公祭日小學生國旗下講話800字

公祭日小學生國旗下講話800字 篇1

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我講的題目是《勿忘國恥,圓夢中華》!

--屆全國人大常委會第七次會議經表決通過了兩個決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在於,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑑、維護世界和平及正義良知。

同學們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天中國首都南京淪陷,日本鬼子進行了血腥的殘忍的南京大屠殺,南京大屠殺是反人類反社會的:

1、大屠殺持續的時間長達六個星期。

2、屠殺對象是放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓。

3、死難者達30萬人以上。

4、屠殺手段令人髮指,機槍掃射、活埋、把人當做練習刺殺的靶子,更有甚者還進行殺人比賽。

我們紀念歷史,並不是一味地宣洩仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了以史為鑑,避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。

同學們,國家安全是最大的安全,國家利益是最大的利益,國家榮譽是最大的榮譽。我們要記住歷史,記住在近代史上,列強強加給中國人民的恥辱,前事不忘,後事之師,我們要努力學習,為中國夢的實現貢獻自己的力量。

同學們,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來,這一天當警報響起來的時候,我們要肅立默哀。

願死難者的冤魂得以安息!願偉大的中國夢早日實現!願我們的同學茁壯成長!

我的講話完畢,謝謝大家!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇2

老師們,同學們:

今天,距12月13日還有幾天。同學們知道歷史上的這個日子發生了什麼事嗎?1937年12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬餘同胞!那是怎么樣的景象?慘叫四起,撕心裂肺;屍骸遍地,觸目驚心。

30萬啊,30萬,30萬人手拉手可以從這兒排到北京天安門。

我們苦難的30萬同胞,當年就是這樣被一群野蠻的日本侵略者斷頭割喉屍首分離、百般躪蹂……這是多么悲慘而殘暴的一幕!這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影,永遠不能忘卻的傷痛!

--年後的20--年春天,中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會作出一項決定:將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日,確立為“國家公祭日”。

今年12月13日,我國首個國家公祭日。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不願悔改的鄰國;同時告誡我們的國民,保持喚醒狀態,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道,這不是在宣洩情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。同學們,我們要學習歷史,了解歷史,避免歷史悲劇的重演,這是我們共同的責任與義務。

我的講話完畢,謝謝大家!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“回望歷史,敬畏生命”。

翻開歷史的史冊,從1840年的鴉片戰爭到1937年後的八年抗戰,從1949年新中國的成立到我們現在生活的社會主義溫暖大家庭,這個過程歷經無數艱辛和困苦。鴉片戰爭的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢中驚醒!英法聯軍的無情大火,在華夏兒女的心臟烙上了永遠也不能癒合的傷疤;八國聯軍的鐵蹄,一次又一次踐踏著中華民族的尊嚴。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞,無數中華兒女的冤魂仿佛依舊在在控訴著日本帝國主義的罪行……在那黑暗的年代裡,無數仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血,用生命和熱血鋪就了一條偉大的復興之路。是他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗,染紅了飄在我們胸前的紅領巾,是他們用生命換來了今天和和平幸福的生活!

---書記說:忘記過去,就意味著背叛。成千上萬的烈士英靈們在我們的頭頂上空默默地注視著我們,他們流過的血,出過的力,都不應該被遺忘,被歪曲。同學們,我們是幸運的!因為我們正生活在這樣一個美好的和平時代,我們的祖國也正日益變得富強!所以,我們能夠住在高樓里,幸福快樂的成長,盡情地享受著現代的物質文明;我們能夠穿著整潔的校服,坐在明亮的教室里安心地學習,不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄裡,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書!

