小班教師代表國旗下講話稿

小班教師代表國旗下講話稿 篇1

各位親愛的家長、老師、小朋友們:

大家早上好,我是小二班的孔老師,很高興今天能站在這裡跟大家一起分享,今天我想跟大家分享的是我國二十四節氣中的夏至,小朋友們你們知道夏至是在6月的那一天嗎?那今天我就跟大家一起分享一下吧。

夏至是二十四節氣中最早被確定的一個節氣。公元前七世紀,先人採用土圭測日影,就確定了夏至。每年的6月21日或22日,為夏至日,就是夏天已經到了的意思。夏至這天,太陽直射地面的位置到達一年的最北端,幾乎直射北回歸線,北半球的白晝達最長,且越往北越長。夏至是北半球一年中白晝最長的一天,南方各地從日出到日落大多為十四小時左右。夏至這天雖然白晝最長,太陽角度最高,但並不是一年中天氣最熱的時候。因為,接近地表的熱量,這時還在繼續積蓄,並沒有達到最多的時候。 俗話說“熱在三伏”,真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點計算的。大約在七月中旬到八月中旬,我國各地的氣溫均為最高,有些地區的最高氣溫可達40℃左右。過了夏至,我國南方大部分地區農業生產因農作物生長旺盛,雜草、病蟲迅速滋長蔓延而進入田間管理時期,高原牧區則開始了草肥畜旺的黃金季節.

夏天到了,天氣熱了,小朋友最喜歡去乾什麼呀?(游泳),小朋友們都會去哪裡游泳?(海邊、游泳池),那小朋友們還不知道我們去游泳的時候應該注意些什麼呢?

一、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。做徒手操:(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

3、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。

4、水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。

5、忌飯前飯後游泳:空腹游泳會影響食慾和消化功能,也會在游泳中發生頭昏 乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產生胃痙攣,甚至嘔吐、腹 痛現象。

二、游泳時遇到的突髮狀況

1、游泳時如果有水進入耳內,常常有刺癢、耳鳴等不適感,這時切勿用手指挖耳,以免擦破耳道,招致污水感染,引起中耳炎。水進入耳內時,可把頭偏向進水耳朵一 側,並用同側的腳連續震跳,使水從耳朵內流出來;也可將頭偏向進水耳朵一側,用手掌緊壓耳廓,屏住呼吸,然後迅速提起手掌,反覆幾次後,就可以吸出水來。 實在倒不出水時,也不要著急,應及時請醫生診治,排出耳中積水。

2、在游泳時如果覺得不舒服,如頭暈、噁心、心慌等,應該馬上上岸休息或者呼救。

3、在游泳時如果腳或者腿抽筋了,千萬不要慌張害怕,可用力蹬腿或做跳躍動作,或者用力按摩抽筋的部位,同時向大人同伴們呼救。

好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了,小朋友們有沒有記住我們的夏至是那一天呀?還有我們游泳時需要注意的事情。你們回去了以可以跟你們的爸爸媽媽爺爺奶奶分享一下喔,謝謝大家!

小班教師代表國旗下講話稿 篇2

各位親愛的家長、老師、小朋友們:

大家早上好,我是小三班的鄭老師,很高興今天能站在這裡跟大家一起分享。

今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬聖節!小朋友,你們知道萬聖節是什麼節日么?(不知道/知道)鄭老師在這裡告訴小朋友:萬聖節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦,必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的並點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查後才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家製作的食品,也不給未包裝的食品。

10月31日是萬聖節前夕,在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲台上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨著時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然後在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

萬聖節收拾停當後,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

小朋友們,萬聖節快到了,我們不妨在家裡也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

小班教師代表國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自905班的蔡梓灝,今天我要演講的題目是——畢業班,我們揚帆起航。

