後各班班主任組織學生清掃衛生，布置考場。考場內要做到“四淨”即：地面淨、桌面淨、黑板淨。待教務處檢查驗收合格後方可離校。
4.考試期間，將 繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物，考試無違紀作弊，腳踏車無亂擺放。各班要採取有效措施，責任到人，檢查落實到位。周六上午考試結束後必須徹底清掃衛生。為周一上課做好準備。
學校德育處、團委會、保衛處、醫務室在本周加強聯查力度，並將其檢查結果做為班級重點考核內容。
老師們、同學們，考風考紀教育已成為我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下，已初見成效。我相信，只要領導重視，全體教師高度負責，師生形成共識，共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度，良好的心態對待這次期中考試，願同學們用自己的真實成績向老師和家長匯報。
祝同學們取得優異成績!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇15
尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們：
大家早上好!我是大三班的李老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《中秋節的來歷、習俗及假期安全》。
一、中秋節的由來及習俗
小朋友們，再過幾天，就是農曆的八月十五，是中國的傳統佳節----中秋節，中秋節與春節、端午節、清明並稱為中國漢族的四大傳統節日。每到這一天，許多遠離家鄉的叔叔阿姨們，都會趕著回家與父母、朋友歡聚，所以中秋節又被叫作團圓節。現在，我想問問小朋友們：你們知道中秋節的來歷嗎?因為農曆七、八、九三個月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱為中秋節。
各地中秋節的習俗：中秋佳節，人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。
賞月
在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
明清以後，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
吃月餅
我國城鄉民眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見於南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。後來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象徵。
其它中秋節的習俗
中國地緣廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣，並帶有濃厚的地方特色。
一些地方還形成了很多特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。
八月十五月亮特別的圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團結一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友們千萬要記住：不能吃太多月餅、喝太多飲料，否則對身體健康不利喔!
本周三我們幼兒舉行慶中秋節猜燈謎及分享水果月餅活動，小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。
中秋節放假三天：9月15日—9月17日(周四—周六)，9月18日(周日補課)，放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全，不去人多密集的地方，注意飲食衛生，度過一個平安愉快的假期!最後，祝福家長、老師、小朋友們中秋節快樂，全家和美、團團圓圓!謝謝大家
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇16
各位老師、同學：
大家早上好!
很榮幸能在國旗下進行演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度，培養學習興趣”。緊張激烈的期中考試已經告以段落，接下來就是我們大家所要面臨的事實――總結成績。大凡考試過後，都會有“幾家歡樂幾家愁”的現象。我們的成績相對第一次月考，有的上升有的下降。之所以會造成這種現象的原因是那些成績下滑的同學沒有端正學習態度，沒有培養學習興趣。
要端正學習態度，首先要對各門學科要有一個正確的認識，國家為我們中學生開設的所有學科，目的都是在提高我們的思想道德品質，文化科學知識、審美情趣和身體心理素質，培養我們的創新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會的能力，促進我們全面發展。我們的身份是學生，我們有責任、有義務去接受各科知識的學習，只有對各門學科有了一個充分、理性、科學的認識，才能使我們產生高度重視，這樣對學習就有了一個良好端正的態度。 現在知道了學習態度的重要性，但光有良好的學習態度是不夠的，還需要培養對學習的興趣。在生活中，當我們做一件自己感興趣的事情時，往往會全神貫注，甚至事半功倍，而做一件自己討厭的事情時，就會覺得困難重重，甚至難以應對。有人曾這樣說：“興趣是做成一件事的先決條件。”可見興趣能夠激發學習的動力，它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題，如果沒有興趣，便會覺得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，便會使我們心灰意冷而一敗塗地;相反如果有濃厚的興趣，產生強烈的動力，那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持，再大的難題也會迎刃而解。但興趣也不是與生俱來的，要靠我們後天主動地去發掘，主動地去培養。我們在學習過程中最頭痛的學科就是數理化了，特別是繁瑣的演算更覺得它枯燥乏味，容易讓我們萌生知難而退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進的勇氣，一旦難題經過努力而被攻克，即使花了大量時間，我們也會產生一種巨大的成就感，興趣也會在其中油然而生，長期堅持下去會使學習的興趣得到更完善的鞏固，這樣，我們學習的效率也會大大的提高，做任何事情的成功率也會有大的進步。
端正學習態度，可以使我們對各門功課有更高的認識，培養學習興趣，可以使我們在學習過程中提高效率，激發動力。同學們，讓我們在這次期中考試過後，及時總結，及時補缺，端正態度，提升興趣。通過我們的努力，相信自己一定會在下一次月考中看到顯著的進步，取得滿意的成績。
我的演講結束，謝謝大家。
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇17
老師、同學們：
大家早上好! 歲末將至，春節來臨，過完本周，大家便開始嚮往已久的寒假生活。怎樣過一個既充實又富有意義的寒假呢?在此對同學們提出幾點建議和要求：
一、加強自我保護——安全牢記心中
安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出遊玩要提高警惕，遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經家長同意不得在外住宿。
二、合理安排時間—— 做時間的主人
“凡事預則立，不預則廢。”在寒假中，同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼，有哪些收穫，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思、改進。然後訂一份寒假計畫，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最後兩天，再對假期生活進行一番總結，問問自己在假期中有哪些收穫。
三、牢記學習任務——做勤學的學生
銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計畫完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，三年級的張賀燃同學在日記中寫到，如果我們是一顆顆種子，那么書籍就是最好的肥料，滋養著我們，讓我們茁壯的生長、開花、結果!