同學們,我們今天的幸福生活來之不易。我們要牢記歷史要有民族憂患意識和自強精神,保持一顆清醒的頭腦,走好今天的路。梁啓超說過:少年智則國智,少年強則國強。親愛的同學們,我們是國家的未來,我們的肩膀上擔負著振興中華的神聖使命。作為一名學生,我們要把我們的使命牢牢地與祖國命運相連,拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒.唐;要珍惜生命,珍惜時光,努力學習,像大樹一樣成長,成為祖國的棟樑之才,為祖國增光,為國旗添彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇4

“校園”一個多么親切,多么悅耳的名字,是否記的我們的汗水曾在那裡揮灑,我們的眼淚曾在那裡埋下,我們的播種,曾在那裡收穫,我們的成功曾在那裡萌發,校園因無私而偉大,因偉大而無私。日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。

從成為學生的那天起,我們就生活在學校、班集體之中。學校、班集體是我們每一個人的成長園地,還是在這個園地中,我們才學習了知識和本領,明白了許多做人的道理,鍛鍊了身體,發展了特長,培養了主人翁的責任感。

一個良好的學校,班集體,好比是一座大熔爐,能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉,一個良好的學校,班集體又好比是一團火焰,這團火焰,它自己永遠是燃燒不起來的,是靠大家的每一顆火熱的心,將它點燃,久久旺盛。

可是在我們的身邊卻常常出現許多不文明的現象,就是來學校的路上人人講衛生,亂扔垃圾,垃圾雖然在增多,可是也在消失,這是因為全校師生在打掃呀!想一想,只要人人邁出這樣的一小步,乃是社會邁出的一大步啊!社會邁出這樣的一步容易嗎?

相信自己,文明就在你我的身邊。

於是在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃過。一個個亮麗的章符在人們的耳畔響起,一曲曲動人的旋律在校園的上空迴旋,教室里一盆盆鮮花竟相開放,一股股香氣泌人心脾,這是調皮大王馬小剛改過的心聲,操場一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校園到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的聲音在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊化一的體操活動在證明,氣勢宏偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動人的詩篇,正在用自己的行動譜寫著一曲曲文明的樂章,王老師正在用自己的真情演奏出一首時代的強音。

這正是世紀春風暖心窩,校園內外好春色,師生共育文明花,香滿乾坤譜新歡。

我們要知道創建平安校園是要靠全體師生,乃至全社會的力量才能夠成功 的從一點一滴做起,從此時此刻開始,讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落,讓平安的旋律永遠在校園的上空唱響。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這裡我首先祝願全體師生在新學期里取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護公物,做美麗少先隊員》。

“人無德不立,國無德不興”。一個人是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

然而,在我們的校園裡,有些同學愛護公物的觀念十分淡薄,有意破壞公物的現象還時有發生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛生工具當武器的;課桌上隨處可見一些同學的塗鴉;教室門上牆壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園裡有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,老師放在教室的粉筆不翼而飛……,這些現象雖然只是少數人所為,但卻令人深惡痛絕。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體一樣來愛護公物,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。

在此,我們向全體同學發出倡議:

愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;

愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;

愛護公物,從我做起。花草樹木,切勿攀折;

愛護公物,從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;

愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;

愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;

愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;

愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環境衛生。

我相信:我們全校師生攜起手來,從我做起,像愛護我們自己的眼睛一樣,愛護公物,做文明人,讓美麗的西山學校在我們每一個人的精心呵護下,變得更加絢麗多姿,綻放出更加耀眼的光輝。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇7

同學們、老師們:

早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。

評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在國小校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇8

光陰似箭,日月如梭。日子一天天的過去,我也一天天的長大,在成長的過程中,或多或少會忽略些什麼,而在長大後在回憶起那些被忽略的,心底不禁的流露出對他們深深的愧疚。

大概是十歲的一個夜晚,那夜,耳邊會時不時傳來幾陣清脆的蟬鳴,月亮不知是不是害羞了,躲在雲層後面不肯露出頭來,儘管是個沒月亮的夏夜,但在街上各色各樣的虹燈的照耀下,街上仍是光彩耀人。向遠處望去,只見一座被燈光籠罩的迎仙閣。