又是一周過去,新的一周開始,面對冉冉升起的朝陽,作為畢業生的我在腦海里就是兩個詞——理想和時間。理想就是風帆,指引著我向前,時間見證了我們楊帆的過程。

三年前,父親帶著我在東莞各個學校之間奔波,考察,為的就是給我選一個適合我的國中。來到這裡,我被這裡的環境和氛圍所吸引。時間總是過得太快,隨著年齡一年一年的增長,我也慢慢成熟起來,當我靜下心來思考——思考這大千的世界,思考這神奇的土地,思考這懵懂的青春,思考那未知的人生,充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐,在課下之餘,看著窗外那棵挺拔的大樹,在雨露和陽光下執拗地向上伸展他的枝幹,仿佛與樓比高一般,我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情,此時我的體內似乎注入了無限的力量。

班主任說;一個沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,至少是遺憾的。他常常跟我們說一些大道理,我們都聽過,而往往也是聽了就過。可是這句話卻烙在我心裡了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬著美好的大學生活,如何迸發我的青春激情,我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學生活里。然而我也知道要想考上大學不是件容易的事,我得先考上一個好的高中,一個適合我的高中。當每年開學典禮那些考上大學的大哥大姐上台領獎時,便使我羨慕不已,我羨慕的不是他們拿了多少獎金,我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今,我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們,他們正挽袖奮臂,摩拳擦掌,爭分奪秒。走廊里,總能看見他們映著晨曦,乘著涼風,踱來踱去朗朗而讀的身影;路上,總能看見他們懷抱書本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子 ……;他們是在珍惜時間,因為高考的腳步聲越來越近了,戰鼓正在擂響,還有20天。

6月6號,他們即將迎來人生的第一次重大考驗,踏上征程,收穫理想。我呢,還有35天,其實按照班主任的算法,沒有35天了,因為去掉節假日,就剩下24天了。不知不覺,這三年的時光就要在剩下的20來天裡濃縮和沉澱了,這20來天怎么度過呢?初三的兄弟姐妹們,你們想過嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們,你們是否也想過呢?

我想要說的是,不管你現在的成績如何,都要相信自己,讓我們在辛勤勞作的老師們的指導下,修訂複習計畫,按照計畫穩紮穩打,步步為營,查漏補缺,提高應試技巧,增強信心,堅定信念,抓好每一份每一秒,朝著自己的理想前進。藉此我也給非畢業班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行,始於足下。努力培養自己遵守校規校紀的意識,規範自己的行為,養成良好的學習習慣,為將來打好基礎;盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”非畢業班的校友們,現在不努力何時努力?此時不搏何時搏?

上一次模擬考試剛過去不久,這是最容易鬆懈的時候,下一次模擬考試接踵而來,不管你這一次考得如何,重要是還有機會,還有下一次,還有時間。我們必須抓住這僅有的20來天,好好把握。

20天后,畢業考升學考即將臨近,作為一名畢業生,作為一名有理想,有追求的學生,我們一定要在接下來的一段時間裡,發揚頑強拼搏,不折不撓的精神,進行紮實有效的複習,爭取畢業考試的全面豐收,爭取考入理想的中學,理想的高中,夢想的大學。

最後,真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學,祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學,祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的國中;願我們的母校在6月取得輝煌的成績。

謝謝大家!我的演講完畢!

小班教師代表國旗下講話稿 篇4

親愛的同學們:

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們在新的一年裡生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

在新的學期里,相信同學們通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!同時,在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於畢業班五年級的同學。

三是恆心。

在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的並快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

同學們,讓我們時刻銘記母校“真愛成自然”的校訓,“博學成才 博愛成人”的學風,只要我們同舟共濟,努力拚搏,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛、美好的明天!

小班教師代表國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們大家好:

我今天講話的題目是:遵規守紀,努力學習,爭取更大進步!

