國小寒假計畫 篇1
叮鈴叮鈴！叮鈴叮鈴！緊張的考試終於結束了。“萬歲！”寒假終於到來了，千萬不要打亂了寒假好時光，快寫一個寒假計畫吧！首先，每個人都有寒假作業，但是，我已經輕鬆搞定了。
總還是有點輕鬆感喔！每天早晨9點半起床，但一天也不能閒著，該考疆內國中班了，要去補課，早晨10點半開始上課，到2點下課，下午做一些媽媽給我買的習題，但不要忘了勞逸結合喔！寫完習題後便可以休息1個小時，比如看看課外書。我給你們介紹幾本吧！
如沈石溪的.《狼王夢》故事情節很感人的，一位母狼為了讓子子孫孫當上狼王就與獵雕同歸於盡了，對我們的學習很有幫助，還有：《殘狼灰滿》，《象母冤》等。俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”到了晚上10點便可以看半個小時的電視了。喔！對了，我可是對象棋還略懂一點喔，“將軍!哈哈，爸爸你又輸了!"我的寒假計畫就是這樣的。你們設計了嗎？別忘了我給你們介紹的書喔！六年級:李燕君
國小寒假計畫 篇2
寒假就要到了，假期中我訂下兩項學習目標。一項是練習一些運動技能，鍛鍊強健的身體；另一項則是閱讀課外書籍，增強自己的語文能力。
奶奶的家在鄉下，屬於三合院的建築，那裡有一個很大的庭院，是一個最佳的運動場所。平常回鄉下時，我會和哥哥在院子裡跑跑跳跳，或是騎腳踏車比賽。前幾天，我已經和爸爸媽媽預約好了，他們兩個人將分別擔任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習，我的.球技一定可以和哥哥一較高下的。
假期中，我還打算請哥哥陪我去文化中心的圖書館看書，因為那裡有一間特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室，裡頭的藏書非常豐富，不僅有精采的繪本、有趣的童話故事，還有我最喜歡的自然科學叢書。另外，老師還預告，每周日上午九點，圖書館中的假日電影院，會播放不錯的影片，例如：食破天驚、鼠來寶2、魔法奇緣……等，真是令人期待。
老師常說：“假期是最佳的充電時間。”所以，我一定要好好把握，兼具運動休閒與課外閱讀，才不會浪費這美好的時光！
國小寒假計畫 篇3
寒假到了我相信我們每個人都有計畫，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計畫是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。
這時我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關係，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假裡不是讓我們去把學習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富，這個假期可以讓我學到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假。
在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要複習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假，我一定會把這個寒假利用好，這就是我認為的充實寒假。
在這個寒假裡我一定會把握自己的學習成績提高，這就是我的寒假計畫。
時間過得真快，轉眼又是一年，今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計畫，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，並能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。多看電視裡的新聞報導，了解社會。我還要多鍛鍊身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察；以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，並把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
國小寒假計畫 篇4
寒假到了，新年的腳步也隨之而來。我們這些喜歡熱鬧，愛自由的小孩子們，最想的就是回故鄉，像小鳥一樣自由飛翔。
想到家鄉的那一條清澈見底的小溪，小朋友嘻嘻哈哈地打鬧著，溪水輕輕地拍打著我的腳丫。小魚在我腳間穿梭，弄得我的腳痒痒的。當然，讓我高興的不只是這些，還有那一隻只可愛的小雞、小鵝和那一片片蔗田……
我回到家鄉，首先就要把同伴叫來，然後來到我小時候愛玩的地方，去看小溪。
回想到以前，我們天天都在小溪里抓魚，那些魚，有大的，也有小的，有花色的，也有白色的……
我們脫了鞋，陸續下了水，“撲通”的聲音嚇倒了魚兒，它們便以飛快的速度游開躲起來。我們相視一笑，便彎下腰，使勁地翻開旁邊的大石頭，只見魚兒們“撲”地一下就溜了出來。我小心翼翼地把手放進水裡，抓住了小魚，然後又把它放回水裡。
啊，故鄉，我一定要回去，見一見那清澈的小溪和那些魚兒。
國小寒假計畫 篇5