那天夜裡,我和哥哥一齊去迎仙閣玩。到了迎仙閣,看著那各色各樣的遊戲,看著那五光十色的燈光,以及空氣中時不時飄來的香氣,霎時間,我們仿佛進入了一片聖地,當我們醒來時,已經身處那無窮無盡的人海中了。我們抬頭一看,便發現了那被燈光籠罩的台階,以及那台階上的閣樓。

我和哥哥對視一眼,便往上衝去,投身在那”天梯“之中。我衝著往前去,但很顯然,在這長長的台階下我沒力氣了。而哥哥卻一步一個台階的不急不慢的往上走,哥哥很快超越了我。於是,我也學著他他一步一步往上走。果然簡便了很多,過來一會兒,我也追上了他,於是我們一齊走了上去,在上頭,向下望去,一切都顯得微小,我們在上頭休息了一會兒就下去了,我在下頭的廣場上看到一個遊戲不禁多看了一會兒,就當我回過神來,我發現了我和哥哥走丟了。我放眼望去,人群中儘是陌生人,我心中不禁有些害怕。我在原地呆了一會兒開始往裡走,想著先離開那裡,回家再說。我在大街上行走著,過來一會兒,我到了家門口,可是我並沒有鑰匙,心中有些害怕,再回過頭來,看那黑洞洞的樓道我很害怕,我覺得應當去我媽工作的地方看看我媽在不,於是我又一次走上了大街,走著走著,遠處來了一個人影,起初我還很害怕,但在路燈微弱的燈光下,我認出了那個人就是我媽媽,我立馬撲了上去,媽媽也緊緊的抱著我。害怕會找不到我。

那夜的情景至今還在我心頭浮現,而我卻沒發現媽媽眼中的閃爍!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1、從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2、樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計畫,按照目標和計畫,來安排自己的學習和生活。

3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4、學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6、講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7、學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上

公祭日小學生國旗下講話800字 篇10

時光如梭,歲月如流,許多以往印在我腦海中的事都在一一忘卻,然而,我唯獨忘不了那一件令我痛惜的事。它仿佛如根一樣深深扎入我的心裡,揮之不去。

那是國小的某個冬天,我還清晰記得我和她是形影不離的好朋友,我們兩人的家隔得不遠,所以我們總是結伴去上學放學。那天,當學校的放學鈴聲照常響起時,我和她便收拾好書包一同離開學校。一路上,朋友一向低著頭玩她的手機,而我只是欣賞著路邊的花花草草,偶爾放肆地折下幾朵含苞欲放的花骨朵兒,完全沒有在意朋友。當我再一次回頭看她時,並沒有瞅見她,只見得一灘小水花。我似乎聽見朋友在哪裡呼喊著什麼,當我看到眼前這個場景是嚇了一跳,原先朋友光顧著玩手機,一不細心踩空了,失足落下了旁邊的小水溝里。我連忙喊來大人把她抱上來,並一齊把她送回了家。她一路上都是啜泣的,但我看到她平安回到了家,於是自我便也走了回去。

令我玩玩,沒有想到的是:大約晚上七八點時,朋友的媽媽憤憤的帶著她來到我家,並大聲嚷嚷讓我們出去說個明白。我和爸爸走出去時,看到朋友正低著頭站在阿姨旁邊。朋友突然指著我說道:“她……她推著我摔下去的,我被她推得站不穩,才摔到水溝里的……”我當時正想辯護,但爸爸二話不說便給了我一記耳光,打得我的耳邊嗡嗡作響。我並沒有想到我的好朋友為了自我因玩手機不被罵,所以把職責全都推卸到我的身上。

我的迅速腫了起來。院子裡爸爸和阿姨正在談論,而朋友也站在旁邊說理,我感覺自我有莫大的冤屈,委屈和悲痛的淚水頓時噴涌而出。我當初是多么的信任她,而她卻為了自我的利益而不講誠信,背叛了自我的朋友。就在那一天,她沒有因玩手機而被罵,但她失去了人生中最寶貴的東西——誠信;也就在那一天,我被爸爸罰了一個多小時,但我也懂得了朋友的人格。打那天起,我和她從未在有過任何來往。

莎士比亞以往說過這樣一句話:為一件過失辯解,往往使這過失顯得格外嚴重,正像用布塊縫補一個小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰一樣。有時候誠信是十分重要的,如果沒有了誠信,那么你將會失去最好的朋友和知己。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇11

老師們、同學們:

早上好!