四、尊敬長輩——做父母貼心人
寒假期間，還應幫父母做些力所能及的家務事，做父母的小幫手。不任性，不攀比，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們、同學們寒假快樂!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇18
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備。我覺得無論做什麼準備，都要懂得珍惜時間，學會做人，學會學習。
第一、 珍惜時間。
富蘭克林有句名言佳句:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"對時間的態度。可以驗證一個人的世界觀。人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。一年過去之時，給我們帶來的感受決不像撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，我們將又一次應來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計畫，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。
第二、學會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言佳句說得好:"千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。同學們我對大家的建議是：一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要艱苦奮鬥。現在吃不了苦。成不了才;今後吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮鬥。長大才能成大才，今後才能成大事。三、要與人相容。要能與人相容。必須對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養，是一種智慧。
第三、 學會學習
二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習。愉快學習。終身學習。知識經濟時代的學習與工作是一種多向的循環。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。縱觀古今中外。凡學有所成的人。無一不是以從事學業為快樂的人。學海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習。終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。
親愛的同學們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來期末考試。同學們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真複習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束，謝謝大家。
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇19
親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是大一班的葉老師，今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話。又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。
今天我要講的內容是關於“六一”節表演活動及彩排的注意事項。
為了迎接即將到來的“六一”兒童節，我們幼稚園的六一文藝匯演活動將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼稚園也將會進行三次彩排活動。在這幾個星期，葉老師看到小朋友們排練“六一”節目的時候非常認真，不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼稚園參加節目排練，小朋友們你們真的很棒，給自己一個最棒的掌聲吧!
那我們彩排的時候需要注意一些什麼事情呢?
1、每天堅持按時來園，積極參加排練。多喝水，注意休息。
2、小朋友在排練的時候們要按順序排好隊伍，聽老師的指揮，在舞台上不到處亂跑，不大聲喧譁。
3、上下樓梯時不要著急，不推不擠，扶著欄桿輕輕走。
4、在表演節目的時候，請小朋友站好自己的位置，聽音樂，把最棒最美最精彩的你展現給大家看。其它小朋友也要給認真表演的小朋友鼓掌加油喲!
5、彩排地點可以多換幾個地點，操場上、教室內、舞蹈房等等，給孩子增加新鮮感的同時，也可以增強小朋友適應新“舞台”的內力。
葉老師真想現在就看到小朋友們的精彩表演，相信小朋友們的表演一定會讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的，對不對?那小朋友們這段時間就要認真排練咯!加油!
另外本周還有幾個活動：
1、 周五上午進行幼小銜接活動——大大班小朋友拍畢業照活動。
2、 周五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動，哥哥姐姐們長大了，他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣，然後將義賣的錢去買一些上國小用的學習用品，請小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!
3、 為了迎接6月5日世界環境日的到來，同時提高大家的環保意識，本周小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品製作一份親子環保手工作品進行比賽展覽。
好了,今天葉老師的講話就到這裡了。謝謝大家!再見!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇20
親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是大一班的葉老師，今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話。又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。
今天我要講的內容是關於“六一”節表演活動及彩排的注意事項。
為了迎接即將到來的“六一”兒童節，我們幼稚園的六一文藝匯演活動將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼稚園也將會進行三次彩排活動。在這幾個星期，葉老師看到小朋友們排練“六一”節目的時候非常認真，不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼稚園參加節目排練，小朋友們你們真的很棒，給自己一個最棒的掌聲吧!