1、冬季是火災的高發季節，了解防火安全常識對你的家人和孩子都有益。你可以找個時間，全家人一起坐下來談談在家庭中如何防止火災，發生火情時如何安全、快速地逃生。注重在討論中給孩子發言的機會，並請孩子做記錄，寫下家庭防火措施，貼在廚房裡。
2、周末讓孩子幫助一起做飯，還可以聽聽孩子的意見，請他擬定周末的菜譜。你可以邊幹活邊和孩子討論一下他這星期在學校有哪些趣事，或者有什麼不開心的事情。你只需要傾聽，而不必要求自己幫助孩子解決問題，這也許能把學習和成長的快樂還給孩子。
3、考試結束了，還可以檢查一下孩子考試卷，看看有哪些錯誤，再和孩子一起分析出錯的原因。其實考試不過是一次檢查的機會，看看學生們對前一階段的學習內容掌握了多少，如果有不足就要儘快補上。
國小寒假計畫 篇6
一、放假時間
學生：20xx年1月17日——2月28日；20xx年3月1日正式開學。
二、返校時間
20xx年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學生的聯繫電話，建立與學生家長的聯繫網路，確保通訊的暢達，保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學生嚴禁進入三室一社、社會經營性網咖等不宜於少年兒童進入的場所，不做危險性的遊戲。
3.遠離，要注意遵守交通規則，遵守公共秩序；要注意防火防盜；禁止學生到大河滑冰；在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規範，講文明。不得在乘坐公車時有擁擠，搶座，大聲喧譁，隨地亂扔雜物，破壞公用設施等行為。要遵守交通規則，嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現象出現。
四、活動內容
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學利用假期進一步的延續在學校開展的每月養成一個好習慣，每周閱讀一個感恩故事，每天積累一個名言佳句警句活動。具體要求如下：
寒假期間，全校同學需要養成的習慣是“感恩”習慣。
利用假期全校同學要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的養育之恩。從而懂得如何去感恩，養成感恩的習慣。
全校同學利用假期時間閱讀4篇感恩故事
假期1——2年級同學每周積累2條名言佳句警句；3——4年級同學每周積累3條名言佳句警句；5——6年級同學積累5條名言佳句警句。
各班同學要建立一個32開的名言佳句警句積累本，把自己積累的名言佳句警句都寫在名言佳句警句本上，同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言佳句警句本上。
2.開展“今天我當家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學可以協助家長擦擦桌子，收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學可以進行打掃房間，買菜做飯，洗衣服等活動。並要求3——5年級同學，寫出一份以“今天我當家”為題目的體驗經歷與感受。
3.開展“感受家鄉新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領自己到家鄉的周邊去進行實地的觀賞，來體驗家鄉在短短几年內所發生的巨大變化。4——6年級同學以“我家鄉的 節日”、“發生在我家鄉的 故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4. 開展讀書活動寫一篇讀後感。
推薦書目
國小寒假計畫 篇7
親愛的同學們，又一個學期的學習生活圓滿結束了，快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期，老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現!
語文：
1、進行讀書活動：
必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。
推薦書目：《魯賓遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》《水滸傳》《夏洛的網》《窗邊的小豆豆》等中外名著，也可根據家裡的藏書選擇自己喜歡的閱讀。並寫讀書筆記6頁。
2、每天在寫字本上認真練字半張紙，寫完一本。
3、寫日記3篇，寫在稿紙上。4、完成《寒假生活指導》中的語文部分。
數學
1.每天10道口算;
2.完成2道思維訓練題
3、完成《寒假學習指導》中的數學部分。
英語：
1.每天堅持聽錄音10分鐘。
2.收集有關英語的圖片，在生活中套用英語進行簡單交流。
3.適量收看英語頻道節目。
4.完成《寒假學習指導》中的英語部分。
科學：
1、做好實驗，發展動手能力。
2、觀察生活中的科學現象，在實踐中學習。
3、完成《寒假生活指導》中的科學部分。
學會自主學習，最佳化寒假生活
國小寒假計畫 篇8
1、和孩子談談你這一個假期中值得自豪和感到遺憾的事，並請孩子也說說，他這一星期中有哪些快樂的煩惱。在分享情緒、總結得失的過程中，你和孩子可以互相鼓勵.