剛才為我們升旗的是我們學校新一屆國旗班的同學,他們是謝吾為、熊勝、周吉鑫、周汪泉、柳凱、郭雅婷、宋維瑋、成文瑾、孫品瑞。非常感謝我們上一屆國旗班的同學為學校做的貢獻,希望新一屆國旗班的同學繼承他們認真、負責的精神,將這項工作做得更好,充分展示我校積極向上的精神面貌。

剛才劉婷同學很真切地談了自己對雷鋒精神的看法。可能有些同學覺得現在談雷鋒精神是不是在說大話呢?其實不然,每個人都有向善、向美、幫助他人的天性,我們宣傳雷鋒精神正是順應、強調了這種天性。經常有老師和同學將揀到的東西交到政教處,不正是這種天性的自然表現嗎?為了讓同學們更清楚地感受到雷鋒就在我們身邊,也為了方便丟失物品的同學找回自己的東西,我們將在政教處門口掛塊黑板,專門公布招領信息,請丟失了物品的同學到政教處認領。

3月15日是“國際消費者權益日”,這個日子不應該只引起我們對消費權利的關注,還應該引起我們對消費觀念的思考。我們新時代的中學生應該樹立怎樣的消費觀念呢?我在這裡提三個問題,和同學們一起探討。

一、消費是為了自己的生活還是為了展示給別人看?

具有獨立意識的同學肯定會說,消費當然是為了自己的生活,為了展示給別人看,那多累啊。既然這樣,為什麼有些同學要跟風消費,別人有什麼,自己非要買什麼,即使自己並不是很需要。為什麼有些同學非要買昂貴的名牌服裝,即使有些服裝並不適合自己,而且一般的服裝穿著也很舒服、好看。其實,在很多時候,我們有些同學的消費已經脫離了消費的本質,走上了追慕虛榮的道路,這不是一個有思想、有主見的中學生所追求的東西。適合自己的消費、實在的消費才是智慧的消費。

二、我們消費的錢是從哪裡來的?

是的,我們消費的錢是家長給的,是家長一分一角,辛辛苦苦攢起來的,當我們向家長伸手要買七八百的球鞋、一兩千的跑車、好幾千的手機的時候,我們想過家長工作時的艱辛操勞嗎?我們體諒過家長那種愛孩子與心疼錢的矛盾嗎?我們難道不知道依靠他人來滿足自己的奢侈需求是件不光榮的事情嗎?同學們,你們常常喊著想自立,不亂花家長的錢不就是一種思想上的自立嗎?其實很好做到,不是嗎?

三、消費只是自己的事情嗎?

很多同學認為,我花錢買了東西,想怎么用就怎么用,於是很好的蛋糕吃了一半扔掉了,八成新的文具盒進了垃圾桶了,嶄新的作業本撕下來疊飛機了。記住,你有權消費,但無權浪費,你是社會的一員,你用的是社會的資源,消費不僅僅是某一個人的事,還關係到國家的發展、社會的進步,我們的消費崇尚節儉,反對浪費。