同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬於你們的,希望是屬於你們的,世界也是屬於你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那么,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的小學生,要做到遵規守紀,做現代文明的小學生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自製自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。 二

小班教師代表國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是大四班的吳小琴老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們主題是:《冬至節、聖誕節、親子運動會》。

一、冬至節(12月21日本周三)

冬至,是我國農曆二十四個節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,冬至是按天文劃分的節氣,古稱“日短”、“日短至”。冬至這天,太陽位於黃經270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,南半球在冬至日時白晝全年最長。時間在每年的公曆12月21日至23日之間。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。冬至的習俗:吃餃子。古語有云:"十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。"可見冬至吃餃子已經是必不可少的風俗。

二、聖誕節(12月25日本周日)

小朋友們,這個星期的星期天知道是什麼節日嗎?(聖誕節)對了,是聖誕節。12月25日(本周日)是西方國家的聖誕節!12月24日晚上也就是聖誕節前夕的平安夜,在外國,全家人會團聚在客廳中,圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

關於聖誕節的由來講完了,小朋友們想不想過一個愉快的聖誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的聖誕節!

三、運動會

另外過完聖誕節,馬上就要迎來我們中國人的新年(元旦),在這個普天同慶的節日,我們幼稚園也將在本周日(25號)舉行“慶聖誕迎新年、我運動我健康、我快樂我成長”第九屆親子趣味運動會活動,我們將邀請小朋友和爸爸媽媽一起來參加,周日上午中小班組,下午大班組,小朋友記得和爸爸媽媽一起參加喔。小朋友們知道運動會有什麼好處嗎?現在讓我來跟大家說一下。

1、召開運動會其好處是可以促進我們的身體健康,保證正常的生長發育,而且對意志品質鍛鍊等方面也有促進作用喔。

2、培養幼兒對體育活動的興趣,增強每個幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

4、培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

5、在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯繫更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流。

運動的好處多多,小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧,老師期待你們的參與和表現!讓我們一起加油吧!

小班教師代表國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動著才是幸福的,只有勞動著才是快樂的,只有勞動著才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一份耕耘,一份收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不乾,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得乾乾淨淨,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業,等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。

同學們,五一勞動節 雖已過去,但熱愛勞動的美德卻時刻不能丟掉。讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園.

小班教師代表國旗下講話稿 篇8

同學們、老師們,早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在國小校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

小班教師代表國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學:

大家早上好!

很榮幸能在國旗下進行演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度,培養學習興趣”。緊張激烈的期中考試已經告以段落,接下來就是我們大家所要面臨的事實――總結成績。大凡考試過後,都會有“幾家歡樂幾家愁”的現象。我們的成績相對第一次月考,有的上升有的下降。之所以會造成這種現象的原因是那些成績下滑的同學沒有端正學習態度,沒有培養學習興趣。

要端正學習態度,首先要對各門學科要有一個正確的認識,國家為我們中學生開設的所有學科,目的都是在提高我們的思想道德品質,文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養我們的創新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會的能力,促進我們全面發展。我們的身份是學生,我們有責任、有義務去接受各科知識的學習,只有對各門學科有了一個充分、理性、科學的認識,才能使我們產生高度重視,這樣對學習就有了一個良好端正的態度。 現在知道了學習態度的重要性,但光有良好的學習態度是不夠的,還需要培養對學習的興趣。在生活中,當我們做一件自己感興趣的事情時,往往會全神貫注,甚至事半功倍,而做一件自己討厭的事情時,就會覺得困難重重,甚至難以應對。有人曾這樣說:“興趣是做成一件事的先決條件。”可見興趣能夠激發學習的動力,它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題,如果沒有興趣,便會覺得興致索然,信心和毅力得不到熱情的支持,便會使我們心灰意冷而一敗塗地;相反如果有濃厚的興趣,產生強烈的動力,那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持,再大的難題也會迎刃而解。但興趣也不是與生俱來的,要靠我們後天主動地去發掘,主動地去培養。我們在學習過程中最頭痛的學科就是數理化了,特別是繁瑣的演算更覺得它枯燥乏味,容易讓我們萌生知難而退的情緒,如果我們能克制這種不良情緒,鼓起知難而進的勇氣,一旦難題經過努力而被攻克,即使花了大量時間,我們也會產生一種巨大的成就感,興趣也會在其中油然而生,長期堅持下去會使學習的興趣得到更完善的鞏固,這樣,我們學習的效率也會大大的提高,做任何事情的成功率也會有大的進步。