國小寒假計畫 篇9
1） 早晨7：50起床。
2） 7：50———8：00洗漱。
3） 8：10———8：30讀讀背背《論語》至少一面。
4） 8：40———9：20做讀書摘記至少兩篇。
5） 9：30———9：50完成數學報紙至少兩面。
6） 10：00———10：30預習下冊教科書。
7） 10：40———11：00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。
8） 11：00———11：25吃午飯。
9） 11：30———12：20看課外書。
10） 12：30———13：00讀熟古詩。
11） 13：20———13：50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12） 14：00———14：50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13） 15：00———15：50練毛筆字或鋼筆字。
14） 16：10———17：10騎腳踏車或打羽毛球。
15） 17：20———17：50吃晚飯。
16） 18：00———19：00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17） 19：20———8：10洗漱。
18） 8：10———10：00看電視。
19） 10：00睡覺。
20）其他
1、每周騎腳踏車遠遊1次。
2、每周寫2篇日誌。
3、每周幫外婆做2次家務。
國小寒假計畫 篇10
一、制定寒假活動計畫表：
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計畫表。就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利於我們對寒假活動安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家裡多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅遊;看完兩本偉人自傳。
我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練字半個小時，然後安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。 你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計畫表，最後你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計畫或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學習活動：
寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業，按章節複習課本知識。這是我們寒假裡必須要完成的，我們要在活動計畫時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。
學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠紮實。幾天學完之後，就瘋玩再不複習了，這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快後慢的規律特點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時複習，我們最好每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情：
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物，比如養小兔子。寒假應該是輕鬆愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假裡做，完成自己心中的願望。
四、睡眠、運動和飲食：
寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什麼事情可乾，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計畫的後果。
另外提醒同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節律，嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。 當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間，或者每天晚飯後外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家裡不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由於自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就乾脆不吃，找點零食充飢。當然還有的同學在家裡每天都把冰櫃里的食物吃得乾乾淨淨，吃東西無所節制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。 五、旅遊外出 有的同學要在寒假期間安排旅遊外出。其實旅遊外出我們可以學到很多書本上學不到的東西，所以我們旅遊外出的時候要做個有心人。由於是旅遊，我們一般可以看到平時看不到的自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。