同學們,我提的這幾個問題,你平時思考過嗎?聰明而有志氣的你們知道怎么做了嗎?祝你們擁有更智慧、更自立、更健康的消費生活

公祭日小學生國旗下講話800字 篇12

孫思邈從小就知道尊敬父母,孝順父母。自幼便聰明過人,十八歲立志學醫,二十歲便為鄰居看病。

孫思邈精心鑽研醫學,不僅治好了父親的雀目病和母親的粗脖子病,而且豐富了醫學知識,成為我國乃至世界歷史上著名的醫學家和藥物學家。被後世尊奉為“藥王”。他所著《千金方》是我國歷史上第一部臨床醫學百科全書,被國外學者推崇為“人類之至寶”,至今仍是中華傳統醫學中的寶典。“孝順”是指晚輩對長者“以順為孝”的意思。孝順是一種美德,一種能夠讓人的心靈獲得淨化的美德。

父母在外辦事,沒人燒晚飯。我不失時機地為父母獻孝心,自作主張地做飯,雖然整的菜鹹的鹹淡的淡,煲的飯還是夾生的,父母滿意的樣子、誇我懂事的話語,令我感覺蠻有成就感的,內心仿佛有一股暖流流過。“孝”讓我真切地體會到親情的溫暖與孝心的成就,同時也理解了“孝”的含義:發自內心的關愛!成長過程中有父母“訓斥”的時候。也許父母誤會,也許有做得不好的地方,我會找機會,用合適的方法,決沒有責備之意,告知我的感受,並試著把自己置身父母當時的環境,理解他們!

以順為孝是做人的本分,是天經地義的美德,也是好品德形成的前提。做不到孝敬父母、報答養育之恩,又有誰願意和他打交道呢?

公祭日小學生國旗下講話800字 篇13

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。

沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這裡得到了保障,他們權利在這裡得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

作為中學生,我們是祖國的希望和未來。在校園裡,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

我們在認真學習的同時,要養成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,拿法律當兒戲的人,學習成績再優異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學院大學三年級的高才生,駕車撞人後又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,雲南大學---生化學院一名品學兼優的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發生了口角,殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們為之惋惜,為之痛心。可痛心之餘,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《小學生日常行為規範》,尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網咖、歌舞廳等不利於青少年健康成長的場所。

為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。

謝謝大家。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇14

敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是407班的陳習文,今天我國旗下講話的題目是《談學習》。

高爾基有句名言佳句:經常地學習,你就會知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學習就是不斷充實自身,提高修養,蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養,這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學習。

談到學習,在我剛進一中時還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經過一個月的學習之後,高一年級進行了第一次月考,成績一出來,還行,但我並沒有滿足這個成績,我對自己說,我還可以做得更好,於是在期中考試之前,我度過了緊張的一個月。期中考試之後,我並沒有成功,我退步了,於是我開始反思,考試只不過是為檢驗學習情況而存在的,我並不需要有其它的想法。從此以後,我對考試看得比較淡了,但我的學習並沒有鬆懈,我清醒地認識到分數並不能決定什麼,但知識本身是至高無上的,它並不能和分數畫等號。在學習生活中我也更加注重和同學們的交流,和同學們一起討論數學問題,還有懸賞征解上的題目,在不斷的思考與努力下,我的學習更進了一步。每到放假,我都會拿出我的科學經典,帶著興趣走進去,其中的邏輯、論證和科學思想方法給了我很大的啟迪。

關於學習方法,我唯一獨創的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我帶來的幫助是無限的,它使我更加理智,讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察,在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規律,上課從不遲到;有的同學注重的是精神狀態,上課時全神貫注,他追求的是效率;有的同學對作業一絲不苟,善用作業來填補漏洞;還有一些同學愛思考,愛鑽研,愛提問,這都是值得我們學習的。

學習,光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學成為一種習慣,勤學也是一中傳承下來的美德。

學習為我們的成功奠基,知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想,敢闖敢拼,做學問就做一輩子。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇15

書是人類進步的階梯,對我來說,書也是我的知已。

作文書,讓我語句精闢,我們用心靈交流;數學書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學書,讓我體會到人生真諦,我們用思想傾訴。