端正學習態度,可以使我們對各門功課有更高的認識,培養學習興趣,可以使我們在學習過程中提高效率,激發動力。同學們,讓我們在這次期中考試過後,及時總結,及時補缺,端正態度,提升興趣。通過我們的努力,相信自己一定會在下一次月考中看到顯著的進步,取得滿意的成績。

我的演講結束,謝謝大家。

小班教師代表國旗下講話稿 篇10

親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是大一班的葉老師,今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話。又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

今天我要講的內容是關於“六一”節表演活動及彩排的注意事項。

為了迎接即將到來的“六一”兒童節,我們幼稚園的六一文藝匯演活動將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼稚園也將會進行三次彩排活動。在這幾個星期,葉老師看到小朋友們排練“六一”節目的時候非常認真,不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼稚園參加節目排練,小朋友們你們真的很棒,給自己一個最棒的掌聲吧!

那我們彩排的時候需要注意一些什麼事情呢?

1、每天堅持按時來園,積極參加排練。多喝水,注意休息。

2、小朋友在排練的時候們要按順序排好隊伍,聽老師的指揮,在舞台上不到處亂跑,不大聲喧譁。

3、上下樓梯時不要著急,不推不擠,扶著欄桿輕輕走。

4、在表演節目的時候,請小朋友站好自己的位置,聽音樂,把最棒最美最精彩的你展現給大家看。其它小朋友也要給認真表演的小朋友鼓掌加油喲!

5、彩排地點可以多換幾個地點,操場上、教室內、舞蹈房等等,給孩子增加新鮮感的同時,也可以增強小朋友適應新“舞台”的內力。

葉老師真想現在就看到小朋友們的精彩表演,相信小朋友們的表演一定會讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的,對不對?那小朋友們這段時間就要認真排練咯!加油!

另外本周還有幾個活動:

1、 周五上午進行幼小銜接活動——大大班小朋友拍畢業照活動。

2、 周五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動,哥哥姐姐們長大了,他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣,然後將義賣的錢去買一些上國小用的學習用品,請小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!

3、 為了迎接6月5日世界環境日的到來,同時提高大家的環保意識,本周小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品製作一份親子環保手工作品進行比賽展覽。

好了,今天葉老師的講話就到這裡了。謝謝大家!再見!

小班教師代表國旗下講話稿 篇11

大家早上好!全體少先隊員們,今天是10月8日,那你們知道10月13日是什麼日子嗎?是中國少年先鋒隊建隊63周年紀念日。

每個少先隊員都應該牢記這一天,並知道我們的少年先鋒隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立後的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備著”! “準備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年先鋒隊都是中國革命的參與者,並發揮了重要作用。

少先隊員們,少先隊隊章中指出:“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由、民主、統一與富強的新中國培養人才。“今天,我國正以前所未有的速度向前發展。你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!今天的學習時光,只是人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。全體少先隊員們,希望你們抓住機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天因為你們而驕傲!

我的演講結束了,謝謝大家!

小班教師代表國旗下講話稿 篇12

老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下的講話是《遵規守紀 從我做起》。

期中考試後,我們很多學生放鬆下來了,逃課、遲到、在人生的大舞台上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。中學生國旗下講話稿 遵規守紀 從我做起。

作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,並為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校規校紀的實際意義。我們每一位同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做尊規守紀的學生。當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之後,那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境裡得到張揚。

孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力於儀表美,語言美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規一紀,我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規範》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴於律己的合格學生。同學們,作為舊口二中的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模範標兵”!