國小寒假計畫 篇11
一、寒假學習總體安排：
起床：7：30
上午：8：30————9：30作寒假作業（語文、語文交替）
10：00————11：00讀書、讀報、摘抄優美詞句
午休：12：00————14：00
下午：2：30————3：30作寒假作業（語文、語文交替）
4：00————5：00作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上：8：00————9：00讀書、讀報、看少兒節目等
9：30睡覺
二、基本要求與目標：
1、語文
（1）每天積累三條成語，並能解釋該成語的含義。
（2）每天讀書1個小時，寫出一篇讀後感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節、元宵節與做家務為素材寫4篇日記。
（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業2頁。
2、語文
（1）每天做寒假作業2頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。
（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，後10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。
（2）從這個寒假開始學會自己的事情自己做，並幫助大人做適當的家務活。
我在寒假裡要把所學過的知識再複習一遍，把掌握不牢的知識再鞏固一下，還要讀好多書，把優美的詞句都抄下來，為以後作作文打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，整理自己的學習環境等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望的！
小學生寒假學習計畫14
寒假就要開始了，為了能過一個有意義、充實的寒假，我制定了如下的學習計畫：
第一條：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二條：起床跑半個小時的步，然後每一天堅持戶外活動兩個小時。
第三條：每一天背誦一篇作文範文；
第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。
第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
第六條：每周跟爸爸媽媽出去活動一次，活動形式含逛商場，野炊，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條：語文、數學寒假要同步進行。
第七條：每一天寫一篇小字，如果時間寬鬆，再練毛筆字每一天一張。
另外，對於我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以後我就給自己做很多的計畫，這樣我就能成為一個很優秀的學生。
國小寒假計畫 篇12
每天早上7：20起床；
7：20-7：40，穿衣，洗漱；
7：40-8：10，吃早餐；
8：30-11：40，學習時間（中間休息兩次，每次十分鐘，喝水，吃水果，上廁所等）
12：00-12：30，吃午餐；
13：00-17：00，睡覺，閱讀，戶外活動，做遊戲，等；
17：00-18：00，晚餐；
18：00-19：00，家庭遊戲或活動；
19：00-20：00，練琴；
20：21：00，洗漱，喝奶，睡前閱讀；
21：30以前睡覺（聽英語錄音）
其中，每天的學習內容包括口算100題；劍橋英語作業-每天三行單詞並默寫這些單詞及字母；語文生字，每天七至八行；（英語單詞和語文生字，三天聽寫一次）讀語文課文及生字；讀英語並做些練習，聽磁帶；和媽媽做一些奧數練習；另外，每天保證一小時的閱讀時間。春節2月13日-18日放假，作業停。
怎么樣，我的計畫不錯吧？媽媽說計畫定好了，就一定要按照實施，不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的計畫，過一個充實而豐富的寒假生活！
國小寒假計畫 篇13
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學習也不能放鬆，要給自己定一個學習計畫，讓我們的寒假生活有規律，有計畫。下面就是我的寒假學習計畫，一起來看看吧!
1、每一天做寒假作業語文、數學各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓練。
3、每一天練兩行字，抄一段課文。
4、堅持每一天讀課外書，學習課本以外的知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。
6、每一天做幾道奧賽題。
每一天完成這些任務，就可以爬山、看電視、玩遊戲......我每一天一定要完成這些任務，爭取讓這個假期過的輕鬆愉快，豐富多彩!
國小寒假計畫 篇14
1、早晨7:50起床。
2、7:50---8:00洗漱。
3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。