書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、於蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中,我看到了三隻“小虎”的聰明。

這讓我從幼稚走向成熟。

晚上,電視機前少了一位觀眾,他早已跳進“書海”。周一至周五,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書海”衝浪。那人,便是我。

記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發上,津津有味地、如飢似喝地讀了起來。一個小時之後,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鍾裕濤,吃飯了!鍾裕濤,吃飯了!”媽媽又重複了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳後大喊:“吃飯了!”我才如夢方醒。

還有一次,我在學校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來,我後面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應。這時,我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。

我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲存在腦海里。眼睛累了,向遠處眺望一會,脖子麻了,扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因為,收穫了,總要付出代價。

如果你有一本好書,這一本書,就一定會伴隨著你成長!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇16

笑,是一種表情;微笑,是一種最普通的表情。但是,微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過無數的微笑,最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。

那是一個炎熱的夏日。因為要買鋼筆,我不得不騎著腳踏車向文具店出發。進入了一個小胡同。一滴汗水從劉海滾落,就要滴入眼睛。我抬起了一隻手,準備擦擦汗。可是手還沒從臉上划過,車子便撞上了一個小石子。還沒等我回過神來,我的車子帶著我撞上了一個穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地,我的車子歪在一邊,我驚恐的從地上爬了起來,看著周圍的一切:我的車子微微變形,小女孩在號啕大哭,白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油,還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。

很久,我緩過神來。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想像後面的事:小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局,接著會把我的父母請來。小女孩的家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了,只能像一個做錯事的孩子,受著旁人的責怪,等待著家長的處罰。

圍觀的人越來越多了!“這孩子怎么……”“唉!要是碰上個難說話的……”大家你一言我一語的討論著。

“讓一讓!讓一讓!”一個女人的聲音在討論聲中特別突出,我向那邊看去。是一位打扮時髦的中年婦女走了過來。在這個空檔,我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了?阿門~

那個女人看也沒看我,徑直走到小女孩身邊,扶起了小女孩,拍了拍小女孩的衣服。然後,才看看我。“對——對不起!”我的大腦中只剩下這一個詞了,“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子,微微一笑,說:“沒事,沒事。回家擦點紅藥水就好了!”說罷,擦乾了女孩的淚水,抱起了她準備回家了.我的心,終於落下來了。

就在這個時候,阿姨回過頭,揮了揮小女孩的手,說:“寶貝笑笑!看把小姐姐嚇壞了!”邊說邊給了我一個燦爛的微笑。看著阿姨遠去的背影,我也不由自主的將嘴角向向上揚。

生命中,再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑,伴隨我成長,教會我寬容。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇17

記得每年春節到來的時候,每家每戶都熱熱鬧鬧張燈結彩的,貼上了美麗的窗花,各種各樣的大福字和春聯,看上去是那么的喜氣洋洋,想想都覺得很美。

和以前過年一樣,爸爸媽媽帶著我大年三十下午回奶奶家吃團圓飯,在回家的路上就感覺車輛比以前過年少多了,以前路口堵車都堵半天。今年的春節真冷清,正是因為今年出現了罕見的新型冠狀病毒,為了防止病毒,只能乖乖待在家中通過電視播報這次毒的嚴重性。這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病病毒,這種病毒傳染性太快。

一場噩耗將人們帶入了水深火熱之中,湖北省武漢最先爆發出來,這讓全國人民陷入了恐慌。這時的我們小學生應該做些什麼呢?專家告訴大家,最好的自我保護方式,就是在家隔離。每個人都要安心呆在家,勤洗手,勤消毒,多喝水,儘量不出門。出門戴口罩。

最讓我們敬佩的是來自全國各地的醫生和護士,在大年三十,當我們在家吃團圓飯的時候,他們義無反顧的離開家人,踏上去武漢的戰場。這些叔叔阿姨們真的太偉大了,我長大了也要和他們一樣勇敢,保護全國人民的生命安全。是他們用執著和堅守解釋著“愛的奉獻”,解釋著“大醫精誠”。沒有他們哪有我們現在的美好,向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日平安歸來,期待著這場戰爭能早點結束。