小班教師代表國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

第十周我校順利舉行了期中考試,同學們遵守考紀,考出了自己的真實成績。老師們認真監考,認真閱卷,認真分析講評同學們的考試成績。

通過期中考試,同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛鍊。通過考試,我相信絕大部分同學都在思考一個問題,那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會暗下決心,把期中考試做為學習的新起點,今後一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成,希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會有豐碩的成果。

通過期中考試,教師們要認真思考總結前一段教學的效果,把好的教學思想、教學觀念,教學方法,教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生,會欣賞學生,能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點,給星星之火再加點油。

希望老師們能轉變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。

首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神,而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時,自己也一級比一級飛得更高,從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

其次,“火箭精神”崇尚“奉獻”,更強調“服務”與“責任”。有了服務意識,才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任,教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學,讓學生人人成才。

再次,“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習,取長補短,共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特徵。作為培養和造就未來具有綜合知識結構,善於合作,勇於創新的優秀人才的教師,就更要提倡團隊精神。

老師們、同學們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

小班教師代表國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天,我在國旗下講話的題目是《做一個遵規守紀的人》。

嚮往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要得到真正的“自由”,就要向規則、制度鞠躬;要得到真正的“自由”,就得立起一面面擋風的牆。但是,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。可是,同學們想過嗎?俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

身為學生的我們,也更不難想像——一個班級,如果大家都不去遵規守紀,恪守班級公約,一個班級怎么能有戰鬥力?而一個學生散漫的班級,又怎能奮發圖強,學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌呢?

《中小學生守則》已經給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥倖心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什麼關係。可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學們總是懷著這種僥倖心理,天長日久養成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規章制度並不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,從而獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規範的真正目的!

因此,我在這裡呼籲:作為一名學生,我們應當從此刻做起,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規校紀,法規法紀,時刻歷練自己,養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了學校環境更加美好,更為了我們能夠健康的成長,在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作,便會收穫一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收穫一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!

小班教師代表國旗下講話稿 篇15

各位老師、全體同學:早上好!

嚴冬的餘威還沒有完全消退,伴著熟悉的鈴聲,踏著春天的腳步,一個嶄新的學期已經展現在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經吹響,同學們,我們已經準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備,適時調整,為新的學期打下紮實的基礎。開學第一課,我們準備好了么?

“開學第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重於泰山。開學伊始,學校、老師都要對學生進行安全教育,讓同學們做好安全防範措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這裡向同學們發出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險遊戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衛生安全。小學生正處於生長發育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎咽,要細嚼慢咽,飯後不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

“開學第一課”--養成習慣。一個人道德品質的確立,絕非一朝一夕之功,而在於一點一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養成教育更為重要。“無規矩不成方圓”。因此,我們要善於抓住“開學第一課”的契機,給自己定製度、立規矩,搞好行為習慣的養成。同學們,在新的學期里,讓我們每天“迎著晨風想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少長進。”養成善於反思的好習慣。作為一名小學生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立切實的學習目標,鍛鍊自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴於律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學習態度和加倍的努力來完成學業。

新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!

小班教師代表國旗下講話稿 篇16

各位老師,各位同學,大家上午好!下面由我來問大家介紹下南京大屠殺的背景,揭開那段沉痛而悲壯的歷史。

今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史。第二次世界大戰期間,侵華日軍於1937年12月13日攻陷中國的南京之後,在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等戰爭罪行。

據第二次世界大戰結束後遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決,在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學者則眾說紛紜,但有部分人士卻試圖抹殺事實。

1937年七七事變後,日本展開全面侵略中國的大規模戰爭。7月17日,國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰之責任。”全國上下掀起全民抗戰的浪潮。

1937年12月13日,日軍進占南京城,在團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。日軍占領上海後,直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為。後來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市,他們單獨的或者二、三人為一小集團在全市遊蕩,實行殺人、搶劫、放火,終至在大街小巷都橫陳被害者的屍體。江邊流水盡為之赤,城內外所有河渠、溝壑無不填滿屍體”。

據1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺858案,15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。

中華民族在經歷這場血淚劫難的同時,中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查,日本侵略者占領南京以後,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費一個月的時間,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻88萬冊,超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。

如此慘痛的經歷,如此悲愴的歷史,南京大屠殺成為所有中國人民心中無法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺——一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀念碑;南京大屠殺——300000中國人生命的終點;南京大屠殺——一個“國窮民窮被狗欺”的有力見證。

同學們,我們絕不能忘記國恥,忘記這血的恥辱。

謝謝大家,我的演講完了!