4、8:40---9:20做讀書摘記，至少兩篇。
5、9:30---9:50完看數學報紙。
6、10:00---10:30預習下冊教科書。
7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。看英語故事視頻，練習口語。
8、11:00---11:25吃午飯。
9、11:30---12：20看課外書。
10、12:30---13:00讀熟古詩。
11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規》。
12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。
13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14、16:10---17:10騎腳踏車或打羽毛球。
15、17:20---17:50吃晚飯。
16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17、19：20---8:10洗漱。
18、8:10---10:00看電視。
19、10:00睡覺。
國小寒假計畫 篇15
一、學法守法講禮儀，文明安全
1、請大家遵紀守法，遵守社會公德，講究禮儀，傳播文明，爭當"文明守法小公民"。
2、加強防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒的宣傳學習，遵守交通法規，不玩危險遊戲，安全燃放煙花爆竹，安全度過快樂祥和玉兔年。
3、自覺抵制誘惑，不進網咖、遊戲機室等場所。在家文明上網，自覺抵制不良信息的危害，做一個綠色健康的網路小公民。
二、緊抓作業好時機，學習閱讀
1、制定學習計畫和作息時間表，按時規律作息，保質保量地完成寒假作業，爭做"學習的小主人"。
2、開展"經典誦讀，書香伴我成長"活動，廣泛閱讀科技、童話、散文、小說等優秀書籍，以書為伴，天天記憶，日日積累；積極發動家長和自己一起讀書學習，並與父母一起辦"經典伴我樂兔年"手抄報，設計製作"古詩卡"，中高年級還可作閱讀記錄卡等，在博覽群書中享受文化大餐的營養。
3、適量觀看精彩有益的電影電視，提高自己的鑑賞能力，培養審美情趣；天天觀看新聞聯播，關心國家世界大事，開拓視野，面向社會。相信社會大舞台讓你享受與眾不同的營養。
4、春節拜年走親訪友期間，留意各地張貼的春聯，並記錄、積累。積極發揮才智，創新形式，製作一份春聯集錦，感受傳統文化的營養魅力。
三、陽光體育不鬆懈
積極開展"我運動、我健康、我快樂"活動，請同學們選擇自己喜歡的體育項目，和家人或小夥伴一起開展跳繩、踢毽、打籃球、桌球、跑步等健身活動。每天堅持至少1小時的體育鍛鍊，爭做"運動小健將"。
四、邁進生活大舞台
1、開展"小眼睛看家鄉，紅領巾在行動"活動。請同學們根據興趣自定考察項目，以個人或雛鷹假日小隊的形式參與活動，自由組合制訂活動方案，通過看、聽、問、議、寫、畫、拍等形式，做到考察有主題、有記錄、有收穫。通過觀察、走訪、調查、分析、整理，全面了解家鄉改革開放30多年的發展變化，激發大家熱愛家鄉的情感，產生建設家鄉的行動。
2、爭做歡樂採購員，與父母一同制訂採購計畫，共同的採購年貨，節約理財，體驗當家的辛苦和快樂，爭做"家庭小當家"。
3、變廢為"寶"我能行，將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶，製作彩燈、壁掛等裝飾，在美化家庭中感受創造的快樂。
4、廚藝展示露一手，在家中與家長切磋廚藝，學習一種或幾種菜的做法，敢於動手，用心的製作，將勞動成果與父母親朋共享，盡情享受餐飲文化的營養。
5、剪紙坊里秀一秀，秀出兔年好氣象。同學們通過請教他人、上網學習等途徑，動手剪窗花，增年味，剪出快樂好心情，秀出兔年好氣象。
五、孝父敬母尊長輩，感恩孝行表真情
1、開展"孝敬長輩，關愛互助感恩行"活動。請同學們在假期中幫助父母做一些力所能及的事，並積極爭取為長輩多做好事；開展乾乾淨淨迎新年、開開心心過大年敬老助老社會實踐活動，進行家庭、社區等環境衛生大掃除，清理樓院、綠地垃圾，清除公共場所小廣告等活動，讓同學們在勞動實踐中體驗感恩的快樂。
2、快樂新春"五個一"，為父母唱一首新年祝福歌；給鄰居一個真誠的祝福；給老師發一條新年祝福簡訊（或Email祝福）；為爺爺奶奶捶一次背；給好朋友製作一張新年賀卡。
國小寒假計畫 篇16
一、語文作業
1、完成《寒假生活》;
2、購買有四年級第二學期生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
3、每頁要求從新聞、名言佳句警句、精彩廣告語、報紙雜誌剪報、讀書筆記、優美句子摘抄、對聯、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。
4、文章不少於8篇，內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見某某、農村印象、我的好朋友某某、自創詩歌、我的小發明等。每篇字數不低於300字。
5、有條件的同學讀兩本好書，讀後感寫在文集裡，不少於兩篇。字數不低於300字。
6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字型工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。
我是誦讀小能手。