那我們彩排的時候需要注意一些什麼事情呢?
1、每天堅持按時來園，積極參加排練。多喝水，注意休息。
2、小朋友在排練的時候們要按順序排好隊伍，聽老師的指揮，在舞台上不到處亂跑，不大聲喧譁。
3、上下樓梯時不要著急，不推不擠，扶著欄桿輕輕走。
4、在表演節目的時候，請小朋友站好自己的位置，聽音樂，把最棒最美最精彩的你展現給大家看。其它小朋友也要給認真表演的小朋友鼓掌加油喲!
5、彩排地點可以多換幾個地點，操場上、教室內、舞蹈房等等，給孩子增加新鮮感的同時，也可以增強小朋友適應新“舞台”的內力。
葉老師真想現在就看到小朋友們的精彩表演，相信小朋友們的表演一定會讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的，對不對?那小朋友們這段時間就要認真排練咯!加油!
另外本周還有幾個活動：
1、 周五上午進行幼小銜接活動——大大班小朋友拍畢業照活動。
2、 周五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動，哥哥姐姐們長大了，他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣，然後將義賣的錢去買一些上國小用的學習用品，請小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!
3、 為了迎接6月5日世界環境日的到來，同時提高大家的環保意識，本周小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品製作一份親子環保手工作品進行比賽展覽。
好了,今天葉老師的講話就到這裡了。謝謝大家!再見!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇21
尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!我是大四班的吳小琴老師，今天很高興作為教師代表進行國旗下講話，今天我們主題是：《冬至節、聖誕節、親子運動會》。
一、冬至節(12月21日本周三)
冬至，是我國農曆二十四個節氣中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，冬至是按天文劃分的節氣，古稱“日短”、“日短至”。冬至這天，太陽位於黃經270度，陽光幾乎直射南回歸線，是北半球一年中白晝最短的一天，相應的，南半球在冬至日時白晝全年最長。時間在每年的公曆12月21日至23日之間。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有"冬至大如年"的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。冬至的習俗：吃餃子。古語有云："十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。"可見冬至吃餃子已經是必不可少的風俗。
二、聖誕節(12月25日本周日)
小朋友們，這個星期的星期天知道是什麼節日嗎?(聖誕節)對了，是聖誕節。12月25日(本周日)是西方國家的聖誕節!12月24日晚上也就是聖誕節前夕的平安夜,在外國,全家人會團聚在客廳中,圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。
西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著聖誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。
關於聖誕節的由來講完了，小朋友們想不想過一個愉快的聖誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的聖誕節!
三、運動會
另外過完聖誕節，馬上就要迎來我們中國人的新年(元旦)，在這個普天同慶的節日，我們幼稚園也將在本周日(25號)舉行“慶聖誕迎新年、我運動我健康、我快樂我成長”第九屆親子趣味運動會活動，我們將邀請小朋友和爸爸媽媽一起來參加，周日上午中小班組，下午大班組，小朋友記得和爸爸媽媽一起參加喔。小朋友們知道運動會有什麼好處嗎?現在讓我來跟大家說一下。
1、召開運動會其好處是可以促進我們的身體健康，保證正常的生長發育，而且對意志品質鍛鍊等方面也有促進作用喔。
2、培養幼兒對體育活動的興趣，增強每個幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
4、培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
5、在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯繫更為緊密，關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流。
運動的好處多多，小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧，老師期待你們的參與和表現!讓我們一起加油吧!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇22
老師、同學們：
伴隨著收穫的喜悅，滿懷著奮進的激情，我們昂首走過了充滿挑戰的20xx年，邁進了充滿希望的20xx 年。新年伊始，我謹代表學校黨總支、校長室，向辛勤工作、默默奉獻的全校教職員工表示崇高的敬意!向朝氣蓬勃、奮發向上的全校同學致以美好的祝願!