小班教師代表國旗下講話稿 篇17

親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是大一班的葉老師,今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話。又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

今天我要講的內容是關於“六一”節表演活動及彩排的注意事項。

為了迎接即將到來的“六一”兒童節,我們幼稚園的六一文藝匯演活動將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼稚園也將會進行三次彩排活動。在這幾個星期,葉老師看到小朋友們排練“六一”節目的時候非常認真,不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼稚園參加節目排練,小朋友們你們真的很棒,給自己一個最棒的掌聲吧!

那我們彩排的時候需要注意一些什麼事情呢?

1、每天堅持按時來園,積極參加排練。多喝水,注意休息。

2、小朋友在排練的時候們要按順序排好隊伍,聽老師的指揮,在舞台上不到處亂跑,不大聲喧譁。

3、上下樓梯時不要著急,不推不擠,扶著欄桿輕輕走。

4、在表演節目的時候,請小朋友站好自己的位置,聽音樂,把最棒最美最精彩的你展現給大家看。其它小朋友也要給認真表演的小朋友鼓掌加油喲!

5、彩排地點可以多換幾個地點,操場上、教室內、舞蹈房等等,給孩子增加新鮮感的同時,也可以增強小朋友適應新“舞台”的內力。

葉老師真想現在就看到小朋友們的精彩表演,相信小朋友們的表演一定會讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的,對不對?那小朋友們這段時間就要認真排練咯!加油!

另外本周還有幾個活動:

1、 周五上午進行幼小銜接活動——大大班小朋友拍畢業照活動。

2、 周五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動,哥哥姐姐們長大了,他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣,然後將義賣的錢去買一些上國小用的學習用品,請小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!

3、 為了迎接6月5日世界環境日的到來,同時提高大家的環保意識,本周小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品製作一份親子環保手工作品進行比賽展覽。

好了,今天葉老師的講話就到這裡了。謝謝大家!再見!

小班教師代表國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們,大家早上好!

在這寒風凜凜的清晨,在今天這個特殊的日子,伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,我們外國語學院全體研究生、本科生在此舉行隆重的升旗儀式。望著五星紅旗冉冉升起,我們心中充滿激情。中國人民不會忘記:79年前的今天即1937年12月13日,日軍侵入南京,對我同胞實施長達40多天滅絕人性的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮,這是人類文明史上駭人聽聞的暴行。