國小階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養的是詩性，也是定力和靜氣。”
我有一雙小巧手
在學校讀了一個學期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終於放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或乾一件力所能及的家務活吧!如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……
7、"美好的20__"：可以對自己20__年的生活、學習等做一個美好的設計、想像，以手抄報的形式表現出來。
二、數學作業
1、認真完成《寒假生活》;
2、有針對性地完成以下作業：
(1)筆算乘除法 (2)簡便運算
(3)脫式計算 (4)解決問題
3、數學實踐作業 完成數學日記4篇
三、英語作業
假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞，寫在本子上。(註明每天日期) 五、社會實踐活動
(1)陪同家長購物，了解生活水平的變化情況。
(2)在春節期間，自己編寫或摘抄優美的祝福語，用手機簡訊的方式發給親人、老師和好友。
(3)對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。
(4)摘抄十對春聯，放在日記本上。
國小寒假計畫 篇17
1、你可以讓孩子了解家庭的主要經濟收支，培養孩子的理財能力。比如告訴孩子全家每月的房租和水電能源費、通訊、食品支出以及教育費用，請孩子算算這些固定支出的總數是多少，其中每一項所占的比重等。孩子不僅能從中了解家庭開支，體諒父母養家的不易，更能感覺到學有所用，知道如何在生活中運用課堂上學到的知識。
2、問問孩子近來在學校學習了哪些的辭彙，如果其中有你們不熟悉或不常用的詞，和孩子一起，弄清楚它的確切含義，然後在這一天剩下的時間裡，你和孩子在交談中要儘量使用這個新詞。
3、許多孩子都喜歡吃漢堡包這類洋快餐，不用去快餐店，你和孩子也可以自己動手，在家裡享用自製的美味漢堡包。先把幾個小圓麵包一切兩半，將牛肉糜加鹽、胡椒粉和蔥末調好味並兩面煎熟，依據你們的喜好放一些生菜葉、洋蔥絲、番茄片或黃瓜片，最後讓孩子把煎熟的肉餅及洗淨的蔬菜碼在半個麵包胚上，澆上適量番茄醬或沙拉醬，再蓋上另一半麵包胚就行了。
國小寒假計畫 篇18
1、希望孩子在國小階段就確定將來的職業無疑是太早了，但鼓勵孩子多了解他現在喜愛的專業卻永遠不會嫌早。問問你的孩子，他長大後想從事什麼職業。你們可以一起上網查找有關這一職業的資料，或者去書店看看是否有這方面的書籍，增加孩子對他感興趣職業的了解。
2、請孩子整理收拾一下他不常玩的玩具，打聽附近是否有慈善機構可以捐贈，然後你帶孩子一起將這些多餘物品捐給需要的人。你還可以請孩子談談他對捐贈物品的看法，你也可以談談你的感受。
國小寒假計畫 篇19
1、周末和孩子做些遊戲，你和孩子都能得到休息和放鬆，同時還可以活躍家庭中的氣氛。今天介紹的這種猜枚遊戲玩法簡單，卻可以鍛鍊孩子的語言表達和理解能力。你可以任意選擇家中的一樣物品，用5個詞來描述它，請孩子猜猜你指的是什麼;如果你的孩子猜中了，就由他來描述另一樣物品考你。
2、在計畫十一長假的活動時，聽聽孩子的意見，請他說出自己的理由，然後你們一同來討論計畫是否可行。出門遊玩時讓孩子承擔力所能及的工作，比如攜帶並保管好自己隨身物品、購買車船票和公園門票等。當孩子完成任務後，你不要忘了及時給予鼓勵。
3、新學年代表著孩子跨入一個新成長曆程，你可以就此和孩子討論他在家庭中應該多承擔哪些責任，比如飯後洗碗、掃地、整理自己的書桌
國小寒假計畫 篇20
一、作息時間表
7：00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）；
8：30—9：00吃早飯；
9：00—10：00寫寒假作業；
10：00—11：00自由活動（到外面活動或者看電視等）；
11：00—12：00練字或讀書；
12：00—12：30吃午飯；
12：30—13：30休息（不休息就自由活動）；
13：30—15：00看書或練字（過年期間有活動就參加活動）；
15：00—16：00寫寒假作業（包括媽媽布置的家庭作業）；
16：00—18：00自由活動（可以跳繩等活動）；
18：00—18：30吃晚飯；
18：30—20：00自由活動（包括洗漱、看電視或玩遊戲）；
20：00—20：30看書；
20：30睡覺。
二、寒假作業清單
（1）語文。
1.每天堅持為家人朗讀x鍾文章或者詩詞等。
2. 參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，並作閱讀記錄。開學後請推薦一本喜歡的書。
3.採訪x名不同的人，記錄整理他們的新年願望，簡要寫出自己的採訪感受。
4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節目進行評價。
6.原創x條新年祝福簡訊，蒐集不少於10副春聯，並為家裡手寫一副春聯。
7.當一次小老師，召集不少於三個同伴，嘗試上一節語文課，用照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜誌、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪裡，正確的字該怎么寫，並記錄。
9.嘗試向喜歡的雜誌投一次稿。