剛剛過去的20xx年，是我校辦學 成果豐碩的一年。 師生員工求真務實，奮發進取，團結拼搏，取得了驕人成績，教學質量穩步提高，中考喜獲佳績，高考再創輝煌，國中部、高中部雙雙榮獲姜堰區教育質量綜合考核優秀獎。特別是20xx高考，我校本二以上達線率名列泰州市三星級高中第三、姜堰區三星級高中第一，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致讚譽。 這些成績凝聚著全校上下的智慧和汗水，也將成為我們前進征程上的新的動力。
新的一年帶來新的機遇和挑戰，也承載著新的希望和使命。 20xx 年是我校發展的關鍵之年， 需要全校教職工愛崗敬業，恪盡職守，勤奮努力，以紮實的工作創造出一流的業績;更需要全校同學明確奮鬥目標，珍惜大好時光，用青春的激情去拼搏，去追求，去奮鬥，以優異的學習成績回報老師的辛勤培養和父母的熱切期盼。百舸爭流，千帆競渡。 讓我們同心同德，攜手奮進， 以更加飽滿的熱情，更加旺盛的鬥志，更加務實的作風，共同譜寫新的篇章，創造新的輝煌!
祝全校教職員工在新的一年裡 身體健康，工作順利， 萬事如意!祝同學們在新的一年裡 生活愉快，學習進步，心想事成!
謝謝大家!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧，同學們》。
中秋小長假已經過去，走在校園裡我們已經可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝，今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考，僅剩27天。再過三個多星期，你們就要踏上學考選考的戰場，能否贏得勝利，能否創造奇蹟，這接下來的27天，至關重要!作為一名與你們並肩作戰的老師，今天利用這個機會，跟同學們交流幾點我的想法，與大家共勉：
1、堅持住，讓懈怠與浮躁走開。
努力奮進是把希望變為現實的基礎。然而，當你經過了長期的努力，感到成功就要來臨的時候，稍微有所鬆懈，就有可能使成功變為泡影。臨近考試，往往有的同學耐不住性子，沉不下心來，複習一會兒就無心繼續下去。晚自習以問問題開始，然後交頭接耳，最後以聊天告終，效率非常低!這種浮躁的心態，肯定會影響到最後的成績。“行百里路者半九十”，越是接近成功越要認真對待。最後關頭，告訴自己：“要沉住氣，堅持住，勝利就在前方。”
2、定計畫，讓每一天都有收穫。
以高三同學的英語高考準備為例。高三同學接下來要進行第一次的英語高考，手上的3500個單詞如何在這27天內落實，成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內強化，還寫不順手的作文如何在這27天內提高，這些都應該好好進行規劃。接下來的27天，我們需要精打細算，把任務細化到每天。一天一個首字母單詞記憶，一天兩篇閱讀理解強化，兩天一篇作文練習，細緻的安排能讓我們的每天都有收穫，腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功。
3.聽指揮，服從班級年級組號令，團隊作戰。
事實證明，一個只爭朝夕，蓬勃向上的優秀班集體，一定有著一致的奮鬥目標，一定有著嚴謹的學風，一定有著嚴明的紀律。只有這樣的優秀班集體，才能創造奇蹟。在接下來緊迫的27天時間裡，老師會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解，能夠接受，更能夠圓滿完成各項任務，因為我們目標是一致的。我們所有的領導老師都是大家最親密的戰友，最堅強的後盾，我們會與大家並肩作戰，共同堅持，直到取得最後的勝利。
親愛的同學們，人生沒有彩排，生命不打草稿，人生總是在不斷地超越自我，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要乘風破浪;是勇士，就要勇往直前!27天可以改變一切，27天可以創造奇蹟!讓我們一起拼搏吧，同學們!人生能有幾回搏，不是此時更待何時?最後，我衷心祝願全體高二高三同學，在學考、選考中旗開得勝，高歌凱旋!
關於學會寬容的教師代表國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們早上好!