為了紀念這場震驚世界的慘案,20xx年十二屆全國人大會決定將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日,以國家的名義進行莊重紀念與公祭,以史為鑑、維護和平、促進發展。作為當代大學生的我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人,更是為了珍惜今天,開創未來。國恥永不忘,青春勇擔當!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生首先要有國家民族命運的擔當。我們永遠不要忘記近代中國災難深重的創傷和屈辱歷史!我們永遠不要忘記為國家民族的獨立解放而英勇獻身的英雄烈士們!我們永遠不要忘記祖國在我們心中的那份沉甸甸的份量和使命! “天下興亡,匹夫有責”這句話我們聽了許多年,也喊了許多年。有人說:“匹夫有責”應改為“我的責任”。我們每一個學生如果人人都說:班級環境衛生差,是我的責任;學校秩序不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任。人人都主動負責,天下哪有不團結的集體?哪有不興旺的國家?“天下興亡,我的責任”,實現中國夢是我的使命、中華民族偉大復興要有我的貢獻!當兩個百年夢想實現之日,我們可以自豪地說:那裡面也有我的青春汗水!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生要有為社會為學校做貢獻的責任擔當。和諧社會、法治社會、文明社會建設中我們都應率先垂範、身體力行。希望同學們將來走上工作崗位,在為社會做貢獻的同時也別忘了為母校出力。現任青島特銳德電氣股份公司董事長、校友於德翔、卞娉夫婦均畢業於三峽大學,他們成功帶領團隊打造了“中國創業板的第一股”(300001),目前已將公司建設成世界規模最大的箱式電力設備生產研發基地。在事業成功之時他們一直關心著母校的發展,20xx年於德翔夫婦為母校捐贈現金500萬元,用於設立勵志獎學金和創新創業基金,另捐贈10輛電動汽車價值100餘萬元,用於師生教學科研使用。其實,校友在社會上的聲譽、貢獻就是對學校最好的褒獎,也是對母校最大的回報。三峽大學像於德翔夫婦這樣關心母校發展的優秀校友還有很多很多。今天我們勤奮學習,明天才能為國出力。相信同學們一定會長江後浪推前浪,一代更比一代強!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生應肩負起心繫民生為民造福的擔當。同學們現在雖然身處校園,但也要積極參與社會實踐,要多接觸社會基層、底層乃至貧困地區的百姓大眾。從青年時期就要牢固樹立起我為天下蒼生謀福祉的人生抱負和擔當。當青年記者鄧飛看見貧困地區許多孩子中午餓著肚子上學、營養嚴重不足時,他頓感自己責任重大。他覺得“上千萬個貧困家庭都需要幫助,一頓免費的午餐,讓他們不再挨餓,也讓他們對這個社會充滿希望”是他的使命。 於是鄧飛聯合500名記者、國內數十家主流媒體、和中國社會福利基金會發起免費午餐基金公募計畫,致力於幫助因家庭貧困而不能享受營養午餐的學生。如今,他們已負擔起湖北、貴州等5省27所學校數千名鄉村兒童的吃飯問題。一個人的善舉善行會讓社會感到溫暖,而這種愛心溫暖是會傳播擴散的,會讓百姓大眾受益無窮。青春的生命只有在為人民服務、為百姓造福中才會煥發出無限的活力與光彩!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生還應有家庭責任和自我成長的擔當。在家庭中我們每個人都扮演著不同的角色,我們要用心用情用力把自己的角色演繹得出彩。我們不要做啃老族、月光族、享樂族,要做孝順族、發奮族、進取族。三峽大學自強不息姐妹花吳超艷、吳曉艷的故事不知大家是否聽說?兩姐妹來自於黑龍江省的一個農村家庭,幼年喪父讓吳曉艷三姐妹更懂生活的不易,也讓她們倍加珍惜求學機會。20xx年,姐姐吳超艷以優異成績考入三峽大學,成了鄉里第一個大學生。接著二姐也順利考入齊齊哈爾大學,20xx年吳曉艷又以優異的成績考取了三峽大學。在學校吳曉艷姐妹自強不息、學習優異、熱心助人,兩姐妹先後榮獲三峽大學“十大傑出青年”榮譽稱號,這在學校“十大傑出青年”評選史上尚屬首例。現在三姐妹中大姐研究生畢業,二姐研究生在讀,最小的妹妹吳曉艷也在去年畢業時以第一名的好成績進入北斗國科科技有限公司工作,並在畢業典禮上作為優秀畢業生代表發言,表達對母校對社會的感恩之情。吳家姐妹花的故事可以說是三峽大學版的青春勵志片,我們每個人都要學習她們自強向上、奮發進取的精神,從現在開始就要為自己的人生規劃好路線圖,用自己的花樣青春年華彈奏一首人生奮進的交響曲。

國恥永不忘,青春勇擔當。同學們,南京大屠殺距今已經79年了,雖然戰火的硝煙已經散去,但國際形勢依然嚴峻複雜。身處當今和平競爭的環境,當代大學生我們任重道遠。習說:青年乃國之棟樑,擔負著國家前途;青年是民之使者,肩負著民族命運及人民幸福的使命。青年需奮發有為,青年應大有作為,青年當有“弘毅”之志,心懷寬廣堅忍的品質,擔當愛國衛國強國之重任。就在剛剛閉幕的全國高校思想政治工作會議上習又殷切叮囑大學生們:要自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,把遠大抱負落實到實際行動中,讓勤奮學習成為青春飛揚的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