10.用圖文並茂的辦法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。
11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。
（2）數學。
1.設計一份xx年檯曆。
2.和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，製作一個壓歲錢使用方案。
4.發現生活中的對稱現象，拍照記錄，並查找其對應的對稱類別。
5.和夥伴玩拍球遊戲，根據遊戲，設計一道乘法題和一道除法題並解答。
6.用身邊的物品，根據自己的想像做一個3D圖形。
7.用尺子測量房間物體的長度，並記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數學讀本，開學分享你的收穫。
9.認識七巧板里的圖形，並拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，塗上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問題”，並嘗試講解。
（3）英語。
1.設計個性字母卡。
2.用英文製作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3.製作“Happy New Year”為主題的英語小報。
4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.製作專屬單詞本（至少有x頁，每頁x個單詞以上），從而了解英語字典的結構，理解所學辭彙的含義。
7.製作“Happy New Year”為主題的英語小報。
（4）科學。
1.製作一份天氣日曆，記錄寒假每天的天氣情況。
2.製作一個土電話，與家人、夥伴用土電話進行通話。（材料：紙杯、棉線、火柴）
3.嘗試做一做本學期做過的實驗（至少兩個），並做記錄。
4.親手萌發一份綠豆芽，完成實驗報告，並為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5.發現身邊的科學問題，進行收集整理，並試著解答。
6.統計家裡一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。
（5）體育。
1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行x次大運動項目鍛鍊。
（6）音樂、美術。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內。
2.生肖是中華傳統文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式（繪畫、剪紙等）表現“鼠”。
3.與父母合作，創意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品，發揮想像，做一件藝術品。
5.按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。
（7）品德與生活。
1. 總結20__年x件讓自己引以為傲的事，並把它記錄下來。
2.學會一項家務技能和一項急救技能。
3.挑戰七天不上網，不玩手機。
4.前往家長單位，體驗“一日工作”。
5.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。
6.在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條簡訊互表新年祝福。
7.製作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對春節浪費現象進行調查，並撰寫調查報告。
9.制訂一份新年成長計畫。
10.可以用一周時間與本班同學交換家庭，自願結成“家庭留學生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、遊玩。
國小寒假計畫 篇21
1、各地的天氣都漸漸轉涼，北半球的冬天降臨了。你不妨就氣候的變化為題，考考你的孩子：全球是不是都該進入冬天了?為什麼?你可以和孩子一起在地圖或地球儀上找出現在氣候和我們正相反的國家和地區。
2、如果你們住北方，當冬季的原野失去夏秋時節絢麗色彩的時候，你和孩子可以在家中營造一些春色，點綴你們的家庭。其實家庭園藝不用花費多少金錢和時間，用空罐頭盒栽上幾棵蔥根，可以欣賞到北方冬季難得的綠意。
3、臨近期末考試了，問問你的孩子，在這半學期的學習中，他有哪些困難需要你幫助?是否需要你幫忙做背誦或聽寫的練習?你也能藉此機會了解孩子的具體學習情況，而不僅僅是知道考試的成績。
國小寒假計畫 篇22
1、在節日帶孩子去動物園，教孩子識別不同種類的動物。問問孩子他最喜歡的動物是什麼，然後你們一起觀察這種動物，並詳細閱讀有關的介紹說明，幫助孩子了解該動物的習性、生存條件和傳統的居住地。
2、周末和孩子談談你的工作、你下周的工作計畫，順便問問孩子在下一周有什麼安排。你們共同畫一張下周的計畫圖表，把你們各自的活動分別填入，用文字或圖畫表示都行，然後把圖表貼在冰櫃上，並和孩子約定相互提醒和檢查計畫的執行情況。
3、教孩子使用家用洗衣機。在你的指導下，讓孩子嘗試操作完整的洗衣程式。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質地的衣物有不同的洗滌要求等。