一、寒假時間安排
XX年國小寒假，自1月19日始至2月28日止，3月1日開學；教師假期自1月22日始至2月23日止，2月24日上班。
寒假期間，中國小召集日全市統一規定為1月29日（星期五）、2月9日（星期二）、2月26日（星期五）。
二、作業要求
1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任，進行“我的成長足跡”研究活動，同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學後學校要組織專門的研究性學習報告會，展示學生的研究性學習成果。開學後各班級內進行優秀小製作評選，並上交學校1份。上交時間第三次召集日。
2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，為父母、長輩或社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感，體會和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題，寫心得體會或童謠。開學後每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。
3、開展陽光體育健身活動，堅持每天鍛鍊一小時，形成良好的生活習慣，認真完成假期手冊上規定的鍛鍊內容。
4、在假期里，通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式，增強愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉”為主題，每人寫心得體會，開學後每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。
5、開展影評、讀書徵文活動，推薦書目見（附頁）。開學後3~6年級以班級為單位上交影評和讀後感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。
6、開展“手拉手”活動，與身邊外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小夥伴結對子，為他們送去新年真摯的關心和祝福，為困難家庭和需要幫助的小夥伴提供援助。如開展為手拉手小夥伴寫一封信或者與手拉手小夥伴進行一次家庭互訪、為手拉手小夥伴製作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小夥伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小夥伴身上的閃光點、與手拉手小夥伴共讀一本好書並交流心得等活動。在假期開展“紅領巾手拉手小夥伴互助互愛互學故事徵集”活動。同學們可以登錄網，在首頁上點擊“紅領巾手拉手小夥伴互助互愛互學故事徵集”欄目進入，以發帖的形式發布稿件。（步驟：1、註冊大連電視台網站論壇會員； 2、在“紅領巾手拉手小夥伴互助互愛互學故事徵集”版塊發帖；3、帖子題目要求為“文章標題+學校+中隊+姓名”）屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小夥伴，並將在媒體進行宣傳。1~6年級以“愛同學”為主題寫一篇心得體會，每班上交5篇優秀作品。上交時間第三次召集日。
7、開展xx賀信精神學習活動和爭當“四個好少年”活動。在全校學生中開展徵集爭當“四個好少年”童謠活動。要求用自己的語言，表達對爭當“四個好少年”的認識、理解和心聲，要真實自然、生動活潑、琅琅上口、容易傳誦。每篇童謠字數不限，開學後以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。
8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜誌共同開展了“中華傳統文化知識競賽”。試題刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上，分為國小低年級組和國小高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動，試卷可直接報（寄）送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部（地址：大連市沙河口區鞍山路80—2號，郵編116021），信封註明“中華傳統文化知識競賽”字樣。第三次召集日，各班統計參賽人數，統一上報。