今天,我們站在鮮艷的國旗下,回首過去的艱難歲月,可以告慰先人的是:當今的中國已經成為一個具有保衛人民和平生活強大實力的偉大國家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經一去不復返了,中華民族偉大復興的時代正在到來。我熱切希望同學們在實現中國夢的征途上做一個有信仰追求的理想者,做一個有創新激情的奮鬥者,做一個堅定忠誠的愛國者,做一個知行合一的求索者,做一個善良友愛的奉獻者!同學們,國家興亡,我有責任。讓我們國恥永不忘,青春勇擔當,為實現中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量!

謝謝大家!

小班教師代表國旗下講話稿 篇19

各位老師、同學,大家上午好。今天我演講的題目是——做一個樂之者。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基也說:“所有智力方面的工作,都要依賴於興趣。”如果把學習當做任務,則學無止境,高山難攀,必定艱辛痛苦。超越掌握知識點本身,去探索求知,豈不更具樂趣?輕鬆的心態讓我們擁有飽滿的精神狀態,從而帶來高效率。

興趣,往往是學習的起點,也是學習的動力。達爾文用20xx年的時間寫成了《物種起源》一書,推翻了神創論,而他研究的念頭,起源於一次考察途中對島上動物外形異樣產生的興趣。興趣促使他鍥而不捨地探索,終於為世人帶來了進化論。我們不是達爾文,但我們仍然可以從學習中找到樂趣。數小時沉思後終於解出一道難題的豁然開朗,幾番掙扎終於將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來的巨大成就感,會不斷提升我們的興趣,趨使我們在學習之路上走得更遠。

有一家雜誌曾用“終日計算,冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他說:“尤其不同意的是這個‘苦’字。什麼叫苦?自己不願意做,又因為外界的壓力非做不可,這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學是非常引人入勝的。只要我對物理學有了興趣,我就會被那不可抗拒的力量所吸引。”楊振寧對物理的熱愛,讓他能在研究中能甘之如飴,以苦為樂。若我們對學習產生的熱情,學海無涯也可以樂作舟。

注重過程而非結果,帶著一種輕鬆的心態去學習,往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國語言,33種中國方言的漢語言之父趙元任,卻對女兒說研究語言學只是因為“好玩兒”,他一生中最大的快樂,是到了世界任何地方,當地人都認為他是那兒土生土長的人。他研究語言學,是為它帶來的快樂,而不是它帶來的某個頭銜或是榮譽,所以他不會為名譽所累,所以他能如玩樂一般投入其中,所以他能有巨大成就。學習是有著豐富體驗的過程,而不僅僅是被分數量化的結果,當我們專注於過程,才能感受到學習內在的樂趣,才能心無雜念地投身其中,才能有更多收穫。

與此同時,我們也要協調好心態上的放鬆與時間安排的緊湊。心態的放鬆並不代表懶散與對時間的隨意浪費。達爾文寫成巨著,離不開他20xx年的潛心研究,楊振寧的研究成果,離不開反覆的實驗與大量的計算,趙元任對多種語言的掌握,離不開他到每個地方的勤學好問,同樣,要獲取更多的知識,也需要下一番苦功夫,只是,找到了其中的樂趣,便不覺得苦了。

對於即將升入高三的高二同學和終將面對高考的高一同學來說,我們都無法完全拋開考試的壓力。但是,一旦高考成為我們學習的唯一目的,我們必然為分數所困。或是為低分傷神,或是為高分自滿,忽略了真正重要的知識,又如何在對知識的考察中表現出色,得到理想的成績呢?相反,讓學習成為樂趣,享受學習的過程,會減少我們的心理負擔,讓我們更加專注於學習本身。既然考試內容的根本——知識已被掌握,還需要擔心考試這種形式嗎?

謝謝大家。我的演講完畢。