今天和大家分享一個詞：感恩。
一、關於感恩的解釋。感恩是對所有他人和事物所給予的幫助表示感激並銘記在心，是一種處世哲學，也是人生的大智慧。一個有感恩思想的人，不會為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取和自己的私慾膨脹。學會感恩，為自己所有的感恩，感謝生活給予的一切，是提高自己素質與修養的內在需求。
二、感恩誰。一是要感謝大自然。正是大自然億萬年的神奇演變才造就了我們人類並為我們提供了所需要空氣、陽光和水(人類起源的兩種說法：達爾文的進化論、西方的上帝創造論，我信進化論，因為自己是唯物主義者。)。所以要尊重自然(去年10月我們黨在xx屆五中全會上提出了中國今後的五大發展理念，其中綠色發展的理念就體現了這一要求，要與自然友好相處，保持可持續發展，既要金山銀山，更要綠水藍天)。二是要感激我們的先輩。正是他們的勤勞智慧，才有了我們今天的文明(如我們中國人發明的印刷術，使文化有了傳承;英國蒸汽機的發明，使人類進入了工業文明;美國人發明了計算機，有了現在的網際網路時代;我們國家今年7月將發射一顆量子通訊實驗衛星，科學家們說未來的時代將是量子時代，我們的生活又將發生重大改變)。三是要感激為我們國家民族獨立、富強而作出了犧牲的先烈們。由於他們前赴後繼的奮鬥，才有了我們今天尊嚴和安寧。上世紀初，那時的中國還是半封建半殖民地的舊中國，在上海法租界大門口牌子上寫著“華人與狗不得入內”，那時的我們中國人有尊嚴嗎!20xx年美國搞亞太再平衡戰略，(現在我們知道了，這個戰略就是遏制中國的崛起，阻止中國的發展。)今年5月27號，它的國防部部長卡特在美國海軍軍官學校的畢業典禮上說要把美國最先進武器的60%部署到亞太對付中國。5月30號我國外交部發言人華春瑩對此回應兩點，她堅決的說：一是不畏懼，二是堅決應對。我們這位發言人為什麼這么有底氣，因為我們國家強大了。(我們中國現在的經濟總量按GDP計算僅次與美國，是世界第二大經濟體，按購買力計算已經超過了美國)現在的中國，不再是任人欺負、蹂躪的半封建半殖民地的舊中國。作為中國人，自豪感有木有!所以，國是大的家，家是小的國，我們讀書人要有“家國”情懷。今天我們在這裡集會，舉行升國旗活動，當國旗冉冉升起的時候，我們一定要記住那些為我們今天的幸福生活而奉獻犧牲的先烈們)。四是要感激我們的父母、老師、朋友、同學等等，因為父母給了我們生命、老師教會了我們知識、朋友讓我們知道了友誼的美好、同學給我們帶來了快樂，感激他們的養育培養、關心支持，才有了我們今天的成長，使得我們的生命歷程不孤單。我們還要感激這個時代，雖然有不如意的地方，但也給我們提供了創造和發展的機會。正如刀郎一首歌里唱的“這世界我來了，儘管生活給我苦痛折磨，我依然感覺幸福很多”。
三學會感恩。我們知道了感恩誰，回答了“我們從哪裡來”的問題，解決了我們發展的平台和基礎。那“學會感恩”是回答“我們到哪裡去”，就是我們要怎么做。我體會有以下幾點。一是要善良。我們學習、生活、工作總離不開與人打交道，我們在與人交往時要從“與人為善”的願望出發，要有愛心和謙遜的態度，尊重善待他人。久而久之，你也會收穫他人的善意，周圍的環境和諧了，你能不愉快嗎!所謂“種瓜得瓜、種豆得豆”、“種下鮮花，就會收穫滿園芬芳”，就是這個道理。所以我們要崇尚真善美，拒絕假醜惡。我們相信善良的人，運氣不會差。二是要擔當。擔當就是要有責任心、責任感，就是對個人、對家庭、對集體、對社會負責任。在人生的不同階段，有不同的任務，通過自己的努力，一點一點地去完成，在這個過程中，不斷磨鍊性格、提高能力、增強自信，使自己的人生得到豐富和升華。所以我們說，有擔當的人最有魅力。三是要自律。自律就是自覺地約束自己，不任性、不傲嬌、不得過且過、不給自己找藉口，要始終保持一顆敬畏的心。作為人，要遵守社會的公共道德和優良傳統;作為公民，要遵守國家的法律;作為學生，要遵守校規校紀，完成學習任務;工作了，要遵守單位的管理規定;今後成立了家庭，要盡到自己的義務等等，都是自律的內容。把自律堅持下去，變成習慣，自身的形象、素養就會在無形中得到提高。人們說能自律的人是能成事的人(有大自律的人是能成大事的人)。四是要從點滴做起。感恩不是高不可及，它體現在我們日常的一言一行中。如到食堂吃飯不插隊、在公共汽車上主動為老人讓座、過馬路遇到紅燈自覺就停、不睡懶覺按時去上課、上課關閉手機認真聽講、關心集體主動幫助有需要的同學等等點滴的事情。總之，你若美好，世界就會更美好。
我對“感恩”的分享就到這裡。願我們能成為一個知恩、感恩的人。
謝謝大家!