讓我們一起為中國加油!武漢加油!加油!加油!加油!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

這天,我演講的題目是《感恩快樂學習》

生命如歌,歲月如詩。開學典禮仿佛還在昨日,轉眼已到期末。半年的時光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。

感恩學校,為我們帶給了良好的學習生活平台;感恩校長,先進的理念、率先垂範的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白髮是引領我們在知識海洋遨遊的見證;感恩夥伴,是他們與我們一齊分享生活中的點點滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得應對困境需堅強;感恩那隨風飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫忙和關懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。

多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂。快樂,其實很簡單。快樂在於心境。換一個角度去思考問題,就會多一份理解;換一種思維去想像,你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因為生活環境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會允許他人與自己的不同,你就會多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每一天給他人一份問候,你收穫的也是一份溫暖;每一天給自己一個笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創造的將是一份寧靜與和諧。

學習是學生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級儘管已過期末考試,但我明白,胸懷大志的九年級同學,你們的目標不是期末,而是過年後3個月後的中考。最後的幾天,最後的幾個月,我們不能懈怠,更不能消極等待。“一分耕耘一分收穫”、“勤能補拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語都在告誡我們要活在當下,要把握住分分秒秒。抓住了這天,也就抓住了人生。

“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤”,同學們,相信自己,所有的付出都會有結果,所有的努力都會有收穫。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去塗抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執著去演繹自己精彩的人生。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助„„而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了蓆子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

公祭日小學生國旗下講話800字 篇20

明白我們生命中的第一個教師是誰嗎?語文教師,數學教師還是英語教師?一個都不是,而是給予我們生命的那個人,那就是我們的媽媽。我的媽媽就是一位很好的教師,她不會勉強我理解她的想法,而是期望我自我去體會自我去決定。

從國小一年級到四年級,我的成績都是比較穩定的,一向是班裡的前幾名。可是自從升入五年級後,發現我對學習的興趣大不如前,學習成績所以更是一落千丈。媽媽意識到了這一點。從一開始的諄諄教導,再到之後的批評,可是因為我的毫無改變讓她的努力都夭折了。隨之而來的是我們之間似乎也隔了一道無形的門。彼此無法跨越。

默默無言地迎來了我的十二歲生日。我和媽媽照常走在鋪滿梧桐葉的小溪邊上,風兒輕輕一吹,一片又一片的落葉徐徐飄落。有的飄進了草叢裡,有的飄在了小路上,有的飄入了小溪里,顯得那么幽靜又那么富有詩意。走在前面的媽媽忽然蹲了下來,拾起了一片梧桐葉,轉過身來對我說:“到了深秋,葉子就會落下來,因為它完成了自我的使命。春天,它成長過;夏天,它為人們遮過陽;秋天,它供人欣賞過。你之所以來到這個世界上,不就是因為你也有自我的使命嗎?”說完,媽媽轉身繼續往前走,而我拿著剛才媽媽手中的葉子呆呆的看著媽媽離去的背影。

這片美麗的梧桐葉寄託著媽媽的期望與期盼,也帶著媽媽的生日祝福

媽媽給予了我生命,爸爸給予了我生活的完美條件,他們所做的一切都是為了我,他們在完成他們的使命,作為父母的使命,而作為女兒的我對他們是否履行過一個使命呢?很慚愧,沒有。難道我連一片落葉都不如嗎?從此刻開始,我要努力學習,完成我身上的使命,創造燦爛的生活。

公祭日小學生國旗下講話800字 篇21

尊敬老師、親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《助人是快樂之本》

我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。於是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裡每一個角落都充滿著歡樂。

在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。那么幫助別人是否就是要乾一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。辟如,看到地面髒